螞蟻的精神作文（通用38篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的精神作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻的精神作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我閑著(zhù)沒(méi)事做就在樓下亂逛。突然我看見(jiàn)了一只螞蟻在尋食，便跑回去拿放大鏡來(lái)看。原來(lái)，螞蟻有六條腳，身體是由幾個(gè)不規則的橢圓形組成的。它體形小小的，還沒(méi)有指甲蓋大。
對了！有主意了，我來(lái)看它們搬食吧。我拿來(lái)一塊蛋糕，把蛋糕放在螞蟻面前，它靈巧地避開(kāi)了，可是，它又走了回來(lái)，好像聞到了香味。小螞蟻抬起前腳，又拉又扯，可是沒(méi)辦法。它不放棄，再次又拉又推，想把蛋糕搬回巢，可蛋糕紋絲不動(dòng)，“嘻，沒(méi)招了吧”。我想。
不一會(huì )兒，它走了。應該是去搬“救兵”了吧。果然，螞蟻們來(lái)了，你爭我搶的。好像一群調皮的孩子在爭著(zhù)吃蛋糕。不一會(huì )兒把食物圍了個(gè)水泄不通，我見(jiàn)了把蛋糕拿到一米遠的地方去，可是蟻兵們窮追不舍，其中有一只螞蟻東跑西跑的，搞不清方向。螞蟻一下子追了上來(lái)，一只小螞蟻偷偷的把一小塊蛋糕扒下，在一旁偷吃，可能是太餓了吧。它又把吃剩的用前腳抬回巢去。我又把蛋糕移到兩米遠的地方，可螞蟻們很快循著(zhù)氣味找來(lái)了。這次，我沒(méi)再為難它們，很快，蛋糕就被蟻兵們推進(jìn)巢了。為什么螞蟻要找食物呢？據我所知，螞蟻是要尋食給蟻后吃，蟻后才能繁衍后代。
螞蟻真是強大��！這次，我明白了一個(gè)道理：做事要堅持不懈，不半途而廢。
螞蟻的精神作文 篇2
一滴水的力量為不足道，但無(wú)法忽略大海的澎湃；一根筷子雖易折斷，但無(wú)法忽略一把筷子的堅固。眾志成城、萬(wàn)眾一心等等勸誡著(zhù)我們要時(shí)刻的團結，要重視團結的力量。我關(guān)于一只小螞蟻的故事讓我更加明白了這個(gè)道理的真正內涵。
一天，老師給我一塊蛋糕吃，但是我不小心把它掉在了地上，剛想把它扔掉時(shí)候，突然想到其實(shí)我可以把它留下來(lái)喂螞蟻。于是，放學(xué)后我來(lái)到了大樹(shù)旁邊，把蛋糕放在樹(shù)下。我看到一只螞蟻向著(zhù)蛋糕的方向爬了過(guò)來(lái)，看到這么一大塊的食物，它大概停頓了一下，用觸角輕輕碰了一下蛋糕，好像是確認一下蛋糕是否是真實(shí)的。接著(zhù)，它圍繞著(zhù)蛋糕爬了一圈，爬到了蛋糕上好像咬了口蛋糕。它又爬下來(lái)，用前鄂的夾子夾住蛋糕試圖向后退，但是蛋糕仍然不動(dòng)�！昂呛�，小家伙不自量力，”我心里嘲諷道。這時(shí)候這只小螞蟻離開(kāi)了�！鞍�，這么快就放棄了么？”就在我起身準備離開(kāi)的時(shí)候，那只螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)一大群螞蟻隊伍返回，我頓時(shí)覺(jué)得有些詫異。但是心里又想：“唉，可憐的小家伙，你們加在一起還沒(méi)有蛋糕的一半大呢！”接下來(lái)的一幕讓我驚呆了，它們將蛋糕分開(kāi)，兩個(gè)或多個(gè)一組將大小不一的蛋糕搬走了。面對眼前的場(chǎng)景，我十分的羞愧，又覺(jué)得自己獲得了啟發(fā)。
螞蟻尚且知道團結其他伙伴一起解決問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高，”這件事情告誡我們永遠不要忽略團結的力量，學(xué)會(huì )團結他人，并在團結合作中互利互贏(yíng)。
螞蟻的精神作文 篇3
世界之大，無(wú)奇不有，只有通過(guò)探索才能真正了解這個(gè)世界。從小，我就很懼怕昆蟲(chóng)，比如蜘蛛、螳螂、馬蜂等等。
昆蟲(chóng)當中，我比較容易接受的是螞蟻，它們不像螳螂那樣張牙舞爪，也不像蜘蛛那么陰森恐怖，更不像馬蜂那么兇神惡煞，或許是因為它們的體型很小，不會(huì )對我們造成太大的傷害，感覺(jué)還挺可愛(ài)的！
一天放學(xué)后，我坐在外公店門(mén)前吃燒餅，幾粒芝麻掉了下來(lái)，當時(shí)也沒(méi)在意。不一會(huì )兒，我就發(fā)現地上就接連出現了一團又一團的小黑點(diǎn)，慢慢的，越來(lái)越大。我湊近一看，原來(lái)是一群螞蟻。在好奇心的驅使下，我慢慢蹲下來(lái)，想一探究竟，看看它們是如何處理這“從天而降”的食物的。
看！它們先是把芝麻團團圍住，不停轉來(lái)轉去，好像是在商量搬運方法，然后，幾只個(gè)頭稍大的螞蟻走上前，很輕松地就把芝麻搬了起來(lái)，有序地排著(zhù)隊伍回到了洞里。
我突然發(fā)現，不遠處還有一塊燒餅屑，看上去比它們的個(gè)頭和洞口都要大很多！我心想：嘿嘿！看你們怎么把它搬回去！
很快，小家伙們就發(fā)現了這個(gè)新目標。同上次一樣，它們又圍住了食物，轉了兩圈后，似乎發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。不一會(huì )兒，其中一只螞蟻急匆匆的回到了洞里。很快，就有一群螞蟻跟著(zhù)它來(lái)到了這塊燒餅屑邊上。只見(jiàn)螞蟻們有的在四周邊緣啃，有的干脆直接爬到上面去咬。一轉眼，這塊大家伙就被大卸八塊了。
看著(zhù)螞蟻們扛著(zhù)戰利品，神氣十足的往回走，我深深感受到了小螞蟻的智慧和它們團結合作的精神。
螞蟻的精神作文 篇4
一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我躺在草地上，看著(zhù)這碧藍的天空，呼吸著(zhù)這清新的空氣。忽然我看見(jiàn)一條黑黑的"長(cháng)龍"在地上蠕動(dòng)著(zhù)，我仔細一看原來(lái)是一群螞蟻。也許是快下雨了，螞蟻們格外地忙碌著(zhù)，有的在收集食物，有的在運送食物，有的在搬運泥土，有的在建設自己的新家園，好不熱鬧。
突然。我發(fā)現在黑黑的蟻群，有一只螞蟻格外顯眼，他的身子小小的，卻搬著(zhù)比自己身體大很多的米粒。它一步步地向前走著(zhù)，好像很吃力。過(guò)了一會(huì )，也許是搬累了，就把米粒放在地上，去找人一起搬。我看它把米粒放在那，急了，便把那顆米粒放在它前面，它好像受到了驚嚇一下子跑了。它跑到了幾只大螞蟻面前，與與它們用觸須互相交接，好像在說(shuō)："那里有一粒糧食，我搬不動(dòng)，你們能幫我去搬一下嗎？"那只帶頭的大螞蟻擺擺觸須，好像在說(shuō)："好，帶我們去。"說(shuō)完便帶著(zhù)四只螞蟻去了。
它們找呀找，找了半天也沒(méi)找到。我雖想幫他們，可我又怕它像剛剛那樣受驚嚇，便把那粒米放到它們附近。過(guò)了一會(huì )，小螞蟻終于找到那粒米，他大聲呼喊著(zhù)朋友，可他們早已不見(jiàn)了蹤影，它只好拖著(zhù)那粒米，大步大步地往家里走。這時(shí)天空下起了雨，螞蟻被雨淋得到處飄。它一步步地走，好像什么困難也難不倒它。"加油！加油！我在一旁為它鼓氣。"三步，二步，一步，到了！"我高興地歡呼著(zhù)，為它慶祝著(zhù)。這時(shí)，好像太陽(yáng)也撥開(kāi)了陰云，對小螞蟻豎起了大拇指。
通過(guò)這件事，我發(fā)現了螞蟻的精神是那種不屈奮斗努力拼搏的精神。在學(xué)習和生活中，我們難道不需要這種精神嗎？
螞蟻的精神作文 篇5
有人贊揚小草的堅強不屈，有人贊揚桃花的美麗妖嬈，也有人贊揚楊樹(shù)的高大挺拔，還有人贊揚葡萄樹(shù)的果實(shí)美味可口。而我要贊揚的東西，它個(gè)子小小，團結互助，勇敢勤勞，會(huì )挖地道，行軍作戰，井井有條。對了，它就是螞蟻，就是這個(gè)我們平常經(jīng)常見(jiàn)到的小動(dòng)物。這個(gè)在地底下安居樂(lè )業(yè)、在地面走來(lái)走去的小動(dòng)物。
