考試的作文[精選15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的考試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文1

　　二零零五年八月十二日上午，我參加南京藝術(shù)學(xué)院小提琴藝術(shù)水平六級考試，由于沒(méi)有充分的準備，考試前我非常緊張，生怕考不好。

　　進(jìn)入考場(chǎng)，我先定了定神，然后深呼吸，再擺好拉琴的架式，老師說(shuō)開(kāi)始，我便有條不紊地拉了起來(lái)，但我心里還是有點(diǎn)緊張，于是我便暗暗地對自己說(shuō)：不要緊張，不要緊張。就這樣我先拉了基本功，然后又拉了《克魯采爾》練習曲和中國茅元的《新春樂(lè )》，最后拉了外國的`《第一樂(lè )章》。��！總算拉完了，我深深地松了一口氣，又深深地鞠了一個(gè)躬，離開(kāi)了考場(chǎng)。

　　走出考場(chǎng)，媽媽問(wèn)我：“考得怎么樣？”。我底聲回答：“還可以”“能考良好嗎？”“不知道”“會(huì )不會(huì )不及格？”媽媽這一問(wèn)使我像觸電一樣，這正是我所擔心的事。想了好一會(huì )兒說(shuō)：“不會(huì )，應該不會(huì )吧”但此時(shí)此刻我很后悔沒(méi)有認真準備。本月二十號得知：我考了個(gè)及格。

　　通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理！

考試的作文2

　　今天下午的第二、三節課，我們進(jìn)行了一次考試，從這次的考試中，我吸取了很多教訓，并發(fā)現自己的眾多不足。

　　考試完畢，我就要開(kāi)始檢查卷子，首先，我先看第一個(gè)題，確認沒(méi)問(wèn)題后，再看下一個(gè)題。就這樣一張卷子檢查完了，不過(guò)，有些我自以為全對的題卻沒(méi)有檢查。

　　在給別人批卷子的時(shí)候，我發(fā)現拼音的一個(gè)選擇題做錯了，扣了一分，也許，就是因為這一分，我沒(méi)有上九十分。還有一個(gè)按原文填空，那篇課文是我們以前背過(guò)的課文，那時(shí)候背得滾瓜爛熟，可現在，卻已經(jīng)模糊了，只能靠殘缺的記憶來(lái)答題。就因為這個(gè)按原文填空，我又扣了三分。其余的`分值，就是在課外閱讀上扣的，在課外閱讀上我又扣了五分，加起來(lái)就是九分，再加上作文扣的分，我就考不了九十分以上了。

　　這次考試，對我來(lái)說(shuō)也是很大的激勵，因為有了這次的考試，知道自己的弱項在哪里，就要專(zhuān)門(mén)去學(xué)習這一項，因此有更大的進(jìn)步。這次看來(lái)，我的課外閱讀能力比較弱，以后要經(jīng)常練習課外閱讀，多看書(shū)，增加語(yǔ)文能力。還有，我的字要練好，有一個(gè)干凈的卷面也是很重要的。

　　今天的考試考出了我的真實(shí)水平，說(shuō)明要想考好，這是遠遠不夠的，更大的目標。

考試的作文3

　　每當考試的時(shí)候，我就會(huì )想起那讓人笑掉大牙的考試風(fēng)波。

　　那是在放國慶的前一天，我們正在進(jìn)行數學(xué)考試，我胸有成竹的在考試卷上飛馳著(zhù)。這些我都復習過(guò)。下課了，我滿(mǎn)懷信心地將試卷交了上去，認為我一定可以kao一個(gè)高分。轉眼間到了下午，班里號稱(chēng)“眼睛仔”的同學(xué)抱著(zhù)一沓厚厚的本子，驚慌地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：兄弟，我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息要告訴你，你想先聽(tīng)哪個(gè)？我說(shuō)，當然是好消息了。數學(xué)卷子改完了，壞消息是，你只考了60分兒。聽(tīng)到這個(gè)消息我差點(diǎn)兒暈了過(guò)去，還好幾個(gè)同學(xué)把我扶住。

