【實(shí)用】快樂(lè )的小學(xué)作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
烏云驟起,雷聲轟響,一道慘白的閃電劃過(guò)天空,灼得人雙目刺痛,緊接著(zhù),豆大的雨點(diǎn)兒就斜斜地打落在路邊的芭蕉葉上,路面瞬間滑過(guò)道道水痕。我緊握著(zhù)傘快速向家中奔去。
轉到路口,一個(gè)佝僂的身影引起了我的注意!斑,那不是鄰居王奶奶嗎?”我不由得停住了腳步。只見(jiàn)她前腿微曲,后腿拉直,身體向前微傾,屏住呼吸用力地拉著(zhù)滿(mǎn)載雜物的三輪車(chē)?扇嗡趺词箘,三輪車(chē)還是紋絲不動(dòng)。大雨越發(fā)肆無(wú)忌憚了,它毫不留情地打在了她瘦弱的身軀上,碩大的雨珠順著(zhù)她的耳根滑下,銀白的發(fā)絲已緊貼在脖頸,凹陷的雙眼里滿(mǎn)是焦慮。她用老脈縱橫的雙手捋了捋發(fā)絲,手足無(wú)措地站了一會(huì ),緊接著(zhù)搓了搓手,企圖再次拉動(dòng)車(chē)子。
看著(zhù)她孤苦無(wú)助的摸樣,我的心中泛起一絲憐憫。收起傘,我連忙跑了過(guò)去!巴跄棠涛襾(lái)幫你!被鞚岬难劾秭畷r(shí)盛滿(mǎn)了感激。我抓住一只車(chē)柄,撐住車(chē)身,用力拉著(zhù)小車(chē),王奶奶小心翼翼地地抬起三輪車(chē)。我們倆一起卯足了勁,用力一拉,終于,小車(chē)從泥潭中掙扎而出,在石子路上磕磕絆絆地前進(jìn)了。我打起傘,也試圖幫她擋掉一些雨。她向我道了謝,布滿(mǎn)皺紋的臉上現出了欣慰的笑容。天氣不討喜,而這一刻,我的心里卻泛起了愉悅的水花,唱響了快樂(lè )的歌曲。
雨漸漸小了,天邊露出了一條小縫,一會(huì )兒,調皮的陽(yáng)光從外面偷偷溜了進(jìn)來(lái),煞是可愛(ài)。
終于到家了,我剛想拿鑰匙開(kāi)門(mén),老奶奶叫住我說(shuō):“xx,先到我家拿毛巾擦擦吧,小心著(zhù)涼,要不你媽又該擔心了!蔽业皖^看看自己狼狽的樣子,笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。甩落了些水,我跟她進(jìn)了門(mén)。
她遞給了我一條毛巾,和藹地說(shuō):“給,趕緊擦擦,今天幸好有你。要不然,這些東西都該遭殃了!蔽翼樦(zhù)她的目光看了過(guò)去,也就是一些鍋啊,椅啊之類(lèi)的小家具,有些都已經(jīng)很舊了的。我很是奇怪,疑惑地問(wèn)出了聲:“王奶奶,你就為了它們淋了自己?”“你不知道啊,這些雜貨對別人來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么,可對我來(lái)說(shuō),少了也是不行的啊!彼脴O其柔和的目光看著(zhù)那些和她相依為命的伙伴。
我愕然了,心里隱隱地疼。再一次細細打量起這個(gè)小屋來(lái):四面的墻粉脫落了許多,水泥地板一塵不染,天花板上懸掛著(zhù)一只白熾燈,幾張竹椅,一張小桌,一個(gè)長(cháng)臺,構成了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的客廳,沒(méi)有沙發(fā),沒(méi)有電視,這就是所謂的家徒四壁吧。唯有從小窗中透射進(jìn)來(lái)幾絲光線(xiàn),給這個(gè)小屋增添些許生氣。
我默然了,我從來(lái)不知道王奶奶過(guò)的是這樣的日子,想她平時(shí)多可親啊,經(jīng)常笑呵呵的,還經(jīng)常給鄰居的小孩子零食吃。今天,我看到了她的`生活環(huán)境,更慶幸自己幫助了她。我默默地對自己說(shuō):以后還要一如既往地關(guān)心她,讓她的臉上多一些笑容。
出了門(mén),我驚喜地發(fā)現天邊的彩虹是如此的絢爛,空氣里夾雜著(zhù)泥土的清香,那柔柔的風(fēng)輕撫過(guò)來(lái),很是愜意。我深深地吸了口氣,仰著(zhù)頭對著(zhù)陽(yáng)光勾起一個(gè)淺淺的笑容,在那一瞬間,我清清楚楚地聽(tīng)到心中快樂(lè )的音符又一次在輕輕地吟唱……
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
今天是3月29日,天氣晴朗,讓我們抓住春天的尾巴,我和家人一起出去春游。早上9點(diǎn)我們來(lái)到了圩墩遺址公園看桃花。剛踏進(jìn)公園的大門(mén),我就聞到一股鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣味。走進(jìn)去就有桃花仙子在向我招手。一路上,我看到了金光菊先生,白晶菊小姐,花煙草弟弟和風(fēng)鈴草姐姐。其中郁金香小姐和洋水仙妹妹最耀眼,郁金香小姐有的穿著(zhù)太陽(yáng)公公送給她的衣裳——紅色;有的披上月亮姐姐賜給她的'披肩——黃色。
不知道是誰(shuí),把太陽(yáng)公公給她的衣裳滴上了一些“橙汁”,使她變成了紅橙相間的衣裳。洋水仙妹妹只有一件白色的衣裳,可是這白色的衣裳在陽(yáng)光下閃耀,讓她變得絢麗多彩?戳诉@么多,我們又準備出發(fā)去無(wú)錫黿頭渚公園賞櫻花。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們到達了目的地,剛下車(chē)我就看到岸邊的湖水,乍看猶似一潭陳酒,綠瑩瑩,濃郁郁。到了里面,我了解了無(wú)錫是以太湖而出名,并且我又想起我們去無(wú)錫的中華孝道園玩的時(shí)候。還不緊如此,因為我一進(jìn)來(lái)就看到了這個(gè)公園是又大又寬,真是出乎預料。由于景色太美,今天的中飯隨便打發(fā)打發(fā)了,我們又乘公交車(chē)來(lái)坐游船,一路上,我看到了一棵棵櫻花樹(shù)的花瓣兒隨風(fēng)飄蕩,實(shí)在令人陶醉!
