【熱門(mén)】數學(xué)考試作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的數學(xué)考試作文4篇，希望能夠幫助到大家。

數學(xué)考試作文 篇1

　　本周三我們參加了數學(xué)考試，當老師一走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)試卷，這時(shí)有一位同學(xué)說(shuō)“今天考試啊�！�

　　考試時(shí)同學(xué)們都在安靜的作答，可我腦子里一直在想這次我能考多少分?這時(shí)數學(xué)老師走到我身旁，對我說(shuō)：“你是寫(xiě)試卷，還是看試卷��？”有的同學(xué)做的快的.，一大半下來(lái)了。這時(shí)我開(kāi)始真正的進(jìn)入答卷的狀態(tài)，當我快要寫(xiě)完時(shí)，我忽然想到我還有一題還空在那呢，看看時(shí)間還有十分鐘，趕快想清楚解題的思路，做好了全部了試卷。我利用剩余的時(shí)間檢查試卷。天的，發(fā)現有錯的。此時(shí)，我想起了媽媽每天給我檢查作業(yè)時(shí)，都會(huì )說(shuō)的一句話(huà)“做任何事都要仔細，認真�！睕](méi)一會(huì )，老師要求交卷了。

　　終于考試結束了，我期待著(zhù)分數出來(lái)，可是我才考了80多分，我希望，我下次能考的高些。我會(huì )努力的。

數學(xué)考試作文 篇2

　　今天上午的數學(xué)課，我們考試了。當我們全都拿到數學(xué)試卷的.時(shí)候，倪老師說(shuō)：“只要認真地做就能考到110分�！比缓�，我們就認認真真的做試卷了。我在做最后一題附加題的時(shí)候，突然下課了。我心里一急，想：我還沒(méi)做完呢，怎么辦？這時(shí)，倪老師說(shuō)：“沒(méi)做完的可繼續做�？墒�，直到上課鈴聲響起，我還是沒(méi)做出附加題。

　　快要放學(xué)的時(shí)候，倪老師把試卷全發(fā)下來(lái)了，我只得了98分，最高分是110分呢！下次我要做得快一點(diǎn)，爭取得到100分。

數學(xué)考試作文 篇3

　　這天，非同尋常；這天，與眾不同；這天，不同一般！今天，是我們準備了一個(gè)學(xué)期的期末考，像提著(zhù)籃子去考園里摘知識果子一般。

　　語(yǔ)文考試之后，同學(xué)們興致勃勃地討論著(zhù)三道語(yǔ)文題，根本把數學(xué)考試給忘掉了。當數學(xué)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們都嚇到了，老師和藹地對大家說(shuō)：“今天這次考試計算占了很多，朱老師不檢查豎式，可是，我要檢查計算，等一會(huì )兒把草稿本傳上來(lái)！”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)神采奕奕，專(zhuān)心地寫(xiě)起講義來(lái)。

　　令我最心疼的.是一道方程，心里想著(zhù)朱老師講的話(huà)，把前兩位數看作一個(gè)整體來(lái)算。順藤摸瓜，不過(guò)一會(huì )兒，就算出來(lái)了：3.1。是循環(huán)小數，可是怎么可以把循環(huán)小數當成減數呢？這樣算下去，式子不會(huì )成立的！可是反過(guò)來(lái)意思就變了，做哪個(gè)決定呢？可是式子不成立會(huì )扣分的！一咬牙，在心里大吼一聲：“拼了！”之后把循環(huán)小數寫(xiě)了上去。

　　后面的題目都十分簡(jiǎn)單，可是在最后一題應用題時(shí)，我被卡下來(lái)了�！啊泵髅魇菍�(xiě)過(guò)的，怎么不會(huì )？”我自言自語(yǔ)問(wèn)道，再三思考后，我決定用方程來(lái)解這道十分復雜的題目，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，題目卻越解越難，答案是102米。1分鐘！沒(méi)時(shí)間了，這答案一定都不會(huì )附和實(shí)際，反正橫也是扣，豎也是扣，為了不被老師批評作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，狠下心，把答案寫(xiě)了上去。

　　這次考試真是提心吊膽��！而我卻一點(diǎn)兒都不在乎，考試后的81分令我十分后悔：早知如此，何必當初呀！不在乎的后果就是這樣！只有認真去做一件事，才可以做得十全十美！這次考得不好，下次努力！照樣一舉成名天下知。

數學(xué)考試作文 篇4

　　GMAT考試所涉及到的知識點(diǎn)有哪些?考生需要掌握哪些GMAT考試的備考技巧?下面就來(lái)和大家分享一下高手總結的GMAT考試備考心經(jīng)，希望能夠為正在備考GMAT考試的考生帶來(lái)一些幫助。

　　我在跟大家接觸的過(guò)程，以及瀏覽各種進(jìn)度貼中發(fā)現，很多人非常擔心數學(xué)和作文，覺(jué)得自己很久沒(méi)有接觸數學(xué)，平時(shí)也不寫(xiě)英語(yǔ)短文練筆，這兩科肯定是弱項。其實(shí)不用緊張，分項備考階段應該先將重點(diǎn)放在verbal上。Verbal實(shí)力的提升是在不斷的練習-總結中完成的，慢工出細活，非常的耗時(shí)和耗精力。而且verbal的水平一旦提高，只要每天保持練習和適時(shí)的'復習知識點(diǎn)，到了后期就不會(huì )出現太大的波動(dòng)。而數學(xué)需要通過(guò)練習來(lái)保持題感，開(kāi)始復習得越早，就會(huì )占用越多時(shí)間。GMAT作文分兩篇，AA是比較好寫(xiě)，基本上練習三四篇就明白其中門(mén)路了。而AI又是很難短時(shí)間提高的，分數如何除了一部分語(yǔ)言能力之外，更重要的是個(gè)人平時(shí)的積累。

　　簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)如何復習這兩門(mén)，可以參照CD榮譽(yù)版主shinogigi的原話(huà)：

　　對于大多數中國學(xué)生來(lái)說(shuō)，數學(xué)沒(méi)什么好說(shuō)的，大家的共識：做JJ，三個(gè)月的JJ反復做。因為JJ很能體現現在題庫里的題目的類(lèi)型和方向。做JJ不一定要指望遇見(jiàn)一模一樣的，關(guān)鍵是熟悉當前的考試趨勢。象我當初也是9月初考的就沒(méi)遇見(jiàn)什么JJ，但是感覺(jué)很順手，很多題目雖然不是JJ但是很相似，解題思路也很熟悉。數學(xué)要盡量上50，大家要在JJ上下功夫。

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