我的理想的作文(通用15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的理想的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想的作文1
不知不覺(jué)中,我已成為一名高中生。當第一次踏進(jìn)高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些以前嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線(xiàn),我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓大家猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過(guò)的路。
既然選取了高中,便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì )的一道門(mén)檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過(guò)這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開(kāi)始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動(dòng)權掌握在我們手中。
現實(shí)中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習中來(lái),顯然,沒(méi)有什么效果。高中生活不一樣于初中生活,高中學(xué)習資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué),預習、復習、練習,均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。
上了高中,似乎非常多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的用心主動(dòng),比如非常少有的人搶著(zhù)回答問(wèn)題。此刻,每天都覺(jué)得時(shí)間緊,加上作業(yè)有非常多。因此,我們更要安排好時(shí)間,有計劃的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場(chǎng)空,什么也沒(méi)有學(xué)到。我們不能一味只會(huì )埋頭苦干,而不思考,不總結,那么,只是做無(wú)用功。
高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會(huì )好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會(huì )無(wú)情地破滅,我門(mén)將像空袋子一樣,難以立足于將來(lái)充滿(mǎn)競爭和挑戰的社會(huì )。讀書(shū)雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要認真、踏實(shí),相信我們必須回擁有一個(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,這三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想。
我的理想的作文2
理想是浩瀚宇宙中一顆最璀璨的星,理想是五彩花圃中的一朵最鮮艷的鮮花;理想是廣闊大海中一朵最晶瑩的浪花。理想,多么美好的字眼,人皆有理想。而我的心中也懷揣著(zhù)一個(gè)成為白衣天使的夢(mèng)。
在小學(xué)三年級時(shí),語(yǔ)文課本上一個(gè)加拿大人的名字深深地烙印在我的腦海中,揮之不去——他就是大家耳熟能詳的白求恩大夫。哪里有傷員,白求恩大夫就出現在哪里,他曾經(jīng)在離前線(xiàn)五里的村中小廟里工作了兩天兩夜,在手術(shù)臺上救活了155名傷員。白求恩大夫舍己為人,救死扶傷的精神完美地詮釋了什么叫“以心為燈,愿作守護生命的天使”。在白求恩事跡的影響之下,成為醫生這個(gè)想法我心里萌芽生長(cháng)。
要成為一名優(yōu)秀醫生,這三條一樣都不可少:純潔的心靈,高尚的情操,博愛(ài)的胸懷。醫生的工作小到門(mén)診斷癥,大到手術(shù),人命關(guān)天。要專(zhuān)心致志,不能有一絲一毫的疏忽大意,否則就會(huì )釀成大禍。救治一個(gè)又一個(gè)垂危的病人是醫生的本職,讓患者重獲健康是醫生的信念。黑夜的恐怖加上生物鐘的顛倒,超負荷的工作量和疲憊的身心等重重困難都無(wú)法使我退縮,因為成為醫生是我的理想,我心甘情愿去做一名合格、稱(chēng)職的醫生,我想拯救每一個(gè)在死亡線(xiàn)上掙扎的病人,讓他們重獲新生。
假如我是一名醫生,我會(huì )帶著(zhù)一份職業(yè)性的微笑走近每一位患者;假如我是一名醫生,我會(huì )用慣有的鼓勵眼神為患者傳遞戰勝病魔的力量;假如我是一名醫生,我會(huì )用雙手攙扶著(zhù)患者越過(guò)心靈的沼澤地;假如我是一名醫生,我會(huì )用豐富的語(yǔ)言喚醒他們對生存的渴望。無(wú)論我身處何方,只要我身穿那件白色的工作服,我一定要讓我的患者們走過(guò)陰暗,到達光明。
實(shí)現理想的路就如一場(chǎng)艱辛的馬拉松。從現在起,我一定要博覽群書(shū)、認真學(xué)習,汲取生活中的經(jīng)驗。所有的理想都應該付諸行動(dòng),不管前方的路有多么泥濘,我都會(huì )披荊斬棘,義無(wú)反顧地走下去,追逐明日升起的旭日,追逐藍天翱翔的希望。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)!
“我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)!
