我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文，歡迎閱讀與收藏。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)—書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯；莎士比亞曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。人人都讀書(shū)，世界上就沒(méi)有文盲。多讀書(shū)，讀好書(shū)，愛(ài)讀書(shū)是我的座右銘，這句話(huà)也就是說(shuō)要多讀一些書(shū)，但是要讀對我們有啟發(fā)的書(shū)，要喜歡讀書(shū)，不要買(mǎi)了許多書(shū)讓它們安靜地睡大覺(jué)。
讀書(shū)是一件非�？鞓�(lè )的事情，因為從書(shū)中可以學(xué)到許多的知識，也會(huì )受到有益的啟發(fā)，書(shū)籍更會(huì )帶著(zhù)我們去探索自然界中有趣的奧密。平時(shí)因為讀得書(shū)多了，積累也會(huì )隨之增多，這樣我們寫(xiě)作文是就不會(huì )感到詞窮了，會(huì )有許多好詞好句可以派上用場(chǎng)的，而且讀的書(shū)多了，做閱讀理解題對我來(lái)說(shuō)是得心應手了，不會(huì )再象原來(lái)那樣舉手無(wú)措了。
讀書(shū)能增知獲趣，打開(kāi)一部史書(shū)，猶如展開(kāi)一部歷史長(cháng)卷，諦聽(tīng)歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦。翻開(kāi)一冊文學(xué)經(jīng)典，如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地，詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間縱橫萬(wàn)里；上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發(fā)人深思。
我讀書(shū)我快樂(lè )，每個(gè)人都有一把金鑰匙，打開(kāi)了無(wú)數的智慧大門(mén)。我就是用這把金鑰匙打開(kāi)了我的智慧之門(mén)，走進(jìn)了飄滿(mǎn)書(shū)香的`花園里，完全陶醉在知識的海洋里，與蝴蝶同舞，在花叢中不斷探索。我的藏書(shū)多達二百冊，至今我已陸續的閱讀了好多本了，雖然有些知識我還不是太明白，但我也堅持讀了下來(lái)，最后總能收獲意想不到的知識和道理。
讀書(shū)就是一種快樂(lè )。書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的精神食糧，只要它與我為伴，我就會(huì )無(wú)比快樂(lè )。讓我們在金色的陽(yáng)光下一起快樂(lè )的閱讀，讓我們一起飛向書(shū)的藍天，讓我們一起高呼：“我讀書(shū)，我快樂(lè )”！
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文2
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)可以讓人進(jìn)步，學(xué)校讀書(shū)節開(kāi)始了，我們六年級的讀書(shū)活動(dòng)就是圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)，就是專(zhuān)賣(mài)二手課外書(shū)。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)一開(kāi)始，整個(gè)小院立馬熱鬧起來(lái)了，我先走到我們自己的攤上，剛一開(kāi)始自己的攤上就站滿(mǎn)了人，他們都說(shuō)：“我要這本書(shū)，我要那本書(shū)，這本書(shū)多少錢(qián)？那本書(shū)多少錢(qián)？”我感覺(jué)我們的生意好興隆，我給組長(cháng)說(shuō)：“我先去買(mǎi)書(shū)了，你們先看�！蔽易吡�，在書(shū)攤上轉，他們一本雜志就賣(mài)兩塊錢(qián)，我覺(jué)得很貴就沒(méi)有買(mǎi)，走到了七班，我看到了一本《笑貓日記》，我想應該非常的好看，我就問(wèn)價(jià)：“你這本書(shū)多少錢(qián)？”他說(shuō)：“5元�！蔽艺f(shuō)：“這么貴，看在咱們兩個(gè)關(guān)系不錯的份兒上，就便宜點(diǎn)吧�！彼f(shuō)：“那四塊�！蔽艺f(shuō)：“還是太貴，兩塊吧�！蹦菚r(shí)尹佳琪就拿著(zhù)自己手中的書(shū)說(shuō)：“我這本書(shū)這么大這么厚才三塊，你這兩塊就行了�！彼f(shuō)；“好吧，兩塊就兩塊�！蔽屹I(mǎi)下了這本書(shū)，我又見(jiàn)到一本《笑貓日記》我問(wèn)：“幾塊�！彼f(shuō)：“六塊�！蔽艺f(shuō)：“太貴了，我買(mǎi)這本書(shū)才兩塊，要不就三塊，你買(mǎi)不買(mǎi)？不買(mǎi)我就走了�！彼f(shuō)：“賣(mài)，我再贈你兩本雜志�！本瓦@樣我就有了四本書(shū)了。
