擁有快樂(lè )作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的擁有快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
擁有快樂(lè )作文1
青春就像一個(gè)沙漏。我們雙手捧著(zhù)它，看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端，我們相擁而笑。
看，我們擁有青春。
從剛出生，一個(gè)只會(huì )爬行的小孩童；從懵懂未知，一個(gè)沒(méi)有上學(xué)的小孩子；然后，我們走到了青春，可以擁有美好時(shí)光；走到了成熟懂事，可以彬彬有禮禮貌待人。
童年��！歡欣的，郁結的。沉默的，開(kāi)朗的。肆無(wú)忌憚的，落落大方的。我們在變。唯一不變的.，是時(shí)光。時(shí)光在記憶中匍匐前進(jìn)，它也許跨過(guò)了幾個(gè)時(shí)代幾個(gè)世紀，經(jīng)歷了許多滄桑，但它始終是時(shí)光。
只是在時(shí)光里的我們，發(fā)生了變化，改變了模樣而已。還記得最初的模樣，不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )寫(xiě)字，不會(huì )走路，每一天都沉溺在家人的寵愛(ài)和關(guān)懷里。那時(shí)的我們沒(méi)有悲傷沒(méi)有疼痛，是快樂(lè )的�，F在，我們長(cháng)大了。目光里有了他人對自己的期許，每一天都為將來(lái)奮斗著(zhù)。但我們仍然是孩子，因為我們擁有青春，要努力抓住它，不讓它悄然離去。
花季少年少女，還有大把時(shí)光。這些來(lái)之不易的時(shí)光，總是要充分利用才會(huì )有意義，不是嗎？我們只有一個(gè)青春。無(wú)論它給你帶來(lái)了快樂(lè )難過(guò)傷感，這還是青春。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷它的喜怒無(wú)常。調整好心態(tài)去面對它，別糟蹋自己青春，它可一去不復返，這個(gè)賭注太大了。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光轟隆隆地就碾過(guò)心中曾經(jīng)的往昔，只剩下未來(lái)，卻還有青春。所以，無(wú)論你正發(fā)生什么，從前發(fā)生什么，就趁現在，去好好珍惜它。
因為擁有，所以快樂(lè )！
擁有快樂(lè )作文2
你擁有陽(yáng)光、快樂(lè )的生活么？一個(gè)人想擁有快樂(lè )的生活，之前一定會(huì )有過(guò)苦惱，還要學(xué)會(huì )承受它，只有這樣，才可以獲得真正的幸福與快樂(lè )�！}記人的生活需要快樂(lè )，快樂(lè )是幸福的源泉，這些誰(shuí)都知道，但是，這會(huì )是一些人從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)的稀世珍寶。
快樂(lè )對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，但是，它不是固定的，當你感到十分快樂(lè )的時(shí)候，它會(huì )一直伴隨著(zhù)你，當你苦惱的時(shí)候，它會(huì )暫時(shí)離開(kāi)你，就多在你身旁，所以說(shuō)快樂(lè )在你的身旁，它的主權是你。有人曾經(jīng)這樣的來(lái)形容“快樂(lè )”：快樂(lè )好比風(fēng)，樂(lè )觀(guān)的'人說(shuō)它是船帆的伙伴，能把人送到勝利的彼岸；悲觀(guān)的人說(shuō)它是大浪的幫兇，打翻船只，將人葬送在大海的深處�？鄲劳纯嗟倪^(guò)了一生，快快樂(lè )樂(lè )的也是過(guò)了一生，我們?yōu)楹尾贿x后者過(guò)好我們的這一生呢？當然，付出也是一種快樂(lè )，有付出必定要有收獲，每一個(gè)人都是一個(gè)勤勞善良的農夫，在土地里播種，收獲快樂(lè )。
快樂(lè )的人可以把自己的心比作一顆散發(fā)光芒的星星，無(wú)論四周有多么黑暗，都能將大地照亮，因為他有一顆快樂(lè )的心，黑暗是阻止不了它前進(jìn)的步伐。每一個(gè)人都有著(zhù)同樣的生命，卻有著(zhù)不一樣的靈魂，用自己的生命給別人帶來(lái)快樂(lè )，快樂(lè )也會(huì )充滿(mǎn)自己的心靈，大安市，一味的抱怨只會(huì )給人們帶來(lái)痛苦和無(wú)奈�？鞓�(lè )與痛苦其實(shí)取決于自己的選擇，只要你的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，你就可以獲得快樂(lè )與幸福，只要你掃出心中的烏云，充滿(mǎn)陽(yáng)光快樂(lè )的日子就會(huì )與你時(shí)刻相伴。如果你是一條魚(yú)兒，那么你會(huì )認為快樂(lè )就是一汪清涼涼的水；如果你是一棵小草，那么你認為的快樂(lè )就是一束暖暖的陽(yáng)光�？鞓�(lè )掌握在自己的手里，而且它就在我們的身旁，只要我們善于發(fā)現它，快樂(lè )可以說(shuō)是無(wú)處不在。
