【推薦】考試作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的考試作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
期中考試之后，全校召開(kāi)了成績(jì)會(huì )。我的心情很忐忑，因為我擔心成績(jì)是年級倒數，這樣的話(huà)，會(huì )在全校師生的面前。
到了開(kāi)會(huì )的那天，我以為自己的班是倒數第一，我都做好了心理準備迎接校長(cháng)的，并且被留下寫(xiě)教學(xué)反思。成績(jì)會(huì )開(kāi)始了，我低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的發(fā)言，都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時(shí)，我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長(cháng)表?yè)P了我，他說(shuō)我們的及格率大幅度提升，從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽(tīng)到校長(cháng)的話(huà)，我長(cháng)舒了一口氣，緊張的懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。校長(cháng)給我們講了很多，他師是一份特殊的職業(yè)，要么你足夠嚴肅威嚴，讓學(xué)生你，聽(tīng)你的話(huà)；要么你就用足夠的愛(ài)去溫暖學(xué)生的心，去他們，讓他們也愛(ài)你，去主動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。我覺(jué)得校長(cháng)說(shuō)的真的很有道理。校長(cháng)還說(shuō)第二種類(lèi)型的老師才是真正的好老師。從小我的夢(mèng)想就是當一名老師，把自己所有的知識都傳遞給學(xué)生�？墒枪ぷ髦�，漸漸的發(fā)現，做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧，就會(huì )覺(jué)得得心應手，就會(huì )覺(jué)得教師也不是像別人說(shuō)的那般辛苦。我想做一名老師的`理由很簡(jiǎn)單，就是將來(lái)的某一天，看著(zhù)自己教過(guò)的孩子們都長(cháng)大，，自己會(huì )是多么的滿(mǎn)足，多么的自豪。
教師是一份兒活，做教師要對得起自己的。不用心的話(huà)，你浪費的不僅是自己的時(shí)間，更是耽誤了自己的學(xué)生。只要我做一天老師，我就會(huì )盡自己的全力去幫助每一個(gè)孩子，做到問(wèn)心無(wú)愧！
考試作文 篇2
相信現在大部分小學(xué)生都會(huì )頻繁的考試，而我們學(xué)校就是這樣的，我最討厭考試了，而考試前吃的'早飯都是相同的。
我記得有一次，我起來(lái)之后，媽媽出奇的沒(méi)有讓我吃她的黑色料理，而是給我買(mǎi)的早餐，兩個(gè)雞蛋和油條，這次我吃的很快，三口兩口一根油條就下肚了，還想再吃油條時(shí)，媽媽卻把兩個(gè)雞蛋放到我面前，可是我不喜歡吃雞蛋，但媽媽堅決讓我把兩個(gè)雞蛋都吃掉，說(shuō)什么這兩個(gè)雞蛋代表兩個(gè)0，而我喜歡吃的油條代表1，兩個(gè)0和一個(gè)1組合起來(lái)不就是100嗎，就預示我這次考試要考100分。
我告訴媽媽這是沒(méi)有用的，分明就是笑話(huà)，可是她卻堅持己見(jiàn)，只信自己的感覺(jué)，還說(shuō)上天不能不敬。沒(méi)得法子！只好硬著(zhù)頭皮吃下去了。
從此后，我考試前早飯就成了固定模式，一根油條，兩個(gè)雞蛋。媽媽說(shuō)，只要我考100分，她就讓我吃別的。
所以，我要努力學(xué)習，取得100分，讓考前早餐換換樣。
考試作文 篇3
在這個(gè)學(xué)期里，在這個(gè)校園里，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星期，學(xué)習一個(gè)又一個(gè)單元，經(jīng)歷一次又一次考試。
6月25日終于來(lái)臨了，這個(gè)學(xué)期最后一次嚴肅又緊張的考試----期末考試，在這兩天里，我既開(kāi)心又緊張，考試時(shí)我認為卷子十分簡(jiǎn)單，我寫(xiě)完后，我也認真地檢查�？荚嚱Y束后，我愉快地走出校門(mén)，胸有成竹地對媽媽說(shuō)：“這次不出意外考300分”。而等到我的成績(jì)單發(fā)下來(lái)后我傻眼了，語(yǔ)文98分、數學(xué)98分、英語(yǔ)95.5分。我最應該拿100分的英語(yǔ)差4.5分與100分失之交臂�？戳嗽嚲韺祵W(xué)和英語(yǔ)所錯的題目，經(jīng)過(guò)認真仔細的分析：
