魯迅的作文(薦)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的魯迅的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

魯迅的作文 篇1

　　一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅強；兩道犀利的目光仿佛能刺透那沉沉的黑夜；一頭不屈的硬發(fā)，顯示著(zhù)對污濁歲月的不屑一顧。每每讀完魯迅的文字，眼前便會(huì )出現這樣一個(gè)面部特寫(xiě)。這形象與那不朽的文字一起，隨歲月的增長(cháng)由模糊而清晰了，終于畫(huà)出了我心中的魯迅先生。

　　在眾多的作家群中，魯迅是很突出的一個(gè)。與其他舉世矚目的文豪相比，人們或許會(huì )發(fā)問(wèn)：僅僅是寫(xiě)些短小的雜文、小說(shuō)的魯迅，何以在世界文學(xué)史上獨樹(shù)一幟，放出奪目的光彩？的確，魯迅先生沒(méi)有累累巨著(zhù)，沒(méi)有長(cháng)篇自傳，也沒(méi)有清秀的詩(shī)一般的筆調，更沒(méi)有花哨廉價(jià)的小說(shuō)情節。然而，他的確是位偉大的作家——因為他是位偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中，卻異常地清醒與敏銳。他不屈地戰斗著(zhù)，抗爭著(zhù)，以思想作劍，寸筆為槍?zhuān)瑒澠坡�漫長(cháng)夜，挑出些許亮色。

　　讀魯迅的作品，實(shí)際上是在了解魯迅的為人。他敢罵，罵茍延殘喘、陰險狡詐的“落水狗”，罵奴顏卑膝、貌似中庸的偽君子；他敢論，論國民眾生的劣根本性，論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源。他疾惡如仇，使那些反動(dòng)御用文人們捉襟見(jiàn)肘、心驚肉跳，使病態(tài)社會(huì )的千瘡百孔暴露無(wú)遺。他始終在刀光血色的衰微中渴求著(zhù)光明。他筆鋒幽默辛辣，嬉笑怒罵皆成文章，卻又不是自命清高的冷嘲熱諷。他的.幽默中閃爍著(zhù)睿智與深刻，內中包含的是一顆憂(yōu)憤深沉的愛(ài)國之心！

　　“我時(shí)時(shí)解剖著(zhù)別人，更多地卻在解剖我自己�！贝_實(shí)，魯迅的坦率無(wú)所不在，無(wú)論對人對己。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！痹谀呛诎祷氖彽哪甏�里，多少青年聚集在這位先行者的周?chē)�，傾聽(tīng)他呼吸，跟隨他吶喊。他用自己的心血引導無(wú)數莘莘學(xué)子走上了真理與正義的道路。

　　一個(gè)真正的思想家，他的思想光芒是不會(huì )受時(shí)間與空間阻隔的。即使是在半個(gè)世紀后的今天，魯迅那深沉的目光依然會(huì )使你幡然醒悟。當你醉心享樂(lè )，虛度光陰時(shí)，“浪費時(shí)間無(wú)異于慢性自殺”的警告，會(huì )使你猛然從夢(mèng)中驚醒。當你鉆入虛無(wú)主義的圈子里而不能自拔，對我們這個(gè)古老民族的歷史產(chǎn)生懷疑甚至自卑時(shí)，那一句“中國人失掉自信力了嗎”的詰問(wèn)，又使你重新挺起胸膛……。

　　這，就是魯迅。他屬于中國，也屬于世界；他屬于歷史，也屬于當代。他嚴厲，又慈祥。他棲居在我的心中。

魯迅的作文 篇2

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，有的人的偶像是科學(xué)家，有的人的偶像是歌手，有的人的偶像是藝人。而我的.偶像是大名鼎鼎的魯迅先生。

　　魯迅原名不叫魯迅，他的名字叫周樹(shù)人。他發(fā)表了許多著(zhù)作。其中有一篇是史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》！

