快樂(lè )真好作文通用15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的快樂(lè )真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )真好作文1
望著(zhù)天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，第一次感到擁有自由真的很美好。
去年寒假，我養了一只鳥(niǎo)，它五彩的羽毛和可愛(ài)的樣子讓我一下就喜歡上了它，便把他關(guān)在鳥(niǎo)籠里，生怕他飛走了。過(guò)了幾天，當我再次來(lái)到鳥(niǎo)籠便給它喂食的時(shí)候，我發(fā)現，它再也不是曾經(jīng)那只活躍的鳥(niǎo)，它的羽毛似乎也暗淡了許多，再也沒(méi)有往日的光彩。我傷心極了，想方設法的逗它開(kāi)心，可她還是依然一動(dòng)不動(dòng)的伏在地上，只是腦袋時(shí)不時(shí)地回頭看看我，在它的眼神中，我看到了，看到了一種孤獨和寂寞，它渴望，渴望到籠外的世界……
我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把它捧在手心，它立刻來(lái)了精神，扇動(dòng)了兩下翅膀，在我的頭上轉了一圈，然后飛向了藍天，我感覺(jué)到了一種力量，一種急切和渴望自由的力量。
整個(gè)寒假，我幾乎沒(méi)走出家門(mén)，每天不是寫(xiě)作業(yè)就是復習，剩下的時(shí)間就是讓電腦陪我度過(guò)時(shí)光。父母不讓我出門(mén)玩耍，想利用寒假多學(xué)點(diǎn)知識，我感到自由似乎從我的心底悄悄退去，就像當初養的那只鳥(niǎo)，不再像以前那樣快樂(lè )。
我曾經(jīng)幾次想要求爸爸和媽媽帶我出去游玩，可我最終還是放棄，我怕他們不同意，而且罵我貪玩。我只是默默地等，我相信鳥(niǎo)兒總有飛出鳥(niǎo)籠的那一天……
爸爸媽媽答應帶我去放風(fēng)箏，我激動(dòng)不已，終于盼到了這一天。
那天是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我終于又再次感受到了外邊的空氣。踏著(zhù)青翠的草地，呼吸著(zhù)兩旁花草的芳香，忘記所有的煩惱和不快，盡情上享受著(zhù)自由的氣息。
我拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，奔跑在翠綠的草地間，我愉快的小者，把所有的不快的心情長(cháng)在風(fēng)箏里，放飛在蔚藍的藍天。那天，我很快樂(lè )，因為我感受到了自由的美好……
快樂(lè )真好作文2
“哈哈哈……”一陣陣歡樂(lè )的笑聲縈繞在耳邊——原來(lái)呀，我家正在進(jìn)行著(zhù)趣味游戲：給福娃妮妮貼“鼻子”。
游戲開(kāi)始之前，爸爸先在黑板上滑出娃娃圓圓的臉，鑲著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛，一張小嘴微微向上翹著(zhù)，美中不足的是缺少了一個(gè)“鼻子”。她笑瞇瞇地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“沒(méi)有‘鼻子’多難看，可愛(ài)的小朋友可以給我貼上一個(gè)‘鼻子’嗎？”我看到這情景，自告奮勇地說(shuō)：“我年齡最小，讓我先貼‘鼻子’好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧，讓你先貼‘鼻子’”。
我站在離黑板五米遠的地方，媽媽用圍巾把我的眼睛蒙住，我眼前一片漆黑，心里像揣了一只小兔子，“砰砰”直跳，心想：千萬(wàn)別把“鼻子”貼歪了，要不然他們該笑話(huà)我了。原地轉了三圈之后，媽媽松開(kāi)我的手，我伸出雙手，抬起右腳，輕輕放下，又抬起左腳，輕輕放下，一步一探地，終于蹭到了黑板前。
