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考試的作文

時(shí)間:2024-11-19 09:20:33 考試 我要投稿

考試的作文集錦[5篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的考試的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

考試的作文集錦[5篇]

考試的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的難忘的考試,而我也不例外,那就是那次音樂(lè )考試。

  有一天,我早早來(lái)到學(xué)校,是因為我要參加音樂(lè )考試。我來(lái)到音樂(lè )辦公室,音樂(lè )老師對我說(shuō):“你不用緊張,如果你不會(huì )唱就把它完完整整講一遍!蔽液ε碌卣f(shuō):“老師,好的'!蔽移綍r(shí)不怎么唱歌,為什么偏偏檢查我呀?我心想。我來(lái)到音樂(lè )考場(chǎng),下一個(gè)就到我了,我感覺(jué)大事不妙,心里開(kāi)始忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  到我了,我唱到一半卡住了。我心里想:啊,不會(huì )唱了,怎么辦?我嚇得滿(mǎn)頭大汗,我聽(tīng)了音樂(lè )老師的話(huà),完完整整地把歌詞讀完?纪旰,我雙腳發(fā)麻,回到教室。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,音樂(lè )來(lái)事高興地對我說(shuō):“你得了全校第四!蔽衣(tīng)了也跟著(zhù)老師蹦蹦跳跳起來(lái)。

  雖然這次考試過(guò)了很久,但我還是經(jīng)久難忘。從這次考試中,我知道,只要認真,沒(méi)有什么辦不到。

考試的作文 篇2

  我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的開(kāi)心事,但也有許許多多的煩惱,其中考試前的煩惱子讓我忘不了。

  每次考試的前一天,我就會(huì )坐立不安,總擔心自己考不好,受老師的批評,挨爸媽的責罵。于是老想著(zhù)第二天應該怎么去考試,可能會(huì )有怎么樣的題目,自己會(huì )不會(huì )什么的……

  上課時(shí),老師組織我們學(xué)習復習以前學(xué)過(guò)的知識,本來(lái)我是打算認真的去聽(tīng),認認真真的去思考。但不知怎么搞的,總是想到第二天的考試,以至于根本聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么,也搞不清楚自己在想什么……就這樣到了下課,再到放學(xué)。

  晚飯后,我知道今天上課沒(méi)有復習好,于是早早走進(jìn)自己的房間,可奇怪的是,我只要拿起筆和書(shū)本,就會(huì )想起明天的考試,于是我一再告誡自己,“先別去想明天的.事了”,但不行啊,明天考試依然困擾著(zhù)我,就像影子一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的緊緊的跟著(zhù)我。不知不覺(jué)很晚了,爸媽催促我要睡覺(jué)了,可是平時(shí)一上床就睡的著(zhù)的我,今天卻在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),我在想,著(zhù)不會(huì )就是“考前綜合癥”吧。

  第二天,我帶著(zhù)疲憊的身體和一雙紅紅眼睛走進(jìn)教室,由于平時(shí)沒(méi)有復習好,我真的沒(méi)有把握考好今天這門(mén)課,看看同學(xué)們,我在想,今天我一定要考好。

考試的作文 篇3

  今天進(jìn)行語(yǔ)文第一單元檢測,這可是能讓我們班長(cháng)都流淚的一次考試!

  也許是因為新學(xué)期第一次考試的緣故吧,鈴聲已響過(guò),可我們班的人像熱鍋上的螞蟻,看書(shū)的看書(shū),攀談的攀談,哇!互罵的也有,爭書(shū)包的也有······這班級那叫個(gè)“歡騰”那!連老師來(lái)了,都照樣“沸騰!”可真把張老師給無(wú)視了哎……

  不知為何老師今天特別寬容,沒(méi)有制止我們,自顧自在講臺旁批改起作業(yè)本來(lái)。老師的冷靜終于讓同學(xué)們的“熱情”冷卻了下來(lái),可這“沸騰”騰掉了許多考試的時(shí)間啊——五分鐘啊,現在只剩下三十五鐘的時(shí)間了!

  教室里霎時(shí)間安靜了下來(lái),大家抓起筆寫(xiě)了起來(lái):快速用眼睛掃描題目,筆馬上落紙成字;一時(shí)想不出的——跳過(guò);沒(méi)有抓耳撓腮的,也沒(méi)有咬筆頭干瞪眼的……教室里響起了一片水筆在卷子上摩擦的響聲,大家都不敢再耽擱!

