小學(xué)六年級關(guān)于暑假的作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級暑假的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇1
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著(zhù)一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎，我已經(jīng)能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開(kāi)大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來(lái)，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn)，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì )兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見(jiàn)了，我只好乖乖的跟著(zhù)爸爸去更衣室。
活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇2
隨著(zhù)蟬鳴聲越來(lái)越響，我又迎來(lái)了期盼已久的暑假。
暑假的生活是火紅的，早上，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)晨跑，不時(shí)的跳躍起來(lái)，這折射出太陽(yáng)的“陽(yáng)光”，剛一跑完渾身上下全都濕乎乎的，就像才洗過(guò)澡一樣。下午，我和我的小伙伴們一起賽跑、踢毽子、跳長(cháng)繩……大家你追我趕，毽子飛上飛下，長(cháng)繩也“呼呼”直轉……玩得不亦樂(lè )乎，歡笑聲變成一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，在小區里回蕩。晚上，騎著(zhù)自行車(chē)做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作在馬路上“飆車(chē)”，隨著(zhù)速度的加快，風(fēng)也越吹越大，讓我不由自主的喊出一個(gè)字：“爽!”。具有活力的體育活動(dòng)給我的暑假畫(huà)上了多彩的一筆。
暑假的生活是藍色的，手里捧著(zhù)一本《魯濱遜漂流記》，倚在椅子上，細細的品讀著(zhù)書(shū)中的精彩內容，一會(huì )兒高聲朗讀，一會(huì )兒輕聲默讀著(zhù)，一會(huì )兒又閉上雙眼體會(huì )文字帶給我的快樂(lè )，這本讓我認識了勇敢、敢于冒險的魯濱遜，竟忘記了吃飯的時(shí)間在知識的海洋里遨游，我感到無(wú)比的愜意。
暑假的生活是綠色的，在綠樹(shù)成陰，香花遍地的深山老林里，踏著(zhù)滿(mǎn)地的綠色，繡著(zhù)飄逸的花香人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱，我和小伙伴們在茵茵草地上打著(zhù)滾嬉鬧著(zhù)……綠色，給我的暑假生活驅趕了酷暑，帶來(lái)了絲絲涼意。
這就是我的暑假，一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇3
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門(mén)口買(mǎi)票，隨后被自動(dòng)消毒水機淋過(guò)才能入池，“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。
我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通!”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個(gè)夠�？凑�!”我猛的捉住他的腳拖他下水�！把�!”他突然叫起來(lái)�！肮�!你這只汗鴨子，中計了!
”我暗暗的想著(zhù)。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕�！泵傲藥讉�(gè)泡，松開(kāi)了手�！把�，不好!他趁機逃走了�！蔽易愤^(guò)來(lái)，喝道“站住!在不站住就有你好看�！彼粌H不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游著(zhù)，剛準備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái)，擋住了去路，仔細一看是帶防水鏡的哥哥，我想：“呀!早不來(lái)晚不來(lái)，三十六計走為上計吧�！薄皳渫�!”我潛入水中“逃命”去了�！罢咀�!別跑!”哥哥窮追不舍。
“哈哈!混在潛水區里不出去，看你怎么找我�！睗撍畢^里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。
最后哥哥還是找到了我，猛的來(lái)個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡，“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲�！眴苓M(jìn)了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水�！皶r(shí)間不早了回家吧!”爸爸干脆的說(shuō)�！昂冒�!”我們齊答。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇4
今年的暑假，媽媽幫我報名了兩個(gè)夏令營(yíng)和兩場(chǎng)小提琴比賽，然后我也參加了學(xué)校的暑期乒乓球隊，這真是個(gè)與眾不同且充實(shí)忙碌的暑假。
三天的微生物營(yíng)，第一天到門(mén)口就看到熱情的大哥哥大姐姐們熱情的歡迎著(zhù)我們。三天的活動(dòng)中，我學(xué)到了生物五大界，并且用顯微鏡觀(guān)察了蘇力菌和線(xiàn)蟲(chóng)。我覺(jué)得最有趣的是，我們把手印在培養皿，靜待兩天后觀(guān)察，發(fā)現噴過(guò)酒精的手最干凈，再來(lái)是洗手再擦干，光洗手是第三，沒(méi)洗手當然是細菌產(chǎn)生最多的啦。
