描寫(xiě)螞蟻的作文(15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)螞蟻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)螞蟻的作文1
今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。
我在拿毛巾時(shí)，不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里，我正想把它拿上來(lái)時(shí)，我忽然看見(jiàn)有一只可愛(ài)的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細一看，原來(lái)它是想要離開(kāi)這浴缸�？蓱z的小螞蟻，你為什么會(huì )跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想�？墒�，我這么大的手，我一拿起它，它會(huì )不會(huì )奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒(méi)有信心，就讓它自己上去吧。
小螞蟻爬啊爬啊，還沒(méi)爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實(shí)在是太難爬了，我真為它感到擔心。我看著(zhù)它每爬一會(huì )兒就掉了下去；再爬一會(huì )兒，就又掉了下去，就這樣一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，它始終沒(méi)有放棄，一直努力地爬著(zhù)。
我看著(zhù)看著(zhù)，忽然聽(tīng)到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè)�！�
我吃完早飯后，還一直牽記著(zhù)小螞蟻，你爬上去了嗎？
當我再一次看它時(shí)，已經(jīng)足足過(guò)了2個(gè)小時(shí)，小螞蟻卻還在那兒爬著(zhù)。
時(shí)間流逝，當我午飯過(guò)后，已近下午一點(diǎn)，小螞蟻還沒(méi)放棄，依然努力地爬著(zhù)。
我在二點(diǎn)三十分的時(shí)候再次到那兒時(shí)，小螞蟻已經(jīng)不見(jiàn)了。
這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個(gè)人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們人有毅力，毅力能讓我們在放棄自我時(shí)站起來(lái)。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會(huì )成功。學(xué)習是困難的，只有擁有毅力的人才會(huì )成功！
描寫(xiě)螞蟻的作文2
星期六的下午，我蹲在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空間變大了，綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻，發(fā)現了一些面包渣，我想他一定是一位高明的廚師，出來(lái)找東西做飯，可是這個(gè)蘋(píng)果他搬不動(dòng)，于是，叫幾位搬運工搬進(jìn)洞里了。咦！這個(gè)洞口里怎么排滿(mǎn)了螞蟻呢？哦，原來(lái)這些螞蟻都是來(lái)看病的呀。醫院里有一位醫生和幾十個(gè)護士，她們忙的不可開(kāi)交，一會(huì )給這個(gè)病人打針，一會(huì )給那個(gè)病人換藥，累得滿(mǎn)頭大汗。
瞧！在大街小巷路邊，都有商店和攤子，許多“村民”們都在買(mǎi)東西。這里的東西真是琳瑯滿(mǎn)目，有色彩斑斕的衣裙，有各式各樣的家具，有五顏六色的盆景，有香噴噴的小吃……
在馬路上有著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，只見(jiàn)交通警察一動(dòng)不動(dòng)的站在一塊石頭上指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)子。
幾十個(gè)打工的外地螞蟻坐火車(chē)回老家過(guò)中秋節。
