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和魯迅的一次對話(huà)作文（精選15篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的和魯迅的一次對話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和魯迅的一次對話(huà)作文 1
五年級上學(xué)期學(xué)了《魯迅和時(shí)間》，有一次做功課到夜深，朦朧中魯迅來(lái)到我身邊，和我進(jìn)行了一次對話(huà)：
魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽艺f(shuō)：“為了考個(gè)好分數、進(jìn)個(gè)好學(xué)校，我們已經(jīng)把海綿里的'水都擠干了�！�
魯迅說(shuō)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫(xiě)作上，平均每年寫(xiě)作35萬(wàn)多字�！蔽艺f(shuō)：“我把看電視逛街游玩的時(shí)間都用在了作業(yè)上，平均每周完成作業(yè)1.5萬(wàn)字�！�
魯迅說(shuō)：“我棄醫從文，要喚起國人的靈魂的覺(jué)醒�！蔽艺f(shuō)：“爸媽要我少看閑書(shū)，主攻數學(xué)，換取美好的‘錢(qián)’程�！�
魯迅說(shuō)：“時(shí)間每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨�！蔽艺f(shuō)：“童年，每人只有一次，給‘勤勉’的孩子壓下一幅重擔，給‘懶散’的孩子留下一分歡樂(lè )�！�
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現魯迅不見(jiàn)了，剛才只是做功課累了，連衣服都沒(méi)脫，像個(gè)戰士伏在戰壕里打了一個(gè)盹……
和魯迅的一次對話(huà)作文 2
今天，我做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我遇到了魯迅先生，并且和他暢談一番。
我們在燭光依稀的房間對起話(huà)來(lái)：“魯迅先生，我想請教您一個(gè)問(wèn)題，希望您能給我講講您是如何成為一個(gè)成功的人的�！�
魯迅先生和藹可親地對我說(shuō)：“嗯，孩子，我的成功在于珍惜時(shí)間，因為我相信時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。在我的一生中，我時(shí)時(shí)刻刻都在和時(shí)間賽跑，當別人去喝下午茶時(shí)，我就獨自一人坐在角落里看書(shū)；當別人找我聊天時(shí)，即使是最好的.朋友，我也會(huì )毫不客氣地對他說(shuō)：‘哎，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做了嗎？’……在這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，我可以說(shuō)是問(wèn)心無(wú)愧了�！�
聽(tīng)了魯迅先生的話(huà)，我若有所悟，但內心仍有疑問(wèn)：我都像先生說(shuō)的這樣做過(guò)，但為什么沒(méi)成功呢？
魯迅先生似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你可能是珍惜過(guò)時(shí)間，但你堅持的時(shí)間又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要經(jīng)過(guò)歲月的見(jiàn)證，永恒的認可。而我的成功也不是一朝一夕的，我的成功是我堅持一生才得到的。在我的一生中，我沒(méi)有放棄過(guò)任何能抓住的時(shí)間。你是21世紀的孩子，我想你應該知道，在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)的序言，現在你應該領(lǐng)悟到成功的要訣了吧！”
我聽(tīng)了先生的話(huà)，茅塞頓開(kāi)，明白了先生成功的“捷徑”——珍惜時(shí)間，并且持之以恒。我也要像魯迅先生那樣，不但要珍惜時(shí)間，還要持之以恒，這樣我也一定會(huì )有所作為的。
和魯迅的一次對話(huà)作文 3
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是魯迅先生一生的寫(xiě)照，也是我想對先生作出的評價(jià)。
先生生于1881年浙江紹興的一個(gè)官僚地主家庭中。這個(gè)家族在鎮上可算是名門(mén)世家，但在先生十五歲那年，家道中落：在京做官的祖父因科舉舞弊案入獄，恰逢父親身患重病，不治身亡。
從大戶(hù)人家沒(méi)落為貧苦人家，周遭人看他的眼光以及對他的態(tài)度從羨慕、巴結到后來(lái)的鄙夷、冷淡。這個(gè)十五歲的少年過(guò)早的體會(huì )到了中國當時(shí)的冰冷與黑暗，他意識到人與人之間沒(méi)有真誠可言。直到多年后，先生還非常沉痛地說(shuō)：“有誰(shuí)從小康人家而墜入困頓的么，我以為在這路途中，大概可以看見(jiàn)世人的真面目�！�
1898年，18歲的魯迅先生，揣著(zhù)母親為他四處設法籌措的8塊銀元，離鄉進(jìn)入南京水師學(xué)堂，后來(lái)又改入南京路礦學(xué)堂。在這期間，先生閱讀了許多外國文學(xué)與社會(huì )科學(xué)方面的著(zhù)作。特別是經(jīng)赫胥黎著(zhù)、嚴復翻譯的《天演論》使先生意識到世界充滿(mǎn)競爭。一個(gè)人，一個(gè)民族想要生存、發(fā)展，就要有自立、自強、自主的精神，不能任憑欺凌。
