六年級喝彩作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級喝彩作文1
在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩。
生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時(shí)，我問(wèn)鏡子中的自己，“你有過(guò)什么壯舉？你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹(shù)，你只不過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的大海�！辩R子沒(méi)有回答我，時(shí)間卻告訴我，“你自己就是你自己，有著(zhù)獨特的自己�！�
當我知道明天奧數班考試時(shí)，我看著(zhù)一道道數學(xué)題，我能考好嗎？題難嗎？萬(wàn)一特別難考不好怎么辦？一邊懷疑，害怕，退縮，另一邊我卻說(shuō)：“只要戰勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩……第二天，考試到來(lái)了，我告訴自己:我一定行，一定能考好的�？荚嚱Y束了，我為自己喝彩！我戰勝了自己，因為我有勇氣考試，成績(jì)并不代表一切，不經(jīng)歷暴風(fēng)魚(yú)洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著(zhù)我的勝利，我戰勝了我自己，我為自己自豪。當我知道考得不是太理想時(shí)，我幾乎喪失了斗志，但當我將錯題靠自己的努力訂正出來(lái)時(shí)，我為自己喝彩！我開(kāi)始復習，整理，規劃，當我被試題壓住時(shí)，我會(huì )迎韌而解。我曾經(jīng)失敗了，但現在我成功了，我為自己而喝彩！
為自己喝彩，為自己那種不怕困難，不畏艱苦的精神喝彩；為自己喝彩，為自己那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”喝彩，為自己在演講臺上為同學(xué)演講而喝彩；為自己喝彩，為自己把心思放在學(xué)習葫蘆絲演奏上而喝彩；為自己喝彩，為自己已把悲歡離合都放在畫(huà)紙上而喝彩……為自己喝彩……為自己喝彩……
當我駕駛著(zhù)小船在受到暴風(fēng)雨的洗禮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì )在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì )更加堅毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛去。而那充滿(mǎn)的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著(zhù)自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì )逗留；為自己喝彩，汗水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海!
六年級喝彩作文2
“天上星，亮晶晶”，每當星星開(kāi)始眨眼，孩提時(shí)的我總愛(ài)用星星般的眼睛在澄澈的天空中尋找著(zhù)最亮的星，幻想著(zhù)把它吞的肚里，飛向太空……不久，我心中真的有了一顆極亮極亮的星。
那是一個(gè)星期天，我自己坐車(chē)進(jìn)城去看姥姥、姥爺。我坐在車(chē)窗前望著(zhù)窗外一棵棵筆直的樹(shù)。突然，車(chē)停住了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，他滿(mǎn)臉都是深深的皺紋，干枯的手指顫顫巍巍地拄著(zhù)一根拐杖在等車(chē)。售票員慢慢地把這位老大爺扶到車(chē)上，并找了個(gè)空位讓老大爺坐下。
汽車(chē)行駛了一會(huì )兒，老大爺可能發(fā)現路途不太對，對售票員阿姨說(shuō)：“閨女，這車(chē)是不是通往唐坊的？”“老大爺，這是通往堰頭的車(chē)，您是不是去唐坊？”“是的�！崩洗鬆斀辜钡卣f(shuō)。售票員阿姨讓司機停下車(chē)，問(wèn)：“大爺，您難道沒(méi)有看見(jiàn)車(chē)上的牌子嗎？”老大爺皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我老眼昏花的看不清，我以為這樣的車(chē)就是通往唐坊的�！笔燮眴T還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，車(chē)上的一位大姐姐說(shuō)話(huà)了，“這位老大爺不識字，還來(lái)坐車(chē)�！贝蠼憬銊傉f(shuō)完，售票員阿姨瞪了哪位大姐姐一眼，然后對司機說(shuō)：“我先把這位老大爺送回家，再回來(lái)，我們車(chē)站見(jiàn)�！闭f(shuō)完，就扶著(zhù)老人下了車(chē)。
