[優(yōu)]我的理想六年級作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文，希望能夠幫助到大家。
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我的理想六年級作文1
理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗；理想像美麗的花朵，讓我們的人生絢麗多彩。我的理想是做一名警察。
這個(gè)理想還要從我小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候，特別喜歡警察這一角色，因為那時(shí)候的我認為：警察很威風(fēng)，幫助大家抓壞人，除惡揚善。還經(jīng)常和小伙伴玩扮演警察的游戲。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我上了小學(xué)，而做一名警察的這一理想并沒(méi)有消失，但我對警察這個(gè)職業(yè)的看法卻有不同�，F在我認為，警察不僅抓壞人，還維持交通秩序，幫我們找遺失的物品。
有了理想而不去實(shí)現是不行的，然而實(shí)現理想也不是一天兩天能實(shí)現的，我應該從現在做起。首先，做警察要考上警校，需要我們好好學(xué)習，將來(lái)考上一所好的警校；其次，警察應該機智勇敢，我從現在開(kāi)始就應該見(jiàn)義勇為，遇事不慌張，靜下心來(lái)好好思考解決問(wèn)題的`辦法。再者，還要懂得豐富的法律知識，這樣才能更好地抓捕那些違反了法律的人。還得多看些推理小說(shuō)。警察有很多種崗位，如果做了刑警，不會(huì )推理知識就無(wú)法破案，就做不好一名警察。最后，還要有強壯的身體和持久的體力，因為在抓捕犯人時(shí)無(wú)法避免追捕和肉搏，那我現在能做的就是有一個(gè)健康的體魄。
我相信：只要我努力，就一定可以成為一名優(yōu)秀的警察！
我的理想六年級作文2
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，教師、醫生、科學(xué)家�！业睦硐胧钱斠幻麄商�。
這個(gè)理想是我從四年級才有的，當我看《名偵探柯南》這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)有的。內容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂(lè )園游玩時(shí)（第一集“云霄飛車(chē)”）目睹了黑衣人正在進(jìn)行可疑交易。但沒(méi)有料到，另一名黑衣人（琴酒）從后面打暈了他并強灌毒藥APTX—4869，致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人，工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā)，改為“江戶(hù)川柯南”，寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中，想借助毛利蘭的父親毛利小五郎（偵探）來(lái)找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯誤推理。作為偵探，柯南實(shí)在看不下去，幫助小五郎破了許多案子，大叔得以名聲大震，成為“沉睡的小五郎”，并繼續追蹤黑衣組織及其成員。當我一集時(shí)，一個(gè)男的殺了一個(gè)女的，并嫁禍給別人，柯南反復調查，終于偵破出了真相，用麻醉針麻醉叔叔，也就是毛利小五郎，再用變聲器說(shuō)出了真相。從那起我便想當一個(gè)偵探，為人民懲奸除惡。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我買(mǎi)了一本記事本，和一支筆，我每天都隨身帶，片刻不離，我在學(xué)校破案，我也偵破了不少案子，有的.人還叫我“大偵探”呢！為了實(shí)現我的理想，我會(huì )努力奮斗，實(shí)現我的理想。
我的理想六年級作文3
每個(gè)人都有自己的理想，因為有了理想，才時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。我的理想――考上科大。
也許，七年后我實(shí)現了理想。而此刻的我要一絲不茍地去做功課，我要全神貫注地聽(tīng)老師講課，我還要經(jīng)常復習課本知識來(lái)鞏固。