許多老少在公園散步，有的“人”在打麻將，有的“人”在練武術(shù)，有的“人”在學(xué)滑板，有的“人”在畫(huà)畫(huà)，有的“人”在騎自行車(chē)……。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠忽忽的漫游了一個(gè)下午，直到太陽(yáng)下山的時(shí)候，小狗的叫聲才把我的心靈換回來(lái)。
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
描寫(xiě)螞蟻的作文3
為了尋找食物，小螞蟻們在大樹(shù)附近的坑洼里找了將近一天，直到晚上才在一片葉子上發(fā)現一條綠色的蟲(chóng)子。小螞蟻們仔細看了看，喊道：“伙計們，早上我發(fā)現一只綠色的蟲(chóng)子從螞蟻洞里逃出來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)他還踩死了我們的幾個(gè)守衛�！�
螞蟻跑過(guò)來(lái)，看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“是他�！碑斝【G蟲(chóng)看到早上要吃自己的螞蟻時(shí)，他開(kāi)始逃跑。這時(shí)，一只聰明的小螞蟻看見(jiàn)勇敢地擋住了小綠蟲(chóng)的去路，就說(shuō)：兄弟們，走！螞蟻圍了幾分鐘，然后把蟲(chóng)子打得滿(mǎn)地都是。然后高高興興的把小蟲(chóng)子抱回家。蟻王說(shuō)：這些青蟲(chóng)總是在山洞前騷擾我們，我們必須打敗它們，讓它們遠離我們。
第二天，螞蟻們在綠蟲(chóng)王國下大喊：出來(lái)吧，綠蟲(chóng)。過(guò)了一會(huì )兒，小蟲(chóng)子出來(lái)了，小蟲(chóng)子的首領(lǐng)問(wèn)：你為什么攻擊我們？蟻王說(shuō)：“你一整天都在騷擾我們。他們打了起來(lái)。他們日夜奮戰，雙方都輸了。
最后綠蟲(chóng)王和蟻王協(xié)商，蟻王要求以后綠蟲(chóng)不要在洞口騷擾他們。臭蟲(chóng)王要求螞蟻從現在起不要把臭蟲(chóng)當成食物。談判的結果是，他們都同意了對方的要求，并承諾成為未來(lái)互相幫助的好朋友。
描寫(xiě)螞蟻的作文4
星期天，我和媽媽看了《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū)，最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我帶來(lái)了無(wú)限的感想：這篇文章講的是螞蟻們在遇到一場(chǎng)火災時(shí)，為了能順利逃生，迅速聚攏，抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷，用自己的軀體開(kāi)拓了求生之路，奮不顧身，甚至連一句怨言也沒(méi)有。在遇到水災時(shí)也是如此團結，奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團結精神及在生與死之間奮不顧身，犧牲自己讓同伴活下來(lái)的精神給感動(dòng)了。媽媽對我說(shuō)：“別看螞蟻那么小，一點(diǎn)都不起眼，但螞蟻的精神真的好偉大�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪�，如真的遇到螞蟻這樣的困難時(shí)，卻很少有人會(huì )像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護他人，而都是自己顧自己。
小小的螞蟻在遇到危險時(shí)不逃避不退縮，靠著(zhù)團結的力量，犧牲了個(gè)人保護了大家，真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì )遇到生與死的考驗，但在我們的學(xué)習過(guò)程中團結的力量不可缺少，比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開(kāi)團結的力量。我想在我以后的成長(cháng)過(guò)程中我會(huì )經(jīng)常想起螞蟻的精神，不時(shí)地提醒自己，在一個(gè)集體中團結的力量不可缺少。
描寫(xiě)螞蟻的作文5
科學(xué)課前兩天，老師讓我們寫(xiě)日記觀(guān)察螞蟻。今天有空，我就做個(gè)實(shí)驗觀(guān)察一下。
我找了三塊糖，把第一塊和第二塊糖放在我家院子的角落里。我還特意在第二塊糖上畫(huà)了水彩筆，讓它失去一些甜味。我把第三塊糖放在院子中間。我很好奇。小螞蟻會(huì )怎么選擇？
