考試的作文（通用21篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的考試的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的作文 1
天空滴落著(zhù)幾滴冰涼的雨珠，打在臉上。像針般刺進(jìn)了我的心房。我的心僵硬起來(lái)。路上只留下了一串悲傷的腳印。
期中考的前幾日，低頭在教室里，宿舍里，復習的我。面對著(zhù)考試這張無(wú)情的網(wǎng)，無(wú)可奈何地讓它將我罩起。暗無(wú)天日。那幾天，學(xué)習的包袱壓在我的身上。心情也漸漸低沉了。為了能讓我考出更好的成績(jì)，我幾乎像一位沒(méi)有盔甲的戰士。往日陽(yáng)光般的'笑容在我臉上消失了�？荚嚽皫兹盏男y卷子一張張的呈現在我的面前，期中考的成績(jì)心里早就明白。
幾天過(guò)去了，卷子改完了，一張張捐了不約而同的出現在我的視線(xiàn)里�？荚嚨姆謹盗钗已�，眩暈。哎！我的心冷了，結上了一層一層厚厚的冰。將我的失落凝結在這無(wú)情的冰中。我閉上眼，眼淚如掉了線(xiàn)般的珍珠落在地上。周?chē)说年P(guān)注讓我頭埋得更低，心刺得更深。
過(guò)了許久，我才恍過(guò)神來(lái)。寄絲寒意令我驚醒。如毛的細雨無(wú)因的由天上灑落著(zhù)。經(jīng)過(guò)了許久的沉默，我的心也漸漸平靜下來(lái)。我抬頭仰望天空，陰暗的天幕。雨漸漸停了。不知誰(shuí)撕掉了一道口子，幾縷陽(yáng)光射在了潮濕的空氣中，也射進(jìn)了我冰涼的心里。漸漸，那口子越來(lái)越深。我心里的冰塊也漸漸融化了。仿佛我又恢復了以往的自信。
我收好試卷，準備告別這傷心的記憶，我要讓信心重新回來(lái)。開(kāi)始我下一輪的奮斗生活，面對著(zhù)陽(yáng)光，我高高的抬起了頭，笑了！
烏云漸漸散去，陽(yáng)光遍地，此時(shí)的我，沒(méi)有哀愁，沒(méi)有悲傷。揮揮手告別烏云，讓陽(yáng)光永駐在我的心中！
考試的作文 2
不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶�！边@話(huà)說(shuō)得真是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。
考試對于我來(lái)說(shuō)，那就是一場(chǎng)賭博。贏(yíng)了，母慈子孝。輸了，雞飛狗跳。這不，期中考試如約而至，這可真是“橫眉冷對試卷紙，低頭怒視鋼筆頭”的宏大場(chǎng)面��！
每到考試，我這心里就像有十五個(gè)水桶，七上八下的。恨不得身邊能有個(gè)哆啦A夢(mèng)，給我一塊“記憶面包”，把所有知識都裝進(jìn)肚子里，任憑怎么考都難不倒我。然而我啥也沒(méi)有，每次都是努力刷題刷到感動(dòng)自己，可是考試考到無(wú)能為力。
“叮鈴鈴……”老師一聲令下“開(kāi)始考試”，同學(xué)們便開(kāi)始埋頭答題。教室安靜得只能聽(tīng)到紙與筆尖的摩擦聲，偶爾夾雜著(zhù)同學(xué)們的嘆氣聲。答到三分之二，我遇到了我考試生涯中最大的敵人——排序題，也不知道是誰(shuí)研究的這個(gè)考題，對它我充滿(mǎn)了莫名的恐懼。填錯一個(gè)，那就是錯一對兒。我絞盡腦汁苦想，上句下句之間的關(guān)系，我覺(jué)得都挺親密，無(wú)論怎么搭配都很美好。我這筆就在空中顫抖地飛舞著(zhù)，遲遲不敢落地。我抬起頭左看看，右望望，有的同學(xué)一副胸有成竹的樣子，筆尖如行云流水地在卷子上飛舞著(zhù)，有的同學(xué)眉頭緊鎖，呆呆地望著(zhù)天花板，似乎棚上有本語(yǔ)文書(shū)能給他指點(diǎn)迷津�！爸荜卉�，快點(diǎn)答題，別東張西望�！崩蠋熯@一聲劃破了寂靜的教室，有幾個(gè)好信兒的同學(xué)向我投來(lái)了同病相連的.眼神。我低下頭，繼續作答。打算先暫時(shí)放它一馬，一會(huì )兒再來(lái)收拾它。
“最后五分鐘了，大家檢查一下名字、學(xué)號寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)，準備收卷子了�！边�剩五分鐘了，可我還在跟這個(gè)“攔路虎”僵持著(zhù)，時(shí)間一分一秒的流逝，來(lái)不及繼續細分析了，我也不管三七二十一了，先把每個(gè)序號填滿(mǎn)了再說(shuō)，能對一個(gè)是一個(gè)吧。時(shí)間一到，只見(jiàn)有的同學(xué)毫不猶豫地交上了試卷；有的則用眼神哀求著(zhù)老師，好像在說(shuō)：“這試卷跟我兩堂課有感情了，能不交么？”而我，只能垂頭喪氣地坐在椅子上發(fā)呆，我知道，我考糊了。
下午分數出來(lái)了，考得好的同學(xué)難掩心中喜悅，眉飛色舞的。而我，就是那個(gè)考砸得人，語(yǔ)文88分。那道排序題我只填對了一個(gè)“1”，一個(gè)接一個(gè)的紅色斜線(xiàn)，就像是劃在我身上的一道道疤痕，這真是我的恥辱。遙想曾經(jīng)我也是一方諸侯，怎知如今卻被排序題戲耍了。越想越氣，于是我拿起試卷，使勁兒地揉碎了，用力地把它丟進(jìn)了書(shū)桌堂里，讓它不得再見(jiàn)天日。
