- 我眼中的魯迅作文 推薦度:
- 魯迅的作文 推薦度:
- 魯迅的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】魯迅的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的魯迅的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魯迅的作文 篇1
我國有這樣一位大文豪:他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù),濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字……他,就是魯迅。
以前我并不了解魯迅,只是時(shí)常從大人們口中聽(tīng)起而已。說(shuō)到魯迅,我知道他是一位大文豪,并沒(méi)有深入的了解。這個(gè)學(xué)期通過(guò)一組課文的學(xué)習,我才真正走近魯迅,了解魯迅。
讀著(zhù)《少年閏土》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他的家景良好,但卻處在一個(gè)黑暗的封建社會(huì ),只能被關(guān)在高墻大院之內,對所處環(huán)境感到深深的不滿(mǎn),因而羨慕見(jiàn)多識廣的閏土,喜愛(ài)豐富多彩的農村生活。
讀著(zhù)《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他很忙,他日理萬(wàn)機,但又能從百忙之中抽空出來(lái)給侄女翻譯童話(huà)書(shū),詢(xún)問(wèn)侄女的學(xué)習情況并教導她讀書(shū)、學(xué)習要認認真真,不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂(lè )觀(guān),積極的與反動(dòng)勢力作斗爭。他還很關(guān)心勞苦大眾,為別人想得多,為自己想的少。
讀著(zhù)《一面》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他關(guān)心進(jìn)步青年,憂(yōu)國憂(yōu)民。他很累,他的健康已讓完全沒(méi)有休息的艱苦工作吞噬了,他把一生的時(shí)光交給了我們的民族,他真是一位越老越堅強的戰士!
讀著(zhù)《有的人》讓我看到了這樣的一個(gè)魯迅:他雖然已離開(kāi)了人世,但精神卻永遠留在別人的心中。他愛(ài)憎分明:憎惡反動(dòng)派,卻對吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,給予關(guān)心!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!闭撬恼鎸(shí)寫(xiě)照。
經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習,魯迅在我心里留下了深刻的印象:他是一個(gè)勤勉的,為別人想得多,為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù),,甘愿做人民的公仆。
經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習,讓我了解了魯迅。我想,我也要好好學(xué)習,發(fā)揚魯迅的精神:關(guān)心別人,節約時(shí)間,多看書(shū),多動(dòng)筆,為國家作出貢獻,成為祖國的棟梁之材。
以我眼中的魯迅為題的作文五
魯迅先生,是我國杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。在他所有的文學(xué)作品中,我們都能感受到他那種深切真實(shí)的感情,和高尚的愛(ài)國情操。在他所生活的年代里,彌漫著(zhù)封建黑暗的氣息,那個(gè)污濁的社會(huì ),不但沒(méi)有讓他成為一個(gè)普通的“受眾”,反而成為一個(gè)擁有高尚人格的作家,就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。
起初,面對日益衰微的舊中國,魯迅先生和孫中山一樣在學(xué)醫,就在快學(xué)成時(shí),魯迅先生才真正意識到:想要救國,光憑身體上的健康是遠遠不夠的,必須要從思想上喚醒民眾,自由的束縛固然可怕,但更可怕的是精神上的束縛。從那以后,魯迅先生便棄醫從文,真正開(kāi)始從思想上讓民眾覺(jué)醒。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,有無(wú)數的人因魯迅的文章而徹底醒悟,可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”!“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞赶壬廊荒闷鸸P,堅定不移的寫(xiě)著(zhù),即使前方有無(wú)數的暴風(fēng)雨,他也會(huì )說(shuō)“:我所走的路,為的.是全中國的人民,,他們不了解我,我沒(méi)有怨言,我堅信,我所走的路,一定是對的!
“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,就變成了路!