我的理想的作文3
舒爾茲說(shuō)過(guò)“理想如星辰——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行!睂τ谖襾(lái)說(shuō),理想就是那星辰,它為我迎來(lái)了光明,迎來(lái)了希望,翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)……
有的人的理想是成為一名作家,在文字國里遨游;有的人的理想是成為一名宇航員,探索的宇宙奧秘;有的人的理想是成為一名戰士,保家衛國。而我的理想則是成為一名救死扶傷的醫生。
當我看到電視節目,里面的那些醫生,他們腰酸背痛,只為救活一個(gè)又一個(gè)瀕死的生命,他們不顧家人的反對,與死神賽跑,從他的手下?lián)尰亓艘粋(gè)個(gè)奄奄一息的生靈。這更堅定了我想成為一名醫生的夢(mèng)想。
如果我成為一名醫生,我想解開(kāi)醫學(xué)上的未知領(lǐng)域,把握住救治病人的最佳時(shí)間,醫學(xué)的價(jià)值是無(wú)限的,醫學(xué)的秘密也是無(wú)限的,我將用我的努力與行動(dòng)來(lái)解開(kāi)這些謎團。
想要成為醫生可不容易,你別看醫生天天坐在辦公室里,他們的背后付出了多少的艱辛努力,是我們不知道的,有的人甚至在醫學(xué)上用盡了自己的一生,我想成為這樣的的醫生,要精通多種醫術(shù),掌握各種救治病人的最佳方法,成為一名好醫生。有了這個(gè)理想后,就有了奮斗的目標,我的生活也就變得美好了。
可是現在的我還不具備這些條件,就先打好基礎,上課認真聽(tīng)講,認真做作業(yè),遇到不會(huì )的題馬上找老師講解,團結同學(xué)。另外我還要學(xué)會(huì )不向困難低頭,要陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)地過(guò)完每一天。俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!比羰菦](méi)有付出,又談何回報呢?
”漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“,理想的道路是漫長(cháng)曲折的,我們如沙漠中的行人,尋找著(zhù)生命的綠洲,但這綠洲卻如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,似近似遠。追尋中,會(huì )迷失,會(huì )煎熬,但只要堅持下去,就一定會(huì )找到屬于自己的那片生命綠洲!
我的理想的作文4
轉眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?粗(zhù)那32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門(mén)的,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現,高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jì)不好,但是已是過(guò)去,而我就應關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻,我和同學(xué)們是站在同一齊跑線(xiàn)上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì )給自我更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。
但是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了非常多。除了數學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我幾乎聽(tīng)不懂,這讓我想放下原先要把書(shū)讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復習,所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我,初三時(shí)是請長(cháng)假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。
我總是認為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯誤,但是每當想起我答應爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了非常久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習,拿出好成績(jì)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣非常辛苦,我也覺(jué)得非常值得。
從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭,讓自我非常矛盾。所以經(jīng)常反反復復,一會(huì )認真,一會(huì )懶散。但此刻我不會(huì )再那樣反反復復的了,因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書(shū)會(huì )有那么欣慰的笑容了--他們看著(zhù)我去讀書(shū),就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路,但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛(ài),為了我今后的完美生活,這條路我會(huì )一向走下去。
高中生活,我會(huì )讓你變得不再陌生!
我的理想的作文5
理想不但是我們追求的目標,是我們奮斗的動(dòng)力,還是一把萬(wàn)能鑰*,可以打開(kāi)我們心中的任何一扇門(mén)。只有充滿(mǎn)理想的人,才會(huì )長(cháng)出生命的翅膀,才會(huì )揚起生活的風(fēng)帆。 如果沒(méi)有理想,生活就像在大海中航行丟了指南針;如果沒(méi)有理想,生活就像在暴風(fēng)雨中前行丟了雨傘;如果沒(méi)有理想,生活就像在濃濃大霧中行進(jìn)迷失了方向。
對我來(lái)說(shuō),我需要一個(gè)理想。雖然我的愛(ài)好很多,猶如漫天雨絲,但是我最喜歡一些現代化的高科技,比如衛星探測器、火箭炮、航空母*等。因此,我將來(lái)想當一名小小發(fā)明家。 現在的環(huán)境需要保護,除了我們自覺(jué)去維護以外,如果有專(zhuān)門(mén)的保護環(huán)境機器人,那該多好!