這真是“考試成績(jì)一揭曉，幾家歡喜幾家愁”�？己玫牟或湴�，考砸的也別氣餒。一場(chǎng)考試考出了自己的不足，也給自己今后的學(xué)習指明了方向。雖然期中考試結束了，但學(xué)習的腳步卻沒(méi)有停止。只要努力，未來(lái)可期！
考試的作文 3
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后，我才真正體會(huì )到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這個(gè)道理。至此，這句話(huà)也成了我的座右銘。
四年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，在考試中獲得了一個(gè)好分數。從那以后，我再也不像往日天天回家寫(xiě)練習題了，則是一會(huì )看閑書(shū)，一會(huì )走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上，不是早點(diǎn)完成作業(yè)，而是跟媽媽鬧著(zhù)看電視。媽媽要是讓我做題，我老是找借口說(shuō)：“等會(huì )兒再說(shuō)，現在正是最精彩的`一部分�！边@樣日久天長(cháng)，媽媽讓我干什么，我都是對著(zhù)干，爸爸爸看到了也著(zhù)急的說(shuō)：“寶貴的時(shí)間也讓你浪費完了�！蔽抑话阉脑�(huà)當耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來(lái)臨，我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子，我樂(lè )了，心想：真是天助我也，都是我會(huì )做的題。我刷刷地寫(xiě)著(zhù)，不一會(huì )兒，答案就全出來(lái)了，我連看都沒(méi)多看做完的試卷，就交給了老師。結果卷子發(fā)下來(lái)后，考得可憐的分數頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。她幾乎對我吼起來(lái)，我望著(zhù)試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事，才能取得成功。如果不虛心的話(huà)，十件事就可能有九件做不成，真應驗了古人所說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@次考試不僅使我深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義，而且我也把它當成了自己的座右銘。
考試的作文 4
競賽終于結束了，可我還在擔心競賽成績(jì)，每天都提心吊膽的，說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不想考試！
考試可以檢驗一個(gè)人一段時(shí)間的學(xué)習情況，但我認為真的沒(méi)必要，有多少孩子在考試中崩潰，有多少孩子因為考試成績(jì)和父母發(fā)生矛盾，有的學(xué)生甚至因為一次小小的測試而抑郁成疾，大家都知道高考很重要，對于人的一生有決定性作用，于是都很看重它。高考前夕，氣氛必定是緊張的，學(xué)生也一定很緊張，因為他們對高考又期待又懼怕，這便是影響考試成績(jì)的一個(gè)主要原因。有的學(xué)生因為考試時(shí)過(guò)于緊張而發(fā)揮失常，考試后心灰意冷，甚至有輕生的念頭。
現在我正要升初三，這一年極為關(guān)鍵，因為各校的老師要來(lái)招生了，月考成績(jì)必須好才可能上更好的高中，剛結束的這一學(xué)期我的成績(jì)還算穩定，沒(méi)有比較大的起伏，但我認為我的成績(jì)在年級并不突出，總發(fā)揮不到極致，總因不該錯的題丟分，這讓我很苦惱，我實(shí)在不想考試，因為頻繁的考試，就要總是復習，總復習一方面的知識而不學(xué)習新知識，總是這樣，浪費了我們太多時(shí)間，也耗費了我們太多精力。許多學(xué)生因為考試成績(jì)不理想而退學(xué)了。這都是因為考試
我認為考試不一定要非得比個(gè)高下，只要把該掌握的掌握就行了，考試真的沒(méi)必要。
不是說(shuō)只有通過(guò)考試才能發(fā)現人才，學(xué)校應該注重多方面的培養，不要讓學(xué)生在一棵樹(shù)上吊死，實(shí)踐出真知，書(shū)上的內容是死的，人的思維是活的`，我認為頻繁的考試，或因考試而不斷給學(xué)生增加壓力，是對學(xué)生思想的禁錮。
全方面的人才才是社會(huì )的需要啊，而不是一群只為考試而活的書(shū)呆子。
考試可以使學(xué)習好的同學(xué)上進(jìn)，也可以使學(xué)習稍差一點(diǎn)的同學(xué)崩潰，考試是對學(xué)生水平的檢測，我覺(jué)得那也是對學(xué)生的不信任，我不反對考試，也不贊同考試，總之我是真的真的不想考試！
考試的作文 5
我是一架學(xué)習中的“戰斗機”，打遍天下無(wú)敵手，可是一說(shuō)起考試，我就“沒(méi)油”了。