我捏著(zhù)用橡皮泥做的“鼻子”在娃娃臉上東挪挪，西挪挪，不知該貼在哪好。正在猶豫不決的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，對了就貼那�！卑职终f(shuō)：“別聽(tīng)你媽說(shuō)的，不對，往右點(diǎn)�！蔽也恢涝撀�(tīng)誰(shuí)的話(huà)，最后下定決心，自己做主，毫不猶豫地把“鼻子”貼在了小黑板上，頓時(shí)傳來(lái)爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。糟糕，一定是把“鼻子”貼錯地方了。我急忙把圍巾摘下來(lái)，一看，我把“鼻子”貼到了眼睛下面，好像娃娃留下了傷心的淚水。再看爸爸笑個(gè)不停，媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了，我也不禁笑了。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，一會(huì )兒“鼻子”貼到了耳朵下面，好像戴了一個(gè)耳環(huán)，一會(huì )兒“鼻子”又貼到了嘴邊，好像長(cháng)了一顆痣似的……
歡樂(lè )的笑聲飄啊飄，我們家已變成了歡樂(lè )的天堂�？鞓�(lè )真好��！
快樂(lè )真好作文3
快樂(lè )的感覺(jué)怎樣？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)四處尋求答案……
來(lái)到教室里，映入眼簾：一女同胞正被一位男同學(xué)欺負！豈有此理！我亮出“金剛拳”只聽(tīng)“��！”的一聲慘叫，嘿嘿……看到那女同胞一臉的感激，心里可真是快樂(lè )！
��！快樂(lè )的感覺(jué)真好！
我繼續尋找答案……
走進(jìn)家中，見(jiàn)爸爸和媽媽在爭奪我們一家三口都青瞇的電腦。真是！強電腦也不跟我說(shuō)一聲，我忙跑過(guò)去對他們大聲地說(shuō)：“爸爸媽媽你們別爭了，我有一個(gè)辦法！”爸爸媽媽一聽(tīng)，立刻停下，異口同聲地問(wèn)我：“什么？”我讓他倆走開(kāi)，自己坐在電腦桌前。剛開(kāi)始，他們還一頭霧水，后來(lái)見(jiàn)我打開(kāi)電腦進(jìn)入創(chuàng )網(wǎng)，才明白……
這不挺好么，爸爸媽媽爭奪電腦，哪一方得到，令一方都不會(huì )開(kāi)心。那兩方都沒(méi)得到——公平！不過(guò)便宜了偶！不過(guò)老爸老媽是絕對不會(huì )建議滴！于是乎，他們又和好如初。這可真是“一舉兩得”��！真是快樂(lè )哪！
嗯，快樂(lè )的感覺(jué)真不錯！
我還在努力尋找著(zhù)……
徘徊在街上，希望能再次出現快樂(lè )……，進(jìn)入商店，一位小顧客正在和店主討價(jià)還價(jià)，上前一看。哇！那可是一件手工精致的裝飾品！看來(lái)這位小朋友買(mǎi)這個(gè)裝飾品是下了很大的決心滴，估計是送給媽媽滴！見(jiàn)朋友有難，豈能袖手旁觀(guān)！于是，我也加入小顧客的隊伍——幫這位小顧客抬價(jià)還價(jià)我說(shuō)：“@#￥％&％￥#@&……”經(jīng)過(guò)一番激烈的“討價(jià)戰爭”我方終于勝利了！看到小顧客美滋滋地拿著(zhù)裝飾品回家，我心里也是美滋滋滴！
呀，快樂(lè )的感覺(jué)還真是令人開(kāi)心捏！
快樂(lè )的感覺(jué)真好！朋友，你覺(jué)得呢？
快樂(lè )真好作文4
快樂(lè )是每個(gè)人都夢(mèng)寐以求的，當然我也不例外。
我的家庭生活有歡樂(lè )的時(shí)候，也有缺少生氣的時(shí)候，有高興的時(shí)候，也有傷心的時(shí)候。當我的爸爸、媽媽和我為了同一個(gè)目標齊心協(xié)力的時(shí)候，家里就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。而當我們三個(gè)做某件事情的意見(jiàn)不一致的時(shí)候，就會(huì )出現分歧，家里甚至還會(huì )上演“三國演義”。哎！爸爸、媽媽經(jīng)常吵吵嚷嚷，總會(huì )因一些小事釀成“大火”，一不小心還會(huì )燒上無(wú)辜的我。每到此時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶一樣難受。
但我們家還是快樂(lè )的時(shí)候多。還記得那次去百望山，爸爸、媽媽因為吵架還沒(méi)和好�？僧斘覀冏哌M(jìn)公園時(shí)，那里濃濃的秋色一下子就把我們吸引住了。我就像剛出籠的小鳥(niǎo)，飛快地奔向大自然。