我走回自己小組的攤上，我見(jiàn)到有一個(gè)女生在書(shū)攤旁邊站著(zhù)，我就問(wèn)：“你想要什么？”她給我指了指，我說(shuō)：“那個(gè)十二塊，不贈雜志�！彼f(shuō)：“不贈雜志也行，我要了�！本瓦@樣我為小組掙了十二塊錢(qián)，又有一些人在問(wèn)一本書(shū)的價(jià)，我說(shuō)：“八塊�！边�有很多人在討價(jià)還價(jià)，而九班的.一個(gè)人爽快的要了，又掙了八塊非常有成就感。
我又到處轉，走到了一個(gè)書(shū)攤，買(mǎi)了一本便宜的書(shū)，就抽了一個(gè)獎，果然抽到的不錯，我也得到了一本好看的書(shū)，就這樣時(shí)間在不知不覺(jué)的流逝，各個(gè)班買(mǎi)書(shū)也進(jìn)入了高潮，等我再回班看書(shū)已經(jīng)剩下了寥寥無(wú)幾但還有人來(lái)買(mǎi)，最后書(shū)就剩下不到十本。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)結束了，我手中搬了一堆書(shū)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔斋@了一堆書(shū)我非常的開(kāi)心。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文3
我有很多愛(ài)好，跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴……但我喜歡它們，可能就是為了得到許多贊美吧�？砷喿x，應該是唯一一個(gè)令我全身心投入的喜好吧。
雖然我喜歡看書(shū)，可因為看書(shū)而被媽媽罵的次數實(shí)在不少！這也是我每個(gè)周末都會(huì )經(jīng)歷的事！
最近，我迷上了東野圭吾的書(shū)。一到周末，我便趴在桌子上看個(gè)不停。原本愛(ài)漂亮的我，現在也不怕臉圓，托著(zhù)下巴趴在桌上，一看就忘了時(shí)間！每次一看到書(shū)時(shí)，我的大腦就會(huì )排除一切事物，就好像進(jìn)入到了這本書(shū)里，一行行字從我腦海里滑過(guò)，像放電影一樣。 “吃飯了——”媽媽那大嗓門(mén)也叫不“醒”我。直到使出她的絕招——河東獅吼！一字一頓地喊道：“趙一凡，吃飯了”！說(shuō)來(lái)也奇怪，這么一來(lái)我就聽(tīng)到了，意識到該吃飯了。為了避免她的火山爆發(fā)，我立馬討好似的說(shuō)：“哇！今天的飯可真香！”可即便如此，我也是拿著(zhù)本書(shū)，搖搖晃晃地走到餐桌旁，邊吃飯邊看，把飯喂到鼻子了還不知道。如癡如醉說(shuō)的'大概就是這種狀態(tài)吧！
人人都知道，美食是我的最?lèi)?ài)，可它卻也比書(shū)差遠了，美食有書(shū)配著(zhù)才好吃呢！從萬(wàn)達買(mǎi)一杯奶茶，走走喝喝，是件美事�？晌译m然很饞，但仍然要把奶茶留到家里，和喜歡的書(shū)一起，慢慢品嘗。一想到那撲朔迷離的故事和美味可口的奶茶，就不禁眉開(kāi)眼笑。世界上還有比那更美的事嗎？
讀書(shū)不僅使我快樂(lè )，還讓我懂得了許多道理：霍達教會(huì )我勇敢堅強，勇于面對現實(shí)；列夫·托爾斯泰讓我懂得了，人要知錯能改、心地善良；莫言讓我認識到了人性的丑惡；東野圭吾讓我見(jiàn)識了什么是奇思妙想……
多讀書(shū)，讀好書(shū)。每一本書(shū)都有它的閃光之處。從書(shū)中就能了解祖國的山河大地，悠久歷史；體會(huì )到人間的悲歡離別；見(jiàn)識到各種各樣的厲害人物；明白種種做人的道理……讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè )，一種成長(cháng)。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文4
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美好的事情��！
在我的家里，就會(huì )聞到一股濃濃的香味，這香味便是——書(shū)香。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)對于智慧，就像體操對于身體一樣�！边@句名言就像一盞指路明燈，鼓勵我讀書(shū)前進(jìn)。
在靜謐的小書(shū)房里，處處縈繞著(zhù)書(shū)香、墨香、紙卷香，沙士比亞說(shuō)得好：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！毕裎疫@樣對讀書(shū)如饑似渴的'少年，它的功用更是不言而喻……
