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我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字（通用22篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 1
秋天，真是個(gè)浪漫的季節。為什么，它總充滿(mǎn)著(zhù)離別之意？它是個(gè)充滿(mǎn)眼淚的季節嗎？不，它充滿(mǎn)了笑聲！
窗外，一棵葉子快掉光的老樹(shù)，似乎在垂死地掙扎，好可憐。窗外，一張潔白的床上睡著(zhù)個(gè)蒼白的人，這就是我。一個(gè)在死亡邊緣苦苦掙扎了三年的我。絲絲的秋風(fēng)從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái)，掠過(guò)我的發(fā)絲，它似乎在慰問(wèn)我，這個(gè)秋天過(guò)的好嗎？我無(wú)語(yǔ)。
三年前的秋天，對了，就是秋天里那片紅紅的楓葉……
“喂！你看！”一個(gè)可愛(ài)女孩清脆的笑聲，她正為楓樹(shù)上那只小鳥(niǎo)歡叫。小心！瞧，她要爬到樹(shù)上去！她的父母阻止了她。好可愛(ài)，她翹起小嘴，嚷著(zhù)：“楓樹(shù)小鳥(niǎo)！”好詩(shī)意的名字！不知那只“楓樹(shù)小鳥(niǎo)”還記得她不，因為那是她最后一次呆在那地方，最后一次看到那楓樹(shù)，第一次也是最后一次看到那小鳥(niǎo)。她病了，父母帶她到另外一個(gè)地方，她哭著(zhù)跑到那楓樹(shù)前，看著(zhù)那一片片飄零的樹(shù)葉，她哭得更厲害了。她認為秋，多么悲傷的`季節，那樹(shù)葉的飄落讓她感覺(jué)到凄涼。
這一走，她就永遠走進(jìn)了病魔的惡圈里了。三年了，三年的痛苦讓她有過(guò)無(wú)數次自殺的念頭。針水，藥……她消瘦的小手上的針孔再也數不清了。每天都抱著(zhù)身體在那病床上痛哭，身子好痛，好痛，身上的瘀塊久久不散。她的父母心痛欲絕地望著(zhù)她，她眼里充滿(mǎn)了恐懼。她不怕死，就怕死了再也見(jiàn)不到自己的父母。
今，又是秋天了，昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事，昨天的小女孩，變成了今天的我。手上還握著(zhù)那天撿起的楓樹(shù)葉。三年了，不知那樹(shù)成了什么樣子，也許今個(gè)秋天是我最后一次想起它了。昨天醫生與父母的談話(huà)仍在我腦里徘徊，耳邊又回蕩父母的痛哭聲。
是的,我將要走完我這一生，快到生命的盡頭了，我似乎看到生命燭光微弱的光線(xiàn)，它快熄滅了。但我卻感到無(wú)比的快樂(lè )，因為我將與痛苦揮手！尋找我天堂的“楓樹(shù)小鳥(niǎo)”！陽(yáng)光照在我臉上，雖然再也照不出往昔的朝氣，但它卻照出了燦爛的笑容。
秋，別離。
秋，哀傷？
秋，眼淚？
不，秋，笑聲！
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 2
快樂(lè )也許很簡(jiǎn)單，因為快樂(lè )的方式有很多。聽(tīng)一首歌曲唱一首歌也會(huì )令人感到很快樂(lè )。也許快樂(lè )只在小時(shí)候，越長(cháng)大越覺(jué)得快樂(lè )是一種奢侈，各種生活學(xué)習上的煩惱，每天都在身邊。
小的時(shí)候也不是沒(méi)有煩惱，那只是暫時(shí)的。在校園里有很多小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)國旗，懵懂的少年時(shí)期就像這風(fēng)一樣，一眨眼就過(guò)去了，這讓我更加珍惜時(shí)間。任何時(shí)候我都不會(huì )放過(guò)學(xué)習的機會(huì )，因為時(shí)間真的好快�，F在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒(méi)有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂(lè )起來(lái)。長(cháng)大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒(méi)有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂(lè )放在心中小盒子里。遇到適合的'地點(diǎn)再把它拿出來(lái)，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會(huì )好很多，快樂(lè )隨時(shí)就會(huì )飄入心房。白天不開(kāi)心的情緒不能完全釋放出來(lái)，只能把它放在小盒子里鎖起來(lái)。
快樂(lè )無(wú)處不在，只是有的時(shí)候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂(yōu)傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過(guò)氣。沒(méi)有地方可以訴說(shuō)自己的原因吧，有時(shí)會(huì )想自己出生在一個(gè)好時(shí)代就已經(jīng)很幸運了。這時(shí)候快樂(lè )就會(huì )悄悄的依附在我的臉上。我會(huì )珍惜快樂(lè )的時(shí)間，管理好自己的情緒。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了一個(gè)道理，盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去�？鞓�(lè )的時(shí)光是美好的，我要把它留下來(lái)。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 3