我爬在最前面招呼他倆：“爸爸、媽媽快點(diǎn)��！不要落隊哦！”可媽媽累得不成了，便干脆坐在地上看起風(fēng)景來(lái)�！皨寢��？旖又�(zhù)爬呀！”“甭叫了，我實(shí)在沒(méi)勁了！”媽媽一邊慢慢站起來(lái)，一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“你看看，我站都站不起來(lái)了，在往前我可真得‘爬’了�！蔽液桶职致�(tīng)了哄堂大笑，爸爸見(jiàn)媽媽也很幽默，便使出看家本領(lǐng)，一路上講了有一火車(chē)的`笑話(huà)，害得我們笑了一路。
就這樣，我們在笑聲中到了山頂。我們選擇了一塊空地，坐下來(lái)往下望，樹(shù)葉一叢深，一叢淺，有綠葉，有紅葉還有黃葉。各色的葉子相互摻著(zhù)、混著(zhù)。當時(shí)我想，我們三個(gè)人要也像這三種顏色的葉子一樣和睦平安該多好��！
那種發(fā)自肺腑的快樂(lè )真好，我天天想擁有。
快樂(lè )真好作文5
今天，我和我的老師一家人去水庫玩，準備摸一些田螺，捉一些小魚(yú)回去。早上八點(diǎn)左右，我們這一行人便坐著(zhù)車(chē)，踏上了“征程”。
我們乘著(zhù)車(chē)，不一會(huì )便抵達了目的地─水庫。把小汽車(chē)停在一旁的空地上，我們便徒步行走到水庫邊的岸上，換上踩水鞋，帶上捉魚(yú)的網(wǎng)，走進(jìn)水里。
我在水面上仔細地觀(guān)察著(zhù)，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡。不過(guò)，看來(lái)，螺估計是抓不到了，因為我一個(gè)也沒(méi)發(fā)現。我便繼續找魚(yú)，終于，功夫不負有心人，有一只小魚(yú)被我給發(fā)現了！我拿著(zhù)網(wǎng)，準備著(zhù)，突然，我猛地用力將網(wǎng)朝小魚(yú)去！哈哈！我成功了！抓到啦！我激動(dòng)地將抓到的小魚(yú)倒進(jìn)一旁放小魚(yú)用的塑料桶里面。
我決定一鼓作氣，再接再厲，再捉幾條小魚(yú)�？涩F在我卻沒(méi)有剛才那樣的好運氣了，怎么找也找不著(zhù)了。正當我準備坐下休息時(shí)，一條魚(yú)卻進(jìn)入了我的視線(xiàn)中。哈哈！真是“天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)自來(lái)投”��！機不可失，時(shí)不再來(lái)！我拼盡全力一揮，哎呀！讓小魚(yú)兒給跑走了，我十分懊悔，只好回到岸上休息了。
不一會(huì )兒，我便又回到水中去玩了。我正坐在一塊石頭上休息時(shí)，他們說(shuō)要回去了，我剛剛站起來(lái)回答了一聲“好”，便“英勇無(wú)畏”地“撲通”一聲，栽倒在了水中。把衣服褲子弄濕了不說(shuō)，連鞋子都被沖走了，我卻傻樂(lè )著(zhù)不知發(fā)生了什么事情。
今天真讓我感覺(jué)到快樂(lè )，快樂(lè )的感覺(jué)真好！玩的感覺(jué)真好！不用做作業(yè)的感覺(jué)真好！快樂(lè )，能使我們屏蔽一切煩惱和痛苦，��！快樂(lè )萬(wàn)歲！
快樂(lè )真好作文6
“快樂(lè )”這一詞，相信大家都并不陌生，但你曾擁有過(guò)“快樂(lè )”嗎？當得到它時(shí)，又是什么“滋味”？想知道答案嗎？那我們就一起嘗一嘗快樂(lè )的滋味。
一天，我和爸爸、媽媽一起去了湄洲島的黃金沙灘，我光著(zhù)腳丫，小心翼翼地走在沙灘上，那細沙暖暖的、軟軟的撓著(zhù)我的腳底，舒服極了。迎面吹來(lái)的海風(fēng)，淘氣地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼嗖嗖的。我抬頭仰望著(zhù)那湛藍的天空，那感覺(jué)真令人心曠神怡。
我正專(zhuān)心致志地欣賞著(zhù)這美麗的景色時(shí)，突然感到腳底下有什么在蠕動(dòng)，我蹲下來(lái)一看，哦！竟是一只小螃蟹，我趴下身來(lái)對它仔細打量一番。青色的蟹殼，八條腿，黑珍珠般的眼睛，兩條大鉗，時(shí)不時(shí)揮動(dòng)兩下。
“唉呦-----”只聽(tīng)我一聲慘叫，那不到巴掌大的小家伙，咬了我一口，我氣得“哇哇大叫，我心一橫，大聲喝道：“我要向你；宣戰！”那小東西似乎明白了什么，以迅雷不及掩耳之勢閃進(jìn)了沙灘里，躲了起來(lái)�！跋胩映鑫业氖终菩�，沒(méi)門(mén)！”于是我挖地三尺”東掏掏，西挖挖，學(xué)起了考古學(xué)家的樣子，把耳朵貼在沙灘上聽(tīng)一聽(tīng)，我的這一大規模搜索，一無(wú)所獲，就在這時(shí)，它奇跡般冒了出來(lái)，我追著(zhù)它，又是拍，又是抓，終于落入了我的“法網(wǎng)”。雖然這“戰利品”不算大，但我收獲了更多的是快樂(lè )。