天文館兩天的天文營(yíng)，也是非常的有趣，老師首先帶領(lǐng)我們認識八大行星，介紹各個(gè)行星在希臘埃及信仰中代表的意義。接著(zhù)討論黑洞，我發(fā)現其實(shí)黑洞不是洞，而是質(zhì)量超大的星球，而且如果人能制造出黑洞，時(shí)光旅行就在也不是夢(mèng)了。另外有關(guān)溫室效應的危機，更是不可忽視的問(wèn)題。這兩個(gè)營(yíng)隊，讓我看到和學(xué)習到很多 新的知識，寓教于樂(lè )的營(yíng)隊方式，讓參加的同學(xué)們都玩得不亦樂(lè )乎。
再來(lái)，是一項有難度的任務(wù)與挑戰小提琴比賽。雖然加緊練琴非常辛苦，但當我站上舞臺，評審和觀(guān)眾專(zhuān)注的聆聽(tīng)著(zhù)我拉奏的音樂(lè )，一種努力之后自我肯定與被肯定的成就感油然而生。
在這個(gè)暑假當中，我也找到了我的新興趣乒乓球，它真的太好玩了，每天早上我都期待著(zhù)去上乒乓球課，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我早起的速度和效率可比上學(xué)時(shí)還要高。
今年的暑假，似乎過(guò)得特別快，我期待明年還能參加其它的夏令營(yíng)活動(dòng)，過(guò)一個(gè)豐富且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的暑假。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇5
“哇！爽��！讓我去沖浪��！”一陣陣吼叫從我嘴里吐出來(lái)。原來(lái)，是暑假我去了長(cháng)隆水上樂(lè )園，這次游玩使我感覺(jué)意義非凡。因為，我的朋友給予了我勇氣，使我更加大膽了。
這次游玩，第一項是：巨獸碗。這一項，是我開(kāi)發(fā)勇氣的第一步。
一開(kāi)始，我不敢玩，我的朋友就對我說(shuō)：“你這勇士的勇氣去哪了？我沒(méi)想到，你那么膽��！”我不想被嘲笑。于是，我鼓足了勇氣，向巨曾碗滑道沖了進(jìn)去。
可是，我很快又閉上眼睛，因為實(shí)在太刺激了。這時(shí)候，我的朋友話(huà)又來(lái)了：“你看，你這么膽��！我比你矮一個(gè)頭，我都一直睜著(zhù)眼睛，你這勇士的勇氣去哪了？”他話(huà)音剛落，就沖到了終點(diǎn)。我不禁嘆了口氣。唉，看來(lái)我不得不修煉自己的勇氣��！
第二站，是比這還刺激的——巨蟒！
一開(kāi)始，我還覺(jué)得很輕松�？墒�，到了中途，“船”開(kāi)始向左升起，突然又向右升起。我一開(kāi)始覺(jué)得害怕，但到了后來(lái)，不知怎么地我被激發(fā)了。我毫不眨眼，把眼皮向上撐起來(lái)，鼓足了勇氣，終于沖了過(guò)去。
接下來(lái)，我變得更大膽了，我和我的朋友玩了各種危險項目，被搖來(lái)、搖去，被變成了失重模式，我都毫不懼怕，而是勇往直前，毫不猶豫地沖了上去，有時(shí)還毫不眨眼，把眼皮瞪起來(lái)。這樣，我便有了勇氣。
那天，我從我的朋友那里學(xué)會(huì )了勇氣了，學(xué)到了不退縮的精神。所以，我感到這是一件意義非凡的事情。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇6
母親的畫(huà)室，暑假仍有開(kāi)班，偶爾去轉轉，看到那些手拿畫(huà)筆，自信滿(mǎn)滿(mǎn)正在涂鴉的小朋友們，仿佛看見(jiàn)了多年前的自己。
小時(shí)候，我是個(gè)“宅女”，與其他小朋友不同的是，我并不喜歡看電視。
也許是受母親的影響，我特別喜歡玩橡皮泥、畫(huà)畫(huà)、做手工之類(lèi)的事。所以，我家的墻便遭了殃。每天，把該做的事做完，我就開(kāi)始在墻上涂涂抹抹，不出一年，墻上便畫(huà)滿(mǎn)了四方的西瓜、彩色的葡萄、圓圓的鴨梨;三角臉的公主、圓臉的千金大小姐、方臉的王子……每天母親回家，就被我拉到墻壁前，“欣賞”我的大作。
被我弄得花花綠綠的墻，在母親眼里，竟成了一幅絕世名畫(huà)，她總是很認真地看，然后給我一些建議。興奮的我，飛奔下樓，喊著(zhù)奶奶，拉上表姐，非要她們也好好看一看，結果，卻被笑得滿(mǎn)臉通紅。于是，經(jīng)奶奶之口，我便成了親戚中“最淘氣的孩子”�？赡棠虆s怎么也想不到，我非但不在意，反倒變本加厲更加肆意地發(fā)揮自己的想象力，記得還用硬紙板搭過(guò)一座“宮殿”，要給芭比娃娃舉辦舞會(huì )呢!
諸如此類(lèi)腦洞大開(kāi)的趣事，可以裝滿(mǎn)幾籮筐，記也記不清，數也數不完。
或許，童年可以很平淡，但它一定有專(zhuān)屬于你的一片天地，也一定有值得你捧腹大笑的趣事，這些趣事就像點(diǎn)點(diǎn)繁星裝點(diǎn)了我的快樂(lè )童年。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇7
今年暑假我們全家去了動(dòng)物園玩，我不僅看到了我一直想要看到的鷹，還學(xué)到了很多關(guān)于鷹的知識。
鷹，是人們公認的天空之王。人們一直認為它是高貴的、自由的，其實(shí)人們不知道，當它年齡高達四十歲時(shí)，要經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦地蛻變。
鷹在年齡達到四十歲時(shí)，要經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦地蛻變，這次蛻變沒(méi)有堅強毅力、精衛填海的精神，是根本做不到的。有人會(huì )問(wèn)：“它為什么要蛻變?”原來(lái)，鷹四十歲的時(shí)候它們的緣會(huì )變得很長(cháng)，如果不經(jīng)過(guò)蛻變，緣就會(huì )抵到胸膛;羽毛太多太厚，它就會(huì )飛不起來(lái);爪子硬了抓不到獵物……所以它們要不等死，要不經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)而痛苦的蛻變。它們要飛到懸崖上筑巢，并不得飛翔，它們先得把緣啄掉并等待新緣的長(cháng)成，等新緣長(cháng)成之后，它們要用緣拔掉指甲，然后把羽毛一根一根地拔掉，這就是鷹漫長(cháng)而又痛苦的蛻變。
在生活中有鷹一樣品質(zhì)的人有許多：警察叔叔即使有生命的危險，他們也要去執行艱難的任務(wù);清潔工人員是個(gè)平凡的人，但是他們卻在寒冷的夜晚在大街上掃地，在除夕夜也要堅持在街頭掃地;老師即使非常的困，但是他們卻依然在燈光下給我們改作業(yè)，為第二天上的課做著(zhù)準備。
鷹的這種精衛填海、愚公移山的精神感染著(zhù)我。那么作為學(xué)生的我們，若有了鷹那堅持不懈的精神，我們的學(xué)習成績(jì)還會(huì )差嗎?