星期天的早晨，本來(lái)想睡懶覺(jué)的我，被不爭氣的肚子“咕咕咕”的一叫，沒(méi)辦法，只有起床了。我本來(lái)想叫媽媽幫我做早餐的`，但是看到媽媽睡得正香，想想媽媽辛苦一周了，所以我決定不打擾媽媽?zhuān)约寒斠淮巍按髲N”。
雖說(shuō)是第一次掌勺，但看媽媽做飯可不是第一次喲！我先從冰箱里精心挑選了兩個(gè)又大又干凈的雞蛋，接著(zhù)就打開(kāi)爐灶，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把油倒進(jìn)鍋里�？吹接烷_(kāi)始冒煙了，我就急忙把一個(gè)雞蛋磕爛打進(jìn)鍋里。這時(shí)，蛋白突然從透明色變成了乳白色，邊緣泛出了金黃的泡泡，我用鍋鏟把雞蛋來(lái)了個(gè)大翻身。嘿，上面就像灑下了星羅棋布的黃金白銀。雞蛋黃白相間，一陣陣香味迎面撲來(lái)，真誘人��！“哎呦”，一滴十分滾燙的油竟擅自脫離了“隊伍”，調皮地濺到了我的手背上。由于受到了驚嚇，我慌得一下子把火給關(guān)了�？芍蠓^(guò)來(lái)一看，雞蛋竟然已經(jīng)煎好了！
我迫不及待地用筷子夾起我的“杰作”，小心地嘗了一口，咦，怎么沒(méi)味呀？糟了，我突然想起剛才忘放鹽了！算了，這個(gè)留給自己吃吧，再煎一個(gè)最美味的留給媽媽。接受了第一次的教訓，第二個(gè)雞蛋很順利地就完工了！
光吃雞蛋可不行，對，再烤兩片香香脆脆的面包，沖上一杯又香又甜的牛奶……
當黃澄澄的面包片抹上果醬，夾上無(wú)鹽雞蛋送到口中時(shí)，那感覺(jué)就是一個(gè)字——“香”！吃一口面包，喝一口溫熱的牛奶，哇，真是逍遙似神仙呀！等會(huì )兒媽媽嘗到我的“愛(ài)心早餐”，一定會(huì )贊不絕口吧！
啊，勞動(dòng)的感覺(jué)真是太甜蜜了！
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 4
春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香已離我們遠去，而夏天的生機勃勃和秋天的碩果累累也跟上了春天的腳步，冰肌玉骨的冬天邁著(zhù)沉重的腳步到來(lái)了。
看，那白白的雪花已經(jīng)把大地，房頂都覆蓋上了，那呼嘯的北風(fēng)中，享受一絲陽(yáng)光，都是奢侈的。過(guò)路的人盡管“全副武裝”，但都禁不起這寒風(fēng)的洗禮。
我最喜歡的就是下雪天，因為下雪了，我就可以和爸爸媽媽一起堆雪人了。首先我們先把雪堆在一起，然后堆成一個(gè)大雪球，再堆一個(gè)小雪球。把大雪球擱在最下面，最小的雪球擱在最上面。在準備兩個(gè)黑色的`煤球當雪人的眼睛，胡蘿卜當雪人的鼻子。雪人的嘴巴是用辣椒做的，雪人的胳膊插上兩個(gè)掃把，最后在給小雪人帶一個(gè)帽子，這樣一個(gè)好看又可愛(ài)的雪人我們就堆完了。
我和爸爸媽媽完成了這項大工程后，我們又緊接著(zhù)打起了雪仗，我迫不及待地捏起了雪球，為自己準備打雪仗的“子彈”。我速度飛快地捏成了一個(gè)圓形的大雪球，準備向老爸發(fā)射，誰(shuí)成想老爸敏捷的躲過(guò)了我的“子彈”，爸爸反手就是一個(gè)雪球，我被雪球打中了，媽媽這時(shí)向爸爸扔一個(gè)雪球打中了爸爸，我也趁機向爸爸又扔了一個(gè)雪球，這次打中了他。不一會(huì )我的身上都是雪，我們玩的高興極了！
我愛(ài)下雪，我愛(ài)打雪仗堆雪人，更愛(ài)這個(gè)冬天！
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 5
感到幸福的人總是在尋找幸福。每個(gè)人的生活坐標都不一樣。自然，他們對幸福也有不同的看法。事實(shí)上，幸福就在你身邊。在秋天看到滿(mǎn)是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認為這本書(shū)有自己的黃金屋是讀者的幸福。三江的商人很高興他們的生意興隆，他們的金融資源也很繁榮。政治家的幸福讓人們對生活有了更多的想法。有些人認為幸福是天上的一顆星，我們無(wú)法企及。事實(shí)上，幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里，你是幸福的，因為你有父母的愛(ài)。
在老人的眼里，你是幸福的'，因為你有更多的精力和青春。在殘疾人的眼里，你是快樂(lè )的，因為你有一個(gè)比他們更健康的身體。在失學(xué)兒童的眼中，你很快樂(lè )，因為你有一個(gè)更完美的學(xué)習天堂。幸福無(wú)處不在。幸福有時(shí)就像手中的細沙。沒(méi)有注意到它，一個(gè)接一個(gè)從一個(gè)手指滑向另一個(gè)手指，沒(méi)有回頭。因此，有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個(gè)人對生活最好的體驗，對生活的喝彩，對生活的熱愛(ài)。幸福沒(méi)有明確的框架。只要每個(gè)人都用心去感受，他們就會(huì )找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的榮耀，也許幸福是親戚們無(wú)微不至的關(guān)懷，也許幸福是過(guò)去親密朋友的回報，幸福被稱(chēng)為沒(méi)有經(jīng)驗的孩子和富人的專(zhuān)利。事實(shí)上，每個(gè)人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心，一個(gè)可以為之奮斗的目標，一種堅韌不拔的精神，你就能隨時(shí)感受到幸福的力量。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 6
今天是我2016年參加的第二次小記者的活動(dòng)，你們能猜到今天我們要去干什么嗎？告訴你吧：我要去滑雪了！
我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)，在放滑雪器具的地方，領(lǐng)了滑雪鞋、滑雪板、滑雪杖，開(kāi)始練習滑雪：我用兩個(gè)滑雪杖往后支，身體就慢慢地自動(dòng)往前行。等我練得差不多的時(shí)候，我就站在傳送帶上，讓它慢慢地把我送到山頂上，準備正式滑雪。傳送帶就像蝸牛一樣慢，有時(shí)前面不小心有人跌倒了，傳送帶就停了下來(lái)，我們都快擠在一起了，就像疊羅漢一樣好玩，但我心里還是有點(diǎn)害怕。