��！快樂(lè )的感覺(jué)真好！
快樂(lè )真好作文7
上午第三節課，剛剛講完動(dòng)態(tài)課的我，匆匆忙忙的走進(jìn)丁慧敏老師的語(yǔ)文課堂，再次去親近文學(xué)，感受林海音女士《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》的魅力。
一、課堂上，充分的給孩子們自由閱讀的時(shí)間——真好！
因為怕影響別人的學(xué)習，除了每天早上的20分鐘大閱讀時(shí)間，孩子們很少有機會(huì )大聲的、自由的讀課文。而丁老師在上課伊始，就讓孩子們大聲的、自由的讀課文，從而理解并總結出作者回憶了童年生活中的哪幾個(gè)片段？效果很好。不但給了孩子們一個(gè)大聲朗讀的機會(huì )，還加深了孩子們對課文內容的理解。
接著(zhù)，是師生共同分析課文，總結出作者回憶童年生活的“學(xué)咀嚼、談駝鈴、剪駝毛、想駱駝”四個(gè)片段，讓孩子們找出自己最喜歡的部分，并大聲的朗讀，又一次用閱讀的方式感受語(yǔ)言文字的魅力，真好！
二、師生一起，邊閱讀邊分析課文——真的很好！
整節課，丁老師一邊讓孩子們讀課文，一邊分析課文，共同走近作者的思想，感受作者對童年生活的懷念，給人一種“同甘苦，共患難”的感覺(jué)，一種與朋友分享思想的感覺(jué)，這種感覺(jué)真好！
其實(shí)，我一直都認為，讀課文的最高境界就是走進(jìn)作者的思想，感受作者的喜怒哀樂(lè )，并試著(zhù)讓自己在閱讀中學(xué)習、在學(xué)習中進(jìn)步、在進(jìn)步中閱讀！
能夠閱讀、能夠分享、能夠學(xué)習，真好！
不是為了考個(gè)高分，也不是為了得到老師的表?yè)P，就是因為我愛(ài)、我喜歡、我快樂(lè )，我才去閱讀、去學(xué)習！
看著(zhù)閱讀的快樂(lè )洋溢在孩子們的臉上，我不禁感嘆：快樂(lè )閱讀，真好！
感謝丁老師的精彩分享！
快樂(lè )真好作文8
今年暑假，媽媽、我、姨媽和姥爺我們一起去北戴河度假了，這次度假讓我體會(huì )到了什么是真正的快樂(lè )。
那天，我們一下火車(chē)放下行李就迫不及待的來(lái)到海邊。這是我第一次看大海，站在海邊，蔚藍的大海盡收眼底，只見(jiàn)金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了海面，海水顯得波光粼粼，金燦燦的陽(yáng)光灑遍了沙灘，沙灘也顯得更加金碧輝煌。當我看見(jiàn)眼前這一切，真想馬上投入到大海的懷抱。于是，我手忙腳亂換好泳衣?lián)溥M(jìn)了大海，大海仿佛伸開(kāi)溫柔的雙臂接住了我，并用涼爽的海水撫摸著(zhù)我的身體，舒服極了。我盡情地在大海里撲騰著(zhù)，肆無(wú)忌憚的和姨媽、姥爺嬉戲著(zhù)，咸咸的海水流進(jìn)嘴里也全然不顧。這時(shí)候，你可千萬(wàn)別以為我媽沒(méi)事兒干，她呀，正在沙灘上給我們三個(gè)人拍照呢。突然，我被海底的一塊石頭拌了一下，“撲通”一聲倒在了海里，緊接著(zhù)一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)把我狠狠的推向岸邊，我嚇得連忙撲騰著(zhù)從水里站了起來(lái)，嘴里不停的叫“媽、媽”�？粗�(zhù)我那狼狽不堪的樣子，大家都笑了，我也不好意思地笑了。
我繼續在海里自由自在的游著(zhù)，躺在救生圈里靜靜享受著(zhù)在海里浮起來(lái)的感覺(jué)。就在這時(shí)，我感覺(jué)到右手的手背上被一個(gè)肉乎乎的東西粘住了，我忙把手從海水里伸出來(lái)一看，呀！不會(huì )這么巧吧！原來(lái)是一只海星，只見(jiàn)它不多大，身體是深紅色的，五個(gè)角上有許許多多的黑斑點(diǎn)，我仔細的打量著(zhù)這個(gè)奇怪的小東西，正巧它也正用那雙小小的眼睛看著(zhù)我呢！我的心怦怦直跳，趕緊把手往海里一伸，海星就“嗖”地逃走了，我這才松了一口氣。哈哈！原來(lái)海星比我還害怕呢！“喀喳，喀喳”，媽媽把我們的快樂(lè )一一都記錄了下來(lái)。
直到今天，當我看到這一張張充滿(mǎn)快樂(lè )的相片，我便想起那次度假。��！快樂(lè )真好呀！
快樂(lè )真好作文9