在為革命做出偉大貢獻的同時(shí),魯迅先生還開(kāi)創(chuàng )了中國文學(xué)史上的一座里程碑——《狂人日記》,中國第一部現代白話(huà)文小說(shuō)。
在現我的眼中,魯迅先生就是這樣一個(gè)人!我欣賞他的作品,對他的作品,無(wú)論何時(shí),我都是滿(mǎn)懷期望地去閱讀,在他的作品中,我時(shí)刻感受到那一種對于文學(xué)的熱愛(ài)。如果說(shuō)文學(xué)創(chuàng )作是魯迅的生命,那么他的對于文學(xué)的熱愛(ài),就是控制它整個(gè)生命的靈魂,假如當初魯迅沒(méi)有放棄學(xué)醫,可能到現在,我們都還沒(méi)有覺(jué)醒!
在若干年后的今天,在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天,我們記起了無(wú)數的革命先烈,他們都為黨、為國家、為人民做出偉大貢獻。但是別忘了,還有一個(gè)人;還有一個(gè)以筆為武器的普通作家;一個(gè)“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膫ゴ蟾锩,魯迅。
魯迅是一個(gè)普通的人。
是一個(gè)站在我們中間的人。
是一個(gè)把人民放在第一位的人。
我聽(tīng)見(jiàn)了:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!А
魯迅的作文 篇2
中國有這樣一位大文豪,他常常身著(zhù)一件樸素的中式長(cháng)衫,頭發(fā)像刷子一樣齊刷刷的豎著(zhù),胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。他,相信你已經(jīng)很熟悉。他,就是那有著(zhù)崇高精神的大文豪魯迅!
在我的心目中,魯迅先生是一個(gè)深受人們愛(ài)戴的人。當魯迅先生去世的時(shí)候,許多人們都來(lái)沉痛的悼念他,向他致敬,甚至失聲痛哭,大大小小的花圈堆滿(mǎn)了屋子。從這里,足以看出魯迅先生生前很受人們的愛(ài)戴。
在我的心目中,魯迅先生是一個(gè)語(yǔ)言婉轉、幽默的人!澳阆,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”魯迅先生用自己的婉轉幽默表達了這句話(huà),其實(shí)也是揭示了當時(shí)ZZ的黑暗,人們遭受迫害的社會(huì )狀態(tài),同時(shí),也表達了魯迅先生對舊社會(huì )的不滿(mǎn)。的確,他的語(yǔ)言那樣有趣,那樣幽默,那樣婉轉!
在我的心目中,魯迅先生是一個(gè)樂(lè )于助人,關(guān)心人民群眾的人。在那寒冷的冬天熱心的`出手相助扎破腳的車(chē)夫,卻沒(méi)有嫌棄,而像對待自己的親人那樣對待群眾們。他總是勸自己家的女傭多休息,別累壞身子。!他就是這樣一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。
在我的心目中,魯迅先生就是這樣一個(gè)偉大的形象!
在我的心目中,魯迅先生是永遠活著(zhù)的!
在我的心目中,魯迅先生是屬于世界的,是屬于當代的!
魯迅先生有著(zhù)那博愛(ài)的胸懷,他那崇高的精神永存我心!
魯迅的作文 篇3
原來(lái),我只認為魯迅是一個(gè)普普通通得作家。但是,通過(guò)學(xué)習了第五組課文后,我對魯迅有了進(jìn)一步得了解。
魯迅——這位時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫,頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù),濃密的.胡須像隸書(shū)的一字的人,看起來(lái)很平凡,但他卻有一顆愛(ài)心。
在《我的伯父魯迅先生》這篇課文中,我知道了魯迅是一個(gè)關(guān)心后代、痛恨反動(dòng)勢力、關(guān)心窮苦人;在《一面》中,從魯迅先生廉價(jià)賣(mài)書(shū)給一位素不相識的中國青年中,我又體會(huì )到了魯迅的熱愛(ài)勞動(dòng)人民,關(guān)心進(jìn)步青年的高尚品質(zhì)……這不正體現了魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!眴?
沒(méi)錯,我心目中的魯迅先生就是一個(gè)這樣的人,他總是為自己想得少,為別人想得多!
