考試的作文(通用21篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的考試的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的作文 1
天空滴落著(zhù)幾滴冰涼的雨珠,打在臉上。像針般刺進(jìn)了我的心房。我的心僵硬起來(lái)。路上只留下了一串悲傷的腳印。
期中考的前幾日,低頭在教室里,宿舍里,復習的我。面對著(zhù)考試這張無(wú)情的網(wǎng),無(wú)可奈何地讓它將我罩起。暗無(wú)天日。那幾天,學(xué)習的包袱壓在我的身上。心情也漸漸低沉了。為了能讓我考出更好的成績(jì),我幾乎像一位沒(méi)有盔甲的戰士。往日陽(yáng)光般的'笑容在我臉上消失了?荚嚽皫兹盏男y卷子一張張的呈現在我的面前,期中考的成績(jì)心里早就明白。
幾天過(guò)去了,卷子改完了,一張張捐了不約而同的出現在我的視線(xiàn)里?荚嚨姆謹盗钗已,眩暈。哎!我的心冷了,結上了一層一層厚厚的冰。將我的失落凝結在這無(wú)情的冰中。我閉上眼,眼淚如掉了線(xiàn)般的珍珠落在地上。周?chē)说年P(guān)注讓我頭埋得更低,心刺得更深。
過(guò)了許久,我才恍過(guò)神來(lái)。寄絲寒意令我驚醒。如毛的細雨無(wú)因的由天上灑落著(zhù)。經(jīng)過(guò)了許久的沉默,我的心也漸漸平靜下來(lái)。我抬頭仰望天空,陰暗的天幕。雨漸漸停了。不知誰(shuí)撕掉了一道口子,幾縷陽(yáng)光射在了潮濕的空氣中,也射進(jìn)了我冰涼的心里。漸漸,那口子越來(lái)越深。我心里的冰塊也漸漸融化了。仿佛我又恢復了以往的自信。
我收好試卷,準備告別這傷心的記憶,我要讓信心重新回來(lái)。開(kāi)始我下一輪的奮斗生活,面對著(zhù)陽(yáng)光,我高高的抬起了頭,笑了!
烏云漸漸散去,陽(yáng)光遍地,此時(shí)的我,沒(méi)有哀愁,沒(méi)有悲傷。揮揮手告別烏云,讓陽(yáng)光永駐在我的心中!
考試的作文 2
不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),“分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶!边@話(huà)說(shuō)得真是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。
考試對于我來(lái)說(shuō),那就是一場(chǎng)賭博。贏(yíng)了,母慈子孝。輸了,雞飛狗跳。這不,期中考試如約而至,這可真是“橫眉冷對試卷紙,低頭怒視鋼筆頭”的宏大場(chǎng)面!
每到考試,我這心里就像有十五個(gè)水桶,七上八下的。恨不得身邊能有個(gè)哆啦A夢(mèng),給我一塊“記憶面包”,把所有知識都裝進(jìn)肚子里,任憑怎么考都難不倒我。然而我啥也沒(méi)有,每次都是努力刷題刷到感動(dòng)自己,可是考試考到無(wú)能為力。
“叮鈴鈴……”老師一聲令下“開(kāi)始考試”,同學(xué)們便開(kāi)始埋頭答題。教室安靜得只能聽(tīng)到紙與筆尖的摩擦聲,偶爾夾雜著(zhù)同學(xué)們的嘆氣聲。答到三分之二,我遇到了我考試生涯中最大的敵人——排序題,也不知道是誰(shuí)研究的這個(gè)考題,對它我充滿(mǎn)了莫名的恐懼。填錯一個(gè),那就是錯一對兒。我絞盡腦汁苦想,上句下句之間的關(guān)系,我覺(jué)得都挺親密,無(wú)論怎么搭配都很美好。我這筆就在空中顫抖地飛舞著(zhù),遲遲不敢落地。我抬起頭左看看,右望望,有的同學(xué)一副胸有成竹的樣子,筆尖如行云流水地在卷子上飛舞著(zhù),有的同學(xué)眉頭緊鎖,呆呆地望著(zhù)天花板,似乎棚上有本語(yǔ)文書(shū)能給他指點(diǎn)迷津!爸荜卉,快點(diǎn)答題,別東張西望!崩蠋熯@一聲劃破了寂靜的教室,有幾個(gè)好信兒的同學(xué)向我投來(lái)了同病相連的.眼神。我低下頭,繼續作答。打算先暫時(shí)放它一馬,一會(huì )兒再來(lái)收拾它。
“最后五分鐘了,大家檢查一下名字、學(xué)號寫(xiě)沒(méi)寫(xiě),準備收卷子了!边剩五分鐘了,可我還在跟這個(gè)“攔路虎”僵持著(zhù),時(shí)間一分一秒的流逝,來(lái)不及繼續細分析了,我也不管三七二十一了,先把每個(gè)序號填滿(mǎn)了再說(shuō),能對一個(gè)是一個(gè)吧。時(shí)間一到,只見(jiàn)有的同學(xué)毫不猶豫地交上了試卷;有的則用眼神哀求著(zhù)老師,好像在說(shuō):“這試卷跟我兩堂課有感情了,能不交么?”而我,只能垂頭喪氣地坐在椅子上發(fā)呆,我知道,我考糊了。
下午分數出來(lái)了,考得好的同學(xué)難掩心中喜悅,眉飛色舞的。而我,就是那個(gè)考砸得人,語(yǔ)文88分。那道排序題我只填對了一個(gè)“1”,一個(gè)接一個(gè)的紅色斜線(xiàn),就像是劃在我身上的一道道疤痕,這真是我的恥辱。遙想曾經(jīng)我也是一方諸侯,怎知如今卻被排序題戲耍了。越想越氣,于是我拿起試卷,使勁兒地揉碎了,用力地把它丟進(jìn)了書(shū)桌堂里,讓它不得再見(jiàn)天日。
這真是“考試成績(jì)一揭曉,幾家歡喜幾家愁”?己玫牟或湴,考砸的也別氣餒。一場(chǎng)考試考出了自己的不足,也給自己今后的學(xué)習指明了方向。雖然期中考試結束了,但學(xué)習的腳步卻沒(méi)有停止。只要努力,未來(lái)可期!
