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我的理想_六年級我的理想作文500字
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的理想_六年級我的理想作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想_六年級我的理想作文500字1
理想是什么？理想是天上飛翔的小鳥(niǎo)；理想是什么？理想是我們向往的未來(lái)；理想是什么？理想是打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)…我相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的理想，比如：做一名按摩師，為勞累了一天的人們用自己的雙手，給他們解除疲倦；做一名廚師，以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采；做一名醫生，穿著(zhù)屬于自己的白大褂治病救人……
我的理想是做一名語(yǔ)文老師。當我抱著(zhù)教課書(shū)走上三尺講臺，給可愛(ài)的孩子們傳授知識時(shí)，我定會(huì )感到幸福與自豪；當我讓孩子們知道我們中國的圓明園被侵略者毀滅時(shí)，我相信孩子們的臉上會(huì )充滿(mǎn)憤怒；當我告訴孩子們，我們中國還有著(zhù)聞名中外的長(cháng)城時(shí)，孩子們的臉上肯定會(huì )浮現出好奇，都想去看看呢……
我不僅會(huì )給孩子們傳授知識，我還會(huì )和孩子們在一起談心說(shuō)笑，讓他們的童年有淚水，也有歡聲笑語(yǔ)。我也會(huì )讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的美好理想，讓他們朝著(zhù)自己的理想去努力，讓理想成為他們學(xué)習的動(dòng)力。
我的.理想是語(yǔ)文老師的原因是，從我上小學(xué)的時(shí)候，我就明白了，做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師，已陪伴我們走過(guò)了7個(gè)春秋，她默默地為我們付出著(zhù)，尤其是她馬上要生孩子的前幾天，還在堅持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時(shí)候，她感冒了，卻沒(méi)有請假休息，依然執著(zhù)的給我們上著(zhù)課，她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動(dòng)。從這兩件事后，我更加的熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)了。
我現在的任務(wù)就是努力學(xué)習，讓理想變成自己學(xué)習的動(dòng)力，這樣我的學(xué)習才會(huì )更上一層樓。
只要每個(gè)人心中有理想，把它播種在心間，并用心灌溉，他定能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
我的理想_六年級我的理想作文500字2
雨果說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)�！蔽业睦硐胧亲鲆幻Z(yǔ)文老師，因為我覺(jué)得做語(yǔ)文老師很偉大。
我見(jiàn)田老師教的學(xué)生，都很有文化，在成績(jì)上都很優(yōu)秀，而且做人都非常的有禮貌，從看見(jiàn)田老師這么有成就，老師可以讓學(xué)生在各方面都好時(shí)，我就下定決心要當一名語(yǔ)文老師。
我覺(jué)得語(yǔ)文老師非常偉大，語(yǔ)文老師可以教孩子們知識，可以讓孩子們懂得做人的道理，比如：讓孩子們把書(shū)上的知識學(xué)會(huì )以后，再給他們拓展一些知識，他們會(huì )比別人懂的都多，讓他們多看一些繪本可以增強他們的.想象力，讓孩子們多看一些關(guān)于人生道德的童話(huà)書(shū)，書(shū)既看著(zhù)有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺(jué)得老師把自己身上所有的知識都傳授給了孩子毫無(wú)保留，老師交孩子就是為了上他們長(cháng)大了在世會(huì )上有文化，可以找到好工作，在生活中幸福的生活，根本不是為了一些自己的利益。
我要當語(yǔ)文老師，從現在開(kāi)始就要為著(zhù)理想而奮斗。
在實(shí)際生活中，要好好學(xué)習，因為沒(méi)有文化是沒(méi)有資格當語(yǔ)文老師的，除了把書(shū)本上的知識全部學(xué)會(huì )，還要多看一些課外書(shū)籍，增強自己的文化，還要把課外書(shū)籍中的四字詞語(yǔ)之類(lèi)，增強自己的寫(xiě)作能力，因為語(yǔ)文老師也要教作文，我還要多拓展一些故事、四字詞語(yǔ)各種知識，因為只有什么知識都有了才能做一名合格的語(yǔ)文老師，只有現在學(xué)習了有知識了，長(cháng)大才能交出一批好學(xué)生。
我的理想是做一名語(yǔ)文老師，因為語(yǔ)文老師像一根蠟燭一樣無(wú)私奉獻著(zhù)把自己的知識毫無(wú)保留地傳給自己的學(xué)生，還讓學(xué)生做有道德的人，我要為著(zhù)我這個(gè)語(yǔ)文老師的理想而奮斗。
我的理想_六年級我的理想作文500字3
