實(shí)用的考試的作文(經(jīng)典8篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的考試的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
“唉,今天晚上這頓打是少不了了�！蔽乙贿呑�，一邊想，愁的眼淚都流下來(lái)了。因為今天的數學(xué)考試我又考了個(gè)不及格！唉——
回到了家，我爬在床上大哭起來(lái)，心想：這下可怎么辦呀？爸爸、媽媽和我定下了一個(gè)規定：80分以下是“女子單打”；70分以下是“男子單打”；60分以下是“男、女混合打”。這下可慘了，今晚我要接受爸爸、媽媽的`混合打了。我可怎么熬過(guò)這一關(guān)呀!
“咚，咚，咚�！眰鱽�(lái)一陣敲門(mén)聲。我擦干眼淚，忐忑不安地走到門(mén)前，慢慢地把門(mén)打開(kāi)，一看，是爸爸，我害怕極了，結結巴巴地說(shuō)：“爸……爸爸，我們考……考試了�！卑职謬烂C地說(shuō)：“考了多少分？”我嚇得低著(zhù)頭，像蚊子叫似地說(shuō)：“考了5……5……59分�！蔽议]上雙眼，心想，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了，奇怪，爸爸好一會(huì )兒沒(méi)出聲，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的聲音突然變得柔和了，“沒(méi)事兒，誰(shuí)不都有個(gè)失敗嗎？再加油，爸爸相信你�！边@是爸爸說(shuō)的話(huà)嗎？我往四周看了看，沒(méi)有外人呀�！百M凡，過(guò)去是我和你媽媽的不對，平時(shí)不注意輔導你，要到考試了，才心急，這幾天，我們看了許多有關(guān)教育孩子的文章，才知道這些辦法有多糟糕。爸爸向你道歉!”我突然“哇”的一聲哭了，撲到爸爸的懷里，哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸，是我不對，我讓您和媽媽操心了。我一定會(huì )取得好成績(jì)的�！薄芭畠�，咱們一起加油�！�
啊，我被爸爸的一番話(huà)激動(dòng)得渾身是勁。我擦干眼淚，快步走向書(shū)房。
考試的作文 篇2
今天，班主任李老師給我們宣布了一件壞消息，下星期要期中考試，我們的“心都碎了”。
兩天輕松的雙休日很快就和我們說(shuō)了聲“拜拜”。我們重新回到充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園，開(kāi)始了緊張和復習，復習的時(shí)間總是那么短暫，轉眼間便到了考試的時(shí)間___星期三。
“嗚嗚”只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的哨聲響了起來(lái)，考試開(kāi)始。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一遍，心想：這試卷還蠻簡(jiǎn)單的`。我的心里暗暗高興，提起筆就寫(xiě)，題目都不認真讀，就是這種不好的態(tài)度讓我語(yǔ)文考了97分，數學(xué)考了96.5分，英語(yǔ)考了96.5分。 回到家里，我把真實(shí)的分數告訴了家長(cháng)，爸爸媽媽即沒(méi)有表?yè)P，也沒(méi)有批評，他們只是對我說(shuō)：“努力努力，再努力，爭取期末考試考出一個(gè)好成績(jì)�！薄昂玫�！我一定不會(huì )辜負你們的期望的”！我在心中定好了目標，以后一定要跟著(zhù)目標走。
對于這次考試，我考得不是很好，我要繼續努力，下次要考得更好。
考試的作文 篇3
望著(zhù)這幾道題，他茫然了。
筆桿愈來(lái)愈滑，時(shí)間愈來(lái)愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前，考試算什么?他是學(xué)校的驕傲，同學(xué)的偶像，老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā)，恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫(xiě)照。想到這兒，他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過(guò)來(lái)，分數!這兩個(gè)字眼拼命地嚙咬著(zhù)他蒼白的心臟。因為一次成功的'考試，他進(jìn)入了這所讓莘莘學(xué)子魂牽夢(mèng)縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮，開(kāi)辟自己的天地，然而又是考試，讓這個(gè)肥皂泡瞬間破滅。那是一個(gè)陰郁的下午，眼見(jiàn)同學(xué)們都握著(zhù)一張張漂亮的成績(jì)單，他低下頭去??老師的冷漠，同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實(shí)那次考試，只不過(guò)是因為一個(gè)失誤，一個(gè)農村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個(gè)考試的失誤，令他不得不接受冷眼。又有一次，一個(gè)成績(jì)很好的同學(xué)踏上講臺大聲叫道：“我的目標是――超過(guò)X X X !”全班嘩然。他聽(tīng)到自己的名字后立馬轉將過(guò)去，任憑眼淚肆意地流淌??
