我的理想小學(xué)作文（通用16篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想小學(xué)作文1
理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了堅定的方向，沒(méi)有了方向，也就沒(méi)有了生活�！蟹颉ね袪査固�。
小時(shí)候，總有人問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”“作家！”我隨意一答，當時(shí)我并不知道作家是干什么的。只是覺(jué)得說(shuō)出來(lái)很好玩，很威風(fēng)。
而現在，我已是看了許多本名著(zhù)的學(xué)生，當我看到格林兄弟、安徒生的富有滿(mǎn)滿(mǎn)童趣的童話(huà)；魯迅那激勵中國人民反抗的話(huà)語(yǔ)；列夫·托爾斯泰充滿(mǎn)諷刺抨擊的語(yǔ)言。這想當作家的種子便在我心底扎下了根，它逐漸生長(cháng)，直至長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
作家，是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，需要豐富的寫(xiě)作材料和知識。需要一顆發(fā)現美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當然現在的我還遠遠不能達到，所以，我應該去多加閱讀課外讀物，積累美妙的句、詞、段，還要積累許許多多的寫(xiě)作材料。我先要考上一所好的學(xué)校，再上一所好的大學(xué)，讓我鋪下一個(gè)良好的基礎。為了能寫(xiě)出許多作品，我應該多加模仿。
想要實(shí)現自己的理想，是要付出巨大的汗水和努力，正如一句話(huà)，“有志者，事竟成�！泵刻�，我會(huì )欣賞各個(gè)國家的優(yōu)秀作品，看各種類(lèi)型的書(shū)，在這字里行間去感悟許多知識和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天，我需要寫(xiě)下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長(cháng)，但我堅信自己一定能實(shí)現。
我的理想小學(xué)作文2
老鷹的理想是在藍天翱翔，花兒的理想是開(kāi)出美麗的花朵，老師的理想是教育出好的學(xué)生。人人都有理想，我也有，那就是——當一名宇航員。
為什么我會(huì )有這個(gè)理想呢？那就是出于對宇宙的好奇。宇宙那么大，地球是那么的渺小，那么的微不足道。如果可以，我還可以看一看地球的美麗，看一看宇宙的美麗。
成為一名宇航員固然艱難，但是只要努力，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不去的。因此，我要為之而努力。我買(mǎi)了好幾本關(guān)于宇宙知識的書(shū)：關(guān)于宇宙的千億個(gè)為什么，宇航員須知，以及上天的方法。如果想當一名宇航員，第一標準，也是最低標準——那就是身體素質(zhì)要好。其他的大要求我可能達不到，但這一點(diǎn)，我就覺(jué)得從現在開(kāi)始努力就一定做得到。所以，我每天都會(huì )鍛煉。
在每天晚上的鍛煉中，我有時(shí)甚至堅持不住了，但在自己的鼓勵下，每一次我還是堅持了下來(lái)。我每天要繞著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈，打球或踢球一小時(shí)。平板撐、仰臥起坐、俯臥撐共一小時(shí)。在這么多鍛煉時(shí)間過(guò)后，我還要擠出時(shí)間來(lái)做作業(yè)——做作業(yè)也很重要。我要把學(xué)習搞好，努力進(jìn)入世界著(zhù)名航天大學(xué)，這也是成為宇航員的第二大步。所以讀書(shū)也很重要，其他的要求我暫時(shí)不能完成，但這兩點(diǎn)我力所能及的事，我一定會(huì )先去好好完成的。
做好這兩點(diǎn)，以后的路就好走了。成為宇航員其實(shí)也是為國家，為人民探索新的、未知的領(lǐng)域。
有了理想，實(shí)現之路必然困難，但只要有一顆堅定不懈的心，再大的坎，也能跨過(guò)去！
我的理想小學(xué)作文3