一天，我在院子里玩，一塊小糖球從我的衣袋里掉出來(lái)，我剛要撿起時(shí)，有一只小螞蟻正好跑過(guò)來(lái)，我不想撿糖球了，想研究一下這個(gè)小東西能不能把這個(gè)糖球運走。小螞蟻看見(jiàn)了從天上掉下來(lái)的“天外來(lái)客”，上前聞了聞，又用觸角碰了碰，好像在試探這個(gè)東西到底能不能吃。它左看看、右看看，又趴在上面聞了聞，覺(jué)得能吃，便想搬回洞。它又拉又頂又推，糖球還是紋絲不動(dòng)，然后它悄悄走了，我仔細地看著(zhù)這一切，覺(jué)得小螞蟻肯定放棄了。但是，沒(méi)過(guò)多久，我又看見(jiàn)成群結隊的螞蟻從不遠處的蟻穴里跑出來(lái)，它們越集越多，眾星拱月般地圍繞著(zhù)那塊糖球，有的拉有的頂，還有的像報信似地跑進(jìn)洞里，從洞里再叫出更多的螞蟻。很快，密密麻麻的螞蟻群就包圍了整個(gè)糖球，它們齊心合力一起推拉，不一會(huì )兒就把這個(gè)“龐然大物”往洞里推去……
最弱小的卻是最強大的，一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊糖球，但是當許多螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結成了一股強大的力量——團結協(xié)作的力量。
小小的螞蟻這種團結協(xié)作的精神讓我震撼，如果我們人類(lèi)能夠擁有螞蟻這種精神，那么人與人之間再也不會(huì )有利益之爭，國家與國家之間再也不會(huì )有戰爭的災難，地球會(huì )變得更加美麗，人類(lèi)會(huì )變得更加強大。所以我們要學(xué)習螞蟻這種團結協(xié)作的精神，螞蟻精神應該成為人類(lèi)精神。
螞蟻的精神作文 篇6
觀(guān)察事物是人類(lèi)探索大自然必不可少的，因為觀(guān)察，人類(lèi)得到了大自然的饋贈。在平常的生活中，我們可以觀(guān)察到有趣的事物。
今天早上，我們家吃完早餐后，當媽媽打掃時(shí)發(fā)現桌上有許多面包屑，便對我吩咐道：“孩子，幫媽媽把這些面包屑清一下�！闭f(shuō)完，她便轉身朝廚房走去。我站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，看向布滿(mǎn)面包屑的桌子，發(fā)現有一只螞蟻在面包屑中打量著(zhù)，仿佛一位“美食家”在挑選美味的食品。我心里打趣道：它也這么早起來(lái)找吃的。然后，我伏在桌子邊上靜靜觀(guān)察。
這時(shí)，螞蟻停在了一粒較大的面包屑前，伸出前肢碰了“大”面包屑一下，然后拉動(dòng)了一下，結果拉不動(dòng)。我看著(zhù)螞蟻滑稽的動(dòng)作，心里樂(lè )起來(lái)：看他怎么辦，要不要幫幫它呢？螞蟻見(jiàn)自己如何也搬不動(dòng)面包屑，便朝來(lái)的方向爬了回去我心里一下子就沒(méi)了樂(lè )趣，說(shuō)到：“沒(méi)勁！”剛想清掃掉面包屑，但從螞蟻消失的方向又來(lái)了幾只體型比那只螞蟻大的螞蟻，排著(zhù)整齊的隊伍直奔面包屑堆，我心想：原來(lái)不是走了，是去搬救兵��！幾只螞蟻爬到先前那�！按蟆泵姘记�，一口氣舉起了它，我嚇了一跳，螞蟻哪來(lái)那么大勁！望著(zhù)那粒面包屑遠去，看著(zhù)那只尾隨小螞蟻，我恍然大悟：原來(lái)是因為它們團結！
沒(méi)錯！團結力量大。一只螞蟻力量卑微，多只螞蟻就會(huì )變成一支強大的隊伍。我對螞蟻心生敬意，一只這么小的東西，居然會(huì )懂得這么一個(gè)道理，我心里真愧疚，它們螞蟻可以，我們人類(lèi)怎么不可以呢！
從螞蟻身上我懂得了團結！大自然還有許多充滿(mǎn)神奇的地方，等待人類(lèi)去探索！
螞蟻的精神作文 篇7
首先，我想考考大家：世界上最強大的動(dòng)物是什么？你也許會(huì )說(shuō)大象，但我要告訴你，是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會(huì )是世界上最強大的動(dòng)物呢？
人小，我就最喜歡觀(guān)察小動(dòng)物。尤其是螞蟻，讓我頓為驚訝。當我第一次見(jiàn)到螞蟻時(shí)，腦子里就突然冒出一聯(lián)串問(wèn)題：這是什么？怎么這么��？它與同伴怎么交流？于是，我開(kāi)始觀(guān)察它，希望能從中得到答案。
一天，我無(wú)意中發(fā)現一條黑黑的帶子在慢慢移動(dòng)。這是什么？我俯身一看，噢——原來(lái)是螞蟻呀！它們正齊心協(xié)力的搬運食物呢！我看了看它們的食物，驚呆了！一只，一只比它們大好幾十倍的天牛！它們是怎么做到的？是它們團結一致所獲得的戰利品嗎？我不信。
于是，我找到了它們的洞穴。我用土塞住它們的出口，在螞蟻的入口處點(diǎn)燃了一根火柴，然后將火柴放入它們的洞穴，不讓火熄穴，想看看它們會(huì )怎么做。
我本以為那群螞蟻會(huì )一哄而散瘋一般的擠出洞口，然后向四面八方跑去�？墒俏义e了，一分鐘后，一個(gè)黑色的小球從火海中滾了出來(lái)，這又是什么？是螞蟻！在這個(gè)危難的時(shí)刻，它們做出了驚人的決定。蟻后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻，它們團結一心滾出了火海。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響，個(gè)個(gè)都燒焦了，但它們死的無(wú)怨無(wú)悔。螞蟻的核心被保護了，它們犧牲了個(gè)人性命卻保護了集體力量呀！我被這一幕深深地震撼了！這，這是團結的力量。這力量能戰勝一切，戰勝一切困難！這力量無(wú)人能比，無(wú)人能及。
這就是螞蟻的精神，齊心協(xié)力，團結一致的精神，這就是世界上最強大的動(dòng)物——團結的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道，不值一提的螞蟻。
螞蟻的精神作文 篇8
陽(yáng)光燦爛的一天，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去公園玩耍�；▋菏沁@樣的美麗，小草是那樣的茂盛，低頭看看影子，嘿，大手牽著(zhù)小手走在小道上。
我跑到草叢邊，開(kāi)始尋找有沒(méi)有好玩的昆蟲(chóng)。這時(shí)，我看見(jiàn)一些螞蟻在搬食物，它們齊心協(xié)力嘿呦，嘿呦地走著(zhù)。我不禁想到了之前的新聞一則：
生機勃勃的綠色森林燃燒著(zhù)，透過(guò)濃煙可以看到對面，山頂上火光熊熊，烈焰飛騰。大火把森林燒得似一片火海，勢不可擋。森林里的大小動(dòng)物東奔西走，東躲西藏，一片慘狀。消防員們有的把燒起來(lái)的樹(shù)砍掉，有的灑水，有的在搜尋活下來(lái)的動(dòng)物。這時(shí)，人們注意到，有一個(gè)黑黝黝的東西，被火包成了一團，滾動(dòng)著(zhù)，還發(fā)出噼里啪啦的聲響。消防員們幫這個(gè)火球滅了火，它們一下子散開(kāi)，原來(lái)是螞蟻！外層的螞蟻早就燒焦了，而里層的螞蟻卻活了下來(lái)。在場(chǎng)的人們，都為此而感到吃驚，為一只小小螞蟻表現出來(lái)的勇敢而動(dòng)容。
哥哥！嗨呀！是弟弟，他正在用腳踢那些螞蟻。我趕忙抱住他，弟弟，不可以這樣傷害它們。我們坐下來(lái)，一起觀(guān)察它們，好不好？弟弟似懂非懂地蹲了下來(lái)，睜大眼睛看著(zhù)。我像個(gè)小大人一樣，講起了關(guān)于螞蟻的故事
小小的螞蟻，身上有著(zhù)這樣令人可嘆的精神，我不由得有些佩服起來(lái)了。
螞蟻的精神作文 篇9
螞蟻，是大家所知的大力士�？墒�，由于，它們自己身小，所以，一只螞蟻難以搬動(dòng)一些到了自己嘴邊的美味。不過(guò)，螞蟻卻有另兩項法寶——“團結”和“頑強”來(lái)補這個(gè)不足我認識到這一點(diǎn)是這個(gè)暑假的一天。
那是一個(gè)炎熱的日子。傍晚，我手持蒼蠅拍，打死了幾只蒼蠅，開(kāi)始搜尋新的目標。
