【精選】三年級快樂(lè )作文合集10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級快樂(lè )作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級快樂(lè )作文 篇1

　　今天，晚上我和媽媽去散步，看見(jiàn)有以為要飯的人，他一生臟兮兮的很難看，衣服和褲子沒(méi)有那一處是好的。我問(wèn)媽媽要了倆元錢(qián)，并且給那個(gè)要飯的.人，心里美滋滋的。

　　我發(fā)現幫助要飯的是一種快樂(lè )!

　　我和朋友一起去打籃球，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)以為老奶奶，正和孫子一起上樓梯，走一步停一步，上氣不接下氣。汗流浹背。我馬上跑上過(guò)去，幫老奶奶把單車(chē)提上，很快樂(lè )。

　　我發(fā)現幫助需要幫助的人是一種快樂(lè )。

　　星期一。全校師生都在操場(chǎng)上，站在升旗臺宣布事情，老師說(shuō)：“上個(gè)星期數學(xué)大賽獲獎名單有.....”我心想如果有我的名字那就好了��！當老師念道我的名字的時(shí)候，我大吃一驚，我興高采烈的跑上去領(lǐng)了獎狀，心里很快樂(lè )！

　　我發(fā)現有了成就是一種快樂(lè )!

　　周末，我回道了家，休息了一會(huì )就開(kāi)始做數學(xué)作業(yè)了，開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)事，可是沒(méi)做一會(huì )兒，問(wèn)題就來(lái)了，遇到了一道很難的奧數題，我終于解開(kāi)了，我很快樂(lè )！

　　我發(fā)現不放棄是最后成功了一種快樂(lè )！

三年級快樂(lè )作文 篇2

　　暑假到了，我們一家子開(kāi)始準備出游計劃，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們開(kāi)始了第一個(gè)目標——-西山公園。出發(fā)了，一路上暢通無(wú)阻，轉眼就到了山下。

　　抬眼就望到了連綿起伏的山脈，盤(pán)山公路像一條大蟒蛇順著(zhù)山勢匍匐著(zhù)，再看看藍藍的天，白白的云，我們迫不及待地要投入到大自然的懷抱里去。我們心里充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)，沿著(zhù)盤(pán)山公路飛奔而上。我和哥哥加快腳步，不一會(huì )兒就看不見(jiàn)他們身影，才感覺(jué)到有點(diǎn)累了，就準備休息一下。我和哥哥懷著(zhù)搗蛋的心情商量了一套“計劃”。我們到山頂以后，讓哥哥躲起來(lái)，我站一邊觀(guān)察情況，等他們上來(lái)以后，我給哥哥打手勢，讓哥哥突然出來(lái)嚇他們。帶著(zhù)完美的計劃，我們一邊欣賞者大自然的美景，一邊加快腳步，很快就到了山頂�？吹搅艘粋�(gè)亭子，站在亭子里，我們放眼望去，��！整個(gè)城市都在我們腳下了，我們的.心情無(wú)比激動(dòng)，甚至他們都跟上來(lái)了，我們都沒(méi)發(fā)現。

　　我和哥哥的“計劃”雖然破滅了，但是這次旅行，讓我開(kāi)闊了眼界，鍛煉了體力和毅力，更加感受到了大自然的奇特和美麗。

　　快樂(lè )暑假正在進(jìn)行時(shí)，我還有很多很多計劃，下一個(gè)快樂(lè )目標正在等著(zhù)我呢！

三年級快樂(lè )作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校舉辦了 “跳蚤市場(chǎng)” 活動(dòng)。它是干什么的呢?就是把你不需要的東西賣(mài)給別人。你可以賣(mài)東西，也可以買(mǎi)東西，下面就看看我是怎么做生意的吧!

　　我們來(lái)到操場(chǎng)上，哇!已經(jīng)有這么多人了，有點(diǎn)人山人海的感覺(jué)呢!同學(xué)們的物品真是多種多樣，琳瑯滿(mǎn)目!大家嘰嘰喳喳，三五成群，熱鬧極了!我剛擺好我的東西，就有人來(lái)購物了，帶來(lái)的小花仙漫畫(huà)書(shū)一會(huì )兒就被搶光了，錢(qián)包里的錢(qián)也多了起來(lái)……

　　還有好多東西沒(méi)賣(mài)出去，書(shū)簽、填色本、膠囊筆和兩個(gè)娃娃，我有點(diǎn)著(zhù)急了。又等了一會(huì )兒，有個(gè)同學(xué)把我的娃娃買(mǎi)走了，原來(lái)5元錢(qián)的娃娃，人家也不覺(jué)得貴，都沒(méi)還價(jià)，真是“土豪”啊!