魯迅的作文 篇4
每個(gè)人心里都應該有一個(gè)偶像吧!但是,我們心中的偶像卻都是不同的,有些人的偶像是明星;有些人的偶像是作家;有些人的偶像是科學(xué)家;還有些人的偶像是發(fā)明家…。說(shuō)了這么多,我的偶像是誰(shuí)呢?我的偶像是偉大的文學(xué)家、革命家、思想家——魯迅。
魯迅原名周樹(shù)人,浙江紹興人。是他,發(fā)表了中國現代文學(xué)史上的第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》,雖然,魯迅是個(gè)偉大的文學(xué)家,但是,我所敬佩的不是魯迅先生能夠寫(xiě)出許多經(jīng)典的小說(shuō),而是魯迅先生那種珍惜時(shí)間,能夠很好利用時(shí)間的好習慣。
在蕭紅的《回憶魯迅先生》中,有這樣的一段話(huà):魯迅先生走路很輕捷,尤其是人記得清楚的,是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛不顧一切的走去。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上了”。
在我的'心目中,魯迅先生是一個(gè)品德高尚珍惜時(shí)間的人,同時(shí)也是我最敬佩的人,他的一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。一直印在我的腦海里,難以忘卻!
魯迅的作文 篇5
在歷史的銀河中,閃耀著(zhù)許多光彩熠熠的星辰。一顆明星,就是一座照亮后人前進(jìn)的燈塔。于是我穿過(guò)時(shí)間的隧道,在歷史的太空,去尋找那一顆星。 我四處尋找著(zhù),忽然,我隱隱約約看見(jiàn)一位穿黑色長(cháng)袍的先生正在桌上埋頭寫(xiě)作。我走過(guò)去,他似乎也被我驚覺(jué)了,慢慢地抬起頭來(lái)。他的臉好瘦,黃里帶白,頭發(fā)一根一根地直豎著(zhù),那胡須十分引人注目,像隸體“一”字,竹枝似的左手指夾著(zhù)一根紙煙。噢,沒(méi)錯,就是他——魯迅先生。魯迅先生也看見(jiàn)了我,微笑著(zhù)招我走近他,我此刻感覺(jué)到他真的是那樣慈祥和藹。我們在燭光依稀的房間對起話(huà)來(lái):
“魯迅先生,我是21世紀的,雖然我與您相隔近百年了,但是我非常關(guān)注您,這次非常榮幸能與您交談,希望您能給我講講您是如何成為一個(gè)成功的人!
魯迅和藹可親地對我說(shuō):“嗯,孩子,新一代是祖國的命運,是祖國的靈魂,能培養新一代是我們上一輩榮幸!
魯迅先生的話(huà)里使我感受到了一份親人般的關(guān)懷,這使原有一絲害怕的我變得穩定自若。我細心地傾聽(tīng)魯迅先生給我講的'“成功秘訣”。
“我的成功在于珍惜時(shí)間,因為我相信時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。如果你松松散散地過(guò)日子,當你回首過(guò)去你會(huì )發(fā)現你過(guò)去猶如行尸走肉,沒(méi)有前進(jìn)的目標,更不用說(shuō)有前進(jìn)的動(dòng)力。我在我的一生中,時(shí)時(shí)刻刻我都在和時(shí)間賽跑,我不容因自己的松散而在這場(chǎng)比賽中落后,我堅信,只有自己做好了才是勝利的唯一途徑,所以我一直都堅持不懈。正如每當別人去喝下午茶,我就獨自一人坐在角落看書(shū),又如當別人找我聊天或閑扯時(shí),即使是最要好的朋友我也毫不客氣地對他說(shuō) :“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?” 在這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我可以說(shuō)我是問(wèn)心無(wú)愧了!甭(tīng)了魯迅先生的話(huà),我仿佛有所感悟,但內心仍有疑問(wèn):我曾經(jīng)都像魯迅先生說(shuō)的那樣做過(guò),但為什么我沒(méi)成功呢?
