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考試的作文600字

時(shí)間:2023-03-25 10:26:27 考試 我要投稿
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【熱門(mén)】考試的作文600字集合八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的考試的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】考試的作文600字集合八篇

考試的作文600字 篇1

  在我成長(cháng)的歲月中,我體驗過(guò)許多的快樂(lè ),也體驗過(guò)許許多多的煩惱,其中,考試前的煩惱最讓我難以忘懷。

  在每次考試的前幾天我就心里發(fā)慌,飯也吃不下,覺(jué)也睡不好,而且就怕自己考不好,會(huì )讓老師罵,受同學(xué)恥笑,受父母責備,其實(shí)我也不是平常不努力學(xué)習,可是就是有些緊張。尤其是考試的前一天,我就會(huì )坐立不安,想著(zhù)如果考不好怎么辦,想象著(zhù)被老師、父母責罵的樣子。而且也經(jīng)常想著(zhù)考試是什么題型,出什么樣的題目,我會(huì )不會(huì )來(lái)不及答完卷紙,種種困撓環(huán)繞我的心頭。

  老師在考試之前總是領(lǐng)著(zhù)我們復習以前的功課,這樣可以讓我們把以前學(xué)的知識進(jìn)一步鞏固。我本想認真地聽(tīng)講,跟上老師的節奏,跟上老師的思路?墒遣恢涝趺椿厥,我總是不知不覺(jué)地想到考試的事情,所以老師講得我根本就聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣我無(wú)奈的等到下課,下課后,我的`心情還是久久不能平靜,所以白天的時(shí)間就這樣被浪費了。

  回家后,我知道自己上課沒(méi)有認真復習功課,所以課后我要加倍努力復習。于是我很快來(lái)到自己的房間,坐在椅子上復習。我對自己說(shuō):“明天是明天的事兒,今天先好好復習吧!笨煽荚嚲拖褚恢晃奈米,緊跟著(zhù)我不放,使我根本就沒(méi)有心情去復習。就這樣時(shí)間不知不覺(jué)到了十二點(diǎn),媽媽叫我快去睡覺(jué),我只好去睡覺(jué)了,在平常我一上床就很快睡著(zhù)了,可現在我卻一直睡不著(zhù),腦子里還是想著(zhù)考試。

  第二天,我疲憊不堪地來(lái)到學(xué)校,不用我說(shuō)你們都知道考試的結果了吧。所以考試之前的煩惱讓我一想起就會(huì )難以忘記。

考試的作文600字 篇2

  轉眼之間,期末考試的日子已經(jīng)來(lái)臨,在這幾天,我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果都將被驗收,只要熬過(guò)了這幾天,我們就能夠迎來(lái)美好的“解放”——寒假的來(lái)臨。

  考試之前為了能考出一個(gè)好成績(jì)我所付出的一切努力,在這一刻終于浮現出了它所應有的效果,一道道的考試題的正確的答案在我的腦海中飛速閃過(guò),一個(gè)個(gè)似曾相識的`老朋友在我的眼里是那樣的熟悉,它們又在試卷上面齊聚一堂,憑著(zhù)我的復習,我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一個(gè)高分傳奇即將上演!神人馬上現身!想到這里,我不由得全神貫注投入到做題之中。

  “在考場(chǎng)上,我看見(jiàn)他在拿到卷子時(shí)眼中閃現出得意的光輝,嘴上掛著(zhù)得意的微笑,一副胸有成竹的樣子;他很快地就拿起筆,以極快的速度奮筆疾書(shū),寫(xiě)完后又開(kāi)始檢查……他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容,渾身上下都透露出了一股自信的氣質(zhì),根據我對他的認知,我實(shí)在沒(méi)有理由不相信他可以考出一個(gè)好成績(jì)!

