[合集]考試作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的考試作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
我有著(zhù)五彩繽紛的童年生活,在這充滿(mǎn)童趣的校園里,我很快樂(lè )。
“最新消息,許老師要考試了!薄敖裉煸S老師肯定會(huì )發(fā)試卷,大家做好心理準備!薄敖裉煳覀円ネ鎲?”教室里傳來(lái)雷鳴般地嘈雜聲,大家嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停,鈴聲響起了,同學(xué)們安靜的坐在座位靜靜地等待老師的到來(lái),只見(jiàn)語(yǔ)文老師疾步走進(jìn)教室,一分鐘內,兩張爬滿(mǎn)漢字的紙便飛到了每個(gè)人的桌上。同學(xué)們拿起筆正要和漢字戰斗。對于大多數人來(lái)說(shuō),這種戰爭是并不快樂(lè )的.,因而大家都是一臉茫然,同學(xué)們有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,揮筆疾書(shū)有的咬著(zhù)筆桿看著(zhù)天花板;還有的正東張西望。老師也一樣,邊監考邊改作業(yè),不時(shí)無(wú)奈的發(fā)出恨鐵不成鋼的嘆息。我想:一定要考好呀!不然就要挨K了,時(shí)間就像流水,很快考試結束了,校園里又恢復了以往的喧鬧,大家都期待著(zhù)發(fā)試卷。
下午聽(tīng)說(shuō)試卷批改好了,教師里有的同學(xué)正在‘求神’,有的在‘燒香’,還有的正在垂頭苦干。報成績(jì)了同學(xué)們個(gè)個(gè)都很緊張,好像一張口心就會(huì )跳出來(lái)似的,此時(shí)此刻我的心里也很激動(dòng),我夢(mèng)寐以求的日子到了,我們恨不過(guò)一把抓住試卷看個(gè)明白,終于念到我了“哎,還好功夫不負有心人,我考了90分,”我自言自語(yǔ)道。此刻我的心才平穩下來(lái),心里像灌了壇蜜似的甜,我忐忑不安的心靜了下來(lái)。 下課了同學(xué)們,又開(kāi)始了七嘴八舌的談?wù)撀暋?/p>
哇!多么美好的回憶,多么美好的童年!
考試作文 篇2
又到了學(xué)校每一年的體檢時(shí)間。今天輪到我們班,我很開(kāi)心,因為可以了解自己身體的狀況。
先是稱(chēng)體重和量身高。我的身高是139厘米,體重29千克。我的朋友黃夏晴和我一樣高,卻比我重了8千克。另一個(gè)朋友趙然然體重和黃夏晴差不多,卻比她高了8厘米。而班長(cháng)陳子瑤最高,竟有151厘米。大家有高有低,有胖有瘦,老師說(shuō)這跟飲食、運動(dòng)、睡眠和遺傳有關(guān)。遺傳沒(méi)法改變,我要在前三項上努力,做到健康飲食,早睡早起,多運動(dòng),我相信我一定會(huì )長(cháng)高的。
接著(zhù)是量胸圍。我的胸圍有64厘米,我好奇地問(wèn)黃夏晴是多少,她連忙把體檢單藏在了身后,對我說(shuō)“無(wú)可奉告”,這讓我既尷尬又疑惑。仔細一想,這也是個(gè)人隱私吧,就不再去問(wèn)其他同學(xué)了?墒勤w然然卻主動(dòng)告訴我,她的胸圍比我少了一厘米。我覺(jué)得不可能,因為她比我高大呀,肯定是醫生量的.時(shí)候,把軟尺拉得緊了。
不管怎么樣,我倒有些得意,雖然我長(cháng)得不高也不重,但胸圍的這個(gè)數字似乎表明我的肺活量還不錯。書(shū)上說(shuō),肺活量和運動(dòng)鍛煉有關(guān)系。我平時(shí)除了學(xué)習和做作業(yè),很少待在家里,經(jīng)常和陳子瑤、楊禮諾他們一起到戶(hù)外玩,特別喜歡騎車(chē)。而且,我還在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲得過(guò)三塊銀牌呢!
