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實(shí)用的美麗的老師作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的美麗的老師作文5篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的老師作文 篇1
時(shí)光飛逝,歲月無(wú)痕,一轉眼,我來(lái)到徐匯中學(xué)就讀已經(jīng)一年多了。在我的腦海中,這里不僅有綠草茵茵的操場(chǎng),巍峨肅穆的教會(huì )校舍,以及令人崇敬的馬相伯銅像,更有著(zhù)讓我感懷至深的老師們,正是他們不厭其煩的教導,才讓我真正領(lǐng)略到學(xué)習的快樂(lè )。今天我就重點(diǎn)講講美麗善良的班主任——錢(qián)呈老師。
初識錢(qián)老師,是新生入學(xué)前的家訪(fǎng)。那時(shí)正值上海最炎熱的八月份,即使家里一天到晚開(kāi)著(zhù)空調,似乎也無(wú)法阻擋窗外滾滾熱浪的襲來(lái)。就在那天下午,錢(qián)老師如約來(lái)到家中。我原本以為,能夠在初中當班主任的老師要么是冷峻的男老師,要么是嚴肅的女老師,但讓我出乎意料的是,錢(qián)老師是一個(gè)說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細語(yǔ)、還略帶有些靦腆的“柔弱”女子。當天的家訪(fǎng)談話(huà)時(shí)間并不長(cháng),但對我卻留下了兩個(gè)非常深刻的印象,一是她并不支持過(guò)多參加校外輔導班,且反復告誡家長(cháng)要抓好基礎知識的鞏固;二是她要在兩天內走訪(fǎng)了很多學(xué)生家庭。
再一次認識錢(qián)老師,就到了第一學(xué)期期末;蛟S是因為初中學(xué)習壓力驟然增加,加之我比較淘氣和頑皮,學(xué)習成績(jì)始終保持在班級中等偏下等次,這也讓我一度認為自己已經(jīng)歸入到老師眼中的差生行列。雖然數學(xué)一直是我自以為的強項,但時(shí)好時(shí)壞的成績(jì)也免不了讓錢(qián)老師心生失望。記得臨近冬天我意外得了重感冒,在家連續休息一周后,我重返了學(xué)校。這期間爸爸雖然也不斷為我補課,但學(xué)習進(jìn)度落下卻總是難免的了。當時(shí),我內心非常忐忑,擔心學(xué)習成績(jì)從此再也趕不上,更擔心老師會(huì )用有色眼鏡看我,真的不再對我抱有期望。
然而,當我來(lái)到教室的那一刻,錢(qián)老師主動(dòng)的來(lái)到我面前,詢(xún)問(wèn)我身體恢復的怎樣,學(xué)習進(jìn)度如何,并告訴我這些天來(lái)的筆記都讓同學(xué)幫我抄好,就放在了課桌上,如果還有什么不懂的地方,可以隨時(shí)來(lái)找她。雖然聲音是一如既往地低沉,雖然話(huà)語(yǔ)還是那樣地簡(jiǎn)明扼要,但我卻感覺(jué)到一種溫暖由心而生。當我坐到自己的座位上,看著(zhù)收拾地干干凈凈的課桌,一張折疊好的小紙片映入眼簾。我小心翼翼地展開(kāi)紙片,一行俊逸的小字布滿(mǎn)紙上,“我認為你是一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子,不能因為一時(shí)的成績(jì)退步而喪失信心,要努力克服自己的缺點(diǎn),相信你一定可以做的.更好”?赐赀@行小字,抬頭看向錢(qián)老師,她正微笑地朝我點(diǎn)頭。忽然之間,四周變得異常安靜,老師的身影模糊起來(lái),一行再也無(wú)法抑制的水花濕潤了我的臉頰。
在別人看來(lái),這或許只是錢(qián)老師的一次鼓勵,但對我卻是終生難忘的經(jīng)歷。那個(gè)微笑的面容、執著(zhù)的眼神一直縈繞在我的腦海未曾散去,也許話(huà)語(yǔ)還是如此的低沉和簡(jiǎn)短,但對我卻是聲如洪鐘般的震徹心扉……
美麗的老師作文 篇2
我有一個(gè)美麗地好老師,她就是我的班主任語(yǔ)文老師xxx。
我雖然轉學(xué)來(lái)到張家港,但還是忘不了在蘭州的李老師。我的李老師長(cháng)著(zhù)一張端正秀美的臉,一雙目光溫和的眼睛,鼻梁挺直的鼻子,一張棱角分明的嘴巴,白白的臉上沒(méi)有一絲皺紋,李老師已經(jīng)45歲了,但看上去像30歲的人一樣,因為李老師很愛(ài)打扮,早上換一套衣服,下午又換一套衣服,她的衣服上總是要噴香水。我們老師不僅愛(ài)美,還愛(ài)干凈呢!只要教室里有一丁點(diǎn)小紙屑,她都會(huì )讓同學(xué)們撿干凈。李老師講課方法也很好,在講課時(shí)老師也要講一些課外知識,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講,我們認認真真的聽(tīng),到下課了我們還想聽(tīng)呢,李老師也很敬業(yè),對我們的要求很?chē)栏,作業(yè)從來(lái)沒(méi)有落下的。所以我們班的語(yǔ)文總是名列前茅。
今年暑假我回蘭州了,有一天,我和媽媽晚上去了李老師家,我給李老師買(mǎi)了50元的鋼筆,媽媽還買(mǎi)了一束香水百合呢!到了李老師家,我不禁贊嘆起來(lái),李老師的家好干凈!著(zhù)跟她人一樣,人愛(ài)干凈,家當然也干凈,另外,她家還養了一只狗呢家里一點(diǎn)也沒(méi)有狗的臭味,地上也沒(méi)有狗毛。那狗沖著(zhù)我們汪汪直叫,好像害怕我似的,我們坐在沙發(fā)上談關(guān)于蘭州的教育方法與江蘇的教育方法,李老師的班上已經(jīng)有68個(gè)人了!天哪!那怎么管的過(guò)來(lái)呀!李老師多累呀我們談的忘了時(shí)間,競談到了十點(diǎn),臨走前,李老師對我說(shuō):“施家南,
去了那邊要好好學(xué)習,我們等著(zhù)你的好消息!”李老師,我不會(huì )辜負您的期望,我會(huì )好好學(xué)習的,我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的.教育之恩!