　　我坐在凳子上哭了起來(lái)。不一會(huì )兒，這事兒就在班里傳的沸沸揚揚。不少同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我，不就60分兒?jiǎn)�？下次繼續加油！你別哭了，有啥哭的，低分誰(shuí)沒(méi)有考過(guò)，對不對？我忍住哭聲，等待下午那節恐怖數學(xué)課的到來(lái)。

　　下午最后一節課，數學(xué)老師大步流星的'走進(jìn)教室，手里還抱著(zhù)一沓試卷，我故意躲避老師那嚴厲的目光。老師冷冷地說(shuō)：現在開(kāi)始發(fā)卷子。我們班的同學(xué)都不由得緊張起來(lái)。馬沐宇96分，聽(tīng)到這里，我們全班同學(xué)都驚訝地張大嘴巴。而那位“眼睛仔”更是驚訝的下巴都快掉在地上了，我不由破涕為笑。

　　果然這是一次驚心動(dòng)魄的考試風(fēng)波呀。

考試的作文4

　　這次是升上班級的第一次期中考，考試前一、兩個(gè)禮拜老師就發(fā)下試卷幫我們測驗，錯的題目再拿出來(lái)檢討，晚上也常常留在培訓班復習，寫(xiě)了許多張的考卷；媽媽也由于要期中考了，所以這禮拜沒(méi)有帶弟弟那個(gè)小搗蛋回來(lái)，利用假日帶我去圖書(shū)館復習功課，所謂的'“一分耕耘，一分收獲”希望這次的努力沒(méi)有白費，能考出一張漂亮的成果單，才不會(huì )辜負老師及父母的期望。

　　最終到了考試的第一天，是考語(yǔ)文和自然，媽媽帶我上學(xué)時(shí)一再的叮囑我寫(xiě)完考卷要再檢查，不要馬虎大意。當我寫(xiě)考卷時(shí)，心里戰戰兢兢的深怕有個(gè)閃失。其次天考社會(huì )和數學(xué)，我竟然忘了帶課本、習作回家復習，媽媽特殊生氣把我大罵一頓，當時(shí)我心里急得像熱鍋上的螞蟻，也希望這次不要考得太糟，不然確定會(huì )吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。

　　最終到了發(fā)考卷的那一刻，我心里很緊急萬(wàn)分，考的最爛的是自然，竟然只考了八十八分，語(yǔ)文和社會(huì )也考得很不理想，只有數學(xué)略微可以，這下子要硬著(zhù)頭皮才敢拿給媽媽看了。

　　下次考試前我確定要做好萬(wàn)全的預備；考試時(shí)要放松心情，仔細作答；考試后要反省自己為何錯。雖然這次期中考考得很不理想，但我不灰心，從現在開(kāi)頭我要更專(zhuān)心聽(tīng)老師上課，確定能把第一名搶回來(lái)！

考試的作文5

　　作為一名小學(xué)生，我最最最討厭的兩個(gè)字就是-----考試!這兩個(gè)字不但害得我頭昏腦脹，而且使我那一群同學(xué)們被老師賞棍子，連連叫痛。唉，若是不用考試，該多好呀!算了算了，不做白日夢(mèng)了。

　　在我們考第二張語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我就意識到這次該倒霉了。為什么?因為試卷上有很多題訂不準，而且慌慌忙忙地做完試卷，壓根兒就沒(méi)檢查，恐怕連最簡(jiǎn)單的題也會(huì )做錯。這次若沒(méi)考砸，那簡(jiǎn)直就是奇跡啊!

