小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇1
今天下午,我在草地上觀(guān)察小螞蟻。
我發(fā)現一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個(gè)小洞。我想:“洞里一定有螞蟻�！庇谑俏矣眯�(shù)枝搖了搖。等了一會(huì )兒，終于有一只小螞蟻出來(lái)了，接著(zhù)又出來(lái)了一群小螞蟻，讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里，我發(fā)現有兩只螞蟻打了起來(lái)。我想：是一類(lèi)小動(dòng)物，怎么能互相打架呢?我就用小樹(shù)枝把它們分開(kāi)了。
這時(shí)，我發(fā)現一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見(jiàn)一只小蟲(chóng)子，就用小樹(shù)枝把蟲(chóng)子挑起來(lái)，放在小螞蟻的面前�？伤趺匆膊怀�，連看都不看就跑回洞里了。我想：小螞蟻為什么不吃呢?過(guò)了一會(huì )，一大群螞蟻從洞里沖了出來(lái)。這時(shí)我終于明白了，原來(lái)那只小螞蟻是去報信了。它們開(kāi)始齊心合力搬運那只小蟲(chóng)子。把小蟲(chóng)子抬到洞口，發(fā)現進(jìn)不了洞，只見(jiàn)眾蟻用各自的工具，從蟲(chóng)子的頭部開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞里搬運。小螞蟻們看起來(lái)個(gè)個(gè)都是不辭辛勞，努力工作。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，見(jiàn)時(shí)間已晚，雖然搬運工作還在繼續，我卻只好回家。我的眼前老是閃現著(zhù)螞蟻搬運食物的情景。我想：它們能將小蟲(chóng)搬運完嗎?
第二天中午一放學(xué)，我又去看，發(fā)現洞口前只剩下小蟲(chóng)子的皮了，還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“工夫不負有心人”啊，螞蟻的團結協(xié)作和堅持不懈地精神，將讓我受益無(wú)窮。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇2
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。我今天就與一群有趣的小動(dòng)發(fā)生了一件有趣的事。
那天我正在陽(yáng)臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻，我伏下身去看“哎呀！”我叫起來(lái)是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓，像一匹餓狼般沖向食物，我不禁好奇地盯著(zhù)它，盯了它好一會(huì )兒我心想：“這只小緊蟻是在干什么呀？還不搬走？難道是搬不動(dòng)？我正想著(zhù)。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個(gè)”大軍團“��！我開(kāi)心極了，心喜又來(lái)了一群小伙伴。正在我高興時(shí)這些小伙伴卻急匆匆的搬著(zhù)食物走了。我見(jiàn)它們那么急促地搬著(zhù)食物回去了就想：”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來(lái)，果然不出我的所料螞蟻越來(lái)越多，陽(yáng)臺上成了螞蟻的海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時(shí)，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著(zhù)地面叫到，“怎么全都是螞蟻！”這時(shí)奶奶突然走了上來(lái)，一邊催著(zhù)我吃飯一邊向我走來(lái)。我急了拿起一旁的掃帚就向那個(gè)螞蟻“大軍”掃去，可螞蟻太小，它們可以從掃帚中的細縫鉆過(guò)去，所以奶奶走到了我身邊，我也沒(méi)掃掉多少。她剛走到陽(yáng)臺第一眼看得不是我，而是滿(mǎn)地的螞蟻，她老人家的臉上明顯能看出驚訝，二話(huà)不說(shuō)從我手上奪過(guò)掃帚迅速地向“大軍”掃去，不一會(huì )兒就把螞蟻們掃得一只不剩，奶奶拍拍我的頭說(shuō)道：“記住以后不要在陽(yáng)臺上吃東西了�！�
這場(chǎng)“大軍”真是有意思，其實(shí)小動(dòng)物們也能像朋友一樣和你嬉戲，只要你也對它們好，不傷害它們。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇3