記得有一次是我的生日，爸爸對我說(shuō)：“穎穎，把眼睛閉上，不閉上就沒(méi)禮物了，你可別后悔噢！”我為了拿到禮物，只好乖乖地閉上眼睛，過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了一聲：“好了！”我睜開(kāi)眼睛一看，“哇塞！”我情不自禁地叫了起來(lái)。原來(lái)爸爸送的禮物就是我朝思暮想的經(jīng)典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，我連忙接過(guò)書(shū)，沖到外面看了起來(lái)……直至媽媽呼喚我，責備我：“你怎么把那么多的小伙伴給忘了呢？不來(lái)陪他們玩，自己躲哪兒去了呢？”我這才恍然大牾。
雖然我在小伙伴面前失陪了，可誰(shuí)叫我對《 紅樓夢(mèng) 》愛(ài)不釋手呢？醉心的閱讀使我得到了美譽(yù)：爸爸媽媽夸我“出口成章”，老師常把我的作文評價(jià)為“優(yōu)秀作文”，還常在班級里念我的習作。今年暑假，媽媽還給我報了“寫(xiě)作訓練班”，她希望我的作文水平能“更上一層樓�！�
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)可真有道理呀！我很想做個(gè)快樂(lè )的“讀書(shū)迷”盡情地遨游在書(shū)的海洋里，不斷汲取書(shū)中的“營(yíng)養”。
我愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)海中尋找快樂(lè )！
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這兩天我突發(fā)奇想，想要背誦老子的《道德經(jīng)》。因為雖然這本著(zhù)作我們時(shí)常會(huì )聽(tīng)到，可一直卻沒(méi)有真正去了解與閱讀，更不用說(shuō)懂得其中的哲理與深意。
那天剛好是聽(tīng)到了中華故事中講到了孔老夫子，他也特別欽佩老子，還去拜訪(fǎng)過(guò)他。而老子當時(shí)寫(xiě)了這篇《道德經(jīng)》有五千多字。我聽(tīng)到介紹的時(shí)候就想，相較于現在動(dòng)輒十萬(wàn)百萬(wàn)的書(shū)籍，五千字真的不算多，但能流傳至今肯定是字字珠璣，及時(shí)古文有的不求甚解，不是很了解每一句的含義，那我可以先去背誦下來(lái)，一個(gè)是想著(zhù)”讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)“，另一個(gè)也是鍛煉一下古文的語(yǔ)感，總之肯定是有百益無(wú)一害的`。
于是，我開(kāi)始在網(wǎng)上這本書(shū)的版本，發(fā)現都是有注釋版，也都給寫(xiě)成了幾十萬(wàn)字。不過(guò)，我知道我最可以先背原文，然后在注釋的幫助下，更好地理解文中的意思。
在早上出去鍛煉的時(shí)間內，我就用來(lái)背誦，也剛讀到第二章�？晌野l(fā)現，才幾十上百的文字，已經(jīng)讓我心悅誠服，對于老子愈加地欽佩，如果說(shuō)以前只是知道他的名聲，現在看到他的作品，才明白為啥這些文字能流傳至今，讀來(lái)仍能受益。
在這一章談到了"無(wú)“與”有“，第二章說(shuō)到了”美、善，說(shuō)到了相對，說(shuō)到了圣人德行“等等，看似很簡(jiǎn)單地三言?xún)烧Z(yǔ)，卻是要細細品味，我也越來(lái)越佩服古人以及為我們博大的中華文化而自豪，同樣的道理，人生哲學(xué)，可以就用那樣簡(jiǎn)易的幾字幾句就道出，實(shí)在是妙得很。
我一邊鍛煉，一邊背誦，時(shí)間也過(guò)得飛快，當我默默地琢磨著(zhù)那些字里行間的意義時(shí)，真的覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事情。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文6
從牙牙學(xué)語(yǔ)起，我就向往走進(jìn)那一本本精美的故事書(shū)中去。后來(lái)，隨著(zhù)年齡和知識的增長(cháng)，我逐漸知道書(shū)中交織著(zhù)風(fēng)雨雷電，沉淀著(zhù)苦甜酸辣，蘊含著(zhù)喜怒哀樂(lè )，布滿(mǎn)著(zhù)鮮花荊棘……從那時(shí)起，書(shū)就一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)到今天，是書(shū)讓我變得有思想，有理想，有追求，她帶給我無(wú)數的快樂(lè )。
從《愛(ài)心樹(shù)》中我知道了大樹(shù)就像我們的爸爸媽媽?zhuān)盟臉?shù)枝和綠葉為小男孩遮風(fēng)避雨，為他牽掛，從不求回報，無(wú)私奉獻。而這一切都是因為愛(ài)。而我們卻只顧一味索取，那是多么不應該呀！于是，我懂得了要孝敬父母，要知恩圖報。