擁有快樂(lè )作文3
我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活便充滿(mǎn)了快樂(lè )的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠。我雖微小，但充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。
蕩舟湖邊，我時(shí)常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿；沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情；也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂(lè )，看著(zhù)太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn)，聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福，我會(huì )慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè )地享受。
漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿；沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè )�？粗�(zhù)調皮的小星星圍著(zhù)月兒眨著(zhù)眼，聽(tīng)著(zhù)那涓涓細流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章，享受到了大自然無(wú)私的`給予，我慶幸自己成長(cháng)在落葉飄零的秋天。?
放眼天空，我時(shí)常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè )。我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)，黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由地活著(zhù)而快樂(lè )。
手捧清泉時(shí)，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的一條小魚(yú)。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，不羨慕大河的源遠，因為我可以與山林為伴，可以與細浪為友；可以在清澈的溪水里看藍天，可以在鵝卵石間自由地游躍。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿(mǎn)載著(zhù)生活的溫情與人生的快樂(lè )。
朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì )發(fā)現，你也會(huì )像我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè )與幸福。
擁有快樂(lè )作文4
快樂(lè )對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也很平凡，沒(méi)有如花似月，豪華富貴，也許只是一個(gè)小動(dòng)作，也許只是一聲門(mén)鈴，也許只是一句平淡的問(wèn)候。
中秋節的午后，天氣燥熱，我躺在鋪著(zhù)藤席的床上，心情急躁，怎么也睡不著(zhù)。我一刻不停地變換著(zhù)睡姿，橫著(zhù)豎著(zhù)斜著(zhù)正著(zhù)蜷著(zhù)伸著(zhù)仰著(zhù)趴著(zhù)，試過(guò)了所有的睡姿，但瞌睡蟲(chóng)卻跑去開(kāi)了小差。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，媽媽抱著(zhù)我的小風(fēng)扇進(jìn)來(lái)了，不一會(huì )兒，一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，渴睡的我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我擁有一個(gè)關(guān)心我、善解人意的媽媽?zhuān)嗪醚健?/p>
晚上，吃完晚飯，我們全家正準備去散步。這時(shí)，門(mén)鈴響了，“叮咚叮咚”之后就沉默了下來(lái)。不用猜，門(mén)外一定是我最好的朋友。因為我有一個(gè)怪癖，特別討厭連續不斷的門(mén)鈴聲，叫得人心慌意亂，不知所措，像一個(gè)討債鬼似地，顯示一副門(mén)鈴不壞不罷休的'氣勢。自從朋友知道后，就再也不會(huì )拼命按門(mén)鈴了。有這樣一個(gè)留心的朋友，多好��！