數學(xué)考試對我來(lái)說(shuō)，輕輕松松一百分，但是一提起語(yǔ)文考試，如果通知明天開(kāi)始，我一到下課就開(kāi)始了復習。又請玉皇大帝等神仙給我個(gè)好成績(jì)，又是拜天、拜地。不僅是我一個(gè)人這樣，我們全班都是這樣。每當這個(gè)時(shí)候從我們班教室經(jīng)過(guò)的其它老師就會(huì )想：平常一下課到處“飛”的一班，現在沒(méi)有老師還這么努力學(xué)習，真怪！
一天過(guò)去了，語(yǔ)文老師卻說(shuō)：“今天不考，后天考，”“啊，真好！”
一說(shuō)起白天的考試，我們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，一點(diǎn)都不復習了。
一天又過(guò)去了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“明天有事，現在考試�！辈灰�，我的心像裝了只小兔子似的`，跳個(gè)不停，考試終于過(guò)去了。
對我來(lái)說(shuō)，考試前風(fēng)暴來(lái)臨，考試中烏云密布，考試后，風(fēng)和日麗，煙消云散�？荚�，都是你惹的禍。
考試的作文 6
星期一早上第一節課，班主任老師踏入教室就帶著(zhù)她那慣有的“革命烈士”表情宣布：“今天下午放學(xué)后留下來(lái)考試，誰(shuí)都不許請假缺席”�！鞍�！……”全班哀嚎聲一片，“怎么星期一老是考試��！”有人小聲的抗議�！鞍∈裁窗�，都要期末了，你們當開(kāi)玩笑啊，有誰(shuí)不滿(mǎn)意的給我站起來(lái)”。頓時(shí)，全班都安靜下來(lái)了，班主任有補充道：“從今天起，每天下午放學(xué)后都要考試，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治五科，每天考一科，都給我記住了�！薄鞍�！……”又是一片哀嚎，只是聲音小了很多。哀嚎聲后就是無(wú)條件的屈服。
星期一到星期五每天下午放學(xué)后都進(jìn)行考試，有時(shí)要考到五點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校，回家路上一路狂奔，回家后又要進(jìn)行復習，準備明天的考試……，就這樣，我的“青春”被這該死的考試弄得了無(wú)生趣；考試后又要接受考試成績(jì)的“摧殘”，拿著(zhù)那“飽經(jīng)滄�！钡腵試卷，我只能與它“淚眼相望”。常言說(shuō)得好“苦不苦，想想紅軍二萬(wàn)里；累不累，想想革命老前輩！”我們讀書(shū)辛苦點(diǎn)又算得什么？我也常常用這句話(huà)來(lái)鼓勵自己，但這又有什么用么？在我N次認真刻苦學(xué)習，N次向它們發(fā)起“進(jìn)攻”，但考試給我帶來(lái)的挫折并沒(méi)有減少。我終于心力交瘁了……，回家后，居然大哭了一場(chǎng)。
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。
唉！考試！
考試的作文 7
晚上，外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門(mén)上鎖，他沒(méi)帶鑰匙，在學(xué)生寢室轉幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家，我覺(jué)得沒(méi)事可干，就虛掩上房門(mén)，坐在床上看起書(shū)來(lái)。
我正看得有味，突然，不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把房門(mén)給吹開(kāi)了。我就下了床，去把門(mén)合好了。然后，我又回到床上看起了書(shū)。
剛看了幾行書(shū)，風(fēng)又把門(mén)吹開(kāi)了，我只好又去把門(mén)關(guān)上�？蛇@風(fēng)就像跟我成了冤家似的，一連把門(mén)吹開(kāi)了好幾次�！斑@煩人的風(fēng)，怎么總是跟我作對？成心讓我看不進(jìn)書(shū)嗎？”我一不做，二不休，干脆把門(mén)鎖上了。這下，我終于能安靜地看一會(huì )兒書(shū)了。
忽然，門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的.敲門(mén)聲。我想，肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看，卻不見(jiàn)外公的人影�！坝质沁@風(fēng)在搗蛋！”我氣呼呼地把門(mén)關(guān)上了。
“篤篤篤，篤篤篤！”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著(zhù)房門(mén)，我不再去理會(huì )它，津津有味地看著(zhù)自己的書(shū)。
“天天！天天！幫外公開(kāi)一下門(mén)！”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門(mén)口叫我。我打開(kāi)門(mén)，把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公，外公笑著(zhù)說(shuō)：“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢！”
“那我肯定是考試合格了！”我興奮地把手中的書(shū)往上一拋，書(shū)在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗，又落到了我的手中。