　　正在開(kāi)心，有人又要買(mǎi)填色本和書(shū)簽，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“這些一起多少錢(qián)啊?我都要了�！蔽艺f(shuō)：“5塊錢(qián)�！彼龔氖掷飻盗宋鍌�(gè)硬幣給我!就剩下膠囊筆了，我趕緊喊起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)啊!買(mǎi)二送一了，真是特別劃算呢!”一個(gè)高年級的姐姐看中了，都買(mǎi)了!哈哈，我有好多錢(qián)了，終于可以去消費啦!

　　我在人群中溜達一圈，買(mǎi)了不少好東西：密碼本4元，漫畫(huà)3元，海螺3元(可以聽(tīng)到大海的聲音)，小草造型的太陽(yáng)鐘5元，手鏈，項鏈和戒指三樣一起5元，兩個(gè)漂亮掛件3元，一個(gè)膠帶紙2元，一塊橡皮1元，還給弟弟買(mǎi)了卡通貼紙1元，一個(gè)特別的懷表4元，我一共花了31元錢(qián)!懷表別人賣(mài)6元的.，我讓他便宜點(diǎn)，他說(shuō)5元，我沒(méi)同意覺(jué)得還是有點(diǎn)貴，給了4元就走了，他也沒(méi)說(shuō)話(huà)。討價(jià)還價(jià)還真不容易啊!這些東西里面，我最喜歡那塊懷表，上面有一頭牛的造型，正好是我的屬相，老師還把時(shí)間給我調好了，真是愛(ài)不釋手呢!

　　我現在終于明白外面賣(mài)東西的辛苦了!他們長(cháng)年累月的在外面做生意，不論刮風(fēng)下雨，嚴寒酷暑，為了生活真是不容易!

　　我今天賺了不少錢(qián)，也花了不少錢(qián)，真是快樂(lè )的一天啊!

三年級快樂(lè )作文 篇4

　　以前的我，不快樂(lè )。以前的我不懂，為什么世界上有這么多的快樂(lè )，卻一個(gè)都不肯來(lái)我家？終于有一天，我下決心要去尋找快樂(lè )。

　　早上，我打開(kāi)了“和平快樂(lè )”的門(mén)，小心翼翼的把“和平快樂(lè )”放進(jìn)心里，就這樣，我帶著(zhù)“和平快樂(lè )”起床了，姥姥見(jiàn)我不用三催四請就主動(dòng)起床，高興的在廚房一邊煎蛋一邊哼起了小調。我看姥姥這么高興，我也跟著(zhù)高興，可是，我不快樂(lè )。

　　到了學(xué)校，我把“學(xué)習快樂(lè )”裝進(jìn)心里，帶她去上課。在課堂上，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。老師夸獎我，說(shuō)我進(jìn)步了，還認真的對我說(shuō)：“看到我認真聽(tīng)課，主動(dòng)學(xué)習就是她最大的快樂(lè )！”老師高興，我也跟著(zhù)高興，但是，我不快樂(lè )。

　　中午放學(xué)了，我把“表?yè)P快樂(lè )”放進(jìn)心里�；氐郊�，姥姥因為我沒(méi)在車(chē)上看書(shū)表?yè)P我，媽媽因為我主動(dòng)幫忙做家務(wù)表?yè)P我，看到媽媽抱著(zhù)我笑，我又試著(zhù)把“母愛(ài)快樂(lè )”裝進(jìn)心里。姥姥高興，媽媽高興，我也跟著(zhù)高興，可是，我不快樂(lè )。

　　下午，結束了一天的學(xué)習，我把“玩�？鞓�(lè )”裝進(jìn)心里，看到好朋友一起跳皮筋，一起手拉手轉圈圈，她高興，我也跟著(zhù)高興，可我不快樂(lè )。

　　下午放學(xué)了，姥姥讓我去買(mǎi)支筆，我剛想把“得到快樂(lè )”裝進(jìn)心里，姥姥卻說(shuō)讓我把今天所有裝進(jìn)心里的快樂(lè )都拿出來(lái)，再感受一次。

