【推薦】《考試》作文500字合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的《考試》作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
《考試》作文500字 篇1
第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，這可是最令我緊張的一門(mén)課，我的語(yǔ)文成績(jì)總是時(shí)好時(shí)壞�？记�，我死記硬背，將課文一篇一篇地讀了個(gè)滾瓜爛熟，弄得頭暈眼花。沒(méi)辦法，沒(méi)有比考試更重要的了！
考卷發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地瀏覽了一遍。嗯，不錯，簡(jiǎn)單！我拿起筆，“刷刷刷”，不一會(huì )兒，前三道題都輕而易舉完成。照這樣下去，這次肯定能考好，我心中暗喜。
可是，我高興得太早了，攔路虎出現了——第5題“把成語(yǔ)補充完整”，其中有一題“兵貴神（ ）”，明知填的就是“sù”，可這個(gè)字的寫(xiě)法卻怎么也想不起來(lái)。我靜下心，閉上眼，拼命地在腦子里“搜刮”，腦中似乎有靈光閃現，可是就那么一瞬間，靈光又滅了。
唉，算了，等會(huì )兒寫(xiě)完作文再想吧。寫(xiě)完作文，回到剛才的那道成語(yǔ)補充題，我左思右想，就是想不出來(lái)。怎么連這么簡(jiǎn)單的字也不會(huì )寫(xiě)��！我怨自己復習時(shí)怎么沒(méi)特別留意�？上郎蠜](méi)有后悔藥��！我試著(zhù)憑記憶在手上左拼右拼，上拼下拼……就在我一籌莫展的時(shí)候，腦子里的靈光又閃現了。哈哈，怎么這么像“速”這個(gè)字呀？應該是這個(gè)字吧！我精神大振，自信地寫(xiě)下了“速”字。
晚上，老師宣布考試成績(jì)了�！巴鯙I鷺，96分……王心心，91分……”耶，還好上了90分，總算松了口氣！
《考試》作文500字 篇2
“怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )錯，每次都一樣……”，當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我無(wú)奈地看著(zhù)卷子上那本不該出現的紅叉叉，心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結果，我踏著(zhù)沉重的腳步走出了校園。
回家后，媽媽見(jiàn)我郁悶，立即關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。我將剛剛發(fā)下的卷子拿給她看。媽媽接過(guò)考卷細細查看，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。
房間里的我們都陰沉著(zhù)臉，很顯然，這是對考試結果的不滿(mǎn)。媽媽拿著(zhù)考卷，我低下頭，靜靜地等著(zhù)挨批。沉默了半晌，媽媽說(shuō)了這么幾句話(huà)：“平時(shí)如戰時(shí)，戰時(shí)如平時(shí)。你有足夠認真，足夠專(zhuān)注去對待你的每一次練習，每一次作業(yè)嗎？平時(shí)若沒(méi)有養成良好的學(xué)習、思維習慣，又怎么能指望考試取得好成績(jì)呢？”我嘟著(zhù)嘴，想申辯點(diǎn)什么，卻發(fā)現無(wú)言以對。
我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子里，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發(fā)燙，我的.心一絲絲慌亂。球賽的現場(chǎng)直播，同學(xué)朋友的QQ聊天，誘人的手機游戲……都曾是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“良伴”。有了它們的陪伴，我收獲了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的好習慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時(shí)的種種終于讓我適時(shí)地嘗到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……