魯迅先生似乎看出了我的心思,便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你可能是珍惜過(guò)時(shí)間,但你堅持的時(shí)間又是多久呢?成功不是一朝一日的事,是要經(jīng)過(guò)歲月的見(jiàn)證,永恒的日認可。而我的成功也不是我一天兩天去珍惜時(shí)間所得到的結果,我的成功是我付出了我一生的代價(jià)才得到的。在我的一生中,我沒(méi)有放棄過(guò)任何能抓住的時(shí)間。你是21世紀的孩子,我想你會(huì )知道,在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)的序言,這你應該領(lǐng)悟到了成功的要訣了吧!”“魯迅先生,請問(wèn)”當我再想問(wèn)魯迅先生時(shí),他突然消失了。在與魯迅短短的幾十分鐘的“談話(huà)”中,我好像明白了魯迅先生他成功的“捷徑”,它使我終于明白成功是靠我們去爭取,靠我們用時(shí)間去拼搏。魯迅先生他的話(huà)使我知道了去拼搏的“子彈”——時(shí)間,是要我們珍惜的,也唯有我們去珍惜我們才有勝利的希望。
貝多芬,一位世界公認的歐洲音樂(lè )史上登峰造極的人物,與貝多芬對話(huà)使我明白了:命運,掌握在自己手中!
命運,掌握在自己手中?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲痛,命運,還掌握在自己手中嗎?
與您對話(huà),我找到了答案
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè ),音樂(lè )讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳,您在這片浩渺無(wú)垠的海洋中遨游,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了,他的出現引起前所未有的轟動(dòng),他也獲得了釋放,將音樂(lè )掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦,但卻有一顆高昂的心,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍.。歌德脫帽致禮,而您卻站在那,不向他們敬禮。您可知道,這一舉動(dòng)震撼多少人心?不向權貴低頭,您將自己的命運掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂(lè )”,但您卻給世人留下了無(wú)數的歡樂(lè )。您以一個(gè)失去歡樂(lè )而創(chuàng )造歡樂(lè )的身份告訴我:命運,已掌握在自己手中里。
命運,掌握在自己的手中!哦!我懂了!
創(chuàng )造命運的不是上帝,而是我們自己。在人的一生中,我們不得不面對許多困難,那時(shí),我們常常怨天尤人,抱怨上天的不公,現在想想,根本沒(méi)有這個(gè)必要,因為我們才是命運的掌握者:我們無(wú)法左右天氣,卻可以改變心情;我們無(wú)法躲避上天送給我們的“厚禮”,卻可以將厚禮化整為零;我們無(wú)法決定生命的長(cháng)度,卻可以擴展生命的價(jià)值;我們無(wú)法改變自己的出身,卻可以塑造自己的人格
命運,掌握在自己手中,自己的命運自己做主!