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客�？删褪且驗樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意，才會(huì )在它過(guò)后悔之晚矣�？墒菚r(shí)間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會(huì )說(shuō)：時(shí)間真是太無(wú)情了！
無(wú)情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。認為時(shí)間是無(wú)情的人，該是多么滑稽可笑��！須知在這個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間，只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神，使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現狀。
理想，是每一個(gè)人都有的.。但是，理想卻并非是每一個(gè)人都能實(shí)現的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因為家長(cháng)一句話(huà)就給破滅了：你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì )說(shuō)不；等到再大一點(diǎn)，上小學(xué)了，你就會(huì )有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如：舞蹈家、演員……但因為家長(cháng)的理想成為一名醫生，一名老師，而不得不放棄自己理想時(shí)，你應該說(shuō)不。于是聽(tīng)話(huà)乖巧的你因為尊敬家長(cháng)，逆來(lái)順受地以家長(cháng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因為你的興趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因為輕易放棄了自己想要守護的目標，放棄了心之所向的理想。
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。理想是什么？理想應該是什么？是家長(cháng)的？還是自己的？我要怎么守護并且實(shí)現自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護住嗎？我要學(xué)會(huì )對自己尊敬的家人說(shuō)不嗎？我的理想是……
我的理想_六年級我的理想作文500字4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引我走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩，每個(gè)人都有自己的理想，我的.理想是當一名探險家。
有一次，我在電視里看到一名探險家徒手穿越大峽谷，峽谷寒風(fēng)凜利，兩側山峰高聳入云，腳下碎石嶙峋，每看到他向前一步，我的心就跟著(zhù)激動(dòng)一點(diǎn)，還好他最后有驚無(wú)險的通過(guò)了峽谷。從那時(shí)起，成為一名探險家的理想就像一顆種子，深埋在我的心底，它在我的心田慢慢地發(fā)芽，生長(cháng)著(zhù)，我感到前所未有的力量蘊藏在身體里。
光有理想還不夠，還需要付出努力，才能實(shí)現理想。因此，從現在開(kāi)始，我應該多看些有關(guān)探險的書(shū)籍，積累經(jīng)驗，為長(cháng)大后真正的探險打下良好的基礎；在探險的時(shí)候，難免會(huì )遇到危險，我不能坐以待斃，要逃生、自救，所以我現在應該多了解一些逃生、自救的方法；探險家還需要有一定的膽量，我現在要學(xué)會(huì )獨立，不再做什么事都再靠別人了；做探險家怎么能沒(méi)有強壯的身體呢？怎么跋山涉水、探索大自然呢？因此，現在應該多鍛煉身體、提高身體素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽蚁嘈�，我一定會(huì )成為一名探險家的。
我的理想_六年級我的理想作文500字5
理想是一個(gè)人一生的導航燈塔，只有有了遠大的理想，你才會(huì )有努力奮斗，勇往直前的目標..
我也有一個(gè)愿景成為中國的語(yǔ)文老師。
我要教的人都是外國人，也就是說(shuō)我要把漢語(yǔ)教授給外國人，讓他們也懂漢語(yǔ)，會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)。
你可能會(huì )問(wèn)我：你為什么有理想？原因很簡(jiǎn)單：漢語(yǔ)是中國文化的一部分，是中國文化的精髓，我會(huì )教給外國人，讓他們也了解漢字的.文化，讓他們了解漢字是多么神奇。
也許，許多人又會(huì )提出質(zhì)疑：漢語(yǔ)是全世界大多數人公認的最難學(xué)的語(yǔ)言之一，你怎么能教會(huì )那么多外國人呢?別擔心，我有辦法：我先會(huì )走遍許多國家，以問(wèn)卷調查的形式來(lái)了解每個(gè)國家的人覺(jué)得漢語(yǔ)最難學(xué)之處在哪兒，然后針對每個(gè)國家的人的“弱點(diǎn)”，制定出許多套教漢語(yǔ)的方案，讓外國人覺(jué)得漢語(yǔ)是那么得好學(xué)，隨之便有了學(xué)好漢語(yǔ)的信心，這樣，我就會(huì )有一批又一批能說(shuō)好漢語(yǔ)的外國學(xué)生，我要在世界各地都撒下“種子”，先讓他們“發(fā)芽”，再長(cháng)成“一棵又一棵茁壯的大樹(shù)”。這樣，我的理想就會(huì )實(shí)現!