我出了門(mén)正尋找著(zhù)，這時(shí)，我突然發(fā)現，一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳下，正繞著(zhù)一只死蟲(chóng)子轉呢�！案绺�，快回來(lái)教我一下！”弟弟叫著(zhù)�！俺鰜�(lái)，快來(lái)看這更有趣”我說(shuō)。
說(shuō)完，弟弟就出來(lái)了。那只螞蟻圍著(zhù)蟲(chóng)子轉了幾圈，便試一下去挪，可沒(méi)成功——由于蟲(chóng)子比螞蟻大的多，它很快就爬走了。
不一會(huì )兒那只小螞蟻帶來(lái)了四、五只大螞蟻。他們走走停停，看樣子像是在找那只死了的蟲(chóng)子。淘氣的弟弟把蟲(chóng)子拿遠了，還說(shuō)：“小傻瓜！”那幾只螞蟻還不放棄繼續找那只死蟲(chóng)子。
不久，當它們發(fā)現那只死蟲(chóng)子時(shí)便立刻忙了起來(lái)。我雖然聽(tīng)不懂它們在說(shuō)什么，但我想它們一定很高興。
忽然，它們頭上落下來(lái)許多沙子，一定又是我那弟弟搗的鬼。只見(jiàn)螞蟻們一清醒過(guò)來(lái)，便又干了起來(lái)……
在螞蟻搬蟲(chóng)子的時(shí)候，沒(méi)有一只螞蟻偷吃一口它們都等回去洞里再吃，與其它螞蟻一同分享。
我想：小小的螞蟻都那么團結、頑強。如果我們也像那樣的話(huà)，那又有什么困難我們又克服不了呢？
螞蟻的精神作文 篇10
老師，一個(gè)平凡而偉大的字眼，他給我們傳授知識，教給我們怎么樣做人。我有一位特殊的老師，它雖然很不起眼，但卻教會(huì )了我許多。它就是——螞蟻。
螞蟻，這種異常弱小的昆蟲(chóng)經(jīng)常慘死在人們的腳下，但它教會(huì )我一種重要的品質(zhì)——團結。
在一個(gè)溫暖的下午，明媚的陽(yáng)光灑在大地上，為大地換上了一件金色的衣裳，無(wú)意間的一次低頭，我發(fā)現了地上一只小小的螞蟻，本想抬腳踩死它，但卻因好奇心而細細觀(guān)察，這只螞蟻似乎在尋找什么，瘦小的身軀在陽(yáng)光下顯得晶瑩透亮，猶如一顆黑色寶石一般。終于，它開(kāi)始行動(dòng)，應該是發(fā)現了目標，朝它前行的方向望去，一小塊餅干橫在地上，應該是不小心掉的。螞蟻繞著(zhù)這塊餅干轉圈，很顯然，這超出了它的承受范圍，它四處打量著(zhù)這塊餅干，腦袋上的觸角不停搖晃，仿佛在思考著(zhù)什么。但是一會(huì )兒過(guò)后，它回去了，好像是放棄了。
出乎我的意料，一會(huì )它又回來(lái)了，緊跟其后的是一群螞蟻，大約有四五十只，黑壓壓的一片。我趕忙后退，害怕踩到任何一只螞蟻。它們將餅干咬成了一塊塊小的餅干，每一只螞蟻搬一小塊，餅干慢慢地變小，直至消失。在這段時(shí)間中，它們沒(méi)有一只掉隊獨吞，沒(méi)有一只偷懶，而是努力完成自己的任務(wù)，為集體盡自己的一份力。
就是這樣渺小的螞蟻，讓我知道在困難面前要努力想出方法，團結一致，這就樣，“螞蟻“成為了我最特殊的”老師“。
螞蟻的精神作文 篇11
周末媽媽帶我去公園玩，玩累了，我們坐在公園的椅子上休息。媽媽給了我一塊面包，我吃的時(shí)候不小心把面包渣掉在了地上，不經(jīng)意往地下一看，哈，我親眼目睹了螞蟻的“團結主義”。
最開(kāi)始，一只小螞蟻聞香而來(lái)，用盡了力氣，也沒(méi)把那小面包渣抬起，小螞蟻只好垂頭喪氣地走了�？吹竭@情景我心想：這小螞蟻，剛抬了幾下就走了，真沒(méi)耐心。
正當我要走的時(shí)候，兩三只小東西又來(lái)了。它們抬呀抬，抬呀抬，搖搖晃晃地抬起來(lái)了，但只走了幾步，面包渣又掉下來(lái)了，這小東西真是不自量力，明知道抬不回去，還敢來(lái)，我開(kāi)始偷偷地嘲笑它們。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，七八只螞蟻來(lái)了。它們以強健的步伐自信地向面包渣走去。這次面包渣馬上如空氣一般乖乖地隨螞蟻們走了。它沒(méi)有任何怨言，估計它被螞蟻們打動(dòng)了。
螞蟻的舉動(dòng)引起了我的沉思：如果人類(lèi)能學(xué)習那聰明的螞蟻，團結協(xié)助，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的東西也和大家分享，那么就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的坎，這個(gè)世界該變得多么美好，多么和諧！
只為了世界的和諧，我們也應該學(xué)習螞蟻的精神，不為別人的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)失而毀了世界，不為一點(diǎn)點(diǎn)的利益而讓世界永遠沉浸在戰爭中！小小螞蟻能做到的，我們人類(lèi)難道就做不到嗎？
螞蟻的精神作文 篇12
我一向就是很歧視那用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小而產(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視，還是如何，每次我看到它們在崎嶇的路上來(lái)回奔波時(shí)，我心里總會(huì )暗笑它的弱小與不自量力。
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)將熾熱的陽(yáng)光射向每一個(gè)角落，我瞇著(zhù)波斯貓般的雙眼，呆坐在椅子上，宛如一尊“睡佛”。我漫無(wú)目的掃視著(zhù)院子，一群忙碌的螞蟻吸引了我。它們個(gè)個(gè)馱著(zhù)東西，徑直地往洞里奔去。黑壓壓的一片，猶如一支運輸隊伍。我感到惡心，便用枝條打亂它們的隊行。我本以為它們會(huì )亂成一團，沒(méi)想到不一會(huì )功夫，便恢復了秩序。我有使出絕招，軟硬兼施，可是它們也應對自如。一只螞蟻扛不起，就兩只團結起來(lái)，快速地奔回洞中。
陽(yáng)光還在肆虐著(zhù)，可它們仍不停息地工作著(zhù)，我開(kāi)始為自己的所作所為深感愧疚，我這么一個(gè)懶散的人，不珍惜為數不多的青春，卻在這兒摧殘生命。螞蟻大小不如人的指甲，卻能負起比自己重幾倍的東西。而我呢，空有高大的身軀，卻是個(gè)精神上的侏儒。韓愈曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量�！蔽乙f(shuō)他錯了，螞蟻敢去撼大樹(shù)，總比像我這樣的懶漢強多了。
我突然間意識到：螞蟻的樸質(zhì)、堅強、勇敢多么像廣大的勞動(dòng)人民呀！在此，我要贊美螞蟻，贊美它的堅強不屈與團結，贊美像螞蟻一樣的廣大勞動(dòng)人民，贊美堅強不屈、勇敢、團結的中華民族的精神。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人民的生活也發(fā)生翻天覆地的變化。而螞蟻精神卻成了歷史。鮮為人見(jiàn)了。懶散、不求上進(jìn)充斥著(zhù)人的內心。社會(huì )發(fā)展了，人的思想也不能落伍，讓我們高舉螞蟻精神，學(xué)習螞蟻精神。贊美螞蟻精神吧！
螞蟻的精神作文 篇13
一個(gè)星期一的早晨，我靜坐家中，覺(jué)得有些乏味，于是我起身走向門(mén)外，去大自然中呼吸新鮮空氣。
我坐在樓門(mén)前的草地上，貪婪地呼吸著(zhù)這美妙的新鮮空氣并拿出我的面包吃了起來(lái)。這時(shí)，我看到了一群很可愛(ài)的小生物——螞蟻。它們排著(zhù)整齊的隊列，一步一步往前走，領(lǐng)頭的螞蟻昂首挺胸地走在最前面，領(lǐng)著(zhù)其他螞蟻們無(wú)所畏懼地向它們的目的地——我身邊的一塊面包渣出發(fā)，這情景讓我不禁想起了一支訓練有素的軍隊在作戰。
我聚精會(huì )神地盯著(zhù)這群小螞蟻，密切地觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)。我正想看看螞蟻是怎樣搬運食物的呢！正當我沉浸在幻想王國時(shí)，螞蟻群卻發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。