　　果不其然，在最后一節下課時(shí)，我把數學(xué)試卷送老師辦公室時(shí)，不小心瞄到我那卷子時(shí)，我的小心臟簡(jiǎn)直承受不了。我的第一題，最簡(jiǎn)單的.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，竟然把幔子寫(xiě)成了麥子，啊!這意味著(zhù)這什么?我也會(huì )想那些可憐的同學(xué)們一樣被賞棍子。唉，我千不該萬(wàn)不該把這個(gè)寫(xiě)錯啊!后悔死了，如果我當初答題認真一點(diǎn)，寫(xiě)得快一點(diǎn)，抓緊時(shí)間檢查一下，也不會(huì )出現這種悲劇，上帝呀!讓時(shí)間倒流一下，讓我把那道題修改一下吧!

　　看，這就是考試的悲劇，考好了，當然不錯，考不好，你就和我一樣了。但你有把握每一次都能考好嗎?我不能，所以，我討厭考試!但又不得不考，哼!

考試的作文6

　　星期四的午時(shí)，黃教師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的.卷子，因為，我自我覺(jué)得考得還不錯�？墒�，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎樣會(huì )呢！我不敢相信自我的眼睛，揉揉眼睛再看，結果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。

　　哎！誰(shuí)叫我那么不聽(tīng)話(huà)呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書(shū)，還要多復習、預習�？晌铱傆X(jué)得自我太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)。我也沒(méi)當回事，結果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒(méi)認真思考……想到這些，我覺(jué)得慚愧。以后我必須要多看課外書(shū)，多復習課文，還要加快速度，聽(tīng)教師和父母的話(huà)，這樣，就不會(huì )考85分這么低的分了。

考試的作文7

　　星期四早上，當課代表說(shuō);“今天下午一、二兩節課進(jìn)行語(yǔ)文第三單元考試”時(shí)，同學(xué)們驚奇不已;“咦，茅老師不是說(shuō)明天考嗎，怎么這么快就變主意了，唉真是慘�！�

　　早操時(shí)，同學(xué)們也變的不循分了，原本整潔的動(dòng)作也一下子亂了套，由于同學(xué)們都在考試而擔心。

　　時(shí)間過(guò)得如此之快，一晃一個(gè)上午便過(guò)往了，中午的景象更是“壯觀(guān)”同學(xué)們一會(huì )兒讀課文，一會(huì )兒做相關(guān)作業(yè)，簡(jiǎn)直成了一個(gè)生活的“大忙人”。

　　“茅老師架到”不知是誰(shuí)喊了一聲，教室里立即鴉雀無(wú)聲，試卷一個(gè)接一個(gè)地發(fā)了下來(lái)，一些還未拿到的同學(xué)便會(huì )像菜場(chǎng)賣(mài)菜一樣地壤道;“×××同學(xué)，快一點(diǎn)�！�

　　隨著(zhù)茅老師的.一聲令下，同學(xué)們以飛一般的速度做考卷，我聞聲沙沙的寫(xiě)字聲，當然也得往前“趕”，可是沒(méi)多長(cháng)時(shí)間便有"攔路虎'把我攔住了。我絞盡了腦汁也想不出個(gè)法子，算了先留下你，往“殺”別的吧。

　　唉，好不輕易，終于“殺”完了，可還有幾個(gè)“攔路虎”卻解決不掉，算了“老子”今天不“殺”你，留你一個(gè)活口，可這又給我自己留下了一個(gè)“陷阱”。

　　試卷雖沒(méi)有發(fā)下，但我知道這次考試肯定又是一個(gè)不理想的成績(jì)。

考試的作文8

　　考試前：

　　考試馬上就要到了，全家人都很緊張，焦慮，焦慮，慢。一天晚上，我媽媽對我說(shuō)：“我暫時(shí)幫你補習。我希望它能有用�！蔽蚁脒@對我有幫助。努力學(xué)習總比不努力學(xué)習好。

　　在考試中：

　　說(shuō)到考試，我非常緊張。第一次考試是語(yǔ)文。我的手在考場(chǎng)上不時(shí)顫抖，我突然回答了所有的問(wèn)題。語(yǔ)文考試結束后，我汗流浹背，像一個(gè)掉進(jìn)河里爬上岸的人。