我看著(zhù)售票員阿姨遠去的背影，不由的感嘆：這是世上少有的好人呀！長(cháng)大后我也要和這位阿姨一樣，在別人最無(wú)助的時(shí)候給予他人幫助。
這件事永遠刻畫(huà)在我的心中，它讓我明白了一個(gè)深刻的做人的道理：無(wú)論在什么情況下，都要舍己為人，都應時(shí)刻為他人著(zhù)想！
我為這位客車(chē)售票員喝彩！
六年級喝彩作文3
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，不同的人在面對失敗的時(shí)候也會(huì )有不同的表現。有的人會(huì )嫉妒成功的人，想：哼！這有什么了不起？不過(guò)是碰巧罷了！但這樣想是不對的，失敗的人應該從自己身上找問(wèn)題，而不是去嫉妒別人，從別人身上找問(wèn)題。無(wú)論怎樣，只要發(fā)現自己有一點(diǎn)進(jìn)步，那就是值得高興的，值得為自己喝彩的。
有一次考數學(xué)，我試卷沒(méi)做完就收卷了，應用題全部沒(méi)做，我想：完了！這回完了！說(shuō)不定連八十分都沒(méi)了！我以前可是經(jīng)�？家话俜值�。這回考砸了，還不得被罵死！我在忐忑不安中度過(guò)了一個(gè)上午，下午老師就發(fā)了試卷。我拿到試卷后，一看分數，頓時(shí)如墜冰窟：83.5！我竟然只考了83.5！雖然我早就料到了會(huì )考很差，但這對我來(lái)說(shuō)還是個(gè)巨大的打擊，我從未考過(guò)這么低分。我的心情特別不好，試卷也不看，就趴在桌子上一聲不出。如果有誰(shuí)現在來(lái)和我說(shuō)話(huà)，我一定會(huì )跳起來(lái)指著(zhù)他的鼻子將他大罵一頓并以此出氣，可惜沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，我也只好罷就。
整個(gè)下午的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我在想，在想回家后是否要告訴媽媽成績(jì)，是否又要挨一頓臭罵……我就這么走到了家門(mén)口，硬著(zhù)頭皮開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)去，將分數告訴了媽媽。原以為劈頭蓋臉就是一頓臭罵，沒(méi)想到迎接我的卻是媽媽柔和的聲音：“這次考試知道自己錯在哪里嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞，我連試卷都沒(méi)看過(guò)，怎么可能知道自己錯在哪里？我從書(shū)包里拿出試卷，膽戰心驚地交給媽媽。媽媽仔細地看了一會(huì )兒后，說(shuō)：“不錯嘛！除了沒(méi)做的應用題外，其它題全部做對，值得表?yè)P！”接著(zhù)她又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“每當你失敗時(shí)，不要喪失信心，要懂得從失敗中找到進(jìn)步，而不是去注意分數，只要有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也要為自己喝彩，因為你進(jìn)步了，這是件值得高興的事情�！�
從那時(shí)候起，我就學(xué)會(huì )了“為自己喝彩”，這是一種鼓勵自己的辦法，讓自己不會(huì )喪失信心，有前進(jìn)的勇氣。
六年級喝彩作文4
在茫茫的宇宙中，有這樣一個(gè)美麗的星球：上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色“紗衣”——這就是人類(lèi)母親，生命的源泉——地球。
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，地球是渺小的，它是一個(gè)只有六千三百多千米的星球。在繁星點(diǎn)點(diǎn)的宇宙中，它就像一葉扁舟，毫不起眼。
地球自形成以來(lái)，它已經(jīng)存活了四十六億年。這期間，它孕育了無(wú)數的動(dòng)植物，還有我們人類(lèi)。它如母親一般，無(wú)私地為人類(lèi)及各種動(dòng)植物提供自然資源，讓人類(lèi)的生命不斷得以繁衍、延續。