  ——一同學(xué)對我如是描述

  走出考場(chǎng),心中更是激動(dòng)萬(wàn)分:考試終于結束了!我們的好日子終于來(lái)臨了!在寒假里面,我可以盡情地去享受每一分每一秒,度過(guò)一段美好而又快樂(lè )的時(shí)光!然而,一個(gè)消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到學(xué)校領(lǐng)取成績(jì)單。這也同樣意味著(zhù)26日,將是我們的“終極審判日”,我們的寒假是否能夠快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò),就將取決于那一天我們的考試成績(jì),唉!希望我能夠取得一個(gè)好的成績(jì)!

  考試已經(jīng)結束了,我們即將迎來(lái)快漫長(cháng)的寒假生活,希望在寒假當中,我能夠把握好學(xué)習與娛樂(lè )之間的度,勞逸結合,既讓自己得到充分的放松,又可以讓自己為下學(xué)期的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎!

考試的作文600字 篇3

  今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就將大門(mén)給鎖上了。我根本沒(méi)法出去,媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷,我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現在都快期中考試了不好好復習怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習的'期中考試成績(jì)真是不理想。不提成績(jì)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jì)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分,一下子就錯了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么,我趕緊跑回房間去復習了。老師說(shuō)了這次成績(jì)可是要貼出來(lái)的呀,萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不將我生吞活剝了才怪呢。

  開(kāi)始復習了,先是語(yǔ)文一大堆課文作者,內容中心思想詞句意思,我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數學(xué)書(shū),各種方程看的我頭暈,隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū),我想這是不是意味著(zhù)我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些書(shū)本的洗禮,我好想沒(méi)記住什么,只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

  我醒來(lái)的時(shí)候已是中午,媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來(lái),只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識,看來(lái)一上午的時(shí)間白費了。

  一吃完飯,我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對我說(shuō)我那樣不太容易記住,要我將他們分開(kāi)記,今天先記語(yǔ)文明天記數學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

  期中考試啊期中考試,你現在可真是牽動(dòng)著(zhù)我的心呢。

考試的作文600字 篇4

  細數來(lái),考試已伴我走過(guò)了將近十個(gè)春夏秋冬。不想再提所謂的考試技巧,答題技巧。今天,只想對你說(shuō)幾句心里話(huà)。

  還記得大約十年前,我為了迎接你,與你相見(jiàn),我準備了新鉛筆,新橡皮。在那前一夜,我甚至無(wú)法入睡。具體的心情,如今已淡忘,只是依稀記得是有幾分興奮和緊張的。我與你的緣分從那時(shí)開(kāi)始,不知何時(shí)會(huì )結束,或許永遠不會(huì )結束。

  你像個(gè)孩子,讓我哭笑不得。一年級時(shí),是個(gè)期末,我清楚的記著(zhù),頭一天還活蹦亂跳的我,半夜便發(fā)起了高燒。大約已燒到了40℃,但第二天我還是如期赴約,我用不太清醒的頭腦與你打交道,最后的'結果竟還差強人意。前天,一早起床,便開(kāi)始腹瀉。我知道是調皮的你又要與我開(kāi)玩笑了。我不太在意,我依然專(zhuān)注的答題,檢查,交卷,然后,吃藥。我不是在怪你,我想謝謝你,謝謝你讓我變得更加堅強,你知道的,我從不懼怕什么,尤其不懼怕困難。

  你像個(gè)老人,讓我依賴(lài)敬佩。你教給我的太多太多,我相信有些會(huì )是讓我受益終身的。無(wú)論平時(shí)多么開(kāi)朗活潑,關(guān)鍵時(shí)刻的你總是那么嚴肅,一絲不茍。有時(shí),是會(huì )嚇到我的,但更多的是敬重。在你眼里,從沒(méi)有“含糊,大概”,作為世界上最公平的方式,你的壓力很大,我理解你,所以我從不做有損你威嚴的事。我懂得,你就是機會(huì ),很多又太少,你從不對我失去信心,但你從不忘提醒我要珍惜你。我懂得,你就是磨練,常與你一起,我才會(huì )逐漸變成身經(jīng)百戰的戰士,英勇,成熟。我不是虛偽的夸獎你,我想謝謝你,謝謝你讓我更加穩重,更加成熟,更加充滿(mǎn)力量。

  我與你的緣分從那個(gè)夏天開(kāi)始,結束在夏天?冬天?我自然不知。親愛(ài)的知己,我又怎會(huì )拋棄你?

