我的理想小學(xué)作文21篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的理想小學(xué)作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文 1
嗨！大家好！我叫李爽，是莊頭小學(xué)4年級2班的學(xué)生。有人問(wèn)我的理想是什么，那我就告訴大家吧！
我長(cháng)大了想要當一名醫生，當一名出色的醫生。為什么呢？
幾年前，我的爺爺得了病，躺在床上，看著(zhù)爺爺痛苦的樣子，我多么難過(guò)呀！爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦，蟋蟀啦，再也不能和我去趕集買(mǎi)糖葫蘆啦！我想，要是我當上一名醫生，把爺爺的病治好了，我就又可以看到爺爺的笑容了，又可以和爺爺鬧著(zhù)玩了，又可以摟著(zhù)爺爺的脖子撒嬌了。
去年，爸爸突然得了疾病，住進(jìn)了醫院，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才出院。但是爸爸什么也不能做，身體還是很虛弱，家里的一切只好讓媽媽來(lái)做，累得媽媽滿(mǎn)頭大汗。媽媽也告訴我，讓我也幫著(zhù)爸爸做些自己能干的事情。從那時(shí)起，我們沒(méi)有去過(guò)一次公園，看著(zhù)小朋友們游玩高興的樣子，我多想去看看調皮的猴子，兇猛的'老虎、獅子和狗熊，嚇人的毒蛇，美麗的孔雀呀，可是，爸爸去不了。我想，要是我是醫生，能治好爸爸的病，帶我去青島看海、游泳，到泰山看日出，我該多快樂(lè )呀！
上學(xué)了，我看到同學(xué)們經(jīng)常生病，不能和我們一起學(xué)習，不能和我們一起快快樂(lè )樂(lè )的玩；有一天，老師生病了，不能給我們上課了，我們全體同學(xué)都很傷心地快要哭了。我想，要是我當醫生，治好老師的病該多好，我們就可以和老師在一起高高興興地學(xué)習、做游戲了。
……
現在你知道我長(cháng)大了當醫生的原因了吧，為了實(shí)現我的理想，我從現在開(kāi)始上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)，自覺(jué)遵守紀律，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
朋友們，相信我吧，我的理想一定能實(shí)現的！
我的理想小學(xué)作文 2
車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)，如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小�！蔽业睦硐�，如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數不勝數。
我人生的第一個(gè)理想是成為美食家。俗話(huà)說(shuō)得好“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽沂且粋�(gè)名副其實(shí)的吃貨，喜歡品嘗各地的美食。因此產(chǎn)生了這個(gè)美食家的這個(gè)念頭。但后來(lái)因為得了胃病的關(guān)系，許多東西都不能吃，我便放棄了這個(gè)理想。
我曾想做舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因為我從小開(kāi)始習舞，我覺(jué)得跳舞是一件非常美好的。但在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，我遇到過(guò)許多磨難、挫折、困難。我是一個(gè)不會(huì )吃苦的人，便放棄了。
我從小就喜歡繪畫(huà)，長(cháng)大以后便對設計師產(chǎn)生了興趣。設計師有很多類(lèi)型：珠寶設計，服裝設計，造型設計，品牌設計……但我唯獨對服裝設計感興趣。
這個(gè)念想是源于一次偶然。那天我看電視，在換臺的時(shí)候，無(wú)意間看到一襲黑色長(cháng)裙，那是畫(huà)出來(lái)的。雖然只有黑色，但是衣服的輪廓已經(jīng)出來(lái)了，端莊且漂亮。那一刻我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭——服裝設計師。
為了能更好的實(shí)現這個(gè)理想，我上網(wǎng)查閱了一些資料。服裝設計師是指對服裝線(xiàn)條、色彩、色調、質(zhì)感、光線(xiàn)、空間等，進(jìn)行藝術(shù)表達和結構造型的人。要成為一名出色的.服裝設計師可不是件容易的事，不僅需要一定的天賦，還需要勤奮，堅持。雖然這個(gè)夢(mèng)的道路有些艱難，但為了我的設計夢(mèng)，我會(huì )一直努力實(shí)現它!
理想是一條偉大的路，他會(huì )引你走向人生的目標。沒(méi)有理想的人生是不完美的，世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗!
我的理想小學(xué)作文 3
理想，是一個(gè)寄托著(zhù)我們美好向往的風(fēng)箏，雖美麗，但又遙遠�？芍灰覀兙o握著(zhù)它，努力追逐它，終有一天，幻想會(huì )變成現實(shí)。我的理想是成為一個(gè)作家。
作家，用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)撥動(dòng)心弦的故事，比如魯迅、冰心、朱自清那樣的作家。他們的語(yǔ)言或激昂，或樸實(shí)，或華美，讓人如癡如醉。而我也想用筆書(shū)寫(xiě)出我的美好天空，讓我筆下的事物留在人們心中。