船的力量在帆槳，人的力量在理想。我的理想就是當一名醫生。
因為從小到大，我去過(guò)的醫院不少，見(jiàn)到的醫生也不少。有一次，我去醫院里去拿藥，在墻上掛著(zhù)一欄表，上面都顯示著(zhù)每位醫生的信息，和他們的光榮事跡，在醫院里是主科醫生，他們的名字就貼在墻上，人們都能看到。經(jīng)過(guò)電梯，來(lái)到對應的醫科，看到了好多醫生，每位醫生都拿著(zhù)工具專(zhuān)心致志的給病人看病。
但是在我看完病后，拿藥的時(shí)候，我看到醫生開(kāi)的藥方上寫(xiě)上了密密麻麻的字，到了對應地點(diǎn)拿藥，醫生一下子拿了好幾盒子的藥。在走出醫院的路上，看到很多病人，有的是坐輪椅，有的還在輸著(zhù)液，他們被病魔纏繞著(zhù)，都么的痛苦。甚至還有要緊急做手術(shù)，醫生們推著(zhù)患者坐上電梯，緊急給患者做手術(shù)，挽救他們的生命。
我從小就多病，弟弟也是這樣，弟弟每次生病都會(huì )拿很多很多的藥，每天都要喝，喝完后那苦澀的藥，使弟弟的表情變得齜牙咧嘴。我可以想象到，那些患病跟嚴重的人，每天都要進(jìn)行治療，被病纏繞在身是多么的痛苦。所以我當時(shí)就想：要當一個(gè)醫生，要幫人們解除病的痛苦，而且藥方既管用量又少。治病救人，為人民服務(wù)，讓人們逃出病魔的魔爪。
現在的我學(xué)習并不好，心理素質(zhì)也不好，沒(méi)有一個(gè)好的成績(jì)，什么事情都做不成。所以從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，有一個(gè)好的心態(tài)。有理想就有動(dòng)力，我要努力去實(shí)現我的夢(mèng)想。
醫生就是我的理想，我要努力去實(shí)現。
我的理想小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的理想，理想是一個(gè)人奮斗的目標，是人生導航的燈塔，是人生中必不可少的東西。我的理想是成為一名歌星。
從小我就對音樂(lè )特別感興趣，每當聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我就會(huì )非常的激動(dòng)。正因為這樣，我小時(shí)候，爸爸專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一臺影碟機，還買(mǎi)了很多的音樂(lè )光盤(pán)。放學(xué)回家，作業(yè)一做完，我就迫不及待的打開(kāi)影碟機，放起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，不由自主地跟著(zhù)里面唱起來(lái)，快樂(lè )無(wú)法形容。
我自己覺(jué)得我從小就有音樂(lè )天賦，小學(xué)四、五年級的時(shí)候，班上舉行小歌手比賽，我每次都是第一名�，F在我已經(jīng)讀六年級了，每到禮拜天，我就會(huì )上網(wǎng)查一查好聽(tīng)的流行歌曲，然后慢慢學(xué)，試著(zhù)模仿歌星的聲音，我完全沉浸在音樂(lè )的世界里。就這樣，我在班上就成了有名的小歌星。
有一天，我在電視上看了鄭智化的演唱會(huì )，他是拄著(zhù)拐唱歌的，我特別感動(dòng)。我覺(jué)得他的一生很不幸：三歲時(shí)就患有麻痹癥，六歲時(shí)，腿彎得直不起來(lái)，七歲時(shí)到醫院硬給板直了，最后走路只有拄拐。他最有名的一首歌就是《水手》。我看完他的演唱會(huì )，我覺(jué)得他是經(jīng)過(guò)努力、堅強和勇氣才成功的。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？一個(gè)人必須經(jīng)歷坎坎坷坷，才會(huì )超越自己。
我現在要好好學(xué)習，雖然最喜歡音樂(lè )，但是要學(xué)好功課，長(cháng)大后考上音樂(lè )學(xué)院，還有一段距離，但我會(huì )為我的歌星夢(mèng)拼搏、奮斗終身。
我的理想小學(xué)作文5
時(shí)光如水，流進(jìn)我們的心田；歲月如歌，唱出美妙的旋律；光陰如梭，織著(zhù)一件件童年的往事。那難忘第一次，在我心中留下了不可磨滅的印記。