到了山頂上，往下一看——呀，這么高呀！我害怕地倒退了一步。又一想：如果不從這里滑下去的話(huà)，就會(huì )永遠困在山頂。我下定決心咬了咬牙，暗暗想：拼了！有什么大不了的，不就是滑雪嘛！我把兩根滑雪杖往后一支，一使勁，就滑了下去，感覺(jué)耳邊冷風(fēng)嗖嗖地刮過(guò)，我像閃電一般滑了下去。剛開(kāi)始還是有些害怕，滑到半山腰時(shí)我就不害怕了，開(kāi)始感覺(jué)滑雪是一件非常好玩的事。最后我順利地滑了下來(lái)。
我來(lái)來(lái)回回滑了十多次，中間我也摔倒過(guò)，但是每次摔倒后，我都在工作人員的`幫助下，爬了起來(lái)。在一旁的爸爸也不斷地給我加油，告訴我怎么做才能滑得更穩。按照爸爸說(shuō)的，我慢慢滑，盡量保持平衡，最后終于順利地滑到了山下。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)集合的時(shí)間到了。雖然戀戀不舍，但是大家還是不得不離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝?zhù)滑雪的快樂(lè )，雖然摔倒過(guò)，但是大家都很開(kāi)心。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 7
昨晚下班后，沒(méi)有叫車(chē)，習慣性地沿著(zhù)街道，梳理著(zhù)一日來(lái)的煩擾與雜亂，慢慢地向家里晃悠著(zhù)。街上的行人或匆忙趕路，或悠閑地散步，對周遭的一切唯有漠然。
快到體育館了，老遠就聽(tīng)見(jiàn)歡快的舞曲響起。這里是一個(gè)露天舞廳，市民們晚飯后自發(fā)地組織起來(lái)，在這里跳跳舞，健健身，倒也樂(lè )在其中。
可是今天似乎有些不同，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸、形容枯槁的傻女人，正有模有樣地隨著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)跳舞的人群翩翩起舞，嘴里念念有詞，臉上卻是一臉的歡笑，全然不顧路人詫異的眼光，沉浸在那種無(wú)與倫比的快樂(lè )中。
一個(gè)傻子，一個(gè)三餐不濟，衣不遮體的傻子竟然享受著(zhù)那些自以為高貴、富有的`人所不能體驗到的快樂(lè )！我愣愣地看著(zhù)，竟然沒(méi)來(lái)由地羨慕起那個(gè)傻子了。我們何曾有過(guò)她那般的快樂(lè )？整日絞盡腦汁，為的是攀榮求富；步履匆匆，心靈卻是荒草叢生，幾時(shí)有過(guò)如此這般簡(jiǎn)單真摯的快樂(lè )？
她可以不管人家怎么看，可以不管人家怎么說(shuō)，自己想怎么干就怎么干。只是自己并不知道罷了。是啊，人或許真的要到傻了的時(shí)候才可以真正避開(kāi)人世間的是是非非，才可以真正的讓自己的靈魂得到安寧，而到了那時(shí)，旁人覺(jué)得你很可憐自己卻是什么也不知道了，那種祥和安寧卻是正常人很難享受得到的。
已是華燈初上了，走在熙熙攘攘的人群中，望著(zhù)川流不息的車(chē)輛，心中漸漸地多了一份從容與泰然。我一樣可以很快樂(lè )，只要放下心中的那些垃圾。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 8
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)是我們生活中必不可少的一部分。就像高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以豐富我們的課余生活，讓我們的課余生活變得更加精彩。讀書(shū)好，書(shū)好讀，好讀書(shū)，讀好書(shū)，可是怎樣才算讀好書(shū)呢？讀好書(shū)的精髓又是什么呢？下面大家請聽(tīng)一下我的見(jiàn)解吧。
讀書(shū)，是要根據自己的興趣選擇的，讀一本好書(shū)，更是要有與世無(wú)爭的境界才可領(lǐng)悟到其中的精髓，一個(gè)人讀書(shū)時(shí)，如果靜不下心來(lái)，那肯定讀得不知其所然，這本書(shū)也就算囫圇吞棗、走馬觀(guān)花了。俗話(huà)說(shuō)的好，興趣是最好的老師，所以，想要讀好書(shū)，更要愛(ài)讀書(shū)。我們要從小培養好讀書(shū)、讀好書(shū)的精神。
讀書(shū)可不能盲目，不能什么書(shū)都讀，要有選擇性地讀。讀書(shū)要讀些有意義的書(shū)，讀一些能讓我們學(xué)到東西的書(shū)是至關(guān)重要的。我認為，中國四大名著(zhù)是我們最佳的首選，這些書(shū)中的故事讀起來(lái)膾炙人口，朗朗上口，是我們學(xué)好語(yǔ)文必不可少的讀書(shū)因素。
在生活中我們要“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，用書(shū)中的`知識豐富我們的頭腦，用讀書(shū)來(lái)豐富我們的生活，而不是沉浸在手機游戲和電腦游戲中，做一個(gè)不折不扣的“低頭”族，而要做一個(gè)有知識，有涵養的人。
同學(xué)們，讓我們一起讀好書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè )吧！
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 9
買(mǎi)菜是媽媽每天必做的平凡小事，可是在一次買(mǎi)菜的過(guò)程中，我看到了媽媽身上不平凡的美。
那是一個(gè)星期天的下午，寒風(fēng)瑟瑟，我和媽媽去小區樓下的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們手拉手來(lái)到一個(gè)菜攤前，攤上擺滿(mǎn)了各種新鮮蔬菜。