因為成績(jì)優(yōu)異，先生在畢業(yè)后獲得了官費出國留學(xué)的機會(huì )。1902年，先生東渡日本，就讀于仙臺醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校。之所以選擇學(xué)醫，是因為先生意在醫治像先生父親那樣為庸醫所害的病人。使中國人去掉“東亞病夫”這塊牌匾。
可在經(jīng)歷一些事后，先生徹底改變了學(xué)醫的想法。
“你改悔罷！”作為弱國子民，在日本，經(jīng)常會(huì )受到具有極道思想的日本人的高度歧視。先生的解剖學(xué)成績(jì)優(yōu)異，便被某些同學(xué)懷疑被泄題。這使先生深感作為一個(gè)弱國子民的悲哀。更有一次，在上課前放映的幻燈畫(huà)片中，先生看到一個(gè)中國人被日本軍人殺頭，可一群中國人卻若無(wú)其事地在一旁看熱鬧，這使先生受到了極大地的刺激。先生意識到，要想改變中華民族在世界上的地位，首先改變的就是中國人的精神，而文學(xué)是最能觸動(dòng)人的精神的。于是先生果斷棄醫從文，以筆為針，以墨為藥，并在此后的一生中為救治中華民族麻木的心而奮斗。
先生的作品，我有幸拜讀過(guò)幾部，短篇如《狂人日記》，中篇如《阿Q正傳》，散文如《朝花夕拾》。由于讀時(shí)年少，且大多精力與時(shí)間不在讀書(shū)上，所以對于先生的.作品不甚理解，只有一種盲目的追崇罷了。但《狂人日記》尤使我記憶深刻，所以特將它拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
《狂人日記》是先生的第一篇白話(huà)小說(shuō)，也是現在文學(xué)史上第一部杰出的白話(huà)文，具有很重要的歷史意義。我第一次讀這篇小說(shuō)時(shí)還覺(jué)得很恐怖，但在后來(lái)的反復研讀中，我逐漸領(lǐng)會(huì )到了其文的真正含義，也不得不嘆服于先生的天才。
《狂人日記》主要講述一個(gè)年輕人腦袋犯病，得了臆想癥，他認為他處在一個(gè)吃人的世界里，這里沒(méi)有信任，只有“吃”與“被吃”……
我認為先生并不是想寫(xiě)一篇關(guān)于臆想癥的文章，其真正意義在于批判這個(gè)“吃人”的社會(huì )！
在“狂人”眼中的黑暗社會(huì )與先生所處的社會(huì )何其相似！人與人之間毫無(wú)信任，似乎連親人都想著(zhù)“吃掉”對方，人們之間只有“吃”與“被吃”兩種選擇�！翱袢恕币蛴掠诘挚顾幍摹俺匀恕钡氖澜�，因此被當作瘋子，而那個(gè)年代敢向封建思想發(fā)起挑戰的新民主主義革命者們又何嘗不被當作瘋子？
“救救孩子！”這是“狂人”所說(shuō)的話(huà)，也是先生想對這個(gè)悲涼的世界所說(shuō)的話(huà)：將中華民族的未來(lái)從這泥潭中解救出去。
閱讀先生的文章，猶如與先生對話(huà)，在對話(huà)中我們感受到了先生對于革命事業(yè)的熱情，以及那黑暗世界所帶給我們的震撼。
和魯迅的一次對話(huà)作文 4
在歷史的銀河中，閃耀著(zhù)許多光彩熠熠的星辰。一顆明星，就是一座照亮后人前進(jìn)的燈塔。于是我穿過(guò)時(shí)間的隧道，在歷史的太空，去尋找那一顆星。
我四處尋找著(zhù)，忽然，我隱隱約約看見(jiàn)一位穿黑色長(cháng)袍的先生正在桌上埋頭寫(xiě)作。我走過(guò)去，他似乎也被我驚覺(jué)了，慢慢地抬起頭來(lái)。他的臉好瘦，黃里帶白，頭發(fā)一根一根地直豎著(zhù)，那胡須十分引人注目，像隸體“一”字，竹枝似的左手指夾著(zhù)一根紙煙。噢，沒(méi)錯，就是他——魯迅先生。魯迅先生也看見(jiàn)了我，微笑著(zhù)招我走近他，我此刻感覺(jué)到他真的是那樣慈祥和藹。
我們在燭光依稀的房間對起話(huà)來(lái)：
“魯迅先生，我是21世紀的，雖然我與您相隔近百年了，但是我非常關(guān)注您，這次非常榮幸能與您交談，希望您能給我講講您是如何成為一個(gè)成功的人�！�
魯迅和藹可親地對我說(shuō)：“嗯，孩子，新一代是祖國的命運，是祖國的靈魂，能培養新一代是我們上一輩榮幸�！�
魯迅先生的話(huà)里使我感受到了一份親人般的關(guān)懷，這使原有一絲害怕的我變得穩定自若。我細心地傾聽(tīng)魯迅先生給我講的“成功秘訣”。
“我的成功在于珍惜時(shí)間，因為我相信時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。如果你松松散散地過(guò)日子，當你回首過(guò)去你會(huì )發(fā)現你過(guò)去猶如行尸走肉，沒(méi)有前進(jìn)的目標，更不用說(shuō)有前進(jìn)的動(dòng)力。我在我的一生中，時(shí)時(shí)刻刻我都在和時(shí)間賽跑，我不容因自己的松散而在這場(chǎng)比賽中落后，我堅信，只有自己做好了才是勝利的唯一途徑，所以我一直都堅持不懈。正如每當別人去喝下午茶，我就獨自一人坐在角落看書(shū)，又如當別人找我聊天或閑扯時(shí)，即使是最要好的朋友我也毫不客氣地對他說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”……在這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，我可以說(shuō)我是問(wèn)心無(wú)愧了�！�
聽(tīng)了魯迅先生的`話(huà)，我仿佛有所感悟，但內心仍有疑問(wèn)：我曾經(jīng)都像魯迅先生說(shuō)的那樣做過(guò)，但為什么我沒(méi)成功呢？