記得那一次是我第一次去草原。我們全家去內蒙古草原下了車(chē)，放眼一望無(wú)際的綠色。頓時(shí)，我感到疲憊的心靈得到了自由的飛翔。閉上眼睛，聞一聞?dòng)幸还纱笞匀坏纳衩貧庀�。小鳥(niǎo)正在為大自然唱著(zhù)贊歌，馬兒在草原上盡情地奔馳，這些聲音一直縈繞在我的耳旁。風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，小草跳起了歡樂(lè )的舞蹈，像亭亭玉立少女在盡情地嬉戲。
然后我開(kāi)始騎馬，在指導員的幫助下，我成功地騎上了一匹野棕色的疆馬，它長(cháng)相很奇特，頭頂上有一撮烏黑發(fā)亮的毛，在鼻子上面有一道白色的閃電，它的眼睛炯炯有神。剛開(kāi)始，馬慢慢走起來(lái)，我一點(diǎn)兒不害怕，感覺(jué)得到了前所未有的自由，很是得意。不一會(huì )兒馬飛奔起來(lái)，我從馬上摔下來(lái)，但我并不害怕，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我終于在馬背上坐穩了。哼著(zhù)歌兒，我和馬兒一起奔跑起來(lái)，仿佛自己也變成了一匹馬，和伙伴們自由地奔馳在大草原上。
離開(kāi)草原后，我的心情變得凝重起來(lái)，因為我舍不得草原，舍不得那里的一切。不知被我騎過(guò)的那匹馬，它還會(huì )記得騎在它背上的伙伴嗎？
在這人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗�！罢珏e過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則我將錯過(guò)月亮和星辰”，無(wú)論我錯過(guò)什么也不會(huì )錯過(guò)難忘的第一次。
我的理想小學(xué)作文6
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。他說(shuō)的太好了，理想人人都有，可又有幾個(gè)人可以堅持自己的理想。今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的理想。
我的理想是當一名作家，我的文學(xué)情緣是這樣產(chǎn)生的，有一次，我見(jiàn)我們學(xué)校的張老師寫(xiě)出了《田園牧歌高原情》這本書(shū)，我十分敬佩他，從那時(shí)起，我便有了一個(gè)夢(mèng)想――當一名作家。張老師說(shuō)過(guò)，我在二十年后才有可能寫(xiě)出一部書(shū)，二十年啊，我一開(kāi)始十分的吃驚，可轉念一想，寫(xiě)出一本書(shū)多難呀，且我還這么小，各方面知識積累不豐富，確實(shí)需要沉淀二十年呀，因此，我暗下決心，從現在開(kāi)始多學(xué)一點(diǎn)知識，以后寫(xiě)出一部屬于我自己的著(zhù)作。
為此，我給自己立下了幾個(gè)應該努力的方面。
第一，從現在開(kāi)始，我要多讀一些書(shū)，把他們書(shū)上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習到手上，還要在規定的時(shí)間內讀完規定的一本書(shū)，可不能說(shuō)是消磨時(shí)間而讀，加大閱讀量，攻讀一些難懂的書(shū)。
第二，古人說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，我還要從現在開(kāi)始多寫(xiě)，光讀不寫(xiě)一點(diǎn)作用也沒(méi)有，我要每天堅持寫(xiě)一篇日記，我希望自己能做到，遇到好詞好句，我一定要積累下來(lái)，而且我還把它們背下來(lái)，這就是我自己的東西了。
寫(xiě)作是我的理想，我希望以我的努力打開(kāi)作家之門(mén)，讓我的理想變成現實(shí)，有一部屬于自己的書(shū)，英雄失去理想，變成俗人，俗人失去理想，便碌碌無(wú)為，我不要成為俗人，我要成為站在頂峰的英雄。
我的理想小學(xué)作文7
理想是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無(wú)力時(shí)，只銷(xiāo)幾口就使你神清氣爽；理想是煩惱中的一曲古箏，當你意志消沉時(shí)，優(yōu)雅的旋律飄蕩，眼前立即一片青翠；理想是挫折中的陣陣清風(fēng)，當你驚慌傷心時(shí)為你拭去焦躁的淚水，梳理好凌亂的思緒；理想是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，撐起一片希望的天空。
