一次緊張的考試作文（通用26篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一次緊張的考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一次緊張的考試作文 1

　　今天，我在英語(yǔ)培訓學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。

　　馬上就要考試了，我在認真地復習，這時(shí)我發(fā)現有一個(gè)單詞不會(huì )背。我想：還有時(shí)間，來(lái)得及！于是趕緊去背，功夫不負有心人，最后我終于背過(guò)了。

　　開(kāi)始考試了，老師給我發(fā)了一張試卷。我先將試卷整體瀏覽了一遍，嗯，都會(huì )做，心里暗自竊喜�？蓜傋龅谝活}時(shí)，就發(fā)現有一個(gè)單詞不會(huì )，我說(shuō)：“糟了！”老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“Alice!說(shuō)什么呢？”這時(shí)，我還以為老師說(shuō)另一個(gè)人呢，便沒(méi)有理會(huì )。只聽(tīng)老師又說(shuō)：“張飛雪，說(shuō)什么呢？”我大吃一驚，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么……”我眼珠子一轉，想：媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)不會(huì )做的先空著(zhù)，先去做其它的。我小聲念叨：“不管三七二十一了，先把其它會(huì )的寫(xiě)完再說(shuō)�！蔽掖蠊P一揮，一眨眼，就寫(xiě)完了。我想：這回可以好好想剛才沒(méi)做出來(lái)的題了�！艾F在收卷！”老師這一聲令下可讓我大驚失色，唉！晚了一步！就在那一瞬間，我忽然想起來(lái)答案了，便趕快寫(xiě)上，心里的大石頭總算是落地了，終于可以安安心心地交卷了。

　　這是我經(jīng)歷過(guò)的最緊張的'一次考試。

　　一次緊張的考試作文 2

　　考試是對學(xué)習成果的檢驗，但每次結束，也總是有人歡喜有人憂(yōu)，但過(guò)程，卻是一項必不可少的經(jīng)歷，那次緊張的考試，也讓我難以忘懷。

　　記得那是一次期末模擬考，試卷有點(diǎn)兒難，我就像一名戰士沖破重重題海，一路“艱苦奮戰”，終于來(lái)到了最后的“堡壘”——挑戰題那兒�？墒�，這次的挑戰題并不像以往那樣容易，它是一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的類(lèi)型，這可怎么辦呢？我打算抬頭休息一下，不經(jīng)意的瞟了一眼鐘表。��！已經(jīng)過(guò)了75分鐘了！快要來(lái)不及了我有些手腳無(wú)措，愣了幾秒后，我這才反應過(guò)來(lái)：我得抓緊時(shí)間！我認真地，一遍又一遍的讀著(zhù)題目，希望能從中找到一些有用的.線(xiàn)索。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，15分鐘……13分鐘……10分鐘……我越來(lái)越緊張，手心里都滲出了汗珠。我努力讓自己鎮定下來(lái)，好好想題。忽然，仿佛有一道光芒從我腦海中閃過(guò)，我有辦法了！這時(shí)，我一直緊繃住的嘴角也漸漸上揚，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)�！爸皇Ｏ挛宸昼娏�，還沒(méi)做完的同學(xué)要抓緊�！碑斃蠋熣f(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我也做完了這道挑戰題，再用幾分鐘把應用題都驗算了一遍，確認無(wú)誤后，我這才舒了一口氣。

　　這次緊張的考試讓我明白了許多，比如：靜下心來(lái)，仔細思考，就沒(méi)有什么做不到的。它們激勵著(zhù)我堅持和努力，帶我走向成功！

　　一次緊張的考試作文 3

　　昨天老師就告訴我們要考試，這次可不是一般的考試，只給我們20分鐘，這可讓我一驚，一張考試卷只給20分鐘耶！沒(méi)辦法呀，只能認真復習了，因為這樣才能取得好成績(jì)。而且我的復習時(shí)間只有一天。

　　終于到考試的那天了！

　　考試時(shí)，還好只有正面，這時(shí)我才深深的嘆了口氣，不過(guò)我又立即反應過(guò)來(lái)，拿起筆，飛快的寫(xiě)了起來(lái)，雖然時(shí)間都夠用的，但就覺(jué)得有一門(mén)考的不太對勁。

　　果真，數學(xué)考的'不太理想，我眼睜睜的看著(zhù)這紅紅的分數，情不自禁地熱淚往心里流，我吸了口氣，暗暗地想：我一定會(huì )超過(guò)最高分數的。想完，我看了一下錯題，抄在訂錯本上，又重做了一遍。

　　功夫不負有心人，真是天道酬勤，英語(yǔ)考了98，不過(guò)，我并沒(méi)有翹起自己的小尾巴，看看自己的分數，再瞧瞧其他人的分數，哇！100分耶！使我又有了上進(jìn)心，常常英語(yǔ)第一的我，竟排到了第二？看來(lái)我有點(diǎn)驕傲了，低調點(diǎn)兒吧！

　　報語(yǔ)文分數時(shí)，是最令我著(zhù)急的了，劉老師講了那么長(cháng)的話(huà)，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)報分數，哈哈~~~終于報了，當時(shí)我心里“咚咚咚”的打鼓，老師先報了100分的，第一個(gè)是任紫萱，真希望我也能靠你100分，呀！老師叫到了我的名字“胡靜薇一百分！”當時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，從一片熱烈的掌聲中走到講臺桌前，老師問(wèn)我此時(shí)此刻是什么心情，因為我很興奮，所以沒(méi)有說(shuō)什么，只說(shuō)：“很激動(dòng)，也很驚訝！”我加了加總分，只差18分，總分就是300分了！

　　這次考試，使我知道了，不管做什么事，只要認真做，就一定會(huì )有回報的！還要記得：上天只偏愛(ài)勤奮的人！

　　一次緊張的考試作文 4

　　一眨眼，短短的幾個(gè)鐘頭過(guò)去了，我們來(lái)到了第三節課。

　　原本哄堂一片的聲音，突然消失了，教室里絲毫沒(méi)有一點(diǎn)聲音，教室里彌漫這“火藥味”。

　　我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來(lái)，可終究沒(méi)有停下，因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，也是我最為緊張的一次，我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”

　　卷子發(fā)了下來(lái)，我望著(zhù)那白花花的'卷子像波浪似得向我涌來(lái)，就想一場(chǎng)噩夢(mèng)!我驚恐的寫(xiě)下我的名字，快速的開(kāi)始答卷……

　　我一直在提醒著(zhù)自己：加油!奮斗!不要緊張!你一定可以的!我的腦海中浮現出了爸爸、媽媽、老師的眼睛，更加緊張，簡(jiǎn)直控制不住自己了，唉!