數學(xué)錯的.兩道判斷題，現在回想起來(lái)是因為對概念沒(méi)有熟練掌握，造成判斷錯誤。英語(yǔ)錯的是按元音字母填寫(xiě)，我沒(méi)有仔細看清題目就直接寫(xiě)，這就是粗心，就是能力差，學(xué)的不扎實(shí)的表現，以后一定會(huì )在做題目的過(guò)程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚，做完題目后要多檢查幾遍，做到細心、沉穩、腳踏實(shí)地。
在學(xué)習中我要多多加強自己的練習和復習，堅持不懈的面對學(xué)習上的困難，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有憑借這種精神在平日學(xué)習中學(xué)會(huì )獨立思考，迎難而上。雖然我這次考得不理想，但是我相信自己我要通過(guò)自己的努力下次一定考出好成績(jì)。
考試作文 篇4
月考快到了，爸爸就說(shuō)我不能看電視，也不能玩電腦，每天就只叫我讀書(shū)！讀書(shū)！真要命，不能看電視更不能玩電腦我哪能受得了，每天不停的練習，有各式各樣的科目，我快變成書(shū)呆子了啦！
一到學(xué)校老師就發(fā)狂了，叫我們一直看書(shū)或寫(xiě)考試卷，我們越想考好就越緊張，一天的壓力比一天重，真是煩！鐘聲一響，男生就往外跑，有些女生在教室看書(shū)，上課了！老師抽人上去背課文，抽到是一個(gè)男生，他念得好小聲，老師說(shuō)我們“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍”，意思是上課說(shuō)話(huà)很小聲，下課就大吼 大叫的。輔導班的老師也是一樣整天叫我們寫(xiě)考卷，大家鎮日愁眉苦臉的，我相信大家也跟我一樣累得要命，大家看起來(lái)都非常的'想睡覺(jué)，同學(xué)都說(shuō)為什么要考試��！真是累死人。
月考啊月考，別來(lái)惹我生氣，你們真的很煩，趕快走開(kāi)啦！我求求你們啦！害我天天都不能好好的玩。
考試作文 篇5
今天是5月3日，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的日子，因為今天我要考鋼琴的音基理論知識了。
一到考場(chǎng)，我的心便不由自主地“撲通撲通”地亂跳起來(lái)。這里是職業(yè)中專(zhuān)，聽(tīng)說(shuō)這里的老師都很?chē)绤�，我不禁�?lián)想到老師拉下臉嚴肅批評同學(xué)，而同學(xué)低頭認罪的情景。心跳更是控制不住了！這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹問(wèn)我：“你緊張嗎，我好緊張哦！”，看她抖抖縮縮的樣子，我強自鎮定：“切！這有什么緊張的，不就是一堂考試嘛！”
終于要考試了！老師給我們了一點(diǎn)時(shí)間，看題目，這題目比前幾次難多了，看得我眼花繚亂，甚至有點(diǎn)神志不清。接著(zhù)老師開(kāi)始彈了起來(lái)，她彈得飛快，好像后面有一只老虎在追著(zhù)似的，。第一個(gè)我堅定地認為是a和聲小調，接下來(lái)的音階音級節拍和和弦我都自我感覺(jué)良好，可音程錯得一塌糊涂，大二、小二、大三、小三、大六、小六純五、減五我根本分不清，一考完筆試我便跌入憂(yōu)郁的世界，同來(lái)的包書(shū)然問(wèn)我：你怎么了，我一五一十地告訴了她，她說(shuō)：“那你口試認真點(diǎn)兒，把那幾分補回來(lái)吧”“也只有那樣了”我嘆了一口氣說(shuō)。已經(jīng)到王琦策，下一個(gè)就是我了，我發(fā)現了他的'一個(gè)錯誤，正想告訴他，但看見(jiàn)老師用嚴肅的表情看著(zhù)我，我只好打消這個(gè)念頭。輪到我唱了，認認真真地把老師要求的都唱了一遍，偷偷瞄一眼老師評定的筆型，耶！是個(gè)大大的“√”！終于我們這個(gè)教室的考生都考完，出了教室，我覺(jué)得今天的大太陽(yáng)格外燦爛，花兒特別鮮艷，草兒更綠，連周?chē)臉?shù)也格外的生機勃勃……
今天的考試真是難忘又獨一無(wú)二！
考試作文 篇6
期中考試如期舉行，一向懼怕考試的我，更是膽顫心驚。
今天考生物，是這次考試的最后一門(mén)，也是我的弱項，我很害怕考不及格，因為考試說(shuō)過(guò)，考不及格是要到辦公室談話(huà)的。為考及格，忽然想到“抄襲”。心里隨之而來(lái)的是一種說(shuō)不出的滋味。