賣(mài)菜的老奶奶熱情地招呼道：“買(mǎi)點(diǎn)什么呢？小朋友？”媽媽對我說(shuō)：“要不就吃胡蘿卜吧，胡蘿卜護眼�！崩夏棠探舆^(guò)媽媽選好的'胡蘿卜稱(chēng)了稱(chēng)，“一共6元錢(qián)�！眿寢岆S手遞給老奶奶50元錢(qián)。老奶奶把多余的錢(qián)退給了媽媽?zhuān)S后我們匆匆回家了。
回家之后，媽媽清點(diǎn)了一下零錢(qián)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不會(huì )吧，咋多了一張50的呢？一定是剛剛賣(mài)菜的老奶奶把50元當成10元補給我了�！薄澳俏覀円灰�給她呢？”我問(wèn)�！爱斎灰�，這是老奶奶辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)�！眿寢寯蒯斀罔F地回答。
我們再一次來(lái)到老奶奶的菜攤前，說(shuō)明來(lái)意后，老奶奶接過(guò)媽媽遞給她的40元錢(qián)，激動(dòng)得泛著(zhù)淚光，“真是太謝謝你了�！遍e聊中，我得知，老奶奶家境并不寬裕，老伴去世多年。為了養家糊口，她起早貪黑地做點(diǎn)小生意。
和老奶奶告別后，我們的腳步輕快了很多，媽媽說(shuō)：“不起貪念才能真正地感受到快樂(lè )，真正的快樂(lè )并非來(lái)自財富或榮譽(yù)，而是來(lái)自于你做了值得做的事。
我今后也要像賣(mài)菜的老奶奶一樣，再大的困難都要學(xué)會(huì )堅強地面對；也要像媽媽一樣，快樂(lè )地去做更多有意義的事情。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 10
童年發(fā)生了許多趣事，而讓我最難忘的趣事就是吹泡泡。
記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一瓶泡泡水，泡泡水一拿到手，我就跑到陽(yáng)臺上吹起了泡泡。心里想著(zhù)：我一定要吹出一個(gè)又大又美麗的泡泡。
我左手拿著(zhù)管子，右手拿著(zhù)兔子形狀的把手，把手往右邊轉了轉，轉了一些泡泡水，在瓶口停頓了一下，抽出五個(gè)孔的吹泡泡神器，深吸了一口氣，鼓起腮幫子，對準五個(gè)孔輕輕一吹，一個(gè)個(gè)泡泡從孔里鉆出來(lái)，好像等不及要看看外面的世界。這些泡泡有大有小，大的有一個(gè)蘋(píng)果那么大，小的只有一顆蛋珠那么小，在陽(yáng)光的`照射下，五彩繽紛的，有的一顆挨一顆，像一條調皮的毛毛蟲(chóng)；有的扯成長(cháng)條形，像一根牙簽；有的連成一串葡萄。望著(zhù)遠遠飛去泡泡，我想：它們會(huì )不會(huì )飛到湖面上，洗一個(gè)泡泡澡呢？它們會(huì )不會(huì )飛到路燈下，讓自己變得更漂亮呢？它們會(huì )不會(huì )飛到池塘里，與青蛙聊天呢？或者會(huì )不會(huì )飛到天空上，與小鳥(niǎo)嬉戲呢？正當我沉浸在幻想中時(shí)，調皮的弟弟擠進(jìn)我的懷里說(shuō)：“要是泡泡不會(huì )破，還會(huì )發(fā)光，那停電時(shí)，就可以借助泡泡的光來(lái)寫(xiě)作業(yè)了！”“那世界就變成一個(gè)泡泡王國了�！蔽医又�(zhù)說(shuō)。
我還上網(wǎng)查了一下泡泡為什么是五彩顏色的。原來(lái)是因為泡泡是球體光線(xiàn)照到上面，發(fā)生散射的現象，才產(chǎn)生了五顏六色的泡泡。
吹泡泡真好玩，我喜歡吹泡泡，小朋友，你喜歡吹泡泡嗎？
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 11
我是個(gè)農村的孩子，特愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且歷史“悠久”：還是個(gè)傻丫頭時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà)了，當時(shí)我只有五歲；常用樹(shù)枝在地上畫(huà)，覺(jué)得很有意思。
不久，我就“喜新厭舊”了，吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)新上市的水彩筆，“好媽媽?zhuān)灰憬o我買(mǎi)水彩筆，我就一個(gè)月不吃巧克力，不穿花裙子，或者省下兩天飯錢(qián)�！�
那天，媽媽和我一起到街頭買(mǎi)了，回家的路上，我真是“六月天的石榴——合不攏嘴”。一個(gè)人先跑回家，拿出水彩筆就想畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)在哪兒呢，我一拍小腦瓜，靈機一動(dòng)，對了，我忙跑到墻邊，小心翼翼地拿出一支紅色的畫(huà)筆在墻上畫(huà)了幾個(gè)圈，添上花蕊，一朵花畫(huà)好了；又拿出一支粉紅色的畫(huà)了鳥(niǎo)頭，再在鳥(niǎo)頭后面畫(huà)了一對翅膀，就這樣，一只奇形怪狀的鳥(niǎo)誕生了。
看著(zhù)自己的'“杰作”，心中樂(lè )開(kāi)了花。心想：媽媽回來(lái)肯定會(huì )夸我的，想得我心里美滋滋的，我似乎看見(jiàn)我畫(huà)的那只小鳥(niǎo)在輕輕地飛向藍天，去擁抱藍天。藍天上，太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地和小鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)話(huà)，小鳥(niǎo)快樂(lè )地歌唱著(zhù)。這時(shí)門(mén)“吱”地一聲，媽媽進(jìn)來(lái)了。我興高采烈地拉著(zhù)媽媽的手，去看我的作品，媽媽一見(jiàn)到墻上被我染得“五顏六色”，十分生氣，又見(jiàn)我的裙子上有一塊“紅斑”，原來(lái)我看得出神，連筆套都沒(méi)有套上，紅色的顏料沾到了裙子上……