當我遇到“攔路虎”想要放下時(shí)，就會(huì )想――以后的路還長(cháng)著(zhù)呢，這一點(diǎn)困難要是把我嚇到，我該如何去實(shí)現我的理想呢？因此，我就會(huì )絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負有心人”，最后打跑了“攔路虎”，這時(shí)候我的心開(kāi)心的笑了。正如徐特立說(shuō)：“一個(gè)人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì )感覺(jué)到幸福�！�
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人�！鄙钪袥](méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣，魚(yú)兒沒(méi)有尾巴一樣，老虎沒(méi)有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰以前說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！�
如果我考上了科大，我要像海綿一樣吸收知識。完成學(xué)業(yè)后，我要讓人類(lèi)的'禮貌前進(jìn)一大步，人類(lèi)能夠登上火星，天王星，水星；我要研制很多先進(jìn)的武器，使國家繁榮昌盛，令其他國家不敢來(lái)欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的晚年。
理想和行動(dòng)要結合起來(lái)，單是說(shuō)不行，要緊的是做。我必須會(huì )為理想而奮斗――考上科大！
我的理想六年級作文4
有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鳥(niǎo)，自由自在無(wú)拘無(wú)束地飛翔；但是我認為真正的心愿是一把不會(huì )熄滅的火炬，引導我們不斷前進(jìn)。
你問(wèn)我的心愿是什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的科學(xué)家。
為什么我要當科學(xué)家呢？科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗室里不是很枯燥辛苦嗎？但你們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有熱于獻身真理的科學(xué)家，人類(lèi)的歷史將會(huì )停滯不前，我們也不會(huì )過(guò)上今天這樣舒適幸福的生活，有空調知寒問(wèn)暖，有電話(huà)千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻。所以我想當個(gè)科學(xué)家。
當科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。因為當科學(xué)家要懂得很多的知識，還要有創(chuàng )新的精神。所以從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，在課堂上認真聽(tīng)講，課后多看有益的`書(shū)籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅強，品格更高尚，學(xué)識更加出眾。
如果我真的當了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國，像發(fā)明家愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻給祖國。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報時(shí)間與天氣，還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因為我們這個(gè)地球現在太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。
我的理想六年級作文5
人，有了理想，才會(huì )去努力，才會(huì )去爭取。有了理想我們就要付諸行動(dòng)。有了理想我們才會(huì )放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的理想，在通往理想的道路上，或坎坷，或幸運，或悲傷。但不論怎樣我們都要堅持走下去，因為這條路是我們自己選擇的，這條路走到最后是快樂(lè )的、幸福的。我的理想是當一名教師，我想去考師范大學(xué)。盡管有人說(shuō)當老師可能要去很遠的地方，可能工資很低，但那又怎樣。我選擇的路就一定會(huì )走下去。我想當老師的原因有兩個(gè)，一個(gè)是：媽媽對我說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想是當老師，，可由于家庭狀況完成不了了。另一個(gè)是：我希望能把知識傳到每一個(gè)角落，能讓每一個(gè)地方的孩子都知道曾經(jīng)為我們拋頭顱、灑熱血的先輩們的名字。讓他（她）們?yōu)槲覈羞@樣的先輩們感到自豪，讓他（她）們?yōu)槲覀兊淖鎳械津湴痢?/p>