我走過(guò)去看了看，才發(fā)現螞蟻群已經(jīng)到達面包渣的旁邊了，只見(jiàn)領(lǐng)頭的那只螞蟻仿佛想秀秀自己的“肌肉”似的，迫不及待地抬起觸角頂那塊“大”面包渣�？伤斄税胩�，面包渣還是紋絲不動(dòng)。唉，看來(lái)它還是不夠強大呀！我失望地想。
突然，另一只螞蟻挺身而出，站到隊伍最前面，豎起觸角，拼命搖晃起來(lái)，像是在發(fā)號命令似的.，那動(dòng)作像小丑一樣滑稽，我忍不住笑起來(lái)，可是群蟻絲毫沒(méi)有受我笑聲的影響，而是像那只螞蟻一樣搖起觸角來(lái)，正當我想湊近研究一下怎么回事的時(shí)候，螞蟻們突然一擁而上，撲向那塊面包渣。它們拽的拽，拖的拖，都拼命地使出自己渾身的力量，井然有序地向一個(gè)方向用力。忽然，面包渣動(dòng)了一動(dòng)，緊接著(zhù)，又往前走了一格，又是一步。終于，面包渣被螞蟻們拖進(jìn)蟻洞了。
就是從那時(shí)候起，我喜歡上了螞蟻，也是從食物搬進(jìn)蟻洞那一刻起，我被螞蟻這種團結共進(jìn)的精神深深鼓舞。我明白了：團結就是力量。只要團結共進(jìn)，沒(méi)有什么困難是克服不了的。
螞蟻的精神作文 篇14
暑假的一天，我在看電視時(shí)，偶然看到了這樣一個(gè)欄目。
一場(chǎng)森林大火發(fā)生，一窩的螞蟻被濃煙熏得像無(wú)頭的蒼蠅般東闖西撞。他們集體出洞，向外奔跑逃生。長(cháng)長(cháng)的螞蟻大軍如同一條黑色的河流在森林中流淌。大火漸漸地逼近，眼看就要將螞蟻吞噬。在這千鈞一發(fā)之際，螞蟻們迅速抱成一團。老幼病殘被包裹在中間，身強力壯的螞蟻把他們緊緊包裹在里面，變成了一個(gè)大黑球，迅速地向小河的方向滾去�；饎菰綗矫�，長(cháng)長(cháng)的火舌不斷地向螞蟻大軍襲來(lái)。黑球外面的螞蟻被燒得噼叭作響，可他們紋絲不動(dòng)，仍然緊緊地抱在一起，不放手。用盡平生最大的力氣，繼續向河邊滾去。這時(shí)候，堅持，對于他們來(lái)說(shuō)就是勝利！
看到這，人們不禁會(huì )問(wèn)：他們傻嗎？他們身強力壯的，完全可以有更多的機會(huì )活下來(lái)。我想說(shuō)：不！他們是偉大的！他們是把生的希望讓給了別人，把死的恐懼留給了自己。就是這樣的他們，在用自己的生命為老幼病殘鋪路！那噼啪的聲音，正是他們生命燃燒的交響曲。終于，他們竭盡全力地滾到了小河中。外殼的螞蟻如釋重負般松開(kāi)了雙手。他留戀地望著(zhù)里面幸存的螞蟻們。那里，也許有他的妻子，也許有他的兒女，也許有他的父母，也許有他的朋友……他們舍得嗎？不，換上誰(shuí)都不會(huì )舍得。正值壯年的他們自然更不會(huì )舍得�？墒�，他們必須這樣做。因為，只有這樣做，才能挽救整個(gè)螞蟻大軍的生命。如果沒(méi)有他們這樣的舉動(dòng)，大軍又怎能安全入河呢？他們的妻兒、父母、朋友……又怎能存活于世呢？
讓我們學(xué)習螞蟻的精神，把自己的私利看得輕一點(diǎn)，把親情、友情、愛(ài)情以及一切真情看得重一點(diǎn)。這樣，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好、更加溫馨！
螞蟻的精神作文 篇15
它，突然間闖入了我的視野，—一個(gè)搬運面包屑的小螞蟻。這個(gè)灰不溜秋的東西在不停的尋找著(zhù)前進(jìn)的方向，我認為它在徒勞，它的一切生命活動(dòng)盡在我的掌控之中。突然一個(gè)想法出現在了我的腦海之中，何不試試去阻撓它一下，也許會(huì )有更好玩的事情出現。在好奇心的驅使下，我用書(shū)擋住了它的去路。
但它并不像別的螞蟻一樣，放棄后而逃離，它出乎我意料的繼續尋找著(zhù)前進(jìn)的方向，一分一秒的過(guò)去了，我沒(méi)有放過(guò)對它的阻撓。我知道它無(wú)法與我抗衡，但就在這個(gè)時(shí)候另一種厭煩的感覺(jué)在我的心里潛滋暗長(cháng)，我對它失去了耐心，于是便把它與面包屑分開(kāi)……漸漸的它消失在了我的視野中。但過(guò)了不久仍是這個(gè)灰不溜秋的東西再次出現在我的面前，而它的身上再次背負了一塊面包渣。
此時(shí)它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來(lái)——我將手中厚厚的字典摔在桌子上，而它理所當然的被壓在了書(shū)下面，當我拿開(kāi)書(shū)，它果然沒(méi)有逃脫我對它的功擊，但我被這種場(chǎng)面而震撼了，它的身體緊緊的抱著(zhù)那個(gè)早已不成形的面包渣。而它的這種執著(zhù)追求的精神深深地打動(dòng)著(zhù)我，使我恐慌。一個(gè)螞蟻為了一個(gè)面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它這種執著(zhù)的追求精神，這種精神一旦發(fā)揮是我們人類(lèi)無(wú)法抗衡的，螞蟻，我為你感動(dòng)，螞蟻，是你觸動(dòng)了我的心靈。
螞蟻的精神作文 篇16
螞蟻是大家非常熟悉的一種小動(dòng)物，也是一種特別弱小的動(dòng)物。因為它特別小，所以在人們眼里螞蟻微不足道。
我曾經(jīng)觀(guān)察過(guò)，他一共有六條腿，一對觸角。他們是用觸角進(jìn)行溝通的，一只螞蟻抬不動(dòng)食物，他們需要十只百只甚至1000只螞蟻一起把食物抬到洞里去分享。有一次，我為了進(jìn)一步了解他，決定看看他們遇到火的表現。于是，我準備了一把打火機，一張餐巾紙。接著(zhù)我便開(kāi)始找螞蟻了。
在一塊大石頭下面，我發(fā)現了一群螞蟻，至少有上百只。事不宜遲，我從口袋里掏出紙和打火機，把紙撕成一條一條，然后點(diǎn)燃打火機，火著(zhù)起來(lái)了。我把燃燒的紙片放在了螞蟻群旁邊，本來(lái)只是想看看他們是坐以待斃還是逃避跑呢，看好了就把火滅了。誰(shuí)知他們集中在一起變成了一個(gè)圓形，飛快地滾了出去，結果還是死了五、六只�？粗�(zhù)這一個(gè)樣子，我很難過(guò)，趕緊從家里拿出一個(gè)小鏟子，挖了一個(gè)小小的洞。把這幾只螞蟻埋了進(jìn)去。我被螞蟻團結一心的行為深深感動(dòng)著(zhù)。
從中我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：團結的力量是不可戰勝的。
螞蟻的精神作文 篇17
大家都知道螞蟻吧！它們團結互相的精神真是值得我們學(xué)習呀！
建穴時(shí)，它們很勤勞，總是不分晝夜地挖洞，還得把沙礫一顆顆搬出來(lái)，但是，螞蟻們團結在一起，沒(méi)有一只逃避，大家一起努力地干著(zhù)。它們干活認真，并且分工明確。有的在洞里，不停地挖沙子；有的在洞邊，不停地把沙子搬到離巢遠的地方。即使是這樣枯燥、辛苦地反復工作，螞蟻們依然一絲不茍地做著(zhù)。
螞蟻們找到了食物，不會(huì )自己獨享，它們會(huì )大方地與同伴分享。如果食物大了，無(wú)論多遠，只要伙伴發(fā)出信息，螞蟻們就會(huì )趕去幫忙。遇到侵略者，它們會(huì )一部分出動(dòng)，從不單槍匹馬地去對敵。如果敵人太強大，后方就會(huì )源源不斷地派出后備兵去攻打敵人，直到趕走敵人為止，之后再分享戰果。螞蟻就是靠著(zhù)這一點(diǎn)，使蟻群日益壯大的。
一次，我見(jiàn)一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正當它們準備把小螞蟻抬進(jìn)洞時(shí)，一只與小螞蟻同洞的大螞蟻出來(lái)營(yíng)救伙伴。最后，雖然救出了小螞蟻，可它自己卻被敵人當成晚餐抬進(jìn)洞里了。
我不禁感嘆：“螞蟻竟有這樣高尚的品德！這難道不是我們人類(lèi)應該具有的品質(zhì)嗎？”
我一定要學(xué)習螞蟻精神——勤勞、團結、善良！
螞蟻的精神作文 篇18
大自然是人類(lèi)最好的老師，它不但可以美化環(huán)境，還讓許多科學(xué)家們得到靈感。從一些小動(dòng)物身上，我們還會(huì )學(xué)到很多知識，懂得一些道理。