地球上任何生命的生長(cháng)離不開(kāi)清澈純凈的水。人類(lèi)也正因為有水，才能繁衍后代；植物，正因為有了水，才能生機勃勃；動(dòng)物正因為有了水，才能大自然中生存下去；大自然，正因為有了水，才能有今天這樣的生生不息。如果沒(méi)有了水，地球將成為一顆“死星”土地將干裂，植物將枯萎，就更不會(huì )有動(dòng)物和人類(lèi)存在。
人類(lèi)生活在地球上，離不開(kāi)一層“鎧甲”的保護——那就是大氣層。之所以空氣不會(huì )亂竄到太空，全靠大氣層這層“保護盾”；之所以人類(lèi)能有了今天的繁榮，是因為有了大氣層的保護，保護人類(lèi)有足夠的氧氣和避免被太陽(yáng)的紫外線(xiàn)灼傷。而大氣層也是地球母親的代表作之一。
地球，這個(gè)晶瑩的球體，這個(gè)已經(jīng)存活了四十六億年的星球，這個(gè)擁有豐富的自然資源的星球，現在正用她那甘甜的乳汁蘊育著(zhù)萬(wàn)物的生命，滋養著(zhù)人類(lèi)。地球是屬于人類(lèi)，屬于萬(wàn)物的。地球是我們人類(lèi)的母親，是我們的家園，是人類(lèi)生命的搖籃。
為偉大的地球母親喝彩吧！它養育了大自然中的所有生靈。為無(wú)私的地球母親喝彩吧！為它不求回報地奉獻自己。
六年級喝彩作文5
每當看到墻上的榮譽(yù)證書(shū)，我就會(huì )想起我當時(shí)所付出的努力和取得的成績(jì)。
那天，我的老師選擇我作為代表參加幾周后的一場(chǎng)大型舞蹈比賽。我暗暗下定決心，無(wú)論如何都要拿著(zhù)好成績(jì)回來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，是艱苦的訓練。每天晚上，我都會(huì )抽出一兩個(gè)小時(shí)努力訓練。我會(huì )站在鏡子前仔細揣摩，認真模仿老師的標準動(dòng)作。每當我有不熟悉或錯誤的動(dòng)作，我都會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師，老師會(huì )認真教我，直到我完全理解。
有一次，一個(gè)困難的“踢”難倒了我。幾次之后，我都沒(méi)有做對。我很氣餒，想放棄比賽。但看到老師鼓勵的眼神，我又改變了主意：“老師那么信任我，給了我這么重要的比賽任務(wù)。我一定要做好，不能辜負老師的期望。一定要堅持下去，不要灰心。加油！”于是，我重新燃起了信心，繼續練習。首先練習跳躍和踢腿，雙腳繃緊，雙腿伸直。我照鏡子的時(shí)候喊口號，一次，兩次，三次……一百次一組。這樣一組練完，腿酸疼的沒(méi)感覺(jué)了，腳也伸的抽動(dòng)。額頭上的汗也滾了下來(lái)。老師看著(zhù)她的眼睛，覺(jué)得心里很痛，勸我休息一下。但我堅定地對老師說(shuō)：“不，我要堅持下去，這樣我才能取得好成績(jì)！”經(jīng)過(guò)反復練習，終于掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，找到了感覺(jué)。當我用音樂(lè )成功完成整套動(dòng)作時(shí)，旁邊的老師送來(lái)了祝福的掌聲。我很高興能守口如瓶。
比賽臨近了。
比賽當天，無(wú)論是臺上臺下，都彌漫著(zhù)濃烈的火藥味。你不讓?zhuān)乙膊蛔專(zhuān)蠹叶荚诟偁幹袪幦『玫奈恢�。比賽過(guò)程中，我也盡了最大努力發(fā)揮自己的最佳水平，給評委和觀(guān)眾留下了最燦爛的笑容。當我以精彩的樣子跳完舞時(shí)，我發(fā)現自己被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了！
我走下來(lái)后，渾身是汗，濕透了。擦去臉上的汗水，我露出得意的笑容，內心甜蜜美好�，F在，我才真正體會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年”這句話(huà)的真諦。
這一次，我用汗水換來(lái)了豐碩的成果。通過(guò)自己的努力，我獲得了成功和掌聲。
六年級喝彩作文6
一提起大名鼎鼎的鄧亞萍阿姨，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人不豎大拇指的！我想：一方面是因為她是咱們鄭州人，另一方面是因為她被尊稱(chēng)為“乒壇皇后”！
鄧亞萍阿姨有一個(gè)不尋常的人生經(jīng)歷！鄧亞萍阿姨生于1973年，在父親的影響下5歲開(kāi)始學(xué)打乒乓球。因為個(gè)子太矮一度被拒于省隊、國家隊的門(mén)外。然而她并沒(méi)有因此而卻步，相反，無(wú)數個(gè)日日夜夜似的流血流汗澆鑄出一個(gè)永不言敗，一切追求最高、最好、最快的巾幗英雄！
