我快樂(lè )我擁有作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我快樂(lè )我擁有作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我快樂(lè )我擁有作文1
星期五的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們去了植物園,在那里,我和黃依依玩了水上步行球。一開(kāi)始,膽小的黃依依并不敢踏入水球中,我趁她不注意,把她推入水球,我隨即也跳入同一個(gè)水球。此時(shí),工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著(zhù)水流進(jìn)行波動(dòng),我們倆試著(zhù)站起來(lái),搖搖晃晃怎么也站不穩!鞍⊙健,黃依依一聲尖叫,她摔了一個(gè)大跟頭!肮,摔跤了吧!”我嘲笑著(zhù)她。只見(jiàn)黃依依氣紅了臉:“班長(cháng),你死定了!”她艱難的爬起來(lái),拼命得扒著(zhù)球的內壁,球顛簸的更厲害了,剛才站著(zhù)的我也一下子趴在球里。還沒(méi)等黃依依站穩,她也趴在我的身上,壓的我喘不出氣來(lái)!包S依依,起來(lái)!”我拼命得叫,沒(méi)想到她死活不動(dòng)彈,平時(shí)弱不禁風(fēng)的黃依依此時(shí)力大如牛,我使出全部力氣,“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們在球里玩的是筋疲力盡,再加上里面的空氣太悶,我們分別奔向球兩側的入口處,大口大口的吸著(zhù)新鮮空氣。等我們恢復了體力,又返回球中,跑著(zhù)、跳著(zhù)、趴著(zhù)、笑著(zhù)、喊著(zhù)。時(shí)間到了,當我們倆滿(mǎn)頭大汗的從球中鉆出來(lái)時(shí),相視一笑,我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當然是不過(guò)癮了?鞓(lè )的時(shí)光是短暫的,也是美好的。但是,我擁有,我快樂(lè )!
我寫(xiě)的這篇文章主要記錄了在春游的時(shí)候,我和黃依依在水上步行球里度過(guò)的美好時(shí)光。我們在球中那跑著(zhù)、跳著(zhù)、趴著(zhù)、笑著(zhù)、喊著(zhù)的樣子,至今都讓我回味無(wú)窮,所以我又有這樣的時(shí)光,我很快樂(lè )!
我快樂(lè )我擁有作文2
擁有了一樣東西能使自己知道什么是快樂(lè ),而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道,它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西,也使你快樂(lè )過(guò)。
我擁有,我快樂(lè )的是什么哪?那就是“友誼”,而有些人就會(huì )空喊口號:“現在的友誼有什么用?長(cháng)大了的友誼才最重要!”可是,當一個(gè)人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)有人理睬他,你會(huì )擁有友誼嗎?
因為我擁有了“友誼”所以我很快樂(lè )
聰聰,我的一位好朋友,以及我在學(xué)習上的幫手,他數學(xué)成績(jì)很好,所以他經(jīng)常幫我。
每一次,我遇到難題出現在我面前的第一個(gè)就是聰聰,聰聰總是不圖回報,耐心地給我這個(gè)滿(mǎn)腦問(wèn)號的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿(mǎn)了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著(zhù),我全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。
而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會(huì )有許多朋友,有許多真摯的友誼。
朋友能陪你玩耍,能陪你度過(guò)每一段美好快樂(lè )的時(shí)光
擁有友誼,你就擁有快樂(lè )。
擁有友誼,你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。
讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè )吧!