我自己經(jīng)歷過(guò)一件事，表明了螞蟻的團結和堅強的精神。一天，我在樓下吃一塊夾心餅干。我掉了一點(diǎn)餅屑在地上，這時(shí)，一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，這只螞蟻想搬那一點(diǎn)餅干，卻搬不動(dòng)。這時(shí)，它似乎在苦思冥想：“我一定要把這個(gè)食物運回家�！钡�，這時(shí)候它卻不見(jiàn)了�！八ツ膬毫四�？放棄了吧？還是回家了呢？”我正納悶的時(shí)候，突然我發(fā)現它帶領(lǐng)了一大拔兄弟姐妹來(lái)了。哦，原來(lái)那只小螞蟻搬不動(dòng)餅干，于是便叫上自己的兄弟姐妹來(lái)幫忙�！靶∥浵佌媛斆靼�！”我暗暗地想。
這時(shí)，小螞蟻把餅干搬了起來(lái)。我想捉弄一下小螞蟻，于是便把餅干從它們頭上拿了下來(lái)。我本以為小螞蟻會(huì )被我這個(gè)龐然大物嚇到的，一定會(huì )逃跑的�？墒窍喾�，它們卻冒著(zhù)“生命”危險來(lái)到我腳邊繼續來(lái)搬運餅干，它們將食物搬到洞口，由于食物比洞口大，所以它們用嘴巴把食物咬開(kāi)，搬進(jìn)洞里。小螞蟻們好可愛(ài)呀！
我為螞蟻的堅強而感嘆，更佩服螞蟻的團結精神。常言道“人心齊，泰山移”只要努力、團結就一定能突破困難。
螞蟻的精神作文 篇19
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，一件不經(jīng)意間發(fā)生的事，觸動(dòng)了我的心靈……在一個(gè)小螞蟻窩旁，有一群小朋友，其中一個(gè)小朋友大聲地喊道：“哇，你們看，這里有一個(gè)螞蟻窩！我有一個(gè)主意：點(diǎn)一把火，把螞蟻窩燒了。怎么樣，我的主意不錯吧！”另一個(gè)小朋友說(shuō)：“那你也太殘忍了吧�！蹦莻�(gè)出主意的小朋友說(shuō)：“那有什么關(guān)系，反正螞蟻那么壞。
前幾天，我被一個(gè)螞蟻咬咬了一個(gè)大包，到現在還在癢呢！”那個(gè)小朋友又說(shuō)：“那你有打火機嗎？”出主意的小朋友拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“放心吧，我有火柴�！闭f(shuō)著(zhù)，那個(gè)小朋友就點(diǎn)了一根火柴，扔向螞蟻窩。我心想；今天這群螞蟻可真是到了大霉，遇到了一群要“報仇雪恨”的“小冤家”，惹了“殺生之禍”�？墒�，接下來(lái)發(fā)生的事情，卻讓我及為震驚。只見(jiàn)螞蟻們立刻包成一個(gè)小圓圈，從火球里滾了出來(lái)。螞蟻一層一層的燒焦了，雖然小部分的螞蟻犧牲了，但大部分的螞蟻得救了。清理完“火場(chǎng)”之后，我看見(jiàn)了燒焦了的螞蟻的“尸體”。
從這件事中，我明白了：人要團結，不能總想著(zhù)自己，難道我們人類(lèi)連螞蟻都不如嗎？
螞蟻的精神作文 篇20
今天我到院子里玩，發(fā)現了一群小螞蟻，于是我便仔細地觀(guān)察起來(lái)。
螞蟻一般會(huì )在離它窩很遠的地方尋找食物的時(shí)候，小螞蟻們吃不完的話(huà)或者是剩下一大塊的情況下，。就會(huì )找來(lái)其他螞蟻來(lái)幫忙的，有時(shí)候，竟搬比它們的身體大好幾倍的東西呢，真是“人心齊，泰山移”��！
假如螞蟻沒(méi)有耳朵靠的是什么聽(tīng)聲音的呢？讓我們解開(kāi)這個(gè)謎吧！
原來(lái)螞蟻的聽(tīng)覺(jué)器長(cháng)在人們都看不見(jiàn)的觸角上，假如它們沒(méi)有了觸角，它們就會(huì )成聾子的，小小的螞蟻還能預知是什么樣天氣呢，比如要下大雨了，它們就會(huì )聚在一起，往高出搬家的，可不要小瞧螞蟻。
螞蟻種類(lèi)很多，有食人的螞蟻，普通螞蟻，螞蟻皇等許多許多的螞蟻……
小螞蟻的顏色也很多，比如說(shuō)：有紅色的，黑色的，赤褐色的，白顏色等等螞蟻。
如果發(fā)生了大火災，螞蟻們就手牽著(zhù)水蔥高出往下來(lái)滾，就算外邊的螞蟻去世了，可重要的是內圈的螞蟻活了下來(lái)。小螞蟻們舍己為人的保護同胞的精神，難道不值得讓我們來(lái)學(xué)習嗎？
小小的螞蟻與人類(lèi)有很大，很密切的關(guān)系，我們要好好的保護小螞蟻們。
螞蟻的精神作文 篇21
放假時(shí)，我和弟弟閑著(zhù)沒(méi)事干，就在家門(mén)口玩耍。這時(shí)，弟弟叫了起來(lái)：“姐姐快看，那兒有許多螞蟻，好好玩哦！”只見(jiàn)三三兩兩的螞蟻爬來(lái)爬去，有趣極了！淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲，便隨手壓傷了一只螞蟻。我見(jiàn)了，搖了搖頭，說(shuō)：“它又沒(méi)惹你，你去壓它干嗎？”弟弟伸了伸舌頭，說(shuō)：“好玩唄！”“咳！不能這么干了，螞蟻怪可憐的�！蔽也唤麨檫@只螞蟻感到傷悲。
“姐姐快來(lái)看，你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了�！�
“真的嗎？”我半信半疑的看了看。真的是這樣，另一只螞蟻正背著(zhù)那受傷的螞蟻一步一步地走著(zhù)。我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸，為它有這么一個(gè)的好兄弟感到高興。
于是，我和弟弟繼續“跟蹤”它們。
這時(shí)，淘氣的弟弟突然站了起來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及阻止，“災難”就發(fā)生了，弟弟朝著(zhù)它們滴水。唉，弟弟是把自己的歡樂(lè )建立在別人的痛苦之上，真是不應該。
沒(méi)料到奇跡發(fā)生了，兩只螞蟻繞過(guò)“水災區”，爬回了洞里。這不得不叫人佩服，它們既勇敢又講義氣。
螞蟻的精神作文 篇22
我們都知道螞蟻是一種非常小的昆蟲(chóng)，螞蟻雖然小，但是它卻是昆蟲(chóng)中力量最大的，一只螞蟻可以舉起比自己重50倍的東西。它有著(zhù)頑強的生命和團隊意識。
有一次我從補習班放學(xué)回家時(shí)，在石頭旁邊發(fā)現了好幾只螞蟻，我就從中捉了一只螞蟻，給他扔到了旁邊的小水坑里，但是我發(fā)現螞蟻只要一碰到水，它就不能動(dòng)了，但是它還在掙扎，用力的蹬著(zhù)雙腿，還咬了我一口，在這個(gè)時(shí)候，生命對他來(lái)說(shuō)是極其重要的，無(wú)論什么都比不上生命重要，于是我就將螞蟻放回石頭上了。
還有一次我在路邊的角落，發(fā)現有一群小螞蟻在攻擊一個(gè)大螞蟻，那只螞蟻長(cháng)約有兩厘米，那些小螞蟻就在大螞蟻的身上亂撕亂咬，要的大螞蟻活蹦亂跳，疼得他直打滾，但它在掙扎，試圖用腳將一群小螞蟻蹬下去，可那六只小螞蟻咬的死死的，甩都甩不掉，在一番掙扎下，大螞蟻終于掙脫出來(lái)了，但被甩下來(lái)的六只螞蟻緊追著(zhù)大螞蟻，直到追到墻角又開(kāi)始瘋狂的撕咬，這大螞蟻不死也要重傷。
觀(guān)察螞蟻真有趣，這件事也讓我明白了，只要在生活中留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現很多事情，就比如說(shuō)我觀(guān)察了兩次螞蟻，讓我體會(huì )到了生命的重要性。
螞蟻的精神作文 篇23
螞蟻，是一只弱小的動(dòng)物，它雖然弱小，但他總有優(yōu)點(diǎn)。
在我們生活中，螞蟻是經(jīng)常居住在墻的縫隙里，土坑里，每次在外面有食物，他們都會(huì )搬運到他們的窩里，遇到大的東西，比如昆蟲(chóng)，巧克力糖等，這些大的物體，他們都會(huì )齊心協(xié)力的搬運到窩里，享用美食。
螞蟻還有特點(diǎn)，每次遇到危險時(shí)都會(huì )，他們都會(huì )團結起來(lái)攻擊對方，而且他們還有一個(gè)能力，就是每次爬完后都會(huì )留下痕跡，就能尋找到同伴。