小學(xué)六年級暑假的作文 篇8
今天我和爸爸一起去啦了動(dòng)物園，我異常高興，因為我可以看到很多的動(dòng)物，想知道我看到啦啦了什么嗎?那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)道。
今天我來(lái)到啦了動(dòng)物園門(mén)口，竟然是車(chē)比人還多，我們都找不到停車(chē)位，還好我爸爸再一顆樹(shù)后面找到啦了一個(gè)停車(chē)位，我爸爸買(mǎi)啦了票后就進(jìn)去啦啦了。我先來(lái)到啦啦了游樂(lè )場(chǎng)，看到啦啦了過(guò)山車(chē)，海盜船等等，我想去玩過(guò)山車(chē)，可是人多得難以想象，然后我來(lái)到海盜船面前，看到啦了那90度的搖擺，一看就不敢玩啦，連玩都沒(méi)玩腳都軟啦啦了，我來(lái)到動(dòng)物區，我看到一群小兔子，我去買(mǎi)啦了一些喂小兔子的食物，我吧啦了第一根草喂給啦一只小白兔，它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，一個(gè)三角形的小鼻子，還有那小小的嘴巴，可愛(ài)極啦!最可愛(ài)的是它那潔白的身子上長(cháng)著(zhù)毛茸茸的白色的毛，摸上去軟軟的，可是摸啦啦了它要洗手的，不然“病毒”就會(huì )“入侵”我們的身體，使我們生病，我還看到啦啦了牛、馬、鳥(niǎo)、老虎、獅子、猴子等動(dòng)物，可是最有趣的應該算得上師是喂魚(yú)啦啦了。我買(mǎi)啦啦了一包喂魚(yú)的食物，我站在金魚(yú)前面，我撒拉啦了一些食物到水里，一大群魚(yú)都向我這里沖過(guò)來(lái)，我覺(jué)得他們那些在強搶食物的魚(yú)像花樣游泳的運動(dòng)員，一下浮上水面，一下潛入水中。有時(shí)候你可能會(huì )看到他們一大群的跳來(lái)跳去呢!就這樣我在動(dòng)物園玩啦啦了幾小時(shí)，我該回家啦。
我用心靈告別在動(dòng)物園帶給我快樂(lè )的“朋友”我輕輕的揮水告別動(dòng)物園里的朋友，帶回啦啦了快樂(lè )的心情和那愉快的心靈。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇9
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。有一種，還經(jīng)�？M繞在我的腦際，使我感覺(jué)當時(shí)的甜美、情趣。
暑假，一天清早，哥哥來(lái)到我家，看見(jiàn)他手里拿著(zhù)雞蛋。哥哥對我說(shuō)：“你信不信，這只雞蛋會(huì )跑�！薄拔也幌嘈拍愕脑�(huà)�！薄安恍拍闱��！彼训胺旁诘厣�，那個(gè)雞蛋真的滾了起來(lái)�！斑@里面有什么東西？”哥哥一臉嚴肅地說(shuō)：“這是神蛋，我家母雞下了10天才下出的�！鄙裨�(huà)里的事，難道是真的？我不相信，問(wèn)：“不會(huì )吧，哥哥告訴我，到底是怎么回事？”哥哥笑了：“看把你急的，這里頭裝的是一只蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一爬，雞蛋也就滾了起來(lái)。我哀求她：“你幫我做一個(gè)�！备绺鐫M(mǎn)口答應：“行�！蔽野凑战憬阍�(huà)，找了一個(gè)雞蛋，又捉來(lái)了一只跳來(lái)跳去的蟋蟀，把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃蛋清倒在碗里，倒得干干凈凈，用吹風(fēng)筒吹干蛋殼里面，把這只蹦蹦跳跳的蟋蟀放進(jìn)去，最后用一張紙把洞口糊好，一個(gè)會(huì )動(dòng)的“滾蛋”就做成了。我把“滾蛋”輕輕地往地上一放，蛋竟真地自己滾動(dòng)了起來(lái)，太好玩了，我高興地大叫了起來(lái)“耶，我成功了！”逗得媽媽也趕來(lái)湊熱鬧……
這件事留在我的腦海中，每想起它，我就忍不住哈哈大笑。多有趣、多快樂(lè )的暑假生活��！
小學(xué)六年級暑假的作文 篇10
夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。街上不時(shí)走出幾個(gè)人，都吃著(zhù)冰棍，拿著(zhù)扇子。
樹(shù)上的知了接連不斷的叫：“熱死啦！”我也熱得心煩意亂。早上被我連籠帶鳥(niǎo)提到陽(yáng)臺沐浴陽(yáng)光的兩只相思鳥(niǎo)唧唧喳喳直叫，好像在說(shuō)：“天可真熱，快把我們提回家呀！”透過(guò)窗門(mén)，我不以為然的望了一眼，心想：鳥(niǎo)兒應該不會(huì )熱壞吧！還是把它們提進(jìn)來(lái)，真麻煩。不忙，先吃支冰棍。
時(shí)間如流水，轉眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。吃了冰棍的我早已坐在床上邊看電視，邊享受冷氣，全然不知外面兩個(gè)小生命正呼喚我。直到我看見(jiàn)電視上鳥(niǎo)兒自由自在飛翔，我才猛地想起家里兩只相思鳥(niǎo)正受著(zhù)烈日當頭的煎熬。頓時(shí)，一個(gè)不祥的預感“呼”的一下從我腦前閃過(guò)。我迅速推開(kāi)房門(mén)，飛奔到陽(yáng)臺，眼前的一幕把我驚呆了鳥(niǎo)兒一動(dòng)不動(dòng)躺在籠子底，失去了往日的生機勃勃，瞪著(zhù)兩只曬干的小眼睛，憤怒的望著(zhù)我，好象在說(shuō)：“你為什么不把我們提進(jìn)來(lái)，你是害死我們的兇手！”一剎那間，我只覺(jué)得腦子一片空白，忘記了太陽(yáng)，忘記了酷熱。
我趕緊把鳥(niǎo)兒提進(jìn)空調房，可是已經(jīng)無(wú)濟于事了。它們早已為我的疏忽，為我的無(wú)所謂，為我的粗心大意，成為了犧牲品。我是名副其實(shí)的“殺鳥(niǎo)犯”。