螞蟻雖然非常小，在我們眼里，它只是一個(gè)小不點(diǎn)兒，但是，它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是團結和勤勞。
一天早晨吃完飯，我到公園散步，忽然看到了一個(gè)螞蟻窩，旁邊有許多小顆粒，這些小顆粒堆積如山，我仔細一看，啊!原來(lái)這些小顆粒是螞蟻窩里的螞蟻辛辛苦苦運出來(lái)的呀，只見(jiàn)它們連續不斷的往外運顆粒，它們不怕勞累，使我感動(dòng)不已。
我從口袋里拿出一包餅干，抓了一塊，把它掰成一小塊一小塊的，然后輕輕地放在螞蟻窩前，許多螞蟻看見(jiàn)了趕緊爬過(guò)來(lái)，用爪子拉起一小塊餅干，向螞蟻窩里爬去，其中，有一只小螞蟻也想拉一塊餅干，可是這塊餅干太大了，它怎么也拉不動(dòng)，這時(shí)從它身邊經(jīng)過(guò)的幾只螞蟻爬到了小螞蟻的身邊，好像在對小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，讓我們來(lái)幫你把餅干拉到我們的家吧!”果然，那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅干，向螞蟻窩爬去，小螞蟻也來(lái)幫忙，終于，它們把這塊大餅干運進(jìn)了螞蟻窩里。
通過(guò)這一次觀(guān)察螞蟻，讓我有了一個(gè)啟發(fā)，螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西，那么它們的身體里一定有一種液體能讓它們變得如此強壯，等我長(cháng)大了，我要把這種液體改造成一種甜藥丸，只要人吃了這種藥丸，就會(huì )變得很強大，但是，只有我好好學(xué)習，才能去制作這種藥丸。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇4
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變 大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它 轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想 進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師 生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么， 父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
敢問(wèn)你為什么提的問(wèn)題就是我這個(gè)星期的作業(yè)，請問(wèn)是哪里人？
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇5
世界上最普通，最常見(jiàn)的動(dòng)物要算螞蟻。但這看似平凡的動(dòng)物，卻同樣有許多讓人難以理解的地方，螞蟻搬家就是其中之一。
許多人認為螞蟻在下雨前搬家是怕水淹。這種說(shuō)法是否正確，我們先暫時(shí)放在一邊。
螞蟻的視覺(jué)很差。鼠目寸光是說(shuō)老鼠“近視”，其實(shí)，螞蟻比老鼠還要“近視”。所以，它們幾乎不可能判斷出自己的窩所處位置是高丘還是低谷，這樣往哪搬就是個(gè)問(wèn)題，如果越搬地勢越低，還不如不搬了。
那么，螞蟻洞到底怕不怕水淹呢？我找來(lái)一根針管，抽滿(mǎn)水后，把水注入螞蟻洞。當水全部侵入泥土后，就有螞蟻爬出洞來(lái)看看是怎么回事，但一點(diǎn)也沒(méi)有顯出驚慌失措的樣子，這說(shuō)明螞蟻洞不怕水淹。所以，螞蟻在陰天搬家是怕水淹，這顯然是錯誤的。
那螞蟻陰天搬家是為什么呢？這是因為一個(gè)洞的螞蟻越來(lái)越多，多的裝不了了，或是洞穴附近缺少食物，也可能是附近來(lái)了新的蟻群，對它們造成威脅，它們需要回避，所以它們需要搬家。一窩螞蟻不止有一個(gè)洞，它們有許多備用洞，以便隨時(shí)可以搬走而不用現挖，它們從不敢在晴天搬家——那樣會(huì )嗮死它們的小寶寶的，所以它們只在陰天或夜晚天氣涼爽后搬家。由于人們在晚上觀(guān)察的不細致，所以并沒(méi)有發(fā)現它們在晚上搬家，而誤以為是陰天蟻洞怕水淹而搬家，而搬往高處，又純粹是巧合。
螞蟻搬家——這看似簡(jiǎn)單且容易理解的現象，竟然也如此的神秘。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇6
螞蟻，是我們人生中必會(huì )看到的昆蟲(chóng)。
