杭州科技館作文（通用20篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的杭州科技館作文，歡迎閱讀與收藏。
杭州科技館作文 篇1
暑假的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我去杭州科技館，領(lǐng)略第二課堂的知識。
進(jìn)入大門(mén)，就能看到平衡車(chē)，會(huì )彈琴的機器人……充滿(mǎn)了濃濃的科技氣息。
想起公園里騎著(zhù)平衡車(chē)的'人那個(gè)神氣的眼神，我就躍躍欲試。在一旁的管理員笑瞇瞇地迎上來(lái)，簡(jiǎn)單地指導我使用技巧后，我開(kāi)始操作起來(lái)，一開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，毫不猶豫上了車(chē)，結果摔了個(gè)四腳朝天。我懷著(zhù)忐忑的心情，小心翼翼地扶著(zhù)墻上了車(chē)，慢慢地找到了感覺(jué)，便松開(kāi)了手騎了一圈又一圈，最后我都可以玩出花樣了，L型、Z型、S型……
最有挑戰的是“答題迷宮”游戲，只要答對一道題就可以打開(kāi)一扇門(mén)哦！第一二題比較簡(jiǎn)單，我不費吹灰之力就做出來(lái)了，特別有成就感，但是第三道題把我難住了，絞盡腦汁也沒(méi)能把門(mén)打開(kāi)，真后悔平時(shí)不多看些書(shū)多學(xué)點(diǎn)知識。我只好求助了媽媽?zhuān)趮寢尩膮f(xié)助下，我們終于打開(kāi)了一道道門(mén)。
科技館真有趣，可以輕輕松松地在玩耍中學(xué)到知識。我喜歡這里！
杭州科技館作文 篇2
今天早上，我叔叔帶我和表哥去杭州科技館玩。途中我想：不知道科技館好玩嗎？我一定玩得很開(kāi)心。
我們來(lái)到科技館門(mén)口。入口處有一個(gè)巨大的怪物。它張開(kāi)巨大的嘴巴，似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到科技館�！迸赃呌袀�(gè)小外星人。它只有兩個(gè)手指，非常圓，摸起來(lái)很軟。
我和我表哥一起進(jìn)去的。我們進(jìn)屋看到了東方紅一號衛星模型。我們又進(jìn)去了，看到了一臺拉力機。拉起來(lái)看看自己有多強。我立刻跑過(guò)去。這個(gè)東西真的'很難拉。我拉不動(dòng)。我也和一個(gè)外星機器人比較實(shí)力。我力氣小，比不上那個(gè)雙手的機器人外星人。還有一個(gè)機器，你只需要揮揮手，就能知道你的波速快不快。我趕緊晃了晃，晃來(lái)晃去。原來(lái)我的波速太一般了。我坐過(guò)一只會(huì )走路的三角龍！
多么愉快的一天！
杭州科技館作文 篇3
星期天，我和媽媽去參觀(guān)浙江科技館，別提我有多高興。
我和媽媽早早地來(lái)到魯迅故里停車(chē)場(chǎng)。7點(diǎn)30分我們坐上大巴車(chē)開(kāi)往杭州科技館，進(jìn)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了向往很久的科技館。我們排好隊走進(jìn)了科技館。��！大廳好高好大呀！大廳的左邊有一個(gè)巨大的球形建筑物，形狀就像一個(gè)月球。經(jīng)過(guò)大廳，我們進(jìn)入了各個(gè)小的體驗館。我們先來(lái)到臺風(fēng)體驗館，只見(jiàn)太空烏云密布，接著(zhù)傾盆大雨，然后臺風(fēng)夾雜著(zhù)暴雨襲擊了我們的家園，臺風(fēng)的危害好大呀！我們又去看了海底探索，我們坐在模擬潛水艇里你，觀(guān)看了海底世界，從中得到了關(guān)于海洋生物的知識。接著(zhù)我們去看了4D電影，電影的題目是《螞蟻小超人》。讓我們懂得了人多力量大的.道理�？赐觌娪拔覀兊搅丝萍拣^的三樓，那里可好玩了，有走迷宮。一拉石頭。有運球。有打水仗。有模擬開(kāi)汽車(chē)。有機器人彈奏等等……
快樂(lè )的一天結束了，我們乘著(zhù)大把開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
杭州科技館作文 篇4
今天爸爸坐地鐵帶我去科技館。
到了科技館，就直接去里面了。在里面，我發(fā)現了很多奇怪而有趣的東西。
我先放了點(diǎn)東西。它的形狀很像一張小桌子，外層是一塊玻璃，中間是釘子，底部是磨平的，還有一塊鐵板。
我覺(jué)得最奇妙的是一把吉他，兩端連有三根彈力繩，中間是一個(gè)推式木桶。我看了說(shuō)明書(shū)。原來(lái)是一起用的。我彈弦，槍管漸漸被我推快。中間看到幾個(gè)振動(dòng)的聲波。
