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快樂(lè )是什么作文18篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )是什么作文1
我是一尊石雕，屹立在北沙學(xué)堂，日復一日，我覺(jué)得萬(wàn)分無(wú)聊，心里一點(diǎn)也不快樂(lè )。
這天，空中飄著(zhù)晶瑩的雪花，連我都冷得直打哆嗦，這討厭的天氣！可是，四周的伙伴卻帶給我另一種感受，那是高興的感覺(jué)。我疑惑地問(wèn)了問(wèn)一旁的石雕大哥：“大哥，你怎么那么高興��？這雪花多冷��！”“老弟，我說(shuō)你怎么了？我們連砍頭都不怕，還會(huì )怕這小小的雪花？真是笑話(huà)！再說(shuō)這雪花沒(méi)準會(huì )將我變成一個(gè)憨態(tài)可掬的大雪人呢！多好呀！”我聽(tīng)起來(lái)味道卻是怪怪的：呸！變成大雪人有什么好？不把你給冷死！我又去問(wèn)樹(shù)枝弟弟：“小弟，這天氣真冷，你為何還如此高興？”“這雪可是好東西呀！它輕輕地落在我的枝頭，不僅對我沒(méi)有任何負擔，而且能將我裝點(diǎn)的更加美麗璀璨，何樂(lè )而不為呢？”我卻暗想道：真是無(wú)聊，美麗也不過(guò)是轉瞬即逝的�？上胧沁@么想，但我的心卻也在大家的'一片歡樂(lè )中逐漸融化，開(kāi)始有了些許快樂(lè )的心情。
下午，同學(xué)們放學(xué)了。他們看到滿(mǎn)地的雪，也是歡喜得不得了，打雪仗、捏雪團，好不熱鬧。大家都哈哈大笑起來(lái)，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，好不歡喜。此時(shí)，我驚訝的發(fā)現；自己的心，竟也傳出了快樂(lè )的意念�？鞓�(lè )，如此簡(jiǎn)單！
原來(lái)快樂(lè )，竟也是如此簡(jiǎn)單！當你用心去尋時(shí)，它便出現了。愿你也尋到屬于你的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文2
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，我開(kāi)心得走路都蹦蹦跳跳的，一回家就想著(zhù)要帶哪些東西去義賣(mài)，沒(méi)過(guò)幾分鐘我就把自己最喜歡的東東——《假話(huà)國歷險記》、《哈利?波特》拿了出來(lái)，我準備把這兩本書(shū)送去義賣(mài)。雖然有些不舍，但是為貧苦地區做一點(diǎn)貢獻還是應該的。
進(jìn)入義賣(mài)現場(chǎng)，啊呀，真是人山人海，摩肩接踵��！十幾攤位擺成了一圈，每一個(gè)攤位前都是人頭攢動(dòng)，吵嚷之聲響成一片。同學(xué)們從這個(gè)攤位跑到那個(gè)攤位，翻翻揀揀，一旦買(mǎi)到了心儀的東東，就喜笑顏開(kāi)，立即付款。
我一邊淘東東，一邊看看自己的賣(mài)貨賣(mài)出去了沒(méi)有�？吹剿鼈冞�靜靜地躺在那里，我的心里就十分緊張。突然，一名高大的男同學(xué)一起買(mǎi)走了它們，我這才如釋重負。一想到終于為貧苦地區出了一份力，我的心里感覺(jué)甜滋滋的。
我呢？淘到一個(gè)小巧玲瓏，卻精致無(wú)比的貝殼。接著(zhù)，我去捐款箱捐了我給貧苦地區的'一份真誠的心意。
回家后，我感到十分興奮、非�？鞓�(lè )。我一直在回憶著(zhù)愛(ài)心義賣(mài)時(shí)的情景。晚上睡覺(jué)時(shí)我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)貧困地區的兒童們用我們的捐款買(mǎi)了文具和書(shū)本，在寬敞的教室里讀書(shū)寫(xiě)字
快樂(lè )是什么作文3
快樂(lè )，是一個(gè)很抽象的東西�？鞓�(lè )，什么叫做快樂(lè )？快樂(lè )是一種被激發(fā)的喜悅感，也是打從心里說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。說(shuō)到快樂(lè )，世界上令人快樂(lè )的.事多如夏日里的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不有、無(wú)所不在�，F在，就讓我敞開(kāi)我快樂(lè )的心房，與大家分享我的快樂(lè )二、三事。
