科技館作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的科技館作文400字,歡迎閱讀與收藏。
科技館作文400字1
星期三剛到學(xué)校,就聽(tīng)到老師說(shuō)組織大家去科技館參觀(guān)。我心里想:什么時(shí)候咱這小縣城也有科技館了?不過(guò)還是蠻值得期待的!同學(xué)們都穿上了干凈的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,一邊熱火朝天地討論著(zhù),一邊向我們的目的地——老一中走去。
我看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的科技館,館外聚集了大量的中小學(xué)生,真是一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì )呀。好不容易等到館門(mén)打開(kāi),大伙蜂擁而上。第一眼我就看見(jiàn)了一個(gè)巨型的充氣氣球,走近了才知道是一個(gè)球幕電影院。觀(guān)看電影是需要排隊的,雖然只排了幾分鐘,但我卻覺(jué)得漫長(cháng)?邕M(jìn)影院大門(mén)是黑乎乎的,什么也看不清。突然銀幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安靜了下來(lái)。電影的內容是恐龍世界。許許多多只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的恐龍,活靈活現地在銀幕上呈現出來(lái)。它們在密林里玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書(shū)上講過(guò)的侏羅紀吧?真是大開(kāi)眼界!
看完了恐龍,我又來(lái)到一臺人工發(fā)電的機器面前。這臺機器是通過(guò)人力轉動(dòng)把手發(fā)電。開(kāi)始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,就毫不在意地轉了幾下,發(fā)現沒(méi)有電。后來(lái)旁邊的同學(xué)告訴我,要用全身的力氣來(lái)轉,才有可能看到明顯的現象。我把整個(gè)身體都壓了上去,拼命扳動(dòng)把手,這才看到燈泡亮起來(lái),不容易呀。
科技館帶給我生活中沒(méi)有的科學(xué)體驗,既開(kāi)闊了眼界,又活動(dòng)了身體。我希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)!
科技館作文400字2
盼星星,盼月亮,終于,我盼到了我盼望已久的11月6日了。因為今天我要去鹽城科技館玩了。
我們坐車(chē)來(lái)到了科技館,那里可真大,我們都張大了嘴巴,進(jìn)去之后,我們一起參觀(guān)了熱帶雨林,深海,還看了4D電影,到了分散活動(dòng)了,我和朱沛偉到二樓兒童科技園,我和朱沛偉先來(lái)到迷宮,朱沛偉一馬當先,一開(kāi)始,我們勢如破竹,可到了迷宮的中心位子,朱沛偉見(jiàn)墻上都有一些大大小小的洞,就想了一個(gè)方法,首先,他從一個(gè)個(gè)大洞里鉆來(lái)鉆去,然后又開(kāi)始跑,可是,他折騰了二十多分鐘,還不見(jiàn)效,朱沛偉就開(kāi)始打退堂鼓。只有我,有耐心地四處找出口,功夫不負有心人,我終于把這個(gè)古怪的迷宮給征服了。
嘿,那兒還有“水槍滅火”呢!我見(jiàn)許多人都用水槍對著(zhù)大屏幕上的火噴,可火沒(méi)有見(jiàn)小,反而越來(lái)越大,到我了,我先對準火苗,然后按下按鈕,水就噴了出來(lái),我對著(zhù)火苗之源,噴了一會(huì ),大火就退了,我的分數也成了最高分,我高興地一蹦三尺高。
到了一樓,只見(jiàn)那里的游戲機前都擠滿(mǎn)了人,朱沛偉向孔里放了一元錢(qián),有5顆鋼珠自動(dòng)從孔里出來(lái),再向孔中放入一顆鋼珠,用發(fā)射器一擊,若能擊中紅點(diǎn),就可得到雙倍的鋼珠,朱沛為竟得到了37顆,他也不小氣,給了我幾顆。
夕陽(yáng)西下,我們乘著(zhù)大巴,依依不舍地離開(kāi)了這“奇幻的科技圣殿”——鹽城科技館。
科技館作文400字3
暑假里的早晨,我和爸爸來(lái)到了我日也思,夜也盼的上?萍拣^。我最喜歡玩的要數傾斜小屋、體驗地震和4D電影了。
我來(lái)到傾斜小屋,只見(jiàn)那里的地上有許多的球,墻壁是傾斜的,我走進(jìn)去,我的身體頓時(shí)東倒西歪,直往墻上撞,小球往我身上滾,直到我被小球埋起來(lái),真刺激。(good。
我又來(lái)到體驗地震的地方,我坐上電梯,不到一分鐘,門(mén)開(kāi)了,現在四川地震的現場(chǎng)映入我的眼簾,只見(jiàn)那里一片狼藉,電線(xiàn)桿倒了,樓房塌了,我又來(lái)到一座橋上,突然,橋開(kāi)始搖動(dòng),我們也在橋上手足無(wú)措,我身后的一名小孩竟然哭了。搖動(dòng)終于停止,我感嘆道:“要不是我體驗到,真沒(méi)想到四川地震是這個(gè)樣子!”