　　當我參加理科和社會(huì )考試時(shí)，我看到這個(gè)話(huà)題很簡(jiǎn)單，花了10分鐘才回答。但是，當我看到我寫(xiě)的單詞如此混亂時(shí)，我已經(jīng)太晚了。我不知所措。當我不知所措時(shí)，鈴響了，老師過(guò)來(lái)?yè)u了搖。走出考場(chǎng)后，我想知道我的.排名是什么。

　　考完試：

　　當我收到通知時(shí)，我意識到我已經(jīng)參加了27次考試。我既快樂(lè )又悲傷。我很高興，因為我比上學(xué)期的成績(jì)有所進(jìn)步，但我很難過(guò)，因為我沒(méi)有達到我母親期望的排名。

　　回到家，奶奶問(wèn)我：“孫子，你考得怎么樣？”我告訴她第27名，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“還不錯�！�。然而，當我父母下班回來(lái)時(shí)，他們知道我的成績(jì)，但他們并不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)失望，但我知道我父母對我的要求是為了我將來(lái)取得更大的進(jìn)步。

　　好吧，反正我也不開(kāi)心。

考試的作文9

　　昨天，我們考了一次試，是關(guān)于我們人生的第一次大轉折：小升初考試。

　　昨天下午，我們的分數出來(lái)了，我的語(yǔ)文考了99.5分，數學(xué)考了112分，我對我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)不是很滿(mǎn)意，因為我的數學(xué)應該考滿(mǎn)分的，我的語(yǔ)文應該在100分以上才行，在考試期間我可能有點(diǎn)不認真吧，有點(diǎn)馬虎，也可能有點(diǎn)不太在乎這次考試。語(yǔ)文這次一開(kāi)始的時(shí)候我的手凍僵了，寫(xiě)的字非常的.難看，可能就是因為我的字寫(xiě)得有些不規范，我的作文能力還有提升的空間。所以要繼續努力。

　　我成績(jì)加起來(lái)一共211.5分是年級的第20名。

　　距離下次期末考試已經(jīng)不遠了，我還要繼續努力，爭取下回，數學(xué)年級前50名，語(yǔ)文年級前100名以?xún)�，英語(yǔ)年級前10名。

　　考試！我來(lái)迎接你！

考試的作文10

　　在學(xué)生生活中，考試是一件非常平常的事，可是卻有一次考試深深印在我的腦海里，抹也抹不去。

　　那是一個(gè)早晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校。那天是英語(yǔ)考試的日子，我絲毫不害怕，因為我的英語(yǔ)成績(jì)特別好。打掃好衛生，我就和小伙伴出去玩耍了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴響了，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，考試開(kāi)始了，我看了一眼試卷驚訝地發(fā)現好多題目我都不會(huì )。此時(shí)天空陰沉沉的，不一會(huì )還下起了傾盆大雨。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我吹得瑟瑟發(fā)抖。40分鐘過(guò)去了，我的試卷還沒(méi)寫(xiě)完，這時(shí)老師說(shuō)：“考試結束�！本瓦@樣，我忐忑不安地把試卷交給老師，老師看了一會(huì )兒，嘆了口氣，搖了搖頭。

　　過(guò)了幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，我難以置信：59分！這怎么可能！我從來(lái)沒(méi)考過(guò)那么差，我傷心了一整天。下午放學(xué)，我走在回家的路上，此時(shí)一陣陣風(fēng)像一把把刀劃過(guò)我的臉龐，路邊的小花也低著(zhù)頭，好像對我說(shuō)：“哎！這就是你不復習的.結果�！睒�(shù)上的小鳥(niǎo)也像是對我失望極了，紛紛飛走了。此時(shí)的我，也失落極了。

　　從那次考試以后，我明白了，人不能太驕傲，驕傲使人落后。以后考試前我一定認真復習。

考試的作文11

　　下午剛到學(xué)校，就聽(tīng)到了一個(gè)情報：寫(xiě)字時(shí)間要口算比賽了，我一聽(tīng)，心想不好，我的口算能力雖然差不多，但再小的測試也好歹是測試,要是題太多，這可怎么辦！