鄧亞萍阿姨是奪取乒乓球冠軍的人才，在自身條件不是很好的條件下，憑著(zhù)勤學(xué)苦練，以罕見(jiàn)的速度、無(wú)畏懼的膽氣和頑強拼拼搏的精神，13歲就奪得了全國冠軍，15歲獲得亞州冠，16歲時(shí)在世界錦標賽上成為女子好團體和好單打的雙料冠軍。19歲的鄧亞萍在巴塞羅那場(chǎng)奧運會(huì )又勇奪好單打冠軍。并與喬紅或女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆乒乓賽上與無(wú)畏的膽色和頑強拼搏的精神，隊員合作又奪得團體和雙打兩塊金牌，成為名副其實(shí)的世界乒乓球女皇，真讓人敬佩！
不服輸的性格挽救了鄧亞萍的運動(dòng)生涯。著(zhù)名的留學(xué)專(zhuān)家徐小平說(shuō)，“一個(gè)人的能力不是別人評價(jià)出來(lái)的，而是自己顯示出來(lái)的；不是別人認可出來(lái)的，而是自己證明出來(lái)的�！焙芏鄷r(shí)候職業(yè)的選擇，重要的不是周?chē)娜嗽趺纯茨�，而是你自己怎么評價(jià)自己，這才是最關(guān)鍵的。我覺(jué)得鄧亞萍阿姨就是最好的例證！
鄧亞萍阿姨是奪取世界乒乓球冠軍次數第三多的女選手。她是乒乓球史上最偉大的難運動(dòng)員，她——鄧亞萍該變了世界乒乓球壇只在高個(gè)子選拔運動(dòng)員的傳統個(gè)觀(guān)念，連國際奧委會(huì )薩馬蘭奇也被她那精藝的球藝和球風(fēng)所傾倒，你們說(shuō)她厲不厲害？
鄧亞萍阿姨的那種無(wú)所畏懼的膽色和那種頑強拼搏的精神，還有那種為了夢(mèng)想去奮斗去拼搏的精神，都值得我們每一個(gè)人去學(xué)習！
鄧亞萍真不愧被譽(yù)為乒乓球壇的皇后。我要為鄧亞萍阿姨喝彩！
六年級喝彩作文7
中國，一個(gè)是世界人口最多的國家，一個(gè)繁榮富強的國家。我為自己身為一個(gè)中國人而感到無(wú)比的驕傲和自豪！
我為中國的奧運喝彩！2008年8月8日，第29屆奧運會(huì )在我們中國北京舉辦，中國北京張開(kāi)雙臂，迎接來(lái)自五大洲的朋友。在奧運會(huì )上，我國女子舉重運動(dòng)員陳?ài)葡�、女子雙人三米板運動(dòng)員郭晶晶、吳敏霞、男子體操個(gè)人全能楊威等無(wú)數名運動(dòng)員完全發(fā)揮出自己的特長(cháng)，為中國取得了金牌51枚，銀牌21枚、銅牌28枚的好成績(jì)。
我為中國的“神舟”喝彩！從1999年11月20日起，到現在，我國的“神舟一號”到“神州”七號屢次飛上太空，實(shí)現了我們祖先的“飛天夢(mèng)“！
我為中國的名人喝彩！詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，他不顧外國人的嘲笑，毅然接受了建造“京張”鐵路的任務(wù)。他親自帶領(lǐng)著(zhù)工人去工作，白天他攀山越嶺、勘測線(xiàn)路，晚上在油燈下繪圖、計算。鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山，不得不開(kāi)鑿隧道。在開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達嶺的隧道時(shí)，他考慮到了山勢，采用“從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的”辦法來(lái)開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道，用“中部鑿井法”開(kāi)鑿八達嶺隧道，使工期縮短了一半。這條鐵路不到4年就全線(xiàn)竣工了，這給了藐視中國的外國人一個(gè)有力的回擊！
我為中國的古跡喝彩！萬(wàn)里長(cháng)城是古代最大的防御工事，它規模浩大，被譽(yù)為古代人類(lèi)建筑史上的一大奇跡，以雄峙中國北方大地的萬(wàn)里長(cháng)城為中介的南北廣大地域所構成的長(cháng)城帶，橫貫今遼寧、內蒙古、寧夏、甘肅、陜西、山西、河南、河北、北京、天津、山東和吉林、黑龍江、青海、新疆等省(市、自治區)的相當一部分地區，其范圍南北寬約數百公里乃至上千公里，東西長(cháng)約數千公里。長(cháng)城帶自遠古至今居住著(zhù)眾多的民族，各民族及其相互關(guān)系的發(fā)展，是觀(guān)察和理解長(cháng)城帶一切事物的關(guān)鍵所在。
��！中國��！我為你喝彩！
六年級喝彩作文8
古人云：“百善孝為先�！毙⑿臒o(wú)論在古代、現在都是很重要的，它是一種思想、一種行為、一種態(tài)度，它值得我們喝彩。
前幾天，我參加了學(xué)校組織的一個(gè)演出，演出的時(shí)間是在晚上，學(xué)校給我們發(fā)晚飯。