考試的作文600字 篇5

  今天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說(shuō):“李堯,你語(yǔ)文92,數學(xué)89,英語(yǔ)第一,99。5!笔裁,我數學(xué)才89! 我問(wèn):“那你三科多少分?”莫芷堯說(shuō):“我語(yǔ)文92。75,數學(xué)93。5,英語(yǔ)94。5!笔裁,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

  第一節課,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們班98,99有很多人,好像還有99。5的,是誰(shuí)!”前后同學(xué)都指著(zhù)我,老師走過(guò)來(lái),拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0。5分的作文,指著(zhù)錯誤說(shuō):“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0。5分!”同桌羨慕地說(shuō):“100分哦!”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。

  第二節課,數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”,白白扣了1分,我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去,我更想“飆淚” 了,應用題竟扣了5。5分,真是不想

  活了我!最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”,也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。

  第三節,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),好慘,基礎知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的.啦!

  通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測,我的感想是:數學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

  我一定會(huì )在這個(gè)暑假“努力+努力”,在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jì)!加油!

考試的作文600字 篇6

  真是光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼期中考試都結束了。

  這次的期中考試,我的語(yǔ)文考得差,我的數學(xué)考得還滿(mǎn)意。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專(zhuān)心。因為平常不努力使我的成績(jì)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績(jì)。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了。我的數學(xué)考得最好,是因為我上課認真聽(tīng)講,經(jīng)常多做練習,考試的'時(shí)候得心應手,所以才會(huì )考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要...我要把它們趕走。粗心讓我在考試時(shí)應該不會(huì )錯的地方寫(xiě)錯。這樣,我才可以又和我的分數和成績(jì)的伙伴們聚在一起。從而讓我知道了,我的數學(xué)考得還滿(mǎn)意,那可是不該丟失的分,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,好好學(xué)習。我的數學(xué)考得最好,是因為我上課認真聽(tīng)講。讓粗心,結果落下了了好多分,細心,爭取下次考出好成績(jì),可能是我太粗心大意馬虎了,考試的時(shí)候得心應手,我需要認真,以為都對,從現在起我要加倍的努力。時(shí)間過(guò)得真快,天天向上,又像是壞蛋偷走了我成績(jì),我要勤奮讀書(shū),所以才會(huì )考得好,回家要多做練習。這些分數和成績(jì)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開(kāi)我了,也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠專(zhuān)心聽(tīng)講。,大意,一轉眼期中考試都結束了,專(zhuān)心帶給我成績(jì)。因為平常不努力使我的成績(jì)下降了許多,我的語(yǔ)文考得差。

  知識帶給我光明。

  這次的期中考試 真是光陰似箭,專(zhuān)心。所以。見(jiàn)識我的厲害,日月如梭,細心帶給我分數。大意使我不檢查,不讓它們回來(lái)。語(yǔ)文考得不好是因為基礎題錯得太多太多,馬虎。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,經(jīng)常多做練習。

考試的作文600字 篇7

  下午進(jìn)行了數學(xué)考試,放學(xué)前,老師囑咐學(xué)習委員發(fā)下試卷。當學(xué)習委員將試卷遞給我,我迫不及待地反過(guò)來(lái)一看,97分,滿(mǎn)分120分,我只考了97分!當時(shí)我就愣住了,考試時(shí)我寫(xiě)的很慢,覺(jué)得只要一次性做對就好了,做完后就三心二意地檢查起來(lái),沒(méi)一會(huì )兒就到交卷的時(shí)間了,但我突然發(fā)現有一道錯題,學(xué)習委員早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,讓我把這道題改了!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,可老天偏偏和我作對,在關(guān)鍵時(shí)刻,我想不出這道題對應的法則了,看著(zhù)急著(zhù)收卷子的.學(xué)習委員,而自己又想不出答案,我只好無(wú)奈地將卷子上交了。