在《白蝴蝶》里白蝴蝶不知道紅氣球會(huì )飛到哪里，連紅氣球自己就不知道將來(lái)會(huì )怎么樣都不知道，可白蝴蝶還是愿意跟著(zhù)它，直到看不見(jiàn)的天際，這就是生活中真正的愛(ài)吧！它不計較得失，只是為了和最好的朋友永遠相隨，這份做人的勇氣、執著(zhù)和忘我使我明白了愛(ài)的可貴之處。
讀《老鼠香腸小鳥(niǎo)》，老鼠、香腸、小鳥(niǎo)三個(gè)好朋友分工合作，各司其職，在一起生活得很愉快，可是因為小鳥(niǎo)的不負責任釀造了朋友之間的悲劇。我們人也是這樣，如果離開(kāi)了自己的工作崗位，不僅不能發(fā)揮作用，而且還可能造成麻煩。我們雖小，也應該找準自己的位置，這樣，才能充分地實(shí)現人生的價(jià)值。
看512四川大地震新聞報道，我心酸極了：地震導致房屋倒塌，人員死傷，讓多少孩子失去鮮活的生命，讓多少完美的家庭破碎……但在地震過(guò)程中不僅全中國人眾志成城，而且世界的各個(gè)角落都在支援我們，無(wú)數英雄們不顧自己的'勞累，不顧自己的家人，只是一個(gè)勁的救人。我為有我們這樣的一個(gè)偉大的民族和大家庭感到自豪，感到驕傲，也使我深深知道我們這些祖國的花朵只有好好讀書(shū)，才會(huì )使祖國強大，才能贏(yíng)得國際的尊重。
我們是貧乏的，但是讀書(shū)能使我們充實(shí)；我們是無(wú)助的，但是讀書(shū)會(huì )使我們明理；我們是寂寞的，但是讀書(shū)才會(huì )使我們快樂(lè )。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眰ゴ蟮那疤K聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。的確，書(shū)的作用是無(wú)限大的，它不僅豐富了我們的知識，開(kāi)拓了我們的視野，而且讓我們明白了為人處事的道理，從而讓我們受益終生。
我從小就喜歡讀書(shū)，剛開(kāi)始的時(shí)候是《唐詩(shī)三百首》，雖然連字都認不全，僅僅是靠著(zhù)拼音來(lái)閱讀，我還是整天咿咿呀呀地念著(zhù)“舉頭望明月，低頭思故鄉”。后來(lái)上了幼兒園，我不再滿(mǎn)足于那本《唐詩(shī)三百首》，開(kāi)始央求媽媽給我買(mǎi)童話(huà)故事書(shū)。媽媽買(mǎi)了一本又一本，后來(lái)嫌麻煩，干脆給我訂了全年的《幼兒畫(huà)報》，這本雜志里面不但有好玩的故事，還有許多益智游戲，真是讓我愛(ài)不釋手。等我上了小學(xué)，開(kāi)始讀起了帶插圖的成本的童話(huà)書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了很多本知識童話(huà)，這樣一來(lái)，我不僅能讀到有趣的童話(huà)，還能明白一些道理，一舉兩得，從此我便愛(ài)上了閱讀。到了七八歲，我開(kāi)始把目光投向了兒童文學(xué)。楊紅櫻的作品、黃蓓佳的作品……我怎么讀都讀不夠，尤其是那些我喜歡的書(shū)，真可謂是百看不厭，現在偶爾還會(huì )翻開(kāi)讀讀呢！小學(xué)高年級的時(shí)候，我開(kāi)始閱讀世界名著(zhù)。我真正意義上讀的第一本名著(zhù)是《簡(jiǎn)·愛(ài)》，緊接著(zhù)是我非常喜歡的《茶花女》，爸爸說(shuō)要讀就要讀沒(méi)有經(jīng)過(guò)改編的，雖然難懂，但意義更重要些，也會(huì )從中受益更多些。因此，我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)少年版之類(lèi)的`書(shū)籍，現在想想，果然還是沒(méi)經(jīng)過(guò)改編的書(shū)籍讀起來(lái)更有滋有味呀！
目前，我正在讀《傲慢與偏見(jiàn)》，讀完這本，還有《荊棘鳥(niǎo)》、《呼嘯山莊》、《珍妮姑娘》等名著(zhù)等著(zhù)我去閱讀。我相信，書(shū)籍是無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，有許多知識埋藏其中，待我們去發(fā)掘。
“初讀好書(shū)，如獲益友；重讀好書(shū)，如逢故知�！睍�(shū)真的就像是我的摯友，一直伴我左右，陪我成長(cháng)�！白x書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”，我堅信自己一定會(huì )在讀書(shū)的道路上穩步前進(jìn)。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文8
我讀書(shū)，我快樂(lè )書(shū)，是生病時(shí)的療傷藥；書(shū)，是寂寞時(shí)的好朋友；書(shū)，是黑夜里的亮光；書(shū)，已成了我生命中的一部分，我讀書(shū)。暢游書(shū)海，我收獲頗豐。我讀書(shū)，我快樂(lè )�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。當我做完所有事情的時(shí)候，讀書(shū)，便是我最好的選擇。打開(kāi)書(shū)來(lái)，細細品味，就能發(fā)現書(shū)中的很多精彩之處。