記得去年升上三年級后，科目不但變多了，功課也更加繁重，讓我苦不堪言，加上課程難度也加深許多，要考前三名，可以說(shuō)是非常不容易。正當我準備放棄時(shí)，媽媽對我說(shuō)了一聲：“加油喔！”這一番鼓勵，讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強，后來(lái)，我如愿考到前三名，成績(jì)公布的時(shí)候，我好快樂(lè )呀！
前面提到的快樂(lè )是屬于精神上的快樂(lè )，還有一種快樂(lè )是物質(zhì)上的快樂(lè )。記得我每次生日時(shí)，大家都會(huì )圍繞在我身邊，為我唱生日快樂(lè )歌，那時(shí)，我就像威風(fēng)凜凜的女王，接受大臣們的祝賀，收到大家的禮物時(shí)，我好快樂(lè )呀！
生活中有許多事情可以讓我們感到快樂(lè )，不管是物質(zhì)或是精神上的快樂(lè )，重要的是我們要好好珍惜，留住快樂(lè )的感覺(jué)，才能充滿(mǎn)力量的迎接生活中的各種挑戰，祝福大家都能天天快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文4
快樂(lè )是什么?有人說(shuō)是玩游戲，有人說(shuō)吃好吃的，也有人認為，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，它藏在一句暖暖的問(wèn)候中，躲在一杯熱熱的開(kāi)水里，來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我認為，這些都算是快樂(lè )，當然，快樂(lè )也來(lái)自那濃厚的友誼里。俗話(huà)說(shuō)：在家靠父母，出外靠朋友。在生活中，總有幾個(gè)人會(huì )融入我自己的世界，這些人就是朋友。小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著(zhù)我們走過(guò)多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮. 有1個(gè)名言說(shuō)的好.人的生活離不開(kāi)友誼，但要獲得真正的.友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養。--(蘇)奧斯特洛夫斯基。
這句話(huà)告訴我們,我們的生活,快樂(lè )都離不開(kāi)友誼,我就有一個(gè)十分要好的同學(xué)張燁,我在班上是出了名的"調皮王",有很多人都嫌棄我,只有他依然跟我一起玩。如今不嫌棄我的同學(xué)多了,可能是受到感染了吧!在我每次為考試考察的時(shí)候他總是不會(huì )想別的同學(xué)一樣嘲笑我,而是安慰我,讓我努力。在我們無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì )找我錯誤開(kāi)玩笑,雖然是找我的,不過(guò)我很開(kāi)心。我們總是結伴一起去學(xué)習班的,我們總是會(huì )一起玩。哎!時(shí)間如流水一樣一去不反啊,就這樣轉眼就6年級了,我們只有1年的時(shí)間在一起了,我的快樂(lè )是他給的,然我感到快樂(lè ),就這樣我的快樂(lè )出現在了友誼的身邊。
快樂(lè )是什么作文5
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是見(jiàn)到爺爺、奶奶身體健康，沒(méi)有一丁點(diǎn)的病痛，每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。一大早起床后跟他們問(wèn)好是快樂(lè )，餐桌上陪他們聊天談心是快樂(lè )，全家人在睡前互道晚安來(lái)結束一天也是快樂(lè )！
