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快樂(lè )的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-16 15:13:40 快樂(lè ) 我要投稿

【推薦】快樂(lè )的小學(xué)作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】快樂(lè )的小學(xué)作文4篇

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1

  望著(zhù)皎潔的月亮,我想起了奶奶做的南瓜月餅。南瓜餅又香又甜,不比超市里購買(mǎi)的月餅遜色!哎,望著(zhù)月亮,我都快流口水了!因為月亮太像月餅了。

  忽然,媽媽對我說(shuō):“曉雨,你奶奶邀請你和她做月餅呢!”這時(shí),我興奮得一蹦三尺高,差點(diǎn)把椅子打飛了。

  我連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房,發(fā)現奶奶正在揉面呢!我也裝模作樣地揉了起來(lái)。哈,很快就揉好了!

  我抓了一個(gè)粉團,把它搓圓,再用干凈的木棒搟成扁形,這就成了。拿到鼻子邊一聞,有一股清香的`南瓜味。待我和奶奶做完,許多南瓜餅放在一起,飄出一股香噴噴的面粉味。該請南瓜月餅入鍋了。蒸了一些時(shí)間后,該出鍋見(jiàn)見(jiàn)外面精彩的世界了。

  我們全家人圍在南瓜月餅的四周,口水都從嘴里溢出來(lái)了。忽然,奶奶擠進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們去皎潔的月光下邊吃邊賞月吧,這樣多有意思!我們齊聲答應:”好的。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2

  清風(fēng)吹來(lái)吹醒了在床上興奮不以的我,期待的這一天終于到來(lái),大家應該都知道今天是什么日子吧?沒(méi)錯就是運動(dòng)會(huì ),我趕快刷牙洗臉沖去學(xué)校,沒(méi)想到大家早就已經(jīng)來(lái)了,每個(gè)人都期待今天的節目,我心里想,每一次運動(dòng)會(huì )都會(huì )下雨,今天的節目開(kāi)始了,打鼓的聲音滿(mǎn)天響,期待的'心情一步一步的走到會(huì )場(chǎng)里,精彩的節目一個(gè)接一個(gè),我就在旁邊看大家精采的表演。

  時(shí)間如箭似的一下子來(lái)到了中午,大家忙著(zhù)收拾,我就趕快跑回教室吃午餐,我吃的很快馬上跑下來(lái)繼續玩,聽(tīng)說(shuō)下午的節目更精采,所以我用更期待得心情看下去,下午有團體接力等等的壓軸好戲,可是我都沒(méi)參加,只有參加趣味競賽,到我們的趣味競賽了,我們班抱著(zhù)最后的一絲希望參加,我們班用秒速猛沖,沖到了第一名,全班很高興性的比了一個(gè)耶,可是聽(tīng)老師說(shuō),我們才得了第三名,我們都很失望,原來(lái)要大家跑完才算,可是第三名也不錯,大家只好將就啦。

  這次的運動(dòng)會(huì )大家都盡了全力,雖然成績(jì)不是很好不過(guò)大家都盡力了,我們班的四百米有人跌倒,不過(guò)他還是矜持要跑到終點(diǎn),秉持著(zhù)運動(dòng)家的精神,雖然趣味競賽從第一名變成第三名,不過(guò)大家也沒(méi)有怨天尤人,部過(guò)我們全班都秉持著(zhù)運動(dòng)家的精神,讓這次的運動(dòng)會(huì )有個(gè)很員滿(mǎn)的結局,剛開(kāi)始我很怕下雨,可是很難得這次的運動(dòng)會(huì )動(dòng)混竟然沒(méi)下雨,這是最快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3

  我們盼望已久的六一兒童節終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。前一天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

  節目很快開(kāi)始了,臺上表演的節目真是豐富多彩,有器樂(lè )、銅管樂(lè )合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩(shī)歌朗誦等。

  最讓我心動(dòng)的是區、街道領(lǐng)導為《十佳南府好少年》頒獎的隆重場(chǎng)面,我多么希望自己也能評上“十佳南府好少年”之一!鞍,別做夢(mèng)了!但我相信:機會(huì )是留給有準備的人的!

  最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的`動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

  臺上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節目,把快樂(lè )帶給了每一個(gè)人,臺下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),享受著(zhù)節日的氣氛。

  “放飛童心,快樂(lè )童年”,兒童節是我們孩子的節日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè )!

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4

  成長(cháng),每個(gè)人都正在成長(cháng)著(zhù)。從出生直到死亡,這都是成長(cháng)。成長(cháng)的過(guò)程是滿(mǎn)布荊棘的,同時(shí)也是充滿(mǎn)快樂(lè )的。經(jīng)歷了各種事情,懂得了各種道理,這亦是一種成長(cháng)。成長(cháng)載滿(mǎn)了酸甜苦辣,沒(méi)有五彩的生活,哪來(lái)多彩的成長(cháng)。而成長(cháng)中也充滿(mǎn)著(zhù)各種情感,友情是必不可少的,它帶給我許多快樂(lè )與美好的回憶。

  記得那天,我們相約在那個(gè)地方,手牽著(zhù)手漫步于叢林小道上,唱著(zhù)歌,打著(zhù)歡快的節拍,到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),也不知是否是一時(shí)興起,我略帶玩笑性地說(shuō)了一句:“要不我們三個(gè)像劉備、關(guān)羽、張飛一樣三結義吧!”你們興奮地同意了。不過(guò),還是你們更注重細節,我們三個(gè)姐妹應該叫做“義結金蘭”!那時(shí)我也是似懂非懂的點(diǎn)頭贊同了。找到了“結拜基地”,“撲通”一聲三人齊跪下,仰望蒼穹,異口同聲道:“我們對天發(fā)誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,從此以后,有福同享,有難同當,愿上天作證!闭f(shuō)完后也是磕了頭,假想著(zhù)手中有酒,仰脖而盡,隨后便摔在地上。為了紀念我們的友誼,在一顆粗壯的大樹(shù)上,刻上了我們的名字。我們站在小山上,高聲吶喊著(zhù):“我們永遠在一起!”聲音回蕩在山谷中,響徹云霄,時(shí)刻印在我心。我們如此簡(jiǎn)單的少女夢(mèng)是如此的'純潔、如此的真實(shí)。

  友情的快樂(lè )充實(shí)了我的成長(cháng),給我的成長(cháng)增添了五彩的一筆。成長(cháng),這般美妙;快樂(lè ),這般美好。

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