為了不讓我上面所說(shuō)的話(huà)都變成空話(huà)，從現在開(kāi)始，我首先要把漢語(yǔ)學(xué)得更好，了解更多的知識;其次，我要把英語(yǔ)學(xué)好，為以后和外國人的溝通打下基礎!
從現在開(kāi)始，我將努力學(xué)習，繼續我的理想。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )站在理想的頂端，俯瞰大地��！
我的理想_六年級我的理想作文500字6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
每個(gè)人都有自己的理想，或大或小，有的人想當科學(xué)家，有的人想成為璀璨的明星……而我的理想成為一名白衣天使。
你可能會(huì )問(wèn)：為什么有這樣的理想？我的這粒理想的種子大概就萌發(fā)那個(gè)漆黑的寒夜。那晚，我莫名地發(fā)起高燒，家人們慌亂中將我帶到醫院。醫院依然燈火通明，一個(gè)中年醫生立刻打起十二分的精神為我診療，我的身體頓時(shí)感到異常的輕松。我被那種偉大的精神深深地所吸引，理想的種子便在我幼小心里發(fā)芽、生根。
通向理想的路很漫長(cháng)，坎坎坷坷，一不小心就會(huì )摔得頭破血流，許多人在理想路上退縮了。我們如果沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)和堅持的毅力，再宏偉的理想，再遠大的志向，也將化為泡影。我知道實(shí)現理想，絕不是唱高調。我現在已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫醫生的`港口努力行駛。我首先要做到醫生最起碼的道德要求：愛(ài)心、良心、責任心。另外，醫生對待工作必須精益求精，細心謹慎。因為每個(gè)藥方都可能關(guān)系到一條生命。然而，對于我來(lái)說(shuō)當下最要緊的是扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好文化知識，為做一名合格的
醫生打好基礎。
我要為我的理想而奮斗，用我的汗水澆灌理想的幼苗。相信終有一天，它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，蓊蓊郁郁。
我的理想_六年級我的理想作文500字7
世界上所有的人都有理想，而我也不例外，你們大家一定想知道我的理想吧，下面，我就來(lái)告訴大家。
我的理想是當一名醫生，當一名技術(shù)高超、救死扶傷的醫生。只要有我在，什么別的醫生都醫治不好的癌癥或者各種疑難雜癥，只要去我所在的醫院就能治好，而且，手術(shù)時(shí)，能減輕病人的痛苦，還能讓手術(shù)完后的病人馬上就能出院重返到那美好的世界里去。而且，我當醫生的時(shí)候，只有一個(gè)目標，那就是：凡是來(lái)我這里治病的病人我一定要盡我所能的把病人的病治好，并且，不讓病再復發(fā)。
大家看了我上面說(shuō)的理想，一定覺(jué)得很奇怪：你干嗎不干別的，偏要干醫生呀?下面，我就跟大家說(shuō)我是怎么想當醫生這個(gè)職業(yè)的。
那是因為，我一年四季總是要生一點(diǎn)小病、感冒什么的，媽媽就帶我去醫院里診病，醫生診斷結果出來(lái)后，就開(kāi)個(gè)處方要我們去按照處方上面的藥品去買(mǎi)藥，我吃著(zhù)藥，過(guò)幾天，我的`病好了，此時(shí)此刻，我覺(jué)得醫生的這個(gè)職業(yè)很神圣，很偉大，我不由得產(chǎn)生了敬佩之情。
還有，我經(jīng)常在報紙上看到一些人因為各種絕癥而死掉的消息，這更讓我堅定了當醫生的信念，與這些吞掉人們的生命的病魔作斗爭。使天下的人都不會(huì )因得了絕癥而煩惱。
但是，眼前最重要的還是要把書(shū)讀好，只要把書(shū)讀好，我才能向我的理想進(jìn)一步。
我的理想_六年級我的理想作文500字8
有偉大理想的人，生活永遠閃射著(zhù)光芒。每個(gè)人都有個(gè)偉大的理想，而我的理想就是成為一名醫生。
醫生每天要在工作上花很長(cháng)時(shí)間，每天與惡魔展開(kāi)戰爭，與死神賽跑。他們還經(jīng)常廢寢忘食、夜以繼日的工作。因為在他們的心里：病人的生命勝于一切。有時(shí)，病人需要輸血，醫生就即時(shí)用自己的血挽救病人。正是因為醫生這種無(wú)私奉獻的精神，讓我對醫生產(chǎn)生了敬佩之情。
經(jīng)常在新聞上看到有關(guān)這樣的報道：有些人得了不可治愈的病而死�？吹竭@里時(shí)，我非常替他們感到悲痛。因為好好的一個(gè)人，因為得了這種病而離開(kāi)了人世，我感到非常不值得。
我想當醫生，更大的'原因是因為我想幫助別人，幫助那些患了不能治的病的人，開(kāi)發(fā)出新的解藥，這樣，人們生存的希望就更大了。
當然，想當醫生并不容易，因為，當醫生必須要細心，不能馬虎，更要克服自己的心理恐懼癥，因為，如果在做手術(shù)時(shí)，會(huì )給病人帶來(lái)更大的危險。