　　在《回憶魯迅先生》中，蕭紅她非常仔細精彩地描寫(xiě)了魯迅先生的動(dòng)作，還描寫(xiě)了他的精神很可貴。這些讓我們不得不敬佩魯迅先生。

　　在我心目中，魯迅先生有一句名言永傳千古“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總還是有的�！边@句話(huà)提醒我們要時(shí)刻珍惜時(shí)間。 魯迅先生除了提醒我們不要浪費時(shí)間，他自己也從來(lái)不浪費時(shí)間，他每次都用一分一秒來(lái)創(chuàng )作，以至于他那么多精彩的作品都流傳至今天。

　　我之所以喜歡魯迅是因為我們語(yǔ)文書(shū)上的一篇魯迅先生的文章《少年閏土》，里面講了一位叫閏土的少年和魯迅先生小時(shí)候一起玩耍的故事。這里面魯迅先生突出了對閏土的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。讓我看出魯迅先生對人物描寫(xiě)的高超。

魯迅的作文 篇3

　　一張消瘦的面孔，兩道銳利的目光，表情極其嚴肅，無(wú)絲毫笑意。每當提起魯迅這個(gè)名字，我的眼前就會(huì )浮現出這樣一張臉，一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學(xué)都是以魯迅而命名的，使得我從小就對魯迅有所了解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一，我很小就讀過(guò)他的很多作品，譬如《祝�！�、《藥》、《孔乙己》。他寫(xiě)的作品，對人物、背景等的描寫(xiě)十分生動(dòng)形象，讀著(zhù)他的作品，有種身臨其境的感覺(jué)。

　　我早就在幼兒園，就聽(tīng)過(guò)了《從百草園到三味書(shū)屋》這篇魯迅的名篇。那時(shí)的我，聽(tīng)是聽(tīng)了，但是不懂得思考，只是純粹地聽(tīng)�，F在把這篇文章重新倒出來(lái)，再仔細的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂(lè )讓我羨慕不已。輕輕的'閉上眼睛，百草園可口的桑葚，高大的皂莢樹(shù)，三味書(shū)屋嚴厲的教書(shū)先生，書(shū)桌上清晰地刻著(zhù)的“早”字，一齊涌了上來(lái)。

　　然而，先生的一生并非都如童年那般美好，魯迅的生活在中國歷史上最陰晦黑暗的時(shí)期。人民看見(jiàn)無(wú)辜者的血從劊子手刀尖流淌而下，卻仍是麻木的表情，甚至有人用血裹著(zhù)的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉！

　　魯迅震怒了，他放棄醫學(xué)舉起了筆。他要登上思想舞臺，用文筆向舊思想挑戰，以一個(gè)斗士的形象發(fā)出了深深的《吶喊》，人民心中沉睡已久的新思想終于被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰斗下去，驅趕迷信和愚昧，振興中華民族，為中華崛起而努力，去奮斗！

　　魯迅先生的一生有許多被后人敬仰的名著(zhù)，讀他的作品往往有點(diǎn)苦，不是一遍就能讀懂的，只有細細地品味，慢慢地思考，才能讀出其中的優(yōu)美之處來(lái)�？梢哉f(shuō)，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，是魯迅對他自己一生的寫(xiě)照。魯迅早已逝去，但他的靈魂永遠在天邊微笑，人民永遠不會(huì )忘記他。

　　我輕輕閉上眼睛，仿佛又看到魯迅從古城紹興的遠處走來(lái)。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽！

魯迅的作文 篇4

　　魯迅先生一生與電影結下了不解之緣。在魯迅先生的大半生中，去影院的次數比較多。他看電影不拘一格，尤其講究電影的品位魯迅當時(shí)很推崇進(jìn)步的外國電影。他對前蘇聯(lián)的早期革命電影情有獨鐘，如《夏伯陽(yáng)》、《復仇艷遇》（《杜勃羅夫斯基》）等。許廣平曾回憶說(shuō)："至于蘇聯(lián)的片魯迅是每部都不肯錯過(guò)的，任何影院不管遠近，我們都到的，著(zhù)重在片子。"雖然，在當時(shí)很難看到這些影片，魯迅先生還是想盡辦法看了10部。就在他逝世前的10天，還看了由普希金小說(shuō)改編的《復仇艷遇》，魯迅把它視為"最大慰藉、最深喜愛(ài)、最足紀念的臨死前的快意"影片，并向友人推薦"不可不看"。

