老師的眼睛作文（匯總15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的老師的眼睛作文，歡迎閱讀與收藏。

老師的眼睛作文1

　　我們牛老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細一看啊，嘿，牛老師在眼鏡后面的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)呢。

　　語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)文具盒里的新橡皮，不知不覺(jué)的又伸手去摸，被牛老師看見(jiàn)了。她默默地看了我一眼，好像說(shuō)：“劉奕卓，怎么做小動(dòng)作了？”我的手馬上縮回來(lái)，趕緊坐好，認真地聽(tīng)老師講課¨¨¨

　　我懂得牛老師眼睛“講的話(huà)”，同學(xué)們也懂得牛老師眼睛“講的話(huà)”。一天上自習課，牛老師站在教室門(mén)口和一位家長(cháng)談話(huà)，我們便嘰嘰喳喳地講起話(huà)來(lái)。這時(shí)牛老師回過(guò)頭來(lái)，眼睛里流露出嚴肅的目光，仿佛在批評我們：“怎么話(huà)了?"同學(xué)們看懂了老師眼睛里的`“話(huà)”，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲....

　　現在，我每天跟著(zhù)牛老師學(xué)習，改掉了許多小毛病，不僅學(xué)會(huì )了書(shū)本里的知識，還學(xué)會(huì )了許多書(shū)本里學(xué)不到的知識。但每當我看到牛老師的時(shí)候，還是先看看她的眼睛，看看它在對我說(shuō)些什么。

老師的眼睛作文2

　　一雙眼睛是非常普通的，可是，你只要在我們班呆上幾天，你就會(huì )發(fā)現老師的眼睛是與眾不同的．不信嗎？那就跟我來(lái)看看吧．

　　一上課，老師的眼睛就像個(gè)圓珠子一樣轉個(gè)不停，這是因為：老師環(huán)視四周看誰(shuí)來(lái)了，誰(shuí)沒(méi)來(lái)．沒(méi)來(lái)的`，老師就會(huì )下課給他們家長(cháng)打電話(huà)，問(wèn)清情況．開(kāi)始正式上課了，我們班新轉來(lái)一個(gè)同學(xué)，上課不回答問(wèn)題，很害羞，又怕回答錯了，老師的眼睛一次又一次的看他，好像對他說(shuō)：＂你一定能回答這道問(wèn)題，即使回答錯了，也沒(méi)關(guān)系，要大膽發(fā)言．＂老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，他鼓起勇氣，舉起了手，老師把他叫起來(lái)，他就想爆豆一樣回答了問(wèn)題，回答的是那樣準確，干脆，老師的眼睛又一次看了他，好象在夸贊他，從那以后，他每次上課都大膽發(fā)言，而且都是百發(fā)百中．

　　老師的眼睛是非凡的，是一雙會(huì )鼓勵同學(xué)的眼睛，是一雙會(huì )夸贊同學(xué)的眼睛，這回你們該信了吧．

老師的眼睛作文3

　　我們的班主任今年五十多歲，頭發(fā)還挺黑，她還長(cháng)著(zhù)一雙大而且會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

　　一次語(yǔ)文課，老師提問(wèn)：“此文一共可分幾段？”班里鴉雀無(wú)聲，老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，又問(wèn)了一遍。我膽怯地站了起來(lái)，可我一直在為自己的答案猶豫不定，老師向我投來(lái)一道慈祥的目光，讓我大膽說(shuō)。我回答道：“可…可分為四段�！崩蠋熡窒蛭彝秮�(lái)贊許的目光。我自信地坐下了，好似一位得勝歸來(lái)的將軍。

　　還有一次語(yǔ)文課，我走神了，滿(mǎn)腦子都是電視里的情節。我偶爾向講臺瞟了一眼，突然發(fā)現老師正用嚴厲的.目光瞪我，我臉紅了，心怦怦直跳，好像熱鍋上的螞蟻，好在老師沒(méi)有理我，繼續講課了。

　　老師的眼睛是慈祥的，是鼓勵的，也是嚴厲的，我也想有一雙老師那樣的眼睛，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。老師的眼睛，鼓勵著(zhù)我在人生的道路上前進(jìn)。

老師的眼睛作文4

　　羅老師是我的班主任兼語(yǔ)文老師。從開(kāi)學(xué)報到第一天起，我就記住了她那一雙大大的、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