魯迅的作文 篇6
譯著(zhù)尚未成書(shū),驚聞隕星,中國何人領(lǐng)吶喊;先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨!边@是斯諾挽魯迅的話(huà)。魯迅為了新中國做了很多,比如:魯迅所處的20世紀初期,中國經(jīng)歷了一場(chǎng)文化的變革。而在這場(chǎng)新文化運動(dòng)中,魯迅是文學(xué)界的旗手。魯迅所領(lǐng)導的這場(chǎng)變革暴風(fēng)驟雨般地掃除了中國文化界長(cháng)久以來(lái)的許多弊病,把外來(lái)的先進(jìn)文化引到了國人面前,使中國的文學(xué)從形式到內容都有了翻天覆地地變化。這樣的功績(jì)不容抹煞。
魯迅的作品很多,比如:小說(shuō)集:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》;
散文集:《朝花夕拾》(原名《舊事重提》);
散文詩(shī)集、雜文集:《野草》、《墳》、《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《華蓋集續編的續編》、《南腔北調集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》、《花邊文學(xué)》《偽自由書(shū)》、《附集》、《準風(fēng)月談》、《集外集》、《且介亭雜文集》《且介亭雜文二集》、《且介亭雜文末編》等18部。
魯迅一生在文學(xué)創(chuàng )作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎科學(xué)介紹和古籍?迸c研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻。他對于五四運動(dòng)以后的中國社會(huì )思想文化發(fā)展具有重大影響,蜚聲世界文壇,尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的'地位和影響,被譽(yù)為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。
魯迅(1881年9月25日—1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹(shù)人,字豫山,后改豫才,“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。
著(zhù)名文學(xué)家、思想家,五四新文化運動(dòng)的主要參與者,中國現代文化的祭奠人。
魯迅的作文 篇7
我所認識的魯迅先生,是從他的著(zhù)作中見(jiàn)到的,我沒(méi)有與他會(huì )過(guò)面。當魯迅先生創(chuàng )造出阿Q的時(shí)候,我還沒(méi)想到到文藝界來(lái)作一名小卒,所以就沒(méi)有訪(fǎng)問(wèn) 求教的機會(huì )與動(dòng)機。及至先生住滬,我又不喜到上海去,故又難得相見(jiàn)。四年前的初秋,我到上海,朋友們約我吃飯,也約先生來(lái)談?wù)?墒,先生的信須由一家?shū) 店轉遞;他第二天派人送來(lái)信,說(shuō):昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫沒(méi)能再到上海,與先生見(jiàn)面的機會(huì )遂永遠失掉!
在一本什么文學(xué)史中(書(shū)名與著(zhù)者都想不起來(lái)了),有大意是這樣的一句話(huà):魯迅自成一家,后起摹擬者有老舍等人。這話(huà)說(shuō)得對,也不對。不對,因為我是 讀了些英國的文藝之后,才決定也來(lái)試試自己的筆,狄更斯是我在那時(shí)候最?lèi)?ài)讀的,下至于烏德豪司①與哲扣布②也都使我欣喜。這就難怪我一拿筆,便向幽默這邊 滑下來(lái)了。對,因為象阿Q那樣的作品,后起的作家們簡(jiǎn)直沒(méi)法不受他的影響;即使在文學(xué)與思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些啟示與靈感。它的影響是普 遍的。一個(gè)后起的作家,盡管說(shuō)他有他自己的創(chuàng )作的路子,可是他良心上必定承認他欠魯迅先生一筆債。魯迅先生的短文與小說(shuō)才真使新文藝站住了腳,能與舊文藝 對抗。這樣,有人說(shuō)我是魯迅派,我當然不愿承認,可是決不肯昧著(zhù)良心否認阿Q的作者的偉大,與其作品的影響的普遍。 我沒(méi)見(jiàn)過(guò)魯迅先生,只能就著(zhù)他的著(zhù)作去認識他,可是現在手中連一本書(shū)也沒(méi)有!不能引證什么了,憑他所給我的印象來(lái)作這篇紀念文字吧。這當然不會(huì )精密,容或 還有很大的錯誤,可是一個(gè)人的著(zhù)作能給讀者以極強極深的印象,即使其中有不盡妥確之處,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就認識泰山,但是泰山的高偉 是他畢生所不能忘記的,他所看錯的幾點(diǎn),并無(wú)害于泰山的偉大。