　　一響鈴聲，一個(gè)其他班的數學(xué)老師就抱著(zhù)一堆卷子進(jìn)來(lái)了，然后就發(fā)了，我拿到卷子，一看，哇！這么多題，我趕快做，可是，我有個(gè)“壞習慣”，寫(xiě)完了總要疑神疑鬼的.再演算一遍，媽媽天天叮囑我，所以沒(méi)法改。就這樣，別人做完十道題了，我才做完五道題，寫(xiě)得很慢，過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)完一面了，就松了一口氣，誰(shuí)知，就在這時(shí)，鈴聲響了，交卷了。這時(shí),我們才知道測試時(shí)間是二十分鐘——我們都以為是一堂時(shí)間呢,所以都在"精雕細刻"。

　　希望我有好成績(jì)。老天保佑！

考試的作文12

　　星期二的早晨，二年級四班開(kāi)始了期中考試。方方和明明是同桌。方方正在安安靜靜地答題，答得非常仔細。而明明呢？原來(lái)明明遇到了一道不會(huì )做的題，正在愁眉苦臉地想答案呢。

　　明明想啊想，可是想了半天還是想不出答案來(lái)，于是他心想：既然我想不出答案，我的同桌會(huì )不會(huì )呢？于是他瞄了同桌一眼發(fā)現看不到。他又把脖子伸了伸，像長(cháng)頸鹿一樣。

　　這時(shí)同桌方方看到了明明正在偷看她的'試卷，連忙拿手干了起來(lái)，并對明明小聲地說(shuō)：“偷看試卷可不好，老師會(huì )發(fā)現的！”明明不甘心的碰碰方方的肩膀，繼續對他說(shuō)：“給我看一下唄！”方方依舊把試卷蓋住不給明明看，這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們時(shí)間到了，快點(diǎn)交卷吧！”明明只好把試卷交上去。

　　下午第一節課的時(shí)候試卷發(fā)下來(lái)了，老師說(shuō)：“同學(xué)們今天的作業(yè)就是訂正試卷�！狈艑W(xué)后明明回到家就坐在小圓桌上寫(xiě)起了作業(yè)，這時(shí)“叮當！”門(mén)鈴響了，明明連忙去開(kāi)門(mén)，發(fā)現竟然是方方，方方說(shuō)：“明明我是來(lái)幫你補課的�！泵髅鞲袆�(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，方方，我正愁這題不會(huì )訂正呢！”

　　方方真是善于幫助別人��！

考試的作文13

　　今天，我們五年級部進(jìn)行了一次大規模的考試，考試過(guò)后，自以為考得不錯的我，接過(guò)83分的試卷時(shí)一下懵住了。

　　面對著(zhù)83分的卷子，我滿(mǎn)臉通紅，真不知道回家吃的是“皮鞭炒肉絲”還是“男女混合打”。唉，從此玩電腦的想法真是黃粱美夢(mèng)了，我也該醒醒了，面對著(zhù)成績(jì)的直線(xiàn)下降，我還無(wú)動(dòng)于衷，這次即使被扁得再慘也無(wú)話(huà)說(shuō)了。這時(shí)我想起了很多：數學(xué)課上我不認真聽(tīng)課，下課后作業(yè)草草了事，回到家也不復習……回到家后，媽媽一看我副模樣就知道我考差了，正當我準備接受處罰時(shí)，媽媽和藹地說(shuō)：“你考得差并不可怕，可怕的是你不知道為什么會(huì )這樣，下回還是犯這種錯誤�！闭f(shuō)著(zhù)從我書(shū)包里取出試卷和我坐下來(lái)一起分析錯在哪里，一向很兇的爸爸也來(lái)到我身旁，替我講解并攻克一道道難題，我深深地被他們感動(dòng)了……