　　我不愛(ài)舉手發(fā)言，羅老師會(huì )在提問(wèn)時(shí)有意無(wú)意地看我一眼，大大的眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵和希望，時(shí)間長(cháng)了會(huì )讓我不知不覺(jué)地忘記了害怕；當我小心地舉起小手時(shí)，羅老師就會(huì )高興地叫我的名字，并眨著(zhù)那雙大眼睛鼓勵著(zhù)我；當我回答完她會(huì )大聲地表?yè)P我，讓我充滿(mǎn)了自信。

　　課堂上我也會(huì )和同桌的同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，這時(shí)候頭上就會(huì )有一束光，那是羅老師的眼睛正嚴厲地盯著(zhù)我，充滿(mǎn)了責備，讓我羞愧地低下頭。

　　一次我被同學(xué)撞倒在地，痛得我大哭，羅老師聞?dòng)嵹s來(lái)，輕輕地拍著(zhù)我的背，小聲地安慰我，大大的.眼睛里都是心痛，讓我漸漸安靜。

　　班級活動(dòng)時(shí)，羅老師就像是戰場(chǎng)上的將軍一樣，指揮著(zhù)我們共同進(jìn)退。那雙大眼睛里充滿(mǎn)了自信和堅定，讓我認真無(wú)比。

　　羅老師我喜歡您，喜歡您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛！

老師的眼睛作文5

　　開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期代六天了，我開(kāi)始認識了我的老師。

　　丁老師留著(zhù)短發(fā)，老師的頭發(fā)很少，但她的頭發(fā)烏黑烏黑，泛著(zhù)藍光。老師的臉大又方，五官齊全，兩只眼睛大大的，眼睛亮又黑，他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任，我學(xué)的.他的眼睛是一道光，是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神，像三國的諸葛亮。

　　比如說(shuō)上課時(shí)有人做小動(dòng)作，他用自己的眼神告訴他要專(zhuān)心聽(tīng)講。通過(guò)老師的眼睛，從他的內心卻射出一種永不熄滅的，快樂(lè )溫暖舒適的光芒，他的眼珠閃耀著(zhù)亮麗的，璀璨耀眼的光。每次上他的課，我都能看見(jiàn)他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉，生怕有人不聽(tīng)講做小動(dòng)作，我總覺(jué)得它是一只貓頭鷹眼睛很亮，專(zhuān)門(mén)抓一些偷偷摸摸的小老鼠。

　　丁老師是我從小學(xué)到中學(xué)最信任最知心的朋友，也是我終生中最好的老師和朋友。

老師的眼睛作文6

　　我的班主任褚老師有一雙神奇的眼睛，有時(shí)嚴厲，有時(shí)欣慰，有時(shí)鼓勵，讓人捉摸不透。

　　有一次，我上課看課外書(shū)，褚老師把我叫到老師辦公室，狠批了我一頓，用嚴厲的眼光望著(zhù)我，仿佛我眼前有一片刺眼的光芒。

　　上次期末考試我考了199分，當老師宣布成績(jì)，望著(zhù)我時(shí)，眼里閃著(zhù)欣慰的.光芒。

　　記得我剛轉來(lái)時(shí)，很膽小，有時(shí)老師提問(wèn)，也是低頭回答，當我第一次舉手時(shí)，老師眼里閃著(zhù)鼓勵的眼光。

　　老師的眼睛真是善變呀，嚴厲時(shí)使我羞愧，欣慰時(shí)給我鼓勵，鼓勵時(shí)給我勇氣。

老師的眼睛作文7

　　繁星閃爍著(zhù)深藍的天空，何曾聽(tīng)到過(guò)他們的對語(yǔ)。那一對最小卻明亮的便是魏老師的眼睛，沉默中，微光里。

　　那一天我來(lái)到了魏老師的'課堂上，她讓我坐在了第一排，上課時(shí)我第一次回答了她的問(wèn)題，她也一次次瞪著(zhù)他那不大的眼睛看著(zhù)我，就像天上的星星。

　　魏老師用她生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)了我，用她張的動(dòng)作和表情逗笑了我。

