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有關(guān)寬容為話(huà)題作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的寬容為話(huà)題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容為話(huà)題作文 篇1
寬容是一種美德，寬容是體現人的品德的尚的方式。世上的所有成功人士都懂得寬容。
你看，愛(ài)因斯坦不也寬容了撞到他的小女孩嗎？他們因此結為了朋友。所以寬容更是化敵為友的方式。
這學(xué)期，我們班新轉來(lái)了一位學(xué)生，名叫渠龍城。一次體育課上，我在玩籃球時(shí)，不小心失手了，籃球一下子飛了出去，打在了渠龍城的`臉上。渠龍城一個(gè)踉蹌，險些摔倒在地。我驚慌失措地站在他身旁，不知該怎么辦。我清楚，如果按我的皮氣，別人把球砸在我的臉上，我一定會(huì )暴跳如雷地將砸我的人痛“扁”一頓。所以我站在他身旁是小心翼翼的。但馬上我就知道自己是多慮了，因為他只是一邊揉了揉自己那被砸的通紅得臉，一邊拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不疼了�！蹦窃趺纯赡懿惶�？我望著(zhù)他，心中蕩漾起了感激的漣漪。后來(lái)我們成了形影不離的好朋友。我也收斂了自己的壞脾氣，向渠龍城學(xué)習寬容的品德。
寬容，可以化敵為友；寬容，可以體現自己的品德；寬容，更能使人崇高超然。
愿諸君子都成為寬容之人。
寬容為話(huà)題作文 篇2
江海因為寬容，匯聚了涓涓溪流而浩瀚無(wú)邊；高山因為寬容，積聚細沙塵土而巍峨連綿；藍天因為寬容，彩霞燦爛而美麗動(dòng)人；田野因為寬容，曲折小路而妙趣橫生。
中國四大名著(zhù)大家應該都看過(guò)，遍數最多的可能是《西游記》的，不是嗎？里面的主人公是善于斬妖除魔的齊天大圣孫悟空。
那個(gè)孫悟空啊，本是一塊大石頭，因為石頭所在之地有天地之靈氣，石頭吸收靈氣之后，爆出一只小猴子，他就是人們稱(chēng)的石猴。孫悟空和一群普通的猴子發(fā)現了花果山的水簾洞，他是第一個(gè)進(jìn)入水簾洞的，于是被群猴稱(chēng)他為美猴王。孫悟空在跟師傅學(xué)了許多本領(lǐng)后大鬧天庭，玉皇大帝大怒，便請來(lái)如來(lái)佛祖，佛祖把孫悟空壓在五指山下，五百多年后，一位從大唐來(lái)的和尚唐三藏，也就是孫悟空現在的師傅，救出悟空，一起去取西經(jīng)，后來(lái)唐三藏陸續受了三個(gè)徒弟（白龍馬？豬八戒和沙和尚）。整段故事曲折離奇，非常新奇！
在取經(jīng)路上，最就人心的便是三大白骨精。白骨精十分狡詐，假扮三個(gè)無(wú)辜百姓，對哦此忍受唐僧的緊箍咒，而豬八戒卻在一旁火上澆油，使孫悟空一直飽受煎熬，但他并不記恨唐僧，任然盡自己最大的努力來(lái)保護師傅。他若不是有一顆寬容的.心，何以能容忍這樣的冤枉�？上前坠蔷苹�，唐僧又只聽(tīng)信那妖怪所變的“良民”，到最后還是將孫悟空趕回花果山。
孫悟空他見(jiàn)義勇為，一路上保護師傅，斬妖除魔，對那些妖魔從不手軟，他那政治的性格，非常讓我佩服，在師傅面前，無(wú)論師傅怎樣冤枉他，他任然以一顆寬容的心來(lái)接納這錯誤的教訓。唐三藏一路上常常有妖怪來(lái)吃他，他非常鎮定，絲毫不怕，就因為他遇事鎮定，所以他常常逢兇化吉，再加上他十分新善，一路上寬容與幫助是他必做之事，由此，他經(jīng)常成功！
他們不都是擁有一顆寬容新的人嗎？他們的成功不就在眼前嗎？
“人不知而不慍”“得饒人處且饒人”都是教導我忙問(wèn)要寬容別人。因為寬容的力量是巨大的。
寬容為話(huà)題作文 篇3
生命，似短非短，似長(cháng)非長(cháng)。
寬容，說(shuō)簡(jiǎn)非簡(jiǎn)，說(shuō)難非難。
生命，因為寬容，所以閃光。
——題記
常言道：是金子在哪里都會(huì )發(fā)光。汝可知，生命因什么而閃光？
我說(shuō)：生命，因寬容而閃光。
他起初也是一個(gè)平庸之人，可是他有他的目標——解放黑奴。
他是林肯。
他一向以寬容為懷。當他當上總統后，南北戰爭爆發(fā)了，一開(kāi)始北方處于劣勢，讓他終日不得安寧。隨之而來(lái)的就是別人對他能力的鄙視，人們認為選舉他當總統是犯下了大錯，林肯則是對所有鄙視他的人都報以寬容，在他人看來(lái)，那幾乎是一種自暴自棄的寬容，很沒(méi)有尊嚴的寬容。后來(lái)，終于引起了一位議員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：你不應該試圖和那些人交朋友，而應該是消滅他們。林肯微笑著(zhù)回答：當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？
后來(lái)的美國走上了統一，他的寬容讓他得到了后人的尊重，得到了許多贊許。
美國，因為林肯，所以統一。
林肯，因為寬容，所以閃光。
柏拉圖，孰可知？他也有他的寬容，他的寬容讓朋友的嫉妒之心消失了。