另一個(gè)有趣的.事情是齒輪。我轉動(dòng)一個(gè)齒輪，其他幾個(gè)連接在一起的齒輪隨之移動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)已是下午，我依依不舍地走了。
杭州科技館作文 篇5
今天上午，姨夫帶我和表弟到杭州科技館玩。在路上，我想：不知科技館好不好玩。我一定要玩個(gè)痛快。
我們來(lái)到科技館門(mén)口，門(mén)口放著(zhù)一只巨大的怪獸，它張開(kāi)著(zhù)巨大的.嘴巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)科技館玩�！迸赃呥�有一個(gè)小外星人，它只有兩根手指頭非常的圓，摸起來(lái)很軟。
我就和我的表弟走了進(jìn)去。我們來(lái)到了里面，看見(jiàn)了東方紅一號衛星模型。我們又走了進(jìn)去，看見(jiàn)了一個(gè)拉力機，把它拉起來(lái)看看你的力氣有多大，我馬上跑了過(guò)去，這個(gè)東西可真難拉，我拉都拉不動(dòng)。我還和一個(gè)機器外星人比力氣，我的力氣可真小，用兩只手都比不過(guò)那個(gè)機器外星人。還有一個(gè)機器，你只要揮手，就能知道你的揮手速度快不快，我連忙去揮，我揮來(lái)?yè)]去，原來(lái)我揮手的速度太一般了。我還坐過(guò)會(huì )走路的三角龍呢！
今天真愉快��！
杭州科技館作文 篇6
今天，我和小伙伴一起隨著(zhù)擁擠的人流來(lái)到了杭州科技館。
科技館門(mén)口有一個(gè)水龍頭，這個(gè)水龍頭可不是一般的水龍頭，它很大，比平常的水龍頭要大十幾倍呢！它的下面有一個(gè)水池，水池前面有一塊牌子：世上有無(wú)源之水嗎？原來(lái)這個(gè)水龍頭上面竟然沒(méi)有水管，可水卻嘩嘩地從水龍頭里往下流。走近一看，咦，這水流中怎么有根玻璃管子呢？哦！我懂了，奧妙在這里。水從玻璃管外流下，而管子利用虹吸原理把水不停地往上抽，如此，它們不斷循環(huán)，水流就源源不斷了。
走進(jìn)科技館，我們先嘗試睡釘子床。這張鐵床真奇怪，工作人員一按紅色按鈕，鐵床上就慢慢地出現了一床銀光閃閃的釘子，釘子尖尖的，還閃著(zhù)鋒利的光。嚇得躺在床上的.小姑娘尖叫起來(lái)，我們也為她擔心，可是，當工作人員一按綠色按鈕，釘子降下去的時(shí)候，小姑娘竟然安然無(wú)恙。這是怎么回事呢？原來(lái)這些釘子排列得非常整齊，人的重量平均分布在無(wú)數的釘子上，每個(gè)釘子上受到的重量就只有很小一點(diǎn)了，釘子就不會(huì )傷到人。我和小伙伴們都到那張釘子上床上去睡了一下，結果全都毫發(fā)未損。在寬敞的科技館里，我們還走了幻覺(jué)器，一走進(jìn)幻覺(jué)器人就頭暈目眩。后來(lái)又騎了方輪車(chē)，試了試“一線(xiàn)通”，看了“無(wú)盡隧道”……
科技館里有無(wú)窮的樂(lè )趣，每一個(gè)有趣的現象后面都蘊含著(zhù)神奇的科學(xué)知識。今天我們玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了許多知識，可謂滿(mǎn)載而歸。
杭州科技館作文 篇7
今天，我們到杭州科技館去一日游剛走進(jìn)去，我發(fā)現那里人山人海的，有的在買(mǎi)門(mén)票，有的在玩，還有的在看4D電影。
我們先去買(mǎi)門(mén)票，然后我們走過(guò)了一個(gè)專(zhuān)用通道，進(jìn)到科技館內部。我們進(jìn)去就看到一個(gè)好玩的活動(dòng)叫始重實(shí)驗，也就是模擬太空中失重的現象。是2個(gè)人坐在類(lèi)似太空飛船上，先往上再飛快掉下來(lái)。我和哥哥一起玩，玩完之后問(wèn)小白玩不玩，小白說(shuō)不玩因為這時(shí)在太刺激所以我不去玩。我和哥哥，膽戰心驚的坐在始重實(shí)驗所用的.專(zhuān)業(yè)儀器上，類(lèi)似于宇宙飛船一樣，給人以身臨其境之感。啊，啟動(dòng)了，宇宙飛船緩緩上升，越往上，我們看到了一片黑色，其實(shí)是1片類(lèi)似星空的黑色，可是，宇宙飛船飛速下降，我的小心臟仿佛在宇宙飛船飛速下降時(shí)破碎了。咚的一聲，宇宙飛船停止下降了。之后，我哥哥說(shuō)那個(gè)好刺激，可我認為那個(gè)太恐怖了，我下次都沒(méi)有膽子去坐了。
我們走到2樓，我發(fā)現有2只水槍我馬上跑過(guò)去，臉上的高興猶如一只蜜蜂發(fā)現一朵花一樣，十分高興，又好像一個(gè)人在黑暗中看到一絲陽(yáng)光萬(wàn)分激動(dòng)，我叫小白鉆進(jìn)去，小白他點(diǎn)點(diǎn)頭，他一從那里抬出頭來(lái)，我就用水槍來(lái)射他。
總之，在游杭州科技館的一天中我們玩的不亦樂(lè )乎。
杭州科技館作文 篇8