在家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)喝绻议L(cháng)大當醫生，你同意嗎？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：當然同意了，但是，醫生并不好當，想要當好醫生，必須要好好學(xué)習，只有你有知識了，才能當一名合格醫生。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心要好好學(xué)習，為了未來(lái)的人們，更為了患了嚴重的病的人。
這就是我的理想，雖然它可能不會(huì )實(shí)現，但是我為什么不能為著(zhù)這個(gè)理想而努力奮斗呢？
我的理想_六年級我的理想作文500字9
曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師，教書(shū)育人讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使，用自己的愛(ài)心，來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。
之所以有這樣的理想，也是經(jīng)過(guò)許多的事情才有這樣的理想，在我上五年級的時(shí)候，自己經(jīng)常在家里看電視，玩電腦，有時(shí)會(huì )看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時(shí)候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當我正想關(guān)掉的時(shí)候，掃過(guò)一眼一看，就在這時(shí)候，我驚訝的看見(jiàn)一張圖片，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒(méi)有鞋穿，光著(zhù)腳，手里捧著(zhù)一本破舊不堪的書(shū)，站在一個(gè)石頭前面，我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)新聞，發(fā)現他們的教室，其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個(gè)大窟窿，水滴一直往里面留，他們學(xué)習的課桌就是一塊大石頭，沒(méi)有椅子，他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習，就在這時(shí)候我心頭一酸，心想：他們光著(zhù)腳在大山里面跑，萬(wàn)一扎著(zhù)怎么辦？在這么簡(jiǎn)陋的.屋子里學(xué)習他們能忍受嗎？也就在這時(shí)我有一個(gè)理想，就是成為一個(gè)愛(ài)心大使，用我的愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子，讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子，在漂亮的屋子里學(xué)習。
為了這個(gè)理想，我要好好學(xué)習，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。
我的理想_六年級我的理想作文500字10
童年充滿(mǎn)了幸福；童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )；童年充滿(mǎn)了對理想的追求。
這時(shí)的理想是當一名老師。因為我看到老師那種點(diǎn)亮自己，照耀他人的精神十分偉大。不由得，對教師的敬佩便油然而升。但我也深知，當教師是何等的辛苦：當我們在玩耍時(shí)，老師在準備教案；當我們放學(xué)回家時(shí)，老師在為成績(jì)下降的同學(xué)輔導；當我們吃飯時(shí)，老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩；可能不及超逸絕塵的偉人，但“教師”這個(gè)詞，在我的心里，是何等的重要。老師是辛勤的園丁，用知識灌溉我們；老師是母親，讓我們在她溫暖的懷里，感悟人生哲理；老師是雨露，滋潤我們的心靈；老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光，給予我們心靈的勇氣。
首先好好學(xué)習是必須的.，理想要做一名教師，書(shū)本上的知識是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師，意味著(zhù)什么？老師就是學(xué)生的表率，教育他人的前提不只是教他們書(shū)本上的知識就夠了。要做一個(gè)合格的教師，是沒(méi)有規定的方法，是在書(shū)上也找不到答案的，這些答案只有親身體會(huì )，才能?chē)L出作為教師的甘甜與辛苦。