　　我開(kāi)始讀題“一、……”這些字閃電般的反映到我的大腦，我立刻明白了什么意思，我忘記周?chē)�所有的一切，開(kāi)始奮筆疾書(shū)!

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我被第10題給難住了，我嘴里不停地叨叨：怎么做?怎么做?哎呀!怎么辦?算了，越過(guò)這道題，先做別的題吧!

　　時(shí)間流逝著(zhù)，我順利的“披荊斬棘”，終于做完了，我開(kāi)始反復檢查，剛剛做完，鈴聲就突然響了，讓我從噩夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，我忽略的看了一下應用題，前面的題幾乎沒(méi)太注意，真是失敗呀!我開(kāi)始責罵著(zhù)自己!

　　考試結束了，我的卷子從桌面上消失。我的心放松了下來(lái)，不禁有一絲莫名其妙的解脫感。

　　一次緊張的考試作文 5

　　期中考試就要來(lái)臨了，我們緊張地復習著(zhù)，不敢輕易放松，尤其是背誦過(guò)的課文及生字，在十一月六日那天，終于迎來(lái)了語(yǔ)文期中考試。

　　鈴聲響了，我不由得緊張起來(lái)。過(guò)了會(huì )，聽(tīng)到包老師走近教室的聲音，我心想：來(lái)吧！我已經(jīng)充分準備好了。老師發(fā)下考卷，我寫(xiě)好名字，等待老師發(fā)“號令”，“好，考試開(kāi)始！”我們立馬開(kāi)始飛快地答題了。

　　做著(zhù)做著(zhù)，我發(fā)現有一題不會(huì )做，我想這可怎么辦？我急得抓耳饒腮，心想：怎么辦怎么辦？這題不會(huì )做可會(huì )失去分數的`！我嘆了口氣，小聲地自言自語(yǔ)道：“哎呀！看來(lái)上課沒(méi)好好聽(tīng)，我還是先做下面題目吧！”于是，我又開(kāi)始抓緊時(shí)間往下做。終于，我完成了剩下的題目，可是剛才那題仍然不會(huì )做。到底什么“不”什么“二十一”呀？我感嘆地想著(zhù)。

　　這時(shí)，包老師發(fā)話(huà)了：“還剩十五分鐘，大家抓緊時(shí)間了！好好檢查試卷！”我大驚失色，還剩十五分鐘！天哪！我快來(lái)不及了！我冷靜下來(lái)想：二十一嘛，我們平常好像說(shuō)三七二十一，這題前面有個(gè)“不”字，是什么意思呢？難道是——哦！對呀！不正是不管“三七二十一”嗎。我驚喜極了，連忙寫(xiě)上了答案。就這樣，我想出了這道題。

　　可是，實(shí)踐還有十多分鐘，我可不能就坐著(zhù)沾沾自喜。于是，我認真檢查其他地方。時(shí)間到了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了上去，期待自己能考出好的成績(jì)。

　　不管怎樣，老師說(shuō)期中考試是檢驗我們開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間學(xué)習的情況�？梢宰屪约好靼走@段時(shí)間的學(xué)習情況，及時(shí)做好調整。

　　一次緊張的考試作文 6

　　“考試了，大家都坐好了，我要發(fā)卷了！”要考試了！天��！昨天都沒(méi)復習呀！

　　拿到卷子了，我把卷子大概掃了一遍。哦！大部分很簡(jiǎn)單，真是幸運��！

　　我輕松地把前面的部分寫(xiě)完了，可卻卡在了第八題上。我忐忑不安，心想：哎呀！真糟糕！我估計是選擇這個(gè)，可是又覺(jué)得不大對。查字典？不行，不行！考試怎么能查字典！實(shí)在不行，就猜一個(gè)吧，那也不行！萬(wàn)一猜不準丟了分，是不是太不值！……好了好了！不想了，還是先寫(xiě)其它題吧！唉！

　　接著(zhù)我又順利地完成了閱讀題�；仡^看煩人的那道題，那個(gè)部分依舊干干凈凈，一塵不染。天��！要是我有超強的記憶力，聰明的頭腦，那該有多好！考試時(shí)可就不用苦惱了！唉 ！可這道題我怎么就想不出了呢？按理說(shuō)，我應該會(huì )的呀！老師似乎也講過(guò)，天吶！“快點(diǎn)寫(xiě)，我要收卷了�！卑パ�，快收卷了！嗯……是這個(gè)答案嗎？好吧！就這個(gè)答案吧！

　　外面的天灰蒙蒙的.，似乎要下雨，我在心里祈禱：希望這次考試考得好��！我要努力了！

　　一次緊張的考試作文 7

　　今天第二節課班級要考試，每次考試我都會(huì )覺(jué)得自己像上了戰場(chǎng)一樣，卷子一發(fā)下來(lái)，我先把卷子簡(jiǎn)單的看了一看，在演算本上寫(xiě)了幾道題的答案。這時(shí)老師突然出現在教室說(shuō)：“開(kāi)始答卷……”

　　我認真的看了一下試卷，一共有5道大題，第一道大題是小菜一碟，我龍飛鳳舞的開(kāi)始寫(xiě)，沙沙沙跟隨著(zhù)沙沙沙的聲音，我寫(xiě)到了第二到大題，我像勇士一樣勇往直前。我用我的筆“殺”光了我的敵人“試卷上的題”。我很快就把前四道大題做完了，第五道題擋住了我的去路，它還真是一個(gè)難纏的對手，我在我的驗算本上反復的算了好幾遍，終于算出了答案，我看了看表，還有十分鐘，我就提前結束了戰斗，我用剩下的時(shí)間認真的檢查了卷子……

　　過(guò)了一會(huì )老師讓組長(cháng)收卷兒，我交出了我的'戰斗成果，過(guò)了一節課成績(jì)出來(lái)了，我打了95分，我的心情格外的好，放學(xué)時(shí)候我走在去輔導班的路上，覺(jué)得天空格外的藍，太陽(yáng)也在沖著(zhù)我點(diǎn)頭微笑。

