螞蟻學(xué)生作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的螞蟻學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻學(xué)生作文1
吃完午飯,我沒(méi)事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。這時(shí)我看見(jiàn)有幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)兒在地上爬動(dòng),仔細一看,原來(lái)是小螞蟻。我想今天的日記就寫(xiě)小螞蟻吧,于是我仔細觀(guān)察起來(lái)。小螞蟻長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角,頭的部位比較大,尾的部位比較小,六只細細長(cháng)長(cháng)的腳,觸角是來(lái)掌握方向的。
我想和它玩一玩,就給它一粒米飯。它起先很害怕連忙逃走了,過(guò)了一會(huì )兒,它左望望右望望,看看沒(méi)什么動(dòng)靜,就小心翼翼的碰了碰米飯,就使勁地搬起飯粒,吃力地向洞口爬去。你瞧,這就是又機靈又聰明的小螞蟻,它的刻苦努力的精神,值得我們學(xué)習!大家一定要向小螞蟻一樣遇到困難永不退縮!
螞蟻學(xué)生作文2
螞蟻是我們熟悉的昆蟲(chóng)之一,暑假也是研究螞蟻的好時(shí)機。
有一次,我在一個(gè)螞蟻洞前分別放了白糖、食鹽、米飯、蘋(píng)果和死昆蟲(chóng),然后躲在一旁偷偷觀(guān)看。不一會(huì )兒,一只螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)“”來(lái)吃。我發(fā)現很多螞蟻都繞開(kāi)食鹽,直奔白糖和蘋(píng)果,還有一小部 分螞蟻去吃米飯和死昆蟲(chóng),卻沒(méi)有一只螞蟻去吃食鹽。我明白了,螞蟻肯定也像蝸牛那樣碰到食鹽會(huì )死,所以就沒(méi)有一只螞蟻愛(ài)吃對于自己來(lái)說(shuō)是“”的東西,再回到白糖和蘋(píng)果那邊,螞蟻們已 經(jīng)吃完了,這證明了螞蟻家族最喜歡吃甜食,而米飯和死昆蟲(chóng)對于它們來(lái)說(shuō)隨便。
回家之后,我把實(shí)驗結果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,夸我是個(gè)既能干又聰明的孩子。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P,我高興極了!
螞蟻學(xué)生作文3
以前,我在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候找來(lái)我的好朋友劉洋去抓螞蟻。我悄悄的走過(guò)去,螞蟻一下就發(fā)現了我,一下就逃走了,最后還是抓住了一只螞蟻,我用放大鏡看到了螞蟻頭上有兩根觸角,擺來(lái)擺去,不知道在干什么,螞蟻的嘴非常鋒利,上面還有小刺,它的腿有六只,上面有很多小刺,螞蟻身體分三部分,一個(gè)是頭,一個(gè)是腹,一個(gè)是尾。
一個(gè)螞蟻發(fā)現了一粒米在旁邊轉來(lái)轉去,一會(huì )兒一群螞蟻過(guò)來(lái)了,不知道怎么回事,我看了書(shū),螞蟻會(huì )分泌一種液體,可以召集更多的螞蟻,然后把食物搬回洞里一分享。
我們應該像螞蟻學(xué)習,吃的就要一起分享。
螞蟻學(xué)生作文4
小螞蟻要去找它的好朋友小鳥(niǎo)兒,走著(zhù)走著(zhù)忽然有一條小河擋住了它的路。小螞蟻急的哭了它看到河邊的樹(shù)葉。它想到了一個(gè)好辦法,它撿了一片樹(shù)葉和樹(shù)枝,它把樹(shù)葉當小船,把樹(shù)枝當船槳,劃著(zhù) 小船來(lái)到了河對岸。它高高興興的去它的朋友家。它把過(guò)河的事情告訴了它的好朋友小鳥(niǎo)兒。小鳥(niǎo)兒夸小螞蟻是一只聰明的'小螞蟻。
螞蟻學(xué)生作文5
周末,我做完了作業(yè)就跑到院子里去玩。發(fā)現了一個(gè)小小的螞蟻巢,里面爬出一只只黑色的螞蟻,有大螞蟻,還有可愛(ài)的小螞蟻。
我仔細觀(guān)察它們的一舉一動(dòng),忽然一只小螞蟻掉了!拔,朋友,快跟上別掉隊了”。前面一只螞蟻用觸角碰了碰它的觸角。它趕忙爬到自己的隊伍里,不敢停留在原處。隊伍又非常整齊的走起來(lái)。
我有跟著(zhù)螞蟻的隊伍悄悄地走,它們走到一塊掉到地上的雪糕前,就津津有味地吃起了雪糕。還剩了一小快雪糕了,螞蟻團結的抬起了雪糕。有的抬左邊,有的抬有右邊,有的抬前邊,有的抬后邊。大家齊心協(xié)力,終于把那一小塊雪糕抬到了家門(mén)口。
多么團結的螞蟻,它們真可愛(ài),真討人喜愛(ài)呀!