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是遇到認真教學(xué)的老師，讓自己在課業(yè)上有所進(jìn)步，有更多發(fā)揮的空間，可以痛快的展現自己的天賦，把自己現在的優(yōu)點(diǎn)變成將來(lái)的專(zhuān)長(cháng)，希望對這個(gè)社會(huì )有所貢獻，讓這個(gè)世界因為我變得更好。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是三不五時(shí)與好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起談天說(shuō)地。話(huà)題雖然不像電視上的名嘴可以“從黃帝講到民國，從外太空講到內子宮內”，但我們也總是聊得不亦樂(lè )乎。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是先苦后甘，并且與大家分享。酸澀的籽總是不受人們喜愛(ài)，但只要努力的.向下扎根、向上成長(cháng)，熬過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗，就能結出甜美的果實(shí)。不但能成就自己，也能與人分享。
如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè )？快樂(lè )就是生活中那些美好的回憶，只要認真去過(guò)生活，快樂(lè )隨時(shí)都在我們身邊！
快樂(lè )是什么作文6
經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的暑假，終于迎來(lái)了我盼望已久的開(kāi)學(xué)典禮。雖然暑假里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有許多作業(yè)也沒(méi)有考試，但是沒(méi)有朋友一起玩，我天天在家一個(gè)人發(fā)呆，感到很孤獨，很無(wú)聊�，F在終于開(kāi)學(xué)了，我也終于可以和朋友們一起玩個(gè)痛快了。
一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著(zhù)我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個(gè)很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著(zhù)手，朱哲靖站在五米外，然后朝我們沖過(guò)來(lái)，如果沖破了我們“防線(xiàn)”，就是他贏(yíng)了。我們幾個(gè)人輪流當著(zhù)那顆飛的子彈。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但我們仍然玩得很高興，天天都玩不厭。每當我沖破“防線(xiàn)”時(shí)，我心里就暖洋洋的'，情不自禁地覺(jué)得很快樂(lè )，不是因為我沖破了防守線(xiàn)，而是因為有朋友一起玩耍的感覺(jué)真好！
快樂(lè )是什么？我知道了，快樂(lè )是早上上學(xué)時(shí)同學(xué)的問(wèn)候，快樂(lè )是操場(chǎng)上飛奔的身影，快樂(lè )是和朋友一起聊著(zhù)只屬于我們的話(huà)題，快樂(lè )是下課的男生和女生的游戲大賽，快樂(lè )是困難時(shí)有朋友的幫助，快樂(lè )是放學(xué)時(shí)成群結隊的身影，快樂(lè )是我常常掛在臉上的微笑……
快樂(lè )，我找到你了！
快樂(lè )是什么作文7
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)，快樂(lè )是勞動(dòng)，快樂(lè )是創(chuàng )造，快樂(lè )是給予，快樂(lè )是奉獻……在每個(gè)人的心里，都有自己對快樂(lè )的一份理解。而我對快樂(lè )有自己不同的理解……
那是一個(gè)深秋，當時(shí)我還是三年級的學(xué)生。一次偶然的機會(huì )，語(yǔ)文老師把我的`作文在作文吧網(wǎng)上投稿了。幾天以后，沒(méi)想到作文真在網(wǎng)上發(fā)表了。與我一同的還有我的好朋友，她也和我一樣，作文發(fā)表了。一天下午，老師把我們帶到了辦公室，教我們怎樣找到網(wǎng)站，找到我們的作文，并反復地點(diǎn)擊——提高點(diǎn)擊率。我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，懷著(zhù)激動(dòng)的心情走了，畢竟這是我們第一次發(fā)表作文��！我和她格外高興，那次我們都笑了，笑得那么天真，那么爛漫。相信你也會(huì )被感染的。