日復一日，想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力，而尖子班的題也在偏多增難。成績(jì)日益下滑和冷眼譏笑，令他不得不承認失敗。而這次期末，為何在筆記上算過(guò)千萬(wàn)遍的公式竟突然忘記?英語(yǔ)口語(yǔ)的優(yōu)秀，物理實(shí)驗的天才，化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂，為何這些城區的老師只看考試的剎那，而對于平時(shí)??他抬頭看了看四周，同學(xué)們都在沙沙地寫(xiě)著(zhù)??他恨這些同學(xué)。不知為何，恨來(lái)自心中，就點(diǎn)點(diǎn)擴散開(kāi)來(lái)�！拔沂潜槐频�!”他把手放入桌肚，手指觸到了冰涼的紙頁(yè)。一絲恐懼掠過(guò)心間，“但為了這次考試??分數分數分數分數??”嘴里顫抖地念著(zhù)。分數，這個(gè)分數，可是他關(guān)系中考命運的弦!為了應付考試，應付??看見(jiàn)了，??看見(jiàn)了??
“拿出來(lái)吧�！币粋�(gè)柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響，迎上了一雙和藹的眼眸。監考?對了??他忽然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊，帶著(zhù)似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監考老師，淚水又一次爬滿(mǎn)臉頰�？荚囍�，他還向母親保證??而如今??他不能再想，只是流著(zhù)淚水，像陷入了一個(gè)考試深淵，往下掉卻又發(fā)不出聲音，想求救卻又沒(méi)有力氣，只好任由自己不斷地下沉、下沉??
考試的作文 篇4
聽(tīng)，記憶的風(fēng)鈴再次響起，悅耳的旋律又把我帶回到那次不同尋常的考試中去。因為它，給了我不尋常的生活啟迪。
十月的一天，烏云密布，秋風(fēng)習習，12歲的我第一次參加了“天津市小學(xué)生珠算技術(shù)比賽”。上午的比賽項目是“加減算”，毫無(wú)賽場(chǎng)經(jīng)驗的我先被緊張的氣氛鎮住了，接到試卷時(shí)，平日牢記的口訣竟一下子全部忘記，真是考場(chǎng)如戰場(chǎng)。我已喪失“戰斗力”，像一個(gè)慘敗的逃兵，手指已僵硬，頭腦已遲鈍，在一片慌亂和恐俱中艱難地答完了試題。
上午的比賽結束后，我獨自來(lái)到休息室，呆呆地坐在窗前，雙眼望著(zhù)灰暗的天空，心也冷了。老師走到我面前詢(xún)問(wèn)情況，我仿佛像受了刺激一般大喊大叫：“老師，我確實(shí)努力了，但結果怎么會(huì )這樣糟……”已醞釀許久的眼淚奪眶而出�！安�，孩子，我相信你的實(shí)力，”老師以我從未聽(tīng)到過(guò)的口吻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“一次失敗不要緊，關(guān)鍵是不要失掉信心。下午的乘除法比賽是你的強項，比賽時(shí)心別慌，腦別亂，一定會(huì )成功的!”老師的話(huà)猶如一股暖流包圍著(zhù)、溫暖著(zhù)我的心，沖散了“烏云，，，帶來(lái)了“陽(yáng)光”。兩行熱淚從我的臉頰滑落下來(lái)：“是的'，老師，我會(huì )的
下午，濕渡流的我走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，不免又有些緊張，但想起我在酷暑炎熱中堅持練習的情景，冰天雪地父母送我去集訓的景象，還有老師那親切的鼓勵，親友的期待，這一切一齊匯成我的動(dòng)力。我順利地答完了試題�？荚嚱Y束時(shí)，雨己停了，一道彩虹在天邊出現，我心里也充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬。啊!生活是這樣絢麗多姿，那七色的彩虹屬于奮力拼搏、永不言敗的人。那次考試我獲得了“除算第三名，全能第七名”的好成績(jì)。我成功了!
經(jīng)歷了一點(diǎn)兒人生的悲喜榮辱，品嘗了一點(diǎn)兒生活的酸甜苦辣，這次不同尋常的考試使我懂得了失敗并不可怕，成功在于努力。這大概就是生活的真諦吧!