今年春節來(lái)臨，我乘上踏往爺爺奶奶家的`車(chē)，在奶奶家，我找到了我的一本書(shū)，我便捧起來(lái)如饑似渴地讀了起來(lái)。當奶奶叫我吃飯時(shí)，我以為是書(shū)中的壞人，喊了一聲：“大膽壞人，往哪里走！”奶奶見(jiàn)了樂(lè )呵呵地說(shuō)：“傻丫頭，該吃飯了�！边@時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)�？匆�(jiàn)全家都在哈哈大笑。有書(shū)相伴，快樂(lè )相隨。我讀書(shū)，我智慧。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了很多知識。通過(guò)歷史類(lèi)書(shū)籍，我了解了許多歷史故事；通過(guò)科普類(lèi)書(shū)籍，我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘；通過(guò)各類(lèi)報紙文刊，我知曉了一些國際國家大事。
記得有一次在語(yǔ)文考試智力大沖浪時(shí)，有一道題難住了我，我左想右想，還是想不出來(lái)。我失望極了，我知道了許多道理。我想：附加分肯定拿不到了。忽然，我腦子靈光一閃，智慧寶典上不就有這道題嗎？我快速的把答案填了上去，我在心里默默地感激這位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師。有書(shū)相伴，提升智慧。我讀書(shū)，我成長(cháng)�？戳恕堆笫[頭歷險記》我明白了做人要像洋蔥頭一樣勇敢，做事要像洋蔥頭一樣考慮周全。
看了《我和小姐姐克拉拉》我知道了幫助別人就等于收獲一份快樂(lè )�？戳恕睹麄商娇履稀肺叶昧巳魏问虑槎急仨氁獔猿值降住玫淖x書(shū)習慣讓我一生受益無(wú)窮；好的讀書(shū)內容讓我全面發(fā)展；好的讀書(shū)方法讓我學(xué)習樂(lè )此不疲。有書(shū)相伴，健康成長(cháng)。我讀書(shū)，我快樂(lè )。讀書(shū)伴我成長(cháng)！
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文9
拂去塵世喧囂，洗盡鉛華。挑一盞孤燈，端一杯清茶，捧一本書(shū)，靜靜徜徉在書(shū)海之中，忘了世界，忘了自己，在書(shū)海中神游一番，倒也自在。
書(shū)香縈鼻，夜闌人靜，小窗幽開(kāi)，清風(fēng)習習，沉醉在那五彩繽紛的世界，感受那獨特的韻律。
在古詩(shī)詞中，聽(tīng)“關(guān)鳩和鳴”，賞“蒹葭蒼蒼”，思“執子之手”，感“七月流火”，嘆屈子之“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，誰(shuí)知我心憂(yōu)？
在名著(zhù)中，觀(guān)三國之勾心斗角，想諸葛亮之神機妙算，贊劉關(guān)張兄弟情深，嘆孫權之年少英名。在西游記中，羨悟空之神通廣大，感悟凈之任勞任怨，贊唐僧之意志堅定，笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸傳》嘆梁山好漢劫富濟貧，愁朝廷之懦弱齷齪。細賞《紅樓夢(mèng)》，傷黛玉葬花之淚，哀探春遠嫁之苦，探封建王朝興盛衰亡。
在詩(shī)詞中，我們盡情欣賞“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的沙漠奇景，領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的萬(wàn)丈豪情，飽覽“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)情，感受李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁！……唯有書(shū)色，堪比西子。
每當來(lái)到書(shū)店，我便陶醉在一股書(shū)香中，打開(kāi)一本書(shū)，撲面而來(lái)的油墨氣息讓我神清氣爽。沉浸在書(shū)香中，我覺(jué)得整個(gè)人都靜了，周?chē)囊磺幸察o了，唯有書(shū)，仿佛有了生命，在我的.眼眶里舞動(dòng)。
讀書(shū)，讀的是另一種人生。佛曰；一花一世界，一葉一菩提。多讀一本書(shū)，無(wú)異于多活一個(gè)人生。讀到一本好書(shū)，我們的心情會(huì )隨之殷殷，靜心讀書(shū)，便是是一種樂(lè )趣……
沉浸在書(shū)香之中，與書(shū)無(wú)聲的交流，享受書(shū)帶來(lái)的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，是心靈得到書(shū)的洗禮……
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文10