我又來(lái)到看4D電影的地方,我戴上4D眼鏡,坐在椅子上,電影就開(kāi)始了,我仿佛坐在一艘船上,突然,一只章魚(yú)向我們沖過(guò)來(lái),我們的船疾速向右躲避,我的身子也向右傾斜,突然,章魚(yú)向我們攻擊了,我們的船立刻變成了一艘潛水艇,來(lái)到了海底躲避,在海底,我看到了五彩繽紛的游魚(yú),美麗的貝殼,多姿多態(tài)的海草······(good。
不知不覺(jué)到了晚上,我和爸爸也打道回府,我永遠也忘不了這次上?萍拣^之游。
科技館作文400字4
上個(gè)星期四,學(xué)校組織我們到東莞科技館參觀(guān)。我們坐在旅游大巴上,一路上,一邊嘰嘰喳喳的猜測著(zhù)科技館的種種有趣,一邊透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個(gè)半小時(shí),“到了,快看”坐在前面的同學(xué)歡聲叫了起來(lái)。我們不約而同地停止說(shuō)話(huà),向前面看過(guò)去,一個(gè)巨大的地球儀狀的建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀!在這大地球儀的旁邊豎立著(zhù)一堵大理石墻,上面寫(xiě)著(zhù)“東莞科技博物館”。
我們排著(zhù)隊進(jìn)了展館!巴廴!這個(gè)科技館真大!”我不由得驚嘆道。我們小組先參觀(guān)的是航空館。一進(jìn)門(mén),映在眼前的是一張桌子,桌子上擺著(zhù)一輛小汽車(chē),還有一盞燈照著(zhù),教我們電腦的李老師正在操縱著(zhù)控制桿。我們連忙走過(guò)去,看見(jiàn)邊上的墻上寫(xiě)著(zhù)“光能小汽車(chē)”,我疑惑地問(wèn): “李老師,這光能汽車(chē)沒(méi)電池也能開(kāi)嗎?”李老師笑著(zhù)回答:“這是利用光作為能源的汽車(chē),只有光照著(zhù)它,它就能行駛了!焙蒙衿鎲!我趕緊取出寶貝相機把光能小汽車(chē)拍了下來(lái)。
接著(zhù),我們又來(lái)到了兩架模擬飛行器前,這些模擬飛行器外形很漂亮,聽(tīng)工作人員介紹這時(shí)最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的內容,可惜的是我對這些科技產(chǎn)品的了解太少,有點(diǎn)聽(tīng)不明白,也不是很感興趣,如果我爸爸來(lái)就好了,他可是科技和飛行愛(ài)好者。我們還參觀(guān)了其它好多的儀器,也玩了不少的游戲,最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開(kāi)了科技館。
科技館作文400字5
今天,我們跟老師去參觀(guān)科技館。出發(fā)前聽(tīng)老師說(shuō)那兒有許多神奇的東西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飛到那。
到科技館了,果然名不虛傳,里面各種各樣的科技展品可真讓人大開(kāi)眼界。這兒有拔河機、太陽(yáng)車(chē)、表情復印機、靜電鐵球……真是讓人應接不暇。
其中表情復印機和靜電鐵球格外有趣。表情復印機可聰明了,我對它做哭臉,它也對我做哭臉;我吐舌頭,它也對我吐舌頭;我嘟嘴裝郁悶,它也照做。我生氣了,罵它“傻瓜”,這回它不理我了。
靜電鐵球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下鐵球,只見(jiàn)她的頭發(fā)忽然就豎了起來(lái),一下子成了爆炸頭,真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。
科技館里有一個(gè)水上樂(lè )園,那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗,玩得不亦樂(lè )乎。那兒有一個(gè)小水池,里面有兩只青蛙。池邊有幾臺儀器,對著(zhù)其中的一臺儀器一喊,青蛙就會(huì )噴出水來(lái)。還有一臺儀器可好玩了,輕輕一摁它就會(huì )“下雨”。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)神奇的時(shí)空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時(shí)空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉,讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著(zhù)同學(xué)們的手向前沖,最后穿過(guò)出口時(shí),發(fā)現并沒(méi)有被帶到什么異世界,有點(diǎn)上當的感覺(jué),可依然覺(jué)得十分有意思。
今天的參觀(guān)不光好玩,還接觸到許多神奇的科技發(fā)明,真讓我收獲多多!