可我不甘心，還要畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能給我一個(gè)快樂(lè )的空間，在那里無(wú)拘無(wú)束，什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 12
快樂(lè )無(wú)處不在，轉呼啦圈就是一種快樂(lè )。
今天大課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們紛紛拿好自己的呼啦圈，像一群快活的小燕子，一下子飛到了目的地。幾個(gè)男生已經(jīng)拉開(kāi)了陣勢。你瞧，我身邊的楊旻同學(xué)不停地扭動(dòng)著(zhù)腰身，呼啦圈仿佛一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，有節奏地轉動(dòng)著(zhù)，在他的腰間劃出了一個(gè)個(gè)五彩的圈兒。轉著(zhù)轉著(zhù)，他還覺(jué)得不過(guò)癮，又把呼啦圈從腰間轉到大腿，再到小腿，真是上下自如。他越轉越用力，呼啦圈越轉越大，猶如一個(gè)彩色的小球在圍著(zhù)他不停地做圓周運動(dòng)呢！
看他游刃有余的樣子，引來(lái)了不少?lài)^(guān)的.同學(xué)。有些人也不甘示弱，紛紛使出了自己的看家本領(lǐng)。數數聲，歡笑聲一浪高過(guò)一浪。我也緊握呼啦圈，用力一甩，呼啦圈才轉了一圈，就像個(gè)泥鰍似的滑了下去。我不服氣，拾起呼啦圈重來(lái)，我越是用力，呼啦圈越是往下掉得快，像和我有仇似的，就是不聽(tīng)指揮。好朋友郭晉睿見(jiàn)我一臉泄氣的樣子，跑過(guò)來(lái)一邊給我做示范一邊說(shuō)：“兩腿自然分開(kāi)，與肩同寬。先將呼啦圈緊貼后背，兩手抓緊呼啦圈，用力一甩，腰隨著(zhù)呼啦圈轉動(dòng)的方向扭動(dòng)起來(lái)�！蔽以嚵艘幌�，果然好多了。他又說(shuō)：“一開(kāi)始不要急，速度慢一點(diǎn)，轉的時(shí)候就把自己想象成在用腰畫(huà)圓圈�！蔽艺罩�(zhù)他說(shuō)的去不斷地練習，一個(gè)大課間的時(shí)間我也能轉十幾個(gè)了。我心里的高興勁兒就別提了。
轉呼啦圈不僅可以鍛煉身體，還給我們增添了無(wú)限的樂(lè )趣。讓我們一起扭動(dòng)起來(lái)，盡情地享受這份快樂(lè )吧！
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 13
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)這個(gè)名詞陪伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋，給我帶來(lái)多少快樂(lè )與智慧！
一開(kāi)始與書(shū)的友誼，僅僅停留在連環(huán)畫(huà)上�？纯ㄍㄈ宋镌诩埳咸S，我開(kāi)心地大笑，也漸漸認識了書(shū)的朋友——字。我學(xué)會(huì )了認字，也愛(ài)上了文字書(shū)。幾十本故事書(shū)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉，有趣的童話(huà)書(shū)滋潤了我美好的童年。
隨著(zhù)邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)的步伐，我走進(jìn)書(shū)籍的王國——知識豐富的《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我癡迷；硝煙彌漫的紅軍長(cháng)征故事讓我斗志高昂；喪權辱國的《南京條約》令我憤慨不已；幽默風(fēng)趣的喜劇故事逗得我哈哈大笑……我陶醉在書(shū)的國度中，漫游在知識的旅途上，流連在故事的'城堡里……我為喜劇而歡喜，而興奮，而開(kāi)懷大笑；我為悲劇而悲傷，而憤怒，而捶胸頓足。書(shū)，豐富我的生活！
如今，我上六年級了，生活中仍舊少不了書(shū)。書(shū)柜上，餐桌上，茶幾上，甚至廁所里都有書(shū)的蹤跡。茶余飯后，我看書(shū)；空虛無(wú)聊，我看書(shū)；迷茫無(wú)助，我看書(shū)。書(shū)，在我的世界中，早已有了多種身份，它是我的老師，我的朋友，我的親人，我的智多星，我的開(kāi)心果。書(shū)，給了我知識；書(shū)，教會(huì )了我怎樣做人；書(shū)，給了我無(wú)窮的快樂(lè )�？梢哉f(shuō)，讀書(shū)是我生活中的一個(gè)重點(diǎn)，我的生活永遠少不了讀書(shū)，讀書(shū)的快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我！
書(shū)，是一盞指明燈，指引我走好人生之路；書(shū)，是一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識的寶庫；書(shū)，是一艘小艇，載我乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。讀書(shū)給了我快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)！
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 14
在我童年的記憶中，有許許多多快樂(lè )的事，但是我最快樂(lè )的事卻是和鄉下的姥姥一起去采蘑菇。