　　這次的考試，我的成績(jì)雖然不是很優(yōu)秀，但我下次一定會(huì )認真努力，再上戰場(chǎng)，一定要取得更好的成績(jì)。

　　一次緊張的考試作文 8

　　經(jīng)過(guò)一段如火如荼的復習，我們也迎來(lái)了期待已久的期末考試！

　　今天早上我精力充沛，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校，參加期未考試。臨進(jìn)考場(chǎng)之前，媽媽交代我：“兒子不要把這次考試看得這么可怕，你就放下自己的心態(tài)好好地去做題就行啦，把它當成平常的測試�！�

　　當喇叭廣播“監考教師分發(fā)試卷，學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)”，我的心都提到了嗓子眼兒。拿到卷子，先瞅瞅作文——《我最敬佩的`一個(gè)人》，好吧�！翱荚囬_(kāi)始”，我認真地填寫(xiě)每一道題，不敢有一點(diǎn)疏忽，遇到這種作文題，我一個(gè)字的讀著(zhù)，認真的分析。開(kāi)始檢查啦，我又用鉛筆把原來(lái)寫(xiě)過(guò)的答案蓋住，又從新檢查了幾遍。直到收卷為止。

　　本以為英語(yǔ)我能考100分，但是看聽(tīng)力，題很復雜，必須百分百用心才能考好。我只好把自己的耳朵豎起來(lái)，不敢放過(guò)一個(gè)聽(tīng)力時(shí)的錄音，其中有一道題：哦！下列句子與你聽(tīng)到的是否相符，他們以一問(wèn)一答的方式進(jìn)行，完全把我弄蒙啦，我聽(tīng)到了一個(gè)bycar，就選了一個(gè)T。鄙視那些小case，我做完之后，又反復的檢查。

　　好吧，我的噩夢(mèng)就要來(lái)臨啦！這可是數學(xué)考試！我媽媽可是第一時(shí)間知道成績(jì)的，我考不好，我就要完蛋啦。我認真地讀題，認真地計算，準備的演草紙也派上了用場(chǎng)，算算寫(xiě)寫(xiě)。我也希望我的噩夢(mèng)不要來(lái)臨！來(lái)陪伴我的是媽媽的鼓勵！

　　我希望這次考試能取得一個(gè)不錯的成績(jì)！

　　一次緊張的考試作文 9

　　期末考試即將到來(lái)，原本吵鬧的教室變得安靜起來(lái)，大家都開(kāi)始復習了，我的心也緊張起來(lái)，真希望能考好！

　　考試前，我的心里像提了十五只吊桶，七上八下。我再次打開(kāi)課本看了一會(huì )，先復習了詞語(yǔ)填空，又看了幾篇閱讀，再看了作文，慢慢地，懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。

　　終于考試了，老師給我們發(fā)了考試卷，讓我們寫(xiě)上學(xué)校、班級、姓名和學(xué)號�？荚団徱豁�，我們就動(dòng)筆寫(xiě)了，只聽(tīng)見(jiàn)筆頭“刷刷刷”的.寫(xiě)字聲。語(yǔ)文考試，我本來(lái)覺(jué)得題很簡(jiǎn)單，可是我做著(zhù)做著(zhù)就覺(jué)得有難度了。一道閱讀題將我卡住了，于是我又回到文章中，仔細閱讀短文，可還是不會(huì )。我憑我超級好的視力去瞄我的同桌，哎，沒(méi)瞄到，又陷入苦思冥想之中，絞盡腦汁還是想不出來(lái)，沒(méi)辦法了，于是蒙了一個(gè)答案寫(xiě)上去，考試即將結束，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都控制不住自己激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都往外望。

　　終于考完了語(yǔ)文考試，教室里瞬間熱鬧起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，又安靜下來(lái)了，大家都投入到數學(xué)的復習之中。我先復習了我的弱項——填空題，又復習了選擇、判斷、解決問(wèn)題，都把握了，才放下了那顆提著(zhù)的心�？荚囉珠_(kāi)始了，我進(jìn)展得十分順利，可是做到后面，我又遇到了一個(gè)困難，那道題，我想了許久也沒(méi)想出來(lái)，最終放棄了�？纪暝嚭笪也胖�道，那是可以分步加分的，有幾步我的思路還是對的呢。

　　后面我得知：我的語(yǔ)文89分，數學(xué)98+3分，有些可惜，不過(guò)還要繼續努力。

　　通過(guò)這次考試，我懂得了要跟自己競爭，讓自己更加用心、努力。

　　一次緊張的考試作文 10

　　那真是一次緊張的嘗試!

　　這天，我和我最要好的朋友發(fā)生了一場(chǎng)戰爭。那時(shí)，我的心里真不是滋味兒。

　　我一向心胸都很寬闊，可以原諒他人，但這件事，她使我在老師面前丟盡了面子……

　　我準備這一周再也不想理她了！但是我倆畢竟是好朋友嘛！向她道歉吧！不行，我又沒(méi)犯錯！憑什么向她道歉！也許她也有悔意，不能總與她鬧情緒！對！我打了個(gè)響指，與她和好去！

　　于是，我站在她的位置旁邊，對她說(shuō)：“我，我，我想”，我流下了豆大的汗珠，小腿有點(diǎn)兒發(fā)抖，差點(diǎn)兒摔倒,“與，與你”，“有事快說(shuō)！別婆婆媽媽的！耽誤我寫(xiě)作業(yè)！煩死了！”她顯得非常煩躁，生氣地對我說(shuō)�！拔蚁肱c你和好！”我閉著(zhù)眼睛，咬著(zhù)嘴唇喊道。我很害羞，立刻跑回了我的座位上。緊接著(zhù)，她來(lái)到我面前，對我說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？”，我埋著(zhù)頭，結結巴巴地說(shuō)：“我，我想與你和好�！彼�竟然立刻轉變了臉色，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“大姐，你怎么不早說(shuō)！”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑，哈哈！和好成功！

　　最后，我認為與朋友和好，并不是想象中那樣困難！只要你誠心誠意。友誼是天長(cháng)地久的`，不要因為發(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事，而破壞了它。做事一定要大度，寬容！

　　一次緊張的考試作文 11

　　今天，天空艷陽(yáng)高照，我的心情也格外的激動(dòng)，因為，我正迎來(lái)了今年第二次杯賽考試——“走美杯”的初賽。由于上次瑞達杯沒(méi)有考進(jìn)復賽，所以我十分沮喪。不過(guò)，我這次重整旗鼓，整裝待發(fā)，準備接受新一輪的挑戰，爭取拿下好的成績(jì)。