我快樂(lè )我擁有作文3
常聽(tīng)有人抱怨說(shuō)自己擁有的太少了:沒(méi)有優(yōu)越的出身,沒(méi)有美麗的容貌,沒(méi)有漂亮的衣服等等。其實(shí),有時(shí)候不是我們擁有的太少,而是我們感受到的太少。
我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫(huà)卷盡收眼底。我可以看到湛藍的天空,悠閑的白云,蒼翠的松樹(shù),嫵媚的柳樹(shù)。我擁有,我快樂(lè )。
我擁有靈敏的耳朵,我可以?xún)A聽(tīng)世界的聲音。我可以聽(tīng)到婉轉的鳥(niǎo)鳴,潺潺的水聲,颯颯的風(fēng)聲,我能聽(tīng)到瀑布的巨大吼聲,也能聽(tīng)到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有,我快樂(lè )。
我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草,我可以感受流水溫柔的流淌,我可以捧起一抔黃土,感受它所經(jīng)歷的滄桑,我可以拈起一片樹(shù)葉,觸碰它跳動(dòng)的脈搏。我擁有,我快樂(lè )。
我擁有智慧的頭腦。我善于思考,我就擁有了揭開(kāi)數學(xué)難題后的喜悅;我懂得領(lǐng)悟,我就擁有了與書(shū)中人物對話(huà)的快樂(lè );我樂(lè )于探索,我就擁有了破譯自然科學(xué)密碼的滿(mǎn)足。我擁有,我快樂(lè )。
我還擁有樂(lè )觀(guān)的性格,豐富的愛(ài)好,進(jìn)取的精神,多彩的生活……我還擁有很多,很多。
我們總是羨慕他人所擁有的,卻不知道其實(shí)我們也被他人所羨慕著(zhù)。無(wú)需抱怨自己擁有的太少,其實(shí)我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來(lái):我擁有,我快樂(lè )!
我快樂(lè )我擁有作文4
我呢?每天都擁有一份好心情,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都面帶笑容(當然,上課不能笑,要嚴肅一點(diǎn))。我還有一個(gè)特點(diǎn),那就是,如果跟某個(gè)同學(xué)吵架了,幾分鐘后事情就過(guò)去了,兩個(gè)人又會(huì )和好如初。正是因為這一點(diǎn),我的朋友很多。
我還擁有一縷陽(yáng)光。每天清晨起來(lái),一縷陽(yáng)光射進(jìn)小屋,給我溫馨,讓我心里涌起一陣陣暖意。在學(xué)校里,每當學(xué)習累時(shí),抬頭一看,就找到了陪伴我的那縷陽(yáng)光。瞧!她在我的桌面上轉來(lái)轉去,跑來(lái)跑去?吹剿,我的精神頭又足了,又開(kāi)始了聚精會(huì )神的學(xué)習。當然,她不一定時(shí)時(shí)都陪伴著(zhù)我,但我依然開(kāi)心,因為這也是我擁有的一部分。
我還擁有不止一份真摯的友情。他們是我最好的朋友,是我的哥們。我們有快樂(lè )一起分享,有困難一起分擔,要哭一起哭,要笑一起笑;學(xué)習時(shí)一起探討,一起攻克難關(guān);玩耍時(shí)一起玩,一起瘋。我們在一起的時(shí)候,只有張揚,可以盡情說(shuō)笑。我特別想對他們說(shuō):“希望你們幸福,別忘了,我們永遠是最好的朋友!