不久后的一天，當我還沉浸在喜悅中時(shí)，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上說(shuō)，我發(fā)表的《童年趣事》得了金獎，要去北京領(lǐng)獎，并且我的作文還能在書(shū)上發(fā)表。當時(shí)我真是受寵若驚，趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說(shuō)：“你真了不起，但這種事不能輕信�！钡胰詧孕胖�(zhù)是屬于我的驕傲，我的榮譽(yù)，只要我努力，就一定會(huì )成真的。那一次，我又笑了。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一樣可以擁有的正和《快樂(lè )中的童年》中唱的一樣：“快樂(lè )不假，你懂的呀，幸福就在你的腳下，世界很大，還去哪里呀！快樂(lè )就在你的腳下……”
快樂(lè )是什么作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，體育場(chǎng)上即將舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽。我隊聚在一起“嘰嘰喳喳”地討論著(zhù)作戰方案，而敵隊則坐在椅子上優(yōu)閑地邊喝茶邊聊天，有說(shuō)有笑，還輕蔑地看著(zhù)我們，好像他們已經(jīng)看到我們慘敗的.結局了。
比賽開(kāi)始了！因為我隊之前訓練過(guò)，立刻快速地擺好隊形，嚴陣以待。再看看敵隊那邊，他們似乎沒(méi)做好充分的準備，顯得有些手忙腳亂。敵隊一個(gè)呆頭呆腦的前鋒竟然慌亂地直接把球“送”給了我隊的一個(gè)邊鋒，頓時(shí)，敵隊人群一窩蜂似地沖向我隊邊鋒，竟忘了守門(mén)。邊鋒急忙把球傳給我，我望著(zhù)空蕩蕩的球門(mén)，嘴角露出一絲微笑，一腳凌空抽射，踢了個(gè)“香蕉球”，球在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，越過(guò)敵隊人群飛進(jìn)了球門(mén)。我們高聲歡呼，而他們卻愣在了那里。
出師大捷，我隊士氣倍增，球踢得也越來(lái)越漂亮。最后，比賽以7:2的結果勝出，看著(zhù)對方垂頭喪氣的樣子，我們高興地又唱又跳，我竟然還有一點(diǎn)幸災樂(lè )禍的心思。不過(guò)回想起原來(lái)訓練時(shí)的場(chǎng)景，我們經(jīng)常摔跤，經(jīng)常扭傷了腳，訓練時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，可我們從不氣餒。終于，付出得到了回報，原本旗鼓相當的兩隊竟讓我隊大獲全勝。
你知道最大的快樂(lè )是什么嗎？莫過(guò)于通過(guò)努力而得到的收獲！只要你細細去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，只不過(guò)有時(shí)你沒(méi)發(fā)現而以。
快樂(lè )是什么作文9
“快樂(lè )是什么？”我問(wèn)自己。
快樂(lè )，是一種能紓解你心中壓力的精靈；快樂(lè )，是一種能讓容光煥發(fā)的魔法；快樂(lè )，是你心中的一道彩虹�？鞓�(lè )，它其實(shí)不難找，只要你用心去探索，便能在心中，找到屬于自己的.快樂(lè )。
快樂(lè )，是一句真心的贊美；快樂(lè )，是一個(gè)溫暖的微笑�？鞓�(lè )，是一種感受，發(fā)自?xún)刃牡母惺��？鞓?lè )，他不是強顏歡笑；快樂(lè )，也不是一場(chǎng)演給別人看的戲。它，是一種人生的態(tài)度。你快樂(lè )嗎？或許你很快樂(lè )�？赡苁且驗槟憬裉炷昧藗�(gè)好分數；可能是今天你遇到一位許久不見(jiàn)的朋友，也可能是因為你看見(jiàn)了快樂(lè )精靈的到來(lái)。又或者你不快樂(lè )，因為你今天和同學(xué)吵架；因為你無(wú)故被老師罵，也可能只是因為你一直快樂(lè )不起來(lái)。
我不快樂(lè )，因為必須每天去討厭的補習班；我很不快樂(lè )，因為每天都要面對可怕的考試、作業(yè)。不過(guò)，我也很快樂(lè )，因為每天可以到補習班和同學(xué)聊天；我很快樂(lè )，因為我只要面對作業(yè)，不必面對死亡。其實(shí)，只要換個(gè)角度看，快樂(lè )就在你身邊。
還找不到你要的快樂(lè )嗎？其實(shí)快樂(lè )并不難！你只需要對著(zhù)鏡子微笑，去感覺(jué)那一股暖流通過(guò)。找到了嗎？它，就是快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文10