平時(shí)我反對抄襲，現在竟然也想嘗試依次作弊的感覺(jué)，轉念一想，那些成績(jì)好的同學(xué)有時(shí)不也作弊嗎？再說(shuō)，憑本事吃飯的人不也常常不如投機取巧的人活的自在？不抄，就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來(lái)使“作弊”合法化，使自己的良心沒(méi)有什么牽掛。
生物考試終于開(kāi)始了，拿到試卷一看，后面有幾道題像拔釘子一樣難，我有點(diǎn)慌神了。我盡力把會(huì )做的題做了，大概只能得40分，我急了，可是，剛想到作弊，心就猛的狂跳起來(lái)，臉上火辣辣的，滲出了汗，好像有無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我，我一動(dòng)月不敢動(dòng)。胸前佩帶的團徽向我閃耀著(zhù)光芒，此時(shí)，我感到無(wú)比的羞愧。我竭力放松一下自己，看看表，時(shí)間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓，不作弊了。重新拿起筆，盡管有些同學(xué)從前因作弊名次排在我的前面，我也不在乎——我問(wèn)心無(wú)愧。我想，即使這次生物成績(jì)“開(kāi)紅燈”，只要以后加把勁也肯定能趕上的，于是，憑著(zhù)記憶和理解我開(kāi)始思索答題。
結果，這次生物成績(jì)只得了58分。雖然比我預定的`要差的多。但我獲得的是真實(shí)的成績(jì)，對得起自己的良心。面對父母的責怪，我沒(méi)有解釋?zhuān)睦锖軐?shí)在，應為我沒(méi)有欺騙任何人。
考試作文 篇7
考試的戰鼓已經(jīng)打響。同學(xué)們將手中的筆化為金箍棒，身穿一身黃金甲，頭戴一頂紫金冠，腳踏一雙藕絲步云鞋，踏入考場(chǎng)，開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
要面對的第一個(gè)妖怪，就是“語(yǔ)文”這個(gè)有120滴血的大boss。通關(guān)時(shí)間只有兩小時(shí)。五道選擇題，融合了五大易錯方面（正音、正字、詞/成語(yǔ)的正確應用，語(yǔ)感排序和文學(xué)常識）的精華，讓人眼花繚亂，不知所措。
古詩(shī)文默寫(xiě)和課內外文言文閱讀考查在我們面前展開(kāi)了一幅中國文化博大精深的華麗篇章�？勺鲱}的時(shí)候，我發(fā)現自己像一個(gè)初識漢字的歪果仁，啥都看不懂。尤其是看到席慕容的《送別》的填空和“徐孺子年九歲”這一章的答題，頓時(shí)感覺(jué)自己像個(gè)文盲，我是誰(shuí)？我在干嘛？這是什么？
時(shí)間流逝得很快，如急湍的河流。只剩47分鐘時(shí)，我才寫(xiě)到《炊煙里的`父愛(ài)》，把我急得啊，如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這可咋整��？我只好放出我的三技能——大招來(lái)攻打《20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期七年級期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷》的這個(gè)恨的讓人磨牙的妖精。
“�！忊忊忊忊彙�，考試結束了，我的筆尖流出了最后一個(gè)完美的小圈圈�！鞍 蔽遗吭谧雷由�，臉朝下，生無(wú)可戀了。怎么剛開(kāi)局就放一個(gè)無(wú)敵大boss？完了完了。
接下來(lái)就是道法這個(gè)讓人頭痛的科目了。
一條一條的答案，要背的一字不落，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題，要對應著(zhù)答案背。感覺(jué)自己的腦子內存只有16M。
還記得我們道法老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“選擇題傻子都會(huì )做，時(shí)事題三個(gè)你蒙也能蒙對兩，只有辨析題才能拉開(kāi)差距�！睙o(wú)奈我腦子只有16M，無(wú)奈我聽(tīng)信了我們班徐同學(xué)的讒言：“前面選擇題有后面辨析題的答案，不用背提綱的！”我聽(tīng)信了徐同學(xué)的話(huà)，把提綱一扔一邊。
結果，悲劇了。
做完選擇題，看了一下辨析題，哎呀，不好了！選擇題有的辨析題沒(méi)，辨析題有的選擇題沒(méi)。這時(shí)的我叫一個(gè)心理崩潰��！天��！地��！爹��！娘��！
最后只好東扯扯，西拉拉，把我的記憶碎片硬拼在一塊，湊出了一句句不通順的句子。