一天，他邀請他的朋友去他家做客，當朋友看見(jiàn)他的榮譽(yù)時(shí)，看到他因成功而獲得的東西時(shí)，朋友踩在椅子上，口中說(shuō)：我要將你的虛榮之心踐踏在我的腳下，我要將你的.虛榮踩去。這時(shí)，柏拉圖并不是大聲的斥罵他的朋友，而是用一塊抹布將椅子擦了又擦，朋友很疑惑的問(wèn)道：你這是干什么？柏拉圖對著(zhù)朋友笑了笑說(shuō)：感謝你，我的朋友，謝謝你將我的虛榮踩去，我也要將你的嫉妒擦去。
這就是柏拉圖的人生，這就是柏拉圖的寬容，他的生命，因有了朋友的嫉妒，而使他有了寬容，他的生命，也因寬容而閃光。
生命的長(cháng)河，長(cháng)也并非長(cháng)，短也并非短，而林肯在美國南北戰爭結束之后就被人刺殺身亡，可他因為有了寬容，而長(cháng)久的活在人們心中；柏拉圖，因為有了寬容，而得到了朋友的贊許，得到了別人的尊重。
他們，都是因為生命中有了不可或缺的寬容，所以得到別人的尊重，生命因此閃光。
朋友，何不讓自己多一些寬容？
朋友，請記住，生命，因寬容而閃光。
寬容為話(huà)題作文 篇4
今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小花小草仿佛在對我笑，媽媽騎著(zhù)車(chē)把我送到教室門(mén)口，一路上，我不停地催媽媽?zhuān)骸翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”我恨不得讓她開(kāi)個(gè)火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會(huì )講什么呢？到了教室，我急得想讓林老師想在就上課。
上課了，林老師告訴我們，今天，我們先做一個(gè)游戲再寫(xiě)作文。我們一聽(tīng)到做游戲，馬上來(lái)了勁頭。林老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)情感游戲�！蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西？帶著(zhù)這個(gè)質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著(zhù)林老師做了這個(gè)游戲。
原來(lái)，是讓我們在紙上先寫(xiě)上3至4個(gè)你最恨的人，當我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫(xiě)上了四個(gè)男同學(xué)的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個(gè)沙袋，我們把每個(gè)沙袋都當成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的'名字就是這么出來(lái)的。
張帆是我第一個(gè)寫(xiě)上的，他的那種�？釀艃毫钗沂钟憛�，以前我跟他坐同桌時(shí)，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說(shuō)：“看我身上穿的可是‘阿迪達斯’�！蔽覛獾恼f(shuō)了一聲：“你咋不穿‘哈根達斯’呢！”還有三個(gè)人，我就不一一說(shuō)了，雖然不說(shuō)了，但也不代表他們犯的錯就輕呦！
寫(xiě)好了之后，林老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說(shuō)：“有些你跟他們之間的糾結，是不是你也有錯呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認真的想了想，對呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我幫他們改了，他們或許就不會(huì )招人煩了。原來(lái)那種糾結的心情頓時(shí)沒(méi)有了。
我終于明白了，其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。
寬容為話(huà)題作文 篇5
人生中，寬容，是一種美德，寬容，是一種溫馨，寬容，是一種幸福。
寬容是在荊棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷粒，假如人人都能寬容一點(diǎn)，那么，天地自然寬。寬容一點(diǎn)，對待他人，學(xué)會(huì )寬容，不是因為它是一種美德，只因為你我都生長(cháng)在這同片藍天之下，只因為我們都有一顆紅色跳動(dòng)的心。學(xué)會(huì )寬容，不計較個(gè)人的得失，放開(kāi)自己的胸懷，包容他人，體諒他人。
寬容一點(diǎn)好么?不只因為它該是人人應有的胸懷，還因為那寬容的眼神、輕松的一抹微笑，使人感到這一切都是那么美好。
寬容一點(diǎn)好么?不因為對他人的憐惜，只因為茫茫人海，相遇、相識終是前世的緣分。只因為流逝的`生命中，你我都不是那完美的人。
寬容一點(diǎn)好么?因為寬容是一種無(wú)私的愛(ài)，是一種有感染力的溫馨，是一種快樂(lè )，一種幸福。紅塵之中，因為有了寬容，你我才能夠讀懂彼此的心靈;因為有了寬容，你我才能跨越那道無(wú)情的代溝;因為有了寬容，這個(gè)世界才更加的和平與美好;因為有了寬容，我們彼此的臉上才有了幸福的笑容。
所以，請學(xué)會(huì )寬容，寬容他人，體諒他人，如此，你會(huì )發(fā)現，幸福一直圍繞在你的身邊，永遠不會(huì )消失!