魯迅先生似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你可能是珍惜過(guò)時(shí)間，但你堅持的時(shí)間又是多久呢？成功不是一朝一日的事，是要經(jīng)過(guò)歲月的見(jiàn)證，永恒的日認可。而我的成功也不是我一天兩天去珍惜時(shí)間所得到的結果，我的成功是我付出了我一生的代價(jià)才得到的。在我的一生中，我沒(méi)有放棄過(guò)任何能抓住的時(shí)間。你是21世紀的孩子，我想你會(huì )知道，在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)的序言，這你應該領(lǐng)悟到了成功的要訣了吧！”
“魯迅先生，請問(wèn)……”當我再想問(wèn)魯迅先生時(shí)，他突然消失了。
在與魯迅短短的幾十分鐘的“談話(huà)”中，我好像明白了魯迅先生他成功的“捷徑”，它使我終于明白成功是靠我們去爭取，靠我們用時(shí)間去拼搏。魯迅先生他的話(huà)使我知道了去拼搏的“子彈”——時(shí)間，是要我們珍惜的，也唯有我們去珍惜我們才有勝利的希望。
和魯迅的一次對話(huà)作文 5
民國時(shí)期，街頭潛藏的特務(wù)數不勝數，稍不謹慎就會(huì )墜入深淵。就在這暗流涌動(dòng)的時(shí)代，我從現代穿越了過(guò)去——化身王府大小姐——身穿一套青色旗袍悠然地在街邊散步。
我并非不知外界的危險，而是因為我接到重要情報，需將其傳達到接應人員手中，因此更需鎮定自若。
“嘭！”一聲槍響，集市里的哄鬧瞬間凝固，而后尖叫四起，我隱約看見(jiàn)一個(gè)人倒下了，附近的人立即雙手抱頭，四散逃離。開(kāi)槍的人看見(jiàn)了我，向我飛奔而來(lái)。
糟糕，肯定是接應員被發(fā)現了，我立即轉身拐進(jìn)了一條胡同，心里砰砰直跳�；艁y之余不斷深呼吸，讓自己冷靜下來(lái)。正跑著(zhù)，我看到一座兩層小樓，門(mén)虛掩著(zhù)。趁敵人還沒(méi)追上來(lái)，我便悄悄邁進(jìn)去，把門(mén)牢牢鎖上。
里面很安靜，老舊中帶著(zhù)一絲古樸，臺階側面殘存青苔的印記。我踮著(zhù)腳尖往樓上走去。不料剛上樓，就和一位濃眉銀發(fā)的`先生打了個(gè)照面，看樣子他好像比我稍微年長(cháng)一些，夾著(zhù)一根煙正淡淡地看著(zhù)我。
“您……您好，不好意思哈，我走錯了，馬上出去……”我尷尬地轉身，想要躲開(kāi)他那仿佛能鉆透人心的眼神。
可能是看出了我剛受過(guò)驚嚇吧，我聽(tīng)到背后他說(shuō)：“既然進(jìn)來(lái)了，便在寒舍休息一番，等下面平息了再走吧�！蔽一仡^，他的眼神溫和了許多，“在下周樹(shù)人，敢問(wèn)閣下芳名？”
周樹(shù)人？這不是大名鼎鼎的魯迅先生嗎！天吶，我這是何等運氣，竟然能有這般偶遇。于是我克制住激動(dòng)的心情說(shuō)道：“區區姓名何足稱(chēng)芳，您叫我小萱就好�！�
他抽了一口煙，溫和地笑了一聲，手一請：“別站著(zhù)了，小萱，請坐吧�！�
我見(jiàn)他如此隨和，也就放松下來(lái)，打小喜歡文學(xué)的我，怎能錯過(guò)如此機會(huì )呢！于是我開(kāi)口道：“先生，久聞您的大名，我一直很敬仰您，如果您不嫌棄，不知能否向您請教幾個(gè)問(wèn)題？”
“好啊，但說(shuō)無(wú)妨�！闭f(shuō)著(zhù)幫我斟上了一杯茶。
“我特別喜愛(ài)您寫(xiě)的文字，請問(wèn)怎么才能寫(xiě)出質(zhì)樸又飽含真情的文章呢？”
“這個(gè)嘛，要多了解民間，感情一氣呵成，用自己的話(huà)寫(xiě)，不要用華麗的辭藻堆砌，用心去挖掘故事背后的真相�！彼麖椀魺熁�，接著(zhù)說(shuō)，“只是現在局勢動(dòng)蕩，我說(shuō)真話(huà)，反而處處都有人想要我的命。不過(guò)這樣也好，反倒能讓我看得更清�！�
我不禁心底升起一陣欽佩，又道：“既然時(shí)局動(dòng)蕩，甚至危及性命，那您為何還堅持寫(xiě)呢？”
“一個(gè)人病了，總有人要指出來(lái)病在哪里，再對癥下藥。眼下中華便如同一個(gè)亟待救治的病人，若你不站出來(lái)，我也不站出來(lái)，大家都茍且偷生，那整個(gè)民族就永無(wú)翻身之日了�！彼褵燁^用力掐滅，眼神再次堅定起來(lái)。
原來(lái)，真正的寫(xiě)作不是嘩眾取寵，而是用心發(fā)聲，為民請命。我被深深地震撼到了，愣了好一會(huì )，沒(méi)等我再問(wèn)，先生又說(shuō)：“人不能被金錢(qián)與權勢蒙蔽雙眼，我們一定要把這個(gè)頹敗的黑暗社會(huì )擊垮，才能建設一個(gè)自由平等、公正有理的新社會(huì )，那時(shí)人民安居樂(lè )業(yè)，國家才會(huì )希望蓬勃��！”我聽(tīng)了，如醍醐灌頂，終于理解了什么叫“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)�！�
我們又聊了好一會(huì )，外面紛亂的腳步聲也漸漸平息，魯迅先生再次溫和地笑了笑：“好了，時(shí)候不早啦，下面的人也散了，你該回去了，不然爹娘會(huì )擔心你的�！�
我不敢再耽誤先生的時(shí)間，便起身告辭，再次謝過(guò)。走到巷口，回頭望著(zhù)那棟古樸的小樓——我們有緣再會(huì )，周樹(shù)人！
和魯迅的一次對話(huà)作文 6
今天，我做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我遇到了魯迅先生，并且和他暢談一番。
在微弱的燭光映襯下，我們坐在房間里，對話(huà)開(kāi)始：“尊敬的魯迅先生，我非常敬佩您的智慧和成就。如果您不介意，我想請教您一個(gè)問(wèn)題，能否告訴我您是如何獲得成功的？”
魯迅先生親切地對我說(shuō)：“孩子啊，我取得成功的秘訣在于善于珍惜時(shí)間。我堅信時(shí)間就像海綿里的水，只要你用心擠，總是能夠得到的。我一生中時(shí)時(shí)刻刻都在與時(shí)間賽跑，當其他人去享受下午茶時(shí)，我會(huì )獨自一人坐在角落里閱讀；當別人找我聊天時(shí)，即使是最親密的朋友，我也會(huì )直截了當地詢(xún)問(wèn)：‘嗨，你來(lái)了，難道沒(méi)有其他事情可以做嗎？’……在這些瑣碎的日常中，我可以自豪地說(shuō)，我的所作所為始終問(wèn)心無(wú)愧�！�
聽(tīng)了魯迅先生的話(huà)，我若有所悟，但內心仍有疑問(wèn)：我都像先生說(shuō)的這樣做過(guò)，但為什么沒(méi)成功呢？
魯迅先生仿佛瞭解了我的想法，他認真地對我說(shuō)：“孩子，你或許珍惜過(guò)時(shí)間，但你堅持的時(shí)間有多久呢？成功不是一蹴而就的，它需要歲月的見(jiàn)證和永恒的'認可。我的成功也不是一夜之間得來(lái)的，它是我畢生堅持的結果。在我活著(zhù)的時(shí)候，我沒(méi)有放棄任何能利用的時(shí)間。你生活在21世紀，我相信你應該明白，在我生命的最后三天里，我還為他人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)的序言�，F在你應該明白成功的關(guān)鍵了吧！”
我傾聽(tīng)了導師的建議，突然眼前一亮，明白了成功的“捷徑”——珍惜時(shí)間，并且堅持不懈。我決心像魯迅一樣，不僅要珍惜時(shí)間，還要持之以恒，相信我一定會(huì )取得成就的。
和魯迅的一次對話(huà)作文 7
如果有機會(huì )與魯迅先生對話(huà)，那將是一場(chǎng)穿越時(shí)空的心靈交流。在一個(gè)靜謐的午后，我帶著(zhù)對先生的敬仰與好奇，走進(jìn)了他的世界。
魯迅先生坐在藤椅上，面容清瘦，眼神深邃。他微笑著(zhù)示意我坐下，那微笑里帶著(zhù)一種歷經(jīng)滄桑后的淡然與溫暖。
“先生，您是中國現代文學(xué)的奠基人，您的作品深刻地揭示了社會(huì )的黑暗與人性的弱點(diǎn)。我想問(wèn)您，是什么讓您在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代拿起筆，以筆為劍，直面黑暗？”我迫不及待地拋出了心中的疑問(wèn)。
魯迅先生微微一笑，眼神中透出一絲堅定：“孩子，你知道嗎？我最初學(xué)醫，是想救治人們的身體。然而，當我看到那些麻木的靈魂，看到人們在精神上的愚昧與痛苦，我意識到，喚醒靈魂比治療身體更為重要。于是我棄醫從文，希望用文字喚醒民眾，讓他們看到黑暗，看到希望，勇敢地站起來(lái)�！�
“先生，您的文字犀利而深刻，常常讓人感到一種震撼的力量。但這樣的文字，是否也會(huì )讓您感到孤獨？”我小心翼翼地問(wèn)道。
魯迅先生沉默了片刻，然后緩緩說(shuō)道：“是的，孤獨是難以避免的。但你知道，孤獨并不可怕。當我獨自面對黑暗，用筆戰斗的時(shí)候，我并不覺(jué)得孤獨。因為我知道，我的文字背后，有著(zhù)無(wú)數渴望光明的靈魂。我是在為他們發(fā)聲，為他們戰斗�！�
“先生，您在作品中常常批判舊社會(huì )的種種弊端，但也有人質(zhì)疑您的批判是否過(guò)于激烈。您如何看待這個(gè)問(wèn)題？”我繼續問(wèn)道。
魯迅先生微微一笑，眼神中透出一絲堅定：“孩子，批判是為了更好地建設。我批判舊社會(huì )的黑暗，是因為我渴望一個(gè)光明的新世界。只有把舊的、腐朽的東西徹底摧毀，才能為新的、美好的事物騰出空間。我的'批判，是出于對國家、對民族的深切熱愛(ài)�！�
“先生，您的作品中常常提到‘希望’。在那個(gè)黑暗的時(shí)代，您是如何保持對希望的信念的？”我好奇地問(wèn)道。
魯迅先生微微一笑，眼神中透出一絲溫暖：“孩子，希望是永遠存在的。即使在最黑暗的時(shí)刻，只要我們心中有光，就能看到希望。我相信，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠迎來(lái)光明的未來(lái)�！�
“先生，您的作品對后世產(chǎn)生了深遠的影響。您認為，今天的我們，應該如何繼承和發(fā)揚您的精神？”我最后問(wèn)道。
魯迅先生微微一笑，眼神中透出一絲期待：“孩子，我希望你們能夠勇敢地面對現實(shí)，不畏艱難，不懼黑暗。要用自己的智慧和力量，為社會(huì )的進(jìn)步貢獻力量。同時(shí)，要始終保持對美好生活的向往和追求，用愛(ài)和希望去溫暖這個(gè)世界�！�
與魯迅先生的對話(huà)雖然短暫，但卻讓我受益匪淺。先生的話(huà)語(yǔ)，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。我將永遠銘記先生的教誨，努力成為一個(gè)有責任感、有擔當的人，為社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的一份力量。
和魯迅的一次對話(huà)作文 8
深夜，我手捧《朝花夕拾》，讀得津津有味，不知不覺(jué)間竟睡著(zhù)了。待我悠悠轉醒，發(fā)現自己身處一個(gè)陌生而又熟悉的書(shū)房，昏黃的燈光搖曳，四周擺滿(mǎn)了書(shū)籍。我心中一驚，這場(chǎng)景，竟與書(shū)中所描繪魯迅先生的書(shū)房如此相像！
還未等我緩過(guò)神來(lái)，一個(gè)身著(zhù)長(cháng)衫、頭發(fā)粗硬、目光冷峻的身影從書(shū)桌后站起，那不正是魯迅先生嗎？他手中夾著(zhù)香煙，目光透過(guò)鏡片打量著(zhù)我，眼中滿(mǎn)是疑惑：“你是何人？怎會(huì )出現在此處？” 我定了定神，結結巴巴地說(shuō)：“先生，我…… 我來(lái)自未來(lái)，久仰您的大名，讀過(guò)您諸多著(zhù)作，今日機緣巧合，得以來(lái)此拜見(jiàn)�！�
魯迅先生微微點(diǎn)頭，示意我坐下，他自己也重新落座，緩緩開(kāi)口：“原來(lái)如此，未來(lái)，那定是個(gè)與當下大不同的世界吧�？茨阋轮�(zhù)裝扮，倒稀奇得很。既是讀過(guò)我的書(shū)，那可有什么感悟，不妨說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！� 我忙整理思緒，說(shuō)道：“先生，您的文字如利刃，剖析社會(huì )弊病，喚醒民眾麻木。像《狂人日記》，那一句‘救救孩子’振聾發(fā)聵，讓我看到封建禮教吃人的本質(zhì)。還有《孔乙己》，孔乙己的悲慘命運，是舊時(shí)代知識分子的無(wú)奈縮影�！�
魯迅先生深吸一口煙，臉上浮現出一抹復雜的.神情，有欣慰，亦有哀愁：“我不過(guò)是以筆為戈，想喚起國人之覺(jué)醒。如今聽(tīng)你所言，知曉這些文字還有這般力量傳至后世，也算不枉我一番苦心。但我觀(guān)當下之社會(huì )，諸多不公、不義仍存，民眾思想雖有松動(dòng)，卻還未徹底掙脫枷鎖，前路漫漫啊……”
我心中一動(dòng)，接口道：“先生，在我們那個(gè)時(shí)代，雖已沒(méi)有封建禮教的壓迫，但新的問(wèn)題接踵而至。信息爆炸，人們在海量資訊中迷失，價(jià)值觀(guān)也變得多元復雜，有時(shí)倒讓人有些無(wú)所適從�！� 魯迅先生目光灼灼：“這倒有趣，時(shí)代更迭，問(wèn)題卻好似換了張面皮。但無(wú)論何時(shí)，人總不能失了思考的能力，隨波逐流。需得有辨別是非之心，堅守正道�！�
聊及此處，我不禁又問(wèn)：“先生，您一生筆耕不輟，面對諸多黑暗勢力的威脅、謾罵，可曾有過(guò)退縮之意？” 魯迅先生猛地一拍桌子，站起身來(lái)，擲地有聲：“從未！若文人都貪生怕死，那國家、民族何來(lái)希望？我愿做那黑暗中的吶喊者，哪怕只有一人響應，也絕不放棄！”
我深受觸動(dòng)，眼眶濕潤。正欲再言，突然一陣天旋地轉，待我回過(guò)神，發(fā)現自己已回到臥室，手中還緊緊握著(zhù)那本《朝花夕拾》。這場(chǎng)奇妙對話(huà)雖已結束，魯迅先生的話(huà)語(yǔ)卻如洪鐘，在我心間久久回響，激勵我在未來(lái)的人生路上，勇敢前行，永不言棄。
和魯迅的一次對話(huà)作文 9
在一個(gè)靜謐的夜晚，月光如水，輕輕灑在書(shū)桌上，我正沉浸在對魯迅作品的沉思中。突然，一陣奇異的風(fēng)吹過(guò)，書(shū)頁(yè)自動(dòng)翻動(dòng)，我仿佛被一股無(wú)形的力量牽引，穿越到了一個(gè)熟悉而又陌生的地方——那是一座古樸的小院，院中的槐樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖曳。
我驚訝地發(fā)現，自己正站在一位身著(zhù)長(cháng)衫、面容消瘦卻目光炯炯的人面前。他，正是魯迅先生。
“您……您是魯迅先生嗎？”我結結巴巴地問(wèn)道，心中滿(mǎn)是激動(dòng)與敬畏。
魯迅先生微微一笑，那笑容中既有溫和也有銳利：“是的，孩子。歡迎你來(lái)到我的世界�？茨闳绱藢�(zhuān)注地讀我的作品，想必有許多話(huà)想與我說(shuō)吧�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中涌起千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起。魯迅先生似乎看出了我的困惑，他示意我坐下，并親手為我泡了一壺茶。茶香裊裊，我們開(kāi)始了跨越時(shí)空的對話(huà)。
“魯迅先生，您的作品深刻而犀利，尤其是對社會(huì )現實(shí)的批判，讓人震撼。但我也常常在想，批判之余，我們是否也應該尋找解決問(wèn)題的辦法呢？”我小心翼翼地提出了自己的疑問(wèn)。
魯迅先生沉思片刻，緩緩說(shuō)道：“批判并非目的，而是手段。我之所以批判，是因為我看到了社會(huì )的弊病，看到了人們的苦難。批判是為了喚醒沉睡的靈魂，是為了激發(fā)人們的斗志。但批判之后，確實(shí)需要我們共同努力去尋找解決問(wèn)題的途徑。這需要智慧，更需要勇氣�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中對魯迅先生的敬仰又加深了幾分�！澳敲�，魯迅先生，您認為在當今社會(huì )，我們年輕人應該如何面對挑戰和困難呢？”我繼續追問(wèn)。
魯迅先生目光如炬，仿佛能穿透時(shí)空的迷霧：“年輕人，你們是新時(shí)代的希望。面對挑戰和困難，首先要保持清醒的`頭腦和堅定的信念。不要害怕失敗，因為失敗是成功之母。更重要的是，要學(xué)會(huì )獨立思考，不盲目跟風(fēng)。只有這樣，你們才能在復雜多變的社會(huì )中找到自己的方向�！�
我聽(tīng)得如癡如醉，仿佛被魯迅先生的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)亮了心燈。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，書(shū)頁(yè)再次翻動(dòng)，我猛然發(fā)現自己又回到了書(shū)桌前。
雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但與魯迅先生的對話(huà)卻讓我受益匪淺。我明白了，無(wú)論時(shí)代如何變遷，魯迅先生的精神都將永遠照亮我們前行的道路。在未來(lái)的日子里，我將帶著(zhù)這份寶貴的啟示，勇敢地面對生活中的每一個(gè)挑戰。
和魯迅的一次對話(huà)作文 10
最近作文連連失利，便想約中國文學(xué)大師魯迅先生討教幾招。
我們相約百草園。我原本想我比魯迅先生早到，可我到時(shí)，魯迅先生早已等候多時(shí)了。他正在泥墻根一帶找油蛉、捉蟋蟀，時(shí)而翻開(kāi)斷磚來(lái)看有沒(méi)有蜈蚣或者斑蝥，時(shí)而拔起何首烏根，每當他摘到覆盆子時(shí)，總是笑得跟個(gè)孩子一樣。想不到魯迅人到中年，居然還這么調皮!