　　我按姥姥說(shuō)的做了，從早上的“和平快樂(lè )”，“學(xué)習快樂(lè )”；到中午的“表?yè)P快樂(lè )”和“母愛(ài)快樂(lè )”；再到下午的“玩�？鞓�(lè )”和“得到快樂(lè )”。這些快樂(lè )組合起來(lái)像一條清涼的`小溪，緩緩流過(guò)我的心田，一種不知名的感覺(jué)從心底涌出，涌到眼睛，眼睛變成彎彎的小月牙，涌到嘴角，嘴角開(kāi)出了甜甜的笑容花。

　　這時(shí)，我才明白，原來(lái)愛(ài)無(wú)處不在，快樂(lè )也無(wú)處不在�？鞓�(lè )就這么簡(jiǎn)單，不用尋找，只要用心體會(huì )，就能得到快樂(lè )。

三年級快樂(lè )作文 篇5

　　快樂(lè )是什么？也許是你昨天的滿(mǎn)分，也許是你今天的超越，又也許是你明天的旅途，可在我看來(lái)，快樂(lè )就是一場(chǎng)非凡的體驗。

　　炎熱的陽(yáng)光烤著(zhù)大地，悶熱的空氣夾雜著(zhù)蟬鳴，隨著(zhù)夏天的緩緩而來(lái)，我的暑假又迎來(lái)了新的篇章。

　　伴著(zhù)桃樹(shù)的清香，踏著(zhù)綠草的清新，我家又開(kāi)始了每年夏天的傳統活動(dòng)——魚(yú)王爭霸賽。往年宅家的我，今年也被選上了。一大早，我和爸爸還有哥哥整裝待發(fā)，等著(zhù)初日的光芒。

　　隨著(zhù)爸爸的一聲令下，我們就出發(fā)了。

　　到了魚(yú)塘，我眼前頓時(shí)一亮。畢竟是第一天釣魚(yú)，滿(mǎn)懷著(zhù)好奇開(kāi)始了釣魚(yú)。首先，我學(xué)著(zhù)爸爸把線(xiàn)套好，再將餌掛好，最后學(xué)著(zhù)電視里的方法將魚(yú)竿輕輕一拋，然后我就坐下來(lái)美滋滋地幻想著(zhù)魚(yú)桶裝滿(mǎn)�；孟氘吘故腔孟�，我眼巴巴地看著(zhù)爸爸釣到了一條又一條魚(yú)，再看一看哥哥，沒(méi)想到他也已釣到兩條。我有些惱火，便把魚(yú)竿提了起來(lái)，換了個(gè)地方繼續，可試了十幾次都沒(méi)有收成。再看看爸爸都已經(jīng)裝滿(mǎn)一桶準備收工了。就在我準備摔竿走人的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，親切的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“怎么，一點(diǎn)困難就放棄了��！釣魚(yú)靠的是耐心，靠的.是經(jīng)驗，你這次換來(lái)的是經(jīng)驗，所以不要急，要耐心，爸爸相信你�！�

　　聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我調整了一下心態(tài)，不一會(huì )兒，一條魚(yú)上鉤了，緊接著(zhù)又是一套……

　　傍晚，迎著(zhù)日落的余暉，我們提著(zhù)桶，快樂(lè )的走在回家的路上。

　　這次釣魚(yú)我得到的不僅是經(jīng)驗，更是一場(chǎng)非凡的體驗，一場(chǎng)快樂(lè )的體驗。

三年級快樂(lè )作文 篇6

　　快樂(lè )是一個(gè)深奧的話(huà)題。

　　有人說(shuō)，想得到快樂(lè )，很容易。

　　有人說(shuō)，想得到快樂(lè )，很困難。

　　快樂(lè )到底是什么？我們無(wú)法給它下一個(gè)最準確的定義。只記得第一次翻開(kāi)詞典去查快樂(lè )的意思時(shí)，得到的答案是高興或滿(mǎn)意。從此我便認為，高興、滿(mǎn)意就是快樂(lè )的內涵。一個(gè)人也只有在事物中體會(huì )到高興和滿(mǎn)意才能夠獲得快樂(lè )。