我曾在很多個(gè)午后品味著(zhù)文字，它們帶著(zhù)我來(lái)到了獨一無(wú)二的世界，帶我去冒險，帶我觀(guān)賞震人心魄的美景……在這些文字的浸潤下，我也想編織文字，織成美麗的網(wǎng)，把所有美好的事物捕捉起來(lái)，創(chuàng )造出一個(gè)小小的世界。
我一天天成長(cháng)，懂得的也越來(lái)越多。成功來(lái)源于努力、堅持，一個(gè)人如果有了理想，并為之努力，堅持下去，理想總有一天會(huì )實(shí)現的。不過(guò)，我知道實(shí)現理想不是容易的，要我們付出努力、汗水。所以，為了實(shí)現理想，我購買(mǎi)了《魯迅散文集》《城南舊事》《假如給我三天光明》等中外著(zhù)名的文學(xué)作品。閱讀這些作品我獲得了許多知識精髓，我的眼界也得到了拓寬，并且，我的寫(xiě)作水平也得到了很大的提高。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，有關(guān)文學(xué)的.知識我都豎起耳朵仔細聆聽(tīng)，老師布置的作文我也盡心地去完成。日常生活中，我經(jīng)常觀(guān)察身邊的人和事，并用心感受他們，有些時(shí)候還會(huì )拿筆記錄下來(lái)。這些素材都用在了我的作文當中，讓我的作文有血有肉，感情豐富。而我今后也會(huì )多投稿，爭取發(fā)表一些文章或作品，看看大家對我的文章有何評價(jià)，讓我了解大眾的閱讀興趣，讓我滿(mǎn)足大家的眼福。
有可能實(shí)現理想的道路，我會(huì )走得很艱難，遇到許多困難險阻，但我不會(huì )放棄。我堅信終有一天，我會(huì )走到終點(diǎn)，而我走過(guò)的路上，會(huì )灑遍我的汗水，開(kāi)滿(mǎn)我的作品之花。
我的理想小學(xué)作文 4
理想是人生導航的燈塔，人是為了自己的理想而活著(zhù)的。你可以選擇平庸忙碌的生活，也可以選擇彩色豐富的人生，而我選擇了后者。我要為了自己的理想而努力，我不想一生碌碌無(wú)為，所以我的選擇是當一名歌手，讓人人聽(tīng)到我的名字都不禁贊嘆。
許多同學(xué)都追星，我想成為他們心中喜歡的那個(gè)人。不僅是因為想受人矚目，更多的是我真的很喜歡唱歌，各種美妙的旋律，總是能牽動(dòng)我的心緒，總是不自覺(jué)得跟著(zhù)哼唱起來(lái)，總是想隨著(zhù)歌聲翩翩起舞……這是我喜歡當歌手的第一個(gè)原因，使大家真心愛(ài)上自己的歌聲，為歌聲喝彩！
那些歌手們，總是用獨特的歌喉，唱出自己的心情，使人深深沉醉在歌聲中，或喜悅或悲傷，總能讓人感動(dòng)。我特別喜歡梁靜茹的《會(huì )呼吸的痛》、《可惜不是你》和何炅的《思念的距離》，每次聽(tīng)都覺(jué)得很優(yōu)美。最近我也在關(guān)注《中國好聲音》，其中一位選手我特別喜歡，那就是吳莫愁，她的聲音很獨特，給每個(gè)人都留下了很深的影響。這又是我想當歌手的第二個(gè)原因，歌手是個(gè)能牽動(dòng)人們心情的職業(yè)，能帶給人們快樂(lè )！
以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的理想，怕別人笑我天真。但現在不同了，我再也不疑惑，別人問(wèn)我時(shí)，我總是大聲說(shuō)出來(lái)，而結果和我以前的.想法不同，他們當中有很多是和我一樣想當歌手的，我們互相激勵，還在一起唱歌，膽子大了許多，我有時(shí)還去參加唱歌比賽。
從那時(shí)起，我就堅信：只要付出，會(huì )有收獲的，哪怕是要比別人多幾倍的努力才能成功，我也不會(huì )放棄！這不只是一句空話(huà)，我也開(kāi)始為之付諸努力，每天我都堅持練習唱歌，甚至在睡覺(jué)前都要把手機中的歌放一遍，才安然睡去。請大家相信吧，不久的將來(lái)，“郭曉云”這個(gè)名字，會(huì )讓你們刻骨銘心的！
我的理想小學(xué)作文 5
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生。
我的理想是當一名醫生，穿上白大褂，成為守護人們安全的白衣天使，讓一個(gè)個(gè)病人走出醫院。如果你問(wèn)我為什么要做一個(gè)醫生，那這件事要從五年前的一個(gè)春天說(shuō)起。
那一年pm2.5正大肆肆虐的人們的身體，許多人都患上了肺癌，許多人都患上了肺癌，我的父親也是其中之一我的`母親已經(jīng)操碎了心，我的一家一直生活在恐懼之中。有一天我背著(zhù)書(shū)包從學(xué)校走回家中，看著(zhù)我的父親正躺在床上，我急忙扔下書(shū)包跑向父親，看見(jiàn)父親的臉很蒼白，我問(wèn)父親：“爸，你怎么了？是哪里不舒服嗎？”父親努力的轉過(guò)頭來(lái)，吃力的走下床，摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“你爸我強壯著(zhù)呢�！蔽铱粗�(zhù)父親，以為父親的病好多了，也就相信了。
但沒(méi)過(guò)多少天，我早早的起了床，發(fā)現媽媽和姐姐都出了門(mén)，只有爸爸和我在家，爸爸一直在床上坐著(zhù)，手捂著(zhù)胸，擺出一副痛苦的表情，我站在門(mén)口，心里非常緊張，生怕爸爸倒下了，那時(shí)我心里想：如果我是一名醫生，父親也就不會(huì )如此痛苦，因而媽媽也就不會(huì )這么操心，我多么希望疾病早點(diǎn)消失，讓父親能夠像我們一樣走在健康的道路上。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽矣行判耐黄扑械睦щy，盡我最大的努力實(shí)現我的理想。
我的理想小學(xué)作文 6
理想是推動(dòng)人們的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標，沒(méi)有理想的人就好像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人。