我的理想是當一名醫生。醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生是與病魔做斗爭最前線(xiàn)的戰士；是在為死亡線(xiàn)上掙扎的病人挽回生命的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的良藥�？梢�(jiàn)，醫生是多么崇高，多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊。
如果我是一名醫生，我會(huì )以心為燈，愿做生命的守護天使。我會(huì )張開(kāi)慈祥的翅膀，飛向溫暖的他鄉，送于人間一片祥和，揚起善良的微笑，笑對苦難的人群。帶走所有的疾病，閉上辭別的視線(xiàn)，關(guān)掉那痛苦的呻吟，放下那遇見(jiàn)的幸福。陪人間一起面對，陪病痛一起度過(guò)，陪溫暖一起飛翔，病人的健康是我執著(zhù)的追求。
理想是一面鏡子，讓我認識自己。理想是一面敲響的戰鼓，催強者奮勇前進(jìn)，理想是一塊空地，讓我自由耕種。我現在是一名小學(xué)生，離醫生這個(gè)職業(yè)還很遠，但我可以像航海者一樣，借星光的位置航行。我會(huì )一路前行，向理想進(jìn)軍，絕不后退。
我的理想小學(xué)作文8
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指明路燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有成就�！比巳硕加欣硐�，來(lái)，讓我告訴你吧，我的理想是當一位名副其實(shí)的運動(dòng)員！
為此，我報名參加了學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。剛開(kāi)始，我站在跑道上特別緊張，腳一直抖。我曾有一刻有點(diǎn)不太相信自己，想要放棄，可是我不甘心，因為既然我自愿報名，并且現在已經(jīng)站在跑道上了，我何又不去嘗試，去勇敢面對他呢？我咬牙堅持著(zhù)，槍聲一響，我拼命向前沖，如果我連這小小的學(xué)校運動(dòng)會(huì )都戰勝不了，又哪能談得上國家級運動(dòng)員？最后以第三名告終。
接著(zhù)，我為著(zhù)自己的理想堅持鍛煉，每天晚上睡前我都拉著(zhù)媽媽陪我一起：抬高腿，平板支撐，跑樓梯，仰臥起坐，許多能鍛煉身體的方法，我幾乎都有練，平時(shí)還會(huì )和媽媽一起去健身房鍛煉，里面的器材應有盡有。還有一次，我和媽媽去登山，因為太累了，我一個(gè)不留神，把腳給扭了，當時(shí)痛的不能走路，還被媽媽背了回來(lái)。因為我為了不影響鍛煉，長(cháng)時(shí)間的噴藥酒，還貼上了藥膏，但是一些不用腳的我照常練。我每天堅持鍛煉并嚴格要求自己，絕不一點(diǎn)馬虎。因為我自己清楚，就這樣還遠遠不夠！但由于身體還沒(méi)長(cháng)成成年，一些跌打扭傷是避免不了的。
我一直這樣堅持著(zhù)，努力著(zhù)，慢慢地，我的身體變得結實(shí)，飯量變得更大。
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在奧運會(huì )巨大的賽場(chǎng)上，我穿著(zhù)胸前別有國旗的戰服，像運動(dòng)員蘇炳添、謝震業(yè)一樣為祖國爭光。我相信，這夢(mèng)很快會(huì )實(shí)現。
我的理想小學(xué)作文9
我的理想，跟別人有點(diǎn)不一樣。別人都是想當運動(dòng)員、工程師、科學(xué)家……而我的理想則是想當一個(gè)時(shí)光收藏人。
千萬(wàn)別小看我的理想，都說(shuō)一寸光陰一寸金，那么，時(shí)光收藏人，一定是最富有的人。這種富有，更多是來(lái)自于時(shí)光的豐富多彩，還有我能帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
