【精品】考試風(fēng)波作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試風(fēng)波作文 篇1
考試風(fēng)波
人生中有許多考式，無(wú)情的考試像風(fēng)暴一樣度卷而來(lái)。這次考試來(lái)得很突然，老師并不讓我們復習，直接就發(fā)張試卷寫(xiě)題。見(jiàn)到大家都叫苦連天，我更加膽怯。
準備考試了，同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣，表情苦悶。我剛開(kāi)始看題，心中不免一驚：��！這么困難。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，這可是我的弱項��！不要急，慢慢來(lái)，拼音是youyong完了，真的完了，我忘了‘‘游’’的右邊是什么了？這么難。還是先看下一題吧！
下一題是解釋詞語(yǔ)，先出了一個(gè)胸有成竹。我以前聽(tīng)過(guò)，好像是指人做什么事都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。好，就這樣
終于考完了，我交了試卷。
過(guò)了幾天，試卷終于發(fā)了下來(lái)，我以78分的成績(jì)得了全班第五名�？晌疫�是不高興，因為分數畢竟不是很理想，不敢拿回來(lái)給家長(cháng)看。我的心跳在加速，好像有只兔子在奔跑，在跳躍，似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什么辦法呢?只好硬著(zhù)頭皮交給了父母，感覺(jué)更猛烈的風(fēng)暴即將來(lái)臨。果然，家長(cháng)知道了，打了我一回。風(fēng)波平息了。雖然一點(diǎn)也不疼，但從那次以后，我不管明天考不考試，晚上都要把學(xué)過(guò)的課文都復習一遍。
古人說(shuō)溫故而知新，是指反復復習才可以學(xué)新的內容，現在我就是這樣做的，希望大家也能從這句名言中有所收獲。
考試風(fēng)波作文 篇2
“任心怡，你再好好想想你把準考證放在哪里了？”門(mén)外老爸壓抑著(zhù)怒氣的聲音一遍遍傳來(lái)，書(shū)房里我正滿(mǎn)頭大汗地一遍遍翻著(zhù)書(shū)桌上的東西終于，一張有些眼熟的被折成四折的紙片從書(shū)頁(yè)間飄落下來(lái)。我眼前一亮，連忙蹲下身一把抓起來(lái)，便向門(mén)外飛跑：“老爸，找到了，快走！”
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習，我參加的奧數提高班結束了，老師發(fā)給我們一張參加奧數結業(yè)考試的準考證。我隨手把它夾進(jìn)筆記本里，便把這件事忘在了腦后。直到考前五天，我才在同學(xué)的提醒下開(kāi)始復習。
到了考試那天，我和爸爸早早出去吃晚飯，誰(shuí)知由于就餐的人太多，我們結賬出來(lái)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半了。
“壞了！六點(diǎn)鐘考試，我什么也沒(méi)帶，時(shí)間又快到了！”我一看手表，頓時(shí)急得直冒冷汗�！摆s快回家拿東西！”老爸比我冷靜多了，一把抓起我打車(chē)回家。下車(chē)后，我便一路狂奔，心里無(wú)比著(zhù)急，生怕自己遲到了。匆匆忙忙趕回家后，我一把抓起書(shū)包便沖下樓，連書(shū)包都沒(méi)有顧得上檢查。
坐在開(kāi)往考場(chǎng)的車(chē)上，我總算放下心來(lái)，長(cháng)出了一口氣，低頭拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈檢查東西是否帶全�？晌乙魂嚪抑�，卻硬是沒(méi)有找到準考證。我的臉頓時(shí)有些僵硬，嗓子發(fā)干，心撲通撲通跳得飛快�！袄习�，我好像忘帶準考證了�！蔽铱嘀�(zhù)一張臉跟老爸說(shuō)，自責、懊悔、焦躁交織在一起，讓我根本沒(méi)膽子看老爸。
果然老爸一聽(tīng)，再也冷靜不下去了，差點(diǎn)兒被我氣暈過(guò)去。他竭力克制著(zhù)自己的怒火，跟我趕回家由