我緊走兩步，上前打個(gè)招呼：“先生早上好!”魯迅回過(guò)頭來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“很好很好，小朋友早�！蔽沂智敢獾卣f(shuō)：“本來(lái)晚輩請先生指點(diǎn)迷津，卻讓先生早到，真是失敬失敬!”魯迅仍舊微笑著(zhù)說(shuō)：“我也是剛到，天氣有些寒冷，進(jìn)屋喝杯熱茶吧!”
幾口熱茶下肚，一股暖流涌上心頭。我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，說(shuō)起正題：“晚生不才，作文老寫(xiě)不好，深聞先生大名，懇請前輩賜教幾招�！濒斞赶壬f(shuō)：“依照我的經(jīng)驗，寫(xiě)人要抓住特征，寫(xiě)事要寫(xiě)好細節，寫(xiě)景宜多用比喻、排比、擬人的手法。要觀(guān)察生活，生活是創(chuàng )作的源泉。寫(xiě)作還要有豐富的想象力，要以所寫(xiě)對象為圓心，引發(fā)許多‘輻條’一樣的材料，組成一篇完整的文章。文章講究鳳頭、豬肚、豹尾，略加金爪、翎毛以創(chuàng )新，如此就是一篇極好的.文章了。作為中學(xué)生嘛，把字寫(xiě)好也是非常重要的�！边�，這些話(huà)，好像語(yǔ)文老師也講過(guò)的呀!
正在回味之余，魯迅先生已不知去向。我心里暗暗發(fā)誓：我一定勤奮努力，將來(lái)成為像魯迅先生那樣的文學(xué)大師。
和魯迅的一次對話(huà)作文 11
長(cháng)夜無(wú)伴，以書(shū)茗為友。茶未涼，香氣氤氳，霧氣繚繞書(shū)畔。封面魯迅小像栩栩如生。遙想先生當年之事，不由感慨萬(wàn)千……
夜，如水的夜。燈光和玻璃將令人窒息的黑暗攔在窗外。斗室，書(shū)桌，臺燈，長(cháng)夜，這，該是先生喜歡的吧？
先生的文字，向來(lái)是犀利的�！艾F在的光天化日，熙來(lái)攘往，這就是黑暗的裝飾，是人肉醬缸上的金蓋，是鬼臉上的雪花膏……”許是因為先生看透了國人的劣根性吧？所以，一字一匕首，將黑暗的.真實(shí)，一絲絲剝給世人觀(guān)看。在那個(gè)時(shí)代，先生被諷作是“瘋狗”四處亂咬，并用先生和二弟周作人鬧僵加以佐證。想不出先生的心該做何感想。突然就為先生不平，本來(lái)立志學(xué)醫救人，后來(lái)發(fā)現最大的傷痛不在民身在民心，繼而棄醫從文。新文化運動(dòng)卻又遭阻擾。列強割據，山河破碎；軍閥混戰，民不聊生。而那披著(zhù)好外套，擁有“好名聲”的“正人君子”卻還在叫囂著(zhù)“太平”！此情此景，先生哪還有心去做一個(gè)慈眉善目的老好人呢？唯有文字，利刃般的文字，才適合先生那顆悲憤的心。
可是先生終究是愛(ài)國的。那匕首，更像是精神世界的手術(shù)刀，剜去了心靈上的潰膿，割去了思想上的毒瘤，撥開(kāi)了雙眼上的云翳。只不過(guò)，沒(méi)有麻藥。但那又怎樣？世人的心早已麻痹，興許疼痛才能更好的將世人喚醒吧？
先生的膽子，向來(lái)是大的�！爸灰獙Π自�(huà)來(lái)加以謀害者，都應該滅亡！”竟再無(wú)見(jiàn)到第二人像先生這般直白與坦蕩。先生總是在咒罵，咒罵一切黑與惡，罪與過(guò)；在批判，批判一切偽與假，污與濁。那社會(huì )，先生是恨的吧？又怎能不恨呢？“妨害白話(huà)者的流毒卻甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長(cháng)久，能使全中國化成一個(gè)麻胡，凡有孩子都死在他肚子里�！毕壬床幌氯チ�，于是振臂高呼“救救孩子！”。卻被當作狂人的囈語(yǔ)。先生卻沒(méi)想到，多年鴉片煙霧的熏蒸，早已讓無(wú)數國人迷了心智，蒙了雙眼，失了本性。再吶喊，又有幾人聽(tīng)呢？
然而，恨由愛(ài)生。恨的是黑，愛(ài)的是民。先生咒罵過(guò)，也悲憤過(guò)。先生為被誣殺的工人辯護，為被虐殺學(xué)生悲呼。時(shí)人都道先生冷酷，可先生的心始終是熱的�！叭炭磁筝叧尚鹿�，怒向刀叢覓小詩(shī)�！薄皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@一冷一熱的情感在先生心中交織著(zhù)，先生的心該是怎樣的難過(guò)呢？因了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與恨？
曾自負的認為自己懂了先生，可重讀先生的作品后，才知自己只知一點(diǎn)皮毛而已。先生，我不懂是污濁的社會(huì )成就了你，還是你先覺(jué)醒明白了那是個(gè)污濁的社會(huì )？先生，我不懂，你是如何看透那“好名稱(chēng)”下的外套中終是些’無(wú)物之物”，更不懂，你是如何透過(guò)那墨般的黑夜看到黎明？
啊，黑夜，我不信先生是真的喜歡黑夜。先生只說(shuō)自己愛(ài)夜，也不過(guò)是因為那“白天比夜里更黑暗”罷了！
因為那比夜里更黑暗的白天，先生，對準那“無(wú)物之物”，你舉起了投槍?zhuān)隽艘惠呑拥娜竹R書(shū)生！
和魯迅的一次對話(huà)作文 12
合上書(shū)，窗外早已風(fēng)雨交加，��！魯迅，那"呼呼"的風(fēng)聲是你在哀嘆嗎？那傾盆大雨是你為那黑暗的社會(huì )所留下的傷心之淚嗎？