上了船,我就感受到了一陣涼爽的風(fēng)在我身邊劃過(guò)。海面上,只見(jiàn)波濤不斷涌來(lái),撞擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。我站在船上,好像是一名指揮官,在指揮著(zhù)大大小小的事務(wù)。到了岸邊,我們又來(lái)到了櫻花谷,櫻花谷是櫻花樹(shù)最多的地方,我飛快地跑了過(guò)去,風(fēng)吹了過(guò)來(lái),櫻花高興地跳起了舞來(lái),我也隨著(zhù)櫻花一起舞蹈,仿佛我是一位仙女。我們又來(lái)到了櫻花寶貝的現場(chǎng)觀(guān)看表演,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小孩子和父母配合表演了精彩的節目。我看了,感受了他們的默契,F在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了,明天我和妹妹都要上學(xué),我們戀戀不舍的踏上了回家的路,在車(chē)上我把今天的經(jīng)歷一筆一畫(huà)的寫(xiě)了下來(lái)。今天真是太開(kāi)心了!
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
星期四,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的迎新年游園活動(dòng)
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我就找了幾個(gè)好朋友組成了一個(gè)游玩團隊。
首先,我們玩了一個(gè)盒中有寶的游戲。輪到我摸球了,可惜我只摸到了一個(gè)紅球,所以我只有一張獎票。我們又去玩了套圈小游戲。我扔第一次的時(shí)候沒(méi)扔準,扔第三次和第五的`時(shí)候扔準了, 所以我又得到了兩張獎票。最有意思的是扔飛鏢。我看見(jiàn)我的同桌扔飛鏢的技術(shù)非常的好,于是我也加入到扔飛鏢的隊伍中?墒俏覜](méi)扔準一個(gè)飛鏢,所以,在這個(gè)游戲當中我一張獎票也沒(méi)有得到。雖 然沒(méi)得到獎票,但我收獲到了很多的快樂(lè )。
我覺(jué)得這次游園活動(dòng)開(kāi)展的非常順利,也非常有意思。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”是我人生最快樂(lè )的旅途。徜翔在書(shū)的藍天,享受白云的撫摸;慢步在書(shū)的花園,感受濃密的芳香;翱游在書(shū)的殿閣,輕撫書(shū)時(shí)的暢快,和細細品讀書(shū)時(shí)的怡然都會(huì )讓人感到飄逸。那不是夢(mèng),那只是陶醉,我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)。
文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),如同跟一位高尚的人談話(huà)!蔽覙O力贊同這句。讀一本好書(shū)就如同一位很高尚的人在一起對視,傾心交談。讀完書(shū)之后,你會(huì )感到無(wú)比舒適、暢快、豪邁,會(huì )感到受益匪淺。真正讀懂一本書(shū),你便會(huì )有很多發(fā)自?xún)刃牡母锌。?shū)如同仙池的水滋潤了你干枯的心靈,洗凈你心中的污濁。書(shū)真不愧是人類(lèi)的良師益友,我愛(ài)讀書(shū)。
從小到大,父母很少在我身邊陪伴我,但是我有書(shū)陪伴我,書(shū)是我唯一的知心朋友,我不再孤獨、寂寞。記得小時(shí)候,夏天天氣很熱,一個(gè)人閑著(zhù)沒(méi)事做,又感到酷熱難耐,心情很焦躁。我一時(shí)興起,到書(shū)房抱來(lái)好多讀過(guò)的書(shū),我一人蹲在墻角,身子緊貼著(zhù)涼涼的墻壁,嘴里不禁喃喃自語(yǔ)起來(lái)。我一蹲竟然蹲了兩三個(gè)小時(shí)。到中午,奶奶叫我吃飯,我的腿酸得站不起來(lái)了,脖子也僵硬了,一雙手也麻木了,用手輕輕掐根本沒(méi)有感覺(jué)。但我卻又不覺(jué)餓也不覺(jué)熱,只是非常舒適、歡快。奶奶嘴里一個(gè)勁打哆哆,笑著(zhù)說(shuō):“我的乖孫女呀,真是個(gè)書(shū)呆子喲!”我撒嬌的一頭撞進(jìn)奶奶的懷里說(shuō):“奶奶,我是呆子嗎?”奶奶禁不住哈哈大笑。
現在的我,真可謂一天沒(méi)有書(shū)都不行。我寧可好幾個(gè)星期不用零花錢(qián),也一定要買(mǎi)書(shū)。我特喜歡在床上看書(shū)。夜,靜悄悄。偶聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音和蟲(chóng)鳴聲。月光靜靜的撒落在窗上,不時(shí)還傳來(lái)幾聲犬吠。此時(shí)此景,手捧一書(shū)細細品味,何不為快?