考試的作文 8
就在上周末接到老師的通知，將在周四進(jìn)行期中考試。聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們都眉頭緊鎖，我也為此緊張起來(lái)。同學(xué)們不再追逐打鬧，靜下心來(lái)復習，校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復習，我復習得滾瓜爛熟，所以很有信心。
雖然經(jīng)過(guò)了幾天的復習準備，可心里還是忐忑不安，躺在床上輾轉反側，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早晨起床后，我以最快的速度沖到了學(xué)校。離考試還有一會(huì )，同學(xué)們翻翻書(shū)本，背背課文，抓緊最后的時(shí)間。
數學(xué)老師開(kāi)始分發(fā)考卷了，我們拿起筆開(kāi)始作答，除了筆在紙上刷刷地作答聲，教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，我們奮筆疾書(shū)，終于做完了。
上課了！英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天下午考試，中午回去復習�！钡搅讼挛�，我們準備考試，英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室就開(kāi)始發(fā)考卷了，我們拿起筆開(kāi)始作答，教室里很安靜，不知不覺(jué)就過(guò)了40分鐘，結束了考試。
又上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“明天早上考語(yǔ)文�！�
我又開(kāi)始復習語(yǔ)文，我把課文要背的地方又背得滾瓜爛熟，所以我信心十足。
嘿！我們等著(zhù)拿成績(jì)單了。其實(shí)，人生中的.考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的。
考試的作文 9
一天，我們下午考體育的仰臥起坐，我心里很緊張。
下午，我們開(kāi)始考了。第一排先考，我是第四排的，及格至少25個(gè)，優(yōu)是30多個(gè)。
已經(jīng)輪到第二個(gè)了，我慢慢地克服心里的緊張，內心想：“我一定可以做到25個(gè)以上的�！蔽揖瓦@樣想著(zhù)，不過(guò)時(shí)間只有一分鐘，所以我得快點(diǎn)。
終于輪到我了，我開(kāi)始做了1、2、······26、27，“停！”隨著(zhù)一聲響亮的`停，我們結束了，當老師走過(guò)來(lái)記分的時(shí)候，按住我腿的人說(shuō)：“是27分�！蔽蚁耄骸拔�27分，標準是25分，我應該及格了�！�
老師說(shuō)：“因為全班里，有一部分人沒(méi)有及格或者優(yōu)，所以全班還要考一次，我們會(huì )把高的一分作為你的分�！敝匦聛�(lái)的時(shí)候，我想：“我也要比原來(lái)的27分高幾分，最好是到30幾分，也就是我想要得到優(yōu)�！蔽野蛋迪露Q心。
第一排的先開(kāi)始了，我趁機在老師看別人的時(shí)候，我在旁邊先練習了一下。我逐漸變得熟練了。
終于，輪到我了，我剛開(kāi)始就開(kāi)始快速地做，“1、2······27、28”“停！時(shí)間到�！崩蠋熀暗�，老師問(wèn)我“做了多少個(gè)？”壓住我腿的同學(xué)說(shuō)：“28個(gè)�！蔽业目偡志褪�28分了，我臉上雖然還是很平常，但是內心很開(kāi)心。
我們要有決心，才能達到那個(gè)目的。
考試的作文 10
往事如煙，回味無(wú)限，想起剛剛過(guò)去的中考，我感慨萬(wàn)分。
我的中考成績(jì)總體不錯，順利進(jìn)入高中，主要是因為我父母，我考試的前幾天都學(xué)到了12點(diǎn)。那些天，母親一直坐在旁邊陪著(zhù)我，我喊；“累了�！蹦赣H就立即蹦了起來(lái)，為我揉著(zhù)肩，父親聞聲沖了進(jìn)來(lái)，在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉，我也輕松了很多。當我看到幾次模擬考試的成績(jì)時(shí)，我忽然想起了“學(xué)而不思則惘�！边@句話(huà)，我最近的學(xué)習只有笨學(xué)死學(xué)，而沒(méi)有用自己的大腦進(jìn)行思考，所以才造成現在的局面。從此，我改正了自己的.學(xué)習方法，最終中考取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。自己取完了中考的成績(jì)單看到了站在門(mén)口焦急而又憔悴的父母，我自己也感到了一陣心疼，父母為我變成了這個(gè)樣子！“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！备改傅膼�(ài)像滄海的水那樣博大，像巫山的云那樣美好，對于我考試整體的成功具有其他事物無(wú)法比擬的作用的！