“快樂(lè )”是一種會(huì )讓人心情放松，愉悅的感覺(jué)，但對我而言“快樂(lè )”還有另外的感覺(jué)，那就是一種無(wú)比溫暖、一種無(wú)限希望，為什么呢？我就來(lái)為大家解答吧！
每當我生日時(shí)，外婆都會(huì )先問(wèn)我要什么樣的蛋糕，我低著(zhù)頭沉思了一下，并且語(yǔ)氣堅定的告訴外婆，我要吃苦苦澀澀的巧克力蛋糕，上面要有溫馨又好吃的小木屋的餅干，外婆笑咪咪的說(shuō)好。當天晚上，我們一起唱生日歌，大家一起為我獻上最溫馨的祝福、最美麗的'禮物，讓我彷彿是世界上最幸福的人，我們還一起用頭敲破蛋，我敲的頭好痛喔！但那種感覺(jué)真是令人難忘呢！
可是每當我遇到困難不順心和挫折的時(shí)候，我總是坐在書(shū)桌上平靜的看書(shū)，好讓我忘記煩惱，但痛苦的感覺(jué)不斷折磨，讓我彷彿掉到地獄的深處，正接受惡魔嚴厲的處�？墒敲看味紩�(huì )有善良的天使打開(kāi)我的心房來(lái)解救我，好讓我不但痛苦的感覺(jué)完全消失，還得到一份溫暖，真是兩全其美��！
“快樂(lè )”有讓人心情變好，讓人得到希望，更讓人充滿(mǎn)活力，但天下沒(méi)有白吃的午餐，一定要有努力才有成果，“快樂(lè )”也是一樣的道理，希望大家要腳踏實(shí)地，不要只想一步登天，那樣不會(huì )有成功的機會(huì )的。
“快樂(lè )”對我雖然是一種小小的感覺(jué)，但是“快樂(lè )”會(huì )在我們日常生活中悄悄出現，短暫的“快樂(lè )”下，“快樂(lè )”竟然是我們一輩子的重要伙伴，真是神奇��！
快樂(lè )是什么作文11
那天，媽媽問(wèn)我：“什么是真正的快樂(lè )？”我對媽媽說(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)就是快樂(lè )；能買(mǎi)好多玩具就是快樂(lè )；能成天的跟小朋友一起玩就是快樂(lè )，反正，想干什么就干什么就是我最大的快樂(lè )�！眿寢屝α诵γ�(zhù)我的.頭說(shuō)：“說(shuō)得很好，快樂(lè )有許多種，但人最大的快樂(lè )是你幫助了最需要幫助的人，用愛(ài)心對待你身邊的人和事。
有一天早上，我跟著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，老遠就聽(tīng)見(jiàn)有人唱歌，唱得可好聽(tīng)了，走近一看，原來(lái)是一名殘疾人在唱歌，他沒(méi)有腿，整個(gè)人趴在地上，用手支撐著(zhù)唱歌，我覺(jué)得他真可憐，就把媽媽給我的一塊錢(qián)放到了他面前，心想夠他買(mǎi)個(gè)包子吃了吧。媽媽看著(zhù)我笑了，我知道媽媽一定是在夸我做得對，因為我用很小的力量在幫助他。
秋天到了，天氣漸漸變涼了，連小貓咪都怕冷了，竟然鉆到了媽媽的車(chē)底盤(pán)里取暖，出不來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)小貓喵喵的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快救救我，我被卡住了�！蔽液徒憬阒�(zhù)急的在車(chē)里找小貓，只聽(tīng)見(jiàn)叫聲卻看不見(jiàn)它，媽媽也沒(méi)了辦法，最后警察叔叔來(lái)了，折騰了半天才把小貓救了出來(lái)，它一遛煙就跑了。我和姐姐高興的跳起來(lái)，“終于出來(lái)了，小貓得救了�！眿寢屢残α�。
慢慢的，我知道了媽媽對我說(shuō)的話(huà)的意思。我幫助了別人我快樂(lè )，用愛(ài)心對待身邊的事物我快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文12
童年有許多的美好回憶，但我還是不明白快樂(lè )是什么？去年暑假，一次游泳課讓我明白快樂(lè )是什么�？鞓�(lè )是今天比昨天有進(jìn)步�！爸藒知了~”知了又在樹(shù)上叫了起來(lái)，一群頂著(zhù)炎熱，在游泳池，一圈又一圈跑著(zhù)的就是學(xué)游泳的。太陽(yáng)絲毫沒(méi)有手下留情，把它全部的`光線(xiàn)照了下來(lái)。終于鍛煉完了，教練讓我們跳水，只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲第一個(gè)人跳了下去，水花濺在我的臉上，涼快極了，我也毫不猶豫地跳了下去。