第三項是測心跳和檢查牙齒。我的心跳很正常,但我的牙齒壞了三顆。趙然然又偷偷地告訴我,她的牙齒比我壞得更多。唉,這都是我倆吃了很多糖的緣故,以后不能再這樣貪吃了。
最后一項是測視力。我在測的時(shí)候,把一排符號看成兩排,原來(lái)我也近視了。黃夏晴和趙然然的視力跟我差不多,要么4.5,要么4.6,我們仨同病相憐,都是在家里長(cháng)時(shí)間看電視和手機的緣故。再不改掉這個(gè)不良習慣,我和趙然然不用多久也要像黃夏晴一樣戴上眼鏡了。
體檢,真像一次考試,可以考出來(lái)我們身體有沒(méi)有毛病。在今年,我還從中體會(huì )到了:比體檢更重要的,是平時(shí)的運動(dòng)與保健。
考試作文 篇3
輕輕翻的日歷,才發(fā)現,時(shí)間好快,日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著(zhù)讓我度過(guò)了一日又一日,看不見(jiàn)也摸不著(zhù),伸出手時(shí),它早已從我的手指縫隙之中,流逝了,逃跑了。
隨著(zhù)這時(shí)間的音樂(lè ),急促的節奏便帶來(lái)了讓我喜又讓我憂(yōu)的期中測試!11月13日”我喃喃著(zhù),好快,期中沖刺曲也要到開(kāi)始了。
“每日一課”是班里的每一位同學(xué)難得的放松時(shí)間。每天一堂副課,我們可以發(fā)泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫(huà);還可以舒緩心情——去唱歌。但“期中沖刺曲”中,這一切都被忙碌的生活所涂抹了,消失了。
“期中沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲,上課時(shí)是在熱身,小考是在班級中的賽跑,問(wèn)題是在學(xué)著(zhù)技術(shù),放學(xué)后是在賽跑完成暫時(shí)的休息。但這暫時(shí)的休息也得不到“安生”:背知識點(diǎn),寫(xiě)作業(yè)……頭上束縛著(zhù)“奮斗”兩個(gè)大字,手上的筆好向飛似的刷刷流動(dòng),頭上的汗珠滴落下來(lái),好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的',這首“沖刺曲”帶來(lái)的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
仔細想想——不是嗎?這辛苦,不就是為了那星期一的期中考嗎?這寒窗苦讀,不也是如此嗎?
別談了,細細品味,這段激昂的沖刺曲中有歡樂(lè ),有悲傷,但的是競爭的激動(dòng)。不是嗎?當我們真的空閑下來(lái),你還會(huì )感覺(jué)到那份不同的愉悅嗎?休咮,這才是“期中沖刺曲”的真正內涵。
6天——當日歷上顯示出11月6日這個(gè)顯目的數字時(shí),一切都將改變。只剩不到一個(gè)星期了,那翻飛的日歷,那飛快流逝的光陰,你能抓住嗎?“期中沖刺曲”,一切充滿(mǎn)樂(lè )趣而擁有昂揚斗志的踢踏曲!
考試作文 篇4
作為一名學(xué)生,在學(xué)校里,大大小小的測試就是我們的家常便飯。今天考語(yǔ)文,明天測數學(xué),后天再來(lái)一張英語(yǔ)小試卷……瞧!緊張的單元測試的煙火尚未熄滅,期中檢測的導火索又已點(diǎn)燃,空氣中彌漫著(zhù)沉重的硝煙味,似乎一場(chǎng)大戰一觸即發(fā)。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”,輕脆的上課鈴聲響了起來(lái),但教室里的空氣卻靜如死灰!班忄忄狻,徐老師踩著(zhù)急促的腳步走上了講臺,他掃視了一下教室里的每個(gè)角落,讓人不禁心驚膽顫!巴瑢W(xué)們,現在我們進(jìn)行期中檢測,時(shí)間80分鐘,試卷共有兩張,發(fā)到試卷后,請立即填好班級姓名學(xué)號,之后開(kāi)始答題。好,現在開(kāi)始發(fā)試卷!闭f(shuō)完就開(kāi)始分發(fā)手中的試卷。