我擁有的還有很多……
我快樂(lè )我擁有作文5
快樂(lè ),無(wú)處不在,它隱藏在世界的每一個(gè)角落里,但只要你用自己的最純潔的心靈去發(fā)現它,你會(huì )覺(jué)得,其實(shí)它就在你的眼前。
擁有,是世界上所有的人都擁有的一種無(wú)形的擁有,他對于每一個(gè)人都是平等的,我們不必為我們失去了一樣東西而覺(jué)得自己已經(jīng)一無(wú)所有了,其實(shí),在現在的這一個(gè)世界里,你不會(huì )失去,又何來(lái)的擁有呢?其實(shí)失去與擁有是成正比的,作為具有新思想的青少年們,這一道理因該是所有的人都應該知道的。
擁有,我們不必害怕它會(huì )離我們而去,因為,其實(shí)我們一出生就已經(jīng)擁有了許多,對比與那些有殘疾的人,我們已經(jīng)是幸運的了,我們擁有健康的身體,青春的活力等等。從我們一踏進(jìn)校園開(kāi)始,我們也就已經(jīng)擁有我們應該擁有的一切。我擁有,所以,我快樂(lè )。
只要擁有,你就會(huì )快樂(lè ),不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。
當然,擁有成功,你會(huì )更加的快樂(lè ),但失敗同時(shí)也是一種擁有,當失敗者面對失敗,他們能心理平衡,坦然面對,不逃避,汲取教訓,能對失敗說(shuō):“一次的失敗并不代表永恒!钡臅r(shí)候,他就已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何面對以后的困難,他就已經(jīng)成功了,他已經(jīng)擁有了,那么,他因為擁有而快樂(lè ),我也一樣,因為失敗而擁有,那是世界上最有價(jià)值的擁有了,世界上最快樂(lè )的莫過(guò)如此了。
只要你肯發(fā)現,擁有其實(shí)離你并不遠。
我快樂(lè )我擁有作文6
擁有一顆糖是快樂(lè )的,擁有一份榮譽(yù)是快樂(lè )的,擁有一片天空也是快樂(lè )的…
擁有愛(ài),所以我快樂(lè )。
愛(ài),是一種無(wú)法言喻的美。我的心中,飄著(zhù)愛(ài)的種子。
很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無(wú)措,年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來(lái),輕聲說(shuō):'你怎么了?'我害怕,擔心他是壞人,緊緊抿著(zhù)雙唇,不講一句話(huà)。他笑了,說(shuō):'哥哥跟你打勾勾,是壞人就當小狗。好不好?'他的笑在陽(yáng)光下熠熠生輝,讓我放開(kāi)了許多。后來(lái),我安全到家了。
那份讓我擁有的愛(ài),在陽(yáng)光的沐浴下,變得如此溫暖。
擁有遺憾,所以我快樂(lè )。
人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動(dòng)。
一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負了,觀(guān)眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來(lái),一方贏(yíng)了?墒,他堅決地說(shuō),裁判判錯了。后來(lái)重播時(shí),真的是裁判的失誤。
有人說(shuō),他很傻。完全可以不把真相說(shuō)出來(lái)。也有人說(shuō),他是真正的英雄!可是,不管人們怎么說(shuō),他都無(wú)緣冠軍。
但是,因為這種誠實(shí)擁有遺憾,不是另一種感動(dòng)嗎?
回憶至此,我釋然了。
你的一個(gè)笑容,就是一份擁有;你的一個(gè)好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有……
我快樂(lè )我擁有作文7
我擁有,我快樂(lè )鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級張宸一大清早,我睜開(kāi)眼睛,拉開(kāi)窗簾,一縷溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我。
哦,今天一定是個(gè)好天氣!我連忙脫下睡衣,換上了早裝,然后洗洗漱漱,坐在了餐桌旁。媽媽把早餐端上來(lái),哇,小米粥,魚(yú)湯,小咸菜,還有雞蛋,我都愛(ài)吃,媽媽真懂我的心,我真高興1早飯后,背起書(shū)包,高高興興上學(xué)去!小鳥(niǎo)在空中自由飛翔,有的停在樹(shù)上或電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地唱歌,那聲音真是悅耳動(dòng)聽(tīng),仿佛在向我問(wèn)候呢!你們好!我忍不住回應著(zhù),一低頭,鞋帶松了,我連忙蹲下來(lái)系鞋帶。
突然我發(fā)現一群小螞蟻在搬運食物,它們堅持不懈地努力著(zhù),終于齊心協(xié)力大功告成。啊,小小螞蟻真是勤勞!站起身來(lái),前方交警叔叔在指揮交通,縱橫交錯的馬路上車(chē)水馬龍,井然有序,還有清潔工們在不辭辛勞地打掃著(zhù),街道上干干凈凈,我的心情更加舒暢!我愛(ài)這個(gè)美麗的小城!課堂上,我認認真真聽(tīng)講,積極發(fā)言,專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)和運算;課間時(shí),大家有說(shuō)有笑,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);放學(xué)后,和伙伴們結伴回家,談?wù)撝?zhù)奇聞異事……回到家里,變得更自由,我的作業(yè)早已完成,想干什么就干什么,真好!