直到今天，我也不能忘卻那個(gè)烈日炎炎的暑假，那兩雙懷著(zhù)憤怒，仇恨的眼睛。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇11
暑假，我們全家去渤海海邊游玩，望著(zhù)浩瀚無(wú)垠的大海，心情格外舒暢，腦海里浮現出蘇軾的詞句：大江東去，浪淘盡。千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰！
在海邊，我驚喜地發(fā)現一個(gè)個(gè)海螺，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了，我趕緊把它放到籃子里，接著(zhù)有很多爬上岸的綠色小烏龜，還有鮮亮的貝殼，我裝滿(mǎn)了籃子，和媽媽合影留念。
到了巖石邊，我站在巖石上拍照，我按下快門(mén)時(shí)，恰巧浪花打到了巖石上，形成了一堵金色的“水墻”，看照片時(shí)，我既高興又驚訝。隨后我們在巖石水邊的水底捉了三只寄居蟹，那水清澈見(jiàn)底，一個(gè)個(gè)寄居蟹清晰可見(jiàn)�？粗�(zhù)巖石邊的：請愛(ài)護小動(dòng)物。我突然醒悟，這么清澈的海水，小動(dòng)物在這里會(huì )生存的更好。于是我對媽媽說(shuō)：“還是把他們放了吧�！眿寢寷_我一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我和媽媽把捉住的海螺、貝殼、小烏龜、寄居蟹等全都一股腦的陸續放到了清水里�？粗�(zhù)它們一個(gè)個(gè)緩慢的進(jìn)入水里，重獲自由，我的心里無(wú)比的喜悅。
時(shí)間真快，我真想永遠在這兒生活下去，看一個(gè)個(gè)水里的小動(dòng)物，真可愛(ài)。將來(lái)我一定報考海洋類(lèi)的大學(xué)，與水里的這些小動(dòng)物們長(cháng)相廝守。
早上，我和媽媽早早等著(zhù)看日出，看著(zhù)太陽(yáng)———紅紅的大圓球一跳一蹦的爬上山頭，緩慢升上天空，我們一起歡呼。
我愛(ài)大海，看著(zhù)它，我的心胸分外博大，忘記了一切煩惱，對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇12
要說(shuō)暑假里最令我哭笑不得、和最令我緊張的事情，就非我考葫蘆絲十級莫屬了。下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天，我早早地起了床，早早地洗漱完，早早地吃完飯，慢慢地開(kāi)始了我臨考前的最后一次練習。練完后，我開(kāi)始奔向考場(chǎng)。謝天謝地，終于沒(méi)有遲到�？墒�，我卻得到了一個(gè)令我哭笑不得的結果：我來(lái)得太早了，實(shí)在是太早了。都已經(jīng)11：30了，才考到了6級，救命��！沒(méi)辦法，只好下樓再練一會(huì )了�？墒�，只當我剛吹出第一個(gè)音的時(shí)候，老師就跑過(guò)來(lái)阻止了我繼續練習，說(shuō)會(huì )影響上面的人考試發(fā)揮，我只好作罷，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待……。
終于，輪到我了！我抬頭挺胸地走進(jìn)了考級教室，小心翼翼地把自己的考級證交給了評委，立正站好，并說(shuō)出了預先準備好的臺詞，就開(kāi)始了演奏。剛開(kāi)始還吹得不錯，但吹到吐音的時(shí)候，可惡的“鼻炎老大”又不安靜了，開(kāi)始讓我鼻塞，吹不好吐音，幸好吐音已經(jīng)吹了一半了，終于勉勉強強地吹完了，評委立刻讓我再吹一首，后兩首還比較順利。評委做判決時(shí)，我萬(wàn)分緊張，后背上仿佛有一群螞蟻在爬，我鼻尖上的汗水猛增，開(kāi)始一滴一滴地往下流，教室里靜得出奇，連我汗珠滴在瓷磚上的“啪嗒”聲都可以聽(tīng)見(jiàn)。終于，評委說(shuō)“合——格”�。�！我如釋重負，輕快地跑出教室，向老媽報喜去了。
臺上一分鐘，臺下十年功，我的暑假就在這痛苦、緊張和歡樂(lè )的樂(lè )器學(xué)習中渡過(guò)了…
小學(xué)六年級暑假的作文 篇13
暑假又要到了，突然憶起去年來(lái)。那個(gè)暑假中仿佛也沒(méi)有發(fā)生什么“驚天地，泣鬼神”的事情，但有那么一天，我真的很高興。
那是在姥姥家的.一天，我和哥哥、弟弟去合理?yè)启~(yú)。
那天早上，我們剛起來(lái)，就聽(tīng)說(shuō)要我再去運東西(昨天已經(jīng)運了一天了)。于是，我們準備溜之大吉，再一項，溜出去又干些什么呢?總不能在山頂上吹風(fēng)曬太陽(yáng)吧!后經(jīng)我提議，我們決定去撈魚(yú)。
我們拿了個(gè)篩子，從后墻跳了出去，說(shuō)說(shuō)笑笑地一路來(lái)到河邊。
我們都卷起袖子和褲腿，哥哥要我和弟弟到上游趕魚(yú)，哥哥呢就把篩子立在水中，等我們趕魚(yú)群來(lái)。
“哎!那邊那邊!……哎呀，這邊點(diǎn)兒!再這邊!……”我和哥哥一邊趕魚(yú)，一邊指揮著(zhù)下游的哥哥。
“到底哪邊嗎?說(shuō)清楚一點(diǎn)好不好?!”哥哥直起了腰，用埋怨的口氣說(shuō)。
“好啊!你還怪我們?!小志，冰花四濺!”我向弟弟喊了喊。于是，我們開(kāi)始用手往哥哥身上潑水。
“既然你們動(dòng)手了，那我也就補客氣嘍，看招!”哥哥用一只手擋住臉，另一只手拿著(zhù)篩子在水面上一劃，一道水射向我們。我被擊了個(gè)正著(zhù)。等我回過(guò)神來(lái)，哪知弟弟比我還慘――他整個(gè)人都掉在了水里。
后來(lái)，在弟弟的要求下，我們沒(méi)有再撈魚(yú)，而是上山去吹風(fēng)曬太陽(yáng)。因為――如果全身濕透地回去肯定會(huì )碰上“五大長(cháng)老”地聯(lián)合訓斥。
那天雖說(shuō)沒(méi)有捉到魚(yú)，回去后還被老爺罵了一頓。不過(guò)，我還是蠻高興的。唉!好久都沒(méi)有那么放縱地玩過(guò)了，想來(lái)都覺(jué)得爽!