看看魯迅全集的目錄,大概就沒(méi)人敢說(shuō):這不是個(gè)淵博的人?墒菧Y博二字 還不是對魯迅先生的恰好的贊詞。學(xué)問(wèn)淵博并不見(jiàn)得必是幸福。有的人,正因其淵博,博覽群籍,出經(jīng)入史,所以他反倒不敢道出自己的意見(jiàn)與主張,而取著(zhù)述而不 作的態(tài)度。這種人好象博物院的看守者,只能保守,而無(wú)所施展。有的人,因為對某種學(xué)問(wèn)或藝術(shù)的精究博覽,就慢慢的擺出學(xué)者的架子,把自己所知的那些視為研 究的至上品,此外別無(wú)他物,值得探討,自己的心得是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者;假若他也喜創(chuàng )作的話(huà),他必是從他所閱覽過(guò)的作品中,求字字句句有出處,有根據; 他作而不創(chuàng )。他犧牲在研究中,而且犧牲得冤枉。讓我們看看魯迅先生吧。在文藝上,他博通古今中外,可是這些學(xué)問(wèn)并沒(méi)把他嚇住。他寫(xiě)古文古詩(shī)寫(xiě)得極 好,可并不尊唐或崇漢,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古體的東西他能作,新的文藝無(wú)論在理論上與實(shí)驗上,他又都站在最前面;他不以對舊物的探索而 阻礙對新物的創(chuàng )造。他對什么都有研究的趣味,而永遠不被任何東西迷住心。他隨時(shí)研究,隨時(shí)判斷。他的判斷力使他無(wú)論對舊學(xué)問(wèn)或新知識都敢說(shuō)話(huà)。他的話(huà),不 是學(xué)究的掉書(shū)袋,而是準確的指示給人們以繼續研討的道路。
學(xué)問(wèn)比他更淵博的,以前有過(guò),以后還有;象他這樣把一時(shí)代治學(xué)的方法都抓 住,左右逢源的隨時(shí)隨事都立在領(lǐng)導的地位,恐怕一個(gè)世紀也難見(jiàn)到一兩位吧。吸收了五四運動(dòng)的從新估價(jià)的精神,他疑古反古,把每時(shí)代的東西還給每時(shí)代。 博覽了東西洋的文藝,他從事翻譯與創(chuàng )作。他疑古,他也首創(chuàng ),他能寫(xiě)極好的古體詩(shī)文,也熱烈的擁護新文藝,并且牽引著(zhù)它前進(jìn)。他是這一時(shí)代的紀念碑。在文藝 上,事事他關(guān)心,事事他有很高的成就。天才比他小一點(diǎn)的,努力比他少一點(diǎn)的,只能循著(zhù)一條路線(xiàn)前進(jìn),或精于古,或專(zhuān)于新;他卻象十字路口的警察,指揮著(zhù)全 部交通。在某一點(diǎn)上,有人能突破他的紀錄,可是有誰(shuí)敢和他比比全能比賽呢!
也許有人會(huì )說(shuō):在文藝理論方面,魯迅先生只盡了介紹的 責任,并未曾建設出他自己的有系統的學(xué)說(shuō);而且所介紹的也顯著(zhù)雜亂不純。假若這話(huà)是對的,就請想想看吧,批判別人的時(shí)候,不是往往忘卻別人的努力,而老嫌 人家作得不夠嗎?設若能看到這一點(diǎn),我們不是應當看看自己,我們自己假如也把研究、創(chuàng )作、翻譯,同時(shí)并作,象魯迅先生那樣,我們的成績(jì)又能有多少呢?我們 就是對于一位圣人,也應不客氣的批評,可是我們也應當曉得批評不僅是發(fā)威,而是于批評中,取得被批評者的最良最崇高的精神,以自策自勵。魯迅先生能于整理 國故而外,去介紹,去翻譯,就已經(jīng)是難能可貴的事。一個(gè)人的.精力與天才永遠不能完全與他的志愿與計劃相配合,人生最大的苦痛!只有明知這苦痛是越來(lái)越 深,而殺上前去,以身殉志的,才是英雄。魯迅先生的精神便是永遠不屈不撓,不自滿(mǎn),不自餒。魯迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的繼續努 力。抓住一位英雄的弱點(diǎn)以開(kāi)心ziwei,既無(wú)損于英雄,又無(wú)益于自己,何苦來(lái)呢!