不一會(huì )兒，一只貪婪的小螞蟻從角落的洞里鉆了出來(lái)。好像聞到了糖的味道。它迅速爬到第一塊糖上，用頭上的一對觸須觸摸它。它好像確認了糖果是不是真的，然后就趕緊往洞里跑。應該怎么辦？原來(lái)是小螞蟻給他們通風(fēng)報信的。果然，不一會(huì )兒，一大群螞蟻出來(lái)了，他們都涌向第一顆糖果。在岔路口，我也看到了一些螞蟻。他們沒(méi)有朝糖的方向走，而是沿著(zhù)拐角匆匆走去。他們做了什么？原來(lái)他們是要請外地的'同伴來(lái)分享美食！每次有同伴被邀請，他們都會(huì )摸摸自己的觸手，仿佛在說(shuō):那里有我們喜歡的糖果，你去嘗嘗吧！
看來(lái)螞蟻真是大方友好的動(dòng)物。他們非常團結，非常聰明。他們都選擇角落里的棒棒糖，卻對院子中間的棒棒糖無(wú)動(dòng)于衷。我猜他們一定是覺(jué)得院子中間太危險了，隨時(shí)有被人類(lèi)?ài)`踏的危險。而且離洞口太遠，不適合搬運。多聰明的小家伙��！
所以別看螞蟻個(gè)頭小，力量弱，但最可怕的是它們的凝聚力，就像毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:世上無(wú)難事，只要你肯爬，我想應該是:世上無(wú)難事，只要我們肯團結！
描寫(xiě)螞蟻的作文6
昨天，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)的“螞蟻工場(chǎng)”到了。
一收到，我就迫不及待地打開(kāi)包裝，我看見(jiàn)里面有一只大盒子，里面裝滿(mǎn)了藍色的東西，還有一只大管子，里頭全是螞蟻，還有一個(gè)放大鏡，一個(gè)喂食器，一個(gè)鑷子。
我和爸爸一起想把螞蟻倒進(jìn)大盒子里，沒(méi)想到，他們不僅不往里爬，還往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍進(jìn)了盒子里。
但是，還是有幾只螞蟻逃了出來(lái)，爸爸費了九牛二虎之力才把那些螞蟻抓住，放進(jìn)了喝完的礦泉水瓶子里。
然后，我就開(kāi)始觀(guān)察螞蟻了。晚上，它們已經(jīng)挖好了一條短短的小地道。
今天早上起來(lái)一看，哇！它們已經(jīng)挖好了一條長(cháng)長(cháng)的地道，而且還有兩個(gè)小房間！
這時(shí)，我想到瓶子里面還有幾只螞蟻，怎么才能把它們放到大盒子里呢？爸爸想了一個(gè)辦法，他把喂食口的蓋子撥開(kāi)，把礦泉水瓶口和喂食口對齊，然后用膠帶紙固定想讓瓶子里面的螞蟻爬出來(lái)，但出乎意料的是瓶子里的螞蟻還沒(méi)走，盒子里的螞蟻就像洪水一樣涌進(jìn)了瓶子里。
哎！我看今天是拿不走瓶子了！
描寫(xiě)螞蟻的作文7
一天，我在家里吃早飯。一不小心，掉了一塊餅干，正想揀起來(lái)，突然發(fā)現了一只螞蟻。
那只螞蟻走走，停停，一會(huì )兒又向四處張望，頭上一對玲瓏的觸角向兩旁擺動(dòng)，好像在尋找食物。當它爬到餅干旁邊時(shí)，用觸角碰了碰餅干，便爬到了餅干的背上，繞了好幾圈，好像在檢測這個(gè)食物好不好吃 。然后，它用強而有力的大額咬住餅干，六只細長(cháng)的小足奮力往后推�？墒�，這只小螞蟻費了九牛二虎之力，這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，小螞蟻只好放開(kāi)了嘴，一溜煙的跑向洞里去了。
我一看，嘿嘿，看來(lái)餅干太重了，螞蟻找幫手去了。沒(méi)過(guò)幾秒，這只小螞蟻果然又出來(lái)了，這次它可不是一個(gè)“單身漢”，它的身后跟著(zhù)一群數量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍，那只小螞蟻帶著(zhù)體型龐大的螞蟻軍隊，浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前，就沖上去把餅干圍得水泄不通，紛紛咬住餅干的四周，齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來(lái)。帶著(zhù)歡樂(lè )與驕傲向“家里”出發(fā)，一直運進(jìn)了它們的倉庫。
看來(lái)，螞蟻能搬運比它們身體重好幾倍的食物，靠的是團結的力量。
描寫(xiě)螞蟻的作文8
一天早晨，螞蟻隊長(cháng)按照慣例，對大家宣布：“現在開(kāi)始出發(fā)，去外面找糧食，要竭盡全力把糧食搬回來(lái)�！�
一只小螞蟻嘟囔道：“如果太重了搬不動(dòng)怎么辦呢？”
螞蟻隊長(cháng)說(shuō)：“我們的團隊一起幫忙��！”
大家一聽(tīng)，都來(lái)勁了，爭先恐后地去找食物。剛出洞口不久，一只小螞蟻就在草叢里發(fā)現了一大塊面包，他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，于是召集了好多好多的螞蟻同伴過(guò)來(lái)，準備合力把面包搬到洞里。于是，大家沿著(zhù)面包周?chē)砰_(kāi)，一齊用力，嘴里喊著(zhù)：“一、二、三……”，面包終于動(dòng)了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口的方向挪動(dòng)。
到了洞口，小螞蟻們發(fā)現面包太大，洞口太小，這可怎么辦呢？
正當大家都束手無(wú)策的時(shí)候，團隊里有一只聰明的小螞蟻說(shuō)道：“我們可以把面包撕碎，變成面包渣，然后把面包渣挪到洞里不就行了嗎？”大家一致贊同，說(shuō)干就干，一起“動(dòng)嘴”，把大面包撕成碎片，搬進(jìn)了洞里，并且很快就完成了任務(wù)。
看著(zhù)眼前這一幕，螞蟻隊長(cháng)微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，對著(zhù)所有小螞蟻夸獎一番：“大家表現很好，團結就是力量！我們齊心協(xié)力，就沒(méi)有不能戰勝的困難！”
描寫(xiě)螞蟻的作文9
“同志們，快起床運糧嘍!"隨著(zhù)一聲號角聲，大家紛紛起床了�！蔽�，隊副，醒醒，上工了！”“誰(shuí)呀"我揉揉眼睛。原來(lái)是小蘭呀！我伸伸懶腰，帶上我的小分隊，走出蟻巢，四處覓食。一路上，小溪姐姐給我們打招呼，石頭弟弟為我們指引方向�？晌覀兏緵](méi)空陪他們玩耍，因為我們的肚子都餓得咕咕直叫了！唉！不說(shuō)這么多了，我要去找食物了！
沒(méi)走多久，我就看到了一塊黃色的亮晶晶的東西。這是什么呢？我靠近一聞，嗯！味道不錯，聞起來(lái)香噴噴的，真是個(gè)美味！我們把這塊大蜜糖搬回去，寶寶們一定吃得更開(kāi)心！我馬上下令，安排了幾名隊員去搬運�？擅厶翘罅�，以我們的力量根本無(wú)法搬走。怎么辦呢？
我靈機一動(dòng)，想到了人類(lèi)急救時(shí)用擔架的原理，這不就能分擔重量嗎？對了，我們完全可以運用這個(gè)原理，我蜜糖搬回去！我趕緊找來(lái)一片樹(shù)葉，把蜜糖放上去。然后大家分工拉，前邊拽的，后邊推的，旁邊拉的，一起往回運。蜜糖太大了，運起來(lái)好吃力呀！我便招呼幾只螞蟻鉆到樹(shù)葉下面去，讓周?chē)奈浵伿箘磐咸嶂?zhù)葉子的邊。哈哈，這下阻力小了。大家很輕松地把蜜糖運回了家。
寶寶們吃著(zhù)我們運回的蜜糖可高興了。我們也十分高興。大家可能實(shí)在太累了，都在安安靜靜地休息，因為明天將又是緊張而又辛勞的一天。
一天的生活就這樣結束了，大大的月亮升起來(lái)了，灑了一地銀光。沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，夜靜悄悄地，像是在編織著(zhù)一個(gè)夏夜的夢(mèng)……
描寫(xiě)螞蟻的作文10
在我們身邊，有許多人值得我們感謝：在遇到困難時(shí)同學(xué)幫助了我們，母親在我們生病時(shí)照顧了我們，老師在我們迷茫時(shí)為我們指明方向……但我要感謝的卻是那只小小的螞蟻。因為它教會(huì )了我不畏艱難、團結合作的精神。
在一個(gè)周末的下午，我十分無(wú)聊，便坐在長(cháng)椅上發(fā)呆。這時(shí)，我發(fā)現一隊螞蟻向著(zhù)它們的目的地——一大塊面包進(jìn)發(fā)。這隊螞蟻爬著(zhù)爬著(zhù)，遇到了一塊大石頭。我心想：哈哈，這下你過(guò)不去了吧�？烧l(shuí)知，它們只是稍做停留，就準備出發(fā)了。你看，它們觸角對觸角，一定是在商議怎么躍過(guò)這座“石頭山”吧。經(jīng)過(guò)商議，它們已經(jīng)討論出了辦法。隨著(zhù)“螞蟻隊長(cháng)”的一聲令下，螞蟻們不畏艱險，全都努力的往上爬。經(jīng)過(guò)它們的“努力奮斗”它們終于爬上了頂峰�？汕懊鎸λ鼈儊�(lái)說(shuō)是一片懸崖，怎么辦呢？沒(méi)想到的是，它們想都沒(méi)想，直接往下跳。最后它們安全的落在了地上。我這才暗暗的松了一口氣。經(jīng)過(guò)重重考驗，它們來(lái)到了面包前�？擅姘@么大，怎么抬呢？可似乎我的擔心是不必要的。它們齊心協(xié)力，先是迅速分散在面包兩側，然后試圖將面包抬起，覺(jué)得可以承受后，小心翼翼把面包搬回了家。