小學(xué)六年級暑假的作文 篇14
“我先玩!”“我先玩!”誰(shuí)在吵呢?原來(lái)是我和姐姐在吵，原因是玩電腦。
“我是姐姐我先玩!”姐姐說(shuō)。我反駁道：“大讓小，我小我先玩�！苯憬阏f(shuō)：“這套在我這里不管用，我先玩!”這樣爭吵了十幾分鐘，老爸來(lái)了說(shuō)：“我是老子我先玩!”我和姐姐齊聲說(shuō)：“不可能!”老爸說(shuō)：“小兔崽子，不給你一點(diǎn)顏色瞧瞧，你當我是吃素的啊!老子是食肉動(dòng)物�！闭f(shuō)完，老爸來(lái)了招“河東獅吼”。我和姐姐對老爸使用了“瘙癢功”。結果可想而知，老爸被我們打得落荒而逃。
玩玩電腦該看電視了，一場(chǎng)爭奪戰又拉開(kāi)了序幕。
我一招“九陰白骨爪”姐姐臉上有了“貓胡子”。姐姐也對我使出了“降龍十八掌”，啪啪!直接我臉上有了“五指山”�！捌蛊古遗摇�，“乓乓乒乒”!幾招下來(lái)，我被姐姐打的屁滾尿流，只得落荒而逃。走的時(shí)候我扔了一句“我大人不記小人過(guò)，放你一馬�！闭f(shuō)完就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
到了臥室，我就開(kāi)始補我的美容覺(jué)了，我抱著(zhù)布袋熊倒頭就睡。但是睡夢(mèng)中我感覺(jué)有人在打我，睜眼一看是姐姐。一場(chǎng)大戰又開(kāi)始了。
姐姐說(shuō)：“我們分床吧，三七分，我七你三�！蔽艺f(shuō)：“五五分，公平�！苯憬阏f(shuō)：“不行，八二分，我八你二，不然要不要再來(lái)一個(gè)‘降龍十八掌’?”嗚嗚，我的命好苦啊。突然我大喊一聲：“蒼天不公啊�！苯Y果很悲劇，我被踹下了床。
為什么，為什么，我的命那么苦?
蒼天啊，求求你救救我吧，讓我脫離“苦�！卑�!
小學(xué)六年級暑假的作文 篇15
每年暑假都是旅游的旺季，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習生活，很多家長(cháng)都會(huì )帶著(zhù)孩子出去旅游放松。因此，學(xué)生在暑假的交通參與行為比平時(shí)大幅度增加。
時(shí)下迎來(lái)了學(xué)生暑假出游的高峰期，很多中小學(xué)生都陸續出行旅游。中小學(xué)生心智未完全成熟，對有關(guān)交通安全知識一知半解，獨自出游很難保障人身安全，筆者認為中小學(xué)生暑假出游時(shí)最好能有成年人帶領(lǐng)。
學(xué)生外出到一個(gè)陌生的城市旅游，總是滿(mǎn)懷新鮮感和好奇感，在游玩的時(shí)候極容易忽視交通安全知識。學(xué)生過(guò)馬路時(shí)不按指示燈行走、三五成群追逐打玩，又或貪圖方便游玩乘坐超載、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛等現象較為突出，這樣就存在了極大的道路交通事故隱患，造成交通事故發(fā)生率增大。所以，學(xué)生旅游途中需要看清楚當地城市的交通標志、標線(xiàn)，按交通標志、標線(xiàn)行走。需要穿過(guò)馬路時(shí)，要看清楚交通指示燈，走人行橫道。在鄉村道路沒(méi)有交通指示燈的情況下，要自己前后左右觀(guān)看過(guò)往車(chē)輛，在確保安全的情況下走過(guò)馬路，千萬(wàn)不要抱著(zhù)僥幸心理與車(chē)輛搶時(shí)間橫沖馬路。此外，不要乘坐超載、無(wú)牌無(wú)證或非法運營(yíng)的車(chē)輛，這些車(chē)輛的車(chē)主注重賺錢(qián)而漠視交通安全法規，沒(méi)有得到法律認可的安全保障。并且在乘車(chē)過(guò)程中，禁止把頭、手伸出窗外，應該坐穩并系好安全帶。
出外旅游要注意交通安全，讓我們做個(gè)文明的游人。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇16
伴隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了！
雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機，連樹(shù)兒也樂(lè )得動(dòng)起來(lái)，欣賞著(zhù)這場(chǎng)美好的爭斗。哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負了這片好時(shí)光。
驅車(chē)到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀(guān)。遠遠的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著(zhù)腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著(zhù)向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著(zhù)你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著(zhù)藍天白云，沐浴著(zhù)姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著(zhù)你的只有海水，天，陽(yáng)光……享受著(zhù)大自然給予的溫暖！天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！
夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè )而不為呢！夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！
小學(xué)六年級暑假的作文 篇17
暑假生活中的一件件趣事就如同夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著(zhù)我的暑假，一顆顆都是那么的耀眼奪目，一件件事都是那么的記憶深刻。
山東曲阜的“三孔”：孔廟、孔府、孔林馳名中外，它是我國思想家、教育家、儒家創(chuàng )始人孔子的故鄉。這里以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規模、豐富文物珍藏，以及科學(xué)藝術(shù)價(jià)值而著(zhù)稱(chēng)并吸引著(zhù)大量中外游客，今年我就去貴寶地暢游了一番。
在中國，孔廟有很多，但歷史最久、規模最大、等級最高應屬位于曲阜的第一座孔廟，它又稱(chēng)圣廟，與北京故宮、承德避暑山莊并稱(chēng)東方三大古建筑群。
走完孔廟，那當然要走走孔府啦！孔府是孔子的子孫后代住的地方，孔府有大廳、有大堂、有樓房。東邊是廟，西邊是學(xué)堂，中間是建筑物。建筑物十分高大、雄偉。
最后，我們去了孔林，孔林是孔子及世世代代子孫的墓地，也是世界上最大的家族墓地。園內古木森森，林下墓家累累，碑蝎林立，石儀成隊。