6月5日，我們學(xué)校組織同學(xué)們去參觀(guān)了杭州低碳科技館，覺(jué)得很有趣，有些感悟�？萍拣^很大，主要設施很有創(chuàng )意、新意。層層疊疊用白色木板搭建起來(lái)的裝飾，有做成椅子的，也有做成桌子的，各式各樣，形式怪異，但是很有新意，給人一種時(shí)尚的脫俗感；還有一個(gè)在樓層中夾雜的“風(fēng)鈴”，樣子是一個(gè)分子分解圖，很有一種科技感；還有最多最可愛(ài)的便是五邊形了，基本上主題和蜜蜂的家——蜂巢有關(guān)，綠色的、黃色的，真是環(huán)保又美觀(guān)呢，別出心裁，很有創(chuàng )意。我們先是參觀(guān)了一些漂亮的`碳石等物品，還了解了一些有關(guān)資料，接著(zhù)去體驗仿真交通工具，了解了排碳量，然后去看了驚心動(dòng)魄的3d電影。印象最深的就是逼真的交通工具游戲與3d電影。交通工具很像真的，屏幕很卡通，也很好看，我們仿佛到了現實(shí)生活中去嘗試了一番，真是刺激啊，玩得我們累極了，感覺(jué)真是不錯！看3d電影前，我們先戴上了大大的“墨鏡”，它好像有魔力似的，一戴上，就有3維效果了，電影里的動(dòng)物都仿佛撲了過(guò)來(lái)，引起一陣陣尖叫、引的讓大家用手去抓�？梢�(jiàn)這效果極好！侏羅紀、白堊紀的魚(yú)、龍，栩栩如生。好一個(gè)有趣的低碳館！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家了解了許多，還有一些測驗、電影等，豐富了大家的課外知識。
杭州科技館作文 篇9
科技館，這是一個(gè)熟悉的名字。但低碳科技館，讓我大開(kāi)眼界。
眼花繚亂的我四處張望，一會(huì )兒看看智能機器人；一會(huì )兒又看看自己從未見(jiàn)過(guò)的東西。焦急的我往門(mén)口呼喊我的父母：讓他們趕緊走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)了低碳的——科技館。
科技館里的地球正在提醒著(zhù)我們低碳。兒童樂(lè )園里，陳列著(zhù)三個(gè)大小不一的鼓，鼓每敲一聲，對面的圓片就會(huì )動(dòng)。爸爸告訴我：“敲鼓產(chǎn)生了震動(dòng)，震動(dòng)使空氣推動(dòng)了小圓片，所以小圓片就會(huì )隨著(zhù)鼓聲震動(dòng)。我恍然大悟。
我們走進(jìn)了低碳世界，從游戲中領(lǐng)悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹(shù)等。不光是游戲，還有各種知識教我們。像太陽(yáng)能發(fā)熱、波浪發(fā)電等。各種知識讓我學(xué)不盡。我東摸摸，西看看，驚奇不已。
驚險的時(shí)刻終于到啦：我和媽媽進(jìn)入了3D視頻院。我們坐著(zhù)一輛小車(chē)，戴著(zhù)3D眼睛，感覺(jué)身在其中。
視頻里講述了以前美好的世界被人類(lèi)破壞的情形：一棵棵樹(shù)被人類(lèi)無(wú)情地砍光，原本空氣清新的.村莊變成了一座座的高樓大廈，伴隨著(zhù)汽車(chē)派出的濃濃煙霧，天，都變黑了。暴風(fēng)雪、海嘯……各種自然災害頻頻而來(lái)。全球變暖，北極冰破裂。動(dòng)物頻頻滅絕，我震驚了。破壞地球的是人類(lèi)，受到災害的也是人類(lèi)。
看完后，我很受感動(dòng)。我在此呼吁人們：愛(ài)護地球吧，為了你們的子孫后代！
機器人在我的眼前，我做著(zhù)各種答題，不知不覺(jué)回家了。
杭州科技館作文 篇10
今天，我到杭州科技館玩。
到了科技館，我東看看，西瞧瞧。讓我記憶最深刻的有好幾個(gè)，我就說(shuō)說(shuō)幾個(gè)吧，第一個(gè)是作用力于反作用力，在一大片木頭上，有很多鐵棒，你要坐在一個(gè)沙發(fā)上，然后用腳蹬鐵棒，這樣你才能“航行”。
還有一個(gè)是一座大城堡，你必須答對問(wèn)題才能進(jìn)行到最里面，那里面的問(wèn)題大部分都是關(guān)于杭州的，而且還是一個(gè)迷宮，很容易走錯，到了里面以后，你可以試試看你運動(dòng)所得的電量，等積累到一定電量時(shí)，你就可以出去了。
我最喜歡的最后一個(gè)是打水泡的游戲。有很多水泡在水池里，你必須打中水泡，而在里面躲的人要不能打中，你只要一看到水向你“沖過(guò)來(lái)”你就要躲。