收藏時(shí)光的人，對什么樣的時(shí)光都感興趣，都要一一收藏起來(lái)：好時(shí)光、壞時(shí)光……我都要十分細致地好好收藏起來(lái)。時(shí)光是這樣分類(lèi)的：例如，散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光氣息的金色的時(shí)光，就是好時(shí)光。這種時(shí)光可以二次回歸主人身邊，等主人真的不需要它時(shí)，我便把它回收回來(lái)。以后，在主人灰心的日子里，我再將這些時(shí)光還給他，他就會(huì )積極向上，走出人生的灰霾天空。相反，散發(fā)著(zhù)陰森氣息和灰色的便是壞時(shí)光。這種時(shí)光，我會(huì )放進(jìn)馬格寧二號保險箱（世界上最厲害的保險箱）里去。因為這種時(shí)光，會(huì )悄悄流回到主人那里，讓它的主人再一次回想起那般痛苦而傷心的回憶。
作為一位時(shí)光收藏人，我以四海為家，喜歡一邊旅游，一邊收藏時(shí)光。在世界各地奔波，我是辛苦的，但是我覺(jué)得特別有意義，因為我在踐行著(zhù)一句格言，做著(zhù)世界上最有意義的事情。只要有我在，快樂(lè )的時(shí)光不再短促，人們就能永久地擁有快樂(lè )的時(shí)光。
如果你的時(shí)光丟了，不用害怕，因為我一定會(huì )把它找回來(lái)。
我的理想小學(xué)作文10
在我很小的時(shí)候，我就立志要當一名特工，來(lái)保護周?chē)娜�，甚至保護全中國的人�？墒�，隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，看過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多，在不知不覺(jué)中，我的理想悄然發(fā)生了改變，如果現在你問(wèn)我的理想是什么，我一定會(huì )自豪地告訴你------作家！
每當我讀著(zhù)楊紅櫻、曹文軒、常新港的兒童文學(xué)作品時(shí)，每當我讀著(zhù)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)時(shí)，每當我讀著(zhù)魯迅的散文集時(shí)，我都被這些作家筆下的生動(dòng)故事情節所感染。就說(shuō)說(shuō)沈石溪吧，在他的小說(shuō)里，有很多動(dòng)物我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)�？墒�，經(jīng)過(guò)他的生動(dòng)描寫(xiě)，我仿佛也看見(jiàn)了一只只活潑機靈的小動(dòng)物展現在我的面前，讓我身臨其境。我很佩服他們的文采，也想像他們一樣筆下生花！
如果我當上了作家，我要描繪千姿百態(tài)的大自然；我要描繪日益繁華的城市；我要描繪孩子們的快樂(lè )生活；還要把我對這個(gè)世界的看法表達出來(lái)；我要把這個(gè)世界的真、善、美呈現給我的讀者朋友們，向他們傳遞更多的正能量。
前幾天我就跟媽媽說(shuō)過(guò)："我要寫(xiě)一本書(shū)，名字已經(jīng)起好了，就叫《清·世界》。"在這本書(shū)里，我要用我那一雙清澈的眼睛來(lái)看、探、嘆世界的端正、陽(yáng)光、開(kāi)放、向上的一面。如果真的等到了出版的那一天，同學(xué)們要第一個(gè)捧場(chǎng)來(lái)買(mǎi)我的書(shū)呦！
我的理想小學(xué)作文11
鳥(niǎo)要緊的是翅膀，它沒(méi)有了翅膀，就不可能再在天空中飛翔；人要緊的是理想，理想就好似一盞明亮的啟明燈，照亮你的人生之路。我的理想是當一名舞蹈家。
有一次，在學(xué)校舉辦的文藝演出上，有一個(gè)非常精彩的拉丁舞節目。跳舞的是十個(gè)女孩子，她們都穿著(zhù)綠色的衣裙，腰上系著(zhù)蝴蝶結，很漂亮。跳舞時(shí)，她們動(dòng)作整齊優(yōu)美，腳步輕盈，像蝴蝶一樣翩翩起舞，又像仙女下凡一樣令人陶醉。舞曲的旋律動(dòng)感十足，讓人不由也想一起跳舞。我羨慕地看著(zhù)，心想：我也要學(xué)習舞蹈，將來(lái)成為一名舞蹈家。
于是，我到舞蹈學(xué)校報名學(xué)跳舞。剛開(kāi)始的時(shí)候是練基本功。我們要練下腰、扭腰、壓腿，不僅很累，而且很疼。劈叉是特別疼的。兩個(gè)老師幫我壓腿，疼得我都哭了。我真想放棄呀！但是我想起了自己的理想，還是堅持了下來(lái)。慢慢地，我學(xué)會(huì )了恰恰、倫巴。在學(xué)校舉辦的演出中，我穿上了夢(mèng)寐以求的服裝，站在閃閃發(fā)光的舞臺上，表演著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，為觀(guān)眾帶去美的享受，我很高興。