考試的作文 3
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)不少大大小小的考試。在一次考試過(guò)后,我才真正體會(huì )到了“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”這個(gè)道理。至此,這句話(huà)也成了我的座右銘。
四年級時(shí),我的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn),在考試中獲得了一個(gè)好分數。從那以后,我再也不像往日天天回家寫(xiě)練習題了,則是一會(huì )看閑書(shū),一會(huì )走動(dòng)走動(dòng)。每個(gè)星期五晚上,不是早點(diǎn)完成作業(yè),而是跟媽媽鬧著(zhù)看電視。媽媽要是讓我做題,我老是找借口說(shuō):“等會(huì )兒再說(shuō),現在正是最精彩的`一部分!边@樣日久天長(cháng),媽媽讓我干什么,我都是對著(zhù)干,爸爸爸看到了也著(zhù)急的說(shuō):“寶貴的時(shí)間也讓你浪費完了!蔽抑话阉脑(huà)當耳旁風(fēng)。
又一次考試悄悄來(lái)臨,我漫不經(jīng)心地看了一眼卷子,我樂(lè )了,心想:真是天助我也,都是我會(huì )做的題。我刷刷地寫(xiě)著(zhù),不一會(huì )兒,答案就全出來(lái)了,我連看都沒(méi)多看做完的試卷,就交給了老師。結果卷子發(fā)下來(lái)后,考得可憐的分數頓時(shí)讓媽媽拉下臉來(lái)。她幾乎對我吼起來(lái),我望著(zhù)試卷這才為自己過(guò)去的言語(yǔ)、行動(dòng)感到懊悔。
只有虛心做一件事,才能取得成功。如果不虛心的話(huà),十件事就可能有九件做不成,真應驗了古人所說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!边@次考試不僅使我深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義,而且我也把它當成了自己的座右銘。
考試的作文 4
競賽終于結束了,可我還在擔心競賽成績(jì),每天都提心吊膽的,說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不想考試!
考試可以檢驗一個(gè)人一段時(shí)間的學(xué)習情況,但我認為真的沒(méi)必要,有多少孩子在考試中崩潰,有多少孩子因為考試成績(jì)和父母發(fā)生矛盾,有的學(xué)生甚至因為一次小小的測試而抑郁成疾,大家都知道高考很重要,對于人的一生有決定性作用,于是都很看重它。高考前夕,氣氛必定是緊張的,學(xué)生也一定很緊張,因為他們對高考又期待又懼怕,這便是影響考試成績(jì)的一個(gè)主要原因。有的學(xué)生因為考試時(shí)過(guò)于緊張而發(fā)揮失常,考試后心灰意冷,甚至有輕生的念頭。
現在我正要升初三,這一年極為關(guān)鍵,因為各校的老師要來(lái)招生了,月考成績(jì)必須好才可能上更好的高中,剛結束的這一學(xué)期我的成績(jì)還算穩定,沒(méi)有比較大的起伏,但我認為我的成績(jì)在年級并不突出,總發(fā)揮不到極致,總因不該錯的題丟分,這讓我很苦惱,我實(shí)在不想考試,因為頻繁的考試,就要總是復習,總復習一方面的知識而不學(xué)習新知識,總是這樣,浪費了我們太多時(shí)間,也耗費了我們太多精力。許多學(xué)生因為考試成績(jì)不理想而退學(xué)了。這都是因為考試
我認為考試不一定要非得比個(gè)高下,只要把該掌握的掌握就行了,考試真的沒(méi)必要。
不是說(shuō)只有通過(guò)考試才能發(fā)現人才,學(xué)校應該注重多方面的培養,不要讓學(xué)生在一棵樹(shù)上吊死,實(shí)踐出真知,書(shū)上的內容是死的,人的思維是活的`,我認為頻繁的考試,或因考試而不斷給學(xué)生增加壓力,是對學(xué)生思想的禁錮。
全方面的人才才是社會(huì )的需要啊,而不是一群只為考試而活的書(shū)呆子。
考試可以使學(xué)習好的同學(xué)上進(jìn),也可以使學(xué)習稍差一點(diǎn)的同學(xué)崩潰,考試是對學(xué)生水平的檢測,我覺(jué)得那也是對學(xué)生的不信任,我不反對考試,也不贊同考試,總之我是真的真的不想考試!