又是一陣狂奔后，我們終于帶齊東西，趕到了我之前上課的地方，卻意外地發(fā)現，里面竟然一個(gè)人也沒(méi)有！難道我把考試時(shí)間記錯了？我心里正疑惑間，老爸一把拿走我的準考證，看著(zhù)上面的考試地點(diǎn)，那上面分明寫(xiě)的是另一個(gè)地點(diǎn)。
我一直以為考場(chǎng)就在上課的地方，所以并沒(méi)有仔細看準考證上的地點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)了，老爸也顧不上和我算賬，趕緊打車(chē)開(kāi)始最后一次狂奔
不幸中的萬(wàn)幸是我們趕到考場(chǎng)時(shí)，開(kāi)考還沒(méi)有過(guò)三十分鐘，還可以進(jìn)去。我一直懸著(zhù)的心總算放下了。
考完試，我垂頭喪氣地走出考場(chǎng)，迎上老爸嚴厲的目光�！袄习�，我錯了�！蔽颐亲�，主動(dòng)“認罪”�！板e在哪里了？”“我不應該自以為是，應該在做事前做好充分的準備�！崩习钟稚仙舷孪麓蛄苛宋乙魂�，忽然噗嗤一聲笑了出來(lái)：“吃一塹，長(cháng)一智，好好吸取教訓吧。臭丫頭，嚇死你老爸了，我的心臟病都要被你氣出來(lái)了！”
考試風(fēng)波作文 篇3
這天下午，第一單元測試卷快要發(fā)下來(lái)了。
我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷，我想：如果我考砸了，老師就會(huì )失去對我的信任，同學(xué)們也會(huì )對我另眼相看，到家也會(huì )挨批，到時(shí)候人可就丟大了��！不過(guò)這次考試我應經(jīng)盡力而為，一定會(huì )考好的，要相信自己！
在不知不覺(jué)中試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，太好了我得94。5分不會(huì )丟人了！不過(guò)我的目標在95分以上，就差0。5分！我從高興到難過(guò)，為什么自己努力卻沒(méi)得到理想的分數，哎，真應了白天池那句話(huà)：有收獲就必須有耕耘，有耕耘但不一定有收獲�？晌肄D念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎勵，真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬(wàn)分的臉，好似聽(tīng)到媽媽親切的話(huà)語(yǔ)：你辛苦了，真是個(gè)好孩子！
放學(xué)了，在踏出校門(mén)的瞬間，我仿佛駕著(zhù)云彩飛上了藍天，自豪的俯視大地飄飄欲仙。
回家路上，行人們臉上似乎都洋溢著(zhù)幸福，燦爛耀眼的陽(yáng)光照在我身上，令我心花怒放。
到家了，我把分數告訴了媽媽?zhuān)踩缭敢詢(xún)數牡玫搅诉@份禮物。
考試風(fēng)波作文 篇4
今天，上午的第二節課是語(yǔ)文課，我非常的緊張。你會(huì )問(wèn)了：一節語(yǔ)文課你有什么可緊張呀？告訴你吧：今天講卷子。這是的一次考試，要是第一次考試考不好，后面的也會(huì )考不好！沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi) 頭，怎么會(huì )有一個(gè)好的結尾？
第二節課的時(shí)候，我看見(jiàn)張老師拿了一沓卷子，進(jìn)了班里。我看到后心想：萬(wàn)一我考不好怎么辦？考不好就要挨批啦！
這時(shí)，張老師說(shuō)：“發(fā)卷子啦！第一名，韓江雪，96分；并列第一名，陳雨昂，96分……”我在心里想：但愿我能考好點(diǎn)吧！“第五名，李函芮，93分！”我愣了一下，就趕快拿卷子。
拿到卷子一看，呀！這個(gè)好虧呀，要是好好審題不就行啦！呀！我怎么這么不認真，這道題又錯啦……
我看了看李寅飛，還沒(méi)有發(fā)他的卷子，已經(jīng)念到85分以下了，他要抄卷子啦。這時(shí)，張老師念到：“第53名，李寅飛，73分”呀！李寅飛完蛋啦！李寅飛一邊說(shuō)完了，一邊去拿卷子。我一看他的卷子 ，好多題都是因為馬虎錯的。我還是想想自己吧：爸媽要求前三名，我確只考了第五名，又要挨批啦！
考試風(fēng)波作文 篇5