　　中午十一點(diǎn)了，隨著(zhù)監考老師的一聲令下，考場(chǎng)上所有的同學(xué)無(wú)一例外地低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)。要知道考試的時(shí)間只有九十分鐘，有些人還不一定做得完呢。

　　好在我平時(shí)做了一些這一類(lèi)的題目，所以前五個(gè)八分一道的題目我行云流水一般地做了出來(lái)，并仔細檢查了一番。一看鐘，哈，只用了十分鐘�？雌饋�(lái)這次考試也不難嘛。接著(zhù)，我又做完了五道十分的題目，心想：太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)也沒(méi)意思。

　　可是中國有句古話(huà)叫驕兵必敗，果然我在做最后五道題時(shí)猶如被打了當頭一棒，立馬卡殼了。不過(guò)，這一下卻激發(fā)了我的斗志，我更加全力以赴了。一會(huì )兒，我便把這道逞兇一時(shí)的題目打垮了，我的心中非常高興。我士氣高漲，又一連攻下了三道題，興奮的我馬上把qiang口對準了最后一道題。

　　經(jīng)過(guò)一番苦戰，勝利已經(jīng)遙遙在望了，可就在這時(shí)，我突然發(fā)現自己題目看錯了。繼續按題目做，卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。要不要抄別人的.答案？我想：來(lái)日方長(cháng)，還是先抄為妙吧，以后再弄明白也沒(méi)事，到底有十二分呢！可是當我面臨著(zhù)這個(gè)道德抉擇的時(shí)候，腦海中忽然浮現出了五上課文《釣魚(yú)的啟示》中的場(chǎng)景，不由得心里一振，想：寧可扣了十二分，也要做一個(gè)誠實(shí)的人！

　　考試結束了，可能因為失去這十二分而沒(méi)得獎，但是做一個(gè)誠信的人，才是最重要的，所以我心中坦蕩蕩地回家了。

　　一次緊張的考試作文 12

　　“叮零零！”老師抱著(zhù)一沓試卷來(lái)到教室說(shuō)，“今天考試！”瞬間，我的心情就不好了，哎，一個(gè)單元也沒(méi)看，就突然考試，這下我緊張的滿(mǎn)頭大汗，就手掌心也有。

　　老師發(fā)卷了，我趕緊奮筆疾書(shū)寫(xiě)完了第一頁(yè)，又看了看第二頁(yè)，心想：“天��！這么多不會(huì )的`，誰(shuí)來(lái)救救我呀！我的頭要炸了�！睂α�，我可以偷看呀？反正老師也不知道，但作弊也不好，這不是我們自己的實(shí)力，這一百分也不是我考的。想到這，我縮回了剛伸出的手，放下了包里的書(shū)，“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。

　　考試時(shí)間到，老師發(fā)號施令：“收卷�！睌祵W(xué)組長(cháng)匆匆地走來(lái)拿走了我們的考試卷。下課了，每個(gè)人都大搖大擺走出了教室門(mén)，只留下幾個(gè)人在奮筆疾書(shū)，冥思苦想，可能都是考不好的。唉，這次肯定又要考不好，被老師罵了，說(shuō)不定，家長(cháng)也會(huì )打罵。這時(shí)我垂頭喪氣。但是，轉念一想，今天我沒(méi)有作弊，這又讓我感到自豪。

　　通過(guò)這次考試，我明白了：以后學(xué)過(guò)的知識一定要復習，上課也一定要聽(tīng)講，因為這樣我們才能學(xué)到更多知識。

　　一次緊張的考試作文 13

　　今天就是半期考了，我在班上復習著(zhù)。

　�。⒍♀忊�，＂開(kāi)始半期考了。我看著(zhù)監考老師拿著(zhù)一大堆考卷走進(jìn)教室，我的心砰砰直跳，我不斷對自己說(shuō)："加油你能行的。"老師把考卷發(fā)下來(lái)。我把考卷折成三折，然后寫(xiě)好名字迅速把考卷瀏覽了一遍，還挺簡(jiǎn)單的'。

　　這時(shí)候只聽(tīng)廣播通知："半期考開(kāi)始。"我飛快地寫(xiě)起來(lái)，一路過(guò)關(guān)斬將，原本保持的很好的狀態(tài)，可突然遇見(jiàn)一個(gè)難題：聽(tīng)取和附合任意選一個(gè)。這下可把我難住了，我左思右想，最后只好把短文在完完全全的讀三遍，我終于懂了原來(lái)他們前面還有一個(gè)不字，聽(tīng)取是聽(tīng)取自己的權威意見(jiàn)，附合是聽(tīng)取別人的語(yǔ)言自己也同意，因為他們前面還有一個(gè)不字，所以只能寫(xiě)附合，我贊嘆道：原來(lái)讀短文才是王道��！剛剛想完這些，卻發(fā)現時(shí)間只剩下30分鐘了，我埋頭苦寫(xiě)，最終時(shí)間還是來(lái)不及，只能趁收卷的時(shí)間快速地寫(xiě)完作文結尾，呼，終于寫(xiě)完了。我舒了一口氣。

　　第二天老師評講的時(shí)候，我發(fā)現我錯了一道閱讀填空題，這說(shuō)明我閱讀還需多努力，還有作文表達得不夠具體，這個(gè)是知識積累的不夠，導致時(shí)間不夠。哎，真不應該��！以后一定得認真。

　　這就是那場(chǎng)緊張的考試，一場(chǎng)非常緊張的半期考。

　　一次緊張的考試作文 14

　　當──當──當──上課鐘聲響，段考開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都拿出筆沙沙沙的努力作答，有的同學(xué)低頭沉思，有的同學(xué)滿(mǎn)臉愁容，有的同學(xué)冒出冷汗，考試成了大家望之卻步的大敵，退避三舍的惡魔，考題擺在眼前看得我頭皮發(fā)麻，看得我頭昏眼花，想想期待我考出好成績(jì)的老師，想想期待我得到好名次的父母，段考瞬間變成最緊張的時(shí)刻。