政治成績(jì)就令我很傷心了，到了體育課很多同學(xué)都留在了教室，而我的幾個(gè)鐵哥們硬將我拉到了操場(chǎng)瘋跑，我自己是做不到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡�，下課回到班里，老師已經(jīng)為別的同學(xué)上了一節免費的政治課，我們哥幾個(gè)都錯過(guò)了，真是可憐，等到中考之后，我的政治只得了可憐的幾分，而同學(xué)們都滿(mǎn)點(diǎn)了，我發(fā)現居里夫人說(shuō)的一句話(huà)很有道理；“人要有毅力，否則一事無(wú)成�！�
中考已經(jīng)過(guò)去，傷心難過(guò)沒(méi)有用，太高興也沒(méi)有用，只要我們繼續努力，迎風(fēng)向前，就一定會(huì )成功！
考試的作文 11
每上完一個(gè)單元，老師都會(huì )進(jìn)行單元考試。試卷都是一本一本的，因此就成了一些同學(xué)的“絕招“了。
當考試完時(shí)，老師都會(huì )進(jìn)行講評，而有些同學(xué)卻正在埋頭不知在寫(xiě)什么，你以為他（她）在改試卷嗎？大錯特錯，他（她）們正在翻下個(gè)單元的試卷，把不懂的抄下來(lái)，然后去問(wèn)同學(xué)答案，到考試的前一天晚上，就把答案背下來(lái)，到了第二天考試就可以考的好成績(jì)，也可以得到老師的表?yè)P。
因為這樣可以得到高分，所以我們班的大多學(xué)成績(jì)在中上的同學(xué)都這樣做。先是部分同學(xué)，再到組長(cháng)，最后到紀律委員，真是太可怕了！
在老師講評的時(shí)候，這些同學(xué)就不聽(tīng)，一個(gè)勁的抄，根本不怕被老師發(fā)現。但是，再狡猾的狐貍，也有露出尾巴的時(shí)候。這些作弊團的一個(gè)被老師發(fā)現，老師大發(fā)雷霆，以后考試的試卷分成一張一張的。這下，這些同學(xué)應該沒(méi)有“絕招“了吧！不！有些同學(xué)居然去新華書(shū)店里買(mǎi)下跟我們考的'試卷一樣的試卷，真是太令我失望了！不過(guò)，老師的做法還是讓我感到比較高興，因為這些同學(xué)可以認真的聽(tīng)老師講評了！不過(guò)，好景不長(cháng)，段考過(guò)后，老師不在把試卷分成一張一張的，而是把剩下的釘成一本。這下，使那些同學(xué)又有機可乘了！
我多么希望這些同學(xué)能改掉這種毛病，認真的考出好的成績(jì)！
考試的作文 12
大家最討厭的大概就屬考試了�？荚�，你考得好不擔心什么，但是，你要是考得不好，那你可就慘了！老師批評是免不了的，而且決不留一點(diǎn)情面——當著(zhù)全班同學(xué)的面講�；氐郊依锖�，家長(cháng)可能要打、罵幾句，或者是講你幾句難聽(tīng)的話(huà)。前幾天考了兩次，很順利的考的不錯，總共才扣了兩分（一次100分，一次98分）。不好了！今天又要數學(xué)考試了！
這次要考得是第三單元的試卷，聽(tīng)老師說(shuō)：“這張考試卷有一些難度，你們要認真的審題，然后在下筆。學(xué)校決定：每次考試，都要一個(gè)人坐一張桌子。好！上次考到九十分的同學(xué)跟我到下面教室去考試，沒(méi)有考到九十分的同學(xué)在上面教室考試，由班主任王老師監考！”我們拿著(zhù)草稿紙和鉛筆盒跟著(zhù)老師去下面教室考試了。
我拿到卷子后就開(kāi)始做了起來(lái)。我感到前面的`題目沒(méi)有一點(diǎn)難度，但是，到了后面就有一些難度了，而且還“布”下了不少“陷阱”，想讓我們“掉”下去。我很想考到100分�？障肽男心�？我認認真真地做每一道題目。��！終于到了應用題了。我伸展了幾下手臂，長(cháng)長(cháng)的舒一口氣。應用題好難，有的題目從側面告訴我們條件；有的給我們一個(gè)條件，但這是沒(méi)有用的；有的隱藏著(zhù)關(guān)鍵的條件。真是五花八門(mén)！我感到頭腦都有一些昏了。終于，我艱難地做好了試卷。我仔細地檢查起來(lái)。
交卷子了！我感到全身放松了。兩天后我得知：我考到了96分，是全班第三名！
考試的作文 13
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的珍寶，有物質(zhì)上的珍寶，也有精神上的珍寶。在我眼中，愛(ài)是最美的珍寶�？吹秸鋵氝@兩個(gè)字就想起埋藏在心里多年的那個(gè)關(guān)愛(ài)……
那是第一次英語(yǔ)考試，試卷像雪花一樣飄然而至，我的熱情頓時(shí)煙消云散，腦海里只有三個(gè)字，“不相信”，最擅長(cháng)英語(yǔ)的我竟與張?chǎng)H相差六分!數學(xué)、語(yǔ)文的`失誤，已經(jīng)給了我不少的打擊了，這張試卷的飄來(lái)更是雪上加霜了，我的心像被系上了一個(gè)鐵球，一下子墜到了谷底，手中那疊試卷將被送到老師的課桌上，但我的腳卻始終抬不起來(lái)，還是個(gè)英語(yǔ)組長(cháng)呢!?
當我艱難地邁開(kāi)小步向老師走去時(shí)，英語(yǔ)老師突然叫住了我。為什么?驚恐、擔心、害怕包圍著(zhù)我，我堅信一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。
出人意料，老師溫和地笑著(zhù)，“我不知道這次你是怎么著(zhù)了?怎么考得不行呢?我相信你的實(shí)力一定比張?chǎng)H強，好好學(xué)習，爭取下一次考好!”