我是一個(gè)樂(lè )天派，常常都會(huì )情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來(lái)，說(shuō)給你聽(tīng)。
星期六，我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的肉用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開(kāi)演奏會(huì )，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì )，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開(kāi)始包餃子了。我見(jiàn)老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮涂一圈，我也照樣畫(huà)葫蘆學(xué)著(zhù)媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里，再一合，用手指一捏一捏，不一會(huì )兒，一個(gè)又好看又能立起來(lái)的餃子士兵，我笨手笨腳地包起來(lái)，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又癟三，像沒(méi)吹夠氣的氣球，不能立起來(lái)，我真是二丈和尚摸不著(zhù)頭，老媽卻在一旁哈哈大笑，“老媽?zhuān)憔蛣e笑了，快告訴我為什么會(huì )這樣��？”我愁眉苦臉地說(shuō)，“小傻瓜，邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來(lái)”。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“哦，那我再試試吧！”接下來(lái)，我不斷地練習，反反復復地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著(zhù)，我有點(diǎn)想放棄了，但看著(zhù)媽媽那幾十個(gè)耀武揚威的餃子，又重新拾回斗志，又開(kāi)始包了起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“yes，我終于成功了！”我高興地喊了起來(lái)，得意揚揚地拿著(zhù)我包成功的第一只餃子滿(mǎn)屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰后，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì )我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了，我們在碗里放好調料再放進(jìn)餃子，咬一口，味道別提多好了！��！
我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地，滿(mǎn)心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。
快樂(lè )真好作文10
快樂(lè )的感覺(jué)怎樣?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)四處尋求答案……
來(lái)到教室里，映入眼簾：一女同胞正被一位男同學(xué)欺負!豈有此理!我亮出“金剛拳”只聽(tīng)“啊!”的一聲慘叫，嘿嘿……看到那女同胞一臉的感激，心里可真是快樂(lè )!
啊!快樂(lè )的感覺(jué)真好!我繼續尋找答案……
走進(jìn)家中，見(jiàn)爸爸和媽媽在爭奪我們一家三口都青瞇的電腦。真是!強電腦也不跟我說(shuō)一聲，我忙跑過(guò)去對他們大聲地說(shuō)：“爸爸媽媽你們別爭了，我有一個(gè)辦法!”爸爸媽媽一聽(tīng)，立刻停下，異口同聲地問(wèn)我：“什么?”我讓他倆走開(kāi)，自己坐在電腦桌前。剛開(kāi)始，他們還一頭霧水，后來(lái)見(jiàn)我打開(kāi)電腦進(jìn)入創(chuàng )網(wǎng)，才明白……
這不挺好么，爸爸媽媽爭奪電腦，哪一方得到，令一方都不會(huì )開(kāi)心。那兩方都沒(méi)得到--公平!不過(guò)便宜了偶!不過(guò)老爸老媽是絕對不會(huì )建議滴!于是乎，他們又和好如初。這可真是“一舉兩得”啊!真是快樂(lè )哪!