考試的作文 5
我是一架學(xué)習中的“戰斗機”,打遍天下無(wú)敵手,可是一說(shuō)起考試,我就“沒(méi)油”了。
數學(xué)考試對我來(lái)說(shuō),輕輕松松一百分,但是一提起語(yǔ)文考試,如果通知明天開(kāi)始,我一到下課就開(kāi)始了復習。又請玉皇大帝等神仙給我個(gè)好成績(jì),又是拜天、拜地。不僅是我一個(gè)人這樣,我們全班都是這樣。每當這個(gè)時(shí)候從我們班教室經(jīng)過(guò)的其它老師就會(huì )想:平常一下課到處“飛”的一班,現在沒(méi)有老師還這么努力學(xué)習,真怪!
一天過(guò)去了,語(yǔ)文老師卻說(shuō):“今天不考,后天考,”“啊,真好!”
一說(shuō)起白天的考試,我們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),一點(diǎn)都不復習了。
一天又過(guò)去了,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“明天有事,現在考試!辈灰,我的心像裝了只小兔子似的`,跳個(gè)不停,考試終于過(guò)去了。
對我來(lái)說(shuō),考試前風(fēng)暴來(lái)臨,考試中烏云密布,考試后,風(fēng)和日麗,煙消云散?荚,都是你惹的禍。
考試的作文 6
星期一早上第一節課,班主任老師踏入教室就帶著(zhù)她那慣有的“革命烈士”表情宣布:“今天下午放學(xué)后留下來(lái)考試,誰(shuí)都不許請假缺席”!鞍!……”全班哀嚎聲一片,“怎么星期一老是考試!”有人小聲的抗議!鞍∈裁窗,都要期末了,你們當開(kāi)玩笑啊,有誰(shuí)不滿(mǎn)意的給我站起來(lái)”。頓時(shí),全班都安靜下來(lái)了,班主任有補充道:“從今天起,每天下午放學(xué)后都要考試,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治五科,每天考一科,都給我記住了!薄鞍!……”又是一片哀嚎,只是聲音小了很多。哀嚎聲后就是無(wú)條件的屈服。
星期一到星期五每天下午放學(xué)后都進(jìn)行考試,有時(shí)要考到五點(diǎn)多才離開(kāi)學(xué)校,回家路上一路狂奔,回家后又要進(jìn)行復習,準備明天的考試……,就這樣,我的“青春”被這該死的考試弄得了無(wú)生趣;考試后又要接受考試成績(jì)的“摧殘”,拿著(zhù)那“飽經(jīng)滄!钡腵試卷,我只能與它“淚眼相望”。常言說(shuō)得好“苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)里;累不累,想想革命老前輩!”我們讀書(shū)辛苦點(diǎn)又算得什么?我也常常用這句話(huà)來(lái)鼓勵自己,但這又有什么用么?在我N次認真刻苦學(xué)習,N次向它們發(fā)起“進(jìn)攻”,但考試給我帶來(lái)的挫折并沒(méi)有減少。我終于心力交瘁了……,回家后,居然大哭了一場(chǎng)。
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。
唉!考試!
考試的作文 7
晚上,外公去檢查學(xué)生寢室了。外公叫我別把門(mén)上鎖,他沒(méi)帶鑰匙,在學(xué)生寢室轉幾圈就回來(lái)。只有我一個(gè)人在家,我覺(jué)得沒(méi)事可干,就虛掩上房門(mén),坐在床上看起書(shū)來(lái)。
我正看得有味,突然,不知從哪兒刮來(lái)了一陣大風(fēng),把房門(mén)給吹開(kāi)了。我就下了床,去把門(mén)合好了。然后,我又回到床上看起了書(shū)。
剛看了幾行書(shū),風(fēng)又把門(mén)吹開(kāi)了,我只好又去把門(mén)關(guān)上?蛇@風(fēng)就像跟我成了冤家似的,一連把門(mén)吹開(kāi)了好幾次!斑@煩人的風(fēng),怎么總是跟我作對?成心讓我看不進(jìn)書(shū)嗎?”我一不做,二不休,干脆把門(mén)鎖上了。這下,我終于能安靜地看一會(huì )兒書(shū)了。
忽然,門(mén)口傳來(lái)“篤篤篤”的.敲門(mén)聲。我想,肯定是外公回來(lái)了。我連忙喜滋滋地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,卻不見(jiàn)外公的人影!坝质沁@風(fēng)在搗蛋!”我氣呼呼地把門(mén)關(guān)上了。
“篤篤篤,篤篤篤!”風(fēng)兒依舊時(shí)不時(shí)地拍著(zhù)房門(mén),我不再去理會(huì )它,津津有味地看著(zhù)自己的書(shū)。
“天天!天天!幫外公開(kāi)一下門(mén)!”我忽然聽(tīng)見(jiàn)外公在門(mén)口叫我。我打開(kāi)門(mén),把外公迎了進(jìn)來(lái)。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公,外公笑著(zhù)說(shuō):“那是風(fēng)兒在考你是不是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子呢!”