小的時(shí)候，頭一次去文具店，看到各種各樣的筆袋子，不同形狀的可愛(ài)的橡皮，還有不同顏色、不一樣的花紋的水筆，我一心頭一熱，就告訴媽媽?zhuān)骸拔议L(cháng)大了，要當一個(gè)文具店的老板娘�！币驗檫@樣就可以每天對著(zhù)這些小玩意兒了，看著(zhù)自己喜歡的`東西，心情一定會(huì )很好。從此，我就總把各種各樣的本子、水筆買(mǎi)回家，不管書(shū)包里有沒(méi)有這些學(xué)習用品，我一如既往地買(mǎi)。
再大一些，鄰居朋友總到我家來(lái)幫我扎頭發(fā)，一只一只的小辮子，可好看了，當時(shí)我就想當一個(gè)發(fā)型師。有些時(shí)候比我小三四歲的小孩子來(lái)我家做客，我就幫她扎辮子，可會(huì )弄得亂七八糟，就沒(méi)什么耐心了。
現在我的理想是成為一個(gè)服裝設計師，衣服裙子任你怎么剪，怎么畫(huà)，展開(kāi)想象。所以現在我總畫(huà)一些小人，給她畫(huà)上漂亮的衣服。有空的時(shí)候，還會(huì )看看他們的服裝展，衣服比較新穎、顏色比較鮮艷。還有些時(shí)候可以欣賞一下別人的設計。
我們每個(gè)人都有自己的理想，想必大家也知道了我的理想了吧？答對了！是當一名優(yōu)秀的設計師，每個(gè)人都喜歡上我設計的衣服。
我知道，雖然我離自己的的理想還很遙遠，但是為了實(shí)現自己的目標，我將會(huì )努力奮斗。
我的理想小學(xué)作文 7
我的理想是當一名負責任的急診科醫生，每天都存在著(zhù)病人的傷痛。
從世界上來(lái)說(shuō)當醫生非常的`難，從小好好學(xué)習就是為了給將來(lái)的自己做準備，為當醫生做準備，小學(xué)是最好的基礎，要把每一學(xué)科都學(xué)好，做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學(xué)好。
我為了這個(gè)理想不停的在學(xué)習，為理想做準備，早上起來(lái)就開(kāi)始背英語(yǔ)課文、單詞和重點(diǎn)句子，背的滾瓜爛熟了；中午放學(xué)回來(lái)背語(yǔ)文課文和詞語(yǔ)。每次我都會(huì )感覺(jué)離夢(mèng)想又近了一步。但是我在為將來(lái)做準備的時(shí)候，有時(shí)會(huì )遇到一些困難，比如：課文背不過(guò)，單詞記不住等一些壞習慣�？偸瞧茐奈业膲�(mèng)想，但我從來(lái)也不會(huì )對這些壞習慣而失落；即使產(chǎn)生一些疾病，比如暈倒、頭疼、感冒發(fā)燒等疾病，我依然還是堅持去上課，永遠不落課。
有時(shí)大人知道了我的夢(mèng)想是醫生會(huì )哈哈大笑，我一點(diǎn)兒也不拿他們當回事，我就一直做我的事情，我就暗示自己：早晚我是要當上醫生的，讓你們走著(zhù)瞧吧。
一轉眼，我從一年級到六年級了，這下我才知道時(shí)間是不能浪費的，并且時(shí)間不等人。過(guò)去了就回不來(lái)了，就像那句“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。六年級是小學(xué)的最后一個(gè)年級也是小學(xué)最重要的一年，我會(huì )在這最后一年表現我的測試。
我一定會(huì )考上醫學(xué)院的，夢(mèng)想，我來(lái)了！
我的理想小學(xué)作文 8
理想是人生的太陽(yáng)，照亮我們的人生，為我們指引方向。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)“理想是事業(yè)之母”，而我的理想就是當一名數學(xué)家。
我想成為一名數學(xué)家也是有原因的：就是因為我從小就喜歡學(xué)習數學(xué)，數學(xué)是我的興趣愛(ài)好，我在做數學(xué)題的時(shí)候都是因一種非常開(kāi)心的心情去做的，遇到不會(huì )的題我還會(huì )進(jìn)行深入的`思考。
還有一個(gè)原因，就是在做題的時(shí)候，而且我總是感覺(jué)書(shū)上說(shuō)的，那些答案還是有些牽強，而且在一些規定的數字上面，我經(jīng)過(guò)檢驗了好幾組數發(fā)現，它相差的并不少，所以我很想把這些數字能在精確一下，所以我十分的想當一名數學(xué)家，等我長(cháng)大以后可以接著(zhù)鉆研數學(xué)題，把一些規定的數字可以在精確一些。
有一次，我可以為了做一道數學(xué)題，晚上8點(diǎn)躺在床上睡覺(jué)的時(shí)候，我可以為了想題一直想到晚上12點(diǎn)，如果還是想不出來(lái)的話(huà)，我就會(huì )先小睡一會(huì )，然后等腦袋清醒清醒以后，再接這想題，而每當我寫(xiě)出來(lái)這一道難題我就會(huì )十分的高興，那種心情就像在戰場(chǎng)上打了勝仗一樣的心情。
我想成為一名數學(xué)家也是需要付出努力的，我要在平時(shí)的時(shí)候訓練一下我的記憶力，我還要擁有非常好的思維能力，在思考問(wèn)題你的時(shí)候腦子要飛快的運轉，再看見(jiàn)一道題的時(shí)候只是看一遍，腦子里就要有解題的的思路;而且在平時(shí)我要對數學(xué)題進(jìn)行深刻的鉆研，為以后成為數學(xué)家打下好的基礎。
這就是我的理想當一名數學(xué)家。
我的理想小學(xué)作文 9
我，只是個(gè)小學(xué)生罷了，但我也有遠大的理想哦！只不過(guò)這個(gè)理想實(shí)現起來(lái)有點(diǎn)難，對我來(lái)說(shuō)，就像一條小魚(yú)要躍龍門(mén)似的。
我的理想是什么呢，是成為一個(gè)“懶人”。有的人也許會(huì )不明白，做一個(gè)懶人怎么可能會(huì )有魚(yú)躍龍門(mén)那么難？
但，事實(shí)上確實(shí)很難。因為這個(gè)“懶人”要將所用人變懶，讓全人類(lèi)過(guò)上懶人的生活。聰明的你，一定明白了吧？