理想要有規劃！要從盲目的忙忙碌碌中掙脫出來(lái)，而不偏離自己的'軌道，我們需要的是——每天早晨醒來(lái)時(shí)，都平靜的問(wèn)一問(wèn)自己：我真正想要的是什么？什么才是我人生中最主要的？我今天該做些什么？所以我準備從現在開(kāi)始努力學(xué)習，不放棄每一個(gè)可以學(xué)習的機會(huì )�？忌洗髮W(xué)去完成我和媽媽的的理想。打好基礎，積累知識，為以后做好準備。如果遇到困難，無(wú)論什么時(shí)候，什么情況下，我們每一個(gè)人都不應該絕望而放棄對命運的抗爭，或許奇跡馬上就要出現。在通往理想的道路上，困難是一定有的，磨難是一定要的。但，那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想，永遠等于零，永遠只能是岸上的青蛙，在坐等觀(guān)望中白白消耗生命的時(shí)光。所以，一定要付諸努力和行動(dòng)。
我的理想六年級作文6
理想是黑暗中的一座燈塔。讓迷茫的你找到前進(jìn)的方向。從小到大，我有過(guò)許多理想，有幼稚的，有遙不可及的。但我現在的理想卻是做一名老師。
在我眼里，老師是神圣的職業(yè)，你看！老師站在講臺上講課，多神氣呀！可以管著(zhù)下面的學(xué)生，夏天可以待在空調房里，多涼快，哪像我們在教室里受罪。老師還可以改作業(yè)，拿著(zhù)紅筆在學(xué)生的作業(yè)本上“唰唰”地打幾個(gè)大鉤，再簽上自己帥氣的姓，大功告成！
但時(shí)間的漸漸流逝，也讓我明白了當老師的不易。當深夜來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都熄燈睡覺(jué)，只有老師還在做著(zhù)課件，寫(xiě)著(zhù)教案，改著(zhù)考卷；第二天還要早早地到學(xué)校，迎接學(xué)生們的到來(lái)，還要打起精神給同學(xué)們講課；一下課，又要捧著(zhù)一大疊的作業(yè)本回到辦公室；坐下連口水都來(lái)不及喝，又要開(kāi)始埋頭改作業(yè)；到了中午還要管理，有空還要講作業(yè)、講題目；下午可能還要開(kāi)會(huì )。老師是多么多么辛苦，一天要干那么多事情。
當老師雖然辛苦，但我覺(jué)得也是一件幸福的事�？粗�(zhù)我教出的學(xué)生有所成就，我可以自豪得向別人吹噓：“你看！這是我的學(xué)生！怎么樣！厲害吧！”
我要做一個(gè)不一樣的老師，我要和同學(xué)們打成一片，讓我以朋友的身份去教導他們，我要讓大家愛(ài)上學(xué)習，我要培養出更多的`人才。
現在，我要努力學(xué)習，不僅要學(xué)好知識，還要鍛煉我管理的能力。向我的理想進(jìn)發(fā)。我相信，只要我努力，“當老師”這件事在不久的將來(lái)就會(huì )變成現實(shí)。
我的理想六年級作文7
理想猶如夜空中的一盞明燈，指引著(zhù)人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉，給失望的追夢(mèng)人帶來(lái)希望。
我想象著(zhù)十五年之后的我�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我在鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。課堂上，每一個(gè)學(xué)生都精神飽滿(mǎn)，猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著(zhù)青春的氣息，在陽(yáng)光下更加燦爛。
我站在講臺上，就感覺(jué)身上有一股莫名其妙的責任感。望著(zhù)講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了個(gè)寒顫，意識到我的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔，給人指引人生前進(jìn)的方向。
