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螞蟻的作文3篇【薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的螞蟻的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)高照,我下樓去玩,無(wú)意間,那些并不引人注目的螞蟻,吸引了我的`注意。
那些螞蟻很小,由頭、胸、腹三部分組成的。頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角,胸部長(cháng)著(zhù)三對足,有的螞蟻還長(cháng)著(zhù)兩對翅膀,可愛(ài)極了。有一只螞蟻看到一些食物,就趕過(guò)去叫別的螞蟻,他們團結合作,把一個(gè)個(gè)食物抬到洞里。
有一次,天空陰沉沉的,我又去觀(guān)察螞蟻的。到了那里,我看見(jiàn)螞蟻成群結隊的搬著(zhù)食物向前走。這時(shí),我想起來(lái)一句諺語(yǔ):“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到!钡诙旃幌缕鹆藘A盆大雨。
通過(guò)這次觀(guān)察,我知道螞蟻既能干,又能預測天氣,真是個(gè)多功能的小動(dòng)物,我真佩服它!
螞蟻的作文 篇2
從前,螞蟻和蜜蜂是一對形影不離的好朋友,每天都忙碌著(zhù)自己的事情。
有一次,螞蟻聽(tīng)見(jiàn)人們在贊美蜜蜂:“蜜蜂真好呀!為我們釀了這么多的蜂蜜。蜜蜂真是我們人類(lèi)的好朋友啊……”聽(tīng)到這,螞蟻很生氣,于是就氣呼呼地去找蜜蜂,憤憤不平地問(wèn):“蜜蜂,你覺(jué)得我們螞蟻勤勞不勤勞?”“當然勤勞啦!”小蜜蜂不假思索地回答道!澳菫槭裁慈藗冎毁澝滥銈兡?”螞蟻疑惑不解地說(shuō):“我們和你們一樣,天天早出晚歸,也從來(lái)沒(méi)有偷懶,都付出了我們的`全部!毙∶鄯湔J真地沉思了一會(huì )兒,回答道:“可能是因為我們的辛苦是為了別人,而你們只是為了自己吧!”聽(tīng)了小蜜蜂的話(huà),小螞蟻心服口服不再計較了。
從此以后,小螞蟻和小蜜蜂又像以前一樣做回了好朋友。它們天天一起出門(mén)工作,一起回家,生活過(guò)得有滋有味的。
螞蟻的作文 篇3
星期五晚上,老師布置了一個(gè)作業(yè)——觀(guān)察螞蟻,發(fā)現它的秘密。正巧,我吃完飯看見(jiàn)一只螞蟻在墻洞旁找東西吃,于是,我就觀(guān)察起螞蟻來(lái)了。
螞蟻的身體很小,它的身體是黑色的,眼睛黑溜溜的,有兩個(gè)觸角,它有六條長(cháng)長(cháng)的腿,看起來(lái)走路很快。
我拿來(lái)一只死蒼蠅放在墻洞旁,只見(jiàn)螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去,反復地彈了兩次,為什么螞蟻要這樣呢?我覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)這只螞蟻跑回墻洞旁,好像在“通風(fēng)報信”,緊接著(zhù)一只只螞蟻排著(zhù)隊從墻洞里爬了出來(lái),然后抬著(zhù)那只死蒼蠅鉆進(jìn)了墻洞,我看呆了。我終于明白了螞蟻為什么碰了碰肉又彈了回去,原因是:它們很小心,怕落入別人的.陷井,而且有堅持不懈的精神。
通過(guò)觀(guān)察小螞蟻,我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團結起來(lái)力量大,無(wú)論做什么,只要大家齊心協(xié)力就能成功。以后,我要向螞蟻學(xué)習,要和同學(xué)們互相幫助、團結一致,把我們班集體建設好。
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