開(kāi)始游泳了，教練一聲令下，我們便爭先恐后地開(kāi)始游了起來(lái)。我嘴里喊著(zhù)節奏：“一二三四、一二三四......”游了一半，則便成了氣喘吁吁，我只好靠這邊休息一下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)已經(jīng)放學(xué)了，我傷心極了，今天不僅什么也沒(méi)學(xué)，也沒(méi)有鍛煉到我自己。我從那以后下定決心，一定要好好練習，掌握時(shí)間，加油！第二天，我跟平常不一樣，這回我是第一個(gè)跳下水的，而且教練一吹響哨了，我就使勁往前游，可是不知道為什么我還游到了最后，教練游過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“游泳不是全部在于力氣，還有一部分是在于動(dòng)作和技巧，動(dòng)作幅度要大，只要輕輕蹬一下就能游很遠......”教練用手比劃了一下，我一試，真的游了個(gè)第一。我高興地在水池里游來(lái)游去。我對教練提了個(gè)要求，讓他明天教我游泳。教練笑著(zhù)答應了。放學(xué)了，我心里跟蜜蜂采到蜜一樣的甜。這兩節課讓我明白快樂(lè )是今天比昨天有進(jìn)步，只要努力，善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，進(jìn)步肯定會(huì )來(lái)。
快樂(lè )是什么作文13
快樂(lè )是什么？爺爺說(shuō)：快樂(lè )是莊稼干旱中及時(shí)的一場(chǎng)雨；奶奶說(shuō)：快樂(lè )是咱們一家人能天天團聚；爸爸說(shuō)：快樂(lè )是能夢(mèng)想成真；媽媽點(diǎn)著(zhù)我的鼻子說(shuō)：快樂(lè )是我這只旱鴨子學(xué)會(huì )了游泳……哦，我明白了，原來(lái)快樂(lè )無(wú)時(shí)不在，快樂(lè )無(wú)時(shí)不有��！
春天，和爸爸媽媽去野外踏青。一場(chǎng)及時(shí)的春雨過(guò)后，草長(cháng)鶯飛，柳樹(shù)爆青。媽媽說(shuō)，這景象就是書(shū)上說(shuō)的“春意盎然”。深吸一口氣，沁人心脾的春香透入心窩。啊，快樂(lè )在哪里？她在草坪上放飛的風(fēng)箏上，在小河邊喂小魚(yú)的面包里……
放暑假了，呆在陰涼的空調房里，感覺(jué)不到外面的烈日、熱氣。泡在游泳池里，我學(xué)會(huì )了游泳，如同毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，這怎叫我不快樂(lè )？
秋天，許多水果、莊稼都成熟了，我想，農民伯伯看到自己的'“汗水”熟了，肯定心里又甜又快樂(lè )。估計連被黃鸝鳥(niǎo)嘲笑的蝸牛也吃到了夢(mèng)想中的葡萄！還有誰(shuí)會(huì )不快樂(lè )呢？
冬天，河面結冰了，小朋友在河上玩耍、滑冰，盡情享受快樂(lè )。過(guò)年了，屋外下著(zhù)鵝毛大雪，甚至滴水成冰，但合家團圓了，即使外面再冷，心里也是溫暖快樂(lè )的。這快樂(lè )呀，就在一聲聲祝福、一朵朵笑容里……
爸爸說(shuō)：“知足長(cháng)樂(lè )�！边@樣的快樂(lè )，我有，你也有，讓我們一起來(lái)享受自己的快樂(lè )生活吧！
快樂(lè )是什么作文14
我覺(jué)得快樂(lè )其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事。那就是擁有一個(gè)幸福的家。一家人天天都可以圍在一起聊天，有說(shuō)有笑的，這就是一件快樂(lè )的事。我現在就很快樂(lè )，因為我就有一個(gè)這樣的家庭。這個(gè)家里有我、爸爸、媽媽和我的一個(gè)不滿(mǎn)三個(gè)月的`弟弟。
記得小時(shí)候的一天，媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)了一大塊牛肉，做紅燒牛肉吃。媽媽把牛肉燒好放在了飯桌上后，便說(shuō)跟爸爸有事要出去一趟，很快會(huì )回來(lái)的。爸爸臨走前還特意囑咐我：“千萬(wàn)別偷吃牛肉哦！小心偷吃了你的小腳丫變成牛腳。一定要等我們回來(lái)一起吃�！蔽蚁嘈帕税职�，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭，說(shuō)：“放心吧！我一定會(huì )等你們回來(lái)一起吃的�！�
可是我哪受得了紅燒牛肉這番誘惑。爸爸走了不一會(huì )兒，我便光著(zhù)腳丫跑到飯桌旁，偷吃了好幾塊牛肉。我吃飽了，便心滿(mǎn)意足地躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得腳有點(diǎn)癢。這時(shí)，我的耳朵旁回響起了爸爸的話(huà)，我哭笑不得。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我神情尷尬，便問(wèn)：“你怎么了？”我把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸媽媽一聽(tīng)，都捂起肚子哈哈大笑起來(lái)。我被他們笑得一頭霧水�！拔业囊馑际窍胱屇愕任覀兓貋�(lái)一起吃。你快看看你的腳是怎么會(huì )癢的？”爸爸說(shuō)道。原來(lái)，我的腳是被蚊子咬了一個(gè)大包。這時(shí)，我也忍不住笑了。
我覺(jué)得：只要擁有一個(gè)幸福的家庭。無(wú)論發(fā)生的事是好玩的，還是尷尬的，都會(huì )讓人感到快樂(lè )。不是嗎？
快樂(lè )是什么作文15
快樂(lè )，快樂(lè )是什么呢？對于一個(gè)我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是什么呢？對于一個(gè)年齡已老的老人來(lái)說(shuō)，快樂(lè )又是什么？那么，對于一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō)，那份快樂(lè )到底又是什么呢？
而我是這么想的！對于我們來(lái)說(shuō)，受到家長(cháng)的夸獎時(shí)，當你助人為樂(lè )時(shí)，當你做了好事時(shí)，這時(shí)是最快樂(lè )的!那么，對于一個(gè)年齡很高的老人來(lái)說(shuō)，快樂(lè )只是希望能看到自己的兒女健康快樂(lè )的成長(cháng)，看到他們的幸福家庭！這些快樂(lè )是多么的簡(jiǎn)單！對一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō)，一直奮斗到自己親手得到他的第一筆薪水時(shí)，當他升職時(shí)，他是快樂(lè )的`！所以，這就是他們的快樂(lè )!
可是，當我問(wèn)一些別的人時(shí)，他們是怎么說(shuō)的呢？他們是怎么想的呢？有的男生說(shuō)當他們《打穿越火線(xiàn)》或《地下城與勇士》時(shí)，就很快樂(lè )。有的男生說(shuō)，玩電腦最快樂(lè )了！那么，你們有沒(méi)有想過(guò)，當你坐在電腦面前，那種輻射對你的眼睛和身體都有危害！有的女生認為快樂(lè )就是美麗，自己美麗，就很快樂(lè )！現在的女生雖然都很愛(ài)美，但是，美只是外表，你的心靈不美，外表再美有什么用？快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！只要你做好每一件事情，并且要盡全力去做，如果成功了，你會(huì )發(fā)現你比誰(shuí)都快樂(lè )！如果失敗了，那么不要喪氣！
有了成功，你便有了快樂(lè )！
快樂(lè )是什么作文16
每個(gè)人都在尋找快樂(lè )，我們也常祝福別人能得到快樂(lè )，而快樂(lè )究竟在哪里呢？它究竟是什么呢？請大家跟著(zhù)我一起去尋寶吧！
“快樂(lè )”看不見(jiàn)也聽(tīng)不到、捉不到也摸不著(zhù)，甚至連筆墨也難以形容。所謂“知足常樂(lè )”，有時(shí)候生活中微小的滿(mǎn)足，也能為我們帶來(lái)莫大的快樂(lè )。譬如說(shuō)，在炎炎夏日里，跳入冰涼的泳池中，是種如魚(yú)得水的快樂(lè )。又如在寒冷的冬夜里，吃到熱騰騰的火鍋，是種從嘴里暖到心里的快樂(lè )。因此快樂(lè )是無(wú)所不在的，只看我們是否用心去體會(huì )。
有些快樂(lè )很短暫，稍縱即逝；有些快樂(lè )卻很深刻，令我記憶猶新。還記得當我看到期盼已久的`妹妹，終于平安出生時(shí)，那種興奮與喜悅，是我永遠忘不了的快樂(lè )。還有，爸爸因為工作的需要，每年都要遠赴北極出差數月，當他終于風(fēng)塵仆仆踏進(jìn)家門(mén)，緊緊擁抱著(zhù)我時(shí)，那份溫暖與感動(dòng)，是一種充滿(mǎn)愛(ài)的快樂(lè )。