我說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們一起跟隨著(zhù)作者的.腳步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看�！痹谡n文中，同學(xué)們感受到了萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的春天，柳枝在隨風(fēng)飄蕩，指揮著(zhù)春天的節奏；轉眼間，我們跟隨著(zhù)作者又迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里競相開(kāi)放，蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著(zhù)好夢(mèng)。正像詩(shī)人所描繪的那樣：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。接著(zhù)，我們又來(lái)到了楓林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩(shī)歌：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�，下雪了，下雪了。只見(jiàn)鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來(lái)，那雪白的小精靈悄無(wú)聲息地降落到地上，給北風(fēng)呼嘯的冬天增添了一份光彩，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態(tài)度，我露出了欣慰的笑容。
這就是我給自己制定的一個(gè)計劃，將來(lái)做一位家長(cháng)信賴(lài)，同學(xué)們喜歡的老師。
我的理想六年級作文8
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)理想是指路的明燈，沒(méi)有了理想就沒(méi)有了堅定的方向，沒(méi)有了方向也就沒(méi)有了生活。
我的理想一半是我的媽媽?zhuān)话胧俏乙蚱鸬摹?/p>
在我一二歲的時(shí)候就隔三差五的往醫院跑，所以也被其他醫生稱(chēng)為“老顧客”的稱(chēng)號。這是其一。其二是我的媽媽?zhuān)业膵寢審男【偷昧恕靶郝楸园Y”，每次去開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，同學(xué)們都用那種話(huà)藐視的眼神望著(zhù)我，用那種鄙視的語(yǔ)言在說(shuō)我媽媽?zhuān)鞘且环N極其鋒利的刀插入我的心上，從此我有了開(kāi)家長(cháng)會(huì )的陰影，也讓我踏上了學(xué)醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺(jué)時(shí)我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時(shí)，心不禁揪在了一起酸酸的。
從此我每天下課都去學(xué)校里的圖書(shū)室里，沉浸在那里看著(zhù)那些醫術(shù)，將來(lái)當一名優(yōu)秀的醫生來(lái)治好我媽媽得疾病。雖然我小時(shí)候經(jīng)常到醫院去打針，煩透了醫院，更別說(shuō)看什么醫術(shù)了，但是為了我的媽媽也是為了更多的病人去讀它。因為這是一個(gè)光榮而又艱巨的`工作。它被人們叫做：安琪兒、白衣天使，為人們救死扶傷，哪要他他就在哪兒。我經(jīng)常在電腦上查，當我知道母親的疾病是治不好了的時(shí)候，想當醫生的想法立刻消失在腦海里。
“這樣做是不是太自私了？”我總是盤(pán)問(wèn)著(zhù)自己。
“不！我不能這么做，即使媽媽沒(méi)有生病，我也會(huì )當醫生的，我會(huì )挽回多少人的生命�！蔽遗Φ南胫�(zhù)，也要為著(zhù)我現在的理想去好好學(xué)習，去奮斗，去努力。
通向理想的路途是很遙遠的，是很艱辛的。一個(gè)人沒(méi)有遠大的理想是不可以的，但是，如果你不付出行動(dòng)，那么理想就是一堆空話(huà)，一文不值。
我的理想六年級作文9
我的理想是當一名鋼琴家，因為，當鋼琴家能受萬(wàn)人矚目；走到哪里都有人贊揚；走到舞臺上就會(huì )有一陣排山倒海的掌聲。所以，我的理想是當一名鋼琴家。