連螞蟻都不畏艱險、團結合作，我們更應該學(xué)習這種精神��！
描寫(xiě)螞蟻的作文11
我喜歡螞蟻，喜歡它們團結的精神。雖然它們很小，但力氣很大。據說(shuō)，0.02克中的螞蟻可以舉起2克中的東西。
一個(gè)下午，我在院子里遇見(jiàn)了一群螞蟻，我正想把它們踩死，突然看見(jiàn)它們正在搬食物。我就蹲下來(lái)看它們怎么搬的。有的螞蟻舉著(zhù)米，有的螞蟻抬著(zhù)面包渣，還有的好幾只在一起抬著(zhù)食物。其中最吸引我的是幾只螞蟻正抬著(zhù)一只死蒼蠅。那只死蒼蠅那么大，它們怎么能抬起來(lái)呢？我心里不禁疑惑起來(lái)。我仔細一看，原來(lái)死蒼蠅下面還有幾只蒼蠅，它們有的在前面拖，有的在后面推，旁邊還有幾只側著(zhù)身子咬著(zhù)走，還有幾只在邊上來(lái)來(lái)回回的走動(dòng)，我想它們應該是隨時(shí)支援的。蒼蠅那么大，但每一只小螞蟻都不松口。
我跟小螞蟻們開(kāi)了一個(gè)玩笑，我用樹(shù)枝在它們要走的地方劃了條小溝，想看看它們是怎么過(guò)去的。結果它們輕松就過(guò)去了。我又有劃了一條比剛才那條深一倍的溝，這下你們總跨不過(guò)去了吧，我心里暗暗得意。但是它們仍然跨過(guò)了我劃的“超級大溝”。只見(jiàn)它們有幾只墊在溝下邊，其它的螞蟻就踩在它們身上爬過(guò)去了。它們爬過(guò)去后，又把食物放下，再把溝底的螞蟻拉了上來(lái)，最后再把食物抬回家。螞蟻這種團結協(xié)作的一幕讓我驚嘆不已。
我們生活中也有許多的事需要團結，比如拔河，踢足球，打籃球等。只有像螞蟻那樣團結才能把事情做的更好。
描寫(xiě)螞蟻的作文12
在地下有個(gè)巨大的“工廠(chǎng)”，那是蟻巢，里面生存著(zhù)成千上萬(wàn)只螞蟻。小小也生活在這里，當他還是幼蟲(chóng)的時(shí)候，不知有多少只工蟻天天守著(zhù)照顧他。小小在自己的蛹里慢慢長(cháng)大了，但他看見(jiàn)成千上萬(wàn)的工蟻，在巢穴里勞動(dòng)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，居然要做這么多無(wú)聊的工作，他想：為什么要為蟻皇工作，為什么要幫別人做事，還要儲存糧食，這根本就無(wú)法生存。
小時(shí)候多好，要什么有什么，我干脆離開(kāi)這里，不用做那么多事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多自由，哪里用得著(zhù)生活得這樣辛苦。如果開(kāi)創(chuàng )自己的國家，一定會(huì )有許多螞蟻會(huì )照顧自己。于是，他想到這兒，決定要建立自己的國家。
他在深夜人靜的時(shí)候偷偷溜出了蟻巢。在高高的草叢下開(kāi)始建立自己的國家，他想象著(zhù)自己巨大的王國，想象著(zhù)千萬(wàn)工蟻為自己服務(wù)。
他開(kāi)始動(dòng)工，他抓起鍬頭一頭猛干，才干了一會(huì )兒，他見(jiàn)太陽(yáng)下山了，心想：明天再干吧，太累了，再說(shuō)工程還大呢，還要干好久呀！
第二天，太陽(yáng)光已經(jīng)照在他身上時(shí)才醒來(lái)，他下定決心要好好干，他把鏟出的土堆在身后，因為他想：干嘛要把土鏟出地面，那么大的工程，那么復雜的路線(xiàn)，堆在身后多方便，我真聰明。當他見(jiàn)身后已經(jīng)被土堆滿(mǎn)時(shí)，心里暗暗得意：我今天一定挖了很久了，就多睡會(huì )兒吧。
夜晚，一場(chǎng)大暴雨襲來(lái)，土地變得十分濕潤，小小剛鏟在身后的碎土又重新把“通道”填上了。
唉，這只自作聰明的小螞蟻小小被埋在土里，喪生了。
描寫(xiě)螞蟻的作文13
那是一個(gè)春季的午后，天空陰沉沉的，給人一種說(shuō)不出的壓抑。不一會(huì )兒，下起了一陣小雨，一下子把陽(yáng)臺上的花都淋得面目全非。泥水從花盆里向外溢，讓原本也算比較干凈的陽(yáng)臺，立刻呈現出臟骯不堪的樣子。