早晨，我剛睜開(kāi)眼，媽媽就走到床邊對我說(shuō)：“重重，今天上午媽媽要上班，你去圖書(shū)館看書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，心里樂(lè )開(kāi)了花。哈哈，去圖書(shū)館看書(shū)，這是我節假日最喜歡的事，在那里我可以任意挑選自己喜歡的書(shū)看，回家前還可以借幾本書(shū)帶回家看。
在我很小的時(shí)候，每晚睡覺(jué)前，媽媽都會(huì )念故事給我聽(tīng)，直到我睡著(zhù)。平時(shí)只要有空，媽媽都會(huì )拿一本書(shū)津津有味地看，受媽媽的影響，慢慢地我也喜歡上了的讀書(shū)�，F在只要有空，我和媽媽都會(huì )各自捧著(zhù)書(shū)津津有味地看。
從我上一年級讀第一本《名偵探柯南》開(kāi)始，我就開(kāi)始獨立讀書(shū)了。在這兩年里，書(shū)中的主人公帶著(zhù)我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界�！顿悹栍⑿厶枴分械摹百悹枴眰儼盐規нM(jìn)了浩瀚的宇宙中的一個(gè)又一個(gè)星球上，為拯救星球上的能源，賽爾英雄們一次又一次地與宇宙海盜——歐比組織進(jìn)行著(zhù)正義與邪惡的.戰斗；在《福爾摩斯探案全集》中經(jīng)歷著(zhù)一個(gè)又一個(gè)離奇復雜的案件，最后終于真相大白；在《稀奇古怪樂(lè )小米》中，和“樂(lè )小米”經(jīng)歷著(zhù)“超能力學(xué)�！敝邪l(fā)生的一件又一件稀奇古怪的事情；在《山海經(jīng)·怪獸學(xué)�！分�，和“潑皮猴王小磊”一起經(jīng)歷著(zhù)各種怪獸驚擾學(xué)校，而最終在鳳凰神獸的幫助下，終于回到了山海經(jīng)的世界；在《驚恐小虎隊》和《雞皮疙瘩》中經(jīng)歷著(zhù)一次又一次驚恐的事件；在《哈利波特》中和哈利一起成長(cháng)，在與伏地魔的一次又一次地斗爭中，終于成長(cháng)為一個(gè)魔法高超的男巫……
讀書(shū)不僅讓我得到了快樂(lè )，讀到了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，而且還懂得了很多道理。讀書(shū)讓我的生活更快樂(lè )。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文11
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像禾苗沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
——題記
一提到讀書(shū)，我渾身就來(lái)勁，就好像天剛亮時(shí)，鳥(niǎo)兒展翅飛向天空那剎那間的快樂(lè )。讀書(shū)，是我生活中不可缺乏的一部分，它是一種享受。一句話(huà)：我讀書(shū)，我快樂(lè )。
為什么會(huì )快樂(lè )？
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識�！敝R是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，只有通過(guò)讀書(shū)，我們才可以在知識的海洋里快樂(lè )遨游，才可以乘風(fēng)破浪；通過(guò)讀書(shū)，我們可以吸取古人教訓，讓智慧充實(shí)我們的大腦；通過(guò)讀書(shū)，也發(fā)現自己的許多空白，發(fā)現了許多需要精修的方面，便拿起努力的.架勢，彌補不足。有書(shū)讀了，不再去理會(huì )那些無(wú)數的矯情作態(tài)的泡影般的電視劇。生活充實(shí)了，也真實(shí)了，看著(zhù)自己不斷進(jìn)步，難道你不快樂(lè )嗎？
如果你是一個(gè)真正的讀者，你會(huì )贊嘆冰心、舒婷筆下的詩(shī)情畫(huà)意，領(lǐng)會(huì )魯迅、楊沫小說(shuō)里那洶涌磅礴的氣勢，也會(huì )感嘆巴金、老舍清新雋永的風(fēng)格，剛健雄渾的筆觸。一本好書(shū)、好文章，能得到我們的贊賞，其中必有一些華麗詞藻或者出類(lèi)拔萃的句子。這些詞句如同一處令人心曠神怡的風(fēng)景，或是一頓美味可口的大餐，令我們回味無(wú)窮。記下了它們，我們的詞語(yǔ)豐富了，好句多了，寫(xiě)起作文來(lái)就得心應手了。此等好事，何樂(lè )而不為呢？
書(shū)是我的良師益友，當我感到百味俱無(wú)味時(shí)，我便會(huì )讀書(shū)。在那萬(wàn)籟俱寂的夜，隨手拿過(guò)案頭的書(shū)，作逗瞌睡用，讀著(zhù)讀著(zhù)，像是一個(gè)朋友在與我對話(huà)，勸告我，安慰我，激勵我，感動(dòng)我，捶擊我的心靈，智者壑智的光輝像從遼遠吹來(lái)的笛音，又像七月的詩(shī)歌，活泛起心的漣漪，使我的心跳加速。我仿佛置身于一個(gè)由書(shū)本和自己融會(huì )而成的一個(gè)新世界，這個(gè)世界豐滿(mǎn)、立體、充滿(mǎn)生機。我主宰這個(gè)世界，我是書(shū)中的主人翁，融入其中，其樂(lè )融融。