我為什么會(huì )有這樣的想法呢？因為，我從小就有這樣的愛(ài)好。當我3歲時(shí)，我就拿著(zhù)筆在紙上畫(huà)一個(gè)一個(gè)的.豎格，雖然畫(huà)得不好，但是也可以啦。然后，就在豎格上彈，其實(shí)也算不上彈，就是敲，但是敲得很有節奏感。6歲時(shí)，我上小學(xué)一年級，那是發(fā)的音樂(lè )書(shū)，我一翻開(kāi)看，就知道上面寫(xiě)的“1、2、3”是“do、lai、mi”嘿嘿，我厲害吧！回到家，我就把樂(lè )譜給媽媽唱了一遍，媽媽一聽(tīng)，唱的還不錯，就給我買(mǎi)了一臺電子琴，買(mǎi)回來(lái)之后，我可高興啦！就連忙把音樂(lè )書(shū)放到架子上，彈了起來(lái)。樓上的阿姨是一位教音樂(lè )的人民教師，聽(tīng)見(jiàn)了琴聲就跑下樓來(lái)，剛進(jìn)門(mén)就問(wèn)我媽媽?zhuān)骸澳銈兗艺l(shuí)在哪彈琴啊，彈得真好聽(tīng)！”媽媽一聽(tīng)就說(shuō)：“是我家思思在哪彈，你覺(jué)得彈得咋樣？”“真不錯，這么小就把她送到彈琴班里了？”“沒(méi)有啊，她只是說(shuō)她想彈，我就給她買(mǎi)了�！薄芭�。那你家思思可真有天賦啊，還是把他送到彈琴班里發(fā)展吧�！本瓦@樣，媽媽把我送到了彈琴班里，我已經(jīng)學(xué)了3年了，一年是電子琴，打基礎的，兩年是彈的鋼琴。如今，我已經(jīng)順利拿下了5級的鋼琴證書(shū)，我還準備向10級進(jìn)攻，拿下10級！
但是，光嘴上說(shuō)不行動(dòng)是不行的！俗話(huà)說(shuō)：“光說(shuō)不練——假把式�！蔽乙眯袆�(dòng)來(lái)表示。
我的理想就是想當一名鋼琴家，我要為我的理想而奮斗！
我的理想六年級作文10
每個(gè)人都有自己的理想，不管在現實(shí)中是否實(shí)現得了，理想就像一葉扁舟，在奮斗的淚水中得到永生。
我的理想是記者和IT從業(yè)者，我的理想是記者的原因是：既不用每天來(lái)上班，生活充滿(mǎn)新鮮刺激，甚至還能與那些遙不可及的大明星來(lái)個(gè)親密接觸，聊天、寫(xiě)字，做每一個(gè)會(huì )用中文的人都會(huì )做的`事情。時(shí)間自由、地位高尚，走到哪里爆出“我是記者”，都能收獲意想不到的優(yōu)待，但我也知道殘酷的真相：記者沒(méi)有固定的上班時(shí)間在于，他們也沒(méi)有固定的下班時(shí)間，無(wú)論在做什么，只要一個(gè)電話(huà)響起，必須拋下所有的事情，直接奔第一現場(chǎng)。
雖然記者這份工作有著(zhù)殘酷的真相，但是我還是非常熱衷于這份理想，我想像閭丘露薇那樣，做一個(gè)非常有社會(huì )責任感的記者。
我的第二個(gè)理想是IT從業(yè)者，可能是個(gè)人業(yè)余愛(ài)好，我喜歡制作QQ空間和百*空間，制作除了插入flash就是代碼；當然，還包括明明說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：什么是新世紀女性標準？上得了廳堂，下得了廚房。寫(xiě)的了代碼，查得出異常。殺得了木馬，翻的了圍墻。開(kāi)得起好車(chē)，買(mǎi)得起好房。
其中就有“寫(xiě)的了代碼”。IT從業(yè)者原有Google、Facebook，近有校內網(wǎng)、開(kāi)心網(wǎng)、豆瓣網(wǎng)，這些通訊都能給大家帶來(lái)方便，這也是我的心愿。
為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
我的理想六年級作文11
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，探險家、教師、警察、醫生每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執著(zhù)。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現，把美麗的理想成為現實(shí)。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(cháng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)白衣天使。
我不僅欣賞醫生的的態(tài)度，還有醫生的精神。我的理想，在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)萌發(fā)了�！搬t生”這個(gè)神秘的字眼，占據了我幼小的心靈。上學(xué)以后，隨著(zhù)知識的增
加，我了解到世界上有千萬(wàn)種職業(yè)，但我最喜歡、最敬仰的還是“白衣戰士”。我喜歡醫生這個(gè)職業(yè)，是因為只有醫生才能夠救死扶傷；只有醫生才能幫助人們戰勝疾病這魔鬼。