游戲開(kāi)始了，我先當躲的人，趁著(zhù)別人在打別的.泡泡的時(shí)候串出來(lái)，那個(gè)人馬上攻擊了過(guò)來(lái)，那邊那人在那里做鬼臉，嘲笑他不能打敗他，他的目光又轉向了他，突然，他發(fā)現我也在那里嘲諷他，于是，他干脆在兩個(gè)泡泡之間飄浮不定，另一個(gè)人趕緊去第三個(gè)泡泡那，攻擊的人沒(méi)有注意到第三個(gè)泡泡已經(jīng)有人了，還只顧用水噴著(zhù)第一個(gè)泡泡和第二個(gè)泡泡，于是，他輸了，輪到我來(lái)攻擊了，現在我要讓躲的人輸！我盯著(zhù)三個(gè)泡泡一直看，突然，第二個(gè)泡泡里的人先冒出來(lái)了，我對著(zhù)第二個(gè)泡泡一直射，第三個(gè)泡泡里的人又冒了出來(lái)，我的水槍對著(zhù)他們兩個(gè)狂射，第一個(gè)泡泡里的人又出來(lái)了，現在得對著(zhù)三個(gè)泡泡輪番轟炸，終于，第三個(gè)泡泡里和第一個(gè)泡泡里的人退下了，現在專(zhuān)門(mén)對著(zhù)第二個(gè)泡泡打，最后，我的最后一個(gè)“敵人”也敗下陣來(lái)，我贏(yíng)了！
我喜歡杭州科技館！
杭州科技館作文 篇11
秋高氣爽，桂花飄香，這個(gè)周末爸爸媽媽帶我來(lái)到了杭州低碳科技館。
科技館的外形就像一艘大木船。走進(jìn)大門(mén)，發(fā)現這里的新鮮有趣的項目可真多��！有躺著(zhù)觀(guān)看的球幕，有會(huì )做家務(wù)的機器人，還可以體驗一下飛行員和列車(chē)司機呢。
其中，最讓我印象深刻的是蛋蛋屋。白的蛋蛋屋就是一個(gè)圓圓胖胖的.不到翁，當我爬進(jìn)蛋蛋屋內，系好安全帶，爸爸就使出九牛二虎之力把蛋蛋屋壓倒，突然，爸爸松了手，蛋蛋屋就像地震似地搖了起來(lái)。雖然我感覺(jué)天旋地轉，但我仍然端坐在蛋蛋屋的座位上。我想這就是不到翁的原理吧，頭輕腳重，加上圓圓的底盤(pán)所以不管往那邊倒，蛋蛋屋都能載著(zhù)我回到原地。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鏡子迷宮吧，我一走進(jìn)里面，就頭昏眼花了，因為這里到處是鏡子，前后左右一下子出現了許多個(gè)我，仿佛走進(jìn)了奇幻的世界。最開(kāi)始，我只能伸出手摸著(zhù)前面的鏡子慢慢地小心地找出口，忽然我發(fā)現了地上有許多小紅點(diǎn)，原來(lái)這是正確的行走路線(xiàn)，我沿著(zhù)小紅點(diǎn)，成功地走出了鏡子迷宮。
低碳科技館的每一件展品都在告訴我們要為地球減負，我們人人都要低碳生活，做個(gè)低碳小達人。
杭州科技館作文 篇12
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，文苑小學(xué)組織了五年級春季實(shí)踐活動(dòng)——參觀(guān)杭州低碳科技館。4月13日早晨，五（3）班的同學(xué)們一邊談?wù)撝?zhù)這次低碳之旅，一邊急切地等著(zhù)大巴車(chē)。但同學(xué)們的心早已飛在去科技館的路上了，想象著(zhù)那里神奇的科學(xué)景觀(guān)。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了盼望已久的目的地——杭州低碳科技館。它位于杭州市濱區，是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經(jīng)濟的“第二課堂”，更是一家著(zhù)名的科普教育機構。
在低碳科技館里，同學(xué)們迫不及待地先去看了巨幕電影，了解了一些航天知識。一樓的低碳實(shí)驗室里，體驗了一些大自然中存在的現象，知道了“鼓的力量”，感受了什么是低碳生活。二樓“碳的循環(huán)廳”，同學(xué)們從中了解到碳的各種形式、金剛石的.威力、人與碳的關(guān)系等；最有意義的是“低碳城市廳”，因為這個(gè)展廳的設計理念是創(chuàng )造合適的環(huán)境、設立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節能的建筑，成就城市的美好明天，這就是杭州的美麗藍圖！通過(guò)參觀(guān)學(xué)習低碳城市廳，同學(xué)們還懂得了“綠出行”的真正意義！
今天雖然是雨蒙蒙，但同學(xué)們還是這么愉快，那是因為他們都“滿(mǎn)載而歸”，學(xué)習了平時(shí)學(xué)不到的知識，享受了這次奇妙的低碳“旅程”。
杭州科技館作文 篇13
在今天，我們人類(lèi)的科技進(jìn)步了，并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開(kāi)始了毫無(wú)節制的浪費。人走燈不關(guān)，浪費了幾千瓦電；吃飯沒(méi)吃完、喝完不打包，統統被扔掉，打破了碳循環(huán)不過(guò)現在，人們已經(jīng)認識到了這一點(diǎn)，倡議“低碳生活”，并建設了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀(guān)了這一代表低碳生活的科技館。