我是從很小的時(shí)候就有這個(gè)理想了。小時(shí)候，每當我想賴(lài)在床上不起時(shí)，我就想，要有一個(gè)裝置能克隆另一個(gè)我就好了，讓他去幫媽媽干活，而我這個(gè)“本體”卻仍在做一個(gè)美夢(mèng)。
后來(lái)，上學(xué)時(shí)，背的書(shū)包太重了，我就想，如果書(shū)包也長(cháng)腿，自己可以走，該多好呀！每當從書(shū)包里拿出空作業(yè)本，我就想，如果把空作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包，書(shū)包就可以把作業(yè)本寫(xiě)上答案，再那書(shū)作業(yè)本一看，那該多爽呀！
當然，不僅有我們小學(xué)生的“懶人”，我還想為老師也做一個(gè)“懶人”。老師有一張“懶人桌”，學(xué)生從旁邊經(jīng)過(guò)，就記錄下他有沒(méi)有少做作業(yè)；考試時(shí)，“懶人桌”代替老師監考；上課時(shí)，“懶人桌”代替老師講課，甚至可以對學(xué)生進(jìn)行“一對一”的輔導。
我想為全天下的'父母應該也有一個(gè)“懶人”小管家。小到端茶送水，大到看家護院，里里外外，全讓他給承包了。
其實(shí)，想想這個(gè)“懶人”應該也不會(huì )很遙遠，因為“無(wú)人機”“無(wú)人超市”都有了，我的“懶人”夢(mèng)也不會(huì )太遙遠。這真是造福全人類(lèi)的好方法。
但，問(wèn)題是——我怎么才能從現在做起，管好自己的學(xué)習，這是“懶人”解決不了的問(wèn)題呀！所以，哎，對我這樣的“懶小孩”來(lái)說(shuō)，還真不容易！
我的理想小學(xué)作文 10
每個(gè)人都有理想，我當然也不例外。我的理想是做一名新聞人、播音員。
想必，每一個(gè)人都喜歡看電視，大概30%的時(shí)間都迷戀于電視節目吧。而我也因結緣電視，才挖掘了堅持已久的理想。
有一個(gè)周末。當我無(wú)聊的時(shí)候，我馬上想到了我的TVfriends——電視。我打開(kāi)電視，馬上拿氣遙控器，轉臺到湖南衛視，專(zhuān)注于《說(shuō)不出的愛(ài)》這部電視劇。一眨眼，已經(jīng)傍晚六點(diǎn)了，吃過(guò)晚飯后，我接著(zhù)看電視�？呻娨暪澞繀s不合我意——每一臺都是新聞聯(lián)播，我苦惱萬(wàn)分，只好隨便看看，虛度光陰。突然間，我對播音員長(cháng)生了極大的興趣，就開(kāi)始對這方面進(jìn)行了解。
我關(guān)注新聞聯(lián)播主持人的言行舉止，學(xué)習他們的說(shuō)話(huà)方……我崇拜他們出現在全國人民面前，我崇拜他們給人民帶來(lái)第一線(xiàn)的消息，我崇拜他們一切的一切。從而，這個(gè)當播音員的理想也在我心中萌生了。
理想雖然很遙遠，但是沒(méi)有努力，又怎能實(shí)現呢？
我想，從現在開(kāi)始，我要多多練練繞口令，讓自己說(shuō)話(huà)十分流利，沒(méi)有口吃這一方面的東西阻礙著(zhù)我前進(jìn)。我在空閑時(shí)間，可以對著(zhù)鏡子說(shuō)話(huà)，時(shí)刻注意著(zhù)自己的形象，時(shí)刻保持完美形象。
除了發(fā)音這一方面，我覺(jué)得還有有文化，文化是必不可少的，多積累一些詞句，以便特殊情況應急，不會(huì )一時(shí)間詞窮，使場(chǎng)面變得尷尬。
當上播音員不僅要發(fā)音準、說(shuō)話(huà)要流利，文化程度是非常重要的`。要把握時(shí)間，好好學(xué)習，才能擁有更高的學(xué)會(huì )，在眾人面前獨當一面。
俗話(huà)說(shuō)：“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽乙冒俜职俚淖孕艣_破各個(gè)難關(guān)，追求理想，實(shí)現理想！
我的理想小學(xué)作文 11
理想，理想就是一桶油，而我就是一輛車(chē)，車(chē)有了油，就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力才能行駛，人也是一樣有了理想就會(huì )有追求，有了追求就會(huì )有努力。
我的理想是當一名偉大的工程師，設計出一座座美麗優(yōu)雅的房子，想要完成自己的理想，就要努力拼搏，讓自己進(jìn)步。在我心里想要完成理想就一定要好好學(xué)數學(xué)，而且要成為一名好的工程師做事就不能馬馬虎虎和從從容容一定要精確和周密不可以有一個(gè)不小心，因為一個(gè)不小心就會(huì )讓一個(gè)完美的作品變成被人拋棄的破銅爛鐵一樣，所以工程師不能有一個(gè)不小心。要成為一名偉大的工程師就要學(xué)會(huì )在生活中尋找靈感，許多偉大的工程師都是因為有超凡的靈感才創(chuàng )造出超凡的作品，所以我們要學(xué)會(huì )在生活中超凡的靈感，因為靈感都是從生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里發(fā)現的所以工程師一定要學(xué)會(huì )在生活中找靈感。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)郵箱發(fā)現有一張邀請函，我打開(kāi)一看，大吃一驚，這竟然是國際工程師大賽的邀請函，我毫不猶豫的簽下了合約，因為這是個(gè)十分難得的機會(huì )。比賽開(kāi)始了我絞盡腦汁想出了一個(gè)作品，意想不到是事情發(fā)生了，我打進(jìn)了國際賽的八強，我開(kāi)心的`像要飛了一樣。我想了想不能靠運氣，隨后我去尋找靈感。在回來(lái)的路上我看見(jiàn)了一個(gè)牧場(chǎng)，心想要不設計個(gè)動(dòng)物房屋，我馬上查了關(guān)于動(dòng)物房子的資料，超凡的靈感來(lái)到了我的身邊，比賽又開(kāi)始了我用我那超凡的靈感創(chuàng )造出了一個(gè)幽默風(fēng)趣的房子一舉擊敗了所以工程師，就在全場(chǎng)發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)突然聽(tīng)到起床了的聲音我睜開(kāi)了雙眼看見(jiàn)媽媽?zhuān)瓉?lái)只是夢(mèng)呀！