有一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)當上醫生的我，穿著(zhù)白大褂，拿著(zhù)手術(shù)刀，給一個(gè)患有嚴重心臟病的生命垂危的老奶奶，做心臟移植手術(shù)。我把她的'前胸割開(kāi)，把快要壞死的心臟取出來(lái)，換上準備好的人造心臟，手術(shù)用了才十分鐘。手術(shù)做完了，老奶奶一翻身，從手術(shù)臺上跳下來(lái)，迅速地向我奔來(lái)，不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)。然而，我知道，任何美好的理想的實(shí)現都不會(huì )一帆風(fēng)順。當我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候，決不是為了停留在美好的想象王國中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。
雖然我太小，但是我會(huì )為了這個(gè)目標，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大為人民服務(wù)。相信我吧
我的理想六年級作文12
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當一名老師，軍人，醫生，護士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等 我當然也擁有自己的人生理想，我的的人生理想是當一名醫生。 題記
小時(shí)候，很怕看醫生，因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
再大一點(diǎn)，學(xué)習《李時(shí)珍》。發(fā)現醫生這個(gè)職業(yè)很神圣，可以為人民服，突然感覺(jué)小時(shí)候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己，要向李時(shí)珍學(xué)習。為人民減輕痛苦，其實(shí)打針暫時(shí)的痛，為的只是不讓自己承受更大的`痛苦。
從此，當醫生成為我學(xué)習的動(dòng)力，為了這個(gè)目標，我需要付出極大的努力。
偶爾，我會(huì )幻想，如果我是一名醫生，我應該怎么做呢？首先，我不能為了自己有錢(qián)，而讓沒(méi)錢(qián)治病的人失去活下去的機會(huì )。其次，我會(huì )讓所有患者盡量少花錢(qián)，做到真正的用最好的藥，花最少的錢(qián)。最后，我要對得起我的職業(yè)，維持它的神圣，絕對不會(huì )收病人一點(diǎn)好處。對所有的患者一視同仁。對于那些窮人，我要收他們最少的錢(qián)，給他們治最好的病。對于那些有錢(qián)就看不起窮人的富人，即使他們給我再多的錢(qián)，我也不會(huì )給他們治的。好了，不說(shuō)了，要想實(shí)現我的人生理想。就必須努力學(xué)習，如果學(xué)不好的話(huà)，那么一切都等于白說(shuō)。
為了實(shí)現我的目標，（當一名醫生）我就必須努力學(xué)習，才能實(shí)現�！笥�
我的理想六年級作文13
在我幼小的心里中，深深的埋藏著(zhù)一個(gè)美好的愿望，那就是長(cháng)大以后能成為一名寵物醫院的醫生。
這個(gè)愿望源于我小學(xué)時(shí)，在我老家的一件事情。
記得那天，我在我家后院的田地里玩耍，我拿著(zhù)一個(gè)籃子要去田地里采摘野草莓。突然聽(tīng)見(jiàn)田地的一邊小路上有帶著(zhù)傷心的聲音在叫，我找了半天也沒(méi)有找到是什么東西在叫，最后我在草旁邊的.小角落，看見(jiàn)是一只小狗在叫，我走了過(guò)去一看啊，真可愛(ài)！大大的眼睛，鼻子黑黑的，毛是白色的。它為什么要叫呀！我不解的想。我走近瞅了瞅，只見(jiàn)它的腿好像受了傷，于是用手把它抱到了籃子里，它疼的一直在叫，我對它說(shuō)：“小狗狗，別怕，別怕，我帶你去寵物醫院看一看�！�
我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)@兒有沒(méi)有醫院，媽媽說(shuō)：“山上有一家免費為小動(dòng)物治病的醫院�！蔽疫�沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完，就跑出了家門(mén)。我用我好朋友家的自行車(chē)騎去的，我來(lái)到那家寵物醫院，只見(jiàn)里面全是有傷有病的小動(dòng)物。我跑到醫生面前，焦急地對醫生說(shuō)：“醫生，救救它吧，它疼的不行了�！贬t生說(shuō)：“請寫(xiě)上自己的名字�！蔽艺f(shuō)：“醫生沒(méi)時(shí)間了�！贬t生看了看我說(shuō)：“行吧！，跟我來(lái)�！敝灰�(jiàn)醫生拿出了棉花，藥和針。醫生讓我抱住它，我照做了，只見(jiàn)醫生先用水洗了一下傷口，又用藥擦了一下傷口，拿出針刺進(jìn)了小狗的腿上。醫生說(shuō)沒(méi)事了。我問(wèn)醫生為什么這兒的醫院是免費治病，醫生說(shuō)：“因為有很多小動(dòng)物都是流浪的，我們看見(jiàn)它們有很多都生了病，我們不想看見(jiàn)它們痛苦的樣子，所以和我的幾個(gè)好朋友開(kāi)了一家醫院�！�
聽(tīng)了醫生的話(huà)，我不僅很欣慰。我想了想說(shuō)：“我以后一定要好好學(xué)習，也開(kāi)一家免費的寵物醫院，幫助流浪的動(dòng)物看病。這樣它們就不會(huì )在痛苦了�！�
我的理想六年級作文14
每個(gè)人在兒童時(shí)期都會(huì )有許多莫名的理想，我也不例外。我曾經(jīng)也有好多理想：醫生、老師、服裝設計師……而現在，我特別希望自己長(cháng)大之后成為一名作家。作家可以將自己的所見(jiàn)所感，躍然紙上，讓更多的人讀、看。用自己打的文字感染他們。
我特別愛(ài)幻想，用自己向往的美好愿望，將自己不可能做到的編織成童話(huà)，以此表達自己的美好向往。見(jiàn)到一些平凡不起眼的食物，我總是喜歡給它們添加一些通話(huà)的色彩，我喜歡將自己腦海中浮現的想象情景用筆將它們描繪下來(lái)，為它們的.平凡創(chuàng )造出不平凡的生活。這個(gè)時(shí)候，我希望自己是一位作家。
在遇到美麗的風(fēng)景，獨特的事物時(shí)，我總會(huì )對它們多加觀(guān)察，將它們印在自己的腦海中。我會(huì )握起筆，回想著(zhù)那些瞬間的美好，用筆尖寫(xiě)出的字將它們短暫的美變成永恒的不可磨滅的美。用文字來(lái)贊美它們，抒發(fā)自己的感想。將它們記下做個(gè)留念。這個(gè)時(shí)候，我希望自己是一位作家。
在看到感人的事件，那些愛(ài)的無(wú)私奉獻時(shí)，我會(huì )暗暗地留心觀(guān)察，不放過(guò)他們的一舉一動(dòng)，他們讓在暗中默默觀(guān)察的我倍受感動(dòng)。讓我對他們這些愛(ài)的事跡感觸很大很大。我會(huì )迫不及待地拿起手中的比。將自己想要表達的話(huà)語(yǔ)，變成文字。將那些感人的事記錄下來(lái)。為自己收藏著(zhù)一份愛(ài)。這個(gè)時(shí)候，我多希望自己是一位作家！
我多希望自己是一位作家！這樣，我可以用筆，將所要表達的話(huà)語(yǔ)躍然紙上。我希望將自己的所見(jiàn)所感讓大多數人知道，讓他們體會(huì )和我一樣的感受。用文字為身邊的人做些事。
我就是我的理想——當一位作家！
我的理想六年級作文15
每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生的指明燈，是人生中最大的財富。有的人的理想是當一名醫生，有的人的理想是當一名作家，而我的理想卻是當一名數學(xué)家。
牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈，“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數學(xué)是因為在一次月考中，我遇到了一道計算題：“6的平方減去5的平方”，我算了一下，結果是“11”。我想：是不是每個(gè)相鄰的數字（0除外）的平方差都等于他們的和呢？為了驗證這一結論，我考試后有找了幾道類(lèi)似的題算了一下，結果得出的答案是一樣的，驗證了我的推理，這道有趣的計算題引發(fā)了我對數學(xué)的興趣。
從此，只要一到數學(xué)課，我都特別認真聽(tīng)，并積極發(fā)問(wèn)研究。但是光學(xué)數學(xué)是不行的'，不學(xué)好語(yǔ)文，怎樣理解數學(xué)的題意呢？不學(xué)好英語(yǔ)，出國留學(xué)怎么辦？不學(xué)好寫(xiě)作，如何能寫(xiě)出一手好文章，與競爭對手分個(gè)雌雄？所以，我認為在熱愛(ài)數學(xué)的基礎上，一定要學(xué)好各門(mén)功課，全面發(fā)展，這樣才能更接近自己的夢(mèng)想。
如果有一天，我真的成為了數學(xué)家，我不會(huì )以高高在上的姿態(tài)面對事物，我會(huì )去邊遠山區的學(xué)校進(jìn)行無(wú)償支教，讓那些渴望得到知識的雙眼看到光明和希望，幫助大山里的孩子走出大山，用知識成就他們的理想，成就他們的美好生活。
我的信念十分堅定，我相信只要我努力，理想就一定會(huì )實(shí)現，我會(huì )用我已經(jīng)實(shí)現的理想去實(shí)現更多人的理想，這也是我的最高理想。
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