還有一種快樂(lè )，是可以無(wú)時(shí)不刻靠自己得到的，因為“助人為快樂(lè )之本”，常常幫助別人，卻不求回報，總能帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂(lè )。我深深相信，“施比受更有�！�，付出一定比獲得更加快樂(lè )，更有福份。
快樂(lè )是什么作文17
快樂(lè )是什么？富有的人就一定快樂(lè )嗎？貧窮的人就一定不快樂(lè )嗎？漂亮的人快樂(lè )嗎？長(cháng)的平凡的人一定不快樂(lè )嗎？健康的人快樂(lè )嗎？不健康的人一定不快樂(lè )嗎？快樂(lè )到底是什么？
快樂(lè )就像是在炎炎夏日中，吃一碗透心涼的碎碎冰；快樂(lè )好比是在寒冷的冬天里，泡在熱呼呼的溫泉中；快樂(lè )有如是在天空中，自由自在的小鳥(niǎo)；快樂(lè )如同是在生氣蓬勃的春天中，置身在美麗的、無(wú)邊的花海中；快樂(lè )好像是在冬天里，躲在溫暖的被窩里�？鞓�(lè )不是做你喜歡做的事，而是喜歡你所做的事。
每當我看見(jiàn)父母手牽手在公園散步，我覺(jué)得他們是快樂(lè )的.；當我看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的臉，我覺(jué)得他是快樂(lè )的；當我看見(jiàn)奶奶抱著(zhù)孫子，笑的合不嚨嘴，我覺(jué)得他是快樂(lè )的；快樂(lè )是要知足的。當我看見(jiàn)富翁一直覺(jué)得自己很貧窮時(shí)，我覺(jué)得他是不快樂(lè )的，因為他永遠不知道滿(mǎn)足的快樂(lè )。當我看見(jiàn)夢(mèng)想者在幫助別人做事時(shí)，我覺(jué)得他們是快樂(lè )的，因為他們了解“助人為快樂(lè )之本”；所以快樂(lè )是樂(lè )于助人的。
當我看見(jiàn)母親為子女一針一線(xiàn)的縫衣服時(shí)，我覺(jué)得他是快樂(lè )的；快樂(lè )是不惜代價(jià)的付出。當我看見(jiàn)癌癥的病人有說(shuō)有笑，我覺(jué)得他是快樂(lè )的，因為他的心是健康的；快樂(lè )是健康的，快樂(lè )具有很深的感染力，我一快樂(lè )，彷彿世界也在快樂(lè )。
快樂(lè )就在我們的四周，只要開(kāi)心的過(guò)日子，快樂(lè )就可以信手拈來(lái)，隨手可得，并且天天快樂(lè )的過(guò)日子。
快樂(lè )是什么作文18
快樂(lè )是什么？有人會(huì )說(shuō)，是非常有錢(qián)，是有好吃好玩的；還有人會(huì )說(shuō)，自由自在，四處游玩；還有人會(huì )說(shuō)......如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不猶豫地回答：“快樂(lè )是運動(dòng)、是健康” 。因為運動(dòng)能讓我身體壯健，身體健康能讓我每天開(kāi)開(kāi)心心。不過(guò)最能讓我快樂(lè )的還是暢游于書(shū)海，所以我最大的快樂(lè )便是“讀書(shū)”。
讀書(shū)？我看到有人疑問(wèn)了。如果你一有時(shí)間就捧起書(shū)來(lái)看，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊？對此，我的回答是：“我不會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，反而，我會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )!”
讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里行使，可以讓我在童話(huà)王國里漫游，可以除去我一切煩惱。書(shū)可以讓我擁有這般多的收獲，我為何不樂(lè )呢？
除此之外，我們還可以提高寫(xiě)作文的水平，可以讓自己的`文章變得更加生動(dòng)、有趣、吸引人。我為何不樂(lè )呢。
讀書(shū)還可以讓人的品德變得高尚，懂得更多的道理，就像喝了一杯裝滿(mǎn)高尚品德的好茶。對此，我又為何不樂(lè )呢。
這就是我最大的快樂(lè )！它會(huì )讓我一輩子過(guò)得充實(shí)，讓我每天開(kāi)開(kāi)心心，讓我領(lǐng)略人世的真諦。
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