我讀書(shū)我快樂(lè )作文三篇
【第1篇】我讀書(shū)我快樂(lè )作文
書(shū)籍，是人類(lèi)創(chuàng )造的最美好的東西，它能使人明白人間的真諦，領(lǐng)略生活的奧秘。當然了，讀書(shū)也快樂(lè )的，一份好的書(shū)籍加上快樂(lè )的生活就等于美好的明天！
書(shū)，為什么有如此多的“粉絲”呢？因為它能讓我們不斷的更新和充實(shí)知識，并且能讓人陶醉于其中，我也不例外——有一次，我正在房間里玩著(zhù)遙控汽車(chē)，從廚房里傳來(lái)一個(gè)聲音：“嘿，我要出去了，等會(huì )兒給我看著(zhù)鍋，別讓誰(shuí)給我燒完了！”不用挺準是媽媽�！芭�！”我答應了一句，又玩起了汽車(chē)。突然，車(chē)不動(dòng)了�！安粫�(huì )是沒(méi)電了吧？”我想著(zhù)，可換了電池還是走不了�！皩α�！”我突然想起了爸爸昨天買(mǎi)的“玩具修理大全”，“遙控車(chē)指定是壞了，我得修好它！”于是，我趕緊翻看了那本書(shū)，可眼前的一切卻給我熊熊燃燒著(zhù)的激情潑了一盆冷水——這也太多了吧：什么遙控船、遙控飛機、拼裝玩具、機器人�？吹梦艺媸菚烆^轉向（這還只是目錄，內容才是真正的“惡魔”呢�。�，都快找不著(zhù)北了！“咋辦”這給詞語(yǔ)立馬出現在我的腦海里�！拔也桓市难�！”（玩不了遙控車(chē)我更不甘心�。八懔�，我一個(gè)一個(gè)看吧！”我心里想著(zhù)，便一頁(yè)一頁(yè)的翻起了書(shū)。
“哦，我可不知道會(huì )這么難呀！玩的時(shí)間可不久了，還得做作業(yè)呀！”唉，雖然我一開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可現摘我也是心急如焚呀！NO！可就當我的眼睛又回到書(shū)上的那一刻，我瞥見(jiàn)了一行字——遙控車(chē)修理方法！“哦，正是老天有眼、功夫不負有心人、踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫�！熬褪撬�，在128頁(yè)！”于是，我就像一根火柴，燒著(zhù)了，熄滅了，而現在，又燒著(zhù)了！我趕緊研究起維修方法：“哦，先打開(kāi)頂殼，然后，然后用螺絲刀，哦，用”我一知半解的讀著(zhù)，可謂是“讀一句做法，實(shí)踐十分鐘”，但是，這書(shū)還真不是浪得虛名，我一瞧，哈哈，蒼天不負有心人，我終于是看完了！再看看一邊，嘿嘿，也不知玩具車(chē)修好沒(méi)，咱們打開(kāi)開(kāi)關(guān)，哦，又可以玩了！看來(lái)我這個(gè)小小維修家，不僅電燈修的好，遙控車(chē)我也會(huì )�。ê髞�(lái)我才知道，只不過(guò)是我里遙控車(chē)太遠了，超過(guò)了遙控器的上限范圍，所以。后來(lái)近了，也就“好了”）
“唔——”疑，啥聲音？“噢，老天，我忘了鍋了！”打開(kāi)一看，水都蒸干了！可是我站在鍋前，心里卻美滋滋的，因為這次讓我學(xué)會(huì )了動(dòng)手，知道了讀書(shū)的快樂(lè )，更為重要的是——我居然沒(méi)被罵！嘻嘻！
我讀書(shū)，我快樂(lè )！
【第2篇】我讀書(shū)我快樂(lè )作文
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)想必大家都知道吧！“書(shū)中自有黃金屋�！边@句話(huà)說(shuō)的實(shí)在是精妙，為什么書(shū)有如此多的粉絲，為什么書(shū)可以讓人忘食忘眠，甚至有人沉迷于書(shū)中，竟拿面包蘸墨水吃？這都在于書(shū)的魅力。
我就曾鬧過(guò)一次笑話(huà)，大家想知道嗎？請聽(tīng)我細細道來(lái)。
那是一個(gè)星期天，下午我正在讀《世界未解之謎》，突然肚子里傳出了一震“咕咕”聲，我見(jiàn)了將方便面放進(jìn)鍋里煮（我一般在家吃方便面都是用鍋來(lái)煮的），灑下調料，加入水，我心中在猜測：到底“凱撒（一個(gè)古代人）”是怎么死的呢？我心不在焉的灑下調料，便飛一般的跑出廚房，又來(lái)到書(shū)桌上看書(shū)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我遨游在書(shū)的世界中，我看著(zhù)一切撲朔迷離的檔案，情不自禁的引發(fā)了我一系列的幻想，當我讀到：“外星人真的存在嗎？”這一章的時(shí)候，文中提到：在人們心目中，外星人是一群頭大、四肢短小、有著(zhù)超越現代人類(lèi)科技的高超技術(shù)的奇怪生物。我心想：應該有外星人吧！世界上這么多個(gè)星球，難道就只有我們地球人這一種高級生物？我看著(zhù)看著(zhù)，直到我的肚子又咕咕的響起來(lái)時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，想起還有方便面，我提心吊膽，害怕方便面糊了。