　　通過(guò)這次考試，我認識到自己的缺點(diǎn)，并對下次考試須知好了充分的.準備，另外我還要告訴天下所有父母要常常關(guān)心您的孩子。

考試的作文14

　　不知是哪個(gè)方向傳來(lái)了一聲“噩耗”：“要考試了�！币宦�(tīng)，我們心急如焚。有人說(shuō)：“天哪，我還沒(méi)復習呢！”只有幾位有復習的同學(xué)很淡定。

　　到了考試的日子，幸好我們考前還有復習。

　　我本來(lái)想：這次考試的難度應該很高吧。我看了看試卷，難度一般，就開(kāi)始做試卷了。

　　開(kāi)始做的'時(shí)候，老師去上了一下洗手間，后面開(kāi)始發(fā)出討論答案的聲音，源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們，叫他們不要吵，可他們不僅不聽(tīng)，還更大聲了。我想：“既然如此，就讓老師去治一下你們吧！”剛想完，老師就回來(lái)了，林楚他們的說(shuō)話(huà)聲也就沒(méi)了。老師沒(méi)有發(fā)現剛才是誰(shuí)說(shuō)話(huà)了，就繼續觀(guān)察每個(gè)同學(xué)，沒(méi)發(fā)現是哪兩個(gè)人。

　　過(guò)了一會(huì )兒，語(yǔ)文考卷每個(gè)人都做完了，所以，語(yǔ)文考卷開(kāi)始收了，開(kāi)始下發(fā)數學(xué)考卷了。過(guò)了一會(huì )兒，我又慢慢聽(tīng)見(jiàn)后面討論答案的聲音了。又過(guò)了一會(huì )兒，老師去別的班級了，后面的討論聲就變得更加肆無(wú)忌憚了。

　　就在這時(shí)，我看見(jiàn)老師拿著(zhù)一件物品過(guò)來(lái)了，我趕快做，同時(shí)提醒后面正在說(shuō)話(huà)的兩個(gè)人，那兩個(gè)人卻還在討論答案。

　　最后，毫無(wú)意外，那兩個(gè)人被罰了。

　　我們考試一定不要作弊，不然就會(huì )自食其果�？磥�(lái)，只有認真復習才是正道啊，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的！

考試的作文15

　　轉眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去了五天。在這五天里，我總是擔心我的考試成績(jì)。如果你考試考得好，新年將是快樂(lè )的一天。如果你考試不好，你可以想象。在這五天里，我對我的假期感到不高興，我沒(méi)有感到越來(lái)越放松。當然，我玩得不開(kāi)心。相反，這是一種壓力，讓人躁狂和不安。

　　��！是時(shí)候問(wèn)問(wèn)你的成績(jì)了。媽媽拿起電話(huà)，我更加焦躁不安，氣氛不敢呼吸。之后，班上14個(gè)人的聲音從電話(huà)里傳來(lái)。我很幸運通過(guò)了考試，我的心理完全崩潰了。氣氛突然變得緊張起來(lái)。相反，我得到了緩解，但我陷入了另一種壓力�？荚嚥患案竦脑�因有很多，但主要原因在于你自己。是反思的.時(shí)候了。

　　每次我媽媽回來(lái)，她都會(huì )說(shuō)這取決于誰(shuí)在考試中獲得第一名，然后開(kāi)始學(xué)習時(shí)會(huì )發(fā)出抱怨的聲音。這和我想象的很相似。然后是輔導和預覽。我借了下一本書(shū)，預習了新材料，拿出了第一本書(shū)，復習了上學(xué)期的課程，重新開(kāi)始了我的學(xué)習和生活。然而，這比在學(xué)校容易得多。

　　我沒(méi)有多少怨言。我考試考得不好。臨時(shí)抱佛腳和預習是對的。此外，誰(shuí)不準備新材料？為了取得好的效果，這是唯一的辦法。有一條路通往書(shū)山。勤奮是道路。學(xué)習是永無(wú)止境的。造一條船很難。學(xué)習很難，好成績(jì)來(lái)之不易。準備下次考試。

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