【精選】擁有快樂(lè )作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的擁有快樂(lè )作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擁有快樂(lè )作文 篇1
18歲,像花一樣的年齡,真值花開(kāi)的最顯眼最美麗的時(shí)候。步入青春的時(shí)代,因此,我擁有許多的快樂(lè )。
我們踩著(zhù)稚氣的步伐,走進(jìn)了初中的大門(mén),之后又走進(jìn)了高中的殿堂,這一人生中的轉折點(diǎn)—有著(zhù)青春標志的高中。
因為我擁有青春,所以我敢大聲說(shuō):“歡呼吧,跳吧,舞吧,未來(lái)的希望”。為此,我擁有快樂(lè )。
因為我擁有青春,所以我活潑,鬧騰,我踏著(zhù)青春的節拍秀我自己演繹的舞曲,為此,我擁有快樂(lè )。
因為我擁有青春,所以我想唱就唱,想跳就跳,唱的?菔癄,天翻地覆,跳的天昏地暗,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因為我擁有快樂(lè )。
因為我擁有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑,無(wú)情的分別使我潸然淚下。朋友的關(guān)懷使我破涕為笑,為此我擁有快樂(lè )。
我叛逆,因為我擁有青春的特征。
我懂事,因為我擁有青春的特征。
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之際再有勤,這些在我的青春字典里都有,因此,我擁有青春的快樂(lè )。
我們的步伐不會(huì )因困難重重而停止前進(jìn),我們的旋律不會(huì )風(fēng)雨而變調。甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗水,我們的營(yíng)養品;淚水,我們的溶劑。青春因被溶劑和詮釋?zhuān)皇O乱桓眲倧姷纳碥|。
擁有青春,擁有快樂(lè )。
我擁有,我飛翔。
擁有快樂(lè )作文 篇2
擁有一顆糖是快樂(lè )的,擁有一份榮譽(yù)是快樂(lè )的,擁有一片天空也是快樂(lè )的…
擁有愛(ài),所以我快樂(lè )。
愛(ài),是一種無(wú)法言喻的美。我的心中,飄著(zhù)愛(ài)的種子。
很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無(wú)措,年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來(lái),輕聲說(shuō):"你怎么了?"我害怕,擔心他是壞人,緊緊抿著(zhù)雙唇,不講一句話(huà)。他笑了,說(shuō):"哥哥跟你打勾勾,是壞人就當小狗。好不好?"他的笑在陽(yáng)光下熠熠生輝,讓我放開(kāi)了許多。后來(lái),我安全到家了。
那份讓我擁有的愛(ài),在陽(yáng)光的沐浴下,變得如此溫暖。
擁有遺憾,所以我快樂(lè )。
人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動(dòng)。
一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負了,觀(guān)眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來(lái),一方贏(yíng)了?墒,他堅決地說(shuō),裁判判錯了。后來(lái)重播時(shí),真的是裁判的失誤。
有人說(shuō),他很傻。完全可以不把真相說(shuō)出來(lái)。也有人說(shuō),他是真正的英雄!可是,不管人們怎么說(shuō),他都無(wú)緣冠軍。
但是,因為這種誠實(shí)擁有遺憾,不是另一種感動(dòng)嗎?
回憶至此,我釋然了。
你的一個(gè)笑容,就是一份擁有;你的一個(gè)好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有……
……
擁有快樂(lè )作文 篇3
在生活中,有很多種不同的擁有,有的人認為擁有財富就擁有了一切、擁有了快樂(lè );有的'人認為擁有了權力就擁有了一切、擁有了快樂(lè )。而我認為擁有了父母對我的愛(ài),擁有親情才擁有了快樂(lè )。
愛(ài)像一道彩虹照亮了我的生命,讓我的生命綻放光芒;愛(ài)像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了渴望。當我考試失敗時(shí),父母對我的安慰,對我的關(guān)愛(ài)是我最大的快樂(lè )。
記得有一次,臨近考試的我做了大量的復習,一本又一本的學(xué)習資料不斷地“以舊換新”,考試的前一天晚上我也沒(méi)有閑著(zhù),但是,當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí),誰(shuí)知道我當時(shí)的心情是多么沉重,我失考了,當我走完了一段很長(cháng)的路回到家時(shí),卻沒(méi)想到的是父母不但沒(méi)有責備我,反而對我又是鼓勵又是安慰,這時(shí)的我是最快樂(lè )的。
快樂(lè )的人每天都有快樂(lè )尾隨著(zhù)他,每當我勞累了一天回到家后,父母為我端來(lái)的一杯水也讓我快樂(lè );每當夜晚,父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì )讓我覺(jué)得快樂(lè ),父母對我的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步,融合在我五彩的人生中!