曲阜三孔，雄偉壯麗，它不僅是儒家文化的載體，更是中華文明的滄桑足跡！使我也體會(huì )到了中華民族悠久歷史的魅力！
除了旅游，運動(dòng)也是我的暑假中一項必不可少的活動(dòng)。清晨的陽(yáng)光溫暖又舒適，體育場(chǎng)上已經(jīng)變成了一片運動(dòng)的天堂。和同伴一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，是每天我最期待和最享受的事情。
快樂(lè )時(shí)光匆匆的流逝，轉眼間，美好的暑假生活已過(guò)了大半。我相信這一切將會(huì )成為一段美好的回憶。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇18
盼望已久的暑假終于來(lái)臨了，我真是太高興了，因為媽媽早就答應暑假帶我去南京二姨家玩，所以我恨不得一步飛到二姨身邊。
到了二姨家，她便向我介紹：南京是座歷史悠久的古城，它有很多有名的景點(diǎn)，如：中山陵、雨花臺、夫子廟聽(tīng)得我心馳神往。后來(lái)幾天，在她的陪同下我都一一地去看了，但其中最讓我難忘的還是綠博園。
記得一進(jìn)綠博園的大門(mén)就可以看見(jiàn)許多造型美觀(guān)的花草樹(shù)木，那可都是園林工人的勞動(dòng)成果。走進(jìn)去，空氣清新，讓人心曠神怡。唉我不由得長(cháng)嘆一口氣，可惜我家不在南京，要不我天天來(lái)這，既可以欣賞美景，又可以呼吸新鮮空氣，多好��！
一路前行我們就來(lái)到小朋友們的最?lèi)?ài)——游樂(lè )場(chǎng)。這兒的游樂(lè )項目很豐富，不過(guò)我最喜歡的還是十分刺激的激流勇進(jìn)。當小船從高處往下沖時(shí)，我感覺(jué)就像長(cháng)出了一對翅膀飛向空中，而且速度很快，特別刺激。下沖時(shí)我們都尖叫著(zhù)，那一刻心里是既興奮又緊張。好挑戰的我還沒(méi)從激流勇進(jìn)中回過(guò)神來(lái)，就又玩起了大哥哥大姐姐都害怕三分的高空挑戰游戲極地飛鼠，隨著(zhù)機器一會(huì )兒左一會(huì )兒右，我整個(gè)人在不停地旋轉，記得停下來(lái)時(shí)心還跳得很厲害呢！不過(guò)我一點(diǎn)都不在乎，感覺(jué)很刺激也很過(guò)癮！
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)已到了晚上，在爸媽的催促下我戀戀不舍地跟著(zhù)他們離開(kāi)了綠博園。走的時(shí)候還想，明年暑假我還會(huì )再來(lái)的。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇19
要說(shuō)這個(gè)暑假最難忘的是什么，那必定是新鄉和鄭州的大暴雨，讓許多人的家都失去了，許多房子都被淹了，許多人們都無(wú)家可歸了。
這次的暴雨讓全國都感到了震驚，人們一個(gè)個(gè)在水中游動(dòng)，都在等待救援隊的救援。那些被困的人，可謂是可憐至極，而那些死亡的人們，我們只能默默默哀。
那些可敬可愛(ài)的救援隊員，不僅舍棄了他們的休息時(shí)間，而且還去冒險去救援那些被困的人。是的，他們犧牲了他們的休息時(shí)間，但是他們得到了人民的愛(ài)戴。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“什么都不能舍棄的人，是什么都得不到的”。擁有此等精神的人，實(shí)在是偉大至極的人。
在這場(chǎng)特大暴雨中，危險事件也一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，例如河南鄭州地鐵五號線(xiàn)淹沒(méi)事件，這個(gè)事使許多人都喪丟失了生命。在自然災害面前，人類(lèi)顯得弱小無(wú)力，顯得生命脆弱。
今天我在網(wǎng)上刷視頻的時(shí)候，看到那一個(gè)個(gè)逝去的人們，心中涌出無(wú)限悲涼。但又看到了直升機上的人們向還沒(méi)有脫困的人們拋灑物資，又感到了人間的溫情。人類(lèi)的生命是脆弱的，但人類(lèi)的精神是強大的，若是人類(lèi)的精神都聚集在一起，那么天下就沒(méi)有難事了。
我為受災人民的逝去而傷心，因為人間的溫情而感到欣喜，我相信人們一定能夠度過(guò)這個(gè)災情，迎向新的未來(lái)。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇20
轉眼間，我的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了一星期，在這一星期中，令我最難忘懷、最有意義的還是那件事。
那天，晴空萬(wàn)里。爸爸媽媽帶我到蓮花島玩。我剛進(jìn)去，就看見(jiàn)有一個(gè)滑冰場(chǎng)，里面有許多大哥哥大姐姐們在滑冰，姿勢優(yōu)美極了，從遠處看來(lái)，活像一個(gè)個(gè)靈巧的小燕子在跳舞，我見(jiàn)了也要滑。于是，爸爸媽媽給我買(mǎi)了張票。
我換上沉重的滑冰鞋，剛想站起來(lái)，就摔了一個(gè)大跟頭，屁股火燎燎的痛。我摸索著(zhù)想站起來(lái)，可腿一直，我就又摔在地上了。沒(méi)辦法，我只能蹲在地上了。爸爸見(jiàn)我這副狼狽樣，便跑過(guò)去把我扶起來(lái)，扶著(zhù)我滑。爸爸邊走邊對我說(shuō)：“你應該仔細觀(guān)察一下那大哥哥大姐姐們的動(dòng)作，你瞧，他們滑時(shí)，都是兩腿向前彎曲，兩臂有節奏的前后擺動(dòng)，身子微微向前探，兩腳成八字形�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，連忙照做，果然，我已經(jīng)會(huì )走路了。然后，我再扶著(zhù)欄桿滑，最后加快速度，離開(kāi)欄桿。就這樣，經(jīng)過(guò)二小時(shí)的努力，我已經(jīng)會(huì )滑了。正當我得意忘形時(shí)，兩腳的輪子絆在了一起，只聽(tīng)“撲通”一聲趴在了地上。好痛呀！我的膝蓋流出鮮紅的血，胳膊也擦掉了一層皮。正當我準備放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)道：“孩子，學(xué)什么東西都要堅持，不能半途而廢。功夫不負有心人嘛。你聽(tīng)過(guò)那首歌嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又練了起來(lái)……
��！我的暑假生活，有苦有甜��！
我簡(jiǎn)單，我快樂(lè )感受暑假生活
小學(xué)六年級暑假的作文 篇21
拋開(kāi)繁瑣的作業(yè)和緊張的考試，開(kāi)心迎接快樂(lè )的暑假，在這漫長(cháng)的暑假中，我計劃要去圖書(shū)館多閱讀些課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己，才不會(huì )在家一直玩電腦浪費時(shí)間，此外，還要和全家出去游山玩水，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，然后還要探視年邁的外公和外婆，因為我很想念他們，希望這是個(gè)充實(shí)且愉快的暑假。