它可以幫助我們清理垃圾,把地球變得干凈整潔美麗。我幼時(shí)愛(ài)看科幻片的莫名舉動(dòng)可能就是這一切因果的注腳吧。 面對現在地球的河流污染,我特別想發(fā)明一種智能機器“魚(yú)”。我想借鑒“蝙蝠”,在“魚(yú)”的眼睛上安裝一個(gè)超聲波發(fā)射器和接收器,以便準確判斷前方的環(huán)境。再在它的眼部安上一個(gè)隱形顯微鏡來(lái)尋找垃圾。一發(fā)現“獵物”,“魚(yú)”就可以張大嘴巴把垃圾、雜物吸進(jìn)去!棒~(yú)”肚子里有一塊過(guò)濾板,還有一個(gè)加工廠(chǎng),只要將垃圾分類(lèi)和加工,就能凈化成無(wú)害的物質(zhì),再排出體外。
“魚(yú)”的背部還有一個(gè)太陽(yáng)能存儲裝置,白天能量熱板吸收太陽(yáng)的能量,并把能量存儲在太陽(yáng)能電池里;到了漆黑的夜里,備用的太陽(yáng)能就可以發(fā)揮出神奇的功能了。怎樣讓這條“魚(yú)”游動(dòng)起來(lái)呢?加一個(gè)無(wú)限動(dòng)力推進(jìn)器就可以了。我還將在“魚(yú)”的頭部安裝一個(gè)抗凍儀,即使在冰天雪地的環(huán)境中,它也能自由行駛。這樣,一條智能機器“魚(yú)”便誕生了。 我還想發(fā)明一些智能陸地機器人
我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。為了能在自己喜愛(ài)的世界里自由穿梭,平時(shí)我就要多讀書(shū)多看報,只要有新鮮的高科技,我就想用它來(lái)制造出更多有利于我們人類(lèi)的東西。
我的理想的作文6
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想,當老師,醫生,軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想是當一名漫畫(huà)家,畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。
幾年前,母親帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現了一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人物,每一張圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我陶醉在漫畫(huà)之中,心想:如果有一天,我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好了!于是,我的心中漸漸萌發(fā)了長(cháng)大后當一個(gè)漫畫(huà)家的想法。
小的時(shí)候只是單純的喜歡,沒(méi)事喜歡一張一張的畫(huà)。母親特別喜歡我畫(huà)畫(huà),因為她覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜,所以特別支持我畫(huà)。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候,我老搗亂,母親就會(huì )一揮手,說(shuō):“畫(huà)畫(huà)去!蔽揖土⒖袒匚葑,一畫(huà)就是兩小時(shí)。
但慢慢長(cháng)大了,我就把它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專(zhuān)業(yè)復雜的種類(lèi)中,我選擇了漫畫(huà)。我喜歡漫畫(huà),是因為它充滿(mǎn)幻想與樂(lè )趣,它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的,我們和他們一起哭、一起笑。
不過(guò),想要當一個(gè)漫畫(huà)家可不是一件容易的事,我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力,一有空我就會(huì )翻出我的漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始我的畫(huà)畫(huà)。先是臉型,再是發(fā)型,接著(zhù)是表情……終于,第一幅畫(huà)在我的手中誕生了。接著(zhù)就該開(kāi)始修改我的畫(huà)了,我聚精會(huì )神地盯著(zhù)畫(huà)上的人物,每找出一處不足,我就會(huì )對照著(zhù)漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始修改。經(jīng)過(guò)我的一番修改,畫(huà)上的人物漸漸變得漂亮起來(lái)了。雖然這不是什么豐功偉績(jì),但對于第一次畫(huà)漫畫(huà)人物的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)不錯的成績(jì)了。
看著(zhù)桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà),我不禁想入非非了:是的。我是一個(gè)漫畫(huà)家,我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后,我把它們寄到了一家出版社,做成了一本本精致的漫畫(huà)書(shū)……想到這,我情不自禁地笑了起來(lái):“哈哈,真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)!”
泉水挑不干,知識學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就必然有志者事竟成。我相信,我一定會(huì )在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現理想的那一天的!