和我們一起演出的，有個(gè)三年級的小女孩。我們領(lǐng)完盒飯在一起吃。她吃著(zhù)，對我說(shuō)：“這盒飯真好吃！”說(shuō)著(zhù)，她大口大口地吃了起來(lái)。突然，她停了下來(lái)�！霸趺戳�？”我問(wèn)。她蓋上盒飯，把飯裝到了一個(gè)袋子里，一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，我爺爺奶奶在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)接我呢，他們一定還沒(méi)吃飯呢，我要把盒飯留給他們吃！�！边@時(shí)風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，好像鬼怪在嚎叫，我的眼前仿佛出現了兩位白發(fā)蒼蒼的老人在寒風(fēng)中等待的身影。旁邊的同學(xué)中傳來(lái)一陣哄笑，其中一個(gè)同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“你就忍心讓你的爺爺奶奶吃剩飯嗎？”她想了一會(huì )兒，說(shuō)：“吃剩飯總比餓著(zhù)好！”說(shuō)完，她轉身走了，手里提著(zhù)那個(gè)裝盒飯的大袋子。
吃飯的時(shí)間過(guò)去了，很多同學(xué)都沒(méi)吃完，我也不例外，一盒盒沒(méi)吃完的盒飯被紛紛扔到垃圾箱里。我正想垃圾箱走去，突然感覺(jué)有人喊我，回頭一看，原來(lái)是那個(gè)小女孩。她抬頭看著(zhù)我，天真的說(shuō)：“姐姐，你可不可以把盒飯給我，我拿給我的爺爺奶奶吃�！币粫r(shí)間，我被她說(shuō)的話(huà)感動(dòng)了，心里不禁思潮起伏。我知道她的家境不錯，我更知道她們家不會(huì )窮得連飯都吃不上，但是她的孝心卻著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)，讓我在心里默默地為她的孝心喝彩。
孝是我們中華民族的傳統美德，但是現代社會(huì )又有多少人真正的有孝心呢？
孝心是神圣的，孝心是崇高的，孝心是做人最起碼的條件，讓我們?yōu)樾⑿暮炔拾桑?/p>
六年級喝彩作文9
在漫漫人生路上，我儲備了許多“奇珍異寶”有堅強，樂(lè )觀(guān)，勇氣，其中最閃爍最璀璨的寶石便是勇氣了。我為它而感到自豪，驕傲；我為他而喝彩。
“勇氣”對我們來(lái)說(shuō)，它都是我們人生的一大障礙�！坝職狻辈粌H僅停留在口頭上，更應具體地落到行動(dòng)上。我就有了類(lèi)似的體會(huì )，它展現出力量和無(wú)窮的風(fēng)采。
小時(shí)候，我非常膽小，性格較內向，很靦腆。一次，老師組織活動(dòng)；紛紛讓我們上臺講故事。聽(tīng)完老師的發(fā)令后，我就如同鬼魂附了身一樣，心里害怕極了心中不由冒出：和別人說(shuō)話(huà)，我就是非常靦腆，何況是講故事呢？再看看別人講的，繪聲繪色，一副副伶牙俐齒擺在我的眼前。我雙腿顫動(dòng)著(zhù)，像搖搖玉墜的手鏈，不停地搖晃著(zhù)�！�4排2號”“咦，這不是我的座位號嗎，這么快就到我這兒了嗎？我該怎么辦，怎么辦？”一陣矛盾的心理頓時(shí)布滿(mǎn)我全身。我忐忑不安地站起來(lái)，雙腿不停的顫動(dòng)著(zhù)，我如同年邁的老婆婆一樣，顫巍巍的走向講臺。面對同學(xué)，我的臉“刷”的一下，像擦了紅胭脂一樣，紅彤彤的。
這時(shí)，一陣雷鳴般的掌聲驟然響起。我膽戰心驚的心理，慢慢的放開(kāi)來(lái)。面對大家親切而又熟悉的面孔，心中仿佛得到一絲絲安慰和鼓勵。就試著(zhù)慢慢的講述，我又懦弱變得勇敢起來(lái)，老師在旁邊也不停的指導我，給我鼓勵。我的嗓門(mén)也變得宏亮，津津有味的向同學(xué)們講述，大家聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，我看到大家一絲不茍的神態(tài)，心中不免多出一絲絲感動(dòng)。
最終，我戰勝了我心中的障礙，展現出自己的光彩。熱力的掌聲在我耳邊再一次響起，聽(tīng)到大家的贊語(yǔ)，我情不自禁的眉開(kāi)眼笑。我昂首挺胸地走下講臺，仿佛充滿(mǎn)了自信，當然，心中最多的是感動(dòng)。
就這樣，我戰勝了生活中的種種困難。憂(yōu)郁無(wú)濟于事，唯有勇敢面對才是最明智的選擇。
在漫漫人生路上，我們會(huì )被許多挫折所包圍，但是，我們必須擦掉眼淚，勇敢前進(jìn)，挫折與困境會(huì )有擺脫的那一刻。因此，我為勇氣而喝彩。
六年級喝彩作文10
有這樣一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)嗎？這是著(zhù)名歌手周華健的《真心英雄》。每當我聽(tīng)到這首歌，都會(huì )激情澎湃，心中油然而生出無(wú)限感慨，常常會(huì )情不自禁地跟著(zhù)哼唱起來(lái)。