早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我早早就起床了，媽媽煮了熱騰騰的早餐。于是，我吃起早餐來(lái)。一不小心，我把一小快面包掉到了桌子上，我剛想拿去扔掉。這時(shí)，有一群螞蟻向這快面包走來(lái)，我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角，我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具，在危險的時(shí)候，前面的一只螞蟻走向另一只螞蟻，告訴它事情的經(jīng)過(guò)。然后這只螞蟻又告訴其它的螞蟻，就這樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，這個(gè)消息很快就傳開(kāi)了。我也變成了其中一員，在搬運面包的時(shí)候，我們團結一致，前面三只螞蟻，后面三只螞蟻，中間兩只，而我站在最前面，指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會(huì )兒，我們停下了腳步，來(lái)到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗，就在這張桌子的其中一個(gè)腳上。我們居住的地方，里面住著(zhù)幾十戶(hù)人家。我們分享著(zhù)這塊美味而又快樂(lè )的面包。因為這塊面包是經(jīng)過(guò)我們團結和勤勞的成果。
我們一定要向螞蟻學(xué)習，學(xué)習螞蟻的團結，學(xué)習螞蟻的堅持，還要學(xué)習螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動(dòng)物，但它們也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的尊嚴。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇7
我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(cháng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色，身體分為頭、胸、腹三部分，有一對長(cháng)長(cháng)的觸角和六條細長(cháng)的腿，它的腿就像六根黑色的帶子支撐著(zhù)螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事，說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì )死。因為螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都張開(kāi)，減慢了下落的速度，所以它就不會(huì )被摔死了�？磥�(lái)它們也會(huì )利用降落傘方法，多聰明的螞蟻��！別看螞蟻長(cháng)得不引人注目，但它是我最喜歡的小動(dòng)物。我覺(jué)得它是一種令人不可思議的動(dòng)物。
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事，說(shuō)螞蟻遇到森林大火時(shí)，它們會(huì )聚集起來(lái)抱成一團，變成一個(gè)巨大的螞蟻球從山上往下滾，在滾動(dòng)的過(guò)程中，外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響，被燒死后不斷地掉落下來(lái)，螞蟻球越來(lái)越小，但最終總會(huì )有螞蟻能成活下來(lái)，螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來(lái)的。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我更加喜歡它們。也更喜歡去觀(guān)察它們。
一次，我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠的地方，一只螞蟻發(fā)現了，它先是用腿試探一下面包，又圍著(zhù)面包轉了兩圈，好像在說(shuō)：真幸運，這家伙好大喲，我得趕快回家報信去，于是它沿著(zhù)來(lái)路回去，螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì )出來(lái)幾只螞蟻，沿原來(lái)的路線(xiàn)向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì )轉回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì )用觸須交談。因為面包較大，不一會(huì )兒，從螞蟻窩到面包之間就來(lái)了一個(gè)螞蟻“軍團”�？吹梦夷康煽诖�。真實(shí)讓人難以想象。
螞蟻真實(shí)一種神奇得小動(dòng)物，我很喜歡它!!
