老師,我想對你說(shuō)七年級作文
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫的大門(mén)，是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師！以下是小編給大家整理的老師,我想對你說(shuō)七年級作文，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
老師,我想對你說(shuō)七年級作文1
時(shí)間如白駒過(guò)隙。不覺(jué)間，窗外的紫荊花已落了一地，只剩下光禿禿的樹(shù)干。時(shí)間雖是一去不返，但我不會(huì )感傷，因為我抓住時(shí)間，學(xué)到了知識！
第一次見(jiàn)潘老師您的情景仿佛是在昨天。老師用親切的笑容、富有感染力的聲音進(jìn)行自我介紹，您是父母唯一的女兒，您也是百里挑一的好老師！
老師說(shuō)過(guò)：“做學(xué)生喜歡的老師，學(xué)生幸福，老師更幸福！”我對您的這句話(huà)印象深刻，因為它不僅教會(huì )我如何做事，還教會(huì )我如何做人。如果以后能成為一名老師，我會(huì )像您一樣，讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習，專(zhuān)心教育，淡泊名利。我想，老師最大的幸福就是看著(zhù)學(xué)生不斷進(jìn)步，越來(lái)越好吧！
記得有幾次，由于設備的問(wèn)題，打亂了老師的上課計劃。您卻沒(méi)有抱怨，您告訴我們：“事情就是這樣，他也不容易�！蹦且粋�(gè)心靜如水的人！每當我遇到煩惱時(shí)，就會(huì )想想您說(shuō)的這句話(huà)，這樣內心就平靜多了。
在老師您的課堂，我學(xué)到了在教師技能的面試中，應如何準備答辯和演講、應如何在說(shuō)課中把肢體語(yǔ)言發(fā)揮到極致、應如何讓自己的有聲語(yǔ)言吸引評委、應如何處理在教學(xué)時(shí)出現的問(wèn)題……
在老師您的課堂，我看到了教育家們的風(fēng)采。于老師是最讓我為之著(zhù)迷的，他以幽默的語(yǔ)言、實(shí)效的課堂、扎實(shí)的基本功打動(dòng)著(zhù)我的心。于老師教《草》這首詩(shī)時(shí)，在學(xué)生了解詩(shī)意的基礎上，畫(huà)出了草的生長(cháng)情況。我為黑板上栩栩如生的圖畫(huà)驚嘆，我為于老師那生動(dòng)實(shí)效的教學(xué)贊嘆！因為有您的引導，我看到了更美麗的天空！
在老師您的`課堂，您讓我們捕捉到智慧的靈光。有把圖片上的文字打印下來(lái)的軟件——讀書(shū)筆記，用硬紙板做成的各式各樣的閱讀卡等一些小妙招，不都閃爍著(zhù)您智慧的光芒嗎？
在老師您的課堂，我聽(tīng)到您節約時(shí)間聆聽(tīng)的篇章。那篇《成功沒(méi)有捷徑》，讓我感受到了努力過(guò)程中的意義。您讓我知道，只要自己盡全力去完成一件事情，結果如何都不重要，因為努力的過(guò)程本來(lái)就是一種收獲，一種快樂(lè )。
老師教給我很多知識，您不但教給我們文體的教學(xué)設計，還言傳身教，讓我們做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師。您把知識的陽(yáng)光都灑在了課堂，我們沐浴在知識的陽(yáng)光里，不斷成長(cháng)。潘老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！謝謝您！”
老師,我想對你說(shuō)七年級作文2
老師，自古以來(lái)，您一直是廣大學(xué)子們崇拜和敬仰的對象。有人愿意把您比作蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人;有人愿意把您比做園丁，終年耕耘，只收獲一個(gè)秋天;我愿把您比作母親，給予我生命和愛(ài)……
老師，我想對您說(shuō)：“你的音容笑貌、舉手投足時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海里;你的諄諄教導、循循善誘使我永遠銘記于心。您的一切一切歷久彌香，令我久久不能忘懷……”
老師，我想對您說(shuō)：“在我成功時(shí)，您給我加油;在我失敗時(shí)，您給我鼓勵;在我驕傲時(shí)，您教我謙虛;在我灰心時(shí)，您給我信心。您的一切一切導引著(zhù)我的方向，讓我這只漂泊的小船不要隨波遠航……”
老師，我想對您說(shuō)：“您是施放神奇的魔法師，托起我們一個(gè)個(gè)初升的太陽(yáng);您是純潔的天使，為我們播種憧憬與希望;您是辛勤的園丁，讓我們這些幼小的樹(shù)苗在陽(yáng)光的照耀下快樂(lè )的滋長(cháng)……”
老師，我們永遠不會(huì )忘記您辛勞的身影;我們永遠不會(huì )忘記您溫暖的言語(yǔ);我們永遠不會(huì )忘記您的孜孜不倦、諄諄教導……老師啊，老師!就讓我們這些稚嫩的幼苗在您的保護與培育下健康成長(cháng)，再度譜寫(xiě)詩(shī)意輝煌!
老師,我想對你說(shuō)七年級作文3
現在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，已經(jīng)上初一了。課程不僅多了，內容也逐漸系統化和深化了，而且學(xué)習任務(wù)也更加重了。就更需要我們努力學(xué)習了。
上了初中，我逐漸認識了很多老師，其中令我印象深刻的是我的語(yǔ)文老師---蔡老師。小學(xué)時(shí)候，我的語(yǔ)文老師不像她這樣把課文內容講得那么詳細，生動(dòng)，而且氛圍也死氣沉沉的，一點(diǎn)也不動(dòng)人。而蔡老師則不同，她講起課來(lái)那才是好呢！她總是要求我背著(zhù)背那的，雖然背的課文有點(diǎn)多，但我們都看出來(lái)她也是為我們好。以后考試起來(lái)，做起題來(lái)也得心應手的，多好��！
我本來(lái)不喜歡語(yǔ)文課的，因為我覺(jué)得語(yǔ)文實(shí)在太難理解了，我閱讀能力不好，寫(xiě)作文也寫(xiě)不好�？墒�，在老師眼里，這些根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟。對于我呢，則是難于上青天。不過(guò)，她卻改變了我，她上課時(shí)把內容講得那么詳細，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，讓很多人聽(tīng)的如癡如醉。她講課雖然語(yǔ)速有點(diǎn)慢，但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內容和意思，才會(huì )這樣慢的，不過(guò)現在我已經(jīng)差不多會(huì )分析那些意思了。
老師，您的喉嚨是那么脆弱，上課時(shí)不能說(shuō)得太大聲，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了，這是多么不辛��！
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)，不能表達我對你的感激之情。你對我們的愛(ài)是多么無(wú)私，多么偉大��！在這里，我向您表達深深的敬佩之情:謝謝您，老師，您辛苦了！
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