“那我肯定是考試合格了!”我興奮地把手中的書(shū)往上一拋,書(shū)在空中翻了一個(gè)漂亮的跟斗,又落到了我的手中。
考試的作文 8
就在上周末接到老師的通知,將在周四進(jìn)行期中考試。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們都眉頭緊鎖,我也為此緊張起來(lái)。同學(xué)們不再追逐打鬧,靜下心來(lái)復習,校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復習,我復習得滾瓜爛熟,所以很有信心。
雖然經(jīng)過(guò)了幾天的復習準備,可心里還是忐忑不安,躺在床上輾轉反側,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。早晨起床后,我以最快的速度沖到了學(xué)校。離考試還有一會(huì ),同學(xué)們翻翻書(shū)本,背背課文,抓緊最后的時(shí)間。
數學(xué)老師開(kāi)始分發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,除了筆在紙上刷刷地作答聲,教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我們奮筆疾書(shū),終于做完了。
上課了!英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天下午考試,中午回去復習!钡搅讼挛,我們準備考試,英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室就開(kāi)始發(fā)考卷了,我們拿起筆開(kāi)始作答,教室里很安靜,不知不覺(jué)就過(guò)了40分鐘,結束了考試。
又上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“明天早上考語(yǔ)文!
我又開(kāi)始復習語(yǔ)文,我把課文要背的地方又背得滾瓜爛熟,所以我信心十足。
嘿!我們等著(zhù)拿成績(jì)單了。其實(shí),人生中的.考場(chǎng)又何止這些。從出生到死亡二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的。
考試的作文 9
一天,我們下午考體育的仰臥起坐,我心里很緊張。
下午,我們開(kāi)始考了。第一排先考,我是第四排的,及格至少25個(gè),優(yōu)是30多個(gè)。
已經(jīng)輪到第二個(gè)了,我慢慢地克服心里的緊張,內心想:“我一定可以做到25個(gè)以上的!蔽揖瓦@樣想著(zhù),不過(guò)時(shí)間只有一分鐘,所以我得快點(diǎn)。
終于輪到我了,我開(kāi)始做了1、2、······26、27,“停!”隨著(zhù)一聲響亮的`停,我們結束了,當老師走過(guò)來(lái)記分的時(shí)候,按住我腿的人說(shuō):“是27分!蔽蚁耄骸拔27分,標準是25分,我應該及格了!
老師說(shuō):“因為全班里,有一部分人沒(méi)有及格或者優(yōu),所以全班還要考一次,我們會(huì )把高的一分作為你的分!敝匦聛(lái)的時(shí)候,我想:“我也要比原來(lái)的27分高幾分,最好是到30幾分,也就是我想要得到優(yōu)!蔽野蛋迪露Q心。
第一排的先開(kāi)始了,我趁機在老師看別人的時(shí)候,我在旁邊先練習了一下。我逐漸變得熟練了。
終于,輪到我了,我剛開(kāi)始就開(kāi)始快速地做,“1、2······27、28”“停!時(shí)間到!崩蠋熀暗,老師問(wèn)我“做了多少個(gè)?”壓住我腿的同學(xué)說(shuō):“28個(gè)!蔽业目偡志褪28分了,我臉上雖然還是很平常,但是內心很開(kāi)心。
我們要有決心,才能達到那個(gè)目的。
考試的作文 10
往事如煙,回味無(wú)限,想起剛剛過(guò)去的中考,我感慨萬(wàn)分。
我的中考成績(jì)總體不錯,順利進(jìn)入高中,主要是因為我父母,我考試的前幾天都學(xué)到了12點(diǎn)。那些天,母親一直坐在旁邊陪著(zhù)我,我喊;“累了!蹦赣H就立即蹦了起來(lái),為我揉著(zhù)肩,父親聞聲沖了進(jìn)來(lái),在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉,我也輕松了很多。當我看到幾次模擬考試的成績(jì)時(shí),我忽然想起了“學(xué)而不思則惘!边@句話(huà),我最近的學(xué)習只有笨學(xué)死學(xué),而沒(méi)有用自己的大腦進(jìn)行思考,所以才造成現在的局面。從此,我改正了自己的.學(xué)習方法,最終中考取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。自己取完了中考的成績(jì)單看到了站在門(mén)口焦急而又憔悴的父母,我自己也感到了一陣心疼,父母為我變成了這個(gè)樣子!“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!备改傅膼(ài)像滄海的水那樣博大,像巫山的云那樣美好,對于我考試整體的成功具有其他事物無(wú)法比擬的作用的!
政治成績(jì)就令我很傷心了,到了體育課很多同學(xué)都留在了教室,而我的幾個(gè)鐵哥們硬將我拉到了操場(chǎng)瘋跑,我自己是做不到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡,下課回到班里,老師已經(jīng)為別的同學(xué)上了一節免費的政治課,我們哥幾個(gè)都錯過(guò)了,真是可憐,等到中考之后,我的政治只得了可憐的幾分,而同學(xué)們都滿(mǎn)點(diǎn)了,我發(fā)現居里夫人說(shuō)的一句話(huà)很有道理;“人要有毅力,否則一事無(wú)成!
中考已經(jīng)過(guò)去,傷心難過(guò)沒(méi)有用,太高興也沒(méi)有用,只要我們繼續努力,迎風(fēng)向前,就一定會(huì )成功!