這就是我的理想。
我的理想小學(xué)作文 12
“趕明咱勝利了，我們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習，該多好��！”《燈光》的郝副營(yíng)長(cháng)正是靠著(zhù)這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。所以每個(gè)人都應該有個(gè)理想，朝那個(gè)理想去努力，而我的理想是——做一名畫(huà)家。
我一進(jìn)畫(huà)展廳，就被那些花花綠綠、惟妙惟肖的畫(huà)給吸引住了：柔軟綿長(cháng)的線(xiàn)條，豐滿(mǎn)多彩的顏色，好像畫(huà)像里的情景就浮現在眼前。頓時(shí)，我心里油然而生出一個(gè)想法：我要做一名畫(huà)家。
從此，我開(kāi)始努力去完成這個(gè)想法。每當我看見(jiàn)書(shū)上有好看的插畫(huà)，就畫(huà)下來(lái)；每當我看見(jiàn)電視上有好看的片段，就畫(huà)下來(lái)；每當我看見(jiàn)別人做事情的時(shí)候，也忍不住地把他畫(huà)下來(lái)。每次去書(shū)店的時(shí)候，都會(huì )看一些和買(mǎi)一些學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū)，課余的時(shí)間就會(huì )去看這些書(shū)，我畫(huà)的.畫(huà)卻不見(jiàn)有什么起色，但我自己卻認為自己花得不錯。
記得有一次，我在電視上看到了一個(gè)非常好看的動(dòng)畫(huà)人物，便忍不住把它畫(huà)在報紙上，我看著(zhù)電視上的動(dòng)畫(huà)人物快要演完了，我心急如焚。我加快了速度，“唰唰”我終于提前把那個(gè)動(dòng)畫(huà)人物畫(huà)完了當我高興地欣賞自己的“畫(huà)作”時(shí)，媽媽突然來(lái)到我的背后，看見(jiàn)我的畫(huà)，不滿(mǎn)地說(shuō)：“這畫(huà)的什么呀，鼻子不是鼻子，嘴不是嘴的�！毙闹懈吲d的火苗，月下子被這盆冷水澆滅了，媽媽又繼續說(shuō)：“你雖然書(shū)看多了，畫(huà)得也很多了，可是你畫(huà)的時(shí)候一點(diǎn)都不認真�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧不已，我好好反思了自己的為所欲為，下定了決心，要好好練習，不再馬馬虎虎。
從那以后，我每天都認真地完成一幅畫(huà)作，不再求量而不求質(zhì)了，因此，我的畫(huà)畫(huà)水平提高了不少，我們要為自己的理想去努力，要把理想想變成現實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 13
理想是一個(gè)人精神的動(dòng)力，是支撐靈魂的支架。就像葡萄藤一樣，如果沒(méi)有支撐它的木樁，藤蔓就只能垂落在地，最后連它寶貴的果實(shí)一起腐爛掉。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就失去了一切的動(dòng)力，更不可能完成什么大事。所以，每個(gè)人都應該有屬于自己的理想，我的理想是當一名作家。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀給我一些故事，我聽(tīng)得入了迷，便問(wèn)這些故事是怎么來(lái)的，媽媽笑了笑：“當然是作家寫(xiě)的了�！蔽倚闹斜銓ψ骷耶a(chǎn)生了敬佩之情。
上小學(xué)后，我愛(ài)上了書(shū)。平時(shí)什么都不要，就要書(shū)。每一本書(shū)，總能把我帶到一個(gè)奇妙的世界，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界。不過(guò)。我不但在乎內容，還在乎作者。慢慢的，我心里浮現出一個(gè)念頭——長(cháng)大后要當一名作家。
后來(lái)，當我認真閱讀了每一本著(zhù)作后，又發(fā)現——作家們寫(xiě)的作品，并不是普通的寫(xiě)一種事物，他們的真正用意要細細體會(huì )。比如安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，其實(shí)是揭露了資本主義社會(huì )的罪惡；比如亞米契斯的《愛(ài)的教育》，告訴了我們很多道理；又比如魯迅，他為了人民寫(xiě)了很多文章。這些作家更讓我心中的信念更堅定了。
到了高年級，我為了達到目標更加努力了。心中一想到什么，馬上用筆寫(xiě)出。由于平時(shí)的.積累，我的作文在班上名列前茅，同學(xué)老師都夸我。正當我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登陸網(wǎng)站后，只見(jiàn)整個(gè)網(wǎng)頁(yè)都是文章。我讀了幾篇，都非常優(yōu)秀，真是天外有天，人外有人��！我有些慚愧，但沒(méi)有灰心，把自己的作文投進(jìn)去。老師修改后，我虛心地接受了意見(jiàn)，開(kāi)始更認真的創(chuàng )作。
我的理想小學(xué)作文 14
陽(yáng)光的理想是將金色散滿(mǎn)人間，雨露的理想是滋潤干涸的大地，清風(fēng)的理想是吹散所有的酷熱，雪花的理想是飛舞在冬日的田野而我的理想，是成為一名演員。