魯迅，一個(gè)熟悉又陌生的名字，我只能從散發(fā)著(zhù)油墨清香的書(shū)籍中去追尋你的足跡。我知道那看似平常的文字當中飽含了你的血淚，當神州大地支離破碎時(shí)，當華夏兒女彷徨無(wú)助時(shí)，唯有你孤獨的站在肅殺的冬日中，挺直了背脊，高舉拳頭發(fā)出了第一聲吶喊，你是不屈的戰士，是鼓舞人心的火焰。
魯迅，仿佛就在眼前，我看見(jiàn)了你在黑暗中處處碰壁，我情不自禁的問(wèn)道："先生，值得嗎？"你說(shuō)："不這樣，無(wú)法喚醒他們。"于是，你不顧"碰壁"的疼痛，用你的筆，你的武器，戰斗在第一線(xiàn)上�？匆�(jiàn)你為逃避軍閥，碾轉于各個(gè)城市之間，終日奔波，我問(wèn)："先生，累嗎？"你答："不累，不累，這是常有的事。"
可是，先生，你如此辛勞，究竟是為了什么呢？那天，我看見(jiàn)你在訓斥一個(gè)痞子，激動(dòng)不已，那痞子卻說(shuō)："我阿q從來(lái)天下第一，只有傻子才管我！"就在那一刻，我恍然大悟：原來(lái)你甘心做一個(gè)"傻子"就是為了要拯救當時(shí)人們那顆愚味的心靈��！
魯迅，你為那個(gè)黑暗的社會(huì )嘔心瀝血，你燃燒生命，只為換來(lái)人們的.一絲覺(jué)悟。然而世人卻不理解你，罵你狂。我滿(mǎn)腔悲憤，可你卻對此不以為意，你用你提筆的雙手寫(xiě)下了《狂人日記》，為在當時(shí)社會(huì )下被壓迫的孩子們振臂高呼："救救孩子！"此情此景，令我泣不成聲。
窗外一道閃電劃過(guò)，頓時(shí)風(fēng)停雨止。我仿佛看見(jiàn)你那高貴的靈魂化做一道閃電劃過(guò)天際，劈散當時(shí)籠罩著(zhù)社會(huì )的烏云，撒下一片光明。自此，世人只能從書(shū)頁(yè)中追尋你的身影。
魯迅，要何日才能再見(jiàn)到你？當你看到今天的中國時(shí)，你冷峻的臉龐一定會(huì )散發(fā)出舒心的微笑。
和魯迅的一次對話(huà)作文 13
魯迅，你是荒原上卓爾不群的蒼狼；你，以反叛黑夜的蕭瑟、撥開(kāi)禁錮著(zhù)光明的烏云為宗旨，為寒夜開(kāi)拓了一條釋放希望的通道；你，以筆做刀槍?zhuān)媚锹暵暿幋嬷两竦拈L(cháng)嘯，永恒地封存了一位斗士的英魂：雖然彷徨茫然，卻依然展現出激昂吶喊的巨匠本色。魯迅，我——敬佩你！
你生活的時(shí)代，是中國人民災難深重的時(shí)代，也是殖民地半殖民地革命風(fēng)起云涌的時(shí)代。你目睹了中國人民的極度貧困和受封建思想長(cháng)期毒害而極度麻木了的思想意識。于是，你從舊營(yíng)壘中沖殺出來(lái)，拿筆做武器，用高昂的熱情、樂(lè )觀(guān)的精神和百折不回的毅力開(kāi)始了不屈不撓的斗爭……
正如你說(shuō)的，你“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�。你不屈地與反動(dòng)封建勢力抗爭，揭穿那依附于反動(dòng)統治的走狗文人及幕后黑手，你用“怒向刀叢覓小詩(shī)”的大無(wú)畏精神來(lái)追隨革命的風(fēng)起云涌，以獨臂扛鼎的英勇來(lái)維護正義的呼聲；而你對廣大勞苦人民寄予的卻是深切的同情，但又不得不激憤于他們麻木不仁的精神狀態(tài)，“哀其不幸，怒其不爭”。魯迅，我——理解你。
你也曾有過(guò)迷惘，你曾說(shuō)：“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！逼鋵�(shí)我知道，你這是告訴人們：要滿(mǎn)懷希望地奮斗，便會(huì )迎來(lái)新的生活，才不會(huì )有愚昧落后貧困的輪回。你也曾說(shuō)過(guò)：我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的'人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。魯迅，你就是那為民請命的人。你為了迎來(lái)中國的新生活，堅強地奮斗著(zhù)，矢志不渝地探索著(zhù)，追求那無(wú)邊黑暗里的點(diǎn)點(diǎn)星火，但“星星之火，可以燎原”，你沉重打擊了封建勢力、喚醒了麻木的中國人民，你，是中國的脊梁！魯迅，我——支持你！
“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅�！�
這，也許才是你。
你，長(cháng)嘯斗爭，一生如此。
你，彷徨暗夜，吶喊如燈。
你，竭盡心血鑄精魂，在地火熊熊燃燒中擎起了一個(gè)民族的火炬！
魯迅，我——感謝你！
和魯迅的一次對話(huà)作文 14
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。親愛(ài)的魯迅先生，也許，這就是你一生的寫(xiě)照。
--題記
荏苒的歲月在您的臉上鐫刻出道道印記，那飽經(jīng)滄桑的臉龐上還流露著(zhù)您真切的微笑。當時(shí)，整個(gè)社會(huì )還被湮沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的陰霾之中，可您的出現卻猶如一盞明燈，照亮了所有人孤獨而迷惘的心靈。
