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深深的留戀作文精選600字
很多事，不是我想，而是因為深深的留戀。下面，小編為您推薦深深的留戀作文精選600字，歡迎借鑒。
深深的留戀作文精選600字(一)
明天 ，我們就要踏上新的路程，告別了生活 了六年的母校 。心中有一千個(gè)舍不得、一萬(wàn)個(gè)舍不得……可人生 的路程只能往前走，不能后退。我們心中只有的是萬(wàn)分留戀。
留戀我的母校，留戀那敬愛(ài)的老師 ，也留戀朝夕相處的同學(xué) 們。明天，就各奔東西，是一件傷心的事�；叵胍幌庐敵踉谝黄鸬目鞓�(lè ) ，是多么幸福 呀!
老師撒下辛勤的汗水：每天都要為“花兒”澆水、施肥、鋤草……他們夜以繼日的工作，難道是為了他們的幸福嗎?正是有了他們的努力，我們這些“花兒”才可以開(kāi)出美麗 的花朵，綻放出誡麗的色彩。我們怎么能不留戀敬愛(ài)的老師們呢?
朝夕相處的同學(xué)們，固然也留戀。在我傷心的時(shí)候，同學(xué)會(huì ) 安慰我;在我失敗 的時(shí)候，同學(xué)會(huì )鼓勵我;在我成功 的時(shí)候，同學(xué)會(huì )讓我再接再厲 ……是她們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我，陪伴我，有了她們我不會(huì )寂寞。我在這里對她們表示感謝 ，謝謝你們，我永遠會(huì )記住你們。
還有那默默無(wú)聞的校園 ，快樂(lè )的時(shí)光都存在校園。歡樂(lè ) 的歌聲、嬉戲的笑聲、追逐的叫喊聲……在校園中回蕩，這些就是我們生活中的色彩。這校園記載了我們的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣……
畢業(yè) 的前一天唯一就是留戀，留戀敬愛(ài)的老師，留戀朝夕相處的同學(xué)們，留戀默默無(wú)聞的母校……
深深的留戀作文精選600字(二)
一晃11年已過(guò)，如今我已上小學(xué)6年級，想想還有1年就要畢業(yè)了，不禁感到深深的留念.
我留戀那充滿(mǎn)朝氣的校園---春天到處是綠色，遍布著(zhù)同學(xué)們銀鈴般的笑聲;夏天校園中的樹(shù)木枝繁葉茂，那一排排挺秀的槐樹(shù)為我們遮擋酷熱的陽(yáng)光
秋天新的一學(xué)期開(kāi)始了，那樹(shù)木也換上了金黃色的秋裝，好象在迎接一年級的小同學(xué);通天有皚皚白雪相伴，校園顯得莊重寧靜，偶爾堆個(gè)雪人.
我留念那在語(yǔ)言文字的海洋遨游的語(yǔ)文課，留念那有風(fēng)景，有實(shí)驗的自然課，留念那活波生動(dòng)的abc，留念那在玩兒中找知識的體育課，留念那用故事講述歷史的社會(huì )課，也留念那有時(shí)讓人枯燥，乏味的數學(xué)課.
我留念那有趣的作業(yè)，留念那掃也掃不完的黃葉，留念那黃色的桌凳，留念那寬敞的教室---就是在那里，我認識了比爾.蓋茨，記下了雷鋒的微笑......
身邊的一切我都留念.我喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習，玩耍.喜歡在老師孜孜不倦的教誨中健康成長(cháng)，喜歡在父母的嘮叨中迎接新的一天......
記住吧，記住自己該記的---那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂(lè )的笑聲.
拾級而上，我們會(huì )聽(tīng)到季節花開(kāi)的聲音，會(huì )聽(tīng)到生命拔節的聲音，宛如天籟.是的，成長(cháng)的聲音是如此美妙，而這份美妙屬于每一個(gè)正在成長(cháng)的孩子.
渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野.望著(zhù)蔚藍的天空，幻想美好的未來(lái).太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求.
輪回
我不相信，
我只堅信
----美好，
一定會(huì )來(lái)!
深深的留戀作文精選600字(三)
每次放假回來(lái)，都會(huì )不可避免的遇見(jiàn)“她”——伴隨我走過(guò)了小學(xué)生涯的伙伴，承載了小學(xué)時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡聲與笑語(yǔ)，這就是我的母校，一所簡(jiǎn)陋的小學(xué)。
回到家，再次翻開(kāi)抽屜，目光便凝聚在那安靜地躺在抽屜之中的照片上，一個(gè)個(gè)熟悉而又有些陌生的身影印入眼簾。塵封已久的記憶的大門(mén)被緩緩推開(kāi)，思緒不由得飄入其中，陷入了深深的回憶。
所有的一切都沒(méi)有改變，通向學(xué)校那條泥濘的小道依舊蜿蜒，如靈動(dòng)的舞蛇一般游向學(xué)校�？盏剡�是空地，沒(méi)有限制活動(dòng)高高的圍墻，也沒(méi)有漆黑如墨的的大門(mén)。地面裸露著(zhù)黃色的泥土與青綠色的小草，是那樣自由那樣自然，在這片空地上孩子們的天性可以充分發(fā)揮。學(xué)校后面那一排排青翠的楊樹(shù)重新長(cháng)出來(lái)了葉子，依舊為孩子們提供綠蔭，小小的楊樹(shù)林里游蕩著(zhù)一個(gè)個(gè)快樂(lè )玩耍的熟悉身影，……嘆一切如故!我真想永遠沉浸在這美好時(shí)光里。
然而上蒼是公道的，人永遠不能回到過(guò)去，愿望是美好的，事實(shí)卻是殘酷的。如今走進(jìn)物是人非的這所小學(xué)，依舊親切，新一屆學(xué)生跳動(dòng)的身影似乎閃現著(zhù)我們當年的模糊身影上。讓我想起了那兒時(shí)的玩伴，腦海中浮現出一個(gè)男孩的輪廓……
他是我們的“領(lǐng)袖”也是我最好的玩伴。我們每天一起上學(xué)，下課一起玩耍，放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，可謂是形影不離。我們之間的友誼根深蒂固，發(fā)生了許多故事，然而最讓我感動(dòng)的是那次。
三年級的時(shí)候，父母不顧我的強烈反對，將我送入了一所私人學(xué)校。這是我第一次出遠門(mén)，不管我如何大喊大鬧，在開(kāi)學(xué)的日子，還是出現在異地的校園里。在那時(shí)的我看來(lái)，學(xué)校就像地獄，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有自由。學(xué)校生活使我無(wú)所適從，每時(shí)每刻都在思念家人，都在無(wú)聲地哭泣。在我眼中，周?chē)囊磺卸际腔疑�。我痛苦地熬過(guò)了第一天。第二天下午，老師把我從埋頭苦睡中叫醒，我迷迷糊糊地走出教室，睡眼朦朧的我突然望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那一瞬間我想起了他，心中盡管不相信卻又有一絲期待。在那轉身那一剎那，我呆住了，是他!真是他!巨大的喜悅驅散了睡意。在我孤獨無(wú)助時(shí)竟是他來(lái)陪我，兄弟情義盡顯無(wú)遺。盡管他并非想來(lái)。那一夜——他哭了，我也深深地感動(dòng)了!
如今，再次回想那時(shí)的情景，心中仍暖暖的，這段記憶將會(huì )被我珍藏到永遠，這份情誼也將被我珍惜。
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