我的理想的作文7
我很平凡,但我也有夢(mèng)想,小小的夢(mèng)想!坝袎(mèng)想才能與眾不同,有勇氣才能成功”。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)歌唱家。我對音樂(lè )有濃厚的興趣,老師講的氣息發(fā)聲、頭腔共鳴的要領(lǐng)我都記住了。我非常喜歡我的歌聲,盡管有時(shí)候我的家人說(shuō)我唱得不好、甚至唱走調,但是我并不把這些話(huà)放在心上,反而越唱越好。我要證明給他們看,我是唱得好歌的。
我還想當一個(gè)音樂(lè )老師,教學(xué)生唱歌。教別人唱歌是一種樂(lè )趣,一種幸福,一種榮耀。我很有興趣當一個(gè)老師,這個(gè)暑假兩個(gè)妹妹又回到成都,我學(xué)著(zhù)老師的樣教她們唱歌和畫(huà)畫(huà),她們學(xué)得認真,天天有進(jìn)步,我覺(jué)得開(kāi)心極了!
我幻想一旦有一天我當上了音樂(lè )家,一定會(huì )有很多的學(xué)生來(lái)我這兒拜師求教。我會(huì )把只有初步唱歌興趣的孩子,一步一步培養成具有濃厚興趣的小歌星。我會(huì )運用唱歌的技巧和方法,把孩子們培養成歌唱家、音樂(lè )家。到那時(shí),有人問(wèn)我:“你為什么把學(xué)生教得那么好?”,我笑著(zhù)回答:“培養興趣最重要,興趣培養好了,才能學(xué)得好”。我要把所教課程的視頻放到網(wǎng)上、登上電視,這樣,想學(xué)聲樂(lè ),卻付不起錢(qián)的人,就能在網(wǎng)上、電視上學(xué)習了。
我還想當一名鋼琴家。每當我聽(tīng)到我的鋼琴老師彈奏鋼琴的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、旋律是那么優(yōu)美,就像奔馳在茫茫草原、穿梭在藍天白云之間。我想:總有一天,只要我往鋼琴一坐,隨著(zhù)指尖在琴鍵上的跳動(dòng),就能飄出一首首最美妙的曲子,讓人感嘆不已,羨慕不已!
音樂(lè )能帶給人生最大的快樂(lè ),音樂(lè )是生活中的一股清泉,音樂(lè )是陶治性情的熔爐。
我還想當一名科學(xué)家。我們享受著(zhù)層出不窮的科技產(chǎn)品,生活越來(lái)越好,越來(lái)越美。假冒偽劣商品經(jīng)常發(fā)生,能源匱乏的問(wèn)題越來(lái)越嚴重。我要探索科學(xué)中的奧秘,運用我的聰明才智,去發(fā)明、創(chuàng )造出非凡的產(chǎn)品,解決人類(lèi)生存、生活中的難題,造福人類(lèi)。
我想,我們偉大中華民族也有夢(mèng),那就是中國夢(mèng):“繁榮富強,不怕欺凌,永遠幸福安康!”
僅管實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程漫長(cháng)、道路曲折,會(huì )有挫折和磨難,但是我不怕,從眼前做起,我要通過(guò)不懈的能力,一步一步地去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的理想的作文8
理想就像一只航海巨輪的導航標,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向;理想就像是一盞指路的明燈,為我們照亮著(zhù)前面的路;理想就像是一種動(dòng)力,讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢?我的理想就像天空中的繁星,看不盡,也數不完,F在我就把心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現在你們眼前。
小時(shí)候,我非常喜歡玩耍,一到周六或周日,我就會(huì )讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候,我便有一個(gè)理想——當一位公園管理人員。
長(cháng)大一點(diǎn)后,我才明白,原來(lái)公園管理人員并不是那么好當的。后來(lái),我又在電視上看到一名名優(yōu)秀的女警察,他們穿著(zhù)漂亮的衣服,還有他們一個(gè)個(gè)執行任務(wù)時(shí)的颯爽英姿。過(guò)很久,我才知道,原來(lái)電視上的女警察在現實(shí)社會(huì )當中被稱(chēng)為“演員”。那時(shí),我又有一個(gè)理想——當一名職業(yè)演員。其實(shí),當時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿,能上電視有很大的面子,看上去很氣派,還有很多人崇拜他們罷。
后來(lái),我的這個(gè)理想又變成泡影。因為我在成長(cháng)過(guò)程當中逐漸解到當一名演員的艱辛和困難。
上小學(xué)二年級時(shí),我迷上世界著(zhù)名鋼琴曲,于是我便萌發(fā)當一位音樂(lè )家這個(gè)理想。后來(lái),由于我手指不靈活,看不懂五線(xiàn)譜,也不懂鋼琴的按鍵,更不懂音樂(lè )的旋律,彈出來(lái)的曲子自然就五音不全,甚至可以說(shuō)成不是音樂(lè )也不過(guò)份。
上小學(xué)五年級后,我在無(wú)意中買(mǎi)一本漫畫(huà),后來(lái)漸漸的被這本漫畫(huà)深深地吸引住,于是,我便拿出圖畫(huà)本,照著(zhù)上面的《偷星九月天》的畫(huà)風(fēng)來(lái)畫(huà)。媽媽知道后,馬上給我報一個(gè)美術(shù)班。但因為孩子的天性,上美術(shù)班之后,我又不怎么喜歡畫(huà)畫(huà),甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我的有一個(gè)理想又變成泡影。
可是,不管我的理想怎么變,我理想中的一個(gè)原則始終不變,那那就是長(cháng)大以后一定要為祖國貢獻出自己的一份力量!