讀書(shū),感受故事里的喜怒哀樂(lè ),作者真棒,我將來(lái)也要寫(xiě)書(shū)!哦,平凡的日子,我也能感受無(wú)比的快樂(lè )!
我快樂(lè )我擁有作文8
清晨起床,拉開(kāi)窗簾,一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢?纯创巴獾氖澜,藍天白云,鳥(niǎo)兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。
餐桌前,我面帶笑容,吃著(zhù)媽媽精心準備的早餐,真是好開(kāi)心!該上學(xué)了,打開(kāi)門(mén)的一剎那,新鮮空氣撲面而來(lái),情不自禁張開(kāi)雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!
坐在車(chē)里,看著(zhù)車(chē)窗外,有幾個(gè)小孩子結伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂(lè )嬉戲,看著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好不開(kāi)懷!有的孩子是與家長(cháng)一同步行,家長(cháng)幫孩子背著(zhù)書(shū)包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車(chē)上,你一言我一語(yǔ),看樣子是聊得好開(kāi)心。眼前美好的場(chǎng)景,我快樂(lè )!
進(jìn)入校門(mén),一天的學(xué)習生活又開(kāi)始了!課堂上,可以感受到那種讀書(shū)的喜悅,大家一起討論,為某個(gè)答案爭個(gè)面紅耳赤,幽默的話(huà)語(yǔ),聊天的隨意,依然是快樂(lè )相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵,更能增加我們之間的情誼。
課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書(shū),還有的在做習題。玩樂(lè )的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們,班級里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì )和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開(kāi)窗戶(hù),吹著(zhù)溫暖的春風(fēng),愜意極了?粗(zhù)操場(chǎng)上,同學(xué)們在快樂(lè )地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開(kāi)心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”,任快樂(lè )飛揚!
平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂(lè )常在!
我快樂(lè )我擁有作文9
我擁有,我快樂(lè )清晨起床,拉開(kāi)窗簾,一縷明亮的陽(yáng)光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢?纯创巴獾氖澜,藍天白云,鳥(niǎo)兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。餐桌前,我面帶笑容,吃著(zhù)媽媽精心準備的早餐,真是好開(kāi)心!該上學(xué)了,打開(kāi)門(mén)的一剎那,新鮮空氣撲面而來(lái),情不自禁張開(kāi)雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!坐在車(chē)里,看著(zhù)車(chē)窗外,有幾個(gè)小孩子結伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂(lè )嬉戲,看著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好不開(kāi)懷!有的孩子是與家長(cháng)一同步行,家長(cháng)幫孩子背著(zhù)書(shū)包,真是溫馨;有的'孩子坐在媽媽的自行車(chē)上,你一言我一語(yǔ),看樣子是聊得好開(kāi)心。眼前美好的場(chǎng)景,我快樂(lè )!進(jìn)入校門(mén),一天的學(xué)習生活又開(kāi)始了!課堂上,可以感受到那種讀書(shū)的喜悅,大家一起討論,為某個(gè)答案爭個(gè)面紅耳赤,幽默的話(huà)語(yǔ),聊天的隨意,依然是快樂(lè )相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵,更能增加我們之間的情誼。課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書(shū),還有的在做習題。玩樂(lè )的同學(xué)都很自覺(jué)地不去打擾他們,班級里的安靜沒(méi)有人故意破壞。我會(huì )和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開(kāi)窗戶(hù),吹著(zhù)溫暖的春風(fēng),愜意極了?粗(zhù)操場(chǎng)上,同學(xué)們在快樂(lè )地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開(kāi)心極了!于是我們也忍不住來(lái)到操場(chǎng)玩起了“編花籃”,任快樂(lè )飛揚!平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂(lè )常在!
