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《假文盲》作文

時(shí)間:2022-08-16 13:36:13 漫畫(huà) 我要投稿

【推薦】《假文盲》作文合集九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的《假文盲》作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】《假文盲》作文合集九篇

《假文盲》作文 篇1

  華君武是我國有名的漫畫(huà)家,他的作品惟妙惟肖,強而有力地諷刺了社會(huì )上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬(wàn)千……

  畫(huà)上畫(huà)的四個(gè)大男人閉著(zhù)眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車(chē)處”,卻把一個(gè)手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見(jiàn)母子們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的無(wú)奈與無(wú)助。

  “母子上車(chē)處”是為了方便孩子的婦女上車(chē),但是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說(shuō)他們不是“文盲”嗎?

  生活中,“假文盲”真是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙!笨捎械娜四?嘴角叼著(zhù)的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環(huán)境,簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著(zhù)二郎腿,那種旁若無(wú)人的神態(tài),則更像“神仙”了。他是個(gè)文盲嗎?不然,斗大的字他怎樣看不見(jiàn)呢?我想,他們并不是文盲,而是“禮貌盲”。

  中國是個(gè)禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更就應繼承祖輩的傳統。廣州亞運會(huì )不久就要開(kāi)幕了,作為“東道主”的我們,更就應以禮貌禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的游客。

  讓我們從此禮貌有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。

《假文盲》作文 篇2

  這幾天不知怎的,坐車(chē)的人越來(lái)越多,可能是因為天氣太冷了,地太滑,坐公交車(chē)比較安全吧!所以,車(chē)站又專(zhuān)門(mén)設置了幾個(gè)針對性的上車(chē)處:母子上車(chē)處,老人上車(chē)處,學(xué)生上車(chē)處……安全上車(chē),蒙混過(guò)關(guān)。這樣的曬真不少咧!

  母子上車(chē)處的母子們靜靜地排隊等候上車(chē)。突然來(lái)了幾個(gè)滿(mǎn)臉橫肉,穿著(zhù)大襖的男人在這排隊。剛開(kāi)始,人們以為他們不知道,也沒(méi)好意思提醒他們。到了有指示牌的地方,上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù):母子上車(chē)處?赡菐讉(gè)男人像沒(méi)看見(jiàn)似地,繼續優(yōu)哉游哉地聊天。一個(gè)婦女女抱著(zhù)孩子,悄悄地對孩子說(shuō):“寶貝兒,你看他們幾個(gè)大男人,不識字,到哪都是個(gè)傻子,還在這排隊呢!”一個(gè)胖一點(diǎn)的男人說(shuō):“你們的方法可真好,不用擠著(zhù)上車(chē),等的時(shí)間還短!蹦莻(gè)婦女繼續悄聲著(zhù)對孩子說(shuō):“他們真是恬不知恥,還好意思說(shuō)。這種假文盲的人更可惡!倍菐讉(gè)男人居然還是一副毫不在乎的樣子。

  那幾句話(huà)用在他們身上簡(jiǎn)直太準確了:是不要皮,必死無(wú)疑;人不要臉,天下無(wú)敵。

《假文盲》作文 篇3

  “文盲”這個(gè)詞語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)可能有些陌生。但是,生活中,一些有知識的人也寧愿當文盲,今天我看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà),陷入了沉思。

  寒風(fēng)呼嘯的一天,在公交車(chē)站送我上車(chē)點(diǎn)立著(zhù)一塊牌子,上面“母子上車(chē)處”五個(gè)大字顯得十分醒目,邊上的上車(chē)通道上卻站著(zhù)四個(gè)大男人,他們卻把本該享受此權利的母子擠到了一旁。