理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永遠盛開(kāi),為夢(mèng),那遙遠而真實(shí)的理想,我會(huì )努力前行!
我的理想的作文9
回憶起四年前來(lái):自從腳步邁入校園開(kāi)始,我用稚嫩的神情望著(zhù)哪些大哥哥大姐姐們,不是因為他們的外貌特別,或者是他們的文體專(zhuān)長(cháng),而是因為在他們的脖子上,戴著(zhù)一條鮮艷而令人羨慕的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)中舞動(dòng)。
回到家里,我迫不及待地告訴爸爸:“爸爸,你說(shuō)那些大哥哥大姐姐們怎么脖子上都戴著(zhù)一條紅彤彤的東西?”爸爸告訴我:“你說(shuō)的那些紅彤彤的東西正是紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,也是少先隊員的標志!甭(tīng)了爸爸的介紹之后,我的心中涌出了要當上少先隊員的念頭,于是我下定決心,一定要好好學(xué)習,認真完成老師布置的作業(yè),考試成績(jì)要優(yōu)秀,這樣才可以早點(diǎn)當上少先隊員!這也是我給自己定下的目標。
當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾是,我感到那一刻是多么輝煌,多么令人自豪!那一刻,我感到非常地喜悅,因為我成功了,至少我的努力并沒(méi)有白費!但是有一件事情卻讓我這個(gè)少先隊員感到萬(wàn)分羞澀。
記得那是三年級上冊的早晨,鄭老師交給我一個(gè)任務(wù):每天早讀課下課之后把昨天的作業(yè)收齊然后交上來(lái)?墒窃缱x課下課之后因為我有點(diǎn)貪玩而忘了,直到第一節上課我才想起來(lái),可是已經(jīng)晚了。我本想鄭老師肯定會(huì )責備我,沒(méi)想到老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是讓我把作業(yè)收齊送到辦公室來(lái)。到了辦公室,鄭老師心平氣和地對我說(shuō):“我想告訴你一句話(huà),一定要記住‘當天必須要完成的事情就要當天完成’這次你忘記送作業(yè)來(lái)我就不追究了,只要你記住這一句話(huà),好了,回教室吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,在走廊間走的時(shí)候,腦海中不時(shí)響起鄭老師對我說(shuō)的話(huà),頓時(shí)我明白了許多。
少先隊員就仿佛是是在空中翱翔的雄鷹,不向強大實(shí)力屈服。我們好比雛鷹不像困難低頭。這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊員,需要對自己真正地嚴格要求,一絲一毫都馬虎放松不得。
我的理想的作文10
“如果能追隨理想而生活,本著(zhù)真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話(huà)出于居里夫人,我想她所說(shuō)的是對的,為了自己的理想,任何人都可以?huà)仐壱磺,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠,但我可以站在遠處默默地站望著(zhù)它——律師。當律師需要口齒伶俐,能說(shuō)會(huì )道。我想,我當上了律師,應該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧!
很多人告訴我做律師會(huì )有多累,每天都要走訪(fǎng)調查、會(huì )見(jiàn)被告、出庭辯護……整天不停地忙碌,來(lái)回奔波,而這樣的成功注定了你將為此承擔巨大的風(fēng)險。所以有很多人反對我做律師。但是卓越的成就都需要冒極大的風(fēng)險。
我說(shuō)我把律師做為我的理想,為此我放棄了安逸的公務(wù)員工作,人們認為我不知天高地厚,認為我的理想只是假大空不切實(shí)際的幻想,但是我不會(huì )把別人的需要當作我自己的需要,不會(huì )把別人的結論作為我起點(diǎn)的結束。我不可能永遠依賴(lài)外來(lái)的評價(jià)來(lái)了解自己,只有自己的探索發(fā)現才能真正的了解事物的本相。你們可以嘲笑理想,但是不可以嘲笑有理想的人。
現在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒(méi)用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現在開(kāi)始,勤奮學(xué)習,用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”,所以當我成功時(shí),我就會(huì )說(shuō):謝謝你,我的理想長(cháng)大后,我會(huì )運用這些,爭取當上老師,做一名好老師!