我快樂(lè )我擁有作文10
在生活中,有很多種不同的擁有,有的人認為擁有財富就擁有了一切、擁有了快樂(lè );有的人認為擁有了權力就擁有了一切、擁有了快樂(lè )。而我認為擁有了父母對我的愛(ài),擁有親情才擁有了快樂(lè )。
愛(ài)像一道彩虹照亮了我的生命,讓我的生命綻放光芒;愛(ài)像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了渴望。當我考試失敗時(shí),父母對我的安慰,對我的關(guān)愛(ài)是我最大的快樂(lè )。
記得有一次,臨近考試的我做了大量的復習,一本又一本的學(xué)習資料不斷地“以舊換新”,考試的前一天晚上我也沒(méi)有閑著(zhù),但是,當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí),誰(shuí)知道我當時(shí)的心情是多么沉重,我失考了,當我走完了一段很長(cháng)的路回到家時(shí),卻沒(méi)想到的是父母不但沒(méi)有責備我,反而對我又是鼓勵又是安慰,這時(shí)的我是最快樂(lè )的。
快樂(lè )的人每天都有快樂(lè )尾隨著(zhù)他,每當我勞累了一天回到家后,父母為我端來(lái)的一杯水也讓我快樂(lè );每當夜晚,父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì )讓我覺(jué)得快樂(lè ),父母對我的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步,融合在我五彩的人生中!
擁有親情它會(huì )陪件你走過(guò)每一段美好的經(jīng)歷。
只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂(lè ),一段難忘的經(jīng)歷,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書(shū),甚至一縷陽(yáng)光……都會(huì )讓我們獲得快樂(lè ),讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓?lè )吧!
我快樂(lè )我擁有作文11
在豐富多彩的生活中,我是一個(gè)擁有快樂(lè )的小女孩。
在學(xué)校,我擁有快樂(lè )。同學(xué)們每天都講一些笑話(huà),逗得我哈哈大笑。取得好成績(jì),老師表?yè)P我,我又在心底里高興。老師讓我幫忙,我同樣快樂(lè ),因為老師信任我能夠做好?鞓(lè )在校園里飛揚,快樂(lè )包圍著(zhù)我,誰(shuí)能不說(shuō)在學(xué)校我擁有快樂(lè )?
在周末,我擁有快樂(lè )。外婆在每個(gè)周末都絞盡腦汁地做好吃的給我,滿(mǎn)嘴是油的我總是不停的叫“好吃!”還要帶回家。上個(gè)星期天,奶奶帶我去春光苑游覽了一番,春光苑的粗一點(diǎn)的樹(shù)根都用麻繩捆了起來(lái),奶奶對我說(shuō):“老樹(shù)也要穿棉襖了,你還不多穿點(diǎn)!蹦翘煜挛缁丶液,奶奶又指導我寫(xiě)了一篇叫《冬天來(lái)了》的文章,寫(xiě)后我告訴奶奶我親自經(jīng)歷的事寫(xiě)出來(lái)的文章就生動(dòng)一些,奶奶說(shuō):“這樣寫(xiě)作文你快樂(lè )嗎?”我應聲道:“快樂(lè )!”你說(shuō),我有這樣幽默的奶奶,還不擁有快樂(lè )嗎?
在自己家里的時(shí)間我也擁有快樂(lè )。爸爸媽媽發(fā)現我的試卷少做了的時(shí)候,就會(huì )幽默地說(shuō):“試卷要傷心了!”當我撒謊時(shí),媽媽總會(huì )不厭其煩地對我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時(shí),總會(huì )想方設法的逗我開(kāi)心。你們說(shuō),我有這樣能把我從悲傷中拉出來(lái)的父母,還會(huì )缺少快樂(lè )嗎?
在我看來(lái),快樂(lè )無(wú)處不在,它跟隨著(zhù)我,所以,我擁有快樂(lè )!