不知道為什么心里突然暖暖的，心頭的那片烏云似乎被一種力量給驅散開(kāi)了，在今天，我不是被人嘲笑和諷刺就是被人可憐，我的心早已成了苦海，但老師的這句話(huà)給了我溫暖與力量，還有前進(jìn)的動(dòng)力。我直到現在還很感謝劉老師，雖然她到六年級就不教我們了。這個(gè)珍寶差一點(diǎn)就被我遺失了�，F在我又將它重新放到了寶盒里。
那種溫暖，那個(gè)記憶，那份珍寶，使我終生難忘，我將會(huì )永遠珍藏在心里，在我遇到困難的時(shí)候，它會(huì )鼓舞我前進(jìn)……
考試的作文 14
一天，我走在放學(xué)的路上，遇到了來(lái)自快樂(lè )星球的.外星人多面體，多面體焦急地對我說(shuō)：“你好，我是來(lái)自快樂(lè )星球的多面體，因為我們快樂(lè )星球的時(shí)光隧道出了故障，暫時(shí)關(guān)閉了，所以我回不去了，我在你家住幾天好嗎？
我可以實(shí)現你的一個(gè)愿望！”我聽(tīng)了之后，一蹦三尺高，這可是我第一次遇上外星人，于是興奮地回答：“好��！歡迎！歡迎！”回家后，媽媽好奇地問(wèn)：“志毅，這是誰(shuí)呀？”我自豪地說(shuō)：“這是我的同學(xué)，他的父母去外地出差了，所以，他在我家臨時(shí)住幾天�！眿寢尯吞@可親地對多面體說(shuō)：“你叫什么名字呀？”多面體緊張地說(shuō)：“我叫多……”“他小名叫多多！”我趕緊接了口。媽媽半信半疑地說(shuō)：“噢，你們倆先到房間里做一會(huì )兒家庭作業(yè)吧！”我們異口同聲地答應了。隨后，我趕忙和多面體進(jìn)了房間，關(guān)好了門(mén)，我拿出了作業(yè)本，正準備做作業(yè)，這時(shí)，我才恍然大悟，小聲地對多面體說(shuō)：“你沒(méi)作業(yè)做怎么辦？這樣吧，我給你一個(gè)作業(yè)本，你裝模作樣地寫(xiě)寫(xiě)就行了。對了，你不是要幫我實(shí)現一個(gè)愿望嗎？那你就保佑我次次考試考滿(mǎn)分，怎么樣？”多面體猶豫了一下說(shuō)：“這好像不太好吧……算了，我答應你�！�
于是他讓我吃下了一片神奇的藥。第二天，我考試果然考了一百分，我正要回家感謝多面體……“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中驚醒，我一看已經(jīng)七點(diǎn)半了，趕忙起床去上學(xué)。
考試的作文 15
大家其實(shí)都有考過(guò)試，但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢？
考試其實(shí)是為了看一下你學(xué)習學(xué)得怎樣而考的。所有學(xué)校的學(xué)生是不是有百分之50的人都是看你的分數而給人家比呢？我想應該都是這樣，因為在我所讀的這個(gè)班有百分之99的人都是看重自己的分數的。這樣不好，你考試只為了分數而不是為了看你錯在哪里，哪里應該改正的話(huà)，那你還不如不要考試了。
我明白這個(gè)道理是我通過(guò)從一年級的考試到現在六年級的考試和表叔的一番話(huà)而總結出來(lái)的。從一年級到現在我的每方面的成績(jì)都很不錯，但因為這我開(kāi)始膩了，我就在想：我次次考試都在80－90分內，而且有比很多人高，我為什么還要考試呢？這個(gè)問(wèn)題我疑惑了很久。終于有一次，我的分數考砸了，我就在想我的分數不比別人高了怎么辦��？急得我都哭出來(lái)了。過(guò)了幾天，我表叔他訴說(shuō)了他最近的成績(jì)給我媽媽聽(tīng)，考的不是很好，成績(jì)在中等，很多人都取笑他，我就在問(wèn)他：“表叔，你的分數底于別人，難道你不傷心。表叔毫不猶豫的'回答我說(shuō)：”考試其實(shí)不是為了分數，而是看你的考試卷上錯在哪，哪里不懂，哪里要問(wèn)老師，分數其實(shí)只有個(gè)數沒(méi)特別的意思，假如你這次考不好，你就應該看你錯在哪里，記住它，讓自己不要再犯錯，爭取比下次考得好�！氨硎宓脑�(huà)使我深深的體會(huì )到，”考試是為了什么！“
大家現在應該明白了，分數不是很重要的！。
在這，我奉勸大家，分數不重要，重要的是你學(xué)的知識多不多！
考試的作文 16
我期待以久的考試卷發(fā)了下來(lái)。
原本抱著(zhù)最低95分的希望在考試卷發(fā)下后徹底破滅了。
看著(zhù)試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績(jì)，我驚呆了，以前成績(jì)優(yōu)異的我，今天怎么會(huì )成這樣？怎么把卷子交給媽媽?zhuān)繈寢尩男那闀?huì )怎樣？滿(mǎn)腦子的問(wèn)號讓我不知所措。
一路上，我心情很沉重，看見(jiàn)路邊的野花搖著(zhù)頭，似乎在說(shuō)：“你考得太差了，我不和你做朋友了�！睒�(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“你活該，你活該，誰(shuí)叫你不好好聽(tīng)課！”我悲傷地走進(jìn)家門(mén)。
媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì )，媽媽回來(lái)了，我忐忑不安地從袋子里拿出了那張試卷，媽媽看了一眼分數，又抬起頭看了看我，并沒(méi)有生氣的模樣。
我的眼圈一紅，忍了半天的淚一下子涌了出來(lái)。我泣不成聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，我這次，這次沒(méi)，沒(méi)考好，下次，下次一定考好！”媽媽給我擦擦淚，說(shuō)：“孩子，從哪兒跌倒的就從哪兒站起來(lái)！來(lái)，咱們看看都哪兒失分了�！蔽液蛬寢尶粗�(zhù)試卷，分析著(zhù)試卷：有會(huì )做因為馬虎而錯的.；有因為上課不注意聽(tīng)講沒(méi)記的。分析完試卷，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“知錯就改還是好孩子！媽媽相信你！走，去飯店吃飯吧！”