當然，讀書(shū)要有選擇。好書(shū)難得、難找，文字垃圾無(wú)疑是浪費青春，殘害生命，所以選擇好書(shū)很重要。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文12
我家里有兩個(gè)一模一樣的式樣古舊的大的書(shū)櫥，有著(zhù)榆木的清香，再加上里面的書(shū)發(fā)出的氣味，我感到跟媽媽的懷抱的味道給我的感覺(jué)是一樣的。
家里其他地方父母都允許我翻動(dòng)，只有那里，不上鎖，但是從小就叮囑我不要弄亂了里面的書(shū)。因為對它們的好奇，我也想擁有自己那么一個(gè)櫥子，放滿(mǎn)了我的書(shū)，不允許任何人翻動(dòng)。
大家的愿望總是容易實(shí)現，很快，我就有了我自己的書(shū)櫥。以后，我翻開(kāi)了第一頁(yè)書(shū)，第二頁(yè)，第一本，第二本，很小的時(shí)候我認為每本書(shū)就是一個(gè)美麗的夢(mèng)，有時(shí)候你會(huì )變化成仙女，或者蝴蝶和花朵，或者小水珠……
后來(lái)，我又讀了一些百科全書(shū)，漸漸的了解到了人類(lèi)的起源，現代化科學(xué)技術(shù)等等，我才明白了人類(lèi)的進(jìn)步是離不開(kāi)書(shū)的，書(shū)能帶給人類(lèi)知識，讓人們了解世界。
我呢，也有自己的偏好，比較喜歡讀文藝類(lèi)的書(shū)，我認為她很有趣味性，能吸引人。雖然有些書(shū)對我有點(diǎn)小兒科了，但是我還是不厭其煩的一遍又一遍。每當我放學(xué)后在陽(yáng)臺上坐著(zhù)躺椅抱著(zhù)書(shū)看，初秋的太陽(yáng)照在身上，暖洋洋的，我認為那是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光。
人們說(shuō)，讀書(shū)可以提高人的'修養，有時(shí)候我不知道到底什么是“修養”，但是，我能感覺(jué)的到，一個(gè)知識淵博的人是多么的的“與眾不同”，讓我多么的崇拜。
我今年九歲了，書(shū)櫥里的我的書(shū)籍，已經(jīng)被媽媽換了好幾遍了。有些書(shū)，也被我翻了好幾遍了。每天看著(zhù)書(shū)櫥滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，感覺(jué)心里也滿(mǎn)滿(mǎn)的舒服。弟弟妹妹來(lái)我家做客，我也會(huì )對他們說(shuō)：除了這里，你們可以到處亂動(dòng)！但是我也會(huì )毫不吝嗇的把他們喜歡的書(shū)拿下來(lái)給他們看。我想把我讀書(shū)的快樂(lè )跟他們一起分享。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文13
我最高興的一件事就是讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì )抱著(zhù)新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正因為我喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。日子日復一日的過(guò)著(zhù)，我的朋友——書(shū)，也日益增多。每當我輕輕撫過(guò)它們時(shí)，我又感覺(jué)到書(shū)本帶給我的快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級的時(shí)候，校報《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章；還在“爭做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎。同學(xué)們都很羨慕我。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�，而我的書(shū)中卻自有一種別具一格的快樂(lè )因素，我讀書(shū)，為了增加知識；我讀書(shū)，為了豐富閱歷。我熱愛(ài)著(zhù)書(shū)本，沒(méi)有理由，但我明白。
在我的'房間里，最多的一樣東西就是——書(shū)。像《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍。讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，知道了很多知識，還讓我懂得很多道理。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我帶來(lái)了知識，書(shū)啟迪了我的心靈，讓我們一起來(lái)和書(shū)交朋友吧！使自己成為一個(gè)有知識、有教養、有著(zhù)高尚情操的人。讀書(shū)是我最高興的一件事，我讀書(shū)，我快樂(lè )。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文14