科技館作文400字6
星期五下午,老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀(guān),老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀(guān)的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍色的大樓前,那兒仿佛閃耀著(zhù)智慧的光芒,這就是科技館。然后我們排好隊,浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。
工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個(gè)展廳,但只有3個(gè)展廳開(kāi)放,分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳。"
首先我們去了科學(xué)探趣展廳,里面有好多好玩的游戲,而且每個(gè)游戲里都蘊含著(zhù)科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋,剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是玩了十幾分鐘之后,感覺(jué)越來(lái)越暈,都要站不住了,差一點(diǎn)就要摔下去了!當然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲,讓我受益匪淺。
接下來(lái)導游就帶領(lǐng)我們去參觀(guān)安全實(shí)訓展廳,在里面不僅有許多高科技的設施,還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征,還教會(huì )了我們如何預防一些災難。
最后,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我了解到了很多的知識,也讓我們體會(huì )到了古人的智慧。
現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了!我堅信,在不久的將來(lái),將會(huì )有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧!
科技館作文400字7
星期天,我與父母一起去了鹽城市科技館。
門(mén)票購買(mǎi)之后,我們來(lái)到了大廳。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)氣球狀的動(dòng)畫(huà)銀屏映入了我的眼簾,在這巨大的空間里給人以無(wú)限的幻想:那些從樓頂到樓底、從上而下的屏幕,似乎是一個(gè)個(gè)太空飛船,神秘奧妙,浩浩蕩蕩。啊,太神奇了!
只聽(tīng)“哇”的一聲,我們就進(jìn)入了童話(huà)般的兒童世界。走到射水噴射器旁,我看著(zhù)身邊的小朋友玩得不亦樂(lè )乎,也拿了幾個(gè)球“啪——啪——”玩了起來(lái)?鞓(lè )的水花從我的臉上撫過(guò),多么舒服,童年還沒(méi)有遠去,我清楚地記得。
伴著(zhù)“嘩、嘩”的玩水聲,我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物世界。獨步小橋,我的心情變得非常高亢,那橋邊的標本動(dòng)物隨著(zhù)我的走動(dòng),仿佛變活了。瞧,那一群鹿在歡快的奔跑,還不時(shí)地向我看去呢。田野里,雛雞們正在散步,它們嘰嘰喳喳,好不熱鬧。動(dòng)物的世界真是充滿(mǎn)奇趣呀!
再往前走,一個(gè)現代化世界向我走來(lái)。我走到了電子球場(chǎng),哦,該我踢球了,看我的臨門(mén)一射,“哎呀”水平好差。拍拍桌子,LOOK!那個(gè)機械人開(kāi)始跳舞了,跳完之后,還向我敬禮呢!
玩了半天,我的心情非常愉悅,兒童樂(lè )園的快樂(lè )體驗,科學(xué)世界的神奇奧妙,動(dòng)物世界的妙趣橫生,讓我們攜手一起在這科技的時(shí)代共創(chuàng )未來(lái)吧!
科技館作文400字8
星期天的早上,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去科技館玩,我非常高興,終于可以去科技的海洋遨游了!
一到科技館門(mén)口,我就看見(jiàn)科技館的外形猶如一個(gè)巨大的飛船,雄偉極了。門(mén)口早已排氣了一條長(cháng)對,原來(lái)有這么多同學(xué)像我一樣喜愛(ài)科技!進(jìn)入科技館,我們首先來(lái)到了神奇的生命展。在那里,我們看到了人體的骨骼構造和內臟,原來(lái)人的生命力是這么的強大,這么的神奇!