下面讓我們到生活中，在學(xué)習中，在事業(yè)上，尋找真心英雄吧！
在生活中，頑強者是真心英雄�；艚�，著(zhù)名的科學(xué)家，因為在21歲時(shí)患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，導致完全癱瘓，又因肺炎手術(shù)徹底剝奪了他說(shuō)話(huà)的能力。然而他卻沒(méi)有向命運低頭，面對常人難以想象的困難，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，為科學(xué)事業(yè)做出了重要貢獻，如著(zhù)名科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，被稱(chēng)作“宇宙之王”。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的偉大精神深深感染了大眾，成為我們心中的真心英雄。
在學(xué)習中，奮斗者是真心英雄。少年時(shí)代的岳飛，由于家里窮，買(mǎi)不起紙張，但他自幼勤奮好學(xué)，用沙地代替紙張，用石頭代替筆，照樣學(xué)的非常好，長(cháng)大后的岳飛成了智勇雙全的抗金英雄，成了我們千秋萬(wàn)代人的仰慕對象。他是我們心中的真心英雄。
在事業(yè)中，敬業(yè)者是真心英雄。每天默默無(wú)聞，不求回報，用自己的雙手清潔社會(huì )，清潔人們心靈的清潔工。他們是那么樸實(shí)無(wú)華，但是他們需求甚少，奉獻給人們的卻是那么多，看似平凡的身軀，卻蘊含著(zhù)無(wú)限優(yōu)良的品格。他們是我們心中的真心英雄！
讓我們再次唱起這首《真心英雄》吧，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功…。�！痹谖覀兊纳钪�，英雄無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，他們令世人崇拜，并不是因為他們做了什么驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事，而是因為他們有著(zhù)許許多多值得我們學(xué)習的地方，比如他們崇高的品格。我相信，在群星璀璨的夜晚，他們一定是最亮的那顆星！讓我們?yōu)樯磉叺恼嫘挠⑿酆炔拾桑?/p>
六年級喝彩作文11
喝彩，是件非常簡(jiǎn)單而又非常難的事，我們不會(huì )輕易向別人喝彩的，然而，我為我的媽媽喝彩，我覺(jué)得是值得的。
媽媽做的那一件事讓我為她而喝彩——繡十字繡。在上一星期，媽媽買(mǎi)了十字繡的線(xiàn)，我還以為她是要別人幫她繡的，誰(shuí)知，她要親自上陣，我對她沒(méi)有信心，而媽媽卻信心十足地說(shuō)：“那你看看吧！”我也半信半疑地說(shuō)道：“行呀，等到你繡好，而且繡的漂亮，該到猴年馬月了！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，不知是對我不服氣，還是有了動(dòng)力，抑或是對十字繡有了激情，馬上開(kāi)始動(dòng)工了。
她坐在桌子前，眼睛直直的盯著(zhù)那方格，專(zhuān)心致志地穿著(zhù)一針一線(xiàn)。太陽(yáng)出來(lái)了，就坐在太陽(yáng)底下，累的時(shí)候捶一捶背或腿，依然接著(zhù)繡，媽媽掌握了繡的技巧，看見(jiàn)前面繡的不大好，就拆去重新再繡一遍，一針一線(xiàn)都那么認真。她那專(zhuān)注的神態(tài)，好像在告訴我：“我一定要證明給你看，我是不會(huì )輕言放棄的`！”每天早上吃完飯后，就坐在院子里繡，中午吃完飯后，就坐在沙發(fā)上繡，晚上吃完飯，就坐在床上繡，每天都雙手重復著(zhù)同樣的活。記得最后一點(diǎn)兒勾邊時(shí)，媽媽不會(huì )，就去請教別人，一直到學(xué)會(huì )為止。在繡完時(shí)，我仿佛覺(jué)得媽媽的眼角明顯多出了幾條皺紋，到了要穿珠子時(shí)，她仍然沒(méi)有絲毫懈怠，細心的穿，就這樣，一幅“九朵玫瑰”圖就出來(lái)了。剛穿完那會(huì )兒媽媽內心的喜悅無(wú)法表達，臉上一直洋溢著(zhù)燦爛的笑容。那一刻我也從心里敬佩起了媽媽?zhuān)瑡寢屵@種不畏艱辛，勇往直前的精神讓我感動(dòng)。
媽媽雖然是第一次繡十字繡，可媽媽經(jīng)過(guò)自己的辛苦結出的碩果讓我看了忍不住要叫好。尤其媽媽持之以恒的精神讓我感動(dòng)，讓我覺(jué)得自己必須為媽媽喝彩。
六年級喝彩作文12
一路泥濘，一路坎坷，您銘記著(zhù)“誠實(shí)、團結、勤奮、創(chuàng )新”的校訓，吹響了學(xué)校發(fā)展的新篇章。