我快樂(lè )我擁有作文12
每個(gè)人都有快樂(lè )的事,擁有一樣東西也是一件快樂(lè )的事,我也不例外。
我擁有自己喜歡的娃娃,小包,零食等等都可以讓我得到滿(mǎn)足,而感到開(kāi)心快樂(lè )。
這不,在這千千萬(wàn)萬(wàn)件事中,我擁有了一個(gè)很重要的東西,得到它我很開(kāi)心。我擁有了友誼,都說(shuō)“多個(gè)朋友,多條路”我從一年級起交到的每一個(gè)朋友都是令我記憶猶新的人,永遠都忘不掉,基本上我每年都能交上一兩個(gè)朋友。這些友誼中,有的保留到現在,有的已經(jīng)消失不見(jiàn),但是有這些友誼對我而言已經(jīng)足夠了,我已經(jīng)很滿(mǎn)足,很開(kāi)心了。
都說(shuō)朋友有福同享,有難同當。我和我的朋友們也是如此,我們之間互幫互助。有一次,考試我沒(méi)帶2B鉛筆,找了很多同學(xué)借,但他們都說(shuō)自己只有一支,或者說(shuō)另一支借給了別人。這時(shí)只有我的好朋友來(lái)到我跟前,拿出一支削好的2B鉛筆說(shuō):“喏,這支2B借給你啦,反正我有兩支!蔽艺f(shuō):“果然,關(guān)鍵時(shí)刻還是靠你啊,不然我就完蛋了!币驗樗膸椭,讓我的這次考試沒(méi)有十分完蛋,考的還算可以,這一切可多虧了我的救星!所以說(shuō)友誼真的很重要,在你最需要的時(shí)候還可以幫助你一下,拉你一把,不讓你感到遺憾。友誼可以給你安慰,友誼可以給你溫暖,友誼可以給你快樂(lè ),這就是我擁有了友誼后所感到快樂(lè )的原因。因此朋友越多,你就不會(huì )吃虧,你只會(huì )比別人得到的機會(huì )更多,收獲的開(kāi)心的心情也會(huì )比別人更多。
我擁有了友誼,友誼可以讓我更加快樂(lè )!
我快樂(lè )我擁有作文13
“星空為棋,看你敢不敢下:藍天為紙,看你敢不敢畫(huà)。擁有夢(mèng),快樂(lè )你,快樂(lè )我,也快樂(lè )了他????”唱著(zhù)這首充滿(mǎn)激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔。因為我擁有一雙夢(mèng)想的翅膀。
我夢(mèng)想著(zhù)我是一條歡快的小溪,我從險峻的高山流下,一路歡歌而行,我從巖石的身旁掠過(guò),我從叢林的心中穿過(guò),我從綠草的身上滑過(guò)。我在巖石間飛奔,我在平原上飛騰,我在鄉野間飛瀉。我夢(mèng)想著(zhù)和大海容為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿(mǎn)艱辛,但我知道,大海是我夢(mèng)想的終點(diǎn)站,不管行進(jìn)的路上有多少痛楚等著(zhù)我,只要我擁有夢(mèng)想,我就會(huì )有快樂(lè )的心情去面對一切。因為我擁有,所以我快樂(lè )。
我夢(mèng)想著(zhù)我是一只小鳥(niǎo),我擁有美麗的羽毛。清晨,我站在樹(shù)枝的枝頭上,放聲歌唱,用歌聲迎接太陽(yáng)從東方的水平線(xiàn)上升起。讀書(shū)的小朋友蹦蹦跳跳的走過(guò)。在林中的小道上留下了一個(gè)個(gè)修長(cháng)的小身影。
我夢(mèng)想著(zhù)和藍天白云融為一體,那里有藍天白云,哪里就有我快樂(lè )的歌聲。 我夢(mèng)想著(zhù)和青山綠水融為一體,那里有畫(huà)香綠草,哪里就有我的快樂(lè )的身影。 因為我擁有夢(mèng)想,所以我快樂(lè )。
我一直都記的一句話(huà):“人擁有了,才會(huì )體驗到擁有帶來(lái)的快樂(lè )!笨鞓(lè )是體驗擁有的過(guò)程。無(wú)論我們所擁有的一切是否都美好,我們都應該用快樂(lè )的心態(tài)去體驗它們。 因為我擁有,所以我快樂(lè )。