　　在我而言，真實(shí)是快樂(lè )。

　　步入中學(xué)才會(huì )發(fā)現生活變了，變了太多。需要去把握�；蛟S是命運的安排，我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè )的世界，一個(gè)真實(shí)的世界，一個(gè)沒(méi)有邪惡的世界。一個(gè)班級，一個(gè)以快樂(lè )為口號的班級。自從踏入這個(gè)班級的.第一天開(kāi)始，快樂(lè )就常伴在我的左右，如影隨形，永不分離。學(xué)習快樂(lè )，玩�？鞓�(lè )，探討快樂(lè )，只要是在班級的每一分每一秒都是快樂(lè )的。不是我在這個(gè)班級中貪圖享受，而是所有的同學(xué)都像我一樣，本著(zhù)同一個(gè)信念：

　　讓大家因我的存在而幸福，

　　讓集體因我的存在而更有活力！

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，快樂(lè )班級經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，回憶快樂(lè )班級的成長(cháng)歷程，才會(huì )發(fā)現，每一個(gè)細節都震撼我的心靈，所有的一切都一一呈現在我的眼前，歷歷在目。

　　快樂(lè )班級的信念還有正氣和大氣。細節之所以如此清晰的看清楚，只是因為快樂(lè )班級是一個(gè)純潔而透明的班級。不僅這些，最重要的還是團結。每日見(jiàn)同學(xué)們如此團結的在一起，互相幫助，團結協(xié)作，努力進(jìn)取，頑強拼搏，都會(huì )不禁潸然淚下。這樣的班級，怎能不讓人為之感嘆呢？

　　身處快樂(lè )班級中，才是真正的感受到了快樂(lè )�？鞓�(lè )班級將集體攜手共進(jìn)，向快樂(lè )出發(fā)！

三年級快樂(lè )作文 篇7

　　放暑假了，爸爸媽媽要帶我去香港這顆美麗的“東方之珠”游玩。我一聽(tīng)到“香港”就興奮得不得了，總覺(jué)得自己在做夢(mèng)，是自己的幻想。沒(méi)想到第二天我就來(lái)到了上海機場(chǎng)。我們辦好手續后就在候機廳默默地等待著(zhù)。當時(shí)我是多么希望自己能快些看到香港迷人的樣子啊。正想著(zhù)就走上了飛機。在飛機上經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到了香港。

　　那時(shí)，香港早已亮起了璀璨的燈光。街上的燈光變成了五顏六色的星星，變成了奔流不息的長(cháng)河，點(diǎn)綴著(zhù)香港的每一片角落……

　　第二天我們來(lái)到了每個(gè)小朋友的夢(mèng)想天地——迪斯尼樂(lè )園。一進(jìn)大門(mén)就被里面一群動(dòng)畫(huà)人物所吸引，有米老鼠、唐老鴨、高飛、史迪仔等等，他們活靈活現的穿著(zhù)卡通服和每位游客打著(zhù)招呼，那卡通的大門(mén)上一個(gè)巨大的藍色城堡十分美麗、壯觀(guān)，上面一條條銀白色的絲帶閃閃發(fā)亮。米奇、米妮就住在里面。我和媽媽來(lái)到了迪斯尼劇場(chǎng)觀(guān)看了他們的表演，非常精彩有趣，里面的歡笑聲已經(jīng)掩蓋了所有的掌聲。出來(lái)后我又和媽媽去玩了了各種游樂(lè )項目，有“巴斯光年太空飛船”“小人國冒險”許多許多，在坐高空小飛象的時(shí)候，我們坐在最高處看到了迪斯尼的全部美景，我也深深地被這美景所吸引。這時(shí)迪斯尼游行隊伍出來(lái)了，所有的動(dòng)畫(huà)人物也出場(chǎng)了，人們站在街的兩旁焦急地等候著(zhù)，我和媽媽也找了個(gè)最前面的位置，他們慢慢地隨著(zhù)音樂(lè )緩緩地跳著(zhù)歡快的舞蹈出來(lái)了。人們歡呼著(zhù)邊看邊照相，我想今天是我暑假里過(guò)得最開(kāi)心的一天吧！

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我和媽媽也照了許多的相片，我的收獲也不小在迪斯尼商店我也買(mǎi)到了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)人物，雖然很累但是我和媽媽都感覺(jué)很開(kāi)心。離開(kāi)香港的那天我有點(diǎn)依依不舍，因為這里給我留下了許多美好的回憶。