一路風(fēng)雨，一路艱辛，您邁著(zhù)“創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的校園文化”的步伐，實(shí)現了學(xué)校的新跨越。
我的母�！昵f小學(xué)，坐落于鄭州市東北郊的黃河之濱，它創(chuàng )立于1948年，是一所歷史最悠久的全日制小學(xué)。六十多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，母校經(jīng)歷了翻天覆地的大變革，現在我的母校已被評為市級示范學(xué)校，市綠色學(xué)校，擁有多名優(yōu)秀教師等等。歷年造就出一位位成績(jì)卓絕，成就非凡的國家棟梁，他們是母校的一面旗幟，是我們學(xué)習的榜樣。
在這里同學(xué)互相幫助，互相學(xué)習，共同進(jìn)步，都把別人當成自己的朋友。除了可愛(ài)的同學(xué)之外，當然還有可親可愛(ài)的老師。老師��！你們宛如一條清澈的小溪，泛起的朵朵浪花撞擊著(zhù)每一顆求知的心，你們宛如辛勤的園丁，灑下滴滴水花，滋潤每株幼苗，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為一個(gè)懂道理，有知識的少先隊員。還記得，當我有成績(jì)而驕傲時(shí)，你們用“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”告誡我；當我遇到挫折，不知該怎么辦時(shí)，你們用“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”鼓勵我；當我成績(jì)出現波動(dòng)時(shí)，你們用“勝不驕，敗不餒”教導我。寒暑五春秋，在這跟母校共同走過(guò)的日子里，母校給我留下了難忘的回憶。母校��！真正是加減乘除算不盡您的恩情，詩(shī)詞歌賦頌不完您的奉獻��！
我為我是一名申莊小學(xué)的學(xué)生而剛到驕傲和自豪。雖然再有幾個(gè)月我就要離開(kāi)我深?lèi)?ài)的母校了，但是不管我走到哪里，我都會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的為我的母校祝愿和祈禱，希望我的母校的光榮傳統繼續發(fā)揚光大，爭取再創(chuàng )新的輝煌！
六年級喝彩作文13
同學(xué)們，你們是否經(jīng)常羨慕別人？是否沒(méi)有關(guān)注過(guò)自己？在成長(cháng)的道路上，其實(shí)也需要時(shí)刻為自己喝彩。別人的喝彩是天邊飄過(guò)的云，使我們欣喜；自己的喝彩是吹響勝利的號角，使我們信心百倍。
記得有一次，我和伙伴們在一起打籃球，剛開(kāi)始比賽，兩隊就在激烈地爭奪藍球，可是后來(lái)，我方兩位隊員因控球失誤，被另一隊搶到了球，我發(fā)現以后，馬上以迅雷不及掩耳之勢斷球后、投籃，進(jìn)了，大家歡呼雀躍。后來(lái)在第4節快結束時(shí)，我又搶到了球，在中場(chǎng)用假動(dòng)作晃過(guò)防守球員，到三分線(xiàn)時(shí)，對方竭力阻攔，我當機立斷，突然跳起、投籃，好一個(gè)漂亮的三分球。我們最終以36:33贏(yíng)得了比賽。我當時(shí)真是又興奮又激動(dòng)。
以前我總是不敢挑戰自己，什么事都害怕做不好，但是現在我時(shí)常鼓勵自己，要戰勝自己，有勇氣向困難挑戰，我的生命不斷綻放新的花朵，我的身上彌漫著(zhù)溫暖的陽(yáng)光氣息，難道我們不應該為自己喝彩嗎？為自己喝彩，讓我充滿(mǎn)信心，讓我學(xué)會(huì )堅強勇敢，激勵我沖向成功的彼岸。
在生活中，我改正缺點(diǎn)取得進(jìn)步時(shí)，要為自己喝彩。在學(xué)習上，我們有優(yōu)點(diǎn)時(shí)，更要為自己喝彩。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我的圖書(shū)有科普類(lèi)、小說(shuō)故事、名著(zhù)詩(shī)詞等。在讀書(shū)的生活中我學(xué)會(huì )許多，在《假如給我三天光明》中我學(xué)會(huì )不畏艱難、勇往直前；在《我們愛(ài)科學(xué)》中我學(xué)會(huì )刨根問(wèn)底、勇于思考；在《冒險王》中我和主人公一起探索，一起旅行。讓我們?yōu)樽约汉炔拾�！喝彩是點(diǎn)燃勝利的火種，喝彩是滋潤我們心田的甘露！
我常常為消防官兵、警察叔叔、為科學(xué)家的發(fā)明喝彩，這一刻，我要大聲為自己喝彩，為自己喝彩，讓世界為之動(dòng)容，為自己喝彩，泰山也會(huì )被壓在腳下！
六年級喝彩作文14
