【薦】寫(xiě)老師的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的寫(xiě)老師的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)老師的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已是四年級的學(xué)生啦。在這四年里發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有些我已忘記,但有一件事情深深的應在我的腦海,至今還記得。
那是我上三年級時(shí)的一天,陽(yáng)光明媚。我像往常一樣早早來(lái)到學(xué)校。一會(huì )開(kāi)始上第一節課了。班主任韓老師走進(jìn)教室,開(kāi)始上課。韓老師講著(zhù)講著(zhù),突然用一只手捂著(zhù)頭,一只手扶著(zhù)講桌,雙眼半閉,腳步也凌亂起來(lái)。同學(xué)們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),韓老師一下子摔倒在地上,講桌也被推到了。同學(xué)們都著(zhù)急了,有的撿粉筆,有的扶老師,有的到辦公室叫其他老師。終于,韓老師被同學(xué)們扶起并扶到了辦公室休息。下午,馬老師告訴我們韓老師去醫院了,整整一下午的課都是馬老師帶的。我不由地想:馬老師真辛苦!
第二天大家都認為韓老師會(huì )休息幾天。上課鈴響了,韓老師居然又出現在講臺上。老師輕聲說(shuō):“同學(xué)們老師有點(diǎn)不舒服,不能大聲說(shuō)話(huà),請大家配合一下!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭。這節課,同學(xué)們都十分安靜,連最調皮的.同學(xué)都坐的端端正正。老師看見(jiàn)我們這樣,欣慰的笑了。
下課了大家異口同聲的說(shuō):“老師,您辛苦了!”
寫(xiě)老師的作文 篇2
我的語(yǔ)文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動(dòng)人。她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細心,總是娓娓道來(lái)。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F在回憶起來(lái)讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的……”我聽(tīng)了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺(jué)得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫(xiě)出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語(yǔ)文的'興趣。有一次徐老師在上《想別人沒(méi)有想到的》時(shí)候,老師提了一個(gè)問(wèn)題:“假如你是一個(gè)畫(huà)家,你會(huì )怎么畫(huà)深山藏古寺呢?”這個(gè)問(wèn)題激發(fā)了同學(xué)們爭先恐后的舉手,每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見(jiàn)解,氣氛非;钴S。
下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!
我愛(ài)我的語(yǔ)文老師——徐老師。
寫(xiě)老師的作文 篇3
我是個(gè)不愛(ài)表達的孩子,今天,就讓我把心里話(huà)都說(shuō)給老師您聽(tīng)把!
老師,您平時(shí)所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都記在心里,記得您每天送我們出學(xué)校,目送我們回家,那種溫暖的目光,讓我的心里涌起了一陣莫名的感動(dòng)。
老師,您上課的時(shí)候很?chē)绤,有時(shí)會(huì )有些不近人情,甚至像媽媽的作風(fēng)。但我們仔細想想,這樣做也都是為了我們好!沒(méi)有您平時(shí)的'嚴格要求,哪有我們今天的成績(jì)呢?
老師,我想對你說(shuō),在您生病的時(shí)候,您不知道我們有多擔心。您病的嚴不嚴重?有沒(méi)有去醫院檢查身體?同時(shí),我也要批評您,您為什么病沒(méi)有全好就來(lái)上課?身體健康才是最重要的!
老師,您沒(méi)有孩子,就把我們當作您的孩子,您在我們身上傾注了全部的愛(ài),作為您的學(xué)生,我感到很幸運,您教學(xué)認真,樸實(shí)無(wú)華,不僅教會(huì )了我們知識,還教會(huì )了我們做人的道理。
老師,您放心吧,您對我們的付出會(huì )得到回報的,我們希望看到您永恒的微笑!
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