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，讓我們的人生更精彩；書(shū)，讓我們知書(shū)識理。在人生路途中，總會(huì )有一些坎兒，而書(shū)就是幫你過(guò)這些坎兒的一個(gè)工具。
有人覺(jué)得讀書(shū)很枯燥乏味，但是在我心目中，書(shū)，就是我傾吐苦水，傾訴喜事的一個(gè)“好朋友”。當我在童話(huà)世界中漫步時(shí)，我會(huì )看見(jiàn)七個(gè)小矮人在收拾著(zhù)剛摔破的碗；我會(huì )看見(jiàn)白雪公主正在和王子跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈；我會(huì )看見(jiàn)清純可人的灰姑娘被她的幾個(gè)姐姐欺負。
在我的枕邊，總放著(zhù)一堆《格林童話(huà)》，每天晚上，臨睡前二十分鐘我都會(huì )翻開(kāi)心愛(ài)的書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。明亮的燈光照著(zhù)鉛色的字，我似一只書(shū)蟲(chóng)不停地爬著(zhù)，我在書(shū)中汲取許多的智慧；獲得一些人生中的大道理；體驗了閱讀的快樂(lè )。
我們班主任也是個(gè)喜歡閱讀的人。每到周末，她都特別強調閱讀常規作業(yè)。那時(shí)，我都會(huì )如期打開(kāi)那塞滿(mǎn)“寶藏”的“寶箱”。寶箱里的寶藏可多啦！有鉆石、黃金、白銀。無(wú)聊時(shí)我就打開(kāi)寶箱，取出寶藏來(lái)用……
在陽(yáng)光姐姐——楊紅櫻的《虎皮貓你在哪里》中，我讀出了笑貓很愛(ài)虎皮貓，而我說(shuō)的愛(ài)是一般人不能理解的愛(ài)。杜真子和馬小跳也是那么的`愛(ài)笑貓，讀到這里我的眼圈紅了，眼睛濕潤了，豆大的淚珠直往書(shū)上滴，原來(lái)動(dòng)物也有感情呀！
在《狼孩》這本讀物中，我看到了一匹母狼因自己的孩子被人類(lèi)搶走，就叼走了一個(gè)人類(lèi)小孩給狼奶。盡管小孩的母親百般阻撓，但是最終那位母親的孩子小龍還是變成了狼孩。孩子的父親就帶上干糧和一些人去尋找小龍，那時(shí)的小龍已經(jīng)完全失去理智，變成了一個(gè)真正的狼孩。這時(shí)的我又為他們高興，又為他們傷心。而這位父親剛好就是當年捕捉這匹母狼的人，��！這真是自作孽不可活呀！
閱讀——讓人生更精彩，閱讀修身，知書(shū)識禮。有好書(shū)相伴的人生，一路上花開(kāi)花落進(jìn)步不止。我讀書(shū)，我快樂(lè )。
我讀書(shū)，我快樂(lè )!作文15
莎士比亞說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
——題記
在我們現在的生活中，一切都是那么的吸引人，可是，我卻不那么認為，因為對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)才是最吸引人的東西。
其實(shí)在小的時(shí)候，我就喜歡書(shū)了，那時(shí)，我還很小，常�？�，哭的媽媽不知所措，而爸爸呢?卻拿起一本兒童讀物，繪聲繪色的給我讀起來(lái)，正號啕大哭的我慢慢安靜下來(lái)，竟然不哭了，也許，就在這時(shí)候，上天注定了我與書(shū)是好朋友，已分不開(kāi)了。
慢慢的長(cháng)大一點(diǎn)兒了，我也聽(tīng)的懂一些故事了，可是，我也感到了一絲厭倦，總是讓爸爸媽媽讀，一點(diǎn)兒新鮮感也沒(méi)有。媽媽仿佛看出了我的心思，便教我學(xué)習漢字，那時(shí)，我五歲。
上小學(xué)了，我已認識八百多個(gè)字了，讀故事簡(jiǎn)直就是小菜一碟。于是，我捧起了世界名著(zhù)，捧起了科普叢列，無(wú)論在哪兒，都能看到我聚精會(huì )神的看書(shū)的影子。
使我最難忘的就是十歲那年發(fā)生的關(guān)于書(shū)的'事：
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，突然老天大怒下起了大暴風(fēng)雨，在家里焦急的等待書(shū)送來(lái)的我一驚，突然想起書(shū)店的規矩：凡是下雨天一律停止送書(shū)。我不顧一切的沖去書(shū)店，半里多的路，沒(méi)穿雨衣的我成了一個(gè)落湯雞，雖然拿到了書(shū)，但我也因此而感冒，可是，此時(shí)的我心里甜絲絲的，因為我又可以看書(shū)了。
書(shū)，我的朋友，你給我那枯燥無(wú)味的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，雖然，為了你，我受了很多苦，但我交定了你這個(gè)朋友。
書(shū)，是帶給人們無(wú)限快樂(lè )的源泉，只要你好好的去看，會(huì )發(fā)現，書(shū)，其實(shí)是與你無(wú)話(huà)不談的好朋友。
————后記
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