我相信，我的理想不是夢(mèng)！我會(huì )努力向這個(gè)目標前進(jìn)！
我的理想小學(xué)作文12
我的理想是當一位服裝設計師，改變人們的眼光，做一個(gè)全新的自我。
我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣的一段文字：一位母親對她的女兒說(shuō)：“媽媽一定要讓你在開(kāi)學(xué)之前穿上一件漂亮的衣服去上學(xué)�！比欢�，當她來(lái)到了商場(chǎng)，為女兒挑選衣服時(shí)，她心想：現在的衣服怎么都是怎么難看呀，沒(méi)什么好選擇的，商場(chǎng)里的衣服，正如她的生活，灰撲撲的沒(méi)什么好選擇的，天快黑了，她想到女兒還在家里，女兒害怕天黑，便直奔家里。
當我看完這段話(huà)時(shí)，相當服裝設計師的念頭越來(lái)越強烈了，放假時(shí)，我拿出我的芭比娃娃，又找出媽媽不要的衣服按照芭比娃娃的.尺寸為她量身定做了一件衣服。
做好了上衣，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“真好看，你長(cháng)大了，做一名服裝設計師吧�！蔽倚睦锇蛋底韵玻簨寢屢餐馕蚁氘數穆殬I(yè)啦！但當我給芭比娃娃做下衣時(shí)，難住了我，我只會(huì )做裹身裙，不會(huì )做褲子，但是，我靈機一動(dòng)，可以把她的裙口收一下，做成一件燈籠似的裙子。不一定要做褲子。
雖說(shuō)，第一次做的不太成功，但我也很滿(mǎn)意，畢竟我也是第一次做針線(xiàn)活，難免有難看的地方。
這就是我的理想，當一名設計師，讓人們穿上不尋常的衣服。
我的理想小學(xué)作文13
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。讀著(zhù)流沙河先生的《理想》，我的眼前仿佛出現了浩瀚的天空，一名宇航員正在遨游太空，那就是我的理想。
我為什么想當一名宇航員呢？那是因為我在電視上看到中國首個(gè)飛上太空，被譽(yù)為“航天英雄”的楊利偉的感人事跡后，便萌生了“遨游宇宙”的夢(mèng)想。
隨后，我在科技館看到了不少關(guān)于我國航天事業(yè)發(fā)展的圖片，也了解了許多航天員的故事。宇航員要遨游太空，身體素質(zhì)是第一位的，必須經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，還要學(xué)習各種科學(xué)知識，應對各種突發(fā)事件。這都讓我認識到宇航員特別不好當，如果自己的身體不強壯、知識面不廣是當不了一名合格的宇航員的。但我還是有這個(gè)理想。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。
理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。為了實(shí)現我的理想，必須努力掌握文化知識，加強體育鍛煉，無(wú)論多么困難，多么苦，我都要堅持到底，才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
我的理想小學(xué)作文14
理想是黑暗中的燭光，給我帶來(lái)光明和希望；理想是冬日里的火把，給我帶來(lái)溫暖；理想是夏日的一片森林，給我帶來(lái)無(wú)限涼爽。
當我參觀(guān)兵馬俑的時(shí)候，導游小姐姐自然流暢地講解了秦兵馬俑悠久的歷史，我仿佛看到秦始皇一統天下、前無(wú)古人的情景。當導游姐姐帶我參觀(guān)八達嶺長(cháng)城的時(shí)候，我仿佛看到曾經(jīng)保家衛國的戰士們奮血搏殺、死守長(cháng)城的壯觀(guān)情景。當我參觀(guān)懸空寺的時(shí)候，導游姐姐為我們訴說(shuō)懸空寺的由來(lái)，我仿佛看到了修筑懸空寺的驚險場(chǎng)面。那時(shí)成為一名導游，這個(gè)理想在我心中開(kāi)出了燦爛的花朵。
如果我成為了一名導游，我會(huì )向國際游客介紹廬山的瀑布，與游客們一起欣賞廬山瀑布，一起品味涼爽的風(fēng)，一起享受上天的恩賜，呼吸大自然的清香。我會(huì )向游客介紹甲天下的桂林山水的風(fēng)光，一起欣賞千姿百態(tài)、平地拔起的山，蜿蜒曲折、明潔如鏡的水。