秋天的一個(gè)早晨，我早早地起了床，準備好了采蘑菇用的一切用具后，和姥姥一起出發(fā)了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著(zhù)，別提心里有多高興了！過(guò)了大約半小時(shí)，我們終于到了山里�！鞍パ�，可惡的蚊子，叮得我滿(mǎn)身都是包�！蔽乙贿咈屭s著(zhù)蚊子，一邊說(shuō)著(zhù)，一邊繼續向山里走去。哇！好多的蘑菇��！我連忙將這些“小客人”一一請進(jìn)了我的小筐中。不一會(huì )兒，我的小筐就滿(mǎn)了。我跑過(guò)去看了看姥姥筐里的蘑菇，奇怪的問(wèn)姥姥：“姥姥，你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的，真難看，你看我的，顏色多鮮艷，多漂亮��！”姥姥看了看我筐里采的蘑菇，笑了笑說(shuō)：“你采的這些蘑菇都是有毒的，不能吃�！蔽乙宦�(tīng)嚇得連忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請教了一番后，重新采摘�！安赡⒐降男」媚�，背著(zhù)一個(gè)大竹筐……”我一邊哼著(zhù)歌一邊前進(jìn)�！笆裁礀|西啊，貼在我的臉上粘糊糊的真難受�！蔽姨б豢�，“啊，蜘蛛網(wǎng)，救命呀！”我嚇得連忙跑開(kāi)了。到了該回家的`時(shí)候了，我的采蘑菇之旅也該結束了，讓我來(lái)看一看戰果。我，小筐里不到一半。姥姥，滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。我們帶著(zhù)自己的戰利品高興的回家了。
這次采蘑菇真趣，也是我最高興最快樂(lè )的一天�？墒�，現在學(xué)習忙了，我恐怕沒(méi)有機會(huì )再和姥姥一起去采蘑菇了，不過(guò)我不會(huì )忘記這一次的。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 15
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的事，其中有傷心難過(guò)的，有憤恨惱怒的，當然也有令人愉悅快樂(lè )的事，下面我就來(lái)講述一下什么事令我最快樂(lè )。
成功，不免讓人快樂(lè )，但更令我快樂(lè )的是成功之前的努力。當我絞盡腦汁地計算“小明走路的速度”的時(shí)候，我想我是快樂(lè )的。雖是冬天沒(méi)開(kāi)空調仍然滿(mǎn)頭大汗的我，卻樂(lè )此不疲的在求一道數學(xué)題？仍覺(jué)快樂(lè )？我想你可以去嘗試一下。
朋友一向是給人以溫暖、快樂(lè )的。無(wú)論是考砸后一個(gè)安慰的眼神，一個(gè)毫無(wú)言語(yǔ)的'約定，還是一個(gè)熱情的擁抱，都能讓人心滿(mǎn)意足。讓我跟朋友一起寫(xiě)作業(yè)，還是一個(gè)人去迪士尼玩耍，我一定會(huì )選前者�？鞓�(lè )，從來(lái)不是讓人獨享的。
快樂(lè )，也是需要等待的。像出去旅游，到目的地之前，你總要等待，懷著(zhù)那顆怦怦跳的心一路到那里。再比如現在是冬天，你總期待下雪，可以玩雪。但你總得等到天冷到一個(gè)程度。而有些人就恰恰喜歡這一過(guò)程，就像阿爾伯特·愛(ài)因斯坦說(shuō)的：“我喜歡旅行，但不喜歡到達目的地�！币虼�，不要總抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，好好享受這一過(guò)程吧，得有多快樂(lè )呢！
快樂(lè )是來(lái)自愛(ài)的，因為愛(ài)，才有了一切。
當媽媽傍晚放學(xué)來(lái)接你的時(shí)候，你總會(huì )覺(jué)得快樂(lè )，因為愛(ài)。當一家人坐在火鍋旁問(wèn)寒問(wèn)暖的時(shí)候，你總會(huì )感到快樂(lè )，因為愛(ài)。
有的人一生在痛苦和憤恨中，總覺(jué)得快樂(lè )離自己很遠，其實(shí)想想，快樂(lè )的事有很多。成功之前的努力、等待，親人朋友對你的關(guān)愛(ài)，這些都可以成為你快樂(lè )的源泉。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 16
星期天，爸爸打開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼風(fēng)吹向爸爸�？吹浇裉焯鞖夂芎�，爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的兒子，今天摘葡萄怎么樣？”“好！”我很高興地說(shuō)。
下午，家人開(kāi)車(chē)去欒城。迎接我們的是一位熱情的老婦人，她帶我們去葡萄園摘葡萄。
到了葡萄園，看到葡萄架上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的葡萄葉。沒(méi)有葡萄串，只有掛著(zhù)的白色袋子。兩邊葡萄架中間還有一條小溝，用來(lái)排放污水。我問(wèn)婆婆：“葡萄呢？”“葡萄在白色的袋子里！你要是怕鳥(niǎo)偷葡萄，一定要用白袋子包起來(lái)�！逼牌沤忉尩�。所以當我打開(kāi)包的時(shí)候，我看到一串大紫葡萄，用白色的面紗遮住了我的臉。
于是，我一手提著(zhù)籃子，一手拿著(zhù)剪刀。我選了一個(gè)葡萄最多的地方。對于每一束，我先掀開(kāi)她的面紗，看看是不是又大又紫。突然，我看到一串紫葡萄。于是，我用剪刀在它的莖上砍了一刀，一串很重的葡萄掉在我手里，重兩斤。就是這樣。我會(huì )到處看看。不一會(huì )兒，我摘了一籃葡萄。
回到婆婆家，我迫不及待地找了一串“奶油葡萄”，洗了洗，放進(jìn)嘴里。我進(jìn)口的`時(shí)候，一股葡萄的甜味進(jìn)入我的心脾，比蜂蜜還甜。偶然發(fā)現旁邊有兩只大公雞，盯著(zhù)我的葡萄看。于是我扔給他們一顆葡萄，他們就搶了�？粗�(zhù)他們吃的津津有味，不知道有多開(kāi)心！
這時(shí)天色已晚，我和父親一起離開(kāi)了葡萄園。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 17
快樂(lè )，一個(gè)人們捉摸不定，又令人們愛(ài)而不得的東西。它帶給人們心靈上的治愈，使人們在面對困難時(shí)能夠勇往直前�？鞓�(lè )有什么意義呢？常聽(tīng)有人說(shuō)：“做人嘛，最重要的就是開(kāi)心�！倍_(kāi)心和快樂(lè )是兩個(gè)相等的詞，而這也在某種層面上表明了快樂(lè )是人生的真諦。有了快樂(lè )，人生才會(huì )豐富多彩，才會(huì )擁有非凡的意義。