嗯，快樂(lè )的感覺(jué)真不錯!我還在努力尋找著(zhù)……
徘徊在街上，希望能再次出現快樂(lè )……，進(jìn)入商店，一位小顧客正在和店主討價(jià)還價(jià)，上前一看。哇!那可是一件手工精致的裝飾品!看來(lái)這位小朋友買(mǎi)這個(gè)裝飾品是下了很大的決心滴，估計是送給媽媽滴!見(jiàn)朋友有難，豈能袖手旁觀(guān)!于是，我也加入小顧客的隊伍--幫這位小顧客抬價(jià)還價(jià)我說(shuō)：“@#￥%&%￥#@&……”經(jīng)過(guò)一番激烈的“討價(jià)戰爭”我方終于勝利了!看到小顧客美滋滋地拿著(zhù)裝飾品回家，我心里也是美滋滋滴!
呀，快樂(lè )的感覺(jué)還真是令人開(kāi)心捏!快樂(lè )的感覺(jué)真好!朋友，你覺(jué)得呢?
快樂(lè )真好作文11
人生中有喜，有怒有哀有樂(lè )。我們?yōu)楹尾惶焯炜鞓?lè )呢？那次難忘的體驗， 讓我感受到了快樂(lè )的滋味。
這真是一次難得的機會(huì )，爸爸媽媽都不在家，我準備把我在電視上學(xué)到的手藝試 一試，看看如何。做菜的原料有雞，魚(yú)，肉等，作料有蔥，茶葉，糖……要開(kāi)工 了我學(xué)著(zhù)電視上的大廚師穿上圍裙，戴上廚帽和一次性膠手套�？雌饋�(lái)還真像一 個(gè)活生生的廚師呢！一個(gè)活生生的大廚師閃亮登場(chǎng)了！首先是第一道菜——茶葉 熏雞。先把雞放入熱水中煮5分鐘。然后拿出，放進(jìn)冷水中泡一泡，把肉泡松。
雖然是第一次做菜，但心里卻充滿(mǎn)了暗喜和擔心。一切準備工作就緒，接下來(lái)就 把雞放進(jìn)裝有茶葉，糖和鐵條的鍋里，只需五分鐘就可以食用了。僅僅是這么簡(jiǎn) 單而已。心里不知有多歡喜，心中的喜悅似乎讓我有點(diǎn)手忙腳亂。我笑得都合不 攏嘴了，心里想：茶葉熏雞熟了以后會(huì )怎么樣的呢？一定是香噴噴的……我邊想 邊等待著(zhù)。五分鐘，對于我來(lái)說(shuō)已是很長(cháng)時(shí)間了，急得我是又抱拳又跺腳的。漫 長(cháng)的五分鐘，終于到了，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，一陣茶葉香撲鼻而來(lái)。茶葉雞 已被熏成暗澄色，看著(zhù)香，吃起來(lái)更香。我那笑得合不攏的嘴都快掉出口水了， 恨不得馬上吃了它。但是別忙著(zhù)吃，我笑著(zhù)把一點(diǎn)蘿卜絲，蔥放在上面，裝飾一 下，這樣跟賓館里的“茶葉雞”沒(méi)什么兩樣。開(kāi)始吃了，我全身上下每個(gè)細胞都 充滿(mǎn)了喜悅。我忍不住咬了一口，味道好極了。此時(shí)，我的嘴笑得比蜜糖還要 甜。心中的喜悅久久不能散去。
這是我第一次嘗到做菜的快樂(lè )的滋味。我自己經(jīng)過(guò)努力，感受到了快樂(lè )。��！快 樂(lè )的感覺(jué)真好！
快樂(lè )真好作文12
有一天，鄰座的女兒突然對我說(shuō)：“我發(fā)現你每天都很快樂(lè )。唉，不知為什么，我就是快樂(lè )不起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，輕輕一笑。我快樂(lè )嗎？我悄悄地問(wèn)著(zhù)自己。
有位哲人說(shuō)：“一個(gè)人的習慣，往往是別人都知道，而自己卻是惟一不知道的人�！笨磥�(lái)我也如此。朋友不說(shuō)，我還不知道？仔細想一想，自己的確每天都很快樂(lè )。
常聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō)讀書(shū)累，讀書(shū)苦，雖然自己也常感到學(xué)習忙碌，量“日知其所無(wú)”的樂(lè )趣，是只有學(xué)生才體會(huì )到的。原來(lái)我并不覺(jué)得每天走20分鐘的路回家，與父母吃一頓平平常常的飯是快樂(lè )，但當我收到寄自異地的朋友那一封信，得知他們是多么思念父母，多么想和父母一吃一頓飯，一起逛逛街時(shí)，我才感到自己是快樂(lè )的。他們整天在食堂里打飯，精打細算著(zhù)飯錢(qián)，我卻可以一回家，就從媽媽手中接過(guò)熱氣騰騰的飯。他們孤單地身處異地沒(méi)有一個(gè)相知的朋友，我的身邊卻有那么多的學(xué)友。每晚，他們都希望親人的影子能出現在夢(mèng)鄉。跟他們比，我應該快樂(lè )，我是快樂(lè )的，我真快樂(lè )。我們不有什么不快樂(lè )的吧？我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)課，我們在明麗的霞日去遠足。
閑暇的時(shí)候，我們泡上一杯清茶，或沖上一杯咖啡，看《讀者》、讀《文摘》；周末我們可以逛大街，可以用勁地吹口哨，可以大聲地唱，可以在圖書(shū)館的書(shū)海中遨游，可以在綠茵場(chǎng)上奔馳。我們擁有令人羨慕的韶華，我們擁有青春、陽(yáng)光、友情、坦誠、單純、快樂(lè )。
在這個(gè)年齡，我們應該懂得知足，我們應該快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活。這就是快樂(lè )的感覺(jué)。朋友們，我們應該快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這個(gè)年齡段。
快樂(lè )真好作文13
生活在我們的國家的兒童真幸福，每天都充滿(mǎn)了快樂(lè )。對我來(lái)說(shuō)最快樂(lè )的時(shí)候就是過(guò)除夕夜了，因為除夕夜我們一家一起吃年夜飯、看電視、放煙花、迎新年。
去年除夕，我們一家和王叔叔一家一起過(guò)，天一黑我們兩家就聚到一起包餃子，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就準備好了一桌豐富的晚餐，餐桌上家舉杯痛飲，并且聊了一年的成績(jì)。八點(diǎn)整，中央電視臺的聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了。我很激動(dòng)，在歡歌笑語(yǔ)全國人民一起享受這精彩的節目，慶祝中國在這一年取得的成就。趙本山的小品，馮鞏的相聲令人開(kāi)懷大笑，歌唱家們用美妙的歌聲歌唱祖國。
快到12點(diǎn)了，爸爸大聲對大家說(shuō)到：“該放煙花了，快點(diǎn)走！”于是，我就離開(kāi)這溫暖的屋子了。
到樓下花園，我感覺(jué)很冷，凍得我都流鼻涕了，不過(guò)好在馬上就要放煙花了。王叔叔先把“燦爛星空”煙花筒放在了中間，再劃亮了一根火柴，然后拿著(zhù)火柴小心翼翼地走到煙花筒旁邊把引線(xiàn)點(diǎn)燃，在點(diǎn)燃的一剎那大家都往后退了幾步，以免被炸傷。突然，我看見(jiàn)一個(gè)煙花“砰”的一聲“跳“出來(lái)直向天空“沖”去，一會(huì )兒一朵美麗的才華就在天空中開(kāi)放。七朵花連續在空中開(kāi)放，使天空變得很美。只聽(tīng)四周“呯呯呯”的連續響著(zhù)，剎時(shí)間整個(gè)天空變得五彩繽紛。只見(jiàn)哥哥給我了一根長(cháng)長(cháng)的煙花，心里很奇怪，我把我的長(cháng)煙花一頭點(diǎn)燃。然后拿著(zhù)另一頭轉圈，我看見(jiàn)，別人都轉出不同的圖形，于是，我就嘗試了一下，結果我成功了，我也親自放煙花了！
放完煙花，大家都在許愿，我的愿望是：希望我在新的一年中學(xué)習更好，更上一層樓！
快樂(lè )真好作文14
去年，我和媽媽?zhuān)妹�，一起去了我盼望已久的湖南張家界旅游景點(diǎn)。那里景色優(yōu)美。就連那里山的姿態(tài)也是名不相同。有的像飛翔的鳥(niǎo)，有的像一本書(shū)，還有的像 五根手指。。。不過(guò)，我對這些都沒(méi)有興趣。只有漂流這一項刺激的活動(dòng)卻讓我難以忘記。那天，我們穿上充氣衣。