我拿了把拖把，正想拖一下陽(yáng)臺，突然在靠近墻角的地方，發(fā)現了一群螞蟻。它們正排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，把一塊塊小面包屑搬進(jìn)木板的縫隙中去�？吹竭@一幕，我的心中頓時(shí)涌起了一股厭惡感。一直以來(lái)，我都很討厭螞蟻，它們數量眾多，總是在陰暗的角落里出沒(méi)，而且因為它們的存在，家中木板也極易腐爛，真是可惡！這么想著(zhù)，我頓時(shí)有種想把它們踩死的沖動(dòng)。
可正當我的腳快要落下時(shí)，奇怪的一幕發(fā)生了。螞蟻們像能預知到危險一樣，飛快地拋下了它們的食物，向地縫中跑去，像一群逃命的難民。我突然想起了夏令營(yíng)里老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：每個(gè)生命，無(wú)論是動(dòng)物還是植物，都是大自然的主人。是啊，媽媽也曾教導我，即使是一只小蟲(chóng)，都是一條生命，不能隨意傷害它們。我的心頓時(shí)軟了下來(lái)，高高抬起的腳也輕輕地放了下來(lái)。
我跑到了廚房，給螞蟻們拿來(lái)了一些食物，這些小生靈們發(fā)現沒(méi)有了危險，又立即從地縫中鉆了出來(lái)，排著(zhù)長(cháng)隊，分工合作，忙碌了起來(lái)�？粗�(zhù)它們忙得熱火朝天，我的臉上也露出了笑容。
春天的雨又是極短暫的，不一會(huì )兒，雨就停了。雨后的空氣格外清新，天空中還掛著(zhù)一道美麗的彩虹，而我的心情也和這天氣一樣，仿佛照進(jìn)了明媚的陽(yáng)光……
描寫(xiě)螞蟻的作文14
螞蟻是我們生活中最常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)，雖然它個(gè)頭小，卻有著(zhù)驚人的記憶力。
為了證明我的想法是對的，我把一粒放在螞蟻前面，但它沒(méi)有立即跑過(guò)去，而是停了一會(huì )兒，走了。我又把一粒米放在一只螞蟻的前面一點(diǎn)，于是我就先回去了，過(guò)了一會(huì )兒，剛才那只螞蟻又帶來(lái)了一只螞蟻，然后一只螞蟻看守著(zhù)那一粒米，而另一只螞蟻就先行離開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，另一只螞蟻又帶來(lái)了一群螞蟻，我在它們走過(guò)的路上，每隔一段距離就撒上沙子，它們齊心協(xié)力，把那粒米搬了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我把路上的標記——沙子全都掃掉了。只見(jiàn)蟻隊來(lái)到了被掃干凈的地面前，它們顯得猶豫了許多。有的往后退，然后回來(lái)，再后退；有的在掃干凈的地面前徘徊不前；有的從側面散開(kāi)，好像要繞過(guò)這片陌生的地方。大家亂哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最后有幾只螞蟻冒險走上了掃過(guò)的那條路，其他的螞蟻便也跟著(zhù)來(lái)了盡管我設了許多困難，螞蟻還是從原先用沙子標的路線(xiàn)上回到了家里面。
螞蟻并不像蜜蜂一樣靠本能來(lái)辯別回家的方向，而是憑著(zhù)對沿途景物的記憶找到回家的路。無(wú)論路多么難走它們還是會(huì )回到家的。
描寫(xiě)螞蟻的作文15
一天下午，我和媽媽出去玩，無(wú)意中在墻角發(fā)現一些小螞蟻，它們都由頭、胸、腹三部分組成，頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角，身上長(cháng)有三對足，全身是黑色。
我仔細一看，原來(lái)這些螞蟻分別住在三個(gè)小洞里。它們進(jìn)進(jìn)出出，顯得忙極了。原來(lái)它們都在找食物。你看，它們有的在搬著(zhù)食物急急忙忙地往回爬，有的正在和別的螞蟻爭搶?zhuān)�有的咬死別的正搬食物的螞蟻，把它的食物搬到自己家。我想，它們多可憐呀！為了食物又爭又搶?zhuān)械陌衙紒G掉了。正好，我帶著(zhù)一塊方便面，趁媽媽不注意，我忙抓了幾粒去喂它們，開(kāi)始它們對這些“天上”掉下來(lái)的東西好像很害怕，很快它們就發(fā)現這些是又油又脆的美食，立刻爭先恐后地搬了起來(lái)，它們的力量可真大呀！居然能搬起比自己身體還大的方便面粒。不一會(huì )兒功夫，這些方便面粒就被分別搬進(jìn)了各自的洞中。
聽(tīng)媽媽講，螞蟻是世界上力氣最大的生命，它能舉起比自身體重重好幾倍的東西，它們還很勤勞，整天忙忙碌碌的。
小小的螞蟻可真了不起！
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