  第一個(gè)男人一看就知道很有文化,他穿了一件大衣,皮鞋也很講究,但是它卻瞇著(zhù)眼睛,好像什么都不關(guān)他的事;第二個(gè)男人也穿著(zhù)軍大衣,帶著(zhù)軍帽,一看就是個(gè)文化人;第三個(gè)男人穿了一件時(shí)尚的棉襖,腳穿一雙發(fā)亮的皮鞋;第四個(gè)男人雖說(shuō)沒(méi)前三個(gè)男人穿得好,看起來(lái)也不像不識字的人。他戴著(zhù)口罩,眼神里似乎也透露出了一些不安。

  我們的生活中其實(shí)也有這樣一些“假文盲”。坐公交車(chē)時(shí),有些座位貼著(zhù)“老弱病殘座”,這明明是對身體有不便的人的關(guān)心,卻總是會(huì )被一些身體健全的人占了位置。

  讓我們呼吁身邊的人:不做“假文盲”,做一個(gè)真正有文化,有素養的人。

《假文盲》作文 篇4

  假文盲是什么?就是明明認識字但卻不按上面的做。

  在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,停車(chē)站的“母子上車(chē)處”,站著(zhù)四位男人。第一位男人把手伸進(jìn)他的衣服;第二位男人,看起來(lái)像個(gè)軍人,眼睛閉起來(lái)了;第三位男人戴著(zhù)一副眼鏡;第四位男人戴著(zhù)口罩,似乎是一位醫生。在車(chē)站不遠處有位婦女,她抱著(zhù)一個(gè)嬰兒,正看著(zhù)這四位男人。

  在我們的生活中,也有假文盲。在節約用水下,他們卻浪費水;在請勿踩草坪下,他們卻還是踩草坪……

  讓我們行動(dòng)起來(lái),不做假文盲。

《假文盲》作文 篇5

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,北風(fēng)呼呼的吹,路邊的樹(shù)苗都彎起了腰,路上的行人腳步匆匆,都想快點(diǎn)回家。

  快看哪,一些人在排隊等車(chē),咦?他們怎么排在母子上車(chē)處呢?難不成他們是文盲?可是看著(zhù)他們又不像呀。

  你們看,站在最前面的那個(gè)男人長(cháng)得胖胖的,一看就是個(gè)大老板,不是一個(gè)文盲。排在第二位的`是一個(gè)又高又大的人。穿著(zhù)大棉襖,戴著(zhù)厚帽子。一看是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。他大概是知道這是母子上車(chē)處,但是為了早些回家,只好厚臉皮的站在那閉上眼睛,裝作視而不見(jiàn)。

  這時(shí)一位婦女帶著(zhù)孩子來(lái)母子上車(chē)處來(lái)乘車(chē)?墒侨硕寂艥M(mǎn)了,婦女對著(zhù)第一個(gè)人說(shuō):“先生,能不能讓我排在你前面,我想帶著(zhù)孩子盡快回家!薄皯{什么,你跟我非親非故的!眿D女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著(zhù)“這分明是母子上車(chē)處,這些人難道是文盲嗎?他們一定是假文盲……

  沒(méi)錯,他們就是假文盲,為了自己的一己之利,將一切都視而不見(jiàn),袖手旁觀(guān),F在社會(huì )上有何曾沒(méi)有這樣的人呢?明明草地旁立著(zhù)1“別踩我,我怕疼"可是有人為了少走幾步路,對這個(gè)牌子視而不見(jiàn),向著(zhù)草地去。公共場(chǎng)所寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙,”可是還有人在那兒吸煙……

  沒(méi)有公德心的人,真令人厭惡。

《假文盲》作文 篇6

  漫畫(huà)是一種具有諷刺性或者幽默性的圖畫(huà),每一次看完后我都會(huì )捧腹大笑,但是當我看完華君武的作品假文盲后,我卻怎么也笑不出來(lái),不禁掩卷沉思……