剛走到大門(mén)，就發(fā)覺(jué)科技館非常地大、高、熱鬧�？赐杲榻B，才得知低碳科技館是公益性科普設施，是以低碳為主題，通過(guò)舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng)，向人們普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節能、低碳為主題，專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合、以專(zhuān)業(yè)性為主，努力建設成為“國內領(lǐng)先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟、低碳社會(huì )、低碳城市”的“第二課堂”。
走進(jìn)大廳，我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗室”，令我立刻來(lái)了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設備，正在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)噴射和吸收、類(lèi)似蟲(chóng)洞的洞分布在假山上，里面有各種小動(dòng)物模型，觸碰還會(huì )亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫(huà)面等等都圍繞著(zhù)一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著(zhù)艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊，令我瞪目結舌。
再上一層，便來(lái)到了說(shuō)明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對我們的影響，以及這個(gè)有時(shí)是殺手，有時(shí)是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現在已經(jīng)在一起為我們人類(lèi)造福了。不信你看，鐵已經(jīng)與它們結合了幾十年，生產(chǎn)了各種強度的.鋼材！
最后，我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片！影片中呈現的恐龍們栩栩如生地呈現在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對了，我在看電影時(shí)，好像扔了什么東西打暴龍哦，不！我的芒果！
在看了這個(gè)科技館后，我的心中感慨萬(wàn)千。原來(lái)，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)天方夜譚，但只要大家一起來(lái)做，每天做一點(diǎn)，總會(huì )做到真正“低碳”的！
杭州科技館作文 篇14
8月10日上午，我們301班“綠色環(huán)保假日小隊”七名隊員頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到了杭州低碳科技館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。
我們的第一站是一樓的“兒童天地”，這里有許多好玩而新奇的東西。我們先觀(guān)賞了奇妙的“倒流水簾”，再探索了假山山洞，還敲擊大鼓，見(jiàn)識了鼓的'力量和共振原理。在“鏡子迷宮”里四面八方的影像包圍中，我們輕松地走出了迷宮。
緊接著(zhù)我們來(lái)到了二樓觀(guān)看全球變暖的3D影像。戴上3D眼鏡，坐上“竹筏”，順著(zhù)“水流”我們來(lái)到了“杭州西溪濕地”�！爸穹ぁ痹诓ü怍贼缘乃嫔闲旭�，水中是隨波舞動(dòng)的水生植物，兩旁是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，成群的鳥(niǎo)兒和蝴蝶向我們迎面飛來(lái)，這里如同仙境；“竹筏”一轉身把我們帶到了“城市”，高樓大廈到處矗立，馬路上整日車(chē)水馬龍，城市不斷的擴展造成二氧化碳大量排放，從而產(chǎn)生溫室效應。接著(zhù)“竹筏”把我們帶到了“極地”，看到北極冰川逐漸融化，北極熊沒(méi)了棲息地，生存前景堪憂(yōu)；“竹筏”又把我們帶到了熱帶雨林，隨著(zhù)樹(shù)木被一棵棵砍倒，河水不斷干涸，地球發(fā)生了巨大的改變。全球變暖導致極端天氣頻發(fā)，海嘯、暴風(fēng)雪等惡果終于報復在人類(lèi)身上。4D畫(huà)面使人身臨其境，驚心動(dòng)魄。我想人們只有減少碳排放，愛(ài)護環(huán)境，才能擁有美好的家園。