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇8
今天我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小芝麻組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的.芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長(cháng)，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細細長(cháng)長(cháng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因為很長(cháng)，所以跑起來(lái)十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過(guò)來(lái)碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì )兒，又有幾只螞蟻排著(zhù)隊從洞里直接來(lái)到肉旁，接著(zhù)螞蟻越來(lái)越多了。我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀(guān)察時(shí)發(fā)現：那些螞蟻把肉運到了洞門(mén)口，肉上面密密麻麻地爬滿(mǎn)了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來(lái)是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái)，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過(guò)這次觀(guān)察，我覺(jué)得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇9
下午三點(diǎn)，我正在門(mén)口吃餅干。小弟弟走了出來(lái)，伸手要餅干，我給了他一塊。弟弟一邊吃餅干一邊搖動(dòng)著(zhù)身子。餅干被他分成三口吃到嘴里，兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二連三地向我要了好幾塊餅干。等一包餅干被我們吃完時(shí)，弟弟站的地方都是餅干碎沫。我剛想拿掃把時(shí)，突然一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我知道在動(dòng)物世界里稱(chēng)得上是大力士，能搬動(dòng)比自己體重重七八倍的東西。于是，我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察。
這只巡邏螞蟻是餅干碎沫的香味吸引來(lái)的。它對餅干碎沫十分有興趣：一會(huì )兒東看看西看看，一會(huì )兒左聞聞?dòng)衣劼�，一�?huì )兒用觸角碰碰，一會(huì )兒呆著(zhù)好像在流口水。過(guò)了會(huì )兒，它開(kāi)始品嘗，似乎覺(jué)得味道不錯。螞蟻想搬點(diǎn)回去和大家一起分享。它用一對前足在大點(diǎn)的餅干沫上推，一點(diǎn)也不動(dòng)，再用力推，還是一點(diǎn)也不動(dòng)。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天，可餅干沫絲毫不動(dòng)，但它并沒(méi)放棄，而是換了一種戰術(shù) ------ 去搬救兵。
螞蟻真聰明，推跟它身體差不多大的餅干沫跑著(zhù)。它在路上遇到同伴，便用觸角去碰同伴同伴的觸角，好像在說(shuō) ：‘‘前面有一些美食，你馬上去通知大家，要他們馬上排隊美食�！潭處追昼�，螞蟻們浩浩蕩蕩地從洞里出來(lái)。它們分成四小隊，有一只螞蟻站在前方，好像是指揮官。餅干沫被密密麻麻的螞蟻抬起來(lái)，有時(shí)還會(huì )停下歇會(huì )兒。我調皮的用小石子擋住它的路，它們會(huì )繞開(kāi)再向前走。幾經(jīng)波折，它們終于把餅干沫抬到了洞穴。
螞蟻搬食物真有趣，它們有多么不可思議的智慧！
小學(xué)生觀(guān)察螞蟻的作文400字 篇10
螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物，所以我們作文班讓我們觀(guān)察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。
首先，我把大頭兄弟放在一根牙簽上，螞蟻老是想逃跑；所以，我就在牙簽上放了一點(diǎn)點(diǎn)餅干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在說(shuō)：“小鬼頭，想騙我上當，我才不會(huì )上當呢！哈哈哈！”
接著(zhù)，我又讓我的二蛋上來(lái)爬桿，他搓搓手好像在說(shuō)：“小屁孩，爬桿可是我的強項，所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋�！甭斆鞯伴_(kāi)始爬了，它以360度大旋轉開(kāi)始爬，一次只用了十幾秒，看來(lái)我真的要把它名字改了，它又以360度大旋轉往下爬，這次，真的讓我大吃一驚，竟然只用了5秒半就爬下來(lái)了，讓我好生佩服它。
最后，我讓我的得力干將，鐵頭來(lái)走迷宮，我把像皮泥捏成一條很細的線(xiàn)，再用力搓讓像皮泥再細一點(diǎn)�？墒�，意外發(fā)生了，我的鐵頭在瘋狂的亂跑，我只好先把鐵頭放回它的“家”里，繼續完成我的迷宮。做好了之后，我把鐵頭兒放在開(kāi)始的地方，它扭扭頭、搓搓手，拔一拔腿，準備闖破世界紀錄，得意洋洋地說(shuō)：“哎！小屁孩，你就不能來(lái)點(diǎn)新鮮的玩意兒？這個(gè)迷宮，大爺我都跑了幾萬(wàn)次了，還讓我跑這個(gè)�！睖蕚溟_(kāi)始了，鐵頭做了最后的準備；一聲“開(kāi)始”令下，鐵頭以不撞墻的情況下，以一分50秒的時(shí)間跑完。
��！螞蟻實(shí)在是太好玩了 。
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