  華君武的作品《假文盲》發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天。4個(gè)身輕力壯的男子站在了“母子上車(chē)處”,旁邊站著(zhù)一位弱小還帶著(zhù)一個(gè)孩子的女子。這個(gè)女子希望的一個(gè)男子能改他讓讓位置,可是那個(gè)男子卻置之不理;這個(gè)女子又向第二個(gè)男子投去希望的目光,而那個(gè)男子把頭上的帽子一低,假裝沒(méi)看見(jiàn),女子見(jiàn)第二個(gè)男子也不讓?zhuān)阆M谌齻(gè)男子能讓一下,可是那個(gè)男子卻說(shuō):“憑什么要我讓?zhuān)俊迸永碇睔鈮训幕卮穑骸熬鸵驗檫@里是母子上車(chē)處!”女子還想理論,可是那個(gè)男子卻無(wú)動(dòng)于衷,還是那樣。而第四個(gè)男子把一副墨鏡往眼鏡前面一戴,假裝是看不見(jiàn),是個(gè)盲人。

  華君武的作品揭示了社會(huì )上的人的無(wú)情,對弱者的同情早已灰飛煙散,更說(shuō)明了人們對規定的字符的不理不睬……我們身邊的“假文盲”也有很多我就給大家舉些事例吧。

  在一片綠油油的草坪上,立著(zhù)一個(gè)警示牌,上面寫(xiě)著(zhù):請不要踐踏草坪?墒窃S多人卻踩在無(wú)辜的草坪上,把草地猜的塵土飛揚,難道這樣不可恥嗎?

  “請不要吸煙”,這在餐廳里比比皆是,可是許多穿著(zhù)華麗的人卻吸著(zhù)煙,不理會(huì )標牌;而一些穿著(zhù)普普通通的人缺一根煙都不吸,還說(shuō):“那些人不應該在餐廳里吸!”這樣的行為難道不值得我們表?yè)P嗎?

  在KFC沒(méi)食物時(shí),不時(shí)有人插隊,讓本來(lái)輪到該買(mǎi)食物的人“退居第二”。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比藗儜摪l(fā)揚尊老愛(ài)幼的精神,而不應該學(xué)習《假文盲》中的那4個(gè)一樣對指示置之不理……

《假文盲》作文 篇7

  假文盲這幅漫畫(huà)是漫畫(huà)家華武君在1984年畫(huà)的,它對我的感觸很大。

  一個(gè)嚴冬的早晨,在車(chē)站的“母子上車(chē)處”,有四個(gè)高大冷漠的男子站在那里等車(chē)。他們每個(gè)人都穿著(zhù)寬大的皮襖,而在“母子上車(chē)處”的牌子下,卻膽怯的站著(zhù)一對穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的母子。她奇怪又害怕的望著(zhù)那些人,心想:難道他們不識字嗎?

  不是的,他們分明是假裝不識字,面對眼前的母子和木牌,他們視而不見(jiàn),明知故犯。這些無(wú)視社,真是太自私自利了。

  其實(shí),在社會(huì )上這樣的人也大有人在。你看,在禁止吸煙的地方,有人在吞云吐霧:在“請勿踐踏花草”的招牌下,有人在草坪上追逐嘻戲:在禁止大聲說(shuō)話(huà)的地方,有人在聊天。。。。。。

  我鄙視那些人,他們表面上好像是素質(zhì)高的人,實(shí)際上是一些不遵守社會(huì )公德的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權,卻丟掉了自己的人格。我們中國是四大文明古國之一,可正因為那些不遵守公共秩序的人,給我們神圣的國土上抹了一層黑。我們中華民族的美德是什么?是“尊老愛(ài)幼”,可他們的行為不僅丟掉了本身的人格,而且玷污了中國的傳統美德。我想:他們的心靈早已骯臟不堪了。

  我想高聲象中國人呼喚:改掉我們的惡習,將“尊老愛(ài)幼”迎接回來(lái),將它發(fā)揚光大。

《假文盲》作文 篇8

  寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),誰(shuí)不想早點(diǎn)快點(diǎn)回家享受那快樂(lè )的時(shí)光呢!