還有人也許說(shuō),魯迅先生的后期著(zhù)作,只是一些小品文,未免可惜, 假若他能閉戶(hù)寫(xiě)作,不問(wèn)外面的事,也許能寫(xiě)出比阿Q更偉大的東西,豈不更好? 是的,魯迅先生也許能那樣的寫(xiě)出更偉大的作品?墒,那就不成其為魯迅先生了。希望魯迅先生去專(zhuān)心著(zhù)作的人,雖然用著(zhù)惋惜的語(yǔ)調,可是心中實(shí)在暗暗的不滿(mǎn) 意!不滿(mǎn)意他因愛(ài)護青年,幫忙青年,而用去許多時(shí)間;不滿(mǎn)意他因好管閑事而浪費了許多筆墨。
我不曉得假若魯迅先生關(guān)上屋門(mén),立志寫(xiě)偉大的作品,能夠有什么貢獻;我不喜猜想。
我卻準知道魯迅先生的愛(ài)護青年與好管閑事是值得欽佩的事,他有顆純潔的心,能接近青年;他有奮斗的怒火,去管閑事。是的,先生的愛(ài)護青年,有時(shí)候近于溺 愛(ài)了;可是佛連一個(gè)螞蟻也愛(ài)呢!母親的偉大往往使她溺愛(ài)兒女;這只有母親自己曉得其中的意義,旁觀(guān)者只能表示惋惜與不滿(mǎn),因為旁觀(guān)者不是母親,也就代替不 了母親,明白不了母親,自己不是母親,沒(méi)有慈心,覺(jué)得青年們都應該嚴加管束,把青年們管束得象羊羔一樣老實(shí),長(cháng)者才可逍遙自在的為所欲為。為長(cháng)者計,這實(shí) 在是不錯的辦法?墒,青年呢?長(cháng)者的聰明往往把將來(lái)帶到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。魯迅先生不是這樣的長(cháng)者,他寧可少寫(xiě)些文章,而替青年們看 稿子;他寧可少享受一些,而替青年們掏錢(qián)印書(shū),他提拔青年,因為他不肯只為自己的不朽,而把青年們活埋了。這也許是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有點(diǎn) 傻氣。
至于愛(ài)管閑事,的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵,實(shí)在使長(cháng)者們難堪,因此也就要不得。中國人不會(huì )憤怒,也 不喜別人掛火,而魯迅先生卻是最會(huì )掛火的人。假若他活到今日,我想他必不會(huì )老老實(shí)實(shí)的住在上海,而必定用他的筆時(shí)時(shí)刺著(zhù)那些不會(huì )怒,不肯犧牲的人們的心。 在長(cháng)者們,也許暗中說(shuō)句:幸而那個(gè)家伙死了?墒,我們上哪里去找另一個(gè)魯迅呢?我們自慚;自慚假若沒(méi)有多少用處,讓我們在紀念魯迅先生的時(shí)候,挺起 我們的胸來(lái)吧! 只寫(xiě)了些小品文嗎?據我看,魯迅先生的最大成就便是小品文。我敢說(shuō),他的學(xué)問(wèn)限制不了后起者的更進(jìn)一步,他的小說(shuō)也攔不住后起者的猛進(jìn)直前。小品文,在五 十年內恐怕沒(méi)有第二把手,來(lái)與他爭光。他會(huì )怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借來(lái)。
他的舊學(xué)問(wèn)好,新知識廣博,他能由 舊而新,隨手拾掇極精確的字與詞,得到驚人的效果。 你只能摘用他所用過(guò)的,而不易象他那樣把新舊的工具都搬來(lái)應用,用創(chuàng )造的能力把古今的距離縮短,而成為他獨有的東西。他長(cháng)于古文古詩(shī),又博覽東西的文藝, 所以他會(huì )把最簡(jiǎn)單的言語(yǔ)(中國話(huà)),調動(dòng)得(極難調動(dòng))迭宕多姿,永遠新鮮,永遠清晰,永遠軟中透硬,永遠厲害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、 文字,容納在一兩千字里,象塊玲瓏的瘦石,而有手榴彈的作用。只寫(xiě)了些短文么?啊,這是前無(wú)古人,恐怕也是后無(wú)來(lái)者的,文藝建設!