接著(zhù),我們進(jìn)去了水展廳。那里有各種各樣的魚(yú)類(lèi),最好玩的是水母,在水里一上一下,像降落傘在空中飛舞一般,漂亮極了!除了各種魚(yú),還有各種栩栩如生的動(dòng)物模型。但是我有一個(gè)疑問(wèn):為什么魚(yú)可以在水里呼吸,而人類(lèi)卻不能呢?我要趕緊回家上網(wǎng)查詢(xún)一下。
然后,我們進(jìn)入了既神奇又美麗的光展廳。里面五光十色,絢麗多彩,原來(lái)都是用各種彩光和紅外線(xiàn)做成的,真是奇妙!最后我們來(lái)到了宇宙展廳,也是我最喜歡的地方。我體驗了一把宇宙飛船和虛擬自行車(chē),那感覺(jué)太刺激了!
今天的科技館執行讓我對科技產(chǎn)生了更濃厚的興趣,下次我們再來(lái)領(lǐng)略科技的魅力!
科技館作文400字9
上次,我去上?萍拣^參觀(guān),看到了許多現代化的東西。
其中,我印象最深的是兒童樂(lè )園,因為,我覺(jué)得它非常有趣。一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)地上的彩虹和天花板上的彩虹,而且還有一棵“燈樹(shù)”(塑料樹(shù)干、帶綠色燈的葉子帶紅色燈的蘋(píng)果)呢!
于是,我們拍了一張照片。接著(zhù),我跑了過(guò)去,鉆進(jìn)了“山洞”,爸爸媽媽趕緊拿起相機追著(zhù)我拍,結果一張也沒(méi)有拍到我,我樂(lè )得哈哈大笑。
接著(zhù),我玩起了踩地鼠的游戲,“啪啪”兩下,地上顯示屏上的地鼠就被我踩暈了,我又去踩另外一只地鼠。
接著(zhù),我玩起了另外一個(gè)游戲,游戲的玩法是:把帶黑色條紋的玻璃蓋向里面推,觀(guān)察一遍,接著(zhù),把蓋子關(guān)上,再觀(guān)察一遍。結果,我有了發(fā)現,我發(fā)現蓋子揭開(kāi)時(shí),里面是一只不動(dòng)的鳥(niǎo),蓋上時(shí),卻是一只正在飛動(dòng)的鳥(niǎo),我驚奇的瞪著(zhù)這個(gè)蓋子。
后來(lái),我又玩了一段時(shí)間,爸爸媽媽說(shuō):“時(shí)間不早了,該回去了!”我又說(shuō):“媽媽、爸爸,我就玩最后一次了,你就讓我玩一下那個(gè)‘大鴨蛋’嘛!”爸爸媽媽答應了,于是,我興高采烈跳進(jìn)了“大鴨蛋”,讓爸爸媽媽幫我推,玩了一會(huì )兒,就心滿(mǎn)意足離開(kāi)了……
科技館作文400字10
這周五,我們學(xué)校組織了豐富多彩的春游活動(dòng)。我和我的小組先從二層參觀(guān),然后是三層,最后是一層。
其中,我最喜歡的展館是“健康之路”。這個(gè)展廳里介紹了關(guān)于食物的分類(lèi)、介紹,還告訴了我們各種各樣的食物里含有什么,比如:谷物里有碳水化合物;肉類(lèi)有脂肪和蛋白質(zhì);一些水果、蔬菜里有維生素等等。
知道了這些以后,我就可以給自己合理的安排出健康的一日三餐啦!吃的好不好還會(huì )影響到血管呢,如果飲食不健康,肉類(lèi)的東西吃得太多,血管里的脂肪就會(huì )堆積,血液流動(dòng)的速度也會(huì )變慢。所以,我們要想讓自己的血管健康的話(huà),就要多運動(dòng)、少吃油炸食品和零食(也可以適量的吃)、不要生悶氣、多吃蔬菜、保持健康的身心。
直到這天,我才確切的知道:煙對我們人體的肺部有著(zhù)多大的傷害。一旦吸煙的量過(guò)大,就有可能導致肺氣腫,影響呼吸!所以我們看到家人和我們身邊的人抽煙的話(huà),要趕緊提醒他們。