  咦!這四名男子在干嘛呀,他們站在母子上車(chē)處的站臺上,難道他們是文盲嗎?旁邊抱孩子的婦女質(zhì)疑。

  第一個(gè)是一個(gè)又高又瘦的男子,穿著(zhù)大棉襖,帶棉帽子的男子,他好像是一個(gè)領(lǐng)導,外面著(zhù)嗎冷。我可受不了,要趕快回家呀。

  第二個(gè)站在那里感覺(jué)不舒服,就干脆閉上眼睛,好像在說(shuō),我不識字。

  第三個(gè)縮著(zhù)脖子的男子,他好像是一個(gè)黨員,我替新中國解放做出了貢獻,我最有資格享受這種待遇了。

  最后那個(gè)人瞪著(zhù)小眼,心里正得意能這么冷的天我帶著(zhù)口罩都受不了,哈哈,還是我聰明。

  哪位抱孩子的婦女終于上了車(chē),她迷惑了,難道他們真的是“文盲”嗎?

《假文盲》作文 篇9

  在生活中,我們常?梢钥匆(jiàn)一些人:在排隊時(shí)給老人、小孩、病號、孕婦讓座。但,再好的社會(huì ),也存在一些不禮讓他人、為一己之利而不顧他人的人,這個(gè)社會(huì )缺點(diǎn)在《假文盲》這篇漫畫(huà)上完整的體現出來(lái)了。

  在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,一處站臺邊,站滿(mǎn)了等公交汽車(chē)的人,他們有的散在一邊,坐在石頭上;有的聚在一塊,三三兩兩的聊天!瓮丫玫能(chē),終于來(lái)了!但是,在濃霧中,看不見(jiàn)車(chē),只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)笛聲在隱隱作響,人們迅速起身,悠悠的走向站臺……

  在冬日中,人們靜靜的等著(zhù)汽車(chē)的來(lái)臨……

  良久,汽車(chē)的笛聲逐漸變清晰起來(lái),燈光也是似乎變亮了一些,人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),馬達的聲音的增強,讓人們更焦躁不安。人們祝你先恐后的排著(zhù)隊,大家都在力求第一個(gè)坐上汽車(chē)。

  “哼哼!辈恢悄膫(gè)人清了一下嗓子“讓母子先行上車(chē),大家都不要去強占那‘母子上車(chē)處’了!好不好?”

  聽(tīng)了這句話(huà),人群漸漸平息了下來(lái),大家都有序的往后撤,后面的一位母親抱著(zhù)乳嬰上來(lái)了,人們迅速退后,不知是哪四個(gè)人,他們像皮膚上的牛皮蘚一樣,頑固的站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛那個(gè)“母子上車(chē)處”是他們的,他們站在那,一臉的理所當然。

  那對母子看見(jiàn)那些人站在那,用驚恐不安的眼神看著(zhù)他們:

  第一個(gè)人略顯胖,眼睛直視前方,雙手放進(jìn)衣袋里,很正經(jīng)。

  第二個(gè)人,身穿一身皮大衣,兩眼緊閉,木然地站著(zhù)。

  第三個(gè)人用一種自得的情緒,面對那對母子,嘴角掠過(guò)一絲微笑,看他的皮鞋,便可知他是一個(gè)知識分子,但此刻,他卻站在那,巋然不動(dòng)。

  第四個(gè)有點(diǎn)兒害怕,但他為了找幾秒鐘上車(chē),還是站在那。

  他們四個(gè)面對著(zhù)那對母子,卻,仿佛像一尊尊木頭人,沒(méi)有一絲羞愧,那這人們的指責,不知羞恥!這算何等之人!讓人生氣的是:他們都不去看“母子上車(chē)處”那幾個(gè)大字,仿佛他們目不識!

  ……

  讓人悲痛的是:他們?yōu)榱俗约阂粋(gè)人的利益,可以去裝作文盲,這算何等人!

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