周末，我們一家騎車(chē)準備“綠色出行”，一切收拾安穩，伴隨著(zhù)咔嚓咔嚓幾聲打開(kāi)了門(mén)，等待忙碌的電梯抽點(diǎn)兒空停一下，電梯來(lái)了，鄰居從里面走出來(lái)，她笑著(zhù)問(wèn)：“出去玩兒一家子的？”我們也笑臉相迎：“嗯，您這也是剛去散步（買(mǎi)菜）回來(lái)��？”之后，笑著(zhù)告別，然后一切歸于平靜。要不然就是“吃飯啦”、“買(mǎi)菜回來(lái)啊、什么時(shí)候有空來(lái)坐坐？”不咸不淡，卻有著(zhù)關(guān)心。不像在別的小區里，經(jīng)過(guò)人家開(kāi)著(zhù)的門(mén)時(shí)，他警覺(jué)地望你一眼，“哐”地一聲狠狠地關(guān)上了門(mén)，整棟樓都嚇得發(fā)抖。有這樣一個(gè)友好熱情的鄰居，多好啊。
快樂(lè )其實(shí)并不難，只要擁有美滿(mǎn)的生活，美好的理想，美麗的幸福這三點(diǎn)，每一個(gè)都很幸�？鞓�(lè )，像我擁有好家長(cháng)，好朋友，好鄰居，我很快樂(lè )。
擁有快樂(lè )作文5
吾有一小妹，年方3歲，名為莎莎，大概是名字沒(méi)取好，整個(gè)人有點(diǎn)傻愣愣的。不過(guò)傻也有傻的好處啊，妹妹粉嫩嫩的皮膚，憨憨的笑容，動(dòng)輒委屈的眼神，可討人喜歡了。我美其名曰：人見(jiàn)人愛(ài)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載！
場(chǎng)景一
“來(lái)，莎莎，到姐姐這來(lái)，有糖吃哦！”我掏出一塊橙子味的糖，沖妹妹喊道。貪吃的.妹妹一聽(tīng)有糖吃立馬來(lái)勁，使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來(lái)，終于跑到我身邊時(shí)，她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個(gè)轉身，閃腰避開(kāi)了她，然后慢跑幾步又沖小妹喊道：“來(lái)��！”小妹樂(lè )此不疲地一圈一圈地追著(zhù)我�？粗�(zhù)咯咯笑個(gè)不停卻隨時(shí)要摔倒的妹妹，媽媽趕忙在后面嚷道：“別追了，別追了�！倍职謩t樂(lè )呵呵笑著(zhù)說(shuō)：“隨她們去吧�！�
場(chǎng)景二
“莎莎，放學(xué)了，姐姐接你回家了�！蔽叶紫律碜訌堥_(kāi)雙臂等待擁抱，果然，小妹妹飛奔過(guò)來(lái)抱住我�！吧�，幼兒園好不好？”“好”！“老師對你好嗎？”“好！”“想姐姐嗎？”“想”突然她又一副很委屈的樣子，在一旁的媽媽接過(guò)話(huà)去：“阿瀟，你不在的兩個(gè)星期，莎莎一直吵著(zhù)要找你……”
場(chǎng)景三
“莎莎，來(lái)吃肉”。我從菜盤(pán)為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑，美滋滋地吃了起來(lái)。我不停地給她夾菜，看她埋頭扒飯的樣子，我突然覺(jué)得妹妹好有趣。
突然，莎莎說(shuō)不要我?jiàn)A菜了。我忙阻止，一個(gè)三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽(tīng)勸，顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說(shuō)：“姐，吃�！比缓筮肿齑笮�，真憨，那是相當的憨！
一直望著(zhù)我們的爸媽笑了，笑得是那么甜，那么舒心。
家有傻傻的小妹，感覺(jué)真的很快樂(lè )。
擁有快樂(lè )作文6
人的一生會(huì )擁有很多事物，當我們還是孩童的時(shí)候，我們已經(jīng)擁有了父愛(ài)、母愛(ài)、玩具、食物……當我們隨著(zhù)歲月的增加，讓我們擁有了親情、友情、愛(ài)情，甚至咋樣做人的經(jīng)驗。
在我的一生中，擁有的東西有很多很多種。成功讓我懂得了勾繪歡聲笑語(yǔ)；知識讓我得到了精神支柱；友情讓我懂得了什么是哥們，什么是真正的朋友。這一切的`一切，都是我所擁有的，正是因為擁有他們。讓我的生活因此而散發(fā)美麗的光芒。
我擁有在大人們眼里的那種所謂每天“游手好閑”的90后朋友，所有我快樂(lè )。
友誼，讓我成長(cháng)，讓我明白了很多的名言，古代三國有劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結義，讓后人受益匪淺。友誼讓我明白了，人生在世，有一個(gè)朋友是一種福氣。
我擁有很多朋友，在我心中，我們六人同甘共苦，讓我明白“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠不忘�！彼麄�，是我的財富。我擁有了他們，我快樂(lè )。當我受到傷害時(shí)，他們總是千方百計的幫助我，當我哭泣時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到他們的鼓勵，在坎坷的人生道路上，總可以看出毛驢的耐力，患難的生活中，可以看出忠誠的友誼。有了他們，我覺(jué)得我前方的道路是一片光芒。