一到廚房，我就發(fā)現了沒(méi)有糊的味道，我頓時(shí)懸著(zhù)的心舒坦了，可我走近鍋一看，才知道我更本就沒(méi)有開(kāi)火，這讓我“想笑又笑不出來(lái)，想哭又哭不出來(lái)”。我又重新加了水，然后開(kāi)了火，心想，這次可不能含糊了。我將鬧鐘調好，設置成五分鐘，我便又去看書(shū)去了。
五分鐘如光速一般飛快的就到了，我來(lái)到廚房，看見(jiàn)這次煮的方便面光滑有彈性，我情不自禁自我贊嘆起來(lái)，于是，我心里就想著(zhù)新買(mǎi)了一本《三國演義》，就急切的將火調成小火狀態(tài)，然后就將面弄進(jìn)碗里，端出去吃了，我拿出《三國演義》，一邊吃面，一邊看《三國演義》，我三下五除二就把面給吃完了，然后就目不轉睛的看《三國演義》，不知過(guò)了多久，我抬頭望了一下時(shí)間，“呀！三點(diǎn)半了，跆拳道要遲到了！”我趕緊關(guān)上書(shū)，連碗都顧不上洗了，就直接背起書(shū)包就往外跑。
晚上我一回到家，看見(jiàn)媽媽也剛剛回來(lái)，但我看見(jiàn)媽媽那哭笑不得的樣子，心存疑惑，這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“楊源浩，你中午是不是吃了方便面？”那聲音給人一種想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我驚訝的回答道：“你怎么知道？怎么了？”“你自己去廚房看看吧！”我來(lái)到廚房，什么異常也沒(méi)有，我就反問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗降自趺戳搜�！”媽媽指�?zhù)鍋答道：“你自己去看吧！”我過(guò)去一看，發(fā)現鍋底下黑黑的，我瞪大了眼睛，張大了嘴巴，看那架勢，可能連大象也裝得下。驚訝得吞吞吐吐的說(shuō)：“這…這到…底是怎…么一回事呀��？”媽媽笑而不語(yǔ)，后來(lái)我才知道，當初我只是將火調成了小火，而并沒(méi)有關(guān)，所以……
這就是讀書(shū)的魅力，也是讀書(shū)的“欲望”，竟讓我忘記了關(guān)火，差點(diǎn)釀成不是言語(yǔ)可以說(shuō)出來(lái)的災難。我以后可真的要注意點(diǎn)了，要不然，我真的可能會(huì )拿起面包蘸墨水吃呢！
【第3篇】我讀書(shū)我快樂(lè )作文
書(shū)，遼闊的海洋，書(shū)，無(wú)際的天，書(shū)里有智慧，書(shū)里有啟迪，書(shū)里有另外一個(gè)我們的世界，所以，我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)看書(shū)。
童話(huà)書(shū)，永遠是美麗勤勞的公主最終取得個(gè)好結果。這就教會(huì )了我該如何對待人生，該懶惰還是該勤勞，該認真仔細，還是該粗心馬虎，該努力刻苦還是該一味推脫，該今天的事情趕緊做還是該天天說(shuō)著(zhù)《明日歌》。
歷史書(shū)，讓我們知道了古代的繁榮、昌盛及富強。古代的中國出現了許多歷史名人，比如林則徐、文天祥、隋文帝楊堅。林則徐就教會(huì )了我要不怕任何事，做有利于自己，有利于國家、有利于民族的事�？乖獙㈩I(lǐng)文天祥的一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”使我深有感悟。
故事書(shū)，許許多多的故事吸引著(zhù)我，不計其數的道理教導著(zhù)我們，使我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理，一個(gè)又一個(gè)教訓，小故事，大智慧，引導我們一起來(lái)看故事書(shū)。
科幻書(shū)，一個(gè)個(gè)故事?lián)渌访噪x讓我們苦苦的尋求它的奧秘，一個(gè)個(gè)故事意義非凡，讓我們靜靜尋求它的答案，科幻書(shū)讓我們學(xué)到知識、學(xué)會(huì )想象。
偵探書(shū)，讓我們學(xué)會(huì )邏輯性的推理，開(kāi)闊我們的知識，讓我們的大腦變得更會(huì )想、更會(huì )學(xué)、更會(huì )用。古代大偵探包青天，現代一些大偵探，一些有名的警察不都是用了腦子去推理才取得成功，獲得美名的嗎？
��！書(shū)你就像一只小小的羅盤(pán)引導我們的方向，書(shū)就像海洋讓我們體會(huì )那一聲聲浪花的美，書(shū)就像一個(gè)人間圣地，讓我們一去便流連忘返。
一本本書(shū)就像一個(gè)人間珍寶一樣，讓我們捧在手心里，仔細的觀(guān)看它。我們學(xué)習的時(shí)候，它們幫了多少忙��！作文書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)一本一本幫助著(zhù)我們。古話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)引領(lǐng)著(zhù)我們成長(cháng)，伴隨著(zhù)我們長(cháng)大。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)。
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