隨后，我們去三樓參觀(guān)了人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境發(fā)明的節能減排的科技產(chǎn)品。有了這些科技不僅可以讓我們的生活更舒適，還可以不破壞環(huán)境，這真是一舉兩得的好事��！
這次低碳科技館的參觀(guān)之旅，讓我們認識到：我們的家園只有一個(gè)，那就是地球！因此我們要好好愛(ài)護地球，從低碳生活開(kāi)始，讓地球因我們更美麗！
杭州科技館作文 篇15
星期四晴空萬(wàn)里，我們乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到杭州低碳科技館秋游。
路上，我眺望遠處，一條大江出現在我眼前，那就是錢(qián)塘江，陽(yáng)光照射在江面，仿佛一條金色的地毯，給杭州添上一幅多彩的畫(huà)卷。
過(guò)了幾分鐘后，到了科技館。首先來(lái)到一樓的.鏡子迷宮。我走了進(jìn)去，用手摸索。我大吃一驚，前后左右都是我，我走了上去，一不小心碰到了頭。我心想：怎么辦呢？要以被困在這里了。后面一大群人擠了進(jìn)來(lái)，一下子變得人山人海，來(lái)一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。我像一只無(wú)頭蒼蠅左沖右撞，可是寸步難行。我有心想：跟著(zhù)他們走，也不一定能走通。我急中生智，心想：鏡子迷宮，鏡子有很多，那么看上方，有空的就是道路，我依照著(zhù)自己的方法不一會(huì )兒就走出去了。
我們離開(kāi)了一樓，就直奔二樓，去駕駛飛機。
我聽(tīng)說(shuō)還可以自己任意駕駛。我一時(shí)興奮立刻排隊。過(guò)了一會(huì )兒，我和陳暢南駕駛，另外四人乘坐。我一開(kāi)始加速，助跑，立刻拉桿上升，保持平穩，把速度減慢。突然，眼前一片大霧，我立刻開(kāi)燈，往上飛升。油越來(lái)越少，我心想完了，一不小心就要墜機了。
我不管三七二十一，立刻加到最快速度，眼看就要到機場(chǎng)，我立刻收桿下降向右偏了一點(diǎn)，不好，馬上就要撞上建筑！我向右繼續偏了一點(diǎn)，著(zhù)陸了，我慢慢地減慢速度。終于安全的到達了目的地。
我離開(kāi)了場(chǎng)館，繼續探索科技……下午，我依依不舍地離開(kāi)了低碳館。
杭州科技館作文 篇16
星期三的時(shí)候，媽媽在文娛網(wǎng)的微信里搶到了3張杭州低碳科技館巨幕影院的電影票，放映時(shí)間在星期六呢。時(shí)間過(guò)的真慢啊，終于到了星期六，我和爸爸媽媽一起去杭州市低碳科技館了，去了解低碳科技。
媽媽用中獎的短信換取了電影票和科技館的門(mén)票。進(jìn)入科技館，我立馬被“速度與激情”的巨幅廣告吸引住了，這里的隊伍排了好長(cháng)呀。感覺(jué)排隊了好久，終于輪到我了。進(jìn)入了比賽區域，坐在選手位置上，邊上的工作人員，一個(gè)漂亮的阿姨給我帶上了耳機一樣的東西，告訴了我操作方法。準備就緒后比賽開(kāi)始了......經(jīng)過(guò)了激烈的追逐，我沒(méi)有取得很好的成績(jì)。后面又再來(lái)了兩次比賽，我最終還是沒(méi)有贏(yíng)得比賽的第一，不過(guò)我還是很開(kāi)心，重在參與嘛！
離開(kāi)了賽道，我看到旁邊有個(gè)運水車(chē)，那是以人力作為動(dòng)力的，不費一點(diǎn)能源，它是通過(guò)螺旋葉片的轉動(dòng)來(lái)和手搖轉來(lái)把水一點(diǎn)一點(diǎn)的轉到一個(gè)碗里，當碗里的水裝滿(mǎn)了，利用水的重力和碗的中心點(diǎn)偏離的原理，使碗里的水自然而然的'倒了出來(lái)，搖轉的越快越輕松。十分的環(huán)保。
運水游戲的邊上是撥浪鼓和鏡子迷宮，撥浪鼓就象一個(gè)氣囊，敲打它可以壓縮空氣，當空氣壓縮到一定程度釋放時(shí)就會(huì )形成氣流，氣流就會(huì )吹響后面墻上那閃閃發(fā)光的亮片。亮片就會(huì )像波浪一樣翻滾起來(lái)。而鏡子迷宮么，看上去像是永無(wú)止境，其實(shí)就是只有一點(diǎn)點(diǎn)空間。它利用鏡子反射原理，讓你看見(jiàn)里面有無(wú)數個(gè)你。鏡子迷宮邊上是低碳實(shí)驗室，做環(huán)保袋的，我做了一個(gè)，決定以后出去都拎著(zhù)這個(gè)袋子放東西，少用塑料袋，環(huán)保又低碳。