這次活動(dòng)不僅讓我們放松了身心,還學(xué)到了不少新的知識。
科技館作文400字11
游上?萍拣^今天,是我在上海的第三天,這次我要去上?萍拣^,讓我們出發(fā)吧!科技館內部有五層,每層都有一些實(shí)踐館,展覽館,操作館。讓我為你一一介紹吧!。 一樓的主題是生物。里面由關(guān)于生物的圖片和資料,操控動(dòng)物的機器還可以看3D恐龍呢,簡(jiǎn)直太神奇了。
二樓的主題是環(huán)境。實(shí)踐館非常多。有模擬洪水,地震,火山······地震尤為真實(shí),我們坐著(zhù)電梯來(lái)到地底。剛踏上鐵板站穩,突然,鐵板開(kāi)始劇烈搖晃。鐵欄桿外一直掉著(zhù)石頭,感覺(jué)好像真的地震似的,實(shí)在太刺激,太真實(shí)了。三樓的主題是人體。從中我也知道了人體的許多知識。如眼睛為什么會(huì )出現幻影;靜電對人體會(huì )有什么作用;還可以讓你看到人體的內臟結構。哇塞,人類(lèi)簡(jiǎn)直太聰明了!四樓的主題是科技。操作館有很多,很多。幾乎沒(méi)有展覽館和實(shí)踐館。操作館里有和機器人下棋,識別氣味的機器人,模擬養狗······
識別氣味的機器人很有意思。機器人自稱(chēng)只要把旁邊的杯子放到它的鼻子下,就能識別出杯子里的氣味。我就拿了一個(gè)杯子,里面聞起來(lái)酸酸的,機器人聞了后說(shuō):“是酸味,可能是醋!蔽矣帜昧艘粋(gè)香味很淡的杯子,機器人聞了后說(shuō):“這種香味很淡!蔽倚南耄哼@個(gè)機器人的鼻子太靈了!科技館真是一個(gè)知識的天地,一個(gè)值得一玩的地方。
科技館作文400字12
今天陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去了科技館,一路上,喧鬧的汽車(chē)聲打破了世界的寂靜。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)浮在半空中的地球儀,這讓我感受到了科學(xué)的奇妙。在仔細一看,各種不同的科學(xué)發(fā)明都接二連三的冒了出來(lái),我最喜歡的是“自我挑戰”這個(gè)科學(xué)發(fā)明,是一個(gè)人坐在上面,有一根繩子,要拉著(zhù)根繩子把自己給拉上去。我輕而易舉就把自己給拉上去了,我就在那不停的玩,媽媽叫我別玩了,來(lái)這是看科技的,你看都沒(méi)看上面寫(xiě)的什么就玩起來(lái)了。
我一看原來(lái),這是用了滑輪組的原理制成的發(fā)明,滑輪組可以改變力的方向,還可以省力。怪不的我這么輕松就拉起來(lái)了,我恍然大悟。凡事不能魯莽,否則會(huì )釀成大錯。
我走進(jìn)了科技館的內部,又看到了許多發(fā)明......之后,我又看到了許多的關(guān)于低碳環(huán)保的舉例。碳他又益處也有好處。壞處是,惡化臭氧層讓更多的人受到傷害;好處是可以滅火,節約水資源。如果在不采取進(jìn)一部措施,這個(gè)世界的`生命將不復存在。日后,開(kāi)汽車(chē)的人將會(huì )越來(lái)越多,排除的碳也會(huì )越來(lái)越多。再加上人口也越來(lái)越多,呼出來(lái)的二氧化碳也有不少,這樣一來(lái)一去,碳就會(huì )不斷的增加。
我提倡:大家應該少開(kāi)車(chē),多騎車(chē)這樣對身體也有好處;多種樹(shù),樹(shù)可以?xún)艋諝,讓空氣中的二氧化碳轉化為新鮮的空氣。
這次去科技館我的收獲還真不少!這樣的公益活動(dòng)以后要多參加!