螞蟻學(xué)生作文6
10月3日,我去蘇州買(mǎi)書(shū),走時(shí)卻得到了一份贈品——螞蟻工坊;亓思,我讀了說(shuō)明書(shū),打算明天去捉螞蟻。
這天,我做了點(diǎn)作業(yè),就去捉螞蟻了。到了公園,我想:只有河邊石頭上才會(huì )有又大又健康的螞蟻呀!于是我們先看了看大樹(shù)下,就去了小河邊。我和爸爸一看,這些螞蟻只有4毫米長(cháng),根本不符合說(shuō)明書(shū)上的要求。但它們又黑又健康,個(gè)個(gè)跑得都很快。我和爸爸放了一塊糖在地上,誘惑它們上鉤;可上鉤得不多,抓也抓不到……,爸爸說(shuō)它們是“螞蟻精”,我想:說(shuō)它們是“螞蟻精”真是一點(diǎn)也不過(guò)頭!……這次捉螞蟻真快樂(lè )!
螞蟻學(xué)生作文7
今天,我又趴在了靜謐的草坪中,忘了世界,忘了時(shí)間,忘了自己。
我開(kāi)始發(fā)現自己的身體漸漸變小,世界慢慢變大,成為了小人國的一員,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好奇心,往這未知的森林中探索。
走了許久,我遇到了和我身體個(gè)頭差不多大小的生物——螞蟻。我并沒(méi)有去寒暄,只是默默地跟著(zhù),走了一會(huì )兒便看到螞蟻從一個(gè)洞口鉆了進(jìn)去,說(shuō)實(shí)話(huà)我有點(diǎn)害怕,但是,在強烈的好奇心的驅使下,我心驚膽顫地走了進(jìn)去。一看我被眼前的一切震驚了,這里有許多螞蟻子民,熙熙攘攘的螞蟻群和外面比起來(lái),這里就是個(gè)熱鬧的集市。在我沉醉在這壯觀(guān)的景象時(shí),
螞蟻學(xué)生作文8
螞蟻很小很小,如果你不仔細觀(guān)察,是不容易看到的。
螞蟻的頭上有兩個(gè)觸角,你們知道它是用來(lái)干什么的嗎?它是螞蟻之間用來(lái)對話(huà)交流的。螞蟻的屁股又圓又大,可愛(ài)極了!它們一共有六條腿,前面兩條稍短的腿是用來(lái)搬運食物的。你可別小瞧螞蟻,它們的力量可大了!它們可以搬比自己重三倍的東西呢!
螞蟻們非常團結。每當遇見(jiàn)美食,就會(huì )有一只螞蟻在旁邊指揮,其它螞蟻排著(zhù)長(cháng)而整齊的隊伍去搬運食物,它們團結合作,很快就把食物搬回了家。
我們要學(xué)習螞蟻團結合作的精神。我喜歡小螞蟻!
螞蟻學(xué)生作文9
爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)《螞蟻宮殿》,說(shuō)讓我觀(guān)察螞蟻是怎樣生活的,螞蟻宮殿有喂水區、喂食區、休息區和凝膠挖洞區,還有種植區。
剛開(kāi)始我給小螞蟻在喂食區放了一小塊蘋(píng)果,在喂水區我又給小螞蟻添了兩滴水,爸爸說(shuō):“這已經(jīng)夠給小螞蟻吃一周了,你可不要再給小螞蟻添東西了!蔽倚χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):“種植區種的草籽,要記得每天澆一次水,這樣草籽才能盡早的發(fā)芽,你可要每天認真觀(guān)察,注意它們的變化哦!”