考試的作文 篇5
今天上午，數學(xué)老師舉行了一次“莊嚴”的考試。
發(fā)數學(xué)卷子了，我真希望自己全都會(huì )做，考一個(gè)高分帶回去給爸爸媽媽看，給一直關(guān)心我的老師們看。我開(kāi)始答題了，心里不由地暗自高興，是的，好簡(jiǎn)單，但是我也不停地告訴自己：雖然題很簡(jiǎn)單，但是不可以掉以輕心，不該錯的一定不要錯。開(kāi)始了， 我以“近視眼”的姿勢認真地“瞄”起每一道題。到了最難“闖”的一關(guān)了——脫式計算。草稿紙上的字跡漸漸多了起來(lái)，漸漸讓人眼花起來(lái)，好頭痛呀！唉，這個(gè)毛病是因為我總愛(ài)用計算器，正應了那句老話(huà)：平時(shí)不用功，臨時(shí)抱佛腳。但抱怨有啥用呢？！唉，只得認認真真地坐下去咯……我迎來(lái)了最具有“挑戰性”的挑戰——思考題。嗯，第一道老師課堂上講過(guò)；至于第二道嘛，“一看不知道，深入就嚇一跳”。呵，還挺難的呢！我一步一步地分析，弄到最后，好像走火入魔似的。我抓著(zhù)后腦勺想啊想，想啊想，想啊想，終于從“茫茫濃霧”中走出，方程讓我輕松地解決了。我檢查了幾遍后，十分慎重地把“神圣”的試卷交給了小組長(cháng)。
“哦，考完試嘍！解放嘍！耶！耶！”隨著(zhù)一陣陣歡呼聲，考試的緊張心情也悄悄的`溜走了，替代它的則是考完試后的歡喜和激動(dòng)�？纪暝嚨奈�，心情輕松了很多。剛一回到家，我便迅速的放下書(shū)包，坐在桌前開(kāi)始估分。判斷題、思考題都與老師對了答案，應該能得滿(mǎn)分吧！我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)：“嗯，真不錯！”也許這已滿(mǎn)足了我的虛榮心，聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我就更加得意洋洋了。
可下午放學(xué)時(shí)，從老師那兒得到的分數并不滿(mǎn)意，只有九十七加二十（滿(mǎn)分一百加二十）。我躺在床上反省。通過(guò)這次考試也才讓我真正的認識到自己和別人的差距，做題粗心。找出了原因所在，這次雖然沒(méi)考好，但心里卻亮堂多了。
在今后的學(xué)習中，我應該認真計算、認真檢查。吸取了這次的教訓，下一次考試一定專(zhuān)心致志、認認真真、仔仔細細、爭考第一！
考試的作文 篇6
“我的分數不怎么樣，差點(diǎn)兒沒(méi)有哭一場(chǎng)，可我還是照樣長(cháng)�！蔽迥昙壠谀┑臄祵W(xué)考試成績(jì)出來(lái)后，這句話(huà)大概最能表達我的`心情了。
這次考試，我的親人、朋友、老師、同學(xué)都認為我會(huì )給這五年的學(xué)習生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�？墒�，在這重要的關(guān)頭，我卻考出了這五年來(lái)期末考試的最低成績(jì)。
成績(jì)出來(lái)后，我記住了一句話(huà)：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機會(huì )�！庇谑俏议_(kāi)始反省自己，看自己錯在哪里，原因是什么。
仔細想過(guò)之后，我覺(jué)得是自己平時(shí)得到的表?yè)P太多太多，而批評卻少之又少，這讓我變得驕傲，變得馬虎，變得瞧不起別人。所以我開(kāi)始輕視一切考試，長(cháng)期下來(lái)怎么可能不犯錯誤呢？
這次失敗讓我長(cháng)大了許多，也讓我明白了無(wú)論別人怎么說(shuō)、怎么做，我都要“一步步踏在泥土上，打上深深的腳印”。只有這樣做，才能克服成長(cháng)道路上的一切困難。
成長(cháng)讓我懂得了很多道理。長(cháng)大，真好！
考試的作文 篇7
“養兵千日，用兵一時(shí)”經(jīng)過(guò)六年的艱苦奮斗，我們迎來(lái)了一頓“大餐”——畢業(yè)考試。
“功夫不負有心人”，在考試中，我獲得了數語(yǔ)外三門(mén)總分294．5的佳績(jì)�；赝^(guò)去，我覺(jué)得我的好成績(jì)主要從以下幾個(gè)方面得來(lái)的：
一、上課時(shí)的認真聽(tīng)講與思考�！芭c其家里學(xué)習一年功，不如課堂聽(tīng)講一分鐘”。課堂聽(tīng)講是取勝的關(guān)鍵，老師講的方法，都是經(jīng)過(guò)幾代人用心揣摩總結出來(lái)的，一定是最方便，最通俗易懂的，比起自己絞盡腦汁“摳”出來(lái)的怪方法，要好的多。而且，上課不光要聽(tīng)講，還要跟著(zhù)老師來(lái)思考，“為什么是乘不是除呢”、“這篇課文的中心思想是什么呢”“為什么加ing呢”“？”就像一個(gè)“鉤子”，讓腦子里多一些“鉤子”，知識就會(huì )被“鉤”出來(lái)。所以，上課時(shí)的認真聽(tīng)講與思考是極其重要的。