到了第二層，我們三人直奔展廳。這里是介紹古代的低碳技術(shù)：如天車(chē)開(kāi)采?�；~(yú)塘?風(fēng)車(chē)提水灌溉?水車(chē)磨坊?坎兒井等等。讓我感受最深的還是水車(chē)磨坊，水磨以水為動(dòng)力，帶動(dòng)葉輪旋轉，葉輪通過(guò)齒輪帶動(dòng)石磨。還有個(gè)綠色的地球形狀的場(chǎng)地，里面有好多輛“電動(dòng)車(chē)”，車(chē)頭上還有個(gè)耳機，車(chē)頭上有兩個(gè)小洞，坐在車(chē)上戴上耳機，通過(guò)小洞，里面播放著(zhù)讓你了解低碳，怎么樣才能做到低碳生活的畫(huà)面，告訴你低碳生活其實(shí)可以從住宅，商城等身邊的任何地方進(jìn)行。
參觀(guān)完了第二層，我們來(lái)到了三樓，這里是介紹關(guān)于太陽(yáng)能的知識，這讓我受益匪淺。時(shí)間過(guò)的真快，電影快要開(kāi)場(chǎng)了，還有許多低碳科技還沒(méi)有徹底的了解呢。只有先去看電影，下次有時(shí)間在去徹底的了解低碳科技了，電影是《綠野仙蹤》。之前在書(shū)上看過(guò)，拍成電影的還是第一次看呢！
看完電影已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，我去了洗手間，這里的水龍頭都是感應的，不會(huì )浪費一點(diǎn)水，把手放在龍頭下面，水就會(huì )流出來(lái)，水量也不是很大，只要手一離開(kāi)水龍頭立馬就沒(méi)有水了，真正做到了不浪費水資源！
整個(gè)科技館都是利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的，不用其它能源，非常的環(huán)保。
走出了科技館的大門(mén)，媽媽說(shuō)：“地球上的能源是有限的，如果把能源用光了，那人類(lèi)也就會(huì )滅亡了�！�
“是啊，我們要盡量低碳生活，不能浪費能源�！卑职指袊@道。
“我們要保護環(huán)境，多種樹(shù)�！蔽掖舐暤恼f(shuō)�！斑@樣地球就不會(huì )涸了�！�
杭州科技館作文 篇17
晚上，我們商量好明天到杭州科技館與自然博物館玩，因為去科技館的人很多，要排隊買(mǎi)票，所以我們商量好由舅舅舅媽排隊，我們先去博物館玩。
第二天一早，我們就出發(fā)了，可是，我們花了很多時(shí)間才找到科技館，一看，買(mǎi)票的隊伍已經(jīng)很長(cháng)了，彎來(lái)彎去的，象一條長(cháng)龍�？粗�(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，我都有點(diǎn)不耐煩了。舅媽安排我們先去博物館排隊參觀(guān)。又是排隊，但是沒(méi)有前面的長(cháng)。終于，博物館開(kāi)門(mén)了。我們沖了進(jìn)去。首先，我們看到了各種動(dòng)物的標本，有生活在水里的、海里的、陸地上的、天空中的各種動(dòng)物，要不是管理人員在，我真想碰一下呢！隨后，我們進(jìn)入了恐龍化石區。舅媽來(lái)找我們了，讓我們先去科技館。
科技館很好玩。我們先去看4D電影《錢(qián)塘江尋寶記》。工作人員給了我們每人一副眼鏡，這眼鏡可神奇了，戴上它，電影中的景色和人物就變成了立體的，好像就在眼前，用手可以摸到它們。來(lái)到蛇島了，一條大蟒蛇擺動(dòng)尾巴，天哪，腳下真的有蛇在游動(dòng)的感覺(jué)，太嚇人。電影中，有人在溪水中扔了一塊大石頭，水花四濺，我們的.臉上，也被水濺到了，還有，電影中，有人用木棍打了一下，我們的背部也真的被重重地打了一下，真是太精彩了。
后來(lái)，我們又來(lái)到了4樓的兒童樂(lè )園，那是屬于我們兒童的天地。我們先玩反射神經(jīng)游戲，它由16個(gè)燈組成，哪個(gè)燈亮了，我們就去踩哪個(gè)燈。我左腳踩踩，右腳踩踩，好不容易才得到36分。我又去了迷宮。先對著(zhù)門(mén)口的喇叭大喊“開(kāi)門(mén)”，迷宮的門(mén)就能打開(kāi)，進(jìn)入迷宮后，每一扇門(mén)口都有一道題，回答正確門(mén)才能打開(kāi)。
我玩得不亦樂(lè )乎。
杭州科技館作文 篇18
暑假里，爸爸媽媽帶我去杭州科技館玩。
在高速公路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息，一幢幢房屋，一棵棵樹(shù)木在車(chē)窗邊掠過(guò)。
兩個(gè)小時(shí)后，我們到達了目的地。我懷著(zhù)一顆好奇的心走了進(jìn)去，里面很黑，讓人有一種神秘的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一條小道，看見(jiàn)不遠處有很多小孩子在一塊地板上好像在追趕著(zhù)什么似的，我湊近一看，哦！原來(lái)上面有許多五顏六色的“魚(yú)兒”在自由自在地游著(zhù)，如果用腳去輕輕一踩，它們就會(huì )立刻逃開(kāi)。挺有趣的吧？