　　當我拿著(zhù)考的很好的卷子去找她時(shí)，她表?yè)P我。當我拿著(zhù)考的并不是很好的卷子去找她時(shí)，她安慰我。

　　魏老師的眼睛在我，不！在我們全班人看來(lái)都是最明亮的！

　　老師的眼睛讓我不斷前進(jìn)！

老師的眼睛作文8

　　賀老師是我們的語(yǔ)文老師，她長(cháng)著(zhù)一雙又大又亮的眼睛。她的眼睛不但好看，而且會(huì )說(shuō)話(huà)，從她的眼神中我就知道她要說(shuō)的話(huà)。

　　有一次上語(yǔ)文課，要是提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我猶豫地舉起手來(lái)，心里十分緊張，怕回答錯誤，賀老師用慈祥的'目光望著(zhù)我，似乎在鼓勵地說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒，不要怕�！蔽夜钠鹩職獍咽致逝e得高高的，賀老師微笑著(zhù)喊著(zhù)我的名字，我站起來(lái)大聲回答。耶，我答對了！賀老師用贊許的目光看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“好樣的！”

　　賀老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，說(shuō)的話(huà)也都能聽(tīng)懂。

老師的眼睛作文9

　　張老師的眼睛很普通，既不是很大，也不是很亮，但就是這雙普普通通的眼睛居然能產(chǎn)生變化。

　　那是一雙嚴厲的眼睛。每當上課鈴響，張老師走進(jìn)教室，站在講臺上時(shí)，她的目光能掃視到全班每一個(gè)人。每當有同學(xué)在做小動(dòng)作時(shí)，她就會(huì )用嚴厲的目光警告你，讓你知道錯誤并改正。

　　那是一雙給予別人鼓勵的眼睛。每當我們取得好的成績(jì)時(shí)，張老師就會(huì )用充滿(mǎn)鼓勵的目光看著(zhù)我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續努力，爭取下次考試取得更好的`成績(jì)。

　　那還是一雙溫柔的眼睛。每當有同學(xué)回答不出問(wèn)題時(shí)，張老師就會(huì )用溫柔的目光看著(zhù)他，好像在說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)，你能行的�！狈路鹞覀兪撬�的孩子。

　　張老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。啊，我們愛(ài)張老師的眼睛，我們愛(ài)張老師！

老師的眼睛作文10

　　付老師是的語(yǔ)文老師，他長(cháng)著(zhù)一雙又大又亮的眼睛。付老師的`眼睛不但好看，而且會(huì )說(shuō)話(huà)，從他的眼神中我知道他要說(shuō)的話(huà)記得有一次，同學(xué)們在課堂上隨便講話(huà)，付老師盯著(zhù)，目光犀利，仿佛在說(shuō)：“上課怎么能隨便亂講話(huà)呢？”

　　還有一次，付老師提問(wèn)課文表達了作者樣的思想感情？我高高地舉起了小手，當老師叫到我名字的時(shí)候，我可興奮啦！隨后我地回答了老師的問(wèn)題。這下，付老師的眼睛仿佛閃爍著(zhù)贊賞的光芒，似乎在說(shuō)：“對了，對了！真不錯！”

　　付老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，他說(shuō)的話(huà)我都聽(tīng)得懂。

老師的眼睛作文11

　　這是一雙晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又是和煦的陽(yáng)光，溫暖我的心。這是我小學(xué)一年級時(shí)的老師的'眼睛。這雙眼睛一直映在我的腦海里……

　　當那次語(yǔ)文期末練習卷發(fā)下的時(shí)候，淚水模糊了我的眼睛。我的試卷上用紅筆寫(xiě)著(zhù)大大的80分，我真恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。出了名的好學(xué)生竟然考了80幾分，什么都不敢想了。我心里好難受。

　　“小男子漢，怎么哭鼻子了？”老師親切的聲音響起來(lái)。我抬頭起來(lái)，你笑了，笑得眼睛瞇成一條縫。我看見(jiàn)你那雙溫柔的眼睛里，充滿(mǎn)了鼓勵，充滿(mǎn)了信任，似乎在說(shuō)：找找原因，能不能不犯同樣的錯誤？”

老師的眼睛作文12

　　我們焦老師的眼睛又圓又大，眼珠黑黑的，猛地一看好像沒(méi)有什么特別，可是，你如果仔細一瞧，焦老師的眼睛會(huì )“說(shuō)話(huà)”哩！

　　上語(yǔ)文課時(shí)，后面有個(gè)男同學(xué)不專(zhuān)心聽(tīng)課，做小動(dòng)作，焦老師點(diǎn)了他的名字，深深地看了他一眼，好像在說(shuō)：“這位同學(xué)，不要做小動(dòng)作�！比缓筮@個(gè)同學(xué)趕緊坐好，認真聽(tīng)老師講課。