我還記得我有一次在家鄉里，把一顆大米放在大地上，我一吃完中午飯，大米就不見(jiàn)了，我在大地上仔細尋找了一遍，終于發(fā)現有一只螞蟻鉆了出來(lái)，我心想估計是螞蟻搬走的吧？我把一只螞蟻抓了起來(lái)，放在了空瓶子里面，我把空瓶子放在大地上，我發(fā)現有許多螞蟻出來(lái)了，他們用盡全力推倒空瓶子，在尋思著(zhù)怎么把它救出來(lái)？但可是他們不知道怎么把他救出來(lái)，也沒(méi)有辦法，我看著(zhù)那只小螞蟻心軟了，把他放了出來(lái)，螞蟻們，看見(jiàn)小螞蟻活著(zhù)出來(lái)，已經(jīng)算是幸運的了，如果是別人的話(huà)，估計，早已經(jīng)把他們給踩了。因為我知道，每一只螞蟻，都有生命的，如果換作是我們人類(lèi)去作為螞蟻的話(huà)，那就沒(méi)有那么幸運了。
所以我們要保護動(dòng)物植物，爭取不讓他們受傷，要保護好他們。
螞蟻的精神作文 篇24
大家都知道，螞蟻是一種弱不禁風(fēng)的昆蟲(chóng)，沒(méi)人重視它，但經(jīng)過(guò)一件事，讓我對螞蟻刮目相看。
那天，我運動(dòng)回來(lái)，坐在院子里的臺階上，喝著(zhù)白開(kāi)水，這時(shí)，一只螞蟻匆匆忙忙的從臺階邊路過(guò)，我閑的無(wú)聊，便看著(zhù)螞蟻的一舉一動(dòng)，“不如來(lái)捉弄它好了……”我想。便把杯子里的白開(kāi)水倒在螞蟻的身子上，螞蟻被淋得四腳朝天，拼命地掙扎，在它眼里，我倒出的水即便是一汪大海，但它不放棄，還是掙扎，這時(shí)，我又第二次倒水，再次把掙扎得疲憊不堪的螞蟻沖倒，看著(zhù)螞蟻，我還以為它的命運將會(huì )被我主宰，但我想錯了，這只螞蟻似乎懂得了什么，艱難地站起來(lái)，用它那瘦小的肢體劃開(kāi)水，頓時(shí)，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，心里火辣辣的，繼續看著(zhù)螞蟻，大概過(guò)了半分鐘，這只螞蟻終于掙脫了這汪“大�！�，見(jiàn)到了明媚的陽(yáng)光，慢慢地爬動(dòng)著(zhù)，往更遠處走；
我雖然不知道它要走到哪去，哪里才是它的盡頭，但我知道，這只螞蟻它不管遇到再大的麻煩，都永不退縮，而是迎難而上，去征服困難，最后看見(jiàn)光明。
生活中的我們不正需要螞蟻這種精神嗎？人的一生都會(huì )遇到種種困難，但有人成功，有人失敗，這得由我們的態(tài)度來(lái)決定。你只有披荊斬棘，才會(huì )獲得最大的收獲！
螞蟻的精神作文 篇25
昨天晚上，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一小塊西瓜肉。
事情是這樣的，我正在散步，發(fā)現了一小塊西瓜肉。一只螞蟻忽然出現，它試了試它搬不搬的動(dòng)。但是，它搬不動(dòng)，它便去告訴了一大幫螞蟻去。但還是不行，然后，陸陸續續的螞蟻大軍和一小群通報情況的螞蟻形成了一條粗粗的螞蟻黑線(xiàn)。
我實(shí)在看不下去了，我把一片落下的葉子撿了起來(lái)，把西瓜肉掃到離洞口近點(diǎn)的地方。一些螞蟻不知道怎么回事呢！還是到西瓜肉以前的地方。后來(lái)才走到那兒。后來(lái)，螞蟻黑線(xiàn)越來(lái)越粗，就像我的大拇指。螞蟻大軍中勤快的在下面搬，懶而肥的則在上面躺著(zhù)，還有一些螞蟻在上面啃，啃出小塊的，便馬上送入螞蟻洞。
過(guò)了許久，西瓜肉越來(lái)越小，越來(lái)越好搬。這時(shí)，西瓜肉已經(jīng)到了洞口，可是，西瓜肉比這洞口大多了，螞蟻們的傳令兵越來(lái)越多，螞蟻們的只數大約有九千多萬(wàn)吧，相當于四千五百個(gè)軍的人數……終于，西瓜肉被螞蟻們吃得比洞口小一點(diǎn)時(shí)，一下子就被抬進(jìn)了洞里去。
螞蟻這種團結、友愛(ài)的精神，是多么值得我們學(xué)習呀！
螞蟻的精神作文 篇26
司馬迀曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！痹谠S多人眼中，螞蟻只不過(guò)是“輕于鴻毛”而己。
早上起床，我看見(jiàn)床下有一團黑黑的東西，我揉了揉眼晴，終于看清了那是什么東西——幾只螞蟻。它們正在齊心協(xié)力地搬動(dòng)著(zhù)我昨晚吃剩的蘋(píng)果核呢。我趕緊湊近去看看。
幾只螞蟻回巢通知其他螞蟻，只見(jiàn)那只螞蟻用自己的觸角碰另外一只螞蟻的觸角。不一會(huì )兒，十幾只螞蟻出來(lái)了，輕輕松松地就把蘋(píng)果核搬了回去，這就是團隊的力量。
螞蟻的生命很短暫，可它們每天都在辛勤的勞動(dòng)。蟻巢里有成千上萬(wàn)只蟻，其中有一只很大的螞蟻，那是蟻后。它負責產(chǎn)卵，它每天產(chǎn)一千多只卵。等小蟻出生以后，幾百只蟻在巢中照顧小蟻，其余的全部出去覓食了。
螞蟻很分工合作，大家齊心協(xié)力，從不偷懶，即使它是那么的渺小，但它搬得動(dòng)比自己重幾十倍的東西，它們又是那么的強大哦。它知道自己是那么不堪一擊，只要用腳輕輕一踩，就會(huì )死的，但它每時(shí)每刻都在辛勤勞動(dòng)，珍惜生命，珍惜一分一秒。
我們應該向螞蟻學(xué)習，不僅僅要學(xué)憑勞動(dòng)換取幸福，也學(xué)會(huì )了要珍惜時(shí)間，更要熱愛(ài)生命！
螞蟻的精神作文 篇27
我一直不屑去仔細觀(guān)察螞蟻，總認為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比，它不勞而獲，吃些撿來(lái)的食物，它膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它�？山裉斓囊患�，讓我改變了對它的看法。在一個(gè)小土坑邊，有一粒小蛋糕緩緩地移動(dòng)著(zhù)。
我走近一看，原來(lái)幾十只小螞蟻在搬運小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)這群并不討人喜歡的螞蟻，我心中冒出個(gè)惡作劇，撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑，幾只螞蟻也被拽進(jìn)土坑里。
我想：這次螞蟻們一定會(huì )打算放棄，或者到別處去找食物。但它們固執地又一次去拖，我再一次把蛋糕推入土坑，螞蟻們繼續去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的，再也不忍心去撥那塊蛋糕，小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我，它那爬動(dòng)的腳步中透著(zhù)堅毅，透著(zhù)決心。它們是團結的動(dòng)物，不達到目的，絕不放棄。我應該學(xué)習它那種頑強的精神。螞蟻，好樣的！我在心里默默地向它們敬了個(gè)禮。
螞蟻的精神作文 篇28
星期天，我和媽媽看了《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū)，最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我帶來(lái)了無(wú)限的感想：這篇文章講的是螞蟻們在遇到一場(chǎng)火災時(shí)，為了能順利逃生，迅速聚攏，抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。
最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷，用自己的軀體開(kāi)拓了求生之路，奮不顧身，甚至連一句怨言也沒(méi)有。在遇到水災時(shí)也是如此團結，奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團結精神及在生與死之間奮不顧身，犧牲自己讓同伴活下來(lái)的精神給感動(dòng)了。媽媽對我說(shuō)：“別看螞蟻那么小，一點(diǎn)都不起眼，但螞蟻的精神真的好偉大�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪�，如真的遇到螞蟻這樣的困難時(shí)，卻很少有人會(huì )像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護他人，而都是自己顧自己。