有天早上媽媽突然心血來(lái)潮提議去熏衣草森林，于是爸爸就開(kāi)車(chē)載我們全家出游，一到那里放眼望去美景如畫(huà)，浪漫的紫色花海加上一片綠意盎然的風(fēng)景，真是美不勝收��！還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴隨著(zhù)清新舒服的自然風(fēng)徐徐吹拂，享受著(zhù)大自然芬多精的洗禮，真是人生的一大享受��！到了中午，我們還在一間玻璃童話(huà)屋內享用色香味俱全的美味餐點(diǎn)和香甜特別的熏衣草冰淇淋，全家一起共度了愉快的幸福時(shí)光。
時(shí)光飛逝歲月如梭，期待已久回外婆家的日子終于到來(lái)，我帶著(zhù)雀躍無(wú)比的心情和全家一起搭高鐵，看到久違的外公外婆，大家都好高興，我還和表哥表姐們一起玩樂(lè )高積木，藉由我們的巧手和大家集思廣益的創(chuàng )意，完成了各式各樣五花八門(mén)的積木造型，大家都覺(jué)好歡樂(lè )又好有成就感��！
然而，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，幾天相聚的時(shí)光很快就過(guò)了，又要依依不舍互道珍重再見(jiàn)，期待下次再相逢。只是暑假再長(cháng)久終將會(huì )結束，很快又要開(kāi)學(xué)了，所以我也要開(kāi)始慢慢收心，迎接我的四年級生活。這次的暑假留下了許多開(kāi)心美好的回憶，真是個(gè)多采多姿的暑假��！
小學(xué)六年級暑假的作文 篇22
在我經(jīng)歷的許多事情中，有的使我受益匪淺，終生難忘，尤其是那一次草原之旅。
今年暑假，爸爸帶我到內蒙古鄂托克旗草原姨夫家住之幾天。經(jīng)過(guò)一下午的顛簸，我全身像散了架死的，晚飯后便早早地休息了。第二天，姨夫說(shuō)帶我去騎馬，我高興地答應了。
我和姨夫同乘一匹馬，去了大半天，總覺(jué)得馬走的太慢。于是，我對姨夫說(shuō)：“姨夫，能不能讓我一個(gè)人騎一會(huì )？”姨夫猶豫了一下說(shuō)：“不過(guò)你得騎慢一點(diǎn)�！蔽医舆^(guò)馬鞭得意地騎在馬背上。姨夫對我說(shuō)：“抓緊韁繩，坐穩了把腳蹬在……”“行了，我知道，這些都懂，我走了�！蔽覓嗥鹌け拊隈R背上“啪”的就是一聲，那匹馬突然瘋狂地奔跑起來(lái)，這時(shí)我才意識到我要倒霉了，我使勁抓緊韁繩想讓它停下，但無(wú)濟于事。只聽(tīng)一聲“趴下”，接著(zhù)就是一個(gè)繩套飛過(guò)來(lái)，我立即伏在馬背上，我已經(jīng)嚇得滿(mǎn)頭大汗。姨夫生氣的對我說(shuō)：“你看你，想騎馬，也得從頭學(xué)。我剛說(shuō)了個(gè)開(kāi)頭，你就心急得不成，幸好沒(méi)出什么事，要是有什么差錯，我怎么向你父親交代�！蔽覒M愧的低下了頭心里有股說(shuō)不出的滋味。
從那以后，姨夫每天帶我去騎馬，教了我很多騎馬的技術(shù)和知識。
經(jīng)過(guò)這次暑假，我認識到騎馬有很多學(xué)問(wèn)，也更加懂得了，無(wú)論做什么事都必須認真對待，虛心學(xué)習，不能不懂裝懂或一知半解，就盲目行事，學(xué)習更是如此。俗話(huà)說(shuō)的好“經(jīng)一事長(cháng)一智”，的確如此。
這個(gè)暑假我有了大大的收獲，過(guò)的是一個(gè)充實(shí)的暑假呀！
小學(xué)六年級暑假的作文 篇23
提起暑假，我就會(huì )特別興奮，因為暑假里快樂(lè )的事可多了，一回想起來(lái)，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。
那天，我到我么姑家去吃飯，么姑請客，所以人特別多。吃過(guò)飯后，我閑得無(wú)聊，便對表妹何靈說(shuō)：“何靈，我們到樓頂上去烤燒烤，好嗎?”。她先是一愣，然后對我說(shuō)：“跟吳婷姐姐說(shuō)一說(shuō)，她同意就可以去!”我很快就找到表姐吳婷，跟她一說(shuō)，她居然爽快地答應了。
我們首先來(lái)到菜市場(chǎng)，買(mǎi)了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜……當然，還少不了竹簽。哦，對了，還買(mǎi)了半斤精瘦肉�；丶視r(shí)買(mǎi)了一個(gè)打火機。
一到家，我們三個(gè)便溜進(jìn)廚房，吳婷把黃瓜切成片，我把空心菜理了出來(lái)，何靈又把肉切成條。我又把土豆洗干凈，刮了皮，就把它切成片。然后我們還準備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。
到了樓上，我便開(kāi)始找柴，好不容易找到幾根木棒。吳婷找來(lái)幾塊磚砌成一個(gè)簡(jiǎn)易的灶，上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報紙點(diǎn)燃放在磚塊中間，然后放上木棒。不一會(huì )兒，火就燒得旺旺的，我便不由自主的想：要是現在已經(jīng)烤好了，那該多好啊!我就可以不停的往嘴里送食物。
我首先把土豆放在火上，又把空心菜放在上面。我先涮了一層油，烤了一會(huì )，又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇24
“放暑假了!”“放暑假了!”這是我們小學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膮群�。這次暑假我首先要去鄉下，來(lái)體驗一下農村的生活，去感受農村人們的熱情好客，勤勞勤儉的品質(zhì)。
有一天，我和媽媽商量好了，要騎電動(dòng)車(chē)去鄉下。因為坐大客車(chē)去鄉下不能更好的領(lǐng)略沿途優(yōu)美的風(fēng)景。我們騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到離磨盤(pán)山三四百米的地方，就看見(jiàn)了樹(shù)木郁郁蔥蔥，小河清澈見(jiàn)底，川流不 息。在草叢里還是不時(shí)傳來(lái)窸窣的蟲(chóng)鳴音，我想那些小蟲(chóng)子一定玩得很歡快吧!一路上優(yōu)美的風(fēng)景目不暇接，真是美不勝收。
隨著(zhù)美麗風(fēng)景的陪伴，不一會(huì )兒就到了奶奶家的村子。在村口有許多牧羊人在放著(zhù)小綿羊，我看見(jiàn)了“咩咩”叫的小羊，心里別提多高興了。
到了下午我和奶奶，媽媽一起到大河洗衣服。我看見(jiàn)了許多都破了好幾個(gè)洞的衣服奶奶還拿去洗，我對奶奶說(shuō)：“奶奶這衣服都破了好多洞還洗它干什么?”奶奶心平氣和的說(shuō)：“我們鄉下人和你們 城里人不一樣，你們衣服破一點(diǎn)就扔了，可是我們只要衣服還能穿我們就不扔�！蔽倚南肽棠炭烧媲趦�節約啊!