　　一道道是非題是小兵，在眼前筑成一堵高墻，我緊緊握著(zhù)手中的筆，就像握著(zhù)一把銳利的寶劍，幾題下來(lái)我的筆占了上風(fēng)，一路過(guò)關(guān)斬將，一直答題如流，小兵只好逃之夭夭，換成魔王親自把關(guān)，看了看題目，冷汗像瀑布從額頭咕嚕咕嚕流下來(lái)，是圈還是叉？是對還是錯？要如何抉擇？教室里鴉雀無(wú)聲，我卻聽(tīng)到心臟撲通撲通的聲音，好緊張，我告訴自己放輕松。

　　打敗了大魔王，剩下喜歡玩鬼抓人的選擇題，頑皮的數字在腦海里跳來(lái)跳去，調皮的答案在考卷上扭來(lái)扭去，每一個(gè)選項不斷地對我說(shuō)：“選我！選我！”突然靈光一閃，我看到答案躲在腦袋里的某個(gè)角落，答案就是它！臉上浮現勝利的'微笑，歡喜地把答案填上，可怕的惡魔被我打得落花流水。

　　當──當──當──下課鐘聲響起，把考卷交出的那一剎那。我心中的大石頭砰──的掉下來(lái)，我深深吐了一口氣，��！這真是最放松的時(shí)刻。

　　一次緊張的考試作文 15

　　每人都有令人緊張的事，可能是虛驚一場(chǎng)，可能是膽戰心驚，我的緊張卻是膽戰心驚的數百倍。那次考試的陰影在我心中一直環(huán)繞著(zhù)。

　　考試“兵臨城下”

　　考，考，考，老師的'法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�？荚囈选氨�臨城下”，我們這些“將士們”在那“練習”——復習呢？同學(xué)們一幅幅胸有成竹的樣子，而我流了一身冷汗，大家接著(zhù)復習，我也忐忑不安地復習這，手心里不知不覺(jué)冒出了一些汗，使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個(gè)吊桶——七上八下”，又似有一群活蹦亂跳的小兔子，攪得我心神不寧。同學(xué)們復習了一本又一本，而我只復習了含量最少的語(yǔ)文書(shū)。

　　考試“從天而降”

　　老師發(fā)下了試卷，看著(zhù)“隊友們”胸有成竹的樣子，使我更加心驚膽跳，我只能背水一戰�？粗�(zhù)“謀士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書(shū)，他們的筆就似兩只蝴蝶，在知識的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠，就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫(xiě)了起來(lái)，可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂(lè )園，好像我的緊張，就是這些“搗蛋鬼”的樂(lè )趣一般。我的心中“咬牙切齒”，可是他們依然“我行我素，我走我路�！碑斘覍�(xiě)完作文時(shí)，我剛送了一口氣，老師就要求我們交試卷了。

　　考試“落荒而逃”

　　考試士兵們，跟著(zhù)“大將軍”回到了陣營(yíng)，再次返回時(shí)，我竟只考了八十八分。我失望極了！

　　唉，那么多的緊張卻只換來(lái)一個(gè)八十八分，不合理��！

　　一次緊張的考試作文 16

　　今天英語(yǔ)班要考試，我輕松的心情立刻緊張起來(lái)，心想：如果考不好怎么辦？媽媽會(huì )不會(huì )批評我？老師會(huì )不會(huì )討厭我？這幾個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里打轉，讓我十分糾結。

　　我起了個(gè)大早，坐爸爸的車(chē)去學(xué)校，我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸，爸爸強忍著(zhù)笑說(shuō)：“不就是一次小測驗嗎，用得著(zhù)這么緊張嗎？”雖然爸爸再三地勸我，可我懸著(zhù)的心還是放不下。

　　進(jìn)教室我跟老師打招呼，可這不聽(tīng)話(huà)的聲音因為我的緊張而顫抖起來(lái)，老師問(wèn)我：“你不舒服嗎？”我搖啦搖頭說(shuō)：“不是的，今天考試我有點(diǎn)緊張�！崩蠋熞宦�(tīng)這話(huà)，一下可笑了起來(lái)：“我當什么大事呢，原來(lái)就因為考試緊張，你放心，以你的水平，一定能考好�！�

　　我半信半疑的問(wèn)：“真的么？那太好了！”我久久不能平息的心終于平靜了下來(lái)。

　　我坐在位上，認真的復習功課，希望能考出好成績(jì)，同學(xué)們都陸陸續續地來(lái)了，也開(kāi)始復習。

　　不久以后，人到齊了，老師發(fā)了卷子，我們埋頭就做，教室里只有我們寫(xiě)卷子筆尖劃過(guò)紙的'“沙沙”聲。我緊皺眉頭，仔細地檢查了一遍，一題也不敢馬虎，上次就是不認真寫(xiě)錯了一個(gè)字母，比第一名少了零點(diǎn)五分，這次我一定要超過(guò)她。檢查過(guò)卷子，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷子，相信一定考的不錯。

　　慢慢地越來(lái)越多的同學(xué)交了卷子，大家都開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)卷子的內容，我也說(shuō)得不亦樂(lè )乎。

　　放學(xué)了，老師說(shuō)：“你這次做的不錯，繼續努力！”聽(tīng)了老師的表?yè)P，我心里美滋滋的。

　　一次緊張的考試作文 17

　　星期五早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，想緩解一下考前緊張的心情。這時(shí)劉老師報考試學(xué)號了：“黃思語(yǔ)，4401……涂曉微4435�！�

　　接著(zhù)我來(lái)到了考場(chǎng)，并找到自己的位置坐了下來(lái)。監考老師開(kāi)始發(fā)試卷。我一看試卷，不禁緊張起來(lái)……第一場(chǎng)語(yǔ)文考完了。我利用中途休息時(shí)間復習英語(yǔ)，監考老師又來(lái)了，我暗自歡喜，英語(yǔ)可是我的拿手好戲！幾分鐘就把試卷寫(xiě)完了，也檢查了，但還是不放心，反復檢查幾次后將試卷交了上去。

　　下午，我又來(lái)到了考場(chǎng)，進(jìn)班一看，咦？這里的人我怎么都不認識？我的座位怎么被一個(gè)陌生人坐著(zhù)？更奇怪的是我旁邊的女同學(xué)怎么變成男同學(xué)了？他們都詫異地看著(zhù)我，我也疑惑地看著(zhù)他們，原本喧鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。我這才意識到，因緊張走錯班了，我連忙跑出了教室，一看是二樓，趕緊奔向三樓到考場(chǎng)，不想讓他們看到我狼狽不堪的樣子。監考老師發(fā)試卷了，我一看大驚失色，數學(xué)可是我軟肋！我的筆在顫抖，我的心砰砰直跳，經(jīng)過(guò)80分鐘的煎熬終于收卷了。我做了一個(gè)深呼吸走出了考場(chǎng)……