但快樂(lè )真的是捉摸不定的嗎？我看未必。
快樂(lè )可能就在我們生活中的某個(gè)角落，某個(gè)被我們因為習以為常而忽視的角落，換句話(huà)說(shuō)：“快樂(lè )無(wú)處不在，只是你沒(méi)有發(fā)現罷了�！币患狡綗o(wú)奇的事情中也有著(zhù)快樂(lè )的存在。你可能會(huì )疑惑：“平平無(wú)奇的事情中有什么值得快樂(lè )的？”當你解出一道難題時(shí)，帶給你的成就感則是快樂(lè )的來(lái)源，當你在和同學(xué)交談時(shí)，言語(yǔ)中夾雜的歡笑聲是否也是快樂(lè )的其中一種表現形式？當你滿(mǎn)是疲憊地回到家時(shí)，看見(jiàn)一大桌熱騰騰的'飯菜，所帶給你的幸福感也使你體會(huì )到快樂(lè )的存在。這些在我們生活中也許并不罕見(jiàn)，甚至有人常說(shuō)：“我感受不到快樂(lè )�！蹦切┢降目鞓�(lè )被我們忽略，被我們質(zhì)疑，總想著(zhù)有什么特別的事情發(fā)生才能帶給我們真正的快樂(lè )。但我們卻忘了平淡的快樂(lè )是最樸實(shí)無(wú)華的。
它并非捉摸不定，而是我們缺少一雙慧眼，缺少一雙善于觀(guān)察的慧眼，缺少對生活的熱愛(ài)。
假如你試著(zhù)重視生活中的每一件小事，對生活多一些熱忱，你會(huì )找到許多被忽略的快樂(lè )，這快樂(lè )雖然通常平淡，但其中的韻味就能夠讓我們回味無(wú)窮。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 18
下課了，所用人簇擁著(zhù)數學(xué)課代表，尋找著(zhù)自己的試卷，還未給組長(cháng)試卷，試卷就被眾人一搶而光，卻又遲遲不見(jiàn)我的試卷的蹤跡。
我想：難道后一批人的試卷成績(jì)都很差嗎?一想到這，我就不由的緊張起來(lái)，趕緊回到座位上坐下，腦補著(zhù)林老師進(jìn)來(lái)說(shuō)的話(huà)：“這些試卷都是80分以下的�！蔽覔u了搖頭，感覺(jué)自己的“分數觀(guān)”都要崩塌了。數學(xué)課代表又抱來(lái)了一疊試卷，我飛快地跑過(guò)去，在茫�！熬砗！爸袑ふ椅业哪且粡�，第一張，第二張，第三張。我看到了，我看到了我的試卷，我一把拿過(guò)，放在桌前，閉上眼睛，我悄悄睜開(kāi)眼睛，啊!我尖叫起來(lái)，96分，我掐了自己兩下，痛。這不是夢(mèng)，這是真的，此時(shí)的我已經(jīng)要升天了，此時(shí)的我已經(jīng)走上人生巔峰，此時(shí)的我竟然覺(jué)得100分也是那樣的'渺小，我湊近看，遠著(zhù)看，用左眼看，用右眼看，我忽然感覺(jué)世間萬(wàn)物是如此的美妙，就連平日臟兮兮的黃圣多，我都覺(jué)得他是一位清秀，陽(yáng)光的男孩，看著(zhù)這張美麗的試卷，我就不禁想親上兩口，帶著(zhù)這張試卷去環(huán)球旅行。我小心翼翼地拿著(zhù)試卷，折好它，生怕這張試卷被別的書(shū)壓壞，我又拿出來(lái)瞧了一下，才肯將試卷放回我的小藏寶庫里。
原來(lái)考試也這么容易，不過(guò)這也許是一次僥幸，所以，我一定要好好學(xué)習，讓96不在出現，讓100成為96的接班人。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 19
放暑假了，每天看見(jiàn)媽媽忙里忙外，便想：自己為何不學(xué)更多本領(lǐng)，來(lái)幫媽媽做事呢？于是我就想學(xué)煎荷包蛋。
就這樣，我請媽媽當老師，按媽媽教的方法一步步學(xué)著(zhù)做荷包蛋。首先，我精挑細選，選中了一個(gè)圓溜溜的雞蛋。接著(zhù)，我把這個(gè)雞蛋在碗沿上輕輕一擊，雞蛋上出現了一條裂縫。我順著(zhù)裂縫把雞蛋殼往兩邊掰開(kāi)，雞蛋終于露出了真面目：白白的雞蛋清把蛋黃緊緊地包圍了起來(lái)，像蛋黃的貼身士兵。
接著(zhù)，媽媽讓我點(diǎn)火，我把旋扭往后一摁，再把旋扭往一邊轉，只聽(tīng)“嘭”的一聲，火苗“呼”的一下竄了出來(lái)。我把鍋放上，等鍋里的水燒干以后，我慢慢的把油倒進(jìn)鍋里。
稍等了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：等油冒煙了就可以放雞蛋里。我慢慢地沿著(zhù)鍋沿把雞蛋倒到了鍋里，雞蛋像一個(gè)玩滑滑梯的'小孩滑進(jìn)了油鍋里。雞蛋立刻“噼里啪啦”作響，蛋清還不停地冒泡泡，像洗澡擦了沐浴露。
又過(guò)了一會(huì )兒，蛋清開(kāi)始變黃，媽媽讓我給雞蛋來(lái)個(gè)180度的大翻身�？呻u蛋好像在捉弄我，一直粘著(zhù)鍋底，我費了好大功夫才給雞蛋翻了個(gè)身。
又過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋兩面都金燦燦的，香味撲鼻而來(lái)，一個(gè)荷包蛋就大功告成了。
我迫不及待地把它盛到盤(pán)子里一看，像一個(gè)荷葉包著(zhù)蛋黃，一看都想吃。我嘗了一口，真好吃呀！自己做的東西就是好吃。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 20
驟雨初歇，三月的太陽(yáng)毫不吝嗇地把耀眼的光芒灑向大地，小鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌，草兒舒展柔軟的腰肢在微風(fēng)中翩翩起舞，路旁的小花也綻開(kāi)了笑臉，真是春播的好時(shí)節。
這不，學(xué)校組織我們去“紅領(lǐng)巾基地”學(xué)種菜。
我們乘坐公交車(chē)出發(fā)了，我心想，菜園會(huì )是什么樣子的呢？我長(cháng)這么大還沒(méi)種過(guò)菜呢！既然是菜園應該有很多菜吧：翡翠一般的大白菜，金子般的油菜花，玉石一樣的白蘿卜······蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙個(gè)不�！ぁぁぁぁぁの疫�沉浸在書(shū)本所給我的想象中，車(chē)停了。眼前的光景與想象的`大相徑庭，地“荒”了，蒼白無(wú)力的臉上布滿(mǎn)了皺紋。
