考試的作文（實(shí)用）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的考試的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
考試，一直是同學(xué)們煩惱的事情。當然，我也不例外。
考試前幾天，我們抓緊復習，幾乎是屏息凝神。復習資料整理了一大堆，可是沒(méi)怎么看進(jìn)去。（我相信有很多人都這樣）
語(yǔ)文考試。我預計能考95分吧。因為每次的作文我都要扣掉1~2分。再加上基礎題扣掉幾分，只有這么多了�？墒�，當我拿到成績(jì)單的時(shí)候，我卻發(fā)現考了一個(gè)全年級最高的分數“96.5”分，可我還是高興不起來(lái)。
數學(xué)考試。數學(xué)一直是我的強項，應該能考96分吧。因為這次的數學(xué)考試是朝陽(yáng)區出的'卷子，我怕……可是，并沒(méi)有什么難的題。老師公布完答案之后，我因為馬虎，把2根跳繩合成一根跳繩了，再加上別的——96分。我真的考了96分。我平常都考100，這次——我真是罪該萬(wàn)死，千刀萬(wàn)剮！
英語(yǔ)考試。英語(yǔ)，根本沒(méi)怎么復習。我們班所有的同學(xué)都把英語(yǔ)作為自己最不喜歡的科目。按照慣例，我把寫(xiě)完的答案抄寫(xiě)在桌子上。時(shí)間真慢��！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉�？纪暝嚵�。我趕緊把自己的答案跟同學(xué)們的答案對�？墒�，有兩個(gè)學(xué)習也不錯的同學(xué)的答案一樣，而我的……看來(lái)，我只能考96了，我垂頭喪氣�？晌也恢趺吹�，考了100分。他們該糟糕了。
語(yǔ)文96.5分，數學(xué)96分，英語(yǔ)100分，總分292.5分，平均分97.5分。雖然，我又考了一個(gè)不錯的分數，雖然我又考了年級第一�？墒�，我高興不起來(lái)。
為什么？我百思不得其解。
考試的作文 篇2
我走在上學(xué)的路上，小鳥(niǎo)的叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，但我聽(tīng)得都煩死了。因為今天要考試……
考試前
我坐在位子上，椅子像長(cháng)了手一樣，把我的身子晃來(lái)晃去，每個(gè)同學(xué)都緊張地背著(zhù)課文，恨不得自己能有一目十行和快速記憶的超能力。我也拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)仔細地看來(lái)看去�！岸＿�，叮咚，叮叮咚咚……”可是，我最不愿意聽(tīng)見(jiàn)的`聲音還是響了起來(lái)。
考試中
卷子發(fā)下來(lái)了，我寫(xiě)上班級和姓名。在前二十分鐘，我好似關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。這時(shí)，同桌的眼睛“跑”到了我的卷子上，看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，一只攔路虎呼嘯著(zhù)奔來(lái)，站在了我的面前，向我大吼一聲，我拿出我的“龍泉寶劍”對著(zhù)那頭虎就沖了過(guò)去，在大戰了幾個(gè)回合后，那頭老虎終于被我制服了。
考試后
同學(xué)們成群結隊地聚在一起，七嘴八舌地討論著(zhù)答案。結果，成績(jì)下來(lái)了，我考了九十八分，心里的一塊石頭終于落地了�；丶业穆飞�，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，又恢復了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的模樣。
這真是一場(chǎng)緊張的考試。
考試的作文 篇3
有一件事使我永生難忘，因為這件事告訴我做什么事都不能馬虎，要不然就會(huì )追悔莫及。
一天下午，當老師走進(jìn)教室把考試卷發(fā)到我們手上時(shí)，我隨便瞟了瞟，心中暗自竊喜，心想：這張卷子真簡(jiǎn)單。于是，“刷刷”地揮起筆寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )，就寫(xiě)完了。同學(xué)們像我投來(lái)佩服的目光，仿佛在說(shuō)：“她好厲害呀！寫(xiě)的真快！”。我心里更是得意極了。當我看見(jiàn)同學(xué)們一遍一遍的檢查，心想：切，假正經(jīng)。
過(guò)了幾天，當老師拿著(zhù)卷子走進(jìn)教室的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得自己肯定能考個(gè)高分，直到……“安語(yǔ)覃，六十四分�！蔽疫~著(zhù)沉重的步伐走向講臺，眼淚在眼睛里打轉，看著(zhù)滿(mǎn)卷子的紅叉叉，我傷心透了。
放學(xué)后，我邊走邊想：我該怎么跟媽媽交差呢？想著(zhù)想著(zhù)，就已經(jīng)到了家門(mén)口，我小心翼翼的'把門(mén)打開(kāi)，媽媽見(jiàn)我耷拉著(zhù)腦袋回來(lái)了，問(wèn)：“怎么啦，是不是考試考得不好，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把卷子遞給了媽媽?zhuān)攱寢尶赐昃碜雍�，嚴厲的批評了我，然后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的！”
媽媽的話(huà)深刻印在我的心里，我在心里默默下定決心，以后再不能這么粗心了，凡事都得認真對待。
考試的作文 篇4
大多數的學(xué)生們經(jīng)歷最恐怕的就是數考試了。
而每次考試，上到神圣的高考，下到普通測試都會(huì )有一些學(xué)生會(huì )因為作弊而被老師責罵，被同學(xué)們指責，被爸爸媽媽打。所以就促使我們犯了一個(gè)很大的錯誤就是考試作弊。當然這也包括我，不是每一次考試我們的成績(jì)都是真實(shí)的，多多少少也會(huì )帶點(diǎn)水分，可是我們怎么就沒(méi)有想到呢？假如說(shuō)我們考試作弊了可能我會(huì )打出我意想不到的分數，可是我們自身的道德品質(zhì)從此走向了一個(gè)下降的趨勢，會(huì )使我們變成一缺乏道德品質(zhì)的一個(gè)人。
今天我們的班主任跟我們將了某一所學(xué)校的學(xué)生們，我深有感觸，我真不敢相信彈門(mén)在沒(méi)有老師們監考的'情況下考試不作弊，仍在自己的座位上認認真真的答卷，從這我們就看出來(lái)了那所學(xué)校的學(xué)生們的品質(zhì)。而我們呢？
一看見(jiàn)老師出去了就紛紛揚揚的抄別人的卷紙，再看看他們，我感到十分的慚愧，即使你再怎么學(xué)習好你的道德品質(zhì)起碼就不行，而他們去截然不同。我覺(jué)得我們應該向他們學(xué)習，成為一個(gè)考試不作弊的的學(xué)生，作一個(gè)心中充滿(mǎn)道德品質(zhì)的學(xué)生。
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