親愛(ài)的魯迅先生，您知道嗎，當您永遠地沉睡在殯儀館的那一刻，悲痛的情緒緊緊籠罩著(zhù)我們的心！正如您的侄女周曄寫(xiě)的那樣，許多人都來(lái)追悼您，向您致敬，有的甚至失聲痛哭……您舍己為人，無(wú)私奉獻，您的一生都受人尊敬，受人愛(ài)戴。
棄醫從文，以筆為刃，放下了一份重擔，卻肩并起更多的責任。是啊，無(wú)論多么堅實(shí)的肉體，也不能飽受精神的摧殘；這也正是你為何棄醫從文的原因。你用您手中的筆墨，無(wú)情的`諷刺了敵人的愚蠢與社會(huì )的黑暗，欲借此喚醒蕓蕓眾生還未被泯滅的良知與人性。親愛(ài)的魯迅先生，當您看到這個(gè)社會(huì )依舊讓烏云把希望遮蔽，侵略者正瘋狂的通緝你，你的心是否會(huì )感到一絲冷落？你是否會(huì )發(fā)出聲聲的嘆息？
不，你始終堅信未來(lái)的光明與美好，人性的善良與純凈；只不過(guò)是因為生活的艱辛與壓抑，才掩蔽了人性的環(huán)佩妙音，朦朧了心靈的清碧透明……可不管怎樣，您都用一顆火熱的心靈，拆去了人們心愿的柵欄，溫暖了人們凍結的心靈，讓人們能面對自己的靈魂，正視自己裸露的良知……是的，歷史也許就在那一刻因為您而翻開(kāi)嶄新的一面。
……
夜闌人靜，月隱星現。在燈光下捧讀一本《吶喊》的我，像經(jīng)歷了一次精神的旅途，完成了一次心靈的對話(huà)。關(guān)上書(shū)本，幽幽的墨香沁入我的心田，讓我的心也隨之輕輕飄浮。慢慢的，我不禁陷入了沉思："橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"，我想，這也許就是您一生的寫(xiě)照；您撥開(kāi)人們心頭寂寥的烏云，把不屈的精神化為道道金光，猶如風(fēng)雨后高高在上的艷陽(yáng)，普照大地，滋潤心靈！
沒(méi)錯，親愛(ài)的魯迅先生，您無(wú)愧于文學(xué)，無(wú)愧于天地，無(wú)愧于自己；你--是真正的文學(xué)巨匠，您--才能用生命抒寫(xiě)如此宏偉的歷史篇章！
和魯迅的一次對話(huà)作文 15
來(lái)到熙熙攘攘得售書(shū)中心，魯迅先生還沒(méi)到。今天下午得簽名售書(shū)活動(dòng)看來(lái)時(shí)在這里舉行了，還有一個(gè)小時(shí)才開(kāi)始售書(shū)活動(dòng)。慕名而來(lái)得學(xué)生和學(xué)者已經(jīng)站滿(mǎn)了整個(gè)大廳，每個(gè)人逗拿著(zhù)一本《阿Q正傳》，表情逗有些著(zhù)急。有的兩三個(gè)人聚在一起激動(dòng)的討論著(zhù)，有的在一邊默默的看書(shū)，還有的一邊啃著(zhù)饅頭一邊翻著(zhù)書(shū)，看來(lái)是剛下班。我急急忙忙在助手的陪同下穿過(guò)大廳來(lái)到魯迅先生的書(shū)房，魯迅先生也是剛用過(guò)午餐，開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，魯迅先生笑著(zhù)讓座，一陣問(wèn)候后，我們進(jìn)入了主題。
"魯迅先生，《阿Q》自問(wèn)世以來(lái)一直很暢銷(xiāo)，您開(kāi)這次售書(shū)活動(dòng)是為了單純提高它的知名度，還是另有用心呢？"
"其實(shí)主要還是另有原因。"他嘆了口氣接著(zhù)說(shuō)，"讀《阿Q》的人的`確很多，但有多少了解書(shū)中所包含的悲憤與無(wú)奈呢？我曾在《吶喊》自序中說(shuō)過(guò)我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑；那倒是不暇顧及的。"
"您在寫(xiě)《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》以及現在的《阿Q》過(guò)程中，您是怎樣取材的呢？"
"我的取材，多采自病態(tài)社會(huì )的不辛的人們中。"
"目的呢？有很多人也層分析過(guò)，只是想聽(tīng)聽(tīng)您的說(shuō)法。"
"目的也很明確是在揭出病苦，引起療效的注意，所以我力避行文的嘮叨，只要覺(jué)得夠將意思傳給別人了，救寧可什么陪襯拖帶也沒(méi)有。"
"您在《阿Q》中塑造人物阿Q時(shí)，是指一個(gè)特定的人物，還是是一個(gè)大眾化的吧！但不是說(shuō)在我身邊沒(méi)有"阿Q"的存在。"
"在您以前的作品和現在這個(gè)《阿Q》中，你曾經(jīng)多次提到看客，我想知道您對"看客"是怎么理解的。"
"那是在日本留學(xué)期間，看過(guò)那次殺中國人的電影后，當時(shí)感觸特別深，就棄醫從文了，認為即使體格如何健全，如何茁壯的國民，不改變他們的精神，只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。"看客也不過(guò)是麻木國民的一個(gè)代名詞而已"。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，這次對話(huà)我感悟很深，是啊，不改變人們的精神，只能做毫無(wú)意義示眾的材料和看客。
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