泉水跳不干,知識學(xué)不完。我有信心突破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現我的理想!當你問(wèn)我我最敬佩誰(shuí),我會(huì )對你說(shuō)“老師”。當你問(wèn)我我的理想是什么,我會(huì )毫不猶豫的告訴你“老師!” ……
而我現在的理想是希望大家都幸福。無(wú)論是哪國人,無(wú)論身體是否健康,無(wú)論現在是否快樂(lè ),無(wú)論是怎么樣得人,無(wú)論跟我又沒(méi)有仇我都希望他們幸福!沒(méi)有戰爭,沒(méi)有缺衣少食,再也沒(méi)有為要補充水份而喝黃泥水的人們……這就是我的理想,我的幸福!好想好想閉上眼睛迷迷糊糊的睡上一覺(jué),醒來(lái)睜開(kāi)眼睛大家都是那么幸福?那么快樂(lè )?那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?那么和諧!這就是我的理想我的夢(mèng)。
我的理想的作文11
克累洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁!
每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是當一名出色的大學(xué)教授。
也許你會(huì )問(wèn):“三百六十行,你為什么會(huì )選擇當大學(xué)教授呢?”這還要從兩年前說(shuō)起。
我十歲那年,和爸爸媽媽去看望正在上大學(xué)的姐姐。我在這所大學(xué)里閑逛,學(xué)生們都在上課,沒(méi)有太多人。這是的,這個(gè)大學(xué)看起來(lái)更加的空曠更加的大。忽然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音,那種聲音渾厚而嘹亮,鏗鏘而有力,飽含熱情。我神差鬼使地隨著(zhù)聲音飄去,原來(lái)是一個(gè)老師在上課,我偷瞄了一眼,!我被那雙眼睛震撼到了,那雙眼睛飽含著(zhù)熱情,充滿(mǎn)著(zhù)期望,那雙眼睛很的深邃,好像是蘊藏著(zhù)無(wú)盡的知識。她的課,很讓人著(zhù)迷,讓人絲毫沒(méi)有厭煩的感覺(jué)。
我又偷瞄了一下,教室里座無(wú)虛席,果然呢。我聽(tīng)的如癡如醉,直到耳邊傳來(lái)姐姐的聲音,我才猛一下回過(guò)神來(lái),“!你喜歡聽(tīng)她的課啊,她可是我們學(xué)校最年輕的女教授了!”教授?!教授不都應該是白發(fā)蒼蒼的老頭嗎?!她可真了不起!一種敬佩之情油然而生!我的腦海中隱約出現了一行字:我要成為大學(xué)教授!
一次當小老師的經(jīng)歷,使我受益匪淺。五年級時(shí),數學(xué)老師點(diǎn)一些人上臺前來(lái)講題,我十分興奮,注視著(zhù)老師,那雙眼睛,好像是在說(shuō):“快選我!”數學(xué)老師發(fā)現了我,就讓我來(lái)講題,我興奮的差點(diǎn)摔倒。我先讓同學(xué)們讀一遍題,然后在黑板上畫(huà)圖,解釋算式的意義……當了一次小老師才知道:當老師也不容易!不但要講的通俗易懂,還要科學(xué)嚴謹,不過(guò)到最后看到同學(xué)們熱情的鼓掌!這一切的努力也就值了!
我為了實(shí)現我的理想,制定了作戰方案:
1.努力鍛煉口才,鍛煉腦子的靈活度。
2.好好學(xué)習各科的知識,這是最基本的要求。
3.多閱讀課外書(shū)籍,“書(shū)山有路勤為徑”我一定要多讀書(shū)?我在理想之路上做鋪墊!
我一定要當上大學(xué)教授!一定!