世上沒(méi)有后悔藥！改吧！從現在開(kāi)始！我從椅子上站了起來(lái)，回到了自己的書(shū)桌旁……
《考試》作文500字 篇3
開(kāi)學(xué)才第三周，語(yǔ)文老師便大手一揮：“明天考試！”同學(xué)們聽(tīng)后，頓時(shí)驚慌失措，大家都在盼望著(zhù)老師能將“死亡日期”推遲幾天。但是，大家無(wú)能為力，只能眼睜睜地等待著(zhù)“末日”的到來(lái)。
第一奏：臨考
現在，是臨考的最后一個(gè)下課時(shí)間，原來(lái)熱鬧非凡的教室早已鴉雀無(wú)聲，大家都在臨陣磨槍?zhuān)θ琳�，準備迎接開(kāi)學(xué)第一考。但也有幾位成績(jì)較落后的同學(xué)卻心神不寧，東張西望，看著(zhù)外面的同學(xué)歡呼雀躍，不禁也想出去“瘋”一會(huì )兒。這時(shí)，一位同學(xué)對他的同桌進(jìn)行了采訪(fǎng)：“嘿！這一仗你有把握嗎？”同桌無(wú)可奈何地攤了攤手，苦著(zhù)臉說(shuō)：“沒(méi)有，只能聽(tīng)天由命了�！�
第二奏：開(kāi)考
“沿著(zhù)校園熟悉的小路……”上課鈴聲響了，教室里更是亂成一片，同學(xué)們猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，大叫：“慘了！”這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了，手里捧著(zhù)大堆試卷，她一邊將試卷拋在了第一排的課桌上，一邊面無(wú)表情地說(shuō)：“開(kāi)始考試，請同學(xué)們把書(shū)收好�！蔽夷玫皆嚲�，略一翻看——唉，題目還稍有些難度呢，抓起筆緩慢地寫(xiě)起來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，似乎連秒鐘“滴答，滴答”的響聲都聽(tīng)得清清楚楚。
第三奏：結束
“停筆，收卷！”隨著(zhù)老師一聲令下，班級里又沸騰起來(lái)了，有的還未寫(xiě)完，一邊匆匆收尾，一邊抱怨：“時(shí)間太短了！”有的已經(jīng)交了卷，正與幾個(gè)人談?wù)摯鸢�，有一個(gè)男孩突然大驚失色,叫起來(lái)：“完了！第三題錯了！”在他身后的男孩愁眉苦臉地說(shuō)：“我比你更慘！”
剛才的考試還難以忘懷，可是，自己考了多少分，更讓我們提心吊膽，真是“一波未平，一波又起”呀！
《考試》作文500字 篇4
夏天到了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣炙烤著(zhù)大地。在我們教室里，有一種難以言說(shuō)的氣氛。
“同學(xué)們我要發(fā)試卷了”語(yǔ)文老師邊說(shuō)邊把試卷發(fā)給了同學(xué)們，大家都熱情如火的期待著(zhù)什么，而我心里卻非常緊張。終于發(fā)到我了，什么！我大吃一驚，我只考了83分，唉，完蛋了我回去一定會(huì )被媽媽罵的！我失望極了。
下課了，有一位同學(xué)走向我，高興地說(shuō)：“哈哈！我考了100分，你考了多少分呀！”那位同學(xué)得意洋洋的，我生氣地說(shuō)：“有什么了不起的，你只有這一次嘛！”那位同學(xué)說(shuō)：“哼！你竟敢小瞧我�！闭f(shuō)完他隨手把我最喜歡的鋼筆摔到了地上。我看著(zhù)我最心愛(ài)的鋼筆躺在地上，滿(mǎn)身傷痕，傷心極了，可已經(jīng)壞了，沒(méi)有用了。同學(xué)說(shuō)：“這就是你說(shuō)我的后果！”說(shuō)完便得意的走了。而我只好撿起筆依依不舍的扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上我一直心想：怎么辦呀！考試沒(méi)考好，鋼筆也被弄壞了，這要怎么跟媽媽交代呢？我不敢回家了。我越想越不開(kāi)心，但自己卻神不知鬼不覺(jué)的已經(jīng)走到了家門(mén)口。
回家后，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)“寶貝你終于回來(lái)了，我做飯，你啊快練習唱歌�！蔽倚睦锖芪�，媽媽去做飯了，我就亂唱了一會(huì )兒，五線(xiàn)譜不想去看，節奏感根本沒(méi)有。媽媽聽(tīng)見(jiàn)后生氣的跑了出來(lái)說(shuō)“熊孩子，干嘛呢！”我說(shuō)：“你就不能讓我休息一會(huì )兒嘛！我今天很不開(kāi)心！”話(huà)音一落，我便哇哇大哭了起來(lái)，因為我心里不是滋味，明知道這樣不對，但我真的無(wú)法像往常一樣平靜下來(lái)。今天真是我的倒霉日。