　　回到家中的我反思了自己這次考試為什么會(huì )如此的'緊張：最主要的原因是平日里學(xué)習不扎實(shí)所致。往后的我日子我得更努力學(xué)習，均衡各科，不讓這樣的“狼狽”考試狀況繼續上演。

　　一次緊張的考試作文 18

　　本周最難過(guò)的一關(guān)還是令大家聞風(fēng)喪膽的模擬考試。今天，它帶著(zhù)三位大弟子——語(yǔ)文、數學(xué)和思品前來(lái)“挑戰”。而經(jīng)過(guò)一周的備戰，我們早已嚴陣以待啦！

　　下午，我邁著(zhù)沉重的.步伐，帶著(zhù)忐忑的心情，來(lái)到了教室。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著(zhù)復習資料翻個(gè)不停；有的還躲在角落里背誦著(zhù)課文，時(shí)不時(shí)翻開(kāi)書(shū)進(jìn)行核對；還有少數天不怕地不怕的仍然在嬉戲打鬧，不用說(shuō)，一定是學(xué)習不上進(jìn)的！

　　我最不想聽(tīng)到的“大家把語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)，準備考試”還是來(lái)了。監考老師發(fā)下了一張試卷，正當我懷著(zhù)悲壯的心情看向試卷時(shí)，咦，竟然只有思品試題，沒(méi)有語(yǔ)文和數學(xué)。不會(huì )今天就考思品吧！我帶著(zhù)驚喜和疑問(wèn)，立馬奮筆疾書(shū)起來(lái)�？赡苁撬计吩嚲硖�難了，教室里不時(shí)傳出了一陣陣嘆息聲，真是“幾家歡喜幾家愁”！試卷對于那些將思品書(shū)倒背如流的學(xué)霸們來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟，而對于那些沒(méi)有精心準備的頑童們來(lái)說(shuō)，又如蜀道之難，難如上青天了。

　　“紀大神呀！幫幫我吧，這是對還是錯呀？”不用看，一定是程同學(xué)的呼叫�；仡^一看，他滿(mǎn)懷希望地期待著(zhù)我報出答案。而我冷冷地拋給了他三個(gè)字“不知道”。他的滿(mǎn)腔熱情被我一桶冰水給徹底澆滅了。就在我回頭之際，一張語(yǔ)數合卷悄無(wú)聲息地落在了我的桌子上。待我轉過(guò)身發(fā)現時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)！唉，終究還是逃不掉，趕緊做唄！

　　模擬檢測，你到底什么時(shí)候才能結束呢？

　　一次緊張的考試作文 19

　　五一勞動(dòng)節結束以后，我原以為不會(huì )有什么考試之類(lèi)的小測試，結果我這卦沒(méi)算對，五一勞動(dòng)節后緊接著(zhù)就是一場(chǎng)期中考試。

　　直到考試前一天晚上我才知道這件事，我幾乎通宵沒(méi)睡好，整晚都在想會(huì )考什么。

　　到了第二天，我早早地起了床，到了學(xué)校，我又開(kāi)始緊張起來(lái)。原以為第一場(chǎng)應該考語(yǔ)文，但我又算錯一卦。第一場(chǎng)考的是綜合，還好我該背的都背了�？纪甑谝粓�(chǎng)，我才意識到我完全錯了，考的內容和我想的完全不一樣。我覺(jué)得自己可能要考砸了。

　　我沉浸在失敗的悲痛中，但還是覺(jué)得一定要堅持到底。忽然，鈴聲又響了起來(lái)，我帶著(zhù)一定要寫(xiě)完的決心又投入了戰斗。

　　第二場(chǎng)考完了，我自己認為考的不錯。但是到了第三場(chǎng)我幾乎要發(fā)瘋了。有一道超難的題困住了我。我一看這道題的分，媽呀，總共是4分，我想：如果這道題我不做出來(lái)，一定會(huì )考砸的。于是我苦思冥想，有了一些思路，我又順藤摸瓜，終于解出了這道題。

　　考完后我回到了家里，爸爸回來(lái)了，并和家里人做了一桌好菜。我此時(shí)緊張極了，生怕家里人問(wèn)我考得怎么樣。

　　這一件小事讓我知道了一個(gè)道理：我們要在平時(shí)多花些時(shí)間來(lái)復習，不要等到大考在即才想起磨刀。

　　到了公布成績(jì)的.那天，我忐忑不安等待著(zhù)。老師讀了我的分數，雖然只公布了四門(mén)成績(jì)，但還都不錯。

　　一次緊張的考試作文 20

　　考試是對學(xué)習成果的檢驗，但每次結束，也總是有人歡喜有人憂(yōu)，但過(guò)程，卻是一項必不可少的經(jīng)歷，那次緊張的考試，也讓我難以忘懷。

　　記得那是一次期末模擬考，試卷有點(diǎn)兒難，我就像一名戰士沖破重重題海，一路“艱苦奮戰”，終于來(lái)到了最后的“堡壘”——挑戰題那兒�？墒�，這次的挑戰題并不像以往那樣容易，它是一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的類(lèi)型，這可怎么辦呢？我打算抬頭休息一下，不經(jīng)意的瞟了一眼鐘表。��！已經(jīng)過(guò)了75分鐘了！快要來(lái)不及了我有些手腳無(wú)措，愣了幾秒后，我這才反應過(guò)來(lái)：我得抓緊時(shí)間！我認真地，一遍又一遍的讀著(zhù)題目，希望能從中找到一些有用的線(xiàn)索。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，15分鐘。13分鐘。10分鐘。我越來(lái)越緊張，手心里都滲出了汗珠。我努力讓自己鎮定下來(lái)，好好想題。忽然，仿佛有一道光芒從我腦海中閃過(guò)，我有辦法了！這時(shí)，我一直緊繃住的嘴角也漸漸上揚，劃過(guò)一道優(yōu)美的`弧線(xiàn)�！爸皇Ｏ挛宸昼娏�，還沒(méi)做完的同學(xué)要抓緊�！碑斃蠋熣f(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我也做完了這道挑戰題，再用幾分鐘把應用題都驗算了一遍，確認無(wú)誤后，我這才舒了一口氣。