今年的正月初三,我到四姑家去拜年。一進(jìn)門(mén),我就奔向四哥的書(shū)房。我像得到保票,我喜歡哪本書(shū),可以隨意拿。我像一個(gè)饑渴的人正在尋找食物。四哥所買(mǎi)的.文學(xué)作品,我都挺喜歡看。我裝了一小袋,但左翻翻右翻翻,都太棒,我拿起就愛(ài)不釋手了。我簡(jiǎn)直有一種把所有的書(shū)都帶走的沖動(dòng),但我畢竟臉皮薄。四哥看出我的不舍,說(shuō):“這些書(shū)四哥都不需要了,你想要就拿走吧!”我太感激了,四哥真是太好了,F在想起來(lái),我也不知書(shū)好還是四哥好。我想書(shū)的確太好了,四哥也挺好?墒,我的舉動(dòng)卻遭到媽媽的批評,媽媽對我說(shuō):“今天沒(méi)過(guò)十五,不能在人家亂拿東西!蔽冶鎰e說(shuō):“什么人家呀!我這是在四姑家!眿寢屢灿行┥鷼饬,訓斥道:“四姑家也不行,這是規矩!蔽乙矏阑鹆,要我丟下這書(shū),我可怎么也不干。我背著(zhù)書(shū),沖出門(mén),四姑極力拉我,我也要回去,我就要這書(shū),大家都擰不過(guò)我。我背著(zhù)書(shū),雖然很沉重,也因此跟媽媽吵了一架,但我依然很高興,只要有書(shū),我就沒(méi)有煩惱。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了我一切快樂(lè ),讓我忘記一切憂(yōu)愁。我愛(ài)讀書(shū),一個(gè)人坐在樹(shù)陰底下,任太陽(yáng)怎樣放肆,只要有書(shū),我便會(huì )感到?jīng)鏊。我?ài)讀書(shū),在和煦的陽(yáng)光的照射下,在春風(fēng)的吹拂下,在鳥(niǎo)兒的歡唱中,在蝴蝶的翩翩起舞中,在清泉的叮咚聲中,在芬芳的花香中,一個(gè)人在綠茵茵的草坪上,陶醉在書(shū)海中去感受春天般勃勃生機“書(shū)”的旅途。
我愛(ài)“書(shū)”之旅,徜翔書(shū)中是我的快樂(lè )之旅。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
前天的時(shí)候 ,我和耿玉涵(我的表妹,但只有4歲。)一起去游泳,和我們一起去的人還有我的爺爺和奶奶,還有四舅姥爺和四舅姥娘(就是耿玉涵的爺爺奶奶。)。
到了海邊我看到了許許多多的太陽(yáng)傘,所以這么多的太陽(yáng)傘就把沙灘變的花花綠綠的.了,而且那么多的游泳圈,也是彩色的,一到了海里,海就也變得五彩繽紛的了。我在岸邊已經(jīng)把臂圈帶好了,就下海了。雖然一下海感覺(jué)水很涼,但是過(guò)一會(huì )兒就好了,因為游泳的時(shí)候會(huì )運動(dòng),運動(dòng)運動(dòng)就不冷了。
在海里,我們乘風(fēng)破浪(因為風(fēng)很大,浪也不小。)的游了一會(huì ),雖然速度很慢,(因為是我推著(zhù)她的游泳圈游得。)但我們都很開(kāi)心。過(guò)了一段時(shí)間,我們都游累了,所以就不游了。在爺爺奶奶灌水的時(shí)候,(因為我們上岸要用海水把腳沖干凈。)我就想在岸邊撿幾個(gè)石頭,但是撿著(zhù)撿著(zhù)我發(fā)現了一個(gè)海蜇。我問(wèn)爺爺:“這個(gè)海蜇會(huì )哲人嗎?”爺爺說(shuō):“不會(huì ),因為這人的海蜇都在早上才有,現在都下午了,下午的海蟄都是碎了的都死了!薄坝性瓉(lái)是這樣啊!钡俏疫是把這個(gè)死了的海蜇扔回了大海里,希望他能活過(guò)來(lái)。
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