老師您就是蠟燭啊，燃燒自己，只為照亮他人！而天底下最光輝的職業(yè)—教師，我的理想，我一定會(huì )腳踏實(shí)地的去實(shí)現它，為教師之職做接力棒。
我的理想_六年級我的理想作文500字11
理想是人生的指南針，指引著(zhù)我們的方向。我的理想是成為一名建筑設計師。
我有這個(gè)理想的原因主要有二方面。第一是因為上海世博會(huì )，那次世博會(huì )中，給我留下最深刻的印象不是展品，不是介紹，而是建筑。中國館那一身中國紅的外衣，讓人眼前一亮�！霸铝链表攲拥目罩袠�(shù)林，讓人想起巴比倫的空中花園。英國館全金屬的材質(zhì)，使人聯(lián)想到在風(fēng)中飛舞的松子，讓人為設計者的奇思妙想感到驚訝。個(gè)性各色的建筑帶給我的不僅驚嘆，更是我的心中種下了成為建筑設計師的.種子。
我想成為建筑師還因為一本名叫《希利爾講藝術(shù)史》的書(shū)。這本書(shū)的建筑篇讓我了解了各式各樣的建筑，如希臘式，古羅馬式等。這些建筑中的裝飾，柱子，窗戶(hù)都有著(zhù)不同的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)組合起來(lái)讓建筑變得美侖美奐，使我想象哪一天我站在自己設計的大教堂中，傾聽(tīng)他人的心聲，這種感覺(jué)是多么美好呀！這又讓我心中的種子生長(cháng)成了一顆小樹(shù)苗。
我知道，光有理想還不夠，還需要為理想付出努力才行。首先，作為建筑設計師，設計出來(lái)的建筑必須能夠承受得住壓力才行，不然建筑必定不能使用。因此，我需要有豐富的科學(xué)知識與良好的計算能力。
其次，藝術(shù)感對建筑設計師也很重要。沒(méi)有美感，再堅固的建筑也不過(guò)是塊難看的石頭，要想讓它變成美麗的玉石，就得學(xué)好美術(shù)提高我的畫(huà)功。
最后，還要多從國外著(zhù)名建筑中博采眾長(cháng)，多多欣賞，產(chǎn)生好的想法與創(chuàng )意。
這就是我人生中的啟明星——成為一名建筑師。
我的理想_六年級我的理想作文500字12
以前，我并沒(méi)有什么高大上的理想，只是想著(zhù)每天看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，玩玩手機，睡睡覺(jué)，一天就這么過(guò)了，這樣就好了。
可是，現在，我并不這么認為了，我現在的理想是好好學(xué)習武術(shù)，原因有三。
這其一嘛是為了自保，有一句老話(huà)說(shuō)得好，“打不過(guò)就跑”，但是，羸弱的我也跑不過(guò)人家啊。只有把他打贏(yíng)才是硬道理。
你可能會(huì )問(wèn)，為什么要自保呢？因為之前老師曾說(shuō)過(guò)，初中，高中，有一些不良少年，連老師都敢去打。你看看，連老師都敢打的人，這同學(xué)，他們又有什么不敢打的呢？有一點(diǎn)武術(shù)可以保護自己也不是件壞事。
還有這個(gè)軍訓以及體育課，陳朋以前告訴過(guò)我，我們要去的那一所學(xué)校的老師們，體育老師全部都是重男輕女的。
軍訓，這是海霞姐和小姐姐告訴我的，說(shuō)什么軍訓，要站在大太陽(yáng)的底下，還要做一些奇奇怪怪的動(dòng)作，這有什么站軍姿。這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)是要命的，借學(xué)武術(shù)去打點(diǎn)基礎也好。
這其二嘛，是為了打架。有一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)得好，叫“飛來(lái)的橫禍”，你不去找麻煩，麻煩也會(huì )找上你的。會(huì )武術(shù)，麻煩來(lái)了也好解決，不至于只能站在那讓人打呀。
還有第三點(diǎn)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不是個(gè)老實(shí)的.，總是喜歡打打鬧鬧的。
就這三條理由，我學(xué)習武術(shù)的時(shí)候一定好好學(xué)習，絕對不打馬虎眼。
我的理想_六年級我的理想作文500字13
每個(gè)人都有一個(gè)理想，或是成為心靈手巧的裁縫，或是成為甜品師，又或是成為白衣天使……而我的理想是成為作家。
小時(shí)候，我特別崇拜那些作家，因為他們能將再普通不過(guò)的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清先生筆下的《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的寶貴；老舍先生筆下的《養花》，讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，而這種欲望更加堅定我當作家的決心。