　　上一次“家長(cháng)開(kāi)放日”，有十位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)我們班聽(tīng)課，其中還有我的媽媽?zhuān)�當焦老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我馬上舉起手，正巧老師點(diǎn)了我的名字，讓我回答。我站起來(lái)，偷偷往后看了看，這么多家長(cháng)在聽(tīng)，我心里非常緊張，焦老師看著(zhù)我的眼睛，好像在鼓勵我：“張笑語(yǔ)，勇敢點(diǎn)，別害怕�！蔽揖o緊盯著(zhù)焦老師的眼睛，感覺(jué)膽子大了一些，聲音也響亮起來(lái)，最后正確的回答出了這個(gè)問(wèn)題。當我坐下的'時(shí)候，焦老師的眼睛又看了看我，好像在表?yè)P我。

　　焦老師的眼睛真的會(huì )“說(shuō)話(huà)”，她說(shuō)的話(huà)我們班里的同學(xué)都聽(tīng)得懂。

老師的眼睛作文13

　　每人都有一雙明亮的眼睛，老師的眼睛是怎樣的呢？

　　老師的眼睛，是一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，記得有一次上數學(xué)課，我坐在后面一排，離講臺遠，上課不認真，心理想老師肯定不會(huì )發(fā)現的。于是我拿筆玩，正玩得高興的時(shí)候，突然發(fā)現老師用責備的眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)“上課不專(zhuān)心聽(tīng)，成績(jì)能好嗎？

　　老師的眼睛是一雙期待的眼睛，在課堂上，當提出問(wèn)題讓同學(xué)們回答的時(shí)候，老師總是用期待的眼睛看著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。我看得出，老師是用多么希望每一個(gè)同學(xué)都舉起手來(lái)。

　　老師的眼睛是一雙充滿(mǎn)熱情的'眼睛，是一雙溫和的眼睛……

　　老師的眼睛真好，我喜歡老師的眼睛。

老師的眼睛作文14

　　有一次，老師和客人在教室外面說(shuō)話(huà)，同學(xué)們見(jiàn)老師不在教室，便大聲說(shuō)起話(huà)來(lái)。這時(shí)，教室里亂哄哄的一片，吵鬧聲驚動(dòng)了老師，老師站在門(mén)口，用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，現在有客人，請不要說(shuō)話(huà)，要懂禮貌”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　下課鈴響了，同學(xué)們快速地走出教室，和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當雞媽媽?zhuān)�我當老鷹，剩下的同學(xué)當小雞。老鷹很努力地去捉小雞，可是，老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞，我看見(jiàn)老師的眼睛在看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“我不會(huì )讓你捉到我的雞寶寶的，我會(huì )好好地保護她們”。最后，上課鈴響了，我一只小雞也沒(méi)有捉到。

　　這就是我們老師的'眼睛，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。

老師的眼睛作文15

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子下，有一張能言善辯的巧嘴，這就是我們的語(yǔ)文老師——戴老師。

　　戴老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，有時(shí)那眼睛里充滿(mǎn)笑意，充滿(mǎn)鼓勵。記得那次好書(shū)推薦會(huì )，我鼓足勇氣上臺推薦了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)，因為緊張，好幾個(gè)地方都說(shuō)錯了，我生怕同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，但戴老師卻表?yè)P了我，表?yè)P我的認真，表?yè)P我的勇氣，那時(shí)，她的眼睛里滿(mǎn)是鼓勵，望著(zhù)她的`眼睛，我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了信心，相信自己一定會(huì )做得更好。

　　但有時(shí)，老師的眼睛里卻滿(mǎn)是嚴厲，嚴厲得讓人不敢正視。記得那次，我做錯了事，受到老師的批評，到現在我已經(jīng)記不清老師對我說(shuō)了什么，卻始終記得老師那雙嚴厲的眼睛，從那時(shí)候起，我便告訴自己，再也不能犯類(lèi)似的錯誤。

　　老師的眼睛，總能讓我們讀出許多信息，讓我們知道什么該做什么不該做，在老師的眼睛里，我們開(kāi)始慢慢懂事，慢慢長(cháng)大……

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