友誼，有時(shí)也像一朵花，好好的培養，可以開(kāi)的心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開(kāi)的花可以立刻凋謝的。
一個(gè)人，尋朋友難，覓知音更難。所有，我們既然擁有，那么讓我們更加珍惜，讓這友誼誕生的快樂(lè )永遠長(cháng)存。
我擁有，我快樂(lè )。我擁有這友誼，我幸�？鞓�(lè )，讓我快樂(lè )在我人生的白紙上描繪出動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè )章，打動(dòng)每一個(gè)善良聰明的人。
我擁有，我快樂(lè )，愿友誼長(cháng)存。
擁有快樂(lè )作文7
如果問(wèn)你："橘子為什么長(cháng)成一瓣一瓣的呢？"也許你回說(shuō)："因為它就是橘子，因為這是大自然的杰作。"當然這種回答正確是無(wú)可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理：“橘子長(cháng)成這個(gè)樣子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一個(gè)人自己吃！
一個(gè)小小的蘋(píng)果，但是只要你將它分成幾塊，分給你的小伙伴吃，這時(shí)你就會(huì )得到了快樂(lè )；當你的作品得到了名次，讓大家都看到了你的作品，這時(shí)你的臉上一定是帶著(zhù)微笑的；當你種的花開(kāi)花拉，路過(guò)的人就會(huì )聞到這股花香，這時(shí)你一樣會(huì )很開(kāi)心。
這就是——分享。記得日本森村誠說(shuō)過(guò)：“幸福越是與人分享，他的價(jià)值便越會(huì )曾加�！彼哉f(shuō)，“分”的人就是幸福的，因為他是實(shí)現了自己存在的價(jià)值；“享”的`人是快樂(lè )的，因為他感受到了真愛(ài)和友誼。
記得小時(shí)媽媽總說(shuō)我們平時(shí)都不吃多少菜，每次都是到過(guò)節，才吃得多。因為過(guò)節的時(shí)候人多了，和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的，都是大家一起分享，大家在一起才感覺(jué)到快樂(lè )，才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。
分享是快樂(lè )的大門(mén)，學(xué)會(huì )分享，你就進(jìn)入了快樂(lè )城堡；獨享是痛苦的大門(mén)，只去獨享，你就走進(jìn)了痛苦的泥潭。當你學(xué)會(huì )了分享，你就擁有了快樂(lè )！
擁有快樂(lè )作文8
大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)？愛(ài)笑的女孩運氣都不會(huì )差，那是因為運氣差的女孩都不愛(ài)笑。她像一位天使，像神一樣出現在我的生活里，就這樣毫無(wú)征兆的出現在我面前，從那以后我的生活就改變了，這是一個(gè)轉折點(diǎn)，一個(gè)難忘的轉折點(diǎn)。
我六年級，剛剛踏入中學(xué)校門(mén)。一切都是那么陌生，陌生到連廁所、餐廳、寢室在哪兒都不知道。我不喜歡與人交流，也不怎么想與別人說(shuō)話(huà)。是她告訴我，熱情的告訴我，而我卻只是冷不丁得說(shuō)了句，謝謝！
但那句話(huà)就像是冬天里溫暖著(zhù)我的'太陽(yáng)。第二天，她對我說(shuō)：“我們做朋友吧�！蔽艺f(shuō)：“我不喜歡與人做朋友�！倍齾s不以為然，天天黏著(zhù)我。最后我說(shuō)“好吧�！彼貏e開(kāi)心，她像只兔子，那笑是多么純潔。
我們雖然成為了朋友，但平常我連個(gè)話(huà)都不說(shuō)，一直是她說(shuō)我聽(tīng)，我也漸漸習慣了。有一天，我因為遲到而被罰站，她怕我被班里人笑話(huà)死了，陪我一起罰站。
她告訴我，開(kāi)心過(guò)一天，不開(kāi)心也是過(guò)一天，何不讓我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，讓每一天都不留遺憾，不后悔。
是她改變了我，是她幫助了我，她讓我知道了快樂(lè )的好處。要不是因為她的出現，若不是因為我遇見(jiàn)了她，怎么會(huì )有今天大大咧咧天天都開(kāi)心的我。
若不是她，我是不會(huì )懂得快樂(lè )，若不是她，我還是會(huì )冷冰冰的與人交流，若不是因為她，我的一生都不會(huì )快樂(lè )，都不會(huì )開(kāi)心。若是讓我對她說(shuō)一句話(huà)，我一定會(huì )說(shuō)：“謝謝你，感謝上帝讓我遇到了你，遇見(jiàn)你是我這輩子最開(kāi)心的事，最幸運的事�！�
擁有快樂(lè )作文9
朋友，你擁有什么呢？金錢(qián)，名譽(yù)，還是......