愛(ài)，是幸福的花環(huán)，也是五彩的花環(huán)，有紅色的骨肉親情之愛(ài)，有橙色的老師鼓勵之愛(ài)，有藍色的同學(xué)互助之愛(ài)，有綠色的友情之愛(ài)，還有來(lái)自遠方的陌生人援助之愛(ài)——————紫色之愛(ài)。
到底什么是紫色之愛(ài)呢？親愛(ài)的朋友，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：在離我們小區不遠的地方，有一個(gè)靠撿破爛兒為生的獨居老奶奶，她收養了兩個(gè)棄嬰。第一個(gè)孩子是在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，老奶奶在垃圾堆旁拾到的。當時(shí)，老奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把孩子帶回家撫養，供孩子讀書(shū)、上學(xué)。大女兒現在已有了自己的溫馨的小家。本來(lái)老奶奶可以安享晚年了�？墒�，在不久前，他又收留了一個(gè)無(wú)家可歸女童，孩子患有嚴重精神病，有好心人勸他把孩子送到福利院。但是，老奶奶堅決不同意，她說(shuō)：“孩子已經(jīng)失去了一個(gè)家，我不能再讓她失去一個(gè)家了”。就這樣，母女倆只好蝸居在一個(gè)不足六平方米的小屋里，老奶奶每天照樣早出晚歸撿破爛，給女兒買(mǎi)藥吃，不離不棄的照顧著(zhù)她的病女兒。
朋友們，老奶奶都花甲之年的人了，生活又不富裕，還無(wú)怨無(wú)悔照顧別人的孩子，這樣無(wú)血緣關(guān)系而不求回報的愛(ài)，難道不是紫色之愛(ài)嗎？
擁有愛(ài)，就擁有幸福和快樂(lè )，每個(gè)人都渴望愛(ài)，但像我們這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小皇帝、小公主，如果生活少節儉一點(diǎn)，少買(mǎi)一個(gè)玩具，一件漂亮連衣裙，少吃些零食，都可以給予他人一些幫助。我相信，世界之大，愛(ài)無(wú)處不在，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好，朋友們，掌聲響起來(lái)，為愛(ài)喝彩吧！為可敬可愛(ài)的老奶奶喝彩吧！
六年級喝彩作文15
那是一節在別人看起來(lái)非常平常的體育課，但是在我的心里卻是一節不同尋常、終身難忘的體育課，它使我懂得了許多許多……
那是周三上午的體育課，我慢步的下樓走到操場(chǎng)中間，剛站好隊，體育老師就說(shuō)：“今天的體育課，我們要進(jìn)行跑步比賽，連跑三周�！蓖炅�，心里最害怕的事情還是來(lái)了。平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)、缺乏運動(dòng)的我跑步比賽都是倒數第一。一上體育課讓跑步，我就發(fā)慌、發(fā)愁，心里開(kāi)始倒數著(zhù)時(shí)間趕快下課。
比賽開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上。老師一聲令下后，同學(xué)們紛紛奮力往前沖，我也邁開(kāi)了艱難的步伐。剛開(kāi)始時(shí)，我還能跑在第四位，可是一會(huì )兒我就落在了最后。唉，早知這樣，我早餐就少吃點(diǎn)了，或許還能跑快點(diǎn)兒。第二圈時(shí)，我已經(jīng)明顯的體力透支了———咬著(zhù)牙、喘著(zhù)大氣、臉漲得通紅、腳步也像灌了鉛一樣越來(lái)越沉重，和別的同學(xué)相差甚遠，我想放棄的想法已經(jīng)在心里萌發(fā)。我好不容易的堅持到第三圈，這時(shí)，我看到有的同學(xué)已經(jīng)跑完了。我真的要放棄了，我的腳步差不多都停下了。就在這時(shí)，“蘭翱，加油，蘭翱，加油�！蓖瑢W(xué)們的加油聲好像強心劑一樣注射在我的心里。忽然，我也不知從哪兒來(lái)了一股力量：同學(xué)們和老師都沒(méi)放棄，我為什么要放棄呢？我打起精神，咬緊牙關(guān)，努力的向終點(diǎn)奔去……
在沖進(jìn)終點(diǎn)的那一瞬間，我為自己歡呼著(zhù)：“耶，我贏(yíng)了，我跑完了！”我簡(jiǎn)直不敢相信：我怎么會(huì )跑完呢？那種感覺(jué)是我從來(lái)就沒(méi)有的———喜悅、高興、又想哭。
這件事讓我知道了：無(wú)論做什么事情都要堅持。只要有堅持的信念，才會(huì )獲得成功的喜悅。同樣在學(xué)習上也是一樣的：這次成績(jì)不理想，只有堅持努力，才會(huì )贏(yíng)得明天更好的成績(jì)。做什么事情不要灰心，不要放棄，總之，要相信自己———為自己喝彩。
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