科技館作文400字13
3月19日下午第二節,我們四(9)班、四(10)班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學(xué)課。
聲音,生活中無(wú)處不在?蛇@極為普通的聲音,卻有著(zhù)無(wú)窮的奧秘。這次來(lái)到科技館聲音區,朱小雪老師引領(lǐng)我們大開(kāi)眼界:首先是奇妙無(wú)比的“激光琴”,耀眼的激光束投下一圈紅點(diǎn),用筆在長(cháng)短不同的光束中揮了揮,竟然傳出了微弱的音樂(lè )聲,多么奇妙呀!隨即是“聚音亭”,在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”,沒(méi)想到聲音被擴大開(kāi)來(lái),十分嘹亮,非常有趣!然后是有形的“聲波”,在一個(gè)大鼓和幾根細線(xiàn)前,我們伸手輕輕地轉動(dòng)大鼓,大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音,在大鼓前面的那幾條細線(xiàn)竟然也扭曲起來(lái),呈波浪形,“聲波”居然看得見(jiàn)!多么逼真呀!給我們印象最深的,非“空中音樂(lè )”莫屬。十來(lái)個(gè)玻璃管并成一排,長(cháng)短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口:“呼——呼——”,那是北風(fēng)呼嘯;“嘩——嘩——”,這是湖水翻波浪;“嗡——嗡——”,好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂(lè )也呈現不同風(fēng)格。多么神奇呀!
來(lái)到科技館上課,跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學(xué),在操作中探索聲音的奧秘。
科技館作文400字14
暑假期間,我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中,這樣我們就可以在游戲過(guò)程中學(xué)習科學(xué)知識。
我一進(jìn)門(mén),就被一大圈花吸引住了。仔細一看,原來(lái)是一個(gè)由不同花朵組成的大時(shí)鐘。他的每一個(gè)小時(shí)都用不同的花來(lái)表示,時(shí)針是一只小電子瓢蟲(chóng)。當它爬到任何一種花的前面時(shí),哪種花會(huì )開(kāi)花,哪種花代表幾朵,這表明現在是什么時(shí)候。許多花在不同時(shí)間開(kāi)放的原因是它們中的大多數與它們授粉的昆蟲(chóng)密切相關(guān)。200多年前,瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的現象,用不同時(shí)間開(kāi)放的花朵來(lái)表達時(shí)間。人們稱(chēng)這一獨創(chuàng )性的創(chuàng )造為“花鐘”。
我們走到火災演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應的九宮格子組成。玩家可以站在九個(gè)方塊的中間,另外八個(gè)方塊標有不同的滅火器。
大屏幕顯示油著(zhù)火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標牌上。結果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個(gè)“二氧化碳滅火器”,屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。
母親說(shuō),“看,不同的滅火器應該用于不同的火災!
最初,電氣、電子和通信設備著(zhù)火,應使用七氯丙烷滅火器滅火?扇蓟钚越饘僦(zhù)火時(shí),應使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機械設備等。著(zhù)火,用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見(jiàn)的水、沙子和濕被子也是滅火工具。
后來(lái)我們在科技館玩了所有的游戲。我去過(guò)一次科技館。我不僅玩了很多游戲,還在游戲中學(xué)到了很多知識。真的很有趣!
科技館作文400字15
寧波市科學(xué)探索中心是寧波首家大型科技館,也是一家主題樂(lè )園式的超大型科技館。我與小伙伴一起體驗了發(fā)達的現代科學(xué)技術(shù)。
一樓,最引人注目的就是那面閃光墻,由數不盡的“鱗片”組成,幕后有機器在操控,讓“鱗片”上下擺動(dòng),變幻著(zhù)各種不同的圖案,并發(fā)出清脆悅耳的聲音。我們都被深深地吸引了。
我們迫不及待地來(lái)到二樓,這里的空間更大。我們在宇宙館看了一場(chǎng)小電影。電影講述了地球的誕生,宇宙大爆炸的故事;人類(lèi)對宇宙、地球的種種猜想等;還有關(guān)于銀河系的知識……我們還觀(guān)看了射電望遠鏡,新奇極了。我們還從一張會(huì )動(dòng)的立體圖形中看懂了為什么有春、夏、秋、冬、白天和黑夜。又近距離觀(guān)察了模擬隕石,體驗了開(kāi)飛機……我們真是意猶未盡呢。
經(jīng)過(guò)投票,大家決定接下來(lái)去海洋館。它并不是把真正海洋生物展示給我們,而是用模型向我們訴說(shuō)著(zhù)海洋的故事。而且不只講生物,還講船只,海上貿易等。我們在這里體驗了開(kāi)船、潛水、捕魚(yú),看到了千萬(wàn)年前的“海洋生物”。
初探“科技之城”,在我的心里播下一顆種子:在以后的日子里,我們一定要多多留心觀(guān)察大自然,熱愛(ài)科學(xué),探索科學(xué)。我們從小要與科學(xué)交朋友。
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