我擁有母親，我快樂(lè )。因為我得到世界上獨一無(wú)二的母愛(ài)；我擁有真正的朋友，我快樂(lè )。因為我得到了純潔的友情；我擁有時(shí)間，我快樂(lè )。因為我可以學(xué)習更多的知識，了解這個(gè)多姿多彩的世界；我擁有生命，我快樂(lè )。因為我做我想做的事。
我擁有紙，我快樂(lè )。你可能會(huì )說(shuō)：“白只能給你帶來(lái)什么快樂(lè )？它只不過(guò)是一張紙罷了�！蹦沐e了，白紙可以把自己身邊發(fā)生的事情以及感想都記下來(lái)，讓我擁有了一個(gè)完全屬于自己的空間，所以，我快樂(lè )。
我擁有眼睛，我快樂(lè )。因為我可以看清楚這個(gè)美麗的世界；我擁有耳朵，我快樂(lè )。因為我可以?xún)A聽(tīng)各種美妙的音樂(lè )；我擁有鼻子，我快樂(lè )。因為我可以聞到花的芳香；我擁有嘴巴，我快樂(lè )。因為我可以吃到美味的食物；我擁有雙腳，我快樂(lè )。因為我可以環(huán)游世界；我擁有雙手，我快樂(lè )。因為我可以寫(xiě)字。我擁有這些，我快樂(lè )。因為我是一個(gè)健康的人，不用忍受殘疾人的痛苦！
朋友們，我們大家擁有太多、太多......只是我們根本不懂得珍惜而已，直至失去了才知道珍惜。所以，我們現在要努力學(xué)習，珍惜現在我們所擁有的.一切，以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，回報社會(huì )，回報祖國！我們應該為自己所擁有的而快樂(lè )�，F實(shí)生活中，往往有個(gè)別人對自己所擁有的感到不滿(mǎn)足，認為自己擁有這些是理所應當的，失去之后就埋怨命運的不公，去追尋他以前所擁有的一切......
朋友，難道你只有痛過(guò)，才會(huì )珍惜嗎？
擁有快樂(lè )作文10
快樂(lè )的真諦不是擁有自己想要的一切，而是擁有的一切都是自己想要的。
——題記
有一位作家，在文章中寫(xiě)道：“我曾經(jīng)貧窮，因沒(méi)有鞋而苦惱，直到有一天我在街上看到一個(gè)人，他沒(méi)有腳�！痹噯�(wèn)鞋與腳哪個(gè)更重要，回答是一致的，那為什么有那么多健全的人不快樂(lè )呢他們擁有殘疾人所沒(méi)有的無(wú)價(jià)之寶。
我們也曾經(jīng)苦惱，因為看到別人過(guò)得比自己好�？鞓�(lè )一點(diǎn)一點(diǎn)地從生活中消失，煩惱的陰云一步一步爬上曾經(jīng)可愛(ài)的臉龐，自卑占據了心靈。這是何必呢？去看看那些災區，貧困山區的孩子們，他們沒(méi)有吃的，更沒(méi)有穿的，更不要提上學(xué)。但他們也是快樂(lè )的，他們能夠說(shuō)：“我們是富有的，因為我們有手有腳�！笔堑�，你能說(shuō)他們會(huì )一直貧窮嗎？手腳就是他們最大的財富。
再去看看那些殘疾人，他們個(gè)個(gè)身體缺陷，但他們也擁有常人沒(méi)有的快樂(lè )。
每次心情不好，就會(huì )去整理房間，把一些說(shuō)不上是垃圾的'東西發(fā)泄班的扔掉�？墒情_(kāi)始整理的時(shí)候，卻發(fā)現沒(méi)有任何一件東西是我舍得扔的。也許我還有很多想要的東西，它們不屬于我，但我所有的東西，每件都是我想要的，真的很奇妙。
快樂(lè )與苦惱只隔一層薄膜，如果你認為你沒(méi)有你想擁有的一切，那么你只能永遠在苦惱中凝望近在咫尺的快樂(lè )；但如果你因所擁有的都是自己想要的而滿(mǎn)足，那么恭喜你，你可以穿過(guò)薄膜，通向永遠的快樂(lè )！
快樂(lè )真的很奇妙，又是它會(huì )如曇花一現，過(guò)眼云煙，但如果你把握住了它，它將永遠屬于你。
我是快樂(lè )的，因為我能經(jīng)常說(shuō)——
我擁有，我快樂(lè )！
擁有快樂(lè )作文11