擁有親情它會(huì )陪件你走過(guò)每一段美好的經(jīng)歷。
只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè ),一段難忘的經(jīng)歷,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書(shū),甚至一縷陽(yáng)光……都會(huì )讓我們獲得快樂(lè ),讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓?lè )吧!
擁有快樂(lè )作文 篇4
人生苦短,像杯咖啡,細品其味,也有香甜。
一一題記
茶,用沸水沏,三番五次,反復沖刷,清香遠飄。在經(jīng)過(guò)苦的折磨后,才能品嘗到甜香?鞓(lè ),藏在苦茶中。
孤獨
夜,很靜。墨色般的天空沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。月亮帶著(zhù)星星睡覺(jué)去了,燈光也悄悄地隱在了黑暗之中。只剩下點(diǎn)點(diǎn)微弱的光無(wú)力地閃著(zhù),看著(zhù)這個(gè)孤寂的城市。我坐在地上,蜷著(zhù)身體,靠在窗破璃上。早晨與弟弟的打鬧聲回蕩在耳邊,它如一把小刀一下又一下地刺著(zhù)我血淋淋的心房,快停止呼吸了。思緒離開(kāi)了,回到了現實(shí)。我的臉上似乎還在流著(zhù)淚,止不停了。眼睛很痛,也很腫紅,像兩個(gè)紅桃子。頭發(fā)好亂,很難過(guò),我不知道該干什么了。以往的名言警句全不能安慰我了,止不住傷感和孤獨了。我思索著(zhù),快樂(lè ),在哪兒呢?孤獨,它已經(jīng)陪著(zhù)我了。你,又在哪兒里呢?
原來(lái),快樂(lè )是這么的難求,我擁有快樂(lè )嗎?孤獨,沒(méi)有快樂(lè )。
尋找
傍晚,夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了回家的小路。我跟著(zhù)它的金色碎步,尋找著(zhù)快樂(lè )。走著(zhù),跟著(zhù),不知不覺(jué)回到了家。我心生疑感,快樂(lè ),在這里?放下書(shū)包,就聞到了一陣誘人的飯香,吊人胃口。我不明所以,但還是走進(jìn)了廚房,看見(jiàn)了忙碌的媽媽。一身圍裙,動(dòng)作嫻熟。帶著(zhù)一種讓人羨慕的活力與生氣。飯桌上,我看著(zhù)媽媽和弟弟,看說(shuō)有笑的。不禁低下頭,品嘗了一口佳肴。一股熟悉而又帶著(zhù)些許溫暖的味道在心頭開(kāi)出了花,讓人感到舒服和愜意。我抬起頭,恍然大悟,加入了他們的歡笑中。今夜,格外的繁華與熱鬧。燈光連成河,燈火通明,星光閃爍,真好。
原來(lái),我是這么的愚笨?鞓(lè )隱在了身邊的小事中,我卻苦苦尋找,埋怨。
希望
清晨,帶著(zhù)絲絲涼意,吹來(lái)了一身清爽。鳥(niǎo)兒歡啼,相互嬉戲,一天中充滿(mǎn)朝氣的開(kāi)始。騎著(zhù)單車(chē)和家人在森林小道中飛馳,歡聲笑語(yǔ)灑了一地。風(fēng),灌滿(mǎn)了衣袖。汗水都吹走了,迎來(lái)了清涼。樹(shù)丫上點(diǎn)點(diǎn)新綠;草地上斑斑花影;池塘里隱隱魚(yú)游。風(fēng),帶著(zhù)香,吹過(guò)了鼻尖。猛吸一口,肺里的濁氣全都清了出來(lái),好暢快!快樂(lè ),陪伴著(zhù)我,我看到了希望和未來(lái)。一切都是那么的美好,讓人留戀。原來(lái),快樂(lè ),無(wú)處不在,只是我忽略了,它,一直都在。
我等待過(guò),尋找過(guò),也孤獨過(guò)。當我理怨、不甘時(shí)。我忘記了,自己的初心。也忘記了,原來(lái),我也擁有快樂(lè )。只是,沒(méi)有將它拾起來(lái)罷了。
快樂(lè )不用苦尋,快樂(lè ),我原來(lái)也擁有。
擁有快樂(lè )作文 篇5
每一個(gè)人或多或少都會(huì )擁有一些屬于自己的快樂(lè )。貧窮的人擁有勇氣與理想,富裕的人擁有財富與事業(yè)。兒時(shí)的我們擁有稚氣,現在的我們擁有成熟?赡谴,我又收獲了一份真摯的師生情。
記得上學(xué)期的一天,起床后我腦袋暈暈的,看來(lái)是感冒了。室友們要我在宿舍里休息,可是我想不去上課那怎么行呢,會(huì )落下功課的。于是我倔強的放棄休息,進(jìn)教室準備上課。
課上,老師正在講課,同學(xué)們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的胃突然像翻江倒海似的,非常難受。過(guò)了一會(huì )兒,我堅持不住了,“哇”的一聲吐了出來(lái)。老師看見(jiàn)了,急忙停止講課走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“怎么了,哪里不舒服?”我輕輕的答道:“胃……胃有點(diǎn)不舒服!蓖揽匆(jiàn)了,趕忙拿來(lái)拖把把地上拖干凈。一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,我帶你去廁所洗洗!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了水池邊,我又吐了一些。他一邊拍拍我的背,一邊微笑著(zhù)問(wèn)道:“還難受嗎?”我使勁搖搖頭。
到了教室,李同學(xué)倒來(lái)一杯溫開(kāi)水,對我說(shuō)道:“感冒了要多喝熱水!边沒(méi)喝完,張同學(xué)又遞來(lái)一張紙巾,對我講:“快擦擦吧!边沒(méi)擦完,又有許多同學(xué)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn):“好些了嗎?不舒服要多休息!”