考試的作文 11
每上完一個(gè)單元,老師都會(huì )進(jìn)行單元考試。試卷都是一本一本的,因此就成了一些同學(xué)的“絕招“了。
當考試完時(shí),老師都會(huì )進(jìn)行講評,而有些同學(xué)卻正在埋頭不知在寫(xiě)什么,你以為他(她)在改試卷嗎?大錯特錯,他(她)們正在翻下個(gè)單元的試卷,把不懂的抄下來(lái),然后去問(wèn)同學(xué)答案,到考試的前一天晚上,就把答案背下來(lái),到了第二天考試就可以考的好成績(jì),也可以得到老師的表?yè)P。
因為這樣可以得到高分,所以我們班的大多學(xué)成績(jì)在中上的同學(xué)都這樣做。先是部分同學(xué),再到組長(cháng),最后到紀律委員,真是太可怕了!
在老師講評的時(shí)候,這些同學(xué)就不聽(tīng),一個(gè)勁的抄,根本不怕被老師發(fā)現。但是,再狡猾的狐貍,也有露出尾巴的時(shí)候。這些作弊團的一個(gè)被老師發(fā)現,老師大發(fā)雷霆,以后考試的試卷分成一張一張的。這下,這些同學(xué)應該沒(méi)有“絕招“了吧!不!有些同學(xué)居然去新華書(shū)店里買(mǎi)下跟我們考的'試卷一樣的試卷,真是太令我失望了!不過(guò),老師的做法還是讓我感到比較高興,因為這些同學(xué)可以認真的聽(tīng)老師講評了!不過(guò),好景不長(cháng),段考過(guò)后,老師不在把試卷分成一張一張的,而是把剩下的釘成一本。這下,使那些同學(xué)又有機可乘了!
我多么希望這些同學(xué)能改掉這種毛病,認真的考出好的成績(jì)!
考試的作文 12
大家最討厭的大概就屬考試了?荚,你考得好不擔心什么,但是,你要是考得不好,那你可就慘了!老師批評是免不了的,而且決不留一點(diǎn)情面——當著(zhù)全班同學(xué)的面講;氐郊依锖,家長(cháng)可能要打、罵幾句,或者是講你幾句難聽(tīng)的話(huà)。前幾天考了兩次,很順利的考的不錯,總共才扣了兩分(一次100分,一次98分)。不好了!今天又要數學(xué)考試了!
這次要考得是第三單元的試卷,聽(tīng)老師說(shuō):“這張考試卷有一些難度,你們要認真的審題,然后在下筆。學(xué)校決定:每次考試,都要一個(gè)人坐一張桌子。好!上次考到九十分的同學(xué)跟我到下面教室去考試,沒(méi)有考到九十分的同學(xué)在上面教室考試,由班主任王老師監考!”我們拿著(zhù)草稿紙和鉛筆盒跟著(zhù)老師去下面教室考試了。
我拿到卷子后就開(kāi)始做了起來(lái)。我感到前面的`題目沒(méi)有一點(diǎn)難度,但是,到了后面就有一些難度了,而且還“布”下了不少“陷阱”,想讓我們“掉”下去。我很想考到100分?障肽男心?我認認真真地做每一道題目。!終于到了應用題了。我伸展了幾下手臂,長(cháng)長(cháng)的舒一口氣。應用題好難,有的題目從側面告訴我們條件;有的給我們一個(gè)條件,但這是沒(méi)有用的;有的隱藏著(zhù)關(guān)鍵的條件。真是五花八門(mén)!我感到頭腦都有一些昏了。終于,我艱難地做好了試卷。我仔細地檢查起來(lái)。
交卷子了!我感到全身放松了。兩天后我得知:我考到了96分,是全班第三名!
考試的作文 13
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的珍寶,有物質(zhì)上的珍寶,也有精神上的珍寶。在我眼中,愛(ài)是最美的珍寶?吹秸鋵氝@兩個(gè)字就想起埋藏在心里多年的那個(gè)關(guān)愛(ài)……
那是第一次英語(yǔ)考試,試卷像雪花一樣飄然而至,我的熱情頓時(shí)煙消云散,腦海里只有三個(gè)字,“不相信”,最擅長(cháng)英語(yǔ)的我竟與張?chǎng)H相差六分!數學(xué)、語(yǔ)文的`失誤,已經(jīng)給了我不少的打擊了,這張試卷的飄來(lái)更是雪上加霜了,我的心像被系上了一個(gè)鐵球,一下子墜到了谷底,手中那疊試卷將被送到老師的課桌上,但我的腳卻始終抬不起來(lái),還是個(gè)英語(yǔ)組長(cháng)呢!?
當我艱難地邁開(kāi)小步向老師走去時(shí),英語(yǔ)老師突然叫住了我。為什么?驚恐、擔心、害怕包圍著(zhù)我,我堅信一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。
出人意料,老師溫和地笑著(zhù),“我不知道這次你是怎么著(zhù)了?怎么考得不行呢?我相信你的實(shí)力一定比張?chǎng)H強,好好學(xué)習,爭取下一次考好!”