在我的眼里，當一名作家是一件非常神圣的事。坐在書(shū)桌前，將腦子里的靈感一刻不停地捕捉，而靈感有時(shí)如泥鰍般靈活地跑了，有時(shí)又如鉛一般固在某個(gè)地方，等你去抓。然后我們將靈感整理成為文字，再懷著(zhù)激動(dòng)的心情將它讀上幾遍，這難道不是一種享受嗎？再用自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴。這難道不是一件美好的`事嗎？
想要從文學(xué)愛(ài)好者成為作者，這個(gè)過(guò)程一定不會(huì )平坦，而是充滿(mǎn)艱辛和苦澀�？晌覐牟晃窇�，于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，一定要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎。在日常的生活與學(xué)習中，我必須時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。當然，我還要用心體驗、觀(guān)察生活，因為生活是創(chuàng )作的源泉。
我堅信，只要堅持不懈地努力，理想不會(huì )落空。我，在不久的將來(lái)，一定會(huì )成為一名作家。
我的理想_六年級我的理想作文500字14
理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的：有人想當“園丁”，培育“祖國的花朵”，有人想當“白衣天使”，用“法術(shù)”醫治那些受病魔折磨的人們，而我的理想是當一名作家。我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品，因為她們所寫(xiě)的就像發(fā)生在自己身邊的故事，她們的故事字里行間透露著(zhù)她們那顆不老童心。我非常崇拜她們，佩服她們高超的寫(xiě)作技巧和豐富的想象力。只見(jiàn)她們筆尖一動(dòng)，就能把一件普通的.小事描繪的豐富多彩，讓人讀起來(lái)瑯瑯上口，并且經(jīng)久不忘。
我也想當她們那樣的作家，專(zhuān)為兒童寫(xiě)書(shū)，讓他們喜歡上我寫(xiě)的書(shū)，喜歡上這童話(huà)般的書(shū)，就像是身臨其境。
當然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。從現在開(kāi)始，我會(huì )多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng )造性地運用到自己的作品中；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，從中選出可用的素材，巧妙地融入自己的作品中；多學(xué)就是多學(xué)習寫(xiě)作的方法與技巧；多練就是勤動(dòng)筆。
理想就像天空中的繁星一樣，看不盡，也數不清，但是我會(huì )堅持這個(gè)作家夢(mèng)的。
我的理想_六年級我的理想作文500字15
理想，是指南針，為我們找到前進(jìn)的方向；理想，是路標，讓你去尋找自己的路。我的理想是成為一名作家，這時(shí)會(huì )有人問(wèn)：為什么要當作家呀？如果你想知道，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
那是二年級的時(shí)候，我還小，不懂事。有一天我正準備出去玩，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”“我給你買(mǎi)了好吃的�！薄笆裁闯缘难�？”從小貪吃的我問(wèn)，“你先說(shuō)你吃不吃？”“吃，肯定要吃�！薄昂��！眿寢屵呎f(shuō)邊從袋子里拿出一本書(shū)——《日記起步》，“什么呀！不是吃的，我出去玩了！”“等等，這是‘精神食糧’�！薄熬袷臣Z？什么東西？”“你多讀書(shū)就明白了�！薄罢娴�？”我半信半疑的問(wèn)媽媽�！笆钦娴�，不信你讀！”于是，我讀了起來(lái)�！斑�？這里有一篇《我想當宇航員》，讀一讀吧！”當讀到最后：“怎么樣？我的理想有趣吧！”時(shí)，我想：作者有他的夢(mèng)想，我呢？回想剛才，��！有了！我要當一名作家，媽媽讓我多讀書(shū)是要我提高寫(xiě)作水平的`！于是，這個(gè)理想在我心里！生根發(fā)芽了。
從那以后，每當我看到任何一本書(shū)封面上的作者名字時(shí)，敬仰之情便在我心中油然升起。這時(shí)我有想：我以后也要寫(xiě)許多好書(shū)，讓全世界知道我的名字！后來(lái)書(shū)讀的多了，也就懂得多了，到三年級時(shí)，我了解了精神食糧的意思，那就是知識。
所以，我決定，以后要多讀書(shū)，讓自己的理想成為現實(shí)。
作家可以讓別人獲取自己的知識，豐富自己的寫(xiě)作水平。我默默地對自己說(shuō)：“加油，讓自己的理想不再是夢(mèng)！”
雖然我現在寫(xiě)的還不算好，但是請大家多評論評論，發(fā)表自己的意見(jiàn)，幫助我完成自己的理想，感謝！
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