很快我就拿到了試卷,迅速填好相應的個(gè)人信息后,我便開(kāi)始答題了。第一題很簡(jiǎn)單,我用了不到一分鐘就做完了?傻搅说诙},我就停下來(lái)了,這題與字典有關(guān),但我并沒(méi)有做這方面的復習,只能慢慢琢磨,幸好題目不難,很快順利做完了。一路過(guò)關(guān)斬將到了第四題,這題是照樣子寫(xiě)句子,需要做到讀例句并分析例句后才能準確完成,但我因為太匆忙了,不仔細分析就在那兒瞎想,時(shí)間一分一秒過(guò)去,我還是無(wú)法破解此題,無(wú)奈之下只好先放一放,先做其它題目。接下來(lái)的是最簡(jiǎn)單的.一部分——基礎知識題,這也是我準備最充分的一塊內容,不知道是我過(guò)于自信還是腦子短路,竟然有一題也不會(huì )做。我抓耳撓腮,絞盡腦汁也想不出來(lái)。就在我準備放棄那一刻,腦子居然開(kāi)竅了,答案一下子蹦了出來(lái),我大喜過(guò)望,趕緊寫(xiě)下來(lái)。試卷一點(diǎn)點(diǎn)被我征服,后面是我比較薄弱的閱讀理解,我在這兒花了很長(cháng)的時(shí)間。當做完這部分再抬頭看表的時(shí)候,離考試結束只剩短短的20分鐘了,我必須在這僅有的20分鐘內寫(xiě)完最后一篇,難度系數好高!我心急如焚,立馬拿出尺子,邊劃線(xiàn)邊構思,構思完后奮筆疾書(shū),快馬加鞭,總算勉強完成了,真是煞費苦心。正當我準備回頭檢查時(shí),徐老師洪亮的聲音再次想起:“測試結束,請再次檢查班級、姓名、學(xué)號是否填寫(xiě)完整,試卷從后往前收!”不容我多思考,試卷就已經(jīng)被卷走了!
一次驚心動(dòng)魄的測試!
考試作文 篇5
第一樂(lè )章
考試前奏,是早自習的朗讀聲:黃四娘家花滿(mǎn)溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低猶如數百臺小號,一同吹響,一同齊奏。這時(shí),老師來(lái)了,老師的腳步聲,讓同學(xué)們的心跳聲變得更加急促。交響曲的節奏也從4/4拍變到2/4拍。
第二樂(lè )章
試卷發(fā)下來(lái),一看:不簡(jiǎn)單哪!同學(xué)們埋頭苦干,手上的筆匆匆而過(guò)。教室里充滿(mǎn)著(zhù)筆尖與紙之間摩擦的聲音。音樂(lè )慢慢平靜下來(lái),如同剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨海面。
第三樂(lè )章
咚咚。咚咚。咚咚怎么辦?天下誰(shuí)人不識君前面那一句是什么來(lái)著(zhù)?頓時(shí)感覺(jué)腦子一片空白,什么都想不起來(lái)。心跳加速,手拍腦袋。就是想不起來(lái)。
第四樂(lè )章
咣!一聲,我想到答案了!連忙把答案寫(xiě)上去,生怕忘記。寫(xiě)完答案,埋頭繼續苦干,再次響起刷刷刷的聲音。
第五樂(lè )章
啪!我把筆一扔,試卷做完了。抬頭看了看同學(xué)們,有些已經(jīng)寫(xiě)完,在做最后的檢查;有的還沒(méi)寫(xiě)完,埋頭苦干;有的`想不出來(lái)答案,望著(zhù)天花板。至于我,也要開(kāi)始做最后的檢查。爭取在考試中獲取優(yōu)異的成績(jì)。
尾聲
呯呯交卷時(shí)間到了,老師開(kāi)始收試卷了,有些同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完,但也只能依依不舍地告別試卷?荚嚱豁懬K于結束了。
考試作文 篇6
撕心裂肺的考試又來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)如火如荼地準備著(zhù),一個(gè)個(gè)面無(wú)表情,如同一本本呆板的書(shū)一樣。