我要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。學(xué)習中華五千年的歷史，了解各地的風(fēng)土人情，實(shí)現我的理想。讓國際游客了解中華上下五千年的歷史文化，并欣賞各地風(fēng)景。
“凡事以理想為因，實(shí)行為果”這是我國的大文豪魯迅先生的名言。同學(xué)們，上帝分給每個(gè)人的時(shí)間是公平的，努力學(xué)習，才能到達夢(mèng)想的彼岸。
我的理想小學(xué)作文15
每個(gè)人都有理想，我的理想是當一名設計師，每當我想起當一名設計師時(shí)我眼前就會(huì )浮現出一間空曠的屋子，任務(wù)是怎么把這個(gè)屋子裝修的漂亮而有高科技。
我有這個(gè)理想是我在一次無(wú)聊的時(shí)候隨意地按了一下遙控器，我突然看見(jiàn)了一個(gè)設計師在一個(gè)屋子里面又是量又是比這屋子，我就感到很奇怪，這是在干什么，突然畫(huà)面轉換，一個(gè)漂亮的房子令人羨慕，那屋子看著(zhù)就舒適，突然這家的主人來(lái)了，每個(gè)人都贊嘆不已，也讓我贊嘆不已，看似沒(méi)有任何特別的地方的木條向上一推燈就亮了，不只是這個(gè)，端菜這件事讓人很苦惱，端不好湯就會(huì )灑在地上，還要在去墩地，但是那個(gè)屋里有一個(gè)長(cháng)方形的空，下面就是小型電梯，把菜放在上面，按上按鈕菜就從另一端出來(lái)了省去了端菜的過(guò)程，還又那里的椅子隨處可見(jiàn)掀開(kāi)木板就是一個(gè)椅子。
看著(zhù)看著(zhù)讓我心里特別激動(dòng)感覺(jué)家里的房子就是讓我來(lái)改裝設計的，于是我就有了一個(gè)念頭，長(cháng)大以后我也要成為一個(gè)設計師，我要設計的不是和其他家里設計的一樣，再說(shuō)了設計師設計師，設計師就是要設計新穎改裝房子，我以后要好好學(xué)數學(xué)，長(cháng)大以后爭取成為一個(gè)合格的設計師。
我的理想就是成為一個(gè)設計師。
我的理想小學(xué)作文16
每個(gè)人都有自己的理想，有理想是了不起的，沒(méi)有理想的人就好比沒(méi)有靈魂的空殼，而我的理想是當一名設計師。
關(guān)于我為什么想當設計師，這要從我小時(shí)候說(shuō)起。上幼兒園時(shí)，學(xué)�？梢詧笈d趣班，那時(shí)候我沒(méi)主見(jiàn)，媽媽就給我報了大多數女生喜歡的畫(huà)畫(huà)和舞蹈。學(xué)了一段時(shí)間，我發(fā)現自己對舞蹈毫無(wú)興趣，可對畫(huà)畫(huà)情有獨鐘。后來(lái)到了三年級，我對畫(huà)畫(huà)的興趣有增無(wú)減，還讓媽媽給我報了興趣班。
現在我看見(jiàn)服裝店里的衣服，不禁羨慕那些設計師，他們的設計是多么新穎獨特，都有著(zhù)自己的個(gè)性，最讓我羨慕的還是他們的設計可以讓人們看見(jiàn)！
為了成為一名優(yōu)秀的設計師，我會(huì )從現在開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗，我會(huì )從學(xué)習做起，因為我知道，一個(gè)只會(huì )畫(huà)畫(huà)卻沒(méi)學(xué)問(wèn)的設計師是不會(huì )招大家喜歡的，同樣，也就不會(huì )有人喜歡他的設計。另外，我還要抽時(shí)間畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出自己喜歡的衣服，我希望大家能穿上我設計的衣服。
我的理想或許非常遙遠，但我知道“只要功夫深，鐵杵磨成針”“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)”，只有堅持不懈，才能在成功的路上越走越遠！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮人生道路……理想就是人一生奮斗的目標！
【我的理想小學(xué)作文（通用16篇）】相關(guān)文章：
我的理想小學(xué)作文05-07
我理想的職業(yè)小學(xué)作文03-15
我的理想作文 通用15篇02-11
我的理想作文 (通用15篇)02-11
我的理想小學(xué)作文 15篇03-04
理想激勵著(zhù)我作文-我的理想作文03-28
我的理想的作文(通用15篇)01-01
作文我的理想9篇-我的理想作文03-28