小小的螞蟻在遇到危險時(shí)不逃避不退縮，靠著(zhù)團結的力量，犧牲了個(gè)人保護了大家，真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì )遇到生與死的考驗，但在我們的學(xué)習過(guò)程中團結的力量不可缺少，比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開(kāi)團結的力量。我想在我以后的成長(cháng)過(guò)程中我會(huì )經(jīng)常想起螞蟻的精神，不時(shí)地提醒自己，在一個(gè)集體中團結的力量不可缺少。
螞蟻的精神作文 篇29
回到家，寫(xiě)好作業(yè)后就閑得無(wú)聊。咦，那不是螞蟻嗎？好奇的心一直對我說(shuō)：“去吧，快去看看吧！”我就不由自主地走了過(guò)去。
遠看那螞蟻似一團黑，近看又是那么多。仔細一看，他們正在搬運著(zhù)東西呢。是什么東西呢？原來(lái)是幾只小蟲(chóng)子呀�？吹竭@兒，心里不曾有個(gè)念頭：把小蟲(chóng)子弄到一邊，螞蟻們肯定會(huì )不及所錯。于是，我用手輕輕彈到了一邊。我原以為螞蟻不會(huì )再去理會(huì )小蟲(chóng)子了，沒(méi)想到，螞蟻不但沒(méi)有灰心，反而搬得更加起勁了。我急了，又像剛才那樣把小蟲(chóng)子弄到一邊，螞蟻有回去搬；我又一彈，小螞蟻們又回去搬，就這樣反反復復地做了好幾次。
正當我覺(jué)得手酸的時(shí)候，螞蟻們還是一個(gè)勁地去搬，絲毫沒(méi)有失去信心�？瓷先ミ@么小的螞蟻竟有如此堅強的精神。正是這種精神感動(dòng)了我，震撼了我。
我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論你生活中，社會(huì )上遇到了什么困難，什么挫折，都要向弱小的螞蟻學(xué)習：學(xué)習那種毅力，那種勇于克服困難的決心。如果大家在學(xué)習上也有螞蟻的這種精神，那還有什么難題解決不了的呢？
螞蟻的精神作文 篇30
在我心中，有這樣一位小生靈，他們懂得團結就是力量，他們會(huì )迎難而上，他們會(huì )努力克服困難，這就是大自然的動(dòng)物“螞蟻”。
清晨的晨霧在陽(yáng)光的照射下裊裊升起，帶著(zhù)幾絲清晨的朦朧。我來(lái)到了門(mén)前的大石頭旁觀(guān)察這群小生靈的行動(dòng)。
這時(shí)我發(fā)現周?chē)挥袃芍晃浵�，我把我帶的小面包撕成一點(diǎn)點(diǎn)放在樹(shù)下，我觀(guān)察到，他們把他們的觸角相互觸碰。不一會(huì )兒，就有一大堆螞蟻都過(guò)來(lái)了，這是為什么？我上網(wǎng)查了查。
原來(lái)螞蟻的觸角擁有傳達信息的能力，就如同人們的嘴巴。如果有兩個(gè)螞蟻發(fā)現了食物，卻搬不動(dòng)，那他們就會(huì )把觸角相互觸碰，就等于在說(shuō)：“快把信息傳達給兄弟姐妹，讓他們過(guò)來(lái)一起搬，這樣我們就能飽餐一頓了”
雖然在我們眼里，螞蟻顯得渺小。但是螞蟻卻是大自然的奇跡，他們小小一個(gè)，卻能團結一心，搬起一塊面包，一片樹(shù)葉，甚至是一塊石頭。人們當然也可以，但卻做不到他們那樣團結一心。
當螞蟻爬了很遠時(shí)，我終于明白是求生的力量使螞蟻一次又一次地站起向前爬。在生與死的緊要關(guān)頭，螞蟻并沒(méi)有坐以待斃，而是堅韌不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那樣的小。
螞蟻的精神作文 篇31
螞蟻在我們人類(lèi)面前，簡(jiǎn)直是太渺小了。當它們出現在人們面前的時(shí)候，如果人們不低頭仔細觀(guān)察，幾乎發(fā)現不了它們的存在。但是，螞蟻團結合作的精神，卻是人類(lèi)學(xué)習的榜樣。不信，你看，下面就是我對螞蟻觀(guān)察的結果。
一個(gè)星期天下午，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光把小區大院照得溫溫暖暖的。寫(xiě)完了作業(yè)，我下樓來(lái)玩。不經(jīng)意間我發(fā)現面前地上有一只螞蟻，它長(cháng)長(cháng)的身子，腰間很細，像系緊一條武士皮帶，全身油黑，三角形的頭上長(cháng)著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的觸角，猶如電臺上伸出的天線(xiàn)。這時(shí)，它正在一塊小指頭大小的面包渣旁做出不同的動(dòng)作。
它一會(huì )兒往前推面包渣，一會(huì )兒鉆下邊扛面包渣，但是，面包渣始終不肯動(dòng)彈。螞蟻背過(guò)來(lái)，好像在想什么。只見(jiàn)它兩只觸角前后不停地擺動(dòng)，仿佛向外面發(fā)出信號。不大一會(huì )兒，過(guò)來(lái)幾只螞蟻。當它們發(fā)現這塊面包渣后，又慌慌張張地跑來(lái)跑去。接著(zhù)又來(lái)了一群螞蟻。于是，這群螞蟻一起圍著(zhù)面包渣，有的抬，有的拖，有的鉆在下面往上頂。面包渣慢慢地往前運動(dòng)著(zhù)，運動(dòng)著(zhù)……
此情此景，我想起了大人們常說(shuō)的“螞蟻啃骨頭的精神”。這種精神就是螞蟻不怕困難，團結合作的拼搏精神！今天我們要實(shí)現偉大的中國夢(mèng)，不正需要這種精神嗎？
螞蟻的精神作文 篇32
我吃過(guò)晚飯，閑著(zhù)無(wú)聊，在草地上欣賞夕陽(yáng)的余暉，忽然一群螞蟻吸引了我的注意力。螞蟻大軍浩浩蕩蕩、整齊有序地向草叢走去，好像要去打仗。好奇心驅使著(zhù)我跟在螞蟻大軍的后面向“戰場(chǎng)”前進(jìn)。
來(lái)到“戰場(chǎng)”，我看到了幾只螞蟻正在向一只大螞蚱進(jìn)攻。我驚呆了，心想：螞蟻怎能打得過(guò)螞蚱？我不忍心再看這場(chǎng)原本就知道結果的斗爭。我打算離開(kāi)卻被螞蟻的堅持不懈和對螞蚱的攻擊所吸引，想知道這場(chǎng)斗爭的結果。
螞蟻大軍集結完畢，黑壓壓的一片，面對龐大并且后肢發(fā)達的螞蚱，他們顯得微不足道。
第一輪戰爭開(kāi)始了，螞蟻從正面對螞蚱進(jìn)攻失敗了，手無(wú)寸鐵的螞蟻并沒(méi)有落荒而逃，而是選擇了堅持不懈。螞蟻包圍著(zhù)螞蚱，用他們最微小的武器去撕咬螞蚱，許多螞蟻死在了螞蚱的后肢上，而其余的螞蟻并沒(méi)有沮喪，而是改變戰術(shù)，從四周?chē)ノ涷�。在他們共同的努力下，螞蚱終于成了他們的囊中之物。
是團結讓他們戰勝了螞蚱，是合作讓他們取得了勝利，我們每一個(gè)人需要的不正是螞蟻的這種精神嗎？
螞蟻的精神作文 篇33
螞蟻，這種微小的動(dòng)物我向來(lái)不喜歡，一次偶然的機會(huì )，使我對它們有了新的認識。
一天上午，我在家門(mén)前看著(zhù)溪中的魚(yú)兒。突然，我感到一只東西撞倒了我的腳上，低頭一看，一只圓溜溜的甲殼蟲(chóng)正四腳朝天地躺在地面�！昂吆�，誰(shuí)讓你撞我，活該！”我心里想。就在這個(gè)時(shí)候，一只小螞蟻打醬油經(jīng)過(guò)。當它看到面前的甲殼蟲(chóng)時(shí)，它停了下來(lái)，然后圍著(zhù)甲殼蟲(chóng)爬了好幾圈。它伸出觸角探了探，甲殼蟲(chóng)似乎感到了威脅，身子開(kāi)始轉動(dòng)。螞蟻咬向甲殼蟲(chóng)的一只腳，也開(kāi)始轉動(dòng)。
甲殼蟲(chóng)漸漸停止了轉動(dòng)，仿佛在叫同伴來(lái)拉起它。小螞蟻松開(kāi)甲殼蟲(chóng)的腳，準備去咬甲殼蟲(chóng)其它部位。甲殼蟲(chóng)嚇慌了，掙扎著(zhù)在地上旋轉起來(lái)。小螞蟻叫來(lái)同伴，它們一起拖著(zhù)甲殼蟲(chóng)。我淘氣的將甲殼蟲(chóng)拉回來(lái)，它們竟然不屈不撓，執著(zhù)的拉著(zhù)甲殼蟲(chóng)。