我的理想的作文12
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想,當老師,醫生,軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的理想是當一名漫畫(huà)家,畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫(huà)。幾年前,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人物,每一張圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我陶醉在漫畫(huà)之中,心想:如果有一天,我也能畫(huà)出這么漂亮的人物就好!于是,我的心中漸漸萌發(fā)長(cháng)大后當一個(gè)漫畫(huà)家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡,沒(méi)事喜歡一張一張的畫(huà),媽媽特別喜歡我畫(huà)畫(huà),因為她覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候特別安靜,所以特別支持我畫(huà),尤其家里來(lái)客人的時(shí)候,我老搗亂,媽媽就會(huì )一揮手,說(shuō):“畫(huà)畫(huà)去!蔽揖土⒖袒匚葑,一畫(huà)就是兩小時(shí)。
但慢慢長(cháng)大,我就把它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專(zhuān)業(yè)復雜的類(lèi)中,我選擇漫畫(huà)。我喜歡漫畫(huà),是因為它充滿(mǎn)幻想與樂(lè )趣,它向我們展示一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的.,我們和他們一起哭、一起笑。
不過(guò),想要當一個(gè)漫畫(huà)家可不是一件容易的事,我必須有夠的恒心才行。為鍛煉我的毅力,一有空我就會(huì )翻出我的漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型,再是發(fā)型,接著(zhù)是表情……終于,第一畫(huà)在我的手中誕生。接著(zhù)就該開(kāi)始修改我的畫(huà),我聚精會(huì )神地盯著(zhù)畫(huà)上的人物,每找出一處不足,我就會(huì )對照著(zhù)漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始修改。經(jīng)過(guò)我的一番修改,畫(huà)上的人物漸漸變得漂亮起來(lái)。雖然這不是什么豐功偉績(jì),但對于第一次畫(huà)漫畫(huà)人物的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)不錯的成績(jì)。
看著(zhù)桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫(huà),我不禁想入非非:我是一個(gè)漫畫(huà)家,我正坐在書(shū)桌前聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)一幅又一幅美妙絕倫的畫(huà)。最后,我把它們寄到一家出版社,做成一本本精致的漫畫(huà)書(shū)……想到這,我情不自禁地笑起來(lái):“哈哈,真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)!”
泉水挑不干,知識學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就必然有志者事竟成。我相信,總有一天我會(huì )在歡笑聲中迎來(lái)實(shí)現理想的那一天的!
我的理想的作文13
理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè )的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心向往的啊。我們也許會(huì )因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?
實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì )有許多艱辛,會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執著(zhù)地走下去,因為只有有了這些努力,我們的生活才會(huì )更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì )更加光彩奪目。
中國在侵華戰爭之后,就日益衰敗,政府,人民民不聊生。特別是醫術(shù),許多人因為沒(méi)有得到良好的醫療而慘死;許多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知與無(wú)能將生命獻給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫生,我就要用自己的醫術(shù)救死扶傷,讓臨死的人重現歡笑;讓病危的人重獲心聲;讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái);讓不同人變?yōu)檎!?/p>
我如果成為了醫生,我要用醫術(shù)造福人類(lèi),使世界變得美好可愛(ài);我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上,使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為,醫生的職責就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠做人民的堅強的前盾,保衛著(zhù)人們的健康。我從小就堅定的認為,醫生的職責就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠做人民的堅強的前盾,保衛著(zhù)人們的健康。一個(gè)國家必須有醫生,也就是醫務(wù)人員。我想;即使我沒(méi)有做醫生,那也沒(méi)有關(guān)系,我要去獻血,為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
獻血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液,卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像——流星,在天空劃過(guò)的剎那間,心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。流星雖小,卻能永遠留在人們心中;獻血雖小,卻能救治人們寶貴的生命。
我的理想的作文14
談到自己的理想,大家肯定會(huì )說(shuō)的滔滔不絕、成千上萬(wàn)。一雙嘴皮完全不能實(shí)現,最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái),付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想,那么你永遠也不會(huì )實(shí)現自己的偉大抱負!
至于談到我的理想,有很多很多,大多數都不符合我的性格,所以我選擇了放棄。10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅定的理想,像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺表現自己獨特的歌聲?墒俏倚愿衽c他完全不吻合,我不敢唱,不敢釋放激情與力量,最終放開(kāi)了手。雖然與他漸遠了,但是我會(huì )經(jīng)常聽(tīng)歌,因為我真心喜歡它!