寬容為話(huà)題作文 篇6
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的'早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時(shí)間就是生命!贏(yíng)得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著(zhù)我趕去與它們“約會(huì )”呢�？山裉煲膊恢趺戳�，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統一的嗎?我開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到了水池邊，心中長(cháng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無(wú)暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開(kāi)始了洗涮。三下五除二，大功告成!轉身……只覺(jué)身體往左一歪，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個(gè)初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著(zhù)他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒(méi)敢大吼，就那樣兇兇地盯著(zhù)他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著(zhù)我。見(jiàn)我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說(shuō)：“對……對不起，我……我不……我不是故意的�！闭f(shuō)著(zhù)眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
寬容為話(huà)題作文 篇7
記得有一次數學(xué)測試，那天天氣格外熱，當時(shí)，我汗水不停地流著(zhù)，心里緊張得要命。
沒(méi)過(guò)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了�！巴跣∮�98分，葛培98……”哇！他們得了那么高的分數，我呢？我心里怦怦地跳個(gè)不停�！皠�91分�！蔽乙宦�(tīng)，嚇呆了。我是不是聽(tīng)錯了？不會(huì )吧！……我低著(zhù)頭紅著(zhù)臉上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過(guò)試卷，定睛一看，果然是91分。此時(shí)，我就像枯萎的葉子，耷拉著(zhù)腦袋，眼淚在眼眶里打轉。我傷心極了。
放學(xué)了。我想：今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來(lái)到媽媽身邊，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。這次考試我只得了……91分�！眿寢屄�(tīng)后，先是一愣，又趕忙放下手中的活兒，拿起我的試卷，認認真真地看了一遍，然后，拉我坐在沙發(fā)上，細聲地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好，還有下次呢！加油吧！”聽(tīng)了媽媽這一席話(huà)，我緊張的心情一下子放松了許多。同時(shí)，我也一下子有了信心和力量。
接著(zhù)，媽媽耐心地給我講解了我做錯的題。不知怎么的，經(jīng)過(guò)媽媽的.一點(diǎn)撥，我全都會(huì )做了。在以后的學(xué)習中，我更加認真了，更加努力了。第二次考試，我居然得了滿(mǎn)分100分呢！
寬容為話(huà)題作文 篇8
寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通。我們要從生活中學(xué)習寬容，不要為一件小事而斤斤計較，既讓自己美麗，也使別人溫暖。
寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通;寬容是一縷陽(yáng)光，讓潮濕的心靈溫暖。我要從生活中學(xué)習寬容。
星期六，在家里一覺(jué)睡到中午，我才不情愿地睜開(kāi)雙眼，一邊打著(zhù)哈欠，一邊伸著(zhù)懶腰，慢騰騰地穿著(zhù)衣服，。簡(jiǎn)單的梳洗過(guò)后，我無(wú)精打采地向廚房走去。剛到廚房門(mén)口，我愣住了。貪吃的小弟不僅吃掉了他的那份早餐，而且正在消滅那份屬于我的早餐。正欲發(fā)火，轉念一想，自己難得回家一趟，讓一下小弟也是應該的。于是，我裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，“糊涂”地走開(kāi)了。就這樣，一場(chǎng)即將爆發(fā)的姐弟之戰被我的“寬容”平息了。
周日下午，剛走近座位，就看到自己的筆躺在地上，那可是我新買(mǎi)的，花了十元錢(qián)，如今支離破碎，就像我碎了一地的.心。我怒氣沖沖，憤怒地打量著(zhù)班里幾位早到的同學(xué)。這時(shí)，看到同桌正心虛地坐在那里看書(shū)，難道是她?正巧她抬頭不經(jīng)意看了我一眼，然后滿(mǎn)臉堆笑，眼神中充滿(mǎn)哀求，我不禁打了個(gè)寒顫，終于找到罪魁禍首了。正欲上前向她質(zhì)問(wèn)，想到她那可憐巴巴的小模樣，心里的火氣瞬間煙消云散。算了，原諒她吧。畢竟同學(xué)是緣，還是再去買(mǎi)一支筆吧。 就這樣，一場(chǎng)即將爆發(fā)的同桌之戰被我的“寬容”平息了。
我拿著(zhù)錢(qián)走出校門(mén)。剛到新華書(shū)店門(mén)口，就被一個(gè)素不相識的人撞了，真是禍不單行。正欲開(kāi)口朝天大罵，那人很不好意思，不住地致歉：“對不起，對不起……我不是故意的，你沒(méi)事吧?”想到前面發(fā)生的兩件事，我沒(méi)有發(fā)作，平靜地回應：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)事兒，以后小心點(diǎn)�！辟I(mǎi)完筆，我又回到學(xué)校，繼續寬容著(zhù)別人……
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?不要為一件小事而斤斤計較。從生活中學(xué)習寬容，那么你將開(kāi)出一樹(shù)燦爛的紅花，既讓自己美麗，也使別人溫暖。
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