《考試》作文500字 篇5
一個(gè)西瓜太郎的發(fā)型，一雙單眼皮短睫毛的小眼睛，一張不太會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴，再加上失敗得一塌糊涂的鼻子，就是我——一個(gè)不太引人注意的愛(ài)吉他的普通女孩——杜婭源。
我從小酷愛(ài)音樂(lè )，這幾年我接觸了吉他。有些鋼琴基礎的我學(xué)習起吉他來(lái)還是異常輕松的。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)論已經(jīng)到了什么時(shí)候，我總是練琴。因為吉他太吸引我了，只要彈起來(lái)，就放不下了。它優(yōu)美的琴音在我心間蕩漾，它的共鳴讓我心震撼，它古銅色的琴弦的質(zhì)感讓我一觸不忘，它的一切一切都是那樣有著(zhù)無(wú)情的魅力，使我，無(wú)法自拔。
吉他是我生活的全部，也同樣是我生命的全部。同樣，它也不我對它的一片苦心。它讓我當選了學(xué)校赴新加坡交流的名單。
聊起這件事，我瞬時(shí)間閃回到了那個(gè)初春。當時(shí)的我吉他還不是很好，也不會(huì )什么彈唱技巧，完全是憑自己感覺(jué)進(jìn)行掃弦以及什么的。我當時(shí)唱的是那首受青澀女生寵愛(ài)的《獅子座》，比賽的時(shí)候，我什么也沒(méi)想，抱著(zhù)吉他就沖上去了。我目視著(zhù)一張張老師的面孔，心中一直有只小鹿在亂撞，我的雞皮疙瘩已經(jīng)掉了一地。我莽撞開(kāi)始了表演，突然發(fā)現，我的十根手指已經(jīng)泛涼，幾乎到了僵硬，胸前的那只小鹿幾乎就要撞死了。慢慢的，節目進(jìn)入了，我的心已經(jīng)了，我的手指已經(jīng)沸騰了，我的琴似乎充滿(mǎn)了與力量。指尖余琴弦摩擦所發(fā)出的聲響似乎已經(jīng)我內心深處的共鳴，剎那間，我愛(ài)上了這般感受。
我時(shí)刻都明白，這是音樂(lè )給予我的恩賜，這是吉他給予我的饋贈。
這就是我，一個(gè)用音樂(lè )所唱生命的女孩，一個(gè)固執而又單純的女孩，一個(gè)一旦愛(ài)上了就不會(huì )放棄的女孩，一個(gè)在音樂(lè )中成長(cháng)，視吉他為生命的女孩，一個(gè)倔強地愛(ài)著(zhù)吉他的女孩—吉他女孩——杜婭源。
《考試》作文500字 篇6
這次的期中考試與以前不同，因為它增加了體育考試。而這次的體育考試成績(jì)，也讓我深深地了解到了自己的不足和可以進(jìn)步的空間。
今天的天氣有些寒冷，雖算不上寒風(fēng)刺骨，但足以讓我們及大部分人的肌肉情緊張起來(lái)。雖然已經(jīng)跑了五六百米，但不知道為什么，我的身體一直在打著(zhù)“擺子”，這個(gè)狀況令我很擔憂(yōu)，生怕因為心理原因誤了成績(jì)。
第一項是一分鐘跳繩，這也是最讓我害怕的一項，因為在早上練習時(shí)，我腳的頻率時(shí)常跟不上甩繩的速度，經(jīng)常會(huì )只跳兩三個(gè)就斷掉。一分鐘連60個(gè)都跳不到。那時(shí)我內心十分自責，悔恨的淚水也不知不覺(jué)從眼眶內流出來(lái)，滴在那根跳繩上。
但我現在深知：我現在要做好的是調整好心態(tài)，把握好節奏，忘掉所有失敗時(shí)的情景，甩掉所有的壓力，發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。
在抬頭望向張盛涵同學(xué)時(shí)，他那鼓勵的眼神和那鼓勵的語(yǔ)言，使我的自信心倍增，剛才還背在背上的負擔，竟已鬼使神差般的消失不見(jiàn)了。讓我感覺(jué)最深的不是壓力，而是他人的鼓勵與那“爆表”的自信心。
隨著(zhù)一聲哨響，十數根跳繩飛快甩動(dòng)了起來(lái)，令我驚訝的是，我的身體像被賦予了超能力，變得十分輕盈，腳得速度與甩繩的頻率不差分秒，我竟一下子連續跳了90個(gè)，最后我以126個(gè)的成績(jì)交上了一份良好的答卷，這個(gè)成績(jì)是我之前的兩倍之多呢！
雖然50米跑和立定跳遠我雙雙失利，但這個(gè)成績(jì)也不至于令我十分失望，因為我努力了。
放下負擔，甩開(kāi)壓力，放松心態(tài)，盡力而為！
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