有人說(shuō)：黃金有價(jià)，友誼無(wú)價(jià)。到底什么是友誼呢？《現代漢語(yǔ)詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實(shí)秋《談?dòng)颜x》一文表述為“人與人之間良好的關(guān)系，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實(shí)兩者是一個(gè)意思的表述�？梢�(jiàn)，友誼因交往而產(chǎn)生，因朋友而存在，因交情而延續，需要人與人之間的相互了解，欣賞和信任。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。友誼需要用心靈去傾聽(tīng)，友誼需要用真情去澆灌。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，勤于培育，友誼之門(mén)就會(huì )為你轟然洞開(kāi)。
我擁有純真的友誼，我快樂(lè )！
記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的一位好友在同學(xué)錄上寫(xiě)下這樣一些話(huà)：“有時(shí)你對我不予理睬，有時(shí)你又對我關(guān)心呵護。但我也非常非常想回到以前的我們，可不知是否還有機會(huì )？祝你開(kāi)開(kāi)心心，愿我們的友誼天長(cháng)地久！”不經(jīng)意間看到這些話(huà)時(shí)，眼淚如泉水般涌了出來(lái)……
當時(shí)，上四年級的時(shí)候，我們曾經(jīng)是很要好的'，幾乎每天形影不離的好朋友，因為一些閑雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了，我經(jīng)常是對她很冷漠……
后來(lái)，我們終于又重歸于好，并且我還對她說(shuō)：“我們不要回到以前，我們要比以前，比現在更好！”
友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀，像一壇美酒，愈久愈醇。在匆匆歲月中，雖然一些友誼會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而淡化，但我相信這段真摯的友誼會(huì )成為我一生一世珍貴的記憶，就像一扇門(mén)，朝你打開(kāi)，不但讓你看到了花香小徑，而且給了你一個(gè)快樂(lè )的心情！
友誼，其實(shí)很簡(jiǎn)單！只為擁有而珍惜；只有擁有而快樂(lè )！
擁有快樂(lè )作文12
愛(ài)，無(wú)處不在，有時(shí)是一句簡(jiǎn)單的叮囑；有時(shí)是一個(gè)小小的動(dòng)作；有時(shí)是一次寬容和理解……
一次，在我深夜熟睡時(shí)，突然聽(tīng)到一聲清脆的碰撞聲，我小心翼翼地起床，輕輕打開(kāi)門(mén)往客廳里看。原來(lái)是爸爸在客廳里呀。爸爸聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，看見(jiàn)我，急忙把手中的東西藏到背后說(shuō)：“怎么還不睡呀？這都12點(diǎn)多了�！蔽移擦似沧�，小聲嘀咕著(zhù)：“你不還沒(méi)睡嗎？”爸爸看到我的嘴動(dòng)了動(dòng)卻沒(méi)發(fā)出聲音，便問(wèn)：“你說(shuō)什么？”我大聲的說(shuō)：“你不還沒(méi)睡嗎？”爸爸有點(diǎn)窘迫，他急忙解釋道“我有點(diǎn)事要處理，你趕快睡吧�！蔽摇班拧绷艘宦�。
“咦？”在我轉身的時(shí)候，看見(jiàn)了爸爸手里拿的.東西——我的試卷。我很疑惑，爸爸拿我的試卷干什么？這個(gè)問(wèn)題像一條毛毛蟲(chóng)，撓的我心里癢癢的，把睡意都趕走了。我坐起來(lái)小聲地說(shuō)：“既然不想睡了，就把問(wèn)題弄明白�！�
我坐在床上，等啊等，等啊等，終于等到爸爸關(guān)燈去臥室休息的聲音了。我打了個(gè)激靈翻身下床。為了不讓爸爸發(fā)現，我光著(zhù)腳，打開(kāi)手機上的燈，躡手躡腳地走了出去。