不知道為什么心里突然暖暖的,心頭的那片烏云似乎被一種力量給驅散開(kāi)了,在今天,我不是被人嘲笑和諷刺就是被人可憐,我的心早已成了苦海,但老師的這句話(huà)給了我溫暖與力量,還有前進(jìn)的動(dòng)力。我直到現在還很感謝劉老師,雖然她到六年級就不教我們了。這個(gè)珍寶差一點(diǎn)就被我遺失了,F在我又將它重新放到了寶盒里。
那種溫暖,那個(gè)記憶,那份珍寶,使我終生難忘,我將會(huì )永遠珍藏在心里,在我遇到困難的時(shí)候,它會(huì )鼓舞我前進(jìn)……
考試的作文 14
一天,我走在放學(xué)的路上,遇到了來(lái)自快樂(lè )星球的.外星人多面體,多面體焦急地對我說(shuō):“你好,我是來(lái)自快樂(lè )星球的多面體,因為我們快樂(lè )星球的時(shí)光隧道出了故障,暫時(shí)關(guān)閉了,所以我回不去了,我在你家住幾天好嗎?
我可以實(shí)現你的一個(gè)愿望!”我聽(tīng)了之后,一蹦三尺高,這可是我第一次遇上外星人,于是興奮地回答:“好!歡迎!歡迎!”回家后,媽媽好奇地問(wèn):“志毅,這是誰(shuí)呀?”我自豪地說(shuō):“這是我的同學(xué),他的父母去外地出差了,所以,他在我家臨時(shí)住幾天!眿寢尯吞@可親地對多面體說(shuō):“你叫什么名字呀?”多面體緊張地說(shuō):“我叫多……”“他小名叫多多!”我趕緊接了口。媽媽半信半疑地說(shuō):“噢,你們倆先到房間里做一會(huì )兒家庭作業(yè)吧!”我們異口同聲地答應了。隨后,我趕忙和多面體進(jìn)了房間,關(guān)好了門(mén),我拿出了作業(yè)本,正準備做作業(yè),這時(shí),我才恍然大悟,小聲地對多面體說(shuō):“你沒(méi)作業(yè)做怎么辦?這樣吧,我給你一個(gè)作業(yè)本,你裝模作樣地寫(xiě)寫(xiě)就行了。對了,你不是要幫我實(shí)現一個(gè)愿望嗎?那你就保佑我次次考試考滿(mǎn)分,怎么樣?”多面體猶豫了一下說(shuō):“這好像不太好吧……算了,我答應你!
于是他讓我吃下了一片神奇的藥。第二天,我考試果然考了一百分,我正要回家感謝多面體……“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中驚醒,我一看已經(jīng)七點(diǎn)半了,趕忙起床去上學(xué)。
考試的作文 15
大家其實(shí)都有考過(guò)試,但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢?
考試其實(shí)是為了看一下你學(xué)習學(xué)得怎樣而考的。所有學(xué)校的學(xué)生是不是有百分之50的人都是看你的分數而給人家比呢?我想應該都是這樣,因為在我所讀的這個(gè)班有百分之99的人都是看重自己的分數的。這樣不好,你考試只為了分數而不是為了看你錯在哪里,哪里應該改正的話(huà),那你還不如不要考試了。
我明白這個(gè)道理是我通過(guò)從一年級的考試到現在六年級的考試和表叔的一番話(huà)而總結出來(lái)的。從一年級到現在我的每方面的成績(jì)都很不錯,但因為這我開(kāi)始膩了,我就在想:我次次考試都在80-90分內,而且有比很多人高,我為什么還要考試呢?這個(gè)問(wèn)題我疑惑了很久。終于有一次,我的分數考砸了,我就在想我的分數不比別人高了怎么辦?急得我都哭出來(lái)了。過(guò)了幾天,我表叔他訴說(shuō)了他最近的成績(jì)給我媽媽聽(tīng),考的不是很好,成績(jì)在中等,很多人都取笑他,我就在問(wèn)他:“表叔,你的分數底于別人,難道你不傷心。表叔毫不猶豫的'回答我說(shuō):”考試其實(shí)不是為了分數,而是看你的考試卷上錯在哪,哪里不懂,哪里要問(wèn)老師,分數其實(shí)只有個(gè)數沒(méi)特別的意思,假如你這次考不好,你就應該看你錯在哪里,記住它,讓自己不要再犯錯,爭取比下次考得好!氨硎宓脑(huà)使我深深的體會(huì )到,”考試是為了什么!“
大家現在應該明白了,分數不是很重要的!。
在這,我奉勸大家,分數不重要,重要的是你學(xué)的知識多不多!
考試的作文 16
我期待以久的考試卷發(fā)了下來(lái)。
原本抱著(zhù)最低95分的希望在考試卷發(fā)下后徹底破滅了。
看著(zhù)試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績(jì),我驚呆了,以前成績(jì)優(yōu)異的我,今天怎么會(huì )成這樣?怎么把卷子交給媽媽?zhuān)繈寢尩男那闀?huì )怎樣?滿(mǎn)腦子的問(wèn)號讓我不知所措。
一路上,我心情很沉重,看見(jiàn)路邊的野花搖著(zhù)頭,似乎在說(shuō):“你考得太差了,我不和你做朋友了!睒(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“你活該,你活該,誰(shuí)叫你不好好聽(tīng)課!”我悲傷地走進(jìn)家門(mén)。
媽媽還沒(méi)有回來(lái),我安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì ),媽媽回來(lái)了,我忐忑不安地從袋子里拿出了那張試卷,媽媽看了一眼分數,又抬起頭看了看我,并沒(méi)有生氣的模樣。
我的眼圈一紅,忍了半天的淚一下子涌了出來(lái)。我泣不成聲地說(shuō):“媽媽?zhuān),我這次,這次沒(méi),沒(méi)考好,下次,下次一定考好!”媽媽給我擦擦淚,說(shuō):“孩子,從哪兒跌倒的就從哪兒站起來(lái)!來(lái),咱們看看都哪兒失分了!蔽液蛬寢尶粗(zhù)試卷,分析著(zhù)試卷:有會(huì )做因為馬虎而錯的.;有因為上課不注意聽(tīng)講沒(méi)記的。分析完試卷,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“知錯就改還是好孩子!媽媽相信你!走,去飯店吃飯吧!”