　　第三天我們來(lái)到了香港舉世聞名的“海洋公園”。走進(jìn)海洋公園，我仿佛來(lái)到了童趣的世界，眼前的每一個(gè)可愛(ài)的'海豚雕像都吸引著(zhù)我。海洋公園的深處還有一個(gè)“鯊魚(yú)館”。以前我只知道鯊魚(yú)是一種很兇惡的海洋生物，沒(méi)想到還有一種叫“天使鯊”的很溫順的鯊魚(yú)，“天使鯊”就像螞蟻那么小，但它會(huì )在水里飛來(lái)飛去，讓人們覺(jué)得它就像天使一樣。還有兇神惡煞的大白鯊，它在水里飛快地游著(zhù)，別的魚(yú)都魂飛魄散地躲避著(zhù)它。 之后，我們決定去海洋館。海洋館里的水母，有的像小蘑菇，肚子一鼓一鼓的；有的像章魚(yú)，無(wú)數條觸角不停地卷動(dòng)著(zhù)；有的是透明無(wú)色的，像顆顆水晶珠。還有海龜，悠閑地在海水里游行著(zhù)，旁若無(wú)人，像個(gè)海霸王一樣。我覺(jué)得海洋生物真是千奇百怪，變化多端。結束了一天的旅程，我真是體會(huì )到了海洋的無(wú)窮樂(lè )趣。

　　香港之旅讓我學(xué)到很多。不但體驗到了香港的快節奏生活，還體會(huì )到了香港居民的熱情，總之，這次旅行讓我受益匪淺。

三年級快樂(lè )作文 篇8

　　秋天是一個(gè)豐收的季節，萬(wàn)物成熟，碩果累累。11月25號這天，我們蕭報小記者團再次出發(fā)，這次我們去了位于浦陽(yáng)江南村的杭州金邁田種養殖有限公司，在這里，我們參觀(guān)種植基地，了解大棚種植，辨認蔬菜瓜果并體驗采摘的樂(lè )趣，做了一回快樂(lè )的“小農夫”。

　　當我們的大巴到達種植基地后，熱情好客的爺爺奶奶們把他們親手種植的小番茄給我們品嘗，那味道又香又甜，跟平時(shí)吃到的番茄味道更美味。接著(zhù)在高級農藝師、蔬菜技術(shù)推廣首席專(zhuān)家王華英老師的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了大棚種植的食用菌，有金針菇，有平菇，種類(lèi)繁多。參觀(guān)完食用菌，我們又去了蔬菜大棚，這里的包菜排列整齊，長(cháng)勢很好。然后我們又去采摘蘿卜了，平時(shí)在吃蘿卜，卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò)蘿卜是怎么長(cháng)出來(lái)的，這次終于可以自己親手拔蘿卜了。這里的蘿卜又白又長(cháng)，根部還有一根長(cháng)長(cháng)的“尾巴”，可愛(ài)極了！大家都把自己采摘的蘿卜舉起來(lái)讓可樂(lè )哥哥為我們拍照，這種收獲的感覺(jué)太美妙了。

　　“咩咩咩……”，是誰(shuí)在和我們打招呼呢？我們走進(jìn)一個(gè)大棚，發(fā)現了一群群雪白的山羊。他們似乎在歡迎我們的到來(lái)，都湊過(guò)來(lái)了。我們把手上的菜葉喂給他們吃，他們開(kāi)心地咀嚼著(zhù)美食，有個(gè)調皮的小山羊一口就把我的菜葉全部拖去了，真是一個(gè)饞嘴的“吃貨”��！

　　最后我們還去了小番茄大棚，走進(jìn)去后，我驚呆了，這里的番茄五顏六色，有紅的，有黃的.，有綠的……看那一串串黃色的小番茄，油光發(fā)亮，金燦燦，圓溜溜，像一顆顆大珍珠，美麗極了！我迫不及待地采摘起來(lái)，拿回家給爸爸媽媽和朋友們分享。

　　這次的活動(dòng)真是太有意義了，我們既學(xué)到了種植養殖的知識，還品嘗到了美味的果蔬，體會(huì )到了做一個(gè)“小農夫”的快樂(lè )！

三年級快樂(lè )作文 篇9

　　5月7日，我、四爺爺、五爺爺一起高興地來(lái)到揚州科技館，體驗高科技給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