再往里走，來(lái)到一個(gè)像太空艙一樣的地方。里面放著(zhù)一件楊利偉叔叔平時(shí)訓練時(shí)穿過(guò)的`宇航服。我羨慕極了！要是長(cháng)大我也能穿上它，那該多好呀！所以現在我必須好好學(xué)習，我暗暗下定決心。
接下來(lái)，我要去開(kāi)“船”了。我一按開(kāi)關(guān)，駕駛艙前面就會(huì )出現一個(gè)大屏幕 ，里面有湖，有山，還有人在湖中游泳。船慢慢動(dòng)了起來(lái)，搖搖晃晃的。我先鳴了鳴笛，提醒那些湖里的人船要開(kāi)了。接著(zhù)，我就全速前進(jìn)，當我開(kāi)得正得意的時(shí)候，老爸大叫起來(lái)：“要撞山了，快右轉彎�！蔽乙豢�，急了，連忙轉舵，這才躲過(guò)了山，我拍了拍胸口就：“好險哪！差一點(diǎn)就撞上了�！边@種身臨其境的感覺(jué)，讓我終身難忘。
科技館不僅有很多好玩的地方，而且還能從中學(xué)到不少科學(xué)知識，正可謂是滿(mǎn)載而歸��！
杭州科技館作文 篇19
今天，我們秋游去杭州低碳科技館，這天的游玩讓我難以忘記。那么，我來(lái)重溫一下這天的旅游經(jīng)歷吧。
首先，我們去看球幕電影。但是我們被分成兩隊去看。第一隊進(jìn)去看時(shí)，第二隊就暫且去別的地方玩了。
球幕電影太震憾啦！在躺椅上觀(guān)看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時(shí)，感覺(jué)有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個(gè)魔法學(xué)校的`小男孩和一個(gè)機器人的故事。小男孩的父母希望他成為一位偉大的魔法師，而他自己卻想做一個(gè)宇航員。有一天，他到愛(ài)因斯坦博物館參觀(guān)，遇見(jiàn)了一個(gè)機器人。他告訴小男孩，自己可以告訴他愛(ài)因斯坦所發(fā)現的宇宙的一切。但有個(gè)條件————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿，但還是答應了。于是，機器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動(dòng)的是，那機器人竟拿出他和愛(ài)因斯坦的照片：原來(lái)他認識并見(jiàn)過(guò)愛(ài)因斯坦！還有，一些情節中那些東西離我們越來(lái)越近，眼看就要撞到我們了。這時(shí)，電影院響起一陣驚呼聲，還有人豎起腳抵擋！呵呵，真是太讓人過(guò)目不忘了！
接著(zhù)，我們又去參觀(guān)了水生植物展廳、玩了兒童天地等，都很有趣。
回去時(shí)，我意猶未盡。再見(jiàn)！杭州低碳科技館。下次有機會(huì )我一定會(huì )再來(lái)這里玩的！
杭州科技館作文 篇20
8月3日早晨，我、毛毛、秋天和家長(cháng)們一起坐著(zhù)毛毛爸爸開(kāi)的車(chē)去中國杭州低碳博物館。
我們快到的時(shí)候，兩個(gè)女生就打來(lái)電話(huà)說(shuō)到了。當我們到達目的地的時(shí)候，兩個(gè)女生早已站在門(mén)口，打開(kāi)車(chē)門(mén)我和毛培語(yǔ)一起飛奔向門(mén)口。等全員到齊后小朋友是拿著(zhù)市民卡，家長(cháng)們是拿著(zhù)門(mén)票進(jìn)了華麗的博物館大廳。
大廳里有一個(gè)機器人，它一邊唱著(zhù)低碳的歌一遍跳著(zhù)舞。又往右一看，有一個(gè)鏡子迷宮，我走進(jìn)去一看，里面到處都是鏡子，還一連撞了好幾次頭，出來(lái)的`時(shí)候，我已經(jīng)暈頭轉向了。我們坐電梯上了二樓，二樓因為沒(méi)什么好玩的，所以成了我們的休息區。我們讓家長(cháng)在二樓休息，我們獨自跑上三樓。三樓的展廳里有個(gè)摩托車(chē)講了野外低碳和家里低碳還有公共場(chǎng)所低碳。坐著(zhù)摩托車(chē)上看了這三個(gè)地方的低碳環(huán)保，讓我印象很深。緊接著(zhù)又跑上了四樓，四樓有機器人打乒乓球。讓我知道了人能做的事情機器人也能做。旁邊是巨幕影院，我們要看的電影是《海洋游客》，到影院門(mén)口時(shí)播放電影的時(shí)間還沒(méi)到，所以我們回到二樓看書(shū)休息了。
電影時(shí)間終于到了，我們如風(fēng)一樣奔向四樓。走進(jìn)影廳，開(kāi)始看電影了。這部電影讓我知道了小鯨魚(yú)9個(gè)月的生活是怎樣的�？赐觌娪昂笪覀兗偃招￡牫蓡T回到了一樓拍了一張集體照。
這次的小隊活動(dòng)真開(kāi)心！
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