得到了媽媽的安慰,我暗暗下定決心,以后要更加努力。
考試的作文 17
在生活中,我經(jīng)歷了各種各樣的考試,所以我最深刻的是我的小學(xué)考試。
因為幼兒園的生活已經(jīng)結束了,我想去小學(xué),根據第一次考試的規定。我記得測試的地點(diǎn)是新的長(cháng)征那里,或者我的祖父帶我。
一個(gè)在那里,只有看到無(wú)處不在的成年人,孩子,老師。都出現在我面前。我和我的爺爺擠進(jìn)人群,最后到登記處是不容易的。老師的注冊讓我上樓檢查,父母在下面等等。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)孩子做事情,這一次甚至讓我上樓去考試,我幾乎會(huì )哭了出來(lái)。但我不再是一個(gè)幼兒園的孩子,而我這么多的人背后,如果我哭了,我會(huì )感到太尷尬,所以我偷偷地說(shuō):強!
樓上,我看到很多孩子要測試,沒(méi)有父母陪同,那我就不用害怕了!
當對我來(lái)說(shuō),老師先問(wèn)我叫什么名字,我回答,然后老師給了我一張照片,讓我說(shuō)幾句話(huà),這個(gè)人有一張圓桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,烏龜,也有一棵樹(shù)
我說(shuō):“有一天,小烏龜邀請它一個(gè)好朋友—兔子,大象。當我講述的故事,我很快嚇壞了心臟病,緊張我說(shuō),故事被釘死,和后面的'學(xué)生還在笑!
告訴故事完成了,我以為結束了,沒(méi)想到另一個(gè)老師和我在那里喊她,看到老師手上的數學(xué)卡,我知道肯定有測試數學(xué)!老師第一次問(wèn)我是否不會(huì )乘桌,太簡(jiǎn)單了!這對我很難!老師問(wèn)我一百個(gè)不能很快回來(lái),太簡(jiǎn)單了,我很流利地讀一部分老師讓我停下來(lái)。她讓我拿分數表,我看,一切都很好,特別是激動(dòng)的心。
考試的作文 18
考試對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)習以為常了,小到周考、月考,大到中考,高考。期中,令我最緊張的不是主科考試,而是那要命的體育考試。
因為我們的班主任說(shuō)過(guò),體育有一項不及格,就不能評五星級,所以那體育考試才會(huì )在我的眼中顯得格外驚心動(dòng)魄。
星期四的體育課上,我們考立定跳遠,老師愁眉苦臉的,而原因則毫無(wú)疑問(wèn)的是名單上那齊刷刷的一片良,偶爾有幾顆閃耀的星星——優(yōu)。
輪到我了,我站在起跳線(xiàn)上,深呼了一口氣,雙手前后擺動(dòng),身體半蹲!昂!彪p腳一蹬,身體離地,向前躍去,風(fēng)在我的.耳邊吹過(guò),“呼呼”響著(zhù)!芭!蔽衣涞亓,連忙向下看——及格!斑好!還好!”我舒了一口氣,總結了這次的經(jīng)驗——起跳要用力,手擺的幅度要大。再次向起條線(xiàn)走去,第二次嘗試。有了第一次的經(jīng)驗,第二次顯得簡(jiǎn)單多了:我用力一蹬,手臂一擺,并在空中揮舞著(zhù),向前跳。
“良!崩蠋熥齑揭粍(dòng),手一寫(xiě),就把我的成績(jì)記錄了下來(lái)。這也使我長(cháng)舒了一口氣:“良了,良了!
事后,我也不再害怕體育考試了,以為我相信,只要平時(shí)多練,成績(jì)絕不會(huì )差到哪里去,有時(shí)候越害怕,成績(jì)反而越差,影響了自己的發(fā)揮,越是難堪。
考試陪伴著(zhù)我的成長(cháng),又是我的一個(gè)好教練,常常檢查著(zhù)我的學(xué)習,讓我認識到自己的錯誤,并加以改正。
考試的作文 19
今天,就是期終考試了,我的心里就像有一只小兔子在蹦蹦跳跳,真是又緊張又激動(dòng)!我來(lái)到了學(xué)校,上課鈴打響了!一、三、五、七、小組排隊到樓上(五)2班考試,我邊走邊想:“反正前幾次模擬考我都得了高分,我這次一定能考到好成績(jì)!”
考試卷發(fā)到了我的手上,我立即寫(xiě)上了學(xué)校、班級、姓名、號次,開(kāi)始驗卷。不知不覺(jué)中,五分鐘馬上“溜”走了,可我卻還只看到閱讀的最后一題我馬上翻到作文,隨隨便便的看了一邊作文的要求,就開(kāi)始做基礎題。
做到了作文我看也不看提示,馬上接著(zhù)寫(xiě),忽然我想到:“對了!書(shū)上有一些橡皮的好句子,不如我就寫(xiě)橡皮吧!”