得到了媽媽的安慰，我暗暗下定決心，以后要更加努力。
考試的作文 17
在生活中，我經(jīng)歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因為幼兒園的生活已經(jīng)結束了，我想去小學(xué)，根據第一次考試的規定。我記得測試的地點(diǎn)是新的長(cháng)征那里，或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里，只有看到無(wú)處不在的成年人，孩子，老師。都出現在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群，最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我幾乎會(huì )哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會(huì )感到太尷尬，所以我偷偷地說(shuō)：強！
樓上，我看到很多孩子要測試，沒(méi)有父母陪同，那我就不用害怕了！
當對我來(lái)說(shuō)，老師先問(wèn)我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說(shuō)幾句話(huà)，這個(gè)人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也有一棵樹(shù)
我說(shuō)：“有一天，小烏龜邀請它一個(gè)好朋友—兔子，大象。當我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說(shuō)，故事被釘死，和后面的'學(xué)生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結束了，沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她，看到老師手上的數學(xué)卡，我知道肯定有測試數學(xué)！老師第一次問(wèn)我是否不會(huì )乘桌，太簡(jiǎn)單了！這對我很難！老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái)，太簡(jiǎn)單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分數表，我看，一切都很好，特別是激動(dòng)的心。
考試的作文 18
考試對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)習以為常了，小到周考、月考，大到中考，高考。期中，令我最緊張的不是主科考試，而是那要命的體育考試。
因為我們的班主任說(shuō)過(guò)，體育有一項不及格，就不能評五星級，所以那體育考試才會(huì )在我的眼中顯得格外驚心動(dòng)魄。
星期四的體育課上，我們考立定跳遠，老師愁眉苦臉的，而原因則毫無(wú)疑問(wèn)的是名單上那齊刷刷的一片良，偶爾有幾顆閃耀的星星——優(yōu)。
輪到我了，我站在起跳線(xiàn)上，深呼了一口氣，雙手前后擺動(dòng)，身體半蹲�！昂��！彪p腳一蹬，身體離地，向前躍去，風(fēng)在我的.耳邊吹過(guò)，“呼呼”響著(zhù)�！芭��！蔽衣涞亓�，連忙向下看——及格�！斑�好！還好！”我舒了一口氣，總結了這次的經(jīng)驗——起跳要用力，手擺的幅度要大。再次向起條線(xiàn)走去，第二次嘗試。有了第一次的經(jīng)驗，第二次顯得簡(jiǎn)單多了：我用力一蹬，手臂一擺，并在空中揮舞著(zhù)，向前跳。
“良�！崩蠋熥齑揭粍�(dòng)，手一寫(xiě)，就把我的成績(jì)記錄了下來(lái)。這也使我長(cháng)舒了一口氣：“良了，良了�！�
事后，我也不再害怕體育考試了，以為我相信，只要平時(shí)多練，成績(jì)絕不會(huì )差到哪里去，有時(shí)候越害怕，成績(jì)反而越差，影響了自己的發(fā)揮，越是難堪。
考試陪伴著(zhù)我的成長(cháng)，又是我的一個(gè)好教練，常常檢查著(zhù)我的學(xué)習，讓我認識到自己的錯誤，并加以改正。
考試的作文 19
今天，就是期終考試了，我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳，真是又緊張又激動(dòng)!我來(lái)到了學(xué)校，上課鈴打響了!一、三、五、七、小組排隊到樓上(五)2班考試，我邊走邊想：“反正前幾次模擬考我都得了高分，我這次一定能考到好成績(jì)!”
考試卷發(fā)到了我的手上，我立即寫(xiě)上了學(xué)校、班級、姓名、號次，開(kāi)始驗卷。不知不覺(jué)中，五分鐘馬上“溜”走了，可我卻還只看到閱讀的最后一題我馬上翻到作文，隨隨便便的看了一邊作文的要求，就開(kāi)始做基礎題。
做到了作文我看也不看提示，馬上接著(zhù)寫(xiě)，忽然我想到：“對了!書(shū)上有一些橡皮的好句子，不如我就寫(xiě)橡皮吧!”
考完試我回到家，媽媽問(wèn)我作文寫(xiě)了什么，我拖著(zhù)調子調皮地說(shuō)：“我寫(xiě)我——喜——歡——橡——皮�！�
媽媽說(shuō)：“你考砸了!”
“為什么?”我疑惑不解地問(wèn)。
媽媽不慌不忙地從皮包里拿出試卷說(shuō)：“你仔細瞧瞧吧!”