當我看到桌子上的東西時(shí)，我的眼淚控制不住的往下掉。原來(lái)爸爸熬夜是在給我分析試卷啊。在我看到那一排排密密麻麻的字時(shí)，我驚呆了，里面竟然還有爸爸的檢討，大概意思是“這段時(shí)間沒(méi)有關(guān)心輔導我學(xué)習，以后會(huì )關(guān)心輔導我�！�
父親的愛(ài)總在不經(jīng)意間流露出來(lái)，因為父親不善于表達自己的愛(ài)，但只要你用心去觀(guān)察，爸爸對你的愛(ài)不會(huì )少。
我擁有了愛(ài)，我快樂(lè )。
擁有快樂(lè )作文13
人人都會(huì )因為形形色色的擁有而快樂(lè )，而我，卻因為有一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心而快樂(lè )。
曾幾何時(shí)，我迷上了讀書(shū)。
無(wú)論在清閑午后，還是在日落黃昏，翻開(kāi)了手中的書(shū)卷，便如同被春雨滋潤過(guò)的樹(shù)苗般，不亦樂(lè )乎？看親情如潮，嘆人生如夢(mèng)；望云卷云舒，看花開(kāi)花落……
我摯愛(ài)讀書(shū)，最?lèi)?ài)吟詩(shī)詞。
我想與李白暢談詩(shī)歌，與歐陽(yáng)修把酒祝東風(fēng)，與泰戈爾共論人性的偉大！
因為詩(shī)詞，我還明白了許多事理。從“少壯不努力，老大徒傷悲”中，我明白了時(shí)間寶貴；從“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！敝�，我明白了自強不息；從“復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”中，我明白了濃濃親情……啊，詩(shī)詞！有了你，我的生活富有詩(shī)意與韻味，是你，讓我明白了一點(diǎn)一滴。擁有你，我快樂(lè )！
我摯愛(ài)讀書(shū)，次愛(ài)品名著(zhù)。
在寧榮二府里，我看到了封建時(shí)代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我明白了人間的真善美；在梁山泊波瀾壯闊的'起義中，我懂得了舊社會(huì )官府的黑暗；在烽火連天的赤壁古戰場(chǎng)上，我領(lǐng)略了歷史的智慧……啊，名著(zhù)！有了你，我的生活充實(shí)而愉快，我的精神家園多姿多彩。擁有你，我快樂(lè )！
我摯愛(ài)讀書(shū)，著(zhù)實(shí)愛(ài)欣賞散文。
沉浸于朱自清的《背影》，被父親蹣跚的腳步和遠去的背影深深感動(dòng)；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，羨慕他童年的樂(lè )園；徘徊于冰心的《往事》，讓我懂得了母愛(ài)的真諦……��！散文，你不僅外表美而且內富哲理，有了你，我的心靈時(shí)常感動(dòng)，我的生活充滿(mǎn)激情和陽(yáng)光！擁有你，賞析著(zhù)你，我快樂(lè )！
擁有了一顆熱愛(ài)讀書(shū)的心，心變得明亮，也更開(kāi)闊了許多。書(shū)，是你的魅力感染了我，使我快樂(lè )起來(lái)。你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染了全世界……
我擁有，我快樂(lè )！
擁有快樂(lè )作文14
擁有是人的欲望，快樂(lè )是人的幸福。
——題記
一提及擁有，許多人就會(huì )想到金錢(qián)，房子，轎車(chē)……很少人會(huì )想到擁有精神財富。擁有并不代表物質(zhì)財富，精神財富更為重要。
俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)乃身外之物，”但有些人把錢(qián)看得比生命、名譽(yù)等更重要，最鮮明的例子就是貪官濫用自己的職權來(lái)去換取那“應得的錢(qián)”。還有些人總嫌自己擁有的`少，比如金錢(qián)，有了一萬(wàn)，就想擁有兩萬(wàn)；有了兩萬(wàn)就想擁有十萬(wàn)……其實(shí)他這樣認為就可以了：我擁有了一萬(wàn)，已經(jīng)很多了，夠供上自己的日常生活，多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂。只要想得透徹，就會(huì )悟出這個(gè)道理。
有這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)商人，他開(kāi)了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天，就發(fā)愁雨具賣(mài)不出去；一到雨天，他就發(fā)愁衣服干不了。有一次，鄰居和他說(shuō)：“你多有福啊，天天賺錢(qián)，晴天洗衣店生意快，雨天雨具店生意快，可真會(huì )做買(mǎi)賣(mài)�！彼宦�(tīng)恍然大悟，從此，他便不再為晴天和雨天而發(fā)愁了，天天快樂(lè )的生活著(zhù)。
這個(gè)故事就是告訴我們：換個(gè)角度看問(wèn)題。其實(shí)我們擁有很多，錢(qián)不是衡量一個(gè)人是否富有的唯一標準。
我們青少年又何嘗不是這樣呢？
擁有時(shí)間，我們可以增長(cháng)知識，提升自我。
擁有親情，我們就可以享受家的溫馨，得到無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
擁有友情，我們可以獲得快樂(lè )，增多交往，給花季的少年再譜新篇。
這一切的一切，不就是我們所擁有的嗎？讓我們珍惜這一切吧，不因擁有的少而悲傷，其實(shí)我們擁有很多哦！做人要做到：“我擁有，我快樂(lè )！”我想，這也算人生的一個(gè)境界吧。
切記：知足者常樂(lè )！
——后記
擁有快樂(lè )作文15
有這樣一句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)：“幸福是什么？幸福就是奧特曼打小怪獸�！蹦敲�，快樂(lè )又是什么？每個(gè)人對快樂(lè )的理解都不同，對于一個(gè)嬰兒，看到新奇的世界，有了父母的微笑，撫摸，就是快樂(lè )！對于一個(gè)剛剛面試成功的'職員，快樂(lè )就是他接到第一筆薪水時(shí)的心情！然而，對于我，快樂(lè )卻很簡(jiǎn)單，因為我擁有，所以我快樂(lè )！
我擁有親情、友情，所以我快樂(lè )。當我面對困難時(shí)，我的家人、朋友都會(huì )毫不猶豫的挺身而出，幫助我，有了他們的鼓勵和幫助，我就可以敞開(kāi)心扉，健康快樂(lè )地生活，學(xué)習，我擁有，所以我快樂(lè )！
我擁有挫折，所以我快樂(lè )。挫折中應該是快樂(lè )的，因為“風(fēng)雨過(guò)后終會(huì )現彩虹�！比松倌�，精彩不斷，人生就像是一場(chǎng)旅行，有美麗的風(fēng)景，也有挫折。而正因為這些挫折，才讓我們的生活更加多姿多彩，讓我們更加感受到快樂(lè )，我擁有逆境，所以我才會(huì )有戰勝困難后感受到的快樂(lè )。
我擁有積極向上的生活態(tài)度，所以我快樂(lè )�！百浫嗣倒�，手有余香�！蔽規椭鷦e人，快樂(lè )了自己。我每天努力學(xué)習，奉獻我的微薄之力，因為我擁有這些，所以我快樂(lè )地生活著(zhù)！
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，打開(kāi)你的心扉，接納身邊的人和事，慢慢地你會(huì )發(fā)現其實(shí)我們擁有很多，正因為我們擁有，所以才快樂(lè )。讓我們一起感受快樂(lè )，傳遞快樂(lè )，快樂(lè )的生活在社會(huì )這個(gè)大家庭吧！
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