我的演員夢(mèng)還是因為小時(shí)候的一件事引起的。那時(shí)，我的喜怒哀樂(lè )極為不正常，眼淚剛掉下來(lái)就被滿(mǎn)臉的笑容取代了，大家都說(shuō)我是“表情帝”。一次口才課上，我又開(kāi)始了“反常情緒”，口才老師突然說(shuō)道：“你怎么這么有表演天賦呢？以后去演電視劇好了！”我被老師半開(kāi)玩笑半認真的話(huà)鎮住了：我真的有表演天賦嗎？
從那以后，我就愛(ài)上了表演。每年的聯(lián)歡會(huì )，我都會(huì )毛遂自薦，尋找表演的機會(huì )。藝術(shù)班的'每一次試鏡，我都會(huì )全力以赴地表現自己。為了能表演得更出色，我會(huì )認真演練動(dòng)作，背誦劇本。從幼兒園的英語(yǔ)話(huà)劇，到聯(lián)歡會(huì )的精彩演出，從綜合課的情景劇，到電視劇的龍套角色，我沒(méi)有一次不是認真練習，盡心盡力。
一次聯(lián)歡會(huì )上，我飾演啞劇中的一名小偷。我用豐富的表情和動(dòng)作，將小偷的奸詐多疑表現得淋漓盡致，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲，這讓我十分激動(dòng)，因為這幾年來(lái)為表演付出的努力終于得到了認可�，F在，我以表演才女的身份與數學(xué)才女曹力文，語(yǔ)文才女劉燁璐并稱(chēng)為“三大才女”。
經(jīng)過(guò)多次歷練，我知道當演員并不是我想象得那么容易�？墒遣还芮胺竭�有多少困難，我都會(huì )用“奮斗”來(lái)迎接。如果有一天，你看到一個(gè)女孩在綠背和攝影機前綻放出一臉的燦爛，她衣袂飄逸，輕步曼舞，完美的詮釋了一位舞蹈家的角色。沒(méi)錯，不用懷疑，那就是我
我的理想小學(xué)作文 15
每個(gè)人都有自己的理想，灰希望能實(shí)現這個(gè)理想。我的理想像猴子的臉——說(shuō)變就變。今天有這個(gè)理想，明天又開(kāi)辟一條新路。
小時(shí)候，我想當中央電視臺的主持人。當看到主持人那么受人敬佩，那么受人歡迎，心里甭提有多么羨慕。我多想自己也能成為令人矚目的主持人，在舞臺上，綻放自我。在三年級，我當過(guò)學(xué)校的播音員，老師拿出一張密密麻麻的紙，要我們死記硬背。我心里一千個(gè)不愿意，可老師的命令誰(shuí)敢違抗？哎，只好“乖乖”地背了。播音開(kāi)始了，我渾身發(fā)抖，吐字不清晰，捏著(zhù)的話(huà)筒都出汗了，全身只能用“緊張”二字來(lái)形容�？磥�(lái)，我當主持人的`理想就這樣灰飛煙滅了。
長(cháng)大了，我想當名副其實(shí)的作家。在電視里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)那些農村窮苦的孩子們沒(méi)有書(shū)讀�？戳诉@種場(chǎng)面，都催人落淚。我想寫(xiě)好多本書(shū)免費送給她們，讓她們也享受一下城里孩子們的待遇。我要努力，加油，加油！向自己的目標前進(jìn)！寫(xiě)作一定要有知識，我要多看課外書(shū)，增加知識，也使自己的寫(xiě)作水平不斷提高。寫(xiě)作一定要學(xué)會(huì )觀(guān)察，我要留心這個(gè)大千世界，把觀(guān)察到的記錄下來(lái)，寫(xiě)作一定要多讀，多讀一些優(yōu)美的文章，詩(shī)歌、散文都可以，你可以把好詞好句寫(xiě)在本子上，就像蜜蜂采蜜似的，勤勞地在這片生機勃勃的大地上尋找最艷麗的花朵。寫(xiě)作一定要多練，就算你有寫(xiě)作的天賦，不練怎么行呢？寫(xiě)作一定要帶著(zhù)一顆自覺(jué)地的心，用心、耐心、細心、恒心，只有這樣，你才會(huì )不斷地進(jìn)步，不斷地提高！
每個(gè)人都有自己的理想，都會(huì )想自己所定的目標前進(jìn)！
我的理想小學(xué)作文 16
雨果曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的心靈需要理想勝于需要物質(zhì)�！庇纱丝梢�(jiàn)，一個(gè)沒(méi)有理想的人心靈一定是空虛的，一個(gè)空虛的人一定不會(huì )有理想。我的心靈并不空虛，因為我也有屬于自己的理想——當一名優(yōu)秀的魔術(shù)師。如果你問(wèn)我為什么會(huì )有這樣的理想，那還得從我剛剛接觸魔術(shù)時(shí)說(shuō)起。
我在電視上看到了劉謙表演的魔術(shù)，是非常神奇的�！耙�(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻到了！”只見(jiàn)他手里的撲克牌浮空了，一張連著(zhù)一張飛躍起來(lái)，觀(guān)眾們都目瞪口呆，露出羨慕的表情。我也贊嘆不已，于是當魔術(shù)師的這個(gè)理想便在我心中萌發(fā)起來(lái)。魔術(shù)師這個(gè)職業(yè)，一次演出就可以賺到幾千萬(wàn)人民幣，但我并不應為這個(gè)，而是我覺(jué)得魔術(shù)可以給人放松心情，讓人感覺(jué)到眼前一亮，變出許多的東西。
可是我在表演給人們看時(shí)，不小心露餡了，讓我丟光了面子，從此我覺(jué)得魔術(shù)不好玩了，不再碰它了。如今我上六年級了，我們學(xué)到了莎士比亞的說(shuō)的話(huà)：不要只因一次失敗，就放棄你原來(lái)決心想達到的目的�！彼晕矣谢謴土藢δg(shù)的熱愛(ài)，我要給自己立一個(gè)準備：
第一、 我要學(xué)好知識，因為任何魔術(shù)都是按照科學(xué)的原理設計的，如果沒(méi)有學(xué)好知識，就沒(méi)有學(xué)好魔術(shù)。
第二、 我要練好手速，想撲克牌這一類(lèi)就是要手速快，特別是洗牌、切牌。