　　對美國電影，他以"拿來(lái)主義"的態(tài)度接受、欣賞。二三十年代美國電影波及到世界各個(gè)影院，充斥著(zhù)駁雜斑斕的美國文化特點(diǎn)。而對傳入中國的美國電影，魯迅先生雖時(shí)而流露出不滿(mǎn)和激憤，但更多的還是成了他考察美國文化和作為文化娛樂(lè )的重要途徑。據統計，魯迅在1927-1936年的10年間，共觀(guān)看了142部影片，其中美國片就有121部。對好萊塢的探險片、喜劇片、偵探片、歌舞片都作了公允的評價(jià)，特別對卓別林的.第一部有聲電影《城市之光》給以熱烈的贊賞。他看得最多的是美國紀錄片學(xué)派實(shí)地拍攝的探險片，有37部之多，如《南極探險》、《奇觀(guān)》等等，有的不止看了一遍。

　　魯迅熱情扶持中國的"左翼"電影事業(yè)，在《準風(fēng)月談·后記》、《中國文壇上的鬼魅》中，他毫不畏懼地痛斥了藍衣社特務(wù)用法西斯手段搗毀藝華影業(yè)公司，禁演田漢、夏衍等編寫(xiě)的早期進(jìn)步電影的罪惡行徑。特別是對早期進(jìn)步演員阮玲玉的自殺和"左翼劇聯(lián)"盟員艾霞之死，魯迅寫(xiě)下了怒不可遏的檄文《論人言可畏》。魯迅對當時(shí)一些不好的國產(chǎn)電影也興趣索然。針對無(wú)聊的電影，魯迅曾當頭棒喝："現在的中國電影，還很受著(zhù)才子加流氓式的影響……看了之后，令人覺(jué)得現在倘要做英雄，做好人，也必須是流氓。"

魯迅的作文 篇5

　　輕輕翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，指尖觸摸跳動(dòng)的文字，我乘一葉輕舟，在時(shí)間間的河流里追尋名人的足跡，傾聽(tīng)名人的聲音，感知一段段芬芳的人生�！�—題記

　　通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習，我讀了不少的名人篇章，認識了不少的名人。相比之下，與魯迅一起走過(guò)的日子，讓我領(lǐng)悟了他偉大的人格。

　　孝

　　我欣賞魯迅先生的孝。即使父親對他嚴厲到近乎殘酷，但他依然深?lèi)?ài)著(zhù)父親，他已不止一兩次說(shuō)，永遠記得自己拿著(zhù)家中的一件又一件的東西去當鋪，當時(shí)當鋪柜臺比較高，自己還夠不著(zhù)，那是一種何等心酸的記憶？為了父親的病，他把自己臨摹的寶貝——一幅繪畫(huà)作品賣(mài)給了自己的'同學(xué)；為了能醫治父親這樣的病者，他立志學(xué)醫，這就是他對父親愛(ài)的詮釋?zhuān)�也是對父親最大的孝。

　　尊師

　　我欣賞魯迅先生的尊師。我從課文《藤野先生》中得知，藤野先生是他在留學(xué)日本時(shí)的一盞明燈，帶領(lǐng)他一步一步走向社會(huì )。作為一名老師，為他改講義，連文法的錯誤也都一一訂正，藤野先生的治學(xué)嚴謹，為他的做事風(fēng)格做了個(gè)好榜樣；作為一名老師，為他引證解剖圖，關(guān)心他的解剖實(shí)習，藤野先生的認真負責，關(guān)愛(ài)年輕人，讓他在異鄉的土地上有了些許溫暖；作為一名日本的老師，能夠做到?jīng)]有狹隘的民族主義更是讓他的心中充滿(mǎn)了不舍：不是那七年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？。若他還在世，他最懷念的一定還是那位敬愛(ài)的老師——藤野先生，藤野先生的音容笑貌始終會(huì )深深地印在他的腦海里？