  我看著(zhù)卷子上醒目的紅叉叉,心里內疚的說(shuō)不出話(huà)來(lái),我知道,因為自己對學(xué)習的不重視,和平時(shí)粗心馬虎的壞習慣,所以才有了這個(gè)羞恥的成績(jì),回到家,我和父母分析了我考不好的原因。

  首先,媽媽詢(xún)問(wèn)了我這些題,老師講過(guò)沒(méi)有?會(huì )不會(huì )?我膽怯地回答說(shuō):“都……都講過(guò)!,媽媽告訴我:“既然講過(guò),就該得滿(mǎn)分像這樣的題就不應該錯,實(shí)在太虧了!”爸爸也對我說(shuō):“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習慣以后要改正!

  其次,我對自己這次成績(jì)分析了許久,如果做那些題,能再認真點(diǎn),就不會(huì )粗心馬虎了,錯誤真的是很低級、很不該的,大部分就是看錯了個(gè)運算符號,一個(gè)數字什么的。真后悔,只要我檢查到這兒,就會(huì )發(fā)現低級錯誤,但為什么沒(méi)有檢查到這呢?肯定是因為寫(xiě)的太慢,沒(méi)有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說(shuō):“以后做卷子,要么做快些,留出時(shí)間檢查,要么做慢點(diǎn),一遍全對,只有這樣才能提高效率!蔽铱粗(zhù)媽媽?zhuān)劬锍錆M(mǎn)堅定。

  不僅要改正錯誤,還要給自己定新目標,我的目標已深深印在心中——不在再粗心,我要認真!

考試的作文600字 篇8

  期中考試結束了,劉老師讓我和班長(cháng)在辦公室里批數學(xué)卷子。翻出自己的卷子,對著(zhù)標準答案一道道批下去,最后總分一加,98分。我心里甜滋滋的?墒且幌,自己做的卷子自己批改,別人知道了一定會(huì )說(shuō)這說(shuō)那。于是,我請班長(cháng)給我復查一下。他看了一遍說(shuō):“沒(méi)錯,是98分?磥(lái)你是全班第一了,真不簡(jiǎn)單!”我說(shuō):“還沒(méi)批完,也許還有比我答得更好的呢!” 可心里卻暗自高興了。哼,要不是第一名,我這數學(xué)課代表可怎么當呢?

  我一邊哼著(zhù)歌一邊繼續批改,忽然發(fā)現有一張卷子得了99分。一看名字,是語(yǔ)文課代表的!我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛——她語(yǔ)文比我好,可數學(xué)每次都比不上我,這次怎么爬到我頭上了?我瞪大眼睛,對著(zhù)標準答案,重新逐道題進(jìn)行檢查,連一個(gè)小數點(diǎn)也不放過(guò)?墒菍(shí)在找不到能再扣分的.地方。我心里暗暗想著(zhù):一個(gè)數學(xué)課代表,平時(shí)成績(jì)總是全班第一,這次竟考不過(guò)語(yǔ)文課代表,太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會(huì )怎樣看待我呢?想到這里,我心一橫,在一條答案上扣了2分,將李世華的總分改為97分。我心想,就是不讓你超過(guò)我!這件事做完后,不知怎的,我心里總是忐忑不安,臉上發(fā)燒,頭上直冒冷汗,握筆的手也顫抖起來(lái)。班長(cháng)仍在專(zhuān)心致志地批改著(zhù)。我探過(guò)頭去,只見(jiàn)他在一個(gè)潦草的數字上打了一個(gè)鮮紅的“×”。我說(shuō):“你批得太嚴了,這個(gè)數字是對的,就是沒(méi)有寫(xiě)清楚!闭f(shuō)著(zhù),我翻開(kāi)卷子一看,原來(lái)是他自己的。

  這時(shí),我感到自己的臉燒得更厲害了,兩眼不敢正視他,怕她發(fā)現我的狼狽相。我趕快把語(yǔ)文課代表的卷子翻出來(lái),把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣,心上的石頭終于落地了……

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