我看呆了，螞蟻那渺小的身軀，全然不怕龐大的甲殼蟲(chóng)。一心想著(zhù)征服它，最終成功了。
螞蟻雖小，但它有一種團結協(xié)作、勇敢的精神。我也要像螞蟻一樣，勇于征服困難，去爭取成功！
螞蟻的精神作文 篇34
螞蟻雖然沒(méi)有大象那么高大，更沒(méi)有老虎那么兇猛，但是它那種團結精神值得我們學(xué)習。
今年暑假，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去了——古隆中。我在登上最高的那個(gè)山峰的時(shí)候，發(fā)現一群螞蟻。它們正要把蟻后搬出來(lái)時(shí)，被我用手指擋了一下就又都跑回了洞里，我腦子靈機一轉，想到了一個(gè)好主意。我用手在蟻洞外面挖了一個(gè)小水槽，用礦泉水把里面添滿(mǎn)了水，然后又把螞蟻洞給推倒，里面成千上萬(wàn)的螞蟻全部跑了出來(lái)。它們一看房子周?chē)撬�，就都又跑了回去，似乎去通知蟻后。蟻后在中間，別的螞蟻在蟻后周?chē)�，形成一個(gè)蟻球，一下就從水里滾了過(guò)去。通過(guò)這件事讓我想到了只要齊心協(xié)力就沒(méi)有做不成的事。
螞蟻這種團結的精神又讓我想到了一個(gè)人，那就是海倫·凱勒。她在一次生病的時(shí)候燒壞了眼睛和耳朵，使她失去了視力和聽(tīng)力。雖然她是一個(gè)不健全的人，可是她還是成為了美國一個(gè)偉大的作家。這些都是因為她和她的老師齊心協(xié)力、團結一心、戰勝困難，最終成為一個(gè)作家，并寫(xiě)《假如給我三天光明》這本著(zhù)作。
所以，我們從小都要學(xué)習螞蟻齊心協(xié)力、團結友愛(ài)的精神，將來(lái)成為祖國的有用之才。
螞蟻的精神作文 篇35
居住在草地上的螞蟻，差不多和蟋蟀一樣有名，它的出名不光由于它的住宅，還由于它的團結精神。
別的昆蟲(chóng)大多是自己去找食物，螞蟻和它們卻不一樣，它們都是成群結隊地出來(lái)覓食的，一個(gè)接一個(gè)地搬運食物。遇到大型昆蟲(chóng)，比如一只大蝗蟲(chóng)，別看它體型大，但是見(jiàn)了螞蟻只能爬著(zhù)走！螞蟻先鎖定蝗蟲(chóng)的位置，再把其余的螞蟻集合起來(lái)，在蝗蟲(chóng)不注意的時(shí)候把它圍起來(lái)。等蝗蟲(chóng)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)被圍住了，它使勁地掙脫，最后卻把自己給累死了。
在兒童時(shí)代，我常在螞蟻洞抓螞蟻放在箱子了，現在為了研究螞蟻，我又搜索起它的洞穴來(lái)。
在朝著(zhù)螞蟻洞的前面，螞蟻正在修補洞穴的時(shí)候，它們前足扒土，用身子搬掉較大的土塊，后足支撐身體，保持身體的平衡。
屋子的內部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑，主人有的是時(shí)間把粗糙的地方修理平整，大體上講，做的都是完美無(wú)缺的。
我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了，可是經(jīng)過(guò)螞蟻的努力工作，洞穴卻完工了，早上的時(shí)候還可以看見(jiàn)螞蟻在未完工的家門(mén)口拋出泥土來(lái)。
一只渺小的螞蟻怎能干出這么偉大的工程？在生活中，值得我們學(xué)習它們團結合作的精神。
螞蟻的精神作文 篇36
人都說(shuō)螞蟻力氣大，今天我算見(jiàn)識到了。
今天，我在七里河公園里玩，看到體育器材下面有一只小小的螞蟻正在搬一塊面包屑。面包屑很大，小螞蟻卻像吃了菠菜的大力水手一樣，一下子就把面包屑高高舉起�？晌浵伣K究是小啊，沒(méi)走多遠就又放下了。
我頓時(shí)好奇心大起，它是不是會(huì )放棄呢？
沒(méi)有，它開(kāi)始推。推了一段時(shí)間。但推了一會(huì )兒，螞蟻看起來(lái)有些疲憊，于是他又開(kāi)始實(shí)行最省力的方式拉。
就這樣連推帶拉的，螞蟻真的把面包屑搬到了洞口。但面包屑太大了，洞口很小，怎么辦呢？
看家的螞蟻看見(jiàn)同伴找回了食物，開(kāi)始幫忙啦。里面的螞蟻往下一拽，面包屑竟然卡在了洞口。令人驚訝的一幕出現了，只見(jiàn)整個(gè)家族的螞蟻都出動(dòng)了。有的螞蟻在上面往下踩，有的螞蟻在側面往下拽，這“巨大”的面包屑就被這一群小小的螞蟻帶回了洞中。
看到這一幕，我很受觸動(dòng)。螞蟻雖然小，卻很有力氣；螞蟻雖然小，卻很有智慧；螞蟻雖然小，卻有團隊精神。這正是我們人類(lèi)應該學(xué)習的呀，如果我們沒(méi)有團隊精神，沒(méi)有智慧的話(huà)，我們就連一個(gè)小小的螞蟻也不如！
向那些不起眼的小小的螞蟻學(xué)習，做一個(gè)有智慧，有團隊精神的人吧！
螞蟻的精神作文 篇37
早起，天氣灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我發(fā)現院子里的臺階上有一群螞蟻，于是好奇地蹲下來(lái)觀(guān)察著(zhù)它們的一舉一動(dòng)。
螞蟻是眾所周知的“大力士�！笨墒�，今天我有了更深的感悟——螞蟻的團結和頑強。就在我蹲下來(lái)認真看的時(shí)候，一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊，正繞著(zhù)一塊米粒大小的碎饅頭轉圈呢！轉了幾圈，它便試圖去搬，可是沒(méi)有成功。于是，它很快就爬走了。我仔細觀(guān)察著(zhù)它的動(dòng)向。
不一會(huì )兒，那只小螞蟻便領(lǐng)來(lái)了六七只較大的螞蟻。在小螞蟻的帶領(lǐng)下，它們一起抬著(zhù)那塊碎饅頭，往螞蟻洞的方向轉移。
我被深深地吸引住了，專(zhuān)心注視著(zhù)眼前有趣的情景。
這時(shí)，一個(gè)奇異的景象出現在我眼前。洞穴里的螞蟻好像聽(tīng)到了號召一樣，傾巢而出，排成一個(gè)“長(cháng)蛇陣”朝小螞蟻們走來(lái)，加入到它們的搬運行列中。一群螞蟻全力抬著(zhù)碎饅頭往洞穴里搬運。在每一只螞蟻的努力中，這只“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。
回到屋里，想起剛才的畫(huà)面，我不由得感嘆：螞蟻那種團結、合作、頑強的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。
螞蟻的精神作文 篇38
有一天，媽媽帶著(zhù)我出去玩的時(shí)候，到了一段土坡路，我和媽媽發(fā)現了許多螞蟻在搬家。
我帶著(zhù)好奇心，我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)切┪浵仦槭裁窗峒夷啬�？”媽媽說(shuō)：“那是因為要下雨了所以他們才搬家�！蔽矣终f(shuō)：“那我們是不是不能出去玩了？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“對呀！”我和媽媽傷心的地回家了。
大概十分鐘左右，我看外面下不下雨？就跑到外邊的土地上，又觀(guān)察了一會(huì )兒，我看見(jiàn)地上有一大群螞蟻，其中一只精神抖擻地走到最前面，像一個(gè)“偵察兵”他一發(fā)現食物就立刻用自己的觸角去觸碰一只螞蟻的觸角，他們用這樣的方式來(lái)傳遞著(zhù)，發(fā)現食物的信息。
螞蟻的合作精神，還有一個(gè)特點(diǎn)，就是他們可以從嘴里吐出一種液體。你們知道液體有什么作用嗎？螞蟻們用嘴巴吐出來(lái)的液體可以“滅火”，如果人類(lèi)隨手亂扔煙頭，讓他們的家園著(zhù)火了，他們就會(huì )立即從嘴里吐出一種液體來(lái)“滅火”。
螞蟻雖然渺小，但是他們團結的意識很強，俗話(huà)說(shuō)得好，人心齊，泰山移當我們遇到困難時(shí)，也一定要像螞蟻一樣團結一心，讓我們去學(xué)習螞蟻的團結精神吧！
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