老師!您的話(huà)語(yǔ)不斷在我的心田里播下知識和理想的種子,您親切的教導,像春雨,像小溪,流入我們的心田,您真像花園中的園丁,認真地觀(guān)察每一棵小苗長(cháng)得怎么樣,細心的剪枝、修理,生怕出一個(gè)不成才的“次品”。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,我終生難忘!
美麗的老師作文 篇3
我的語(yǔ)文老師姓唐,是位文質(zhì)彬彬的女老師。她一米六幾,中等身材,身子有點(diǎn)瘦,很苗條,走路的姿勢十分優(yōu)美;長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,柳葉眉,一雙眼睛炯炯有神,似乎每一個(gè)教室的角落她都能看見(jiàn),鼻子挺挺的,高高的,櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì )道;長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)有時(shí)卷起來(lái),有時(shí)隨意的`披散在肩頭,非常飄逸;她的纖纖玉手,一看就知是天生一雙彈鋼琴的巧手。
唐老師多才多藝,愛(ài)好十分廣泛。她特別喜歡唱歌,天生的一副好嗓子,加上后天的努力,把歌唱得精妙絕倫,令我們所有人著(zhù)迷。她也非常喜歡讀書(shū),涉獵廣泛,古今中外樣樣精通,概莫能外。
唐老師工作認真負責,校領(lǐng)導交代的所有任務(wù),都會(huì )準確無(wú)誤地完成,備課細心認真,改作業(yè)逐詞逐句,審查不放過(guò)任何一個(gè)小錯誤,對重點(diǎn)題目不厭其煩地講解,直到每個(gè)同學(xué)都能理解。
這就是我的老師,一位值得尊敬的好老師。
美麗的老師作文 篇4
人們都說(shuō)最美的奇觀(guān),而我認為奇觀(guān)的美是比不過(guò)老師心中的美麗,不是嗎?郝老師您美麗大方,溫文爾雅,是我心目中最美的老師,您引導著(zhù)我們走向知識的海洋。
如果說(shuō),母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。那么老師的愛(ài)是什么呢?老師的愛(ài)像春雨滋潤著(zhù)每一位學(xué)生的心田;老師的愛(ài)蠟燭,照耀著(zhù)每一位學(xué)生的前程;老師的愛(ài)像春風(fēng),撫慰著(zhù)每一位學(xué)生的心靈。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在路隊上,您微笑著(zhù)向我走來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,抱著(zhù)我說(shuō):“真可愛(ài),進(jìn)步不少哦!闭沁@個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,讓我在學(xué)數學(xué)的道路上越戰越勇,讓我喜歡上了數學(xué),心里暗暗想:我一定好好學(xué)習。
當我滿(mǎn)懷信心走向期中考試的考場(chǎng)時(shí),我看到第一題填空題,我心里一陣發(fā)慌,有一題我完全不會(huì ),這猶如給我頭上澆了一盆冷水,這時(shí)候我緊張、手抖,腦袋里一片空白,這一天我也不知道怎么走出考場(chǎng)的;氐郊,我痛哭一場(chǎng),我知道我沒(méi)考好,我對不起精心培育我的老師,對不起用心良苦的媽媽。
可是就這樣,我們的郝老師還安慰我說(shuō):“不要氣餒,不要傷心,不要垂頭喪氣,要對自己有信心,老師相信你是最棒的!崩蠋煹脑(huà),再一次點(diǎn)燃了我心中的那把火,讓我又找回了以前自信的我。老師我不會(huì )辜負您的期望,不會(huì )辜負您的.熱盼,我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。老師就是您那親切的一笑和鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我感到無(wú)限的溫暖,給我帶來(lái)了自信與快樂(lè );您那親切的一笑成了我學(xué)習上的動(dòng)力;您那親切的一笑教會(huì )我做人的道理。老師的美,不言于外表,而在心中。老師的美,不會(huì )張揚,而是默默的奉獻。不是嗎?這就是我美麗的郝老師,I love you。
美麗的老師作文 篇5
我們的老師高高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的嘴巴,苗條的'身材,修長(cháng)的手指,還有一雙炯炯有神的眼睛。真美麗!
記著(zhù)有一次,老師在外面和家長(cháng)說(shuō)話(huà),我們趁機說(shuō)起話(huà)來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話(huà)的聲音,回過(guò)頭來(lái)用她那炯炯有神的眼睛望著(zhù)我們,好像在說(shuō):“你們怎么說(shuō)起話(huà)來(lái)了!蔽覀兞⒖滩徽f(shuō)話(huà)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
還有一次,在公開(kāi)課上,老師剛問(wèn)完問(wèn)題,我就把手舉得高高的,老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我看見(jiàn)其他同學(xué)都在看著(zhù)我,我有點(diǎn)害怕,說(shuō)話(huà)的聲音不由地輕了許多。于是老師用那雙炯炯有神的眼睛看著(zhù)我,好像在說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,不用害怕,大聲點(diǎn)!蔽铱戳死蠋煹难凵裰,不害怕了,說(shuō)話(huà)的聲音也變得洪亮起來(lái)了。
多么美麗可敬的老師!
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