燃起我們的怒火吧,青年!以學(xué)識,以正義感,以最有力的文字,盡力于抗戰建國的事業(yè)吧!在抗戰中紀念魯迅先生,我們必須有這個(gè)決心!
魯迅的作文 篇8
大千世界,擁有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)顆耀眼的明星?晌业呐枷癫皇巧朴谒伎嫉膼(ài)迪生,也不是獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言,而是喚醒當時(shí)封建社會(huì )的作家——魯迅。
在我所了解中的魯迅,他時(shí)常穿著(zhù)一件樸素的中式長(cháng)衫,頭發(fā)也像刷子一樣直豎著(zhù)。臉上濃密的胡須形成了一個(gè)隸書(shū)的“一”字,滿(mǎn)臉滄桑,一身疲憊。但是誰(shuí)能想到,就是在這樣一個(gè)瘦弱的身體內,卻蘊藏著(zhù)火一樣的憤世嫉俗和直指人心的犀利的眼光。他痛恨社會(huì )的痼疾,時(shí)事的多端,更“哀其不幸,怒其不爭”于國人的愚昧和冷漠,他想用他瘦弱的身軀扛起喚醒所有人的重擔。
魯迅剛開(kāi)始的夢(mèng)想是做一名醫生,以后救治病人,減少疾苦。有一次,魯迅在東京看見(jiàn)在畫(huà)片上久違的許多中國人,一個(gè)綁在中間,許多站在左右,一樣是強壯的體格,則顯出麻木的神情。那一刻,偉大的魯迅先生便覺(jué)得學(xué)醫學(xué)已不是一件緊要事了。凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。魯迅想要推動(dòng)文學(xué),改變他們的精神。于是,魯迅就開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而奮斗。他曾先后著(zhù)有《吶喊》、《魯迅雜文精選》、《朝花夕拾》等書(shū),在這么多書(shū)中,我最喜歡的就是《吶喊》,《魯迅雜文精選》其后。在《吶喊》中有許多文學(xué)形象:狂人、阿Q、孔乙己、閏土…….早已成為中國文學(xué)史上最為典型也是最為成功的人物刻畫(huà)。而雜文,也是他針砭時(shí)事最有利的武器。這種極具戰斗性的文體在魯迅先生的筆下,成為了一把最鋒利的匕首,一枝最尖銳的投槍?zhuān)唐屏撕诎档纳鐣?huì )現實(shí),帶來(lái)一絲光明。
我在閱讀魯迅的作品中,經(jīng)?吹健鞍酌琛钡.手法,寥寥幾筆,市井小民,潦倒書(shū)生的嬉、笑、怒、罵便呼之欲出,江南水鄉的民俗風(fēng)物則歷歷在目,對革命即將發(fā)生前的看似平靜實(shí)則已風(fēng)動(dòng)暗涌的壓抑場(chǎng)景的刻畫(huà)更是入木三分,這份動(dòng)力,值得我細細揣摩,用心研習。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”。在他逝世的前三天,還給別人翻譯在蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言,在他逝世的前一天,還記了日記,魯迅一直戰斗到離開(kāi)人世的那一天,從沒(méi)浪費過(guò)時(shí)間。
總之,魯迅先生的一生是戰斗的一生,魯迅所留下的豐富的精神財富更值得我窮一生之力去研究和學(xué)習。他是我的偶像,我以后也要當一名偉大的作家。
【魯迅的作文】相關(guān)文章:
魯迅故里讀魯迅作文01-21
魯迅話(huà)題作文:游魯迅故居02-02
魯迅話(huà)題作文:走近魯迅先生02-02
高中我讀魯迅作文-魯迅12-18
夢(mèng)見(jiàn)魯迅作文800字-魯迅12-18
走近魯迅—游覽魯迅的故居作文11-25
高中作文:游魯迅的故里-魯迅12-19
相遇魯迅作文1000字-魯迅12-27
魯迅作文09-28