考完試我回到家,媽媽問(wèn)我作文寫(xiě)了什么,我拖著(zhù)調子調皮地說(shuō):“我寫(xiě)我——喜——歡——橡——皮!
媽媽說(shuō):“你考砸了!”
“為什么?”我疑惑不解地問(wèn)。
媽媽不慌不忙地從皮包里拿出試卷說(shuō):“你仔細瞧瞧吧!”
我小聲地讀起作文的要求:“小朋友們,在生活中,你喜歡那些人呢?你喜歡干什么呢?你喜愛(ài)哪些小動(dòng)物……”讀到這兒我不由得大吃一驚。我忍不住大聲痛哭,哎!就這樣白白扣了二十多分,不知道老師會(huì )不會(huì )原諒我?媽媽似乎明白了我的'心思,說(shuō):“吃一塹,長(cháng)一智也好啊!”
我邊哭邊點(diǎn)點(diǎn)頭。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
考試的作文 20
考試,不僅僅拘束于紙筆,更在于考驗人心,考驗真情。
如果你不再是只看到新聞中發(fā)生的事情,而是你真正所遇到的:當你遇到一位老人摔倒,你會(huì )去扶她起來(lái)嗎?讓我們在紙上寫(xiě)下答案,恐怕沒(méi)有人會(huì )寫(xiě)下不會(huì )二字。但,這可不只是紙上談兵,這是貨真價(jià)實(shí)的人心。真正會(huì )去做的,恐怕稱(chēng)得上是萬(wàn)里挑一。
偶然一日,碰巧遇到一老人踩著(zhù)空瓶子一個(gè)不留神,哐當一身落地,許久未能起身。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,圍觀(guān)群眾很快影響到了交通,但沒(méi)有一個(gè)人敢上前扶。我不愿相信這是現實(shí),我不愿相信這就是人心。不少人掏出手機,拍照上傳到網(wǎng)上,說(shuō)要譴責這種亂扔垃圾的行為。這算是一種逃避嗎?
我徘徊著(zhù),猶豫著(zhù),遲遲不敢躋身進(jìn)入人群中。圍觀(guān)的人數不斷增加,但上前幫忙的人依舊空缺。有年輕人想去幫忙卻被人群擋住了,是的,人們都怕了,人們都被社會(huì )的亂象嚇住了。面對高額的醫藥費,人們只能望而卻步?墒,這就是人們所伸張的正義嗎?這就是人們所謂的善良嗎?不是。
我無(wú)法按捺住自己的內心。你們不幫,我幫;你們沒(méi)有人情,我有。我躋身進(jìn)入人群,卻聽(tīng)到了有人撥打120的'聲音,我松了口氣。
人倒了,一定可以扶的起來(lái)。但這個(gè)社會(huì )一定要經(jīng)受住這場(chǎng)考驗啊,一定要在這場(chǎng)考試中取得一個(gè)不錯的成績(jì)啊。
心倒了,可就再也扶不起來(lái)了。
考試的作文 21
最近這一段時(shí)間不知道自己是怎么了,總是心不在焉了,這不,馬上就要考試了,我還沒(méi)有怎么復習呢,真的是對自己的考試很擔心很擔心。臨近考試的前幾天,我一直在抓緊時(shí)間好好的去學(xué)習,去學(xué)習我的成績(jì)不好的那一科,有重點(diǎn)的去復習,我一直再相信,只要我自己肯付出時(shí)間,肯付出精力,肯努力,就一定會(huì )收獲一個(gè)好成績(jì)。我一直在有重點(diǎn)的去復習,就這樣,一直到考試的那一天。
考試那天,我打起十二分的精神,仔細的閱讀每一道題目,認真的去回答問(wèn)題,就是這樣,我慢慢地渡過(guò)了考試的時(shí)間,我自己覺(jué)得回答的還不錯,但是心里還是有一些小擔心,我也不知道自己會(huì )考多少分,心里沒(méi)底,但是我還是真的好希望自己可以取得一個(gè)好的成績(jì)啊。
過(guò)了三天之后,就是我們的考試成績(jì)公布的那一天了,那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,然后我就靜靜地等待著(zhù)老師來(lái)公布成績(jì),我在心里為自己祈禱,希望自己的成績(jì)可以讓自己滿(mǎn)意。老師來(lái)到教室,把試卷發(fā)下來(lái),當時(shí)我的.心緊張的不得了,雖然是一次小小的考試,但是這是對我努力的驗證啊,我很重視的,慢慢的試卷發(fā)給我們了,我打開(kāi)自己試卷的那一瞬間,我笑了,嘿嘿,真的是很開(kāi)心很開(kāi)心的笑了,那個(gè)成績(jì)真的是我很滿(mǎn)意的成績(jì),我的努力真的沒(méi)有白費,我終于考出來(lái)一個(gè)好的成績(jì),我好開(kāi)心啊,那一瞬間,我的心那種高興勁甭提了,真的是太開(kāi)心了。
我相信,世上無(wú)難事只怕有心人,只要是有心去做,就一定會(huì )成功的。
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