今天是考試的最后一天，原以為今天的測試會(huì )很輕松的度過(guò)，而事實(shí)并非如此。上午第一場(chǎng)考的是數學(xué)，拿到試卷后只有一個(gè)感覺(jué)：有點(diǎn)小狠。畢竟試卷上所考察的知識點(diǎn)自己沒(méi)有復習，那能不擔心 嗎？如果說(shuō)上午的數學(xué)還可以忍受的話(huà)，那么下午的聽(tīng)力真就有點(diǎn)讓人忍無(wú)可忍。很多人聽(tīng)過(guò)聽(tīng)力后都有一個(gè)感受：聽(tīng)力的最后一句真清楚。
盡管這次考試有很多地方讓我們無(wú)法接受，但我們也要找一下主觀(guān)原因。我們和其他的學(xué)校的學(xué)生比，做題效率是不是比較低，既然界首一中會(huì )出這樣的試卷，也能說(shuō)明他們的做題效率是比較高的。這 里所說(shuō)的效率不是單指速度，也不是但只準確度，而是他們的結合體（效率＝速度＊質(zhì)量）。不過(guò)我相信每一位同學(xué)最終都會(huì )具有這種素質(zhì)。
我們都希望班里的每一位同學(xué)都能考出好成績(jì)，但這不是隨口說(shuō)說(shuō)就行了，而是要付出行動(dòng)，付出汗水，也許有人不相信天道酬勤，但勤奮一點(diǎn)總不會(huì )有壞處（不提倡夜間看書(shū)）。最后祝所有的同學(xué) 過(guò)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假。
考試風(fēng)波作文 篇6
記得二年級的時(shí)候我們班要舉行一次語(yǔ)文四單元考試，可我把老師的話(huà)早就拋到九霄云外去了，到了考試的那天我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
等我拿到試卷之后一看才暗自高興，因為題目太簡(jiǎn)單了。我再一看我的看圖寫(xiě)話(huà)有30分。天��！這圖上的內容我根本看不懂。嗚嗚，我現在就想上吊自殺了。唉！倒霉��！
沒(méi)法子，只能硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去了。一路上我過(guò)五關(guān)斬六將一直打到超級大BOSS看圖寫(xiě)話(huà)那兒了，可惜打不過(guò)（不會(huì )寫(xiě)），只得落荒而逃了（干脆不寫(xiě)了）。還好我醒悟得很快，這是考試，開(kāi)不得半點(diǎn)玩笑，我絞盡腦汁寫(xiě)了快二十幾個(gè)字就收卷了。
第二天老師報分數，雙家友92分、宋易恒54分，我的心像被針刺了一樣讓我痛苦不堪。
在回家的路上，我在想計策。突然我碰到爸爸了，我心想：唉！好慘，半路殺出了個(gè)程咬金，這下完了。突然我靈機一動(dòng)跑進(jìn)廁所把名字改了，好讓父母誤以為我拿錯了試卷。
讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我媽早在門(mén)口等候，當場(chǎng)罵了我一頓，等回到家媽媽一看試卷火更大了，打了我一頓。
通過(guò)這件事我知道了凡事不能騙人，不然會(huì )付出更大的代價(jià)。
考試風(fēng)波作文 篇7
哎，我怎么才考九十二？哦！忘了說(shuō)明一下了。我們上午考了一場(chǎng)試，結果，大多數人都沒(méi)考好。但是沒(méi)關(guān)系，我這個(gè)LZ很會(huì )動(dòng)腦筋的`。今天，我們就來(lái)個(gè)“考試中為什么會(huì )錯”的比賽。
雖然，我覺(jué)的我的傷心事最多，但我是主持人，沒(méi)辦法��！好了轉入正題，首先，請“羊肉”開(kāi)始說(shuō)�！岸�......我呢，就是考試時(shí)為了裝酷，不懂還必需裝懂�！把蛉狻闭f(shuō)完就臉紅了�！翱磥�(lái)他為了贏(yíng)得比賽，把心里話(huà)都說(shuō)出來(lái)了�，F在有請“菜包子”：真名：蔡國強�！拔揖褪窃谡Z(yǔ)文考試，數學(xué)考試，英語(yǔ)考試（以下省略，因為太多了~-~）......時(shí)，有許多題不會(huì )做�！薄疤珶┝税�！”原來(lái)是上次的亞軍“豬肉”��！“我來(lái)說(shuō)，我在考試時(shí)，不是馬虎就是驕傲。掌聲轟鳴�！笨磥�(lái)，“豬肉”的簡(jiǎn)潔語(yǔ)言還是蠻受大眾歡迎的�！安粚Α薄笆钦l(shuí)，哦，原來(lái)是魚(yú)小魚(yú)��！那你來(lái)說(shuō)說(shuō)？”“我認為我班里的男生錯在字跡撩草和驕傲上，女孩子錯在馬虎和計算錯誤上！”掌聲比打雷還響100倍。