坐上汽艇。開(kāi)船了，船夫用槳，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒用力向前劃。汽艇被水沖得搖來(lái)?yè)u去。濺起一朵一朵美麗的水花。水花濺在我的身上，濺在我的臉上，我緊緊地抓住船 把，但是我還是開(kāi)心的笑個(gè)不停。水流漸漸的平坦下來(lái)。汽艇被水被水沖得向前走。我們在深深的峽谷間游蕩。水有時(shí)候深，有時(shí)候淺，水越深，魚(yú)越多，水越少， 魚(yú)也越少。一路上，我望見(jiàn)那幾頭水牛懶懶地泡在水里。有時(shí)，水里有幾條水蛇如電閃般游過(guò)。山上不時(shí)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲。在這如仙境般的地方。我忘記了憂(yōu)愁。 忘記了煩惱。在船上享受這美好的時(shí)光。
突然，好像一盆水向我潑來(lái)。我的頭發(fā)全被淋濕了。我抬頭一看，我們到瀑布下面了，“哇！”我驚訝地喊著(zhù)。這真是照相的好地方呀！幸好，旁邊有人照相機了。 她跳上岸邊，拿起相機，嘴里喊著(zhù)：“一，二，三，茄子！”找好啦！我抬頭一望。的確是一座珍珠的屏呀！是誰(shuí)創(chuàng )造了如此美麗，偉大的自然風(fēng)景呢？到現在我也 沒(méi)明白，不過(guò)沒(méi)事，我也不需要知道。這座瀑布雖然沒(méi)有特別大。但能見(jiàn)到就已經(jīng)很不錯了。它從上面的山頂像一塊透明的巨石一樣掉了下來(lái)。發(fā)出響亮的聲音。
最后，在返回的路程中，我們還與別的船“戰斗”的呢！回到起點(diǎn)，我們非常想留一些紀念，所以，就裝了一瓶泉水。我還偷偷地喝了一口生泉水呢！這次去湖南旅游真快了呀！
快樂(lè )真好作文15
我有許多愛(ài)好，它們伴隨著(zhù)我健康快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)好運動(dòng)，游泳、打羽毛球、跳繩------但令我至今難忘的還是我們班第一次足球比賽。那天，我們男生一隊，女生一隊，老師也加入了我們的隊伍。
比賽開(kāi)始了，男生進(jìn)攻，我們女生一起去防守。劉濤等不及了，一腳就------將球踢出了界外。我高興了，作為中前鋒的我終于有機會(huì )進(jìn)攻了�！皼_��！”趙芮瑩大喊，張口笑把球傳給了我，球的命運掌握在我手中了。旁邊還有男生搶球，我便不假思索地把球傳給了老師。球進(jìn)了，雖然最后以一比二敗在男生手下，可操場(chǎng)上卻充滿(mǎn)歡笑聲，每個(gè)人的眼睛里都透露出喜悅的光芒。
��！快樂(lè )真好！我還愛(ài)好旅游，去過(guò)鳳凰古城、平遙古城------不過(guò)，一年前我去的朗格斯葡萄酒莊園采摘葡萄的事才是最有趣的。那天，我們和其他游客一起像葡萄地進(jìn)軍，那一串串紫色的瑪瑙在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我領(lǐng)完工具后，便走進(jìn)一行葡萄架。我正猶豫不決的時(shí)候，其中一串葡萄擺動(dòng)著(zhù)身軀，好像在說(shuō)：“還等什么��？快來(lái)摘我�！蔽夷弥�(zhù)剪刀“咔嚓”一下，葡萄穩穩當當地落在了我的左手上。
就這樣，一串、兩串、三串------去小山上吧！這里有一個(gè)巨大的木桶，能裝下三十個(gè)孩子，兩端分別有一個(gè)水籠頭和一個(gè)梯子，旁邊整齊地擺放著(zhù)十幾雙黑色的膠鞋，我們這些孩子早早地穿上鞋爬進(jìn)木桶。葡萄終于運來(lái)了，工作人員把葡萄倒進(jìn)木桶并打開(kāi)籠頭，我們奮力地踩起來(lái)。葡萄汁“嘩啦嘩啦”地流出來(lái)。不一會(huì )兒，一桶、兩桶、三桶、就連第四桶都被裝滿(mǎn)了。我們還在踩，盡情享受著(zhù)勞動(dòng)的歡樂(lè )與喜悅。��！快樂(lè )真好！快樂(lè )——是我們永遠不能缺少的，它將永遠記在我們心間。
��！快樂(lè )真好！
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