第二個(gè)理想和歌聲唱不多,也是從事文藝的,不用說(shuō)肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時(shí)候非常愛(ài)看電視,以至于現在都帶上了眼睛,變成了四眼。成天看破案懸疑偵探片,武打片等等?吹匠升、李連杰在電視上大顯身手的時(shí)候,我就羨慕的不得了,真想鉆進(jìn)電視機和他們一起去完成。只可惜的是,我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn),見(jiàn)到陌生人時(shí)就愛(ài)臉紅,有時(shí)半天吱不出一聲來(lái)。更別提上電視了,估計要是上了電視臺,下的得尿褲子。到底什么適合我呀,我不斷的去探索追尋。
可是自從上了初一后,我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。談一些人生價(jià)值觀(guān)上的問(wèn)題,和表達方面的。既然我很少說(shuō)話(huà),那就不如用書(shū)信來(lái)描繪自己吧,把自己想說(shuō)的全部寫(xiě)上去,釋放自己,讓自己擺脫困境,重新認識自己。正如現在我不就是在努力的去實(shí)現嗎?我覺(jué)得只要心中有理想,就要大膽去實(shí)現自己的偉大抱負。雖然前面的路布滿(mǎn)危險,但是你千萬(wàn)別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼,這雙眼睛,帶你去看透五彩繽紛的世界。
全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想,為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現它,從身邊小事做起,從自己做起,腳踏實(shí)地、穩穩當當。所以世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。
可能我們的理想復雜多樣,可能我們理想很難實(shí)現,也可能我們所有人的理想布滿(mǎn)艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些,為了自己的那個(gè)理想去勇敢的邁開(kāi)步伐,尋求自己最合適的偉大抱負,為國家增添一份力,做一個(gè)對全社會(huì )負責的年輕人。
我的理想的作文15
花兒的理想是鮮艷開(kāi)放,鳥(niǎo)兒的理想是自由飛翔,魚(yú)兒的理想是快樂(lè )游泳,我的好朋友們的理想是當醫生、警察、舞蹈家……而我的理想是成為一名英語(yǔ)老師。
我的媽媽是一名英語(yǔ)老師。從小她就告訴我:“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)!蔽耶敃r(shí)無(wú)法理解“神圣”這個(gè)詞語(yǔ)。只是看到媽媽早出晚歸,甚至回家了還要和她班里的學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系,都沒(méi)有時(shí)間陪我玩耍,媽媽多辛苦啊!我真的情愿我的媽媽不是一名老師。
可是,媽媽是一名好老師,也是一個(gè)好媽媽。她不僅把她的學(xué)生教得很好,還給我教英語(yǔ)。她的學(xué)生常常在各類(lèi)英語(yǔ)大賽中獲得喜人的成績(jì),她總是比她的學(xué)生還高興。我還知道媽媽有很多很多紅色的獲獎證書(shū)和金燦燦的獎杯,這些都是媽媽的榮譽(yù)啊!我好羨慕啊!漸漸地,在媽媽的啟蒙引導下,我也喜歡上了英語(yǔ),積極跟著(zhù)媽媽學(xué)習英語(yǔ)。我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁矚g學(xué)英語(yǔ),我也想像您一樣,當一名英語(yǔ)老師!”媽媽摸摸我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“那你要好好努力喔!”
當然了,為了實(shí)現我的理想,我要好好學(xué)習。首先,我要把英語(yǔ)學(xué)好,每天多讀、多背、多聽(tīng),認真做練習,每次測驗都要得到100分。其次,要在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,有不會(huì )的問(wèn)題立刻就問(wèn)老師。再次,如果有錯題,就找一個(gè)小本子記下來(lái),經(jīng)常復習,避免少犯錯。而且,我還要擴大我的閱讀量,多讀書(shū)多積累,這樣我才會(huì )成為一個(gè)知識淵博的人,長(cháng)大了才能教學(xué)生。
當英語(yǔ)老師不能只努力學(xué)習英語(yǔ),要多方面的發(fā)展。在其他科目方面,我也要勤奮。老師說(shuō)過(guò),只要有“滴水穿石”的精神,我的學(xué)習成績(jì)一定能更上一層樓,離實(shí)現夢(mèng)想就會(huì )更近一步!
如果說(shuō),理想是一艘駛向成功的小船,我一定把好船舵,乘風(fēng)破浪,勇往之前!相信我一定會(huì )到達成功的彼岸!
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