第三、 我要多看一些關(guān)于魔術(shù)的書(shū)籍，通過(guò)看書(shū)，知道魔術(shù)的奧秘，變出來(lái)才穩妥。
第四、 我要具有創(chuàng )新精神，就像著(zhù)名的魔術(shù)師大衛·科波菲爾，他創(chuàng )的魔術(shù)是非常神奇的，別人沒(méi)玩過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，當然回來(lái)看你的表演。
一個(gè)舞臺上，一位魔術(shù)師正在表演精彩的魔術(shù)，他表演的魔術(shù)獨一無(wú)二，成為世界上著(zhù)名的魔術(shù)師。
我愛(ài)我的理想，對于我的理想，我會(huì )堅持不懈的去面對。
我的理想小學(xué)作文 17
每個(gè)人都有理想，有的人理想是幼稚的，有的人理想是當做兒戲看待，有的人理想是長(cháng)大了保國衛效。而我的理想是為國家作出貢獻。我的理想是當一位科學(xué)家。我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的機器人，什么事都能做，也能聽(tīng)我的。這個(gè)機器人還不用充電，只需要撫摸一下它的小腦袋，它就能量爆發(fā)。在你無(wú)聊的時(shí)候，機器人會(huì )和你玩;在你不開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì )陪你一起不開(kāi)心;在你做作業(yè)遇到難題時(shí)，它會(huì )幫你解答。你想看電視的時(shí)候，它還會(huì )放電視劇給你看，它還會(huì )為了你的眼睛著(zhù)想，把護眼模式打開(kāi)。你不懂的課文，它還會(huì )幫你講解。你在做作業(yè)的時(shí)候，它會(huì )在一旁監督你，還時(shí)不時(shí)給你端一杯水來(lái)，端一盤(pán)水果。遇到難題時(shí)，他會(huì )在一旁鼓勵你，你絕望時(shí)，它會(huì )像一位老師在黑板上講這道題的答案。他還會(huì )出類(lèi)似的.題讓你做，看你理解這道題的怎么做沒(méi)。如果它講過(guò)的題，你做錯的話(huà)，它和藹的表情會(huì )馬上變成生氣的表情，像爸爸帶著(zhù)拳打腳踢的模樣，還會(huì )切換模型變成媽媽?zhuān)谝慌試Z叨，還帶著(zhù)手舞足蹈的動(dòng)作……假如你要出去旅行，“北京、上海、成都、……”任你選一個(gè)地方。它會(huì )變成一架飛機載你去;你想坐車(chē)去，它就會(huì )變成一輛跑車(chē)載你去;你想做地鐵去,它就會(huì )變成地鐵載你去;你想去海洋里玩，它就會(huì )變成一個(gè)潛水廷帶你去遨游……
如果你在寬廣的森林里，迷失了路，只要喊一聲"機器人"，機器人就會(huì )迅速跑過(guò)來(lái)。帶你走出這個(gè)寬廣的森林里。在途中沒(méi)有電，不要著(zhù)急，鎮定下來(lái)，看說(shuō)明書(shū)，然后給機器人充電。只要有這個(gè)機器人，就是你生活中的一部分。有這個(gè)機器人，就等于擁有全世界！
我的理想小學(xué)作文 18
照活動(dòng)流程計劃安排，今天的任務(wù)是孤寡老人，一早我們便來(lái)到了上游村村委會(huì )，說(shuō)明來(lái)意后，一位村干部很熱情的帶領(lǐng)我們去相關(guān)的慰問(wèn)對象。
或許今天是注定心情最為沉重的一天，我們走訪(fǎng)了第一戶(hù)，是一家5保戶(hù)，村干部說(shuō)這是這是全村最困難的一戶(hù)，這家母親長(cháng)年生病，現已負債累累，而如今無(wú)錢(qián)治病，早已病情加重、臥床不起，老伴早已耳聾。他們的兒子在八年前因意外被電死，通過(guò)了解，我們得知其實(shí)兒子的死是母親的病的原因。由于長(cháng)年哭泣，如今氣管病，肺病嚴重，眼睛也不好使。
看到老人病癱在床上，所謂的床，就是用幾塊磚頭堆積起來(lái)而在上面放了一塊木板，指導我們的`來(lái)意后，屋里人放下手中的活，圍著(zhù)我們，從他們的眼中可以看出，他們把多大的希望放到了我們的身上。親戚和街坊們你一言我一語(yǔ)的訴說(shuō)著(zhù)這家人的不幸。老伴耳朵聾了，又幾乎沒(méi)有工作能力，現在只能靠漫山遍野的挖一些中藥來(lái)賣(mài)錢(qián)。我們來(lái)的時(shí)候老頭子不在家，去山上采薄荷藥了，據說(shuō)曬干后才5毛錢(qián)一斤，買(mǎi)了之后位老伴治病。家中沒(méi)有錢(qián)，現已有幾萬(wàn)元的債務(wù)了，全都是親戚街坊們湊的。之前得病的時(shí)候去過(guò)市里的醫院，查出十幾種病可沒(méi)有錢(qián)醫治，只能返回家中。我們一行人都感到了心情的沉重，大家都很無(wú)奈，我們都想著(zhù)在剩下的幾天里一定要為他們做些什么。
第二戶(hù)是村支書(shū)的岳母。老大娘已經(jīng)是八十多歲的人了，又聾又盲，行動(dòng)不便，讓人十分同情。第三戶(hù)是一個(gè)榮軍家庭，所謂家庭就是一間草房子和一個(gè)老奶奶，門(mén)上掛著(zhù)“光榮家庭”的牌匾，從上面殘存的紅油漆上可以想象當時(shí)的紅艷。老奶奶的老伴是革命軍人，從戰場(chǎng)上回來(lái)后就殘疾了。我們想幫她干點(diǎn)活，老奶奶卻始終不好意思給我們安排。
我的理想小學(xué)作文 19
理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋梁，理想是我心中永存的信念，理想給了我勇氣，理想讓我敢于面對一切，從小到大沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我的理想是什么，我憑什么擁有理想，是什么讓我獲得這么大的勇氣。