　　敢于批判

　　我欣賞魯迅先生的敢于批判。這表現在他的《五猖會(huì )》中。在文章中，他這樣寫(xiě)道：“這是我兒時(shí)所罕見(jiàn)的一件盛事！”物質(zhì)匱乏的年代，能逢著(zhù)一次盛大的廟會(huì )，對愛(ài)好玩耍的小孩子而言是一件多么幸福的事情。于是他跳著(zhù)，叫著(zhù)，跑著(zhù)，喜悅之情不由自己，但是父親的一句“給我熟讀，背不出，就不準去看會(huì )！”將他所有的快樂(lè )迅速澆滅了�！肮靼舻紫鲁鲂⒆印钡膫鹘y教育，有時(shí)忽視了孩子正常的心理需求，竟現出幾分殘忍？他一直思考著(zhù)這些問(wèn)題，還從自身找原因，他寫(xiě)成了《風(fēng)箏》一書(shū)，那是自責的痛；從父親身上找原因，那是《五猖會(huì )》埋藏在心底的封建家長(cháng)制的陰影，誤了自己的親兄弟，也誤了自己的。

　　最后，魯迅先生深深地愛(ài)著(zhù)家人，愛(ài)著(zhù)朋友，愛(ài)著(zhù)老師，愛(ài)著(zhù)一切美好的事物：百花園的美食與美景，三味書(shū)屋里的種種？。當然，他名為魯迅，有批判精神的他“橫眉冷對千夫指”，他愛(ài)憎分明，有一顆溫暖的心，因為愛(ài)得深沉，才痛的徹骨。

　　輕輕撿拾歲月的背囊，在人生銀河中細數“成長(cháng)”的露珠，回憶起與魯迅一起走過(guò)的日子，心有所悟，趣味無(wú)窮�！�—后記

魯迅的作文 篇6

　　我愛(ài)讀魯迅先生的文章，敬佩的他的為人。魯迅先生是我崇拜的偶像，是我學(xué)習的榜樣。

　　魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他以筆為匕首、為投槍?zhuān)�一生�?xiě)了大量的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，特別是寫(xiě)了許多富有戰斗力的雜文，向帝國主義、封建主義和反動(dòng)文人發(fā)起了一次又一次的進(jìn)攻。他是中華民族文化戰線(xiàn)上的一面旗幟，代表了中國新文化的方向。他立場(chǎng)堅定，觀(guān)點(diǎn)鮮明，光明磊落，跟敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，生命不息，戰斗不止。這是我崇拜他的原因之一。

　　魯迅先生從小熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)農村，喜歡在大自然中認識花草魚(yú)蟲(chóng)，采集標本;喜歡同小朋友釣蝦、捕鳥(niǎo)、堆雪羅漢、拾貝殼;喜歡到鄉下看社戲，了解農村習俗，體驗農民生活------魯迅先生少年時(shí)代的`生活方式激勵了我。在他的影響下，我去過(guò)海濱奉賢觀(guān)潮看海;去過(guò)江南古鎮朱家角，觀(guān)看“小橋流水人家”;去過(guò)崇明小住幾天，體驗“農家樂(lè )”;去過(guò)泰山登高遠眺，感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”;去過(guò)云南西雙版納，看過(guò)瀾滄江邊的蝴蝶會(huì );在新馬泰進(jìn)行過(guò)水上漂流，急流勇進(jìn)------現在我樹(shù)立了“身在教室，心憂(yōu)天下”、“胸懷祖國，放眼世界”的遠大目標。這是我崇拜他的原因之二。

　　魯迅先生熱愛(ài)勞動(dòng)人民，關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦。他幫車(chē)夫包扎傷口;他憐憫祥林嫂的悲慘遭遇;他同情閏土的勞苦，又哀他的麻木;他對楊二嫂這樣的小市民表示不滿(mǎn);他痛恨阿Q不抗爭，心甘情愿聽(tīng)人擺布;他向社會(huì )發(fā)出“救救孩子”的呼吁。他讓我懂得了關(guān)愛(ài)別人，經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)，為社會(huì )、為他人獻愛(ài)心。這是我崇拜他的原因之三。