我先用鏟子把土塊鏟松。小的土塊可以鏟松，要是遇上大一點(diǎn)的土塊，我可就犯愁了，不管我怎么樣用鐵鏟敲土塊，可它始終無(wú)動(dòng)于衷。老師似乎看透了我的心思：“你這可不行，用鐵鏟把土敲散······”我猶豫了一下，但還是鼓起勇氣用鏟子使勁砸土。果然，這招可真靈，土塊就散了。一會(huì )兒，豆大的汗珠不住地往下掉，衣服、褲子上也都沾滿(mǎn)了泥土。怎么這么臟呀，我看到旁邊的同學(xué)一點(diǎn)也不在乎，干得比我還起勁，我也不敢松懈。心想，我才干這么一會(huì )兒都覺(jué)得很辛苦，農民伯伯一年到頭忙在地里，一定更辛苦，這一刻，我終于明白“粒粒皆辛苦”的真諦。
涼 風(fēng) 吹來(lái)，臉上的汗珠被吹干了，我頓時(shí)覺(jué)得清爽無(wú)比。鳥(niǎo)兒又在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，這歌聲似乎賦予了新的內容。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 21
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
是的，讀書(shū)于人來(lái)說(shuō)，好處是無(wú)窮無(wú)盡的。每讀上一本好書(shū)，總是會(huì )讓人被里面的情節所吸引而愛(ài)不釋手，廢寢忘食也要看完�？赐旰�，輕輕關(guān)上書(shū)，閉眼，靜靜地體會(huì )它帶給我們的知識、啟示與發(fā)人深省的`人生哲理。
海倫·凱勒教會(huì )我們堅強樂(lè )觀(guān)地面對困難，迎難而上；福爾摩斯教會(huì )我們要細心觀(guān)察，留心生活中的每一件事，會(huì )有意想不到的收獲；夏洛蒂·勃朗特教會(huì )我們要不畏于世俗偏見(jiàn)，對夢(mèng)想追求到底……多少個(gè)大家耳熟能詳的人物，多少段引人深思的啟示！
有時(shí)借來(lái)一本好書(shū)，總會(huì )忍不住翻開(kāi)，細細品讀。哪怕坐車(chē)的時(shí)間，也不愿意放過(guò)，就靜靜地坐在車(chē)窗邊，看陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落到書(shū)上，帶來(lái)一片絢爛；看文字如同一個(gè)個(gè)小精靈，在我眼前構成一幅幅畫(huà)面，一段故事。為此，媽媽也斥責過(guò)我不少次，可我總是同魔怔了一般，仍是像以前一樣翻開(kāi)書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里。我感覺(jué)我便是大海中的一條自由自在的小魚(yú)兒，在書(shū)海里盡情暢游，享受那無(wú)與倫比的快樂(lè )。
書(shū)，那么的令我著(zhù)迷，不愿放手。
睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)見(jiàn)的是書(shū)中的故事；走路時(shí)，想的是書(shū)中的哲理；吃飯時(shí)，忍不住淺笑出聲………我感覺(jué)，這便是真的快樂(lè )了。
讀書(shū)，是多少人夢(mèng)寐以求的事情。能夠讀書(shū)，是一種幸福。
我想，我很幸福。
我從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)作文600字 22
最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當我怒不可遏，寢食難安之際，我無(wú)意瞥了一眼日歷和天氣預報，我狡猾地一笑，明天是個(gè)“好機會(huì )”。
次日上午，看著(zhù)窗外大雨傾盆，我沖著(zhù)窗戶(hù)傻樂(lè )，心里樂(lè )得像牡丹盛開(kāi)，心說(shuō)：“看看，連老天都幫著(zhù)咱！”中午時(shí)分，天剛剛放晴，地上的積水看起來(lái)像千湖一樣，看著(zhù)他潔白的穿著(zhù)校服的身影掠過(guò)，再看看地上的.水坑，我高興地走起四方步來(lái)，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊列廣播操比賽了老師在下午領(lǐng)我們去練正步。一排隊型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑。
“正步走”體委喊出口令，因為今天地上有水，大家踢得都很小心，怕濺到他人衣服上，而獨有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點(diǎn)狗”。他在別人的示意下，將衣服脫下來(lái)瞅瞅，沒(méi)說(shuō)什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責中停止。我細想，哪一個(gè)學(xué)生的衣服不是媽媽給洗的，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發(fā)，一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛！
一路揪心和糾結，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒(méi)什么！”從此以后，我們倆關(guān)系日益轉好，我也能心情暢快地仰望藍天了！
那天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙，正應了古語(yǔ)：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開(kāi)啟快樂(lè )之門(mén)，我還要將它傳遞下去……
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