我小聲地讀起作文的要求：“小朋友們，在生活中，你喜歡那些人呢?你喜歡干什么呢?你喜愛(ài)哪些小動(dòng)物……”讀到這兒我不由得大吃一驚。我忍不住大聲痛哭，哎!就這樣白白扣了二十多分，不知道老師會(huì )不會(huì )原諒我?媽媽似乎明白了我的'心思，說(shuō)：“吃一塹，長(cháng)一智也好啊!”
我邊哭邊點(diǎn)點(diǎn)頭。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
考試的作文 20
考試，不僅僅拘束于紙筆，更在于考驗人心，考驗真情。
如果你不再是只看到新聞中發(fā)生的事情，而是你真正所遇到的：當你遇到一位老人摔倒，你會(huì )去扶她起來(lái)嗎？讓我們在紙上寫(xiě)下答案，恐怕沒(méi)有人會(huì )寫(xiě)下不會(huì )二字。但，這可不只是紙上談兵，這是貨真價(jià)實(shí)的人心。真正會(huì )去做的，恐怕稱(chēng)得上是萬(wàn)里挑一。
偶然一日，碰巧遇到一老人踩著(zhù)空瓶子一個(gè)不留神，哐當一身落地，許久未能起身。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，圍觀(guān)群眾很快影響到了交通，但沒(méi)有一個(gè)人敢上前扶。我不愿相信這是現實(shí)，我不愿相信這就是人心。不少人掏出手機，拍照上傳到網(wǎng)上，說(shuō)要譴責這種亂扔垃圾的行為。這算是一種逃避嗎？
我徘徊著(zhù)，猶豫著(zhù)，遲遲不敢躋身進(jìn)入人群中。圍觀(guān)的人數不斷增加，但上前幫忙的人依舊空缺。有年輕人想去幫忙卻被人群擋住了，是的，人們都怕了，人們都被社會(huì )的亂象嚇住了。面對高額的醫藥費，人們只能望而卻步�？墒�，這就是人們所伸張的正義嗎？這就是人們所謂的善良嗎？不是。
我無(wú)法按捺住自己的內心。你們不幫，我幫；你們沒(méi)有人情，我有。我躋身進(jìn)入人群，卻聽(tīng)到了有人撥打120的'聲音，我松了口氣。
人倒了，一定可以扶的起來(lái)。但這個(gè)社會(huì )一定要經(jīng)受住這場(chǎng)考驗啊，一定要在這場(chǎng)考試中取得一個(gè)不錯的成績(jì)啊。
心倒了，可就再也扶不起來(lái)了。
考試的作文 21
最近這一段時(shí)間不知道自己是怎么了，總是心不在焉了，這不，馬上就要考試了，我還沒(méi)有怎么復習呢，真的是對自己的考試很擔心很擔心。臨近考試的前幾天，我一直在抓緊時(shí)間好好的去學(xué)習，去學(xué)習我的成績(jì)不好的那一科，有重點(diǎn)的去復習，我一直再相信，只要我自己肯付出時(shí)間，肯付出精力，肯努力，就一定會(huì )收獲一個(gè)好成績(jì)。我一直在有重點(diǎn)的去復習，就這樣，一直到考試的那一天。
考試那天，我打起十二分的精神，仔細的閱讀每一道題目，認真的去回答問(wèn)題，就是這樣，我慢慢地渡過(guò)了考試的時(shí)間，我自己覺(jué)得回答的還不錯，但是心里還是有一些小擔心，我也不知道自己會(huì )考多少分，心里沒(méi)底，但是我還是真的好希望自己可以取得一個(gè)好的成績(jì)啊。
過(guò)了三天之后，就是我們的考試成績(jì)公布的那一天了，那天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，然后我就靜靜地等待著(zhù)老師來(lái)公布成績(jì)，我在心里為自己祈禱，希望自己的成績(jì)可以讓自己滿(mǎn)意。老師來(lái)到教室，把試卷發(fā)下來(lái)，當時(shí)我的.心緊張的不得了，雖然是一次小小的考試，但是這是對我努力的驗證啊，我很重視的，慢慢的試卷發(fā)給我們了，我打開(kāi)自己試卷的那一瞬間，我笑了，嘿嘿，真的是很開(kāi)心很開(kāi)心的笑了，那個(gè)成績(jì)真的是我很滿(mǎn)意的成績(jì)，我的努力真的沒(méi)有白費，我終于考出來(lái)一個(gè)好的成績(jì)，我好開(kāi)心啊，那一瞬間，我的心那種高興勁甭提了，真的是太開(kāi)心了。
我相信，世上無(wú)難事只怕有心人，只要是有心去做，就一定會(huì )成功的。
【考試的作文】相關(guān)文章：
考試的作文08-09
考試的作文[經(jīng)典]10-20
(精選)考試的作文10-18
《考試》的作文11-17
【經(jīng)典】考試的作文01-05
【精選】考試的作文01-16
考試的作文(經(jīng)典)04-23
考試的作文（經(jīng)典）01-26
考試的作文(精選)02-20
考試的作文[經(jīng)典]10-28