”好！我宣布這期的“考試中為什么會(huì )錯”比賽由魚(yú)小魚(yú)勝出！”“太棒嘍！”
通過(guò)這次比賽，我們認識到了自己的錯誤，真是太棒了！”
考試風(fēng)波作文 篇8
每當考試的時(shí)候，我就會(huì )想起那讓人笑掉大牙的考試風(fēng)波。
那是在放國慶的前一天，我們正在進(jìn)行數學(xué)考試，我胸有成竹的在考試卷上飛馳著(zhù)。這些我都復習過(guò)。下課了，我滿(mǎn)懷信心地將試卷交了上去，認為我一定可以kao一個(gè)高分。轉眼間到了下午，班里號稱(chēng)“眼睛仔”的同學(xué)抱著(zhù)一沓厚厚的本子，驚慌地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：兄弟，我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息要告訴你，你想先聽(tīng)哪個(gè)？我說(shuō)，當然是好消息了。數學(xué)卷子改完了，壞消息是，你只考了60分兒。聽(tīng)到這個(gè)消息我差點(diǎn)兒暈了過(guò)去，還好幾個(gè)同學(xué)把我扶住。
我坐在凳子上哭了起來(lái)。不一會(huì )兒，這事兒就在班里傳的沸沸揚揚。不少同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我，不就60分兒?jiǎn)�？下次繼續加油！你別哭了，有啥哭的，低分誰(shuí)沒(méi)有考過(guò)，對不對？我忍住哭聲，等待下午那節恐怖數學(xué)課的到來(lái)。
下午最后一節課，數學(xué)老師大步流星的走進(jìn)教室，手里還抱著(zhù)一沓試卷，我故意躲避老師那嚴厲的目光。老師冷冷地說(shuō)：現在開(kāi)始發(fā)卷子。我們班的同學(xué)都不由得緊張起來(lái)。馬沐宇96分，聽(tīng)到這里，我們全班同學(xué)都驚訝地張大嘴巴。而那位“眼睛仔”更是驚訝的下巴都快掉在地上了，我不由破涕為笑。
果然這是一次驚心動(dòng)魄的考試風(fēng)波呀。
考試風(fēng)波作文 篇9
這兩天是我們縣教師考轉證，當然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費，當然這個(gè)考試不是義務(wù)的所以收費是正當的理由，其實(shí)考試前我都不想去報名的了，因為機會(huì )很渺茫，30人中收4個(gè)人，最后還是把錢(qián)扔到咸水海。
考試第一天是考筆試，科目是教育政策法規，心理學(xué)和教育學(xué)，試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)試卷不是難的感覺(jué)，是一種令人感覺(jué)出試卷的人的態(tài)度很不端正，字體一大一小，排版很差，三行的字搞成一面紙 ，打印出來(lái)一眼就知道錯漏百出了，懷疑著(zhù)教育局究竟有沒(méi)有人看過(guò)這些試卷，接著(zhù)錯別字出現了，教育寫(xiě)成各育出現在選擇題中，如果是錯字的話(huà)肯定不選，但不是錯的話(huà)又沒(méi)人來(lái)更正，如果這些錯 別字是來(lái)考我們的水平的話(huà)是不是太高估我們了，最后我問(wèn)監考員，她直接說(shuō)，你自己好好理解，我也不知道，暈，難道錯別字也要我去好好理解，最后我還是當那些不是錯別字，算了，應該是這樣吧 。
第二天是考面試，也就是說(shuō)課，這次應該沒(méi)出錯了吧，輪到我了，拿著(zhù)書(shū)本和教案好開(kāi)心，因為這是我這個(gè)學(xué)期教過(guò)的，應該可以應對自如，拿起稿就寫(xiě)說(shuō)課稿，寫(xiě)到一半才知道我搞錯了，寫(xiě)錯了，我 不應該對著(zhù)教案寫(xiě)內容，因為這兩本書(shū)是不對應的，教案是最新的版本，而教科書(shū)是最舊的版本，內容根本不對應，天啊，教育局，是你們玩我還是我自己太粗心，時(shí)間不夠了，緊張加速，搞得最后講 得很差，輸得很不開(kāi)心，很不服氣。
我很不開(kāi)心，這一次的考試。
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