道法考完，用五個(gè)字來(lái)形容我，那就是：真快要哭了。
所有科目考完，我感覺(jué)真是像老舍的《考而不死是為神》說(shuō)的那樣，腦子被一個(gè)個(gè)小方格隔開(kāi)了，一塊裝語(yǔ)文，一塊裝數學(xué)，一塊裝道法……只不過(guò)現在是高科技時(shí)代，小方格變成了模式切換，考道法時(shí)為道法模式，考語(yǔ)文時(shí)為語(yǔ)文模式……
考語(yǔ)文時(shí)變成了以筆代戈的魯迅，考道法時(shí)變成了偉大的政治家林肯，考英語(yǔ)時(shí)變成了編寫(xiě)第一部英語(yǔ)詞典的Samuel Johoson，考生地時(shí)變成了達爾文和酈道元……
這次考試，還真讓我體驗了考而不死是為神這種感受。
考試作文 篇8
昨天是星期六，然而這一天的我從早到晚一直就在考試，或許從早到晚有一定的夸張，不過(guò)這一天是我最努力最專(zhuān)注的一天，我似乎已經(jīng)很久沒(méi)有這么專(zhuān)注學(xué)習了，看來(lái)還是需要考試才可以檢驗并且讓一個(gè)人學(xué)會(huì )努力！
這一天的考試說(shuō)起來(lái)是開(kāi)卷考試，然而給人的壓力還是很大的，因為很多的東西在書(shū)本上根本就找不到，在考試之前我自己也不知道如何復習，最主要的是考試的`試題只有兩道，每一道題的分值很高，所以面對任何一道題就需要仔細閱讀，仔細尋找，不是在考試之前這個(gè)時(shí)候看看整部書(shū)就可以碰見(jiàn)的，因為它是老師自己尋找的資料，因此大家只有看見(jiàn)了試題才可以真正的開(kāi)始尋找，所以在考試之前大家就在網(wǎng)絡(luò )上尋找很多的資料，誰(shuí)也不知道有沒(méi)有幫助，或許這就是一個(gè)心理安慰吧！
考試之前大家還是該睡覺(jué)還是睡覺(jué)，該玩手機還是玩手機，似乎在此時(shí)此刻根本就沒(méi)有考試一樣，不過(guò)還是有人在電腦上尋找資料，都是為了讓自己不掛科！我們真是期盼自己可以有一個(gè)好的成績(jì)，不過(guò)如果一個(gè)人平時(shí)努力學(xué)習了，那么此時(shí)此刻根本就不需要擔心了！
考試作文 篇9
偌大的教室只坐著(zhù)三十人，一人一桌，我異常緊張。下午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，把坐窗子邊上的同學(xué)額頭上一層細細密密的汗珠映得晶瑩透亮，閃著(zhù)微弱的光。老師從我身邊走過(guò)時(shí)停留了幾秒，害得我心里突突直跳。我用眼角的余光，瞥見(jiàn)老師的眉頭輕微皺了皺，心里咯噔一下。難道寫(xiě)錯了嗎？
驟然抬頭，正對著(zhù)站在講臺邊上我的監考老師的目光，老師眉眼間寫(xiě)滿(mǎn)嚴肅，不怒自威。
老師目光沉沉地看著(zhù)，我感覺(jué)他并沒(méi)有移開(kāi)視線(xiàn)的打算，這讓我壓力陡添萬(wàn)分，我只偷偷打量了一眼，就匆匆忙忙地低下頭，移開(kāi)視線(xiàn)，不敢多想，埋頭做卷子。
窗外的陽(yáng)光愈來(lái)愈壯觀(guān)，極目遠眺，染紅了整個(gè)西邊天空，試卷也被映上大片大片的橘黃，如同鍍上一層金箔，而我卻越來(lái)越心驚膽顫，在這燥熱的'夏天里，生生冒了一脊背的冷汗。
放下筆，我將手心朝上攤在桌面上，任微風(fēng)輕輕吹干掌心的汗。我不斷安慰自己，絞盡腦汁找理由，試圖說(shuō)服自己剛才老師的那個(gè)眼神所蘊含的并不是責備的意思。
強忍住內心的不安，拿起筆，繼續寫(xiě)我原本想的答案。
正準備寫(xiě)最后一道題，卻瞥見(jiàn)老師站在了我的桌前，他不會(huì )在看我吧？我這么想著(zhù)，之前的不安又從心里胡亂地涌出來(lái)，汗順著(zhù)頸脖往下滑，沒(méi)入衣領(lǐng)，還未消散的夕陽(yáng)成了橘紅色，而我卻十分焦躁�！昂煤米�，快到收卷的時(shí)間了，明天考試可要記得把窗簾拉好喲！”聲音不大，剛好傳進(jìn)我的耳朵，原來(lái)他不是在看我啊。
我后知后覺(jué)地感到很羞愧，竟因為一個(gè)未知意味的眼神而心緒不寧，抬頭看老師，臉頰發(fā)燙，或許是感受到我的目光，老師再次從我身邊走過(guò)的時(shí)候給了我一個(gè)善意的微笑。當老師再次站在講臺上時(shí)，夕陽(yáng)將老師的半邊身子映上一層微光，剛毅的面孔變得和藹可親。
這是多年前的事了，可我至今沒(méi)忘，也不敢忘。因為，那次大考之后，我學(xué)會(huì )了以淡定的心態(tài)對待一切，更學(xué)會(huì )了不論何時(shí)何地，都不能懷著(zhù)惡意以己度人。
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