我大聲地對爸爸說(shuō):“知道了”。
螞蟻學(xué)生作文10
我在三亞賓館泳池里游泳,發(fā)現泳池邊好多小螞蟻。泳池的水花沖到岸上,它們被水困住了,只好冒著(zhù)生命危險往水邊走,領(lǐng)頭的大螞蟻左右張望著(zhù)尋找出路,它們一會(huì )兒往東一會(huì )兒往西,轉來(lái)轉去, 最后終于沖出了包圍。這群小螞蟻真聰明!
螞蟻學(xué)生作文11
我家門(mén)口前方有一大片石頭區,石頭區里有許許多多的螞蟻,我估計有一萬(wàn)到五萬(wàn)只呢。
螞蟻一生下來(lái)就是黑色的,長(cháng)大了之后,個(gè)子大了,可是顏色沒(méi)變。石頭區那兒有一大片綠綠的爬山虎,每只螞蟻也會(huì )沿著(zhù)爬高,他們的頭小小的,屁股有點(diǎn)大,真是“頭輕腳重”呀!如果它爬到你手上,它就會(huì )咬你幾口,你就會(huì )覺(jué)得癢癢、痛痛的。
不要小看這些小螞蟻,團結起來(lái)的力量是很強大的,它們還打敗過(guò)一只大蜻蜓呢!如果不團結的話(huà),就會(huì )被逐個(gè)擊破的。螞蟻還告訴我們一個(gè)道理:團結的力量才強大。
螞蟻學(xué)生作文12
小螞蟻是一種小昆蟲(chóng),它有六條腿,有兩個(gè)觸角,嗅覺(jué)非常靈敏,并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒,只見(jiàn)小螞蟻們從四面八方紛紛跑過(guò)來(lái),圍著(zhù)小飯粒搬了起來(lái)。我一跺腳它們就急忙逃跑了 。過(guò)了一會(huì )兒,又悄悄地回來(lái)了。小螞蟻的力氣可真大呀,能搬動(dòng)比自己大好幾倍的食物呢!我發(fā)現有一只小螞蟻特別聰明,有一粒飯粒自己搬不動(dòng),就叫來(lái)其他的小伙伴一起搬,一會(huì )兒就抬進(jìn)了洞里 。小螞蟻可真聰明呀!
螞蟻學(xué)生作文13
今天我在100號大院玩螞蟻。
我先在地上找到一塊巧克力,過(guò)了一會(huì )兒,很多螞蟻來(lái)搬巧克力,我用樹(shù)葉沾了一點(diǎn)點(diǎn)巧克力,然后,沾上螞蟻,我又用風(fēng)來(lái)吹,吹得螞蟻們東倒西歪,太有趣了。我故意走了,過(guò)了一會(huì )兒又回來(lái),我發(fā)現本來(lái)沒(méi)有螞蟻了,現在螞蟻又回來(lái)了,我又用吹螞蟻、沾螞蟻等方法,等到螞蟻走光了,我也開(kāi)心地回家了。
逗螞蟻真好玩!
螞蟻學(xué)生作文14
在一個(gè)炎熱的夏天里,螞蟻不小心掉進(jìn)了河里直喊救命,救命……一只鴿子看見(jiàn)了就爬到葉子上,葉子并把它送到了河岸上,螞蟻記住了各自的救命之恩,決定一定報答鴿子。
過(guò)來(lái)很久,一位獵人來(lái)了,用槍瞄準著(zhù)打鴿子,可是鴿子一點(diǎn)也不知道,螞蟻就狠狠的咬了一口。獵人直喊:好痛好痛!子彈打歪了。鴿子逃走了,螞蟻報答了鴿子的救命之恩。
螞蟻學(xué)生作文15
星期一下午,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家。
我看螞蟻們把自己的東西都搬到另一個(gè)新家。我還看見(jiàn)一些螞蟻把糖果都搬了進(jìn)去,我一想這個(gè)糖果這么重,小螞蟻們怎么能抬得動(dòng)這顆糖果呢?
后來(lái)我仔細一看,這顆大糖果底下有很多很多的螞蟻。我想,一定是有很多螞蟻的力量都集中起來(lái),才能把這顆糖果給舉起來(lái)。到最后螞蟻們終于把糖果搬進(jìn)洞里了。
看完了這邊,咱們再看看另一邊搬得怎么樣了,我看見(jiàn)一些螞蟻把一堆一堆的土往外拋,到最后,螞蟻們的新家終于做好了。
這個(gè)故事告訴我們,我們大家要團結友愛(ài)!
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