　　這次緊張的考試讓我明白了許多，比如：靜下心來(lái)，仔細思考，就沒(méi)有什么做不到的。它們激勵著(zhù)我堅持和努力，帶我走向成功！

　　一次緊張的考試作文 21

　　一學(xué)期就要結束了，老師通知我們即將要進(jìn)行基礎知識驗收，這幾天要住緊時(shí)間復習，聽(tīng)到這個(gè)消息，我忽然意識到期末就要到來(lái)，這讓我的心里怦怦直跳。

　　晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我拿出了期末沖刺卷認真做起來(lái)。在媽媽的幫助下，基礎知識我是一遍又一遍練習，很快絕大部分已經(jīng)掌握。不會(huì )的習題，媽媽講兩遍后我還是不太會(huì )，讓我再重復講一遍，頓時(shí)呆頭呆腦不會(huì )說(shuō)，當時(shí)我心跳加快，滿(mǎn)臉通紅，腦子一片混亂，瞬間成了結巴。趁著(zhù)模糊的記憶，磕磕巴巴的'講了一遍，媽媽狠狠地瞪了我一眼，又耐心的講了一次。

　　連著(zhù)做了幾天的試卷后，基礎知識考試的鈴聲敲響了。我是既緊張又害怕。拿到卷子后，我大概看了一遍，基本都做過(guò)，瞬間有了考九十分的信心。鋼筆上試卷上飛舞，順手極了！

　　忽然發(fā)現最后一道題有點(diǎn)難，又似曾相識，媽媽曾將講過(guò)這道題型，當時(shí)我沒(méi)有認真聽(tīng)，這可怎么辦？心里七上八下，忐忑不安……

　　做過(guò)的題目又不會(huì )了。老師和媽媽都不會(huì )放過(guò)我的，一定會(huì )受到地狠狠批評！這時(shí)的我，著(zhù)急地手心直冒汗，額頭也流出了汗珠。這時(shí)的我特別后悔，真想回到考試前，徹底弄懂這道題的解題思路，后悔啊后悔啊……

　　幾天后成績(jì)出來(lái)了，考了九十四分。經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了臺上三分鐘，臺下十年功的道理。以后遇到不會(huì )的問(wèn)題要多問(wèn)，了解意思，明白思路，不能混水摸魚(yú)，欺騙別人就是欺騙自己。

　　一次緊張的考試作文 22

　　曾幾何時(shí)，一種莫名的感覺(jué)占據了我的心扉，大腦皮層猶如即將炸開(kāi)一般，覺(jué)得疼痛。

　　目光呆滯地盯著(zhù)筆尖在試卷上無(wú)法行走；思維像凍結的冷水無(wú)法運行�？粗�(zhù)空白的試卷，我也無(wú)能為力。我開(kāi)始緊張，奇怪的是，為何我的思想跟不上來(lái)？我呆板，我遲鈍，我木訥我為什么變得如此無(wú)可救藥？那就讓筆尖在潔白的草稿紙上無(wú)規則的滑行吧！

　　我在草稿紙上畫(huà)出了一條毫無(wú)規律的線(xiàn)。我明明是在做化學(xué)試卷，為何要畫(huà)出一條無(wú)關(guān)緊要的線(xiàn)條來(lái)？可笑之極！我不知道修正帶里含有什么元素，我把白色的修正帶涂在草稿紙上，顯得突兀。

　　這條線(xiàn)一定有某種寓意！它根本就脫離了我思維的空間；是它驅使我干的，這一切，對！它也不受任何東西的束縛。一旦逾越了線(xiàn)的最高點(diǎn)，將墜入黑暗的深淵，沉淪將從那時(shí)開(kāi)始。

　　呆滯的.眼神發(fā)出的視線(xiàn)開(kāi)始互相交疊，試卷上的符號和漢字混合在一起，分不清筆畫(huà)。我努力地思考著(zhù)，終于有了些思路，試卷上清晰的字和化學(xué)方程式打亂了我的腦子。

　　看了看時(shí)間，距離交卷時(shí)間僅有10分鐘。試卷上的空白加快了我的心跳；指縫間冒出了虛汗；轉筆的右手開(kāi)始有了疲倦之意。我的心臟跳的劇烈，連同大腦小腦也開(kāi)始隱隱作痛。在監考老師虎視眈眈地凝視下，我的額頭上冒出滾滾汗珠。手也開(kāi)始抖起來(lái)，我的眼睛緊緊盯住試卷，在燈光下，頭暈暈的。

　　我看了看表，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。到最后交卷時(shí)，還是沒(méi)有寫(xiě)完。哎，繼續努力吧！

　　一次緊張的考試作文 23

　　“叮鈴鈴……”伴著(zhù)上課鈴聲，滿(mǎn)頭大汗的我，一個(gè)箭步跑回了教室。

　　哇！今天太陽(yáng)從西邊升起了啊――教室里鴉雀無(wú)聲。平日里唧唧喳喳的同學(xué)，好似被擊敗了的戰兵一樣。我忽然想到：這次是閱讀考試，考得不好，下學(xué)期要補考，補考多丟臉��！更何況要被老師批，爸媽罵。

　　我準備趕緊復習，可時(shí)間不留人――張老師已經(jīng)拿著(zhù)一大堆試卷進(jìn)來(lái)了。一張張雪白的試卷映入眼簾，我的心頓時(shí)跌入緊張的無(wú)底洞。連考試一向不錯的王夢(mèng)凡也愣住了，哀聲嘆氣到：“完了完了！”

　　“幸虧這道題寫(xiě)我們看過(guò)的書(shū)，要不然要“虧本”了！”我的心平靜了許多，“其實(shí)也沒(méi)什么難的嘛！”可抬頭向上一看，頓時(shí)傻了眼：“��！什么？《綠野仙蹤》是什么東東？Oh No，不會(huì )吧！《愛(ài)的教育》我才讀了一篇……暈！什么雜交水道之父，近代科學(xué)之父……我怎么聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)��！”我的眼前一片空白，課外知識連線(xiàn)題更是云里霧見(jiàn)，我就閉上眼睛亂連，也許可以瞎貓碰見(jiàn)死耗子。我伸了個(gè)懶腰――終于寫(xiě)好了。