忽然,鈴聲響了,監考老師帶著(zhù)絲絲恐怖的氣息走來(lái)了,同學(xué)們竊竊私語(yǔ):“聽(tīng)說(shuō)這次考試很難”“監考老師應該很兇”“完了,我這次考試肯定考不好”。試卷發(fā)下來(lái)了,教室里傳來(lái)一陣響聲:“啊,這次考試試卷居然有六面,還有課外閱讀題”。拿到試卷,第一面全是基礎題,我三下五除二就寫(xiě)完了,這時(shí)候敵方閱讀題來(lái)了,我方沉著(zhù)應對,過(guò)五關(guān)斬六將,很快戰勝了它?,那是什么,課外閱讀題近在眼前,題量雖小,但是個(gè)個(gè)都不是好惹的茬,比如說(shuō):白娘子是在什么時(shí)候喝下雄黃酒的?What,誰(shuí)會(huì )注意到這種東西!算了,蒙一個(gè)吧。剛做完課外閱讀題,作文小將來(lái)了,我連續三次敗在它的戟下,一看題目,瞬間絕望,寫(xiě)到的'居然完全是我不擅長(cháng)的題材,看來(lái)只能是硬著(zhù)頭皮上了。叮鈴鈴,鈴聲又響了,我交了卷,頓時(shí)感到一陣輕松,窗外小樹(shù)在向我招手,陽(yáng)光明媚,空氣格外清新。
第二場(chǎng)考試開(kāi)始了,原來(lái)是英語(yǔ)。趁聽(tīng)力沒(méi)開(kāi)始,我先把筆試部分迅速消滅一頁(yè)。聽(tīng)力自然是很簡(jiǎn)單的,一聽(tīng)便會(huì )?贾(zhù)考著(zhù),沉浸在考試中的我遇到了一道很難的選擇題,不過(guò)這可難不倒我,我稍加思索就寫(xiě)出了答案。課外閱讀題也被我不費吹灰之力完成了。然而,作文這個(gè)一向困擾著(zhù)我的大難題依然威力強悍,我絞盡腦汁只寫(xiě)出了一個(gè)單詞,不過(guò),山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,在我的堅持下,最終變得豁然開(kāi)朗,我很快進(jìn)入到寫(xiě)作佳境里了。寫(xiě)完作文,一看屏幕上的時(shí)間,自己才僅僅用了十分鐘。
這就是我考試的那些事,瞧,那邊公布分數了,得趕緊去看看,只好跟各位說(shuō)拜拜嘍。
考試作文 篇7
考試?這估計是每個(gè)學(xué)生都不想做的吧,考考考,每次一個(gè)學(xué)期下來(lái)之后,就一定要進(jìn)行魔鬼考試。弄得我們小學(xué)生苦不堪言啊,就拿我來(lái)說(shuō)吧,這一次期末考試原本考試不下95分的我,這次連80分都沒(méi)有上去,這不,剛剛公布考試成績(jì),我媽的河東獅吼便來(lái)了一下午,就現在吧,我還是淚眼婆娑。這又呢怎樣呢,哎。
考試,考好了,家長(cháng)夸,考不好,那你就別想清凈了。無(wú)論你當時(shí)有多么的努力都無(wú)法讓家長(cháng)開(kāi)心。之前考的好,這次發(fā)揮失常了,家長(cháng)說(shuō)你驕傲了,之前考好了驕傲自滿(mǎn)了。如果你之前考的就不好,家長(cháng)更會(huì )說(shuō),之前就讓你好好復習,好好復習,要認真要認真要把字寫(xiě)好把字寫(xiě)好,你聽(tīng)嗎,現在考成這樣子,哭哭哭,就知道哭,哭有用嗎。這是家長(cháng)們特有的`語(yǔ)言。不僅會(huì )這樣,她還會(huì )把你之前的各種毛病翻出來(lái)之后會(huì )說(shuō)他們有多么的辛苦供我們上學(xué)等等
但,家長(cháng)們,在你們發(fā)泄怒火的同時(shí),想過(guò)我們的感受嗎我們承認,我們這次是沒(méi)有考好,但也并不是代表我們沒(méi)有認真復習。你們說(shuō)你們非常的辛苦我們又何嘗不是呢,每天有成千上萬(wàn)的作業(yè),成千上萬(wàn)的考試等著(zhù)我們,我們真的累了?疾缓梦覀円卜浅P乃岚,我們就不想考個(gè)好成績(jì)嗎,我們也想啊?荚嚊](méi)有考好,我們非但沒(méi)有得到你們的安慰,反而是劈頭蓋臉的罵聲。
我們,真的累了,與其這樣還不如沒(méi)有考試,這樣皆大歡喜。
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