　　魯迅先生對共產(chǎn)黨無(wú)比熱愛(ài)。他幫方志敏完成了一個(gè)共產(chǎn)黨人最后的心愿;他贈書(shū)給進(jìn)步文學(xué)青年，引導阿累走上了文學(xué)之路;他嚴于解剖自己，貴有自知之明;他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�;他心中裝著(zhù)民族、裝著(zhù)人民，唯獨沒(méi)有他自己。他的這種忘我精神一直鼓舞我健康成長(cháng)。這是我崇拜他的原因之四。

　　魯迅先生是我崇拜的偶像。我要讀魯迅先生的著(zhù)作，學(xué)習魯迅先生的精神，做魯迅先生這樣的人，為振興中華作出自己的貢獻。

魯迅的作文 篇7

　　他"橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛"。魯迅先生一生的寫(xiě)照，為自己想得少，為別人想得得多，關(guān)心后輩，抨擊黑暗，關(guān)爰家人，熱爰人民，關(guān)心他人，體現了魯迅是一個(gè)關(guān)心下一代，憎恨舊社會(huì )，向往光陰明，同情勞動(dòng)人民，為自己想得少，而為別人想得多的人。

　　我所了解的魯迅是這個(gè)樣子的。受人爰戴，也反映民國時(shí)代的`舊社會(huì )，剝削人民，和壓迫人民，魯迅寫(xiě)出來(lái)的他為了反映民國時(shí)代的殘崇，他還為此寫(xiě)了很多筆名來(lái)反映社會(huì )殘暴。文中還有"碰壁"這個(gè)詞把魯迅先生鼻子弄扁平了，其實(shí)是比喻了當時(shí)舊社會(huì )的一片黑暗，人民連一點(diǎn)民主和自由都沒(méi)有，表現了魯迅先生不怕挫折，不懼迫害的頑強斗爭精神樂(lè )革命樂(lè )觀(guān)主義態(tài)度，魯迅生活的時(shí)期正是國民光反動(dòng)統治黑暗的時(shí)期，魯迅先生用筆揭露國民兌反動(dòng)派。反動(dòng)派非常害怕魯迅的文章，不許各家報紙發(fā)表他的文章，而且要逮捕他，暗殺他，魯迅先生更換了一百多個(gè)筆名，巧妙的堅持用筆戰斗，許多認識魯迅的人都勸他躲一躲，不要出門(mén)，魯迅仍堅持參加各種活動(dòng)，而且有時(shí)出門(mén)不帶鑰匙，意思是隨時(shí)準備犧牲。

　　這就是我了解的魯迅。

魯迅的作文 篇8

　　讀《藤野先生》，你也一定曾哀其不幸怒其不爭。讀《且介亭文》，你也一定續夢(mèng)民國，看文辭洶涌，思潮激宕。加入魯迅研究小組，一齊回味大師思想的精魄。

　　我們的研究重點(diǎn)，在于魯迅俠圣思想的成因和影響。他何以棄醫從文，治國民的心��？他對國民性的批判，究竟對后世有何影響？這些問(wèn)題，等你回答。我相信，研究的意義不僅在于風(fēng)花雪月，更在于先生的嘉言懿行，對如今的`我們，對當下的中國仍大有裨益。你無(wú)需讀書(shū)萬(wàn)卷，無(wú)需博古通今，只要你有對魯迅先生的興趣，都可以加入！報名請聯(lián)系XX班XX并填寫(xiě)申請表單。截止日期年月日。期待你的參與！

　　點(diǎn)評

　　這篇啟事的作者為了調動(dòng)參與者的參與熱情，選擇了文學(xué)性的表達，個(gè)性鮮明，充滿(mǎn)鼓動(dòng)意味。無(wú)論是整散句式的交錯使用還是極富文采的詞語(yǔ)選擇；無(wú)論是冷靜細致的介紹還是鋪張揚厲的動(dòng)員，都能夠看出作者對魯迅確實(shí)充滿(mǎn)真情，也確實(shí)用自己的真情激蕩了參與者的熱情，從而完成了從文學(xué)性向實(shí)用性的轉變。

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