下課了,老師走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭,關(guān)切地問(wèn):“好些了嗎?肚子還疼嗎?”“好些了!蔽椅⑿χ(zhù)回答道。這時(shí),同學(xué)們紛紛圍了上來(lái),這個(gè)說(shuō):“我有感冒藥,我去幫你拿!蹦莻(gè)說(shuō):“我有退燒貼,我給你貼上!
聽(tīng)了老師和同學(xué)們關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一股暖流在我的心中升騰,雖然我受到病痛的折磨,但我的心時(shí)刻都是暖暖的!斑好嗎?”“加油!”“振作起來(lái)……”我終于忍不住了,眼淚不爭氣地流了下來(lái),這淚是感動(dòng)的淚,更是感激的淚!
放學(xué)了,我走在回家的路上,陽(yáng)光暖暖的照在我的身上,也照在我的心上;叵肫饎偛磐瑢W(xué)們關(guān)心我、鼓勵我的情景,我忍不住笑了,這不僅僅是輕松愉悅的笑容,更是我擁有了這份真摯、美好的師生情的快樂(lè )與幸福。這份真摯的師生情給予了我莫大的鼓勵和支持,教會(huì )了我擁有過(guò)的珍惜與美好。
這份溫馨的情誼,我深切地感受過(guò)它,真真切切地體驗過(guò)它,我也永遠地擁有了它。擁有不在乎多少,而在于感知,唯有擁有才懂得珍惜,唯有擁有才懂得在乎。我擁有,我快樂(lè )!
擁有快樂(lè )作文 篇6
澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?
青春,這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,讓它在手中釋放出奪目的光彩。
當我們踏入青春之門(mén)時(shí),沒(méi)有太多的人會(huì )去想它的短暫,它的珍貴。青春是富有激情的,我堅信最重要的就是樂(lè )在其中。用我們的激情去升華青春。我們的青春之杯也不會(huì )變干,永遠都是滿(mǎn)滿(mǎn)欲溢的。
經(jīng)歷著(zhù)青春的人們是幸福的,雖然青春是每個(gè)人都必經(jīng)的階段。我們應該慶幸,因為我們正執青春!擁有青春,我們可以哭,可以笑,能表達心中的真實(shí)感受。我們喜歡“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功“。用激情之筆,在青春的竹箋上寫(xiě)下對生活的感悟,讓它夢(mèng)幻飛遍天涯海角。
擁有青春,我們要珍惜,因為我們知道,人生短暫,青春對于每一個(gè)人只有一次,這讓我們學(xué)會(huì )了如何去找自己的人生坐標,如何在人生的藍天下盡顯自己的風(fēng)采,如何在斗志昂揚的社會(huì )上實(shí)現自己的人生價(jià)值。
“時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這名言警句應該引起我們注意。把握現在的青春年華,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔當初。不要以為:“我們還年輕,我的青春還長(cháng)著(zhù)呢!”就躺在“青春”上享受、睡大覺(jué),這顯然是浪費青春的一種表現。
青春是雖是人的一段時(shí)光,但也是由無(wú)數個(gè)短暫的今天組成的!敖裉臁边^(guò)去,再也不能回來(lái)。青春只有一次,在漫漫人生中,是多么的珍貴。青春一去不復返,繁華不再,永不再來(lái)。
青春在感悟著(zhù)人生,我們在感悟著(zhù)青春。
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