  最不想聽(tīng)到的鈴聲還是按時(shí)響了起來(lái)。老師笑著(zhù)說(shuō)道: “老師認為今天的卷子難度很大,本想給大家延長(cháng)十分鐘時(shí)間,但從大家開(kāi)考前胸有成竹的表現來(lái)看這想法是多余的'了!小組長(cháng)收卷!遲交的我不負責批改!呵呵!”

  隨著(zhù)老師的一聲令下小組長(cháng)們依依不舍地放下筆起來(lái)收卷,離組長(cháng)遠的組員利用收卷的時(shí)間匆忙在卷上再寫(xiě)幾個(gè)字。我也想把沒(méi)做好的那一題答完,可組長(cháng)無(wú)情地從我手里抽走了卷子。

  平日里考試一結束,教室里總是人聲鼎沸的,可今天卻是“黎明前的黑暗靜悄悄”?,我那后桌張振炎滿(mǎn)腦門(mén)子汗水呆呆地坐在座位上;瞧,體育健將邱晨宇不住地在胸前畫(huà)十字。我心想著(zhù):完了,完了,最后一題沒(méi)做!回家挨打必不可免了!唉,今天我們可是吃不了兜著(zhù)走啰!

  經(jīng)過(guò)半個(gè)下午的煎熬,終于看到了自己的分數,沮喪的也有,自我安慰的也有,教室里愁云慘淡啊。我十分后悔:為什么我不少說(shuō)點(diǎn)話(huà),為什么我不去提醒那些大嘴烏鴉。若有那寶貴的十分鐘,那應得的五分鐘也行,我就上九十了,可惜!

  嗨,考試之前精神充沛,考試之后淚流滿(mǎn)面,難忘啊,考試!

考試的作文 篇4

  真是光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼期中考試都結束了。

  這次的期中考試,我的語(yǔ)文考得差,我的數學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專(zhuān)心。因為平常不努力使我的成績(jì)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績(jì)。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。我的數學(xué)考得最好,是因為我上課認真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習,考試的時(shí)候得心應手,所以才會(huì )考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要...我要把它們趕走。粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯。這樣,我才可以又和我的分數和成績(jì)的伙伴們聚在一起。從而讓我知道了,我的數學(xué)考得還滿(mǎn)意,那可是不該丟失的分,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,好好學(xué)習。我的數學(xué)考得最好,是因為我上課認真聽(tīng)講。讓粗心,結果落下了了好多分,細心,爭取下次考出好成績(jì),可能是我太粗心大意馬虎了,考試的時(shí)候得心應手,我需要認真,以為都對,從現在起我要加倍的努力。時(shí)間過(guò)得真快,天天向上,又像是壞蛋偷走了我成績(jì),我要勤奮讀書(shū),所以才會(huì )考得好,回家要多做練習。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了,也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。,大意,一轉眼期中考試都結束了,專(zhuān)心帶給我成績(jì)。因為平常不努力使我的.成績(jì)下降了許多,我的語(yǔ)文考得差。

  知識帶給我光明。

  這次的期中考試 真是光陰似箭,專(zhuān)心。所以。見(jiàn)識我的厲害,日月如梭,細心帶給我分數。大意使我不檢查,不讓它們回來(lái)。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,馬虎。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,經(jīng)常多做練習。

考試的作文 篇5

  快要畢業(yè)考試了,在小學(xué)里這是一段最緊張的時(shí)候。老師顧不得休息,同學(xué)們背呀寫(xiě)呀,忙的不可開(kāi)交,可就在這個(gè)時(shí)候,不幸的事發(fā)生了。

  那天早晨,我背上書(shū)包急急忙忙往樓下跑,一不小心,腳踩空了,從臺階角上甩到走廊里的夾道上,當時(shí)我的下巴就劃了一寸多長(cháng)的口子,整個(gè)下巴變成了紅色鮮血直流,渾身又疼又軟,身體好像是散了架似的,連爬起來(lái)的勁也沒(méi)有了。直喊媽媽?zhuān)瑡寢屵@時(shí)候樓上隔壁的劉叔叔看見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái)用自行車(chē)和送我去醫院。經(jīng)過(guò)診斷,我的`下巴縫了五針,起碼也得休息半個(gè)多月。

  這下可把我們全家急壞了,眼下有半個(gè)月就要考初中了,這可怎么辦?

  就在這左右為難的情況下,周老師來(lái)到了我的家,他關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的身體情況,又看了看上市,說(shuō)“錫彥,今天你好好休息,明天我再來(lái)給你!

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