在大河洗衣服的時(shí)候，我碰見(jiàn)了奶奶家對門(mén)的王奶奶，王奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了，豪爽地說(shuō)：“文慧，我家就有許多高粱果，你晚上去我家吃吧!”我笑了笑說(shuō)：“謝謝!”到了晚上王奶奶竟把高粱果送 到了奶奶家。我想農村人真是熱情好客啊!
這次去鄉下，是我收獲了許多知識，使我體驗了農村的生活。
小學(xué)六年級暑假的作文 篇25
2017年7月1日，放暑假了，我們班組織了去佛坪二日游。一大早，我和媽媽就興致勃勃，匆匆忙忙的趕到了學(xué)校，等待旅行大巴的到來(lái)。
同學(xué)們到齊后，老師一聲令下，我們就乘著(zhù)大巴出發(fā)了。同學(xué)們在車(chē)上興奮無(wú)比，又說(shuō)又唱，好不快樂(lè )，就這樣，一路歌聲一路歡笑，轉眼我們就來(lái)到了秦嶺自然博物館，吃過(guò)飯后，我們就去參觀(guān)博物館，聽(tīng)老爺爺講解，老爺爺講的可有意思了，我了解到了好多知識，博物館里面陳列著(zhù)各種各樣的珍貴動(dòng)物標本。其中有秦嶺四寶，最為出名，他們都是國家一級保護動(dòng)物，有熊貓，朱鹮、羚牛、金絲猴等，還有世上罕見(jiàn)的植物，這些讓同學(xué)們真正感受到了大自然的奧妙和神奇，感受到了這個(gè)世界的美好和博大，讓人感覺(jué)到美不勝收。尤其是烏鴉那個(gè)故事可有意思了！
參觀(guān)完后，我們又稱(chēng)車(chē)去另一個(gè)地方，王家灣花的世界，這里真是花的海洋啊，到處都是郁郁蔥蔥的植物和五顏六色的鮮花，真美！
下午，我們去畫(huà)了石頭，還吃了烤肉，晚上還開(kāi)了篝火晚會(huì )！真好玩！
第二天，我們繼續旅行參觀(guān)。先去看了金絲猴，真可愛(ài)！又去看了唯一一只棕色大熊貓真有趣。又是一個(gè)熱熱鬧鬧的一天。時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，活動(dòng)就要結束了，我們只能戀戀不舍的坐上了回程的大巴。
這個(gè)活動(dòng)真有意義，在親近大自然的同時(shí)，還學(xué)到了好多知識！
小學(xué)六年級暑假的作文 篇26
快樂(lè )，就是沒(méi)完的游戲。
快樂(lè )，就是大聲的吶喊。
快樂(lè )，就是盡情的歌唱。
快樂(lè )，就是無(wú)窮的糖果。
快樂(lè )，就是100分的成績(jì)。
你想過(guò)嗎，這就是我們要的快樂(lè )，一種無(wú)法形容的感覺(jué)。在我們這個(gè)年齡段，不停的玩耍，在大自然中瘋狂，這是我們最快得到快樂(lè )的方式。小時(shí)候，會(huì )不知不覺(jué)的結交了一些朋友，我們一起玩，玩，當然開(kāi)心，快樂(lè )從此而來(lái)。
游戲誰(shuí)都喜歡玩，因為玩也能獲取快樂(lè )，我們自由自在的在大自然中領(lǐng)悟，也許，在爸爸媽媽眼里，我們出去玩是玩物喪志，可他們不知道我們究竟做了些什么?只以為我們弄一些壞事，只從表面上判斷，因此，在不知不覺(jué)中就阻攔了我們獲取快樂(lè )的機會(huì )。
相信大家都很喜歡甜味吧。悲傷，那一定是酸，相對的，那快樂(lè )，一定是甜。有時(shí)候，當然是心情不好的時(shí)候，吃一顆糖，心情回舒暢一些。如果還是不行，找一個(gè)沒(méi)人的地方發(fā)泄，大叫，把心中的怨言全部都說(shuō)出來(lái)，一定十分有效。
還有一個(gè)東西是最重要的，那就是成績(jì)，我們現在最讓人關(guān)注的就是分數，它不好，你就快樂(lè )不起來(lái)。老師找你，父母找你，問(wèn)這問(wèn)那。但只要你成績(jì)好，分數叫人滿(mǎn)意，自己快樂(lè )，老師快樂(lè )，父母快樂(lè )，那何樂(lè )而不為呢?
努力，快樂(lè )自然出現;快樂(lè )隨時(shí)都可能出現。
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