二、將平時(shí)做作業(yè)當作考試。有些同學(xué)，對待作業(yè)的態(tài)度及其不認真，經(jīng)常偷工減料，蒙混過(guò)關(guān)，甚至不做，在考試中想認真，但遲了，一看試卷，什么都不會(huì )�！皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有平時(shí)以對待考試的態(tài)度對待每天的作業(yè)，可是才可能考出好成績(jì)。
三、注意課外知識的'積累�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！逼綍r(shí)在課余時(shí)間，多讀有意義的課外書(shū)，如古今名著(zhù)、奧數選集……多讀這類(lèi)書(shū)，可大大增加知識面，是大腦更靈活。
成績(jì)屬于過(guò)去，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，在未來(lái)的學(xué)習生活中，我要繼續保持以上良好習慣，并注意實(shí)現以下目標：
一、 做作業(yè)時(shí)提高效率。
二、 保持學(xué)習環(huán)境整潔。
我相信，在我的不懈努力下，最終的勝利一定屬于我！
考試的作文 篇8
森林里有一只小黃雀，長(cháng)得小巧玲瓏，羽毛靚麗，還有一幅優(yōu)美的嗓子，能唱出許多天籟般的歌聲，只是很貪玩。上課時(shí)或左顧右盼，或交頭接耳，或玩小動(dòng)作，或神游天外，甚至有時(shí)還曠課出去玩游戲，是有名的“貪玩大王”。
有一天，它又是心不在焉的坐在座位上，手上擺弄著(zhù)從家中帶來(lái)的玩具。這時(shí)，卻見(jiàn)老師一臉嚴肅的走進(jìn)教室，又用嚴肅的口氣對著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“大家好，給大家一節課的`時(shí)間復習，第二節課考試，希望同學(xué)們好好溫習，考出好成績(jì)！”于是同學(xué)們爭先恐后的拿出課本，爭分奪秒的溫習了起來(lái)。只見(jiàn)小馬在那里輕聲的背著(zhù)，小羊在課本上一邊劃著(zhù)一邊記著(zhù)，教室里一陣陣輕聲細語(yǔ)的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿著(zhù)課本，卻滿(mǎn)腦子一片空白，根本不知自己應該寫(xiě)些什么記些什么。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的，這時(shí)才知道“書(shū)到用時(shí)方恨少”，可臨時(shí)抱佛腳已經(jīng)來(lái)不及，小黃雀有些后悔了!
考試在小黃雀忐忑不安的心情中來(lái)臨，它拿著(zhù)試卷看每一道題目都是宛如天書(shū)，不知所云�？吹竭吷系耐瑢W(xué)們低頭奮筆疾書(shū)，耳中又傳來(lái)筆尖“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲，它滿(mǎn)臉通紅，內心羞愧不已卻又無(wú)可奈何。就這樣，直到考試結束，它絞盡腦汁也沒(méi)做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷，臉色蒼白，失魂落魄的走出教室，宛如剛剛離開(kāi)了地獄......
第二天，發(fā)下試卷，果不其然，上面一個(gè)大大的“紅燈籠”，如此醒目，仿佛在無(wú)聲的嘲笑著(zhù)！這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)得對小黃雀說(shuō)到：“你雖然漂亮又有好嗓子可沒(méi)知識有什么用呢？不要做一個(gè)金玉其外敗絮其中的孩子，現在努力還得及，書(shū)中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等著(zhù)你去探索和學(xué)習，知識才是無(wú)價(jià)的，它讓人充實(shí)讓人快樂(lè )！”小黃雀看著(zhù)試卷，內心已經(jīng)把老師的這番話(huà)深深的記在心里，它發(fā)誓要從這一刻改變！從此它上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心學(xué)習，及時(shí)完成作業(yè)，成為了班上一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
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