【實(shí)用】數學(xué)考試作文三篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的數學(xué)考試作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

數學(xué)考試作文 篇1

　　今天，期中考試成績(jì)出來(lái)了。當數學(xué)老師發(fā)卷發(fā)到我時(shí)，我居然不是100分，而是98分，我覺(jué)得很可惜。

　　媽媽肯定會(huì )罵我的，因為我考了98分，可我心里希望不會(huì )罵我才好呀。我會(huì )好好努力，爭取以后的考試能得到好成績(jì)。

數學(xué)考試作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)，兩周一小考，四周一大考，十周拿命考。不知不覺(jué)，已經(jīng)走到了第三周。從老師的課堂、作業(yè)、習題和語(yǔ)氣上，大家似乎都看出了一些端倪。直到數學(xué)老師宣布：“明天下午會(huì )有一次第一單元測試”。話(huà)音剛落，好像失重一樣，第一次可以安靜地聽(tīng)到深呼吸的聲響，接著(zhù)就是破繭而出的喊“噢”聲，已經(jīng)體現出了洪水泛濫之勢。幸好老師阻止傳感，說(shuō)：“看一個(gè)一個(gè)愁的，臉縐縐的快成干棗了”！聽(tīng)老師說(shuō)完后，這才性情大變，又成了一副笑臉。

　　終于，讓大家人心惶惶的日子來(lái)了，老師發(fā)的試卷，現在沒(méi)人想考的成績(jì)如何，只想看看試卷，但一發(fā)下來(lái)，哪還有看的心思，一頭蒙進(jìn)試卷里就開(kāi)始答題了，全場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)筆的沙沙聲，只能看見(jiàn)一片高低不平的“山脈”，每個(gè)人都沉浸在自己的思路中。

　　將近寫(xiě)了四分之一的題量時(shí)，我抬起頭好像一個(gè)世紀過(guò)去了。下一秒就要響鈴了，看著(zhù)大家的進(jìn)度，從大家的筆觸與筆在試卷上的位置，判斷大家和我進(jìn)度差不多。不過(guò)，也看見(jiàn)了幾個(gè)分心的：掐手的，吃筆的、邊吃邊寫(xiě)的`、仰頭看天花板的、左顧右盼的、還有全力以赴從任何地方獲得信息的，這些場(chǎng)景層出不窮，走進(jìn)我的眼睛。老師也在全神貫注地寫(xiě)著(zhù)什么。忽然大腦連通了眼睛里的世界，一想自己好像也分心了，于是立馬鉆進(jìn)了題海里。

　　又一個(gè)世紀過(guò)去了，數學(xué)輔導的下課鈴聲響了。這精準的報點(diǎn)證明還有50分鐘。雖然不是收卷鈴，但心里還是微微一顫。

　　接著(zhù)，場(chǎng)上就是顯得沒(méi)那么安靜了。一層層問(wèn)題如集團軍飛快地沖向老師，又是問(wèn)這題在哪做？又是這種類(lèi)型做不做？場(chǎng)上有些混亂，看來(lái)挑事的這群學(xué)霸們題已經(jīng)做完試卷，我也不得不加快速度了。

　　終于寫(xiě)完了，我如獲重生，這時(shí)下課鈴聲也響了，我只是檢查了前面的基礎部分，為了不讓老師因為一些沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)而延長(cháng)考試時(shí)間，使避免前面寫(xiě)完的，準備歸心似箭地去操場(chǎng)的同學(xué)產(chǎn)生不滿(mǎn)，我也去了操場(chǎng)，因為下節是體育課。去了操場(chǎng)，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)忐忑不安，有的同學(xué)和其他同學(xué)對著(zhù)答案，還有些同學(xué)恨不得跑上去在試卷上改一改題。不過(guò)，剛才充滿(mǎn)火藥味的教室讓人悶得慌，現在如煥新生，不管怎么樣，總能小憩一會(huì )兒了。

　　這次考試又讓我收獲了不少考試技巧，希望在下次的考試中，我能夠再接再厲。

數學(xué)考試作文 篇3

　　那天，我準備好了草稿本和最喜歡的筆，端正地坐在椅子上，參加考試。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我大概看了一下，大多是方程一類(lèi)的.題目。我在心里暗暗叫苦：媽呀，我最討厭方程了！我做方程題目時(shí)，順序老是亂套，曾經(jīng)有很多題都做錯過(guò)。不過(guò)，我這次得加油了。

　　想到這兒，我忙提起筆做了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就遇到一個(gè)難題，怎么辦？我想啊想，一時(shí)卻想不出來(lái)，只好先放過(guò)了。

　　不一會(huì )兒，我算是做完了試卷的正面�？戳艘幌路疵�，真是大事不好，全是我不會(huì )做的題目。我只好湊和著(zhù)硬著(zhù)頭皮做下去，但是很多題目都都拿不準。我一直責怪自己，為什么上課不好好聽(tīng)，老是走神。

　　后來(lái)，我開(kāi)始做應用題了，大部分是列方程并解答。我沒(méi)有辦法，只好東拼拼西湊湊，總算解出了一道題目來(lái)。我又在心里責怪起自己來(lái)，都是因為我上課沒(méi)有聽(tīng)好，才導致現在絞盡腦汁也想不出來(lái)。

　　做好了兩道應用題，我手有點(diǎn)酸，準備休息一會(huì )兒。我輕輕放下筆，想著(zhù)剛才那題，看來(lái)我是“罪有應得”，早知道，我上課就聽(tīng)牢一點(diǎn)兒了。

　　終于，我做完了，心中的大石頭卻懸在半空。下課鈴聲響了，我忐忑不安地交上了卷子，心想，現在我可憐了，百分之一百是全錯了吧。

　　兩天過(guò)去了，試卷發(fā)下來(lái)了——78分！我有點(diǎn)不敢相信，我傷心地哭了起來(lái)，我數學(xué)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差。不少同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我。我真傷心。

　　從這次考試中，我得到了一個(gè)教訓：以后上課千萬(wàn)不能開(kāi)小差。要知道，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。其實(shí)學(xué)習并不難，怕的是你不認真。

【數學(xué)考試作文】相關(guān)文章：

數學(xué)考試的作文01-23

數學(xué)考試后(數學(xué)考試后的感想)12-28

數學(xué)考試小學(xué)作文09-10

數學(xué)考試作文07-23

糟糕的數學(xué)考試 作文08-07

關(guān)于數學(xué)考試的作文10-07

數學(xué)考試后作文09-08

數學(xué)考試的反思作文07-10

數學(xué)考試反思作文01-28

數學(xué)考試作文08-31