從小我就要證明自己，我是可以的，我不是個(gè)百無(wú)一用的人，我拼了命的努力，就是想這是為什么，后來(lái)我明白了，為了自尊的生存，為了自己的證明，這應該可以叫做理想吧，到底我能做了什么，我可以做什么，我理想的天空又是哪兒，我想呀想，看呀看，不斷做出實(shí)踐與努力，我知道了自己的理想是什么。
一直就愛(ài)好文學(xué)，喜歡編劇，這是經(jīng)過(guò)我遇到無(wú)數失敗，經(jīng)歷了無(wú)數磨難所得出的結論，在編劇的過(guò)程中，我感受到了無(wú)數的快樂(lè )，人物的內心，故事的發(fā)展，帶動(dòng)著(zhù)我對編劇的更加喜愛(ài)。
成功的夢(mèng)，失敗的痛。多少次極力攀爬后我得到的都是失敗，都是別人對我的.指責，我不敢去面對，不敢去正視，當我想到有朝一日可以成功，去證明自己時(shí)，我內心的巨龍再次騰飛，在我心中翱翔。
一次次失敗后的指責，你不行，簡(jiǎn)直做夢(mèng)，那些指責在我心中又算什么，內心的世界已經(jīng)把這些指責化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
我感謝那些支持我的人，有你們的支持，我才有更大的勇氣去實(shí)現我的理想，感謝那些冷漠給我指責的人，你們雖然刺痛了我內心，但加強了我對理想以堅持不懈的決心。一路陪我走來(lái)的人，謝謝你們對我不離不棄，理想，我一定會(huì )到達，我活著(zhù)就是為了用你的成功來(lái)告訴別人我是可以的，我不比誰(shuí)要差。
我的理想小學(xué)作文 20
每個(gè)人都有自己的房間，我也有。但是，我理想中的房間是與眾不同的。我理想中的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是曲奇餅干，窗戶(hù)是蛋卷，枕頭是貝殼糖果，毯子是“功夫熊”香脆面，水龍頭有三個(gè)：第一個(gè)是可樂(lè )水龍頭，第二個(gè)是芬達水龍頭，第三個(gè)是雪碧水龍頭。日歷是棒棒糖，書(shū)架是冰淇淋，“阿爾卑斯”是衣架。在“阿爾卑斯”衣架上掛著(zhù)我的.“魔術(shù)裝”。
最上面掛著(zhù)“魔法披風(fēng)”，下面是“魔術(shù)帽”和“魔法墨鏡”，再下面是“魔法大衣”和“魔法圍巾”，最下面掛著(zhù)“魔術(shù)手套”和“魔法飛行靴”。 “冰淇淋”書(shū)架上擺放著(zhù)很多像“魔法書(shū)”的外國小說(shuō)和許多根“星星魔法棒”。只要每次看完十章，一只機械手就會(huì )幫你做眼保健操。每看完一本書(shū)，揮一下“星星魔法棒”，機械手就會(huì )獎勵你一根“彩虹冰淇淋”，可好吃了！“棒棒糖日歷”是一本神奇的日歷，上面有許多數字，過(guò)一天，它就亮起一顆星，兩天，兩顆星······亮一顆星，你舔一下，那顆星就不見(jiàn)了，代表一天過(guò)去了，那個(gè)數字也會(huì )消失。 “貝殼枕頭”就是貝殼糖果，它里面是由一粒粒好似珍珠的糖果組成的。你睡覺(jué)時(shí)，突然餓了，你可以解開(kāi)“枕頭套”（糖果紙），拿“珍珠”吃�！跋愦嗝嫣鹤印笨梢陨w著(zhù)睡覺(jué)，你一定有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)吃東西吧，夢(mèng)的時(shí)候有時(shí)嘴巴會(huì )一直嚼，牙齒嚼掉也不知道。為了不讓牙齒掉，我發(fā)明了這套“高科技”毯子。當你在“夢(mèng)吃”的時(shí)候，就只會(huì )吃到香脆面，不會(huì )吃到牙齒了。用“星星魔法棒”把房間變成舞臺也很好玩。我是邁克爾·杰克遜————“流行音樂(lè )”之王。喜羊羊公仔、布娃娃、木乃伊、熊貓、米奇是觀(guān)眾或伴奏員。
我唱歌跳舞，玩具彈琴伴奏，多有趣哇！如果我的房間真的像我理想中的那樣，那該有多好呀。
我的理想小學(xué)作文 21
每個(gè)人都有自己色彩斑斕的理想：當老師，當警察，當科學(xué)家，當史學(xué)家……我也不例外，我的理想是當一名作家。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@句話(huà)說(shuō)得多好��！
人們可以從書(shū)中汲取營(yíng)養，增長(cháng)見(jiàn)識。如列夫·托爾斯泰，高爾基，老舍，巴金……都是鼎鼎大名的文學(xué)家，他們寫(xiě)的文學(xué)作品深受人們喜愛(ài)，流芳百世。我很敬佩他們，幻想自己也能成為一名作家。寫(xiě)好文章讓大家欣賞，啟迪人們，陶冶人們的`情操。
我一天天長(cháng)大，學(xué)到的知識也越來(lái)越多。許多作家和書(shū)籍讓我學(xué)到不少做人的道理。我每天都努力地在為自己的理想打基礎。一個(gè)人如果有理想，為了這個(gè)理想努力奮斗，追求上進(jìn)，我相信，經(jīng)過(guò)你不懈的努力，理想一定會(huì )實(shí)現的。
我想留心觀(guān)察身邊的事物，將其中蘊含的樂(lè )趣和某些結論呈現給大家，我想將自己的知識與大家一起分享……我當然知道，要當作家是一件不容易的事，需要知識淵博，有很強的求知欲，還要有耐心。但我堅信著(zhù)：天下無(wú)難事，只怕有心人。于是我多多閱讀大量的課外書(shū)籍，學(xué)習作者精湛的寫(xiě)作方法，積累好詞好句；仔細觀(guān)察我們身邊的事與物，從中你會(huì )收獲到不少知識。除此之外，我還每天堅持寫(xiě)一篇作文，并讓老師和家長(cháng)加以修改。為了證明自己的寫(xiě)作能力，我多次參加作文競賽，得了獎，我每次心里都感到美滋滋的。我家的書(shū)架上已擺滿(mǎn)了各式各樣的作文選、國內名著(zhù)、國外名著(zhù)、詩(shī)集……真是令人眼花繚亂��！
我要努力學(xué)習，積累許多知識，打好基礎，我有信心能夠當一名作家！
為了理想而奮斗！
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