我快樂(lè )我擁有作文14
很久很久以前,有一個(gè)非常富有的國王,全世界的金銀珠寶他都觸手可得,可有一點(diǎn)就是他怎么都快樂(lè )不起來(lái),為此他下昭要尋找世上最快樂(lè )的人。一年過(guò)去了,有一年過(guò)去了,一天一個(gè)士兵帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)餐露宿的農民,他看起來(lái)幾乎從來(lái)沒(méi)有吃飽穿暖過(guò),但臉上始終掛著(zhù)平靜的微笑,國王詫異極了,問(wèn):“你為什么如此快樂(lè )?”農民想了一會(huì )兒,“我也曾經(jīng)為了自己沒(méi)有鞋穿而感到沮喪,直到有一天我遇見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有雙腳的人,我才懂得自己是多么的幸!眹蹉等,從此他像變了一個(gè)人一樣,積極樂(lè )觀(guān),勤于國政……
現實(shí)生活中有許多人像這個(gè)國王一樣,不懂得知足,其實(shí)靜下心來(lái)想一想,你自己所擁有的又怎么會(huì )比別人所擁有的差。
或許你正在因為自己的相貌平庸而感到悲傷,但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄?
人世間,有許多我們擁有的一點(diǎn)一滴。我們應該學(xué)會(huì )珍惜!
我為擁有母愛(ài)而快樂(lè )。人們常說(shuō),母愛(ài)是世間最偉大的東西。不管我們身在何處,家里總有一個(gè)人在牽掛著(zhù)我們,她便是母親;不管我們怎樣的調皮搗蛋,總有一個(gè)人在愛(ài)著(zhù)我們,她便是母親;不管我們犯下再大的錯誤,總有一個(gè)人在替我們傷心,她便是母親……
我為擁有家庭而快樂(lè )。家庭中的每一個(gè)成員都在關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng),我們的生活離不開(kāi)家庭。
我快樂(lè )我擁有作文15
我不羨慕那些人擁有高挑的身材,我也不羨慕那些女生擁有清秀的面龐,因為我知道,雖然這些我未曾擁有,但是我擁有的是平凡卻又偉大的感情。就如《十八歲的天空》里所說(shuō)的“我是平凡人,所以我擁有一份平凡的感情。
我擁有一份溫馨的情親。父母們對我照顧的無(wú)微不至,生怕我受到一絲一毫的傷害。家雖然不大,也并不華麗,但它卻是我受到傷害時(shí)避風(fēng)雨的港灣。媽媽?zhuān)职趾臀医M成了一個(gè)小社會(huì ),在這個(gè)小社會(huì )里,我們相處的和睦;在這個(gè)小社會(huì )里,處處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。家里不華麗又怎樣,照樣其樂(lè )融融賽天堂。
我擁有一份真摯的友誼。我怕孤單,所以身邊常常有朋友陪伴著(zhù)。歲月是我們成長(cháng),歲月使我們友情更深。我不開(kāi)心時(shí),朋友回緊跟我們身后,和我一起沉默,和我一起分擔我的憂(yōu)傷;當我為自己的成功喜形于色時(shí),朋友會(huì )和我一起分享我的快樂(lè ),然后用認真的眼神看著(zhù)我說(shuō)“不要驕傲!繼續努力”!朋友,是我一切快樂(lè )的源系,同時(shí)又是為我指明方向的羅盤(pán),即使是在茫茫的大海中,我也永遠不會(huì )迷失方向。
友誼的歌曲溫暖如春,擁有友誼的歲月溫暖如花,友誼的花朵溫暖如夏。
如果說(shuō)家庭是一棵大樹(shù),那我就是這棵大樹(shù)上的小鳥(niǎo);如果說(shuō)友誼是一片大河,那我就是一條小溪。
我擁有的不一定是最好的,但一定要最珍貴的。
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