　　看看周?chē)�的`同學(xué)都抓耳撓腮，可惟獨吳振凱卻不是這樣，他目不轉睛地盯著(zhù)試卷。哎！誰(shuí)叫他天天看書(shū)呢？現在可真是他大顯身手的時(shí)候��！

　　我豎起兩根指頭――終于可以交卷了。因為我都是瞎蒙的，等著(zhù)只是浪費時(shí)間還不如交卷呢。

　　通過(guò)這次考試，我終于明白了：幸運往往只降臨在有準備的人身上，誰(shuí)叫我沒(méi)準備呢？以后還得多多看書(shū)呀！

　　一次緊張的考試作文 24

　　幾乎對我，幾乎對我，我的心跳比兔子還快。

　　體育課，因為外面下雨，我們在教室里玩游戲—— 《大小西瓜》。我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。老師給我們講了游戲規則：“你嘴上說(shuō)大西瓜，手動(dòng)起來(lái)會(huì )比小西瓜好；如果你嘴里銜著(zhù)小西瓜，你的手會(huì )比大西瓜動(dòng)得更好�！�。第一個(gè)人說(shuō)大西瓜，第二個(gè)人就說(shuō)小西瓜，錯了就上臺表演。"

　　游戲是這樣開(kāi)始的，“大西瓜”和“小西瓜”……它向我走來(lái)，它向我走來(lái)，當時(shí)我的心好像要爆炸了。終于輪到我了。我嘴里說(shuō)著(zhù)“大西瓜”，但手好像不聽(tīng)話(huà)，像大西瓜的動(dòng)作，只好上臺表演。站在講臺上，看到61雙眼睛都在關(guān)注我，心里一片空白，真的不知道該表演什么，腿也軟了，只覺(jué)得牙咬嘴咬皮。

　　最后聽(tīng)到老師說(shuō)：“你為什么不下去想一想再上來(lái)呢？”。聽(tīng)到這里，我跑得像根救命稻草。我拼命想表演什么，卻想不出來(lái)。

　　匆匆忙忙，突然又聽(tīng)到老師叫我上臺。我開(kāi)始盯著(zhù)看了一會(huì )兒，突然一個(gè)想法閃過(guò)。講個(gè)笑話(huà)，于是我說(shuō)：“我……講個(gè)……笑話(huà)”。于是我三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)完，以最快的速度跑回座位。這一輪終于打通了。

　　但沒(méi)想到老師又說(shuō)了一輪，我又開(kāi)始思考自己的表現。奇怪的是，這次，我沒(méi)那么緊張了。輪到我的時(shí)候，我是對的'。那一刻，我好開(kāi)心。

　　我突然意識到，只要我不緊張，別人能做的我也能做。

　　然而第一次上臺，真的很緊張！

　　一次緊張的考試作文 25

　　早上時(shí)，當老師說(shuō)要考試的時(shí)候，大家的臉色完全的發(fā)青，馬上有人一直在讀書(shū)，好像要把書(shū)吃了下去，一直把臉貼在書(shū)本上。班上的氣氛好像坐云霄飛車(chē)，咻！一下子馬上進(jìn)入十八層地獄里面去。教室里面鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。

　　到了考試的時(shí)候，考卷發(fā)下，有些人的臉色從青色變成了白色；有些人還一直在臨時(shí)抱佛腳，舍不得把書(shū)本放下；也有的人一直坐在位置上呆呆的，不知道在想什么。拿到考卷后，大家一直努力寫(xiě)著(zhù)，有的'人慢慢寫(xiě)，有的人卻什么也不做。一到休息，大家紛紛跑出去，大家三五成群聚在外面，嘰哩呱啦的在外面聊每一題的答案，或者把自己的答案說(shuō)出來(lái)，跟別人對答案。

　　考試完后，大家放下了心中的一塊大石頭，好像從十八層地獄瞬間飛上了天堂。輔導班讓我們提早回家，甚至有些輔導班還開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，讓我們想回家就回家。

　　后來(lái)老師準備發(fā)考卷，大家嚇的冷汗直冒，有些人因為考的很高分，所以樂(lè )翻天；有些人因為考的很低分，所以一直在反省，在那時(shí)候，又好像再一次進(jìn)入了無(wú)底深淵。

　　大家一直在反省自己需要改進(jìn)的地方，這次考試進(jìn)步的地方也值得高興一下。有些人的父母很開(kāi)心，有的父母還是鼓勵著(zhù)他們的小孩，反正這次考差了，下次再考好就好了。

　　一次緊張的考試作文 26

　　談起難忘的校園生活，我不得不想起那一次緊張的數學(xué)考試。

　　那是一個(gè)星期三，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們迅速地跑進(jìn)教室，坐到自己的座位，準備上課。數學(xué)老師拿著(zhù)厚厚的.一打試卷走進(jìn)教室，放在講臺上，微笑地對同學(xué)們說(shuō)：“這節課進(jìn)行一次考試，同學(xué)們一定要認真做題，現在開(kāi)始發(fā)卷，時(shí)間是四十分鐘�！蔽医拥酵瑢W(xué)傳給我的試卷，我的心里忐忑不安，擔心卷子太難，我翻開(kāi)卷子前后看了一遍，覺(jué)得還好，并不是太難。

　　我就開(kāi)始做題，前面的題目做起來(lái)還順利，沒(méi)想到最后兩大題難壞了我，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我怎么做都做不出來(lái)，急得滿(mǎn)頭大汗，我看著(zhù)同學(xué)們，有的停筆寫(xiě)完了，有的還在繼續，我又看了同桌一眼，他也做好了，突然數學(xué)老師說(shuō)：“抓緊時(shí)間，還有最后十分鐘了�！蓖�桌看我沒(méi)做完就拉拉我的衣服，意思就是叫我看看他的試卷，我心里想就算是做不出來(lái)也不能抄襲。我自己安慰自己，不要著(zhù)急，不要著(zhù)急，我絞盡腦汁，想呀想，終于想到了思路，等我將這兩題做完后，心里慢慢地平靜下來(lái)，就在這時(shí)下課鈴響了。這次考試好緊張��！這一切都是因為上課時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)課，回家時(shí)沒(méi)有認真復習，到了考試就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有底氣，所以只有認真對待學(xué)習，隨時(shí)準備好迎接考試的準備，就不會(huì )感到無(wú)從下手了。

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