　　10點(diǎn)多一點(diǎn)，進(jìn)了館，我們直接來(lái)到了位于地下的“科學(xué)啟蒙展廳”。

　　“哇塞�！崩锩嬲媸侨松饺撕�，空氣中，歡聲笑語(yǔ)和各種機器聲交織在一起，仿佛正在演奏的快樂(lè )交響曲。

　　我玩了以下項目：歡樂(lè )戲水灣、足球射門(mén)、地球家園、拔河比賽、神奇的'通道、萬(wàn)花筒、喊泉……其中讓我玩得最快樂(lè )的項目是：足球射門(mén)。

　　我玩足球射門(mén)時(shí)先看了墻上的玩法提示：1。先把球放在固定位置。2。按按鈕選擇玩法難度。3射門(mén)。我玩了一會(huì )兒，身上出汗了，就脫了外套，喝了幾口礦泉水�？吹狡聊簧巷@示了我的成績(jì)——5/3。旁邊進(jìn)來(lái)一個(gè)五、六歲的小男孩不管三七二十一，猛踢了一球，球偏了，沒(méi)進(jìn)門(mén)。屏幕上的守門(mén)員把手高高舉起，好像在說(shuō)：“耶，我勝利了！”此時(shí)，我趁機搶過(guò)球來(lái)，放在點(diǎn)球位置，按了“業(yè)余”按鈕，繼續我的快樂(lè )之旅。先踢了一球，進(jìn)門(mén)了，我趕緊拿過(guò)五爺爺手中的礦泉水“咕咚咕咚”猛喝了幾口，轉身到“賽場(chǎng)”又踢了四球，屏幕上出現了我的成績(jì)：5/2�！爸境�，11點(diǎn)30了，走了——走了——”在五爺爺的催促下，氣喘吁吁的我把球讓給了別人，我依依不舍地走出了給我快樂(lè )的科技館。

　　今天上午的科技館之行真是快樂(lè )之旅。

三年級快樂(lè )作文 篇10

　　前幾天我們六姐妹在準備在沒(méi)有大人陪同下去銀隆玩一玩。

　　因為周六上午我們六姐妹都有課，所以我們就中午十點(diǎn)出發(fā)。首先沈夢(mèng)恬媽媽把我們送到臨浦，再有沈鑫穎媽媽把我們送到地鐵站。我們六個(gè)人的第一次旅行開(kāi)始了！

　　第一次自己買(mǎi)票坐地鐵，非常興奮。到目的地已經(jīng)十一點(diǎn)半了，肚子很餓，我們就先找吃的，地鐵口就有KFC，我們就去里面吃飯了。我和沈鑫穎去點(diǎn)餐，其他四個(gè)人在餐桌前等，我倆經(jīng)過(guò)一番商量就向服務(wù)員阿姨要了四包番茄醬，每個(gè)人兩包，我們把番茄醬放入口袋，先撒一個(gè)小口子，不要擠不然就會(huì )擠到衣服上，我們把點(diǎn)來(lái)的`東西放在桌子上，其他四個(gè)姐妹就兩眼放光，像四匹饑餓的狼撲面而來(lái)，趁她們在吃東西的時(shí)候我們拿好番茄醬，我用口型對沈鑫穎說(shuō)：三、二、一、發(fā)射。��！��！��！��！四個(gè)人陸續說(shuō)。她們拿起番茄醬向我們射給來(lái)，還好我早有準備，拿起一張紙擋住了番茄醬，她們看見(jiàn)沒(méi)射中就往里面發(fā)射�！皯馉帯苯K于結束了，我們個(gè)個(gè)都成了“小花貓”，每個(gè)人臉上都是番茄醬。我們搶著(zhù)到洗手間洗臉，不知道的人還以為我們怎么了。我們點(diǎn)的食物都吃完了，可我的半個(gè)肚子還是空的。我和沈鈺琦是大胃王，吃這么一點(diǎn)東西壓根填不飽，然后沈鑫穎去買(mǎi)了奧爾良烤翅和香辣雞翅，我倆都會(huì )吃辣，而且都想吃辣的。就同時(shí)拿了香辣雞翅，我們石頭剪刀布，她贏(yíng)了，我只能吃?shī)W良烤翅。

　　今天我們玩得很盡興，從來(lái)沒(méi)有那么高興過(guò)，最主要的是沒(méi)有大人管著(zhù)我們，我們自由自在，太舒服啦！

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