有關(guān)考試的作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有關(guān)考試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)考試的作文1
當一個(gè)平績(jì)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，偶然考壞了，這對他來(lái)說(shuō)是一種恥辱，更是挨打挨罵的開(kāi)頭。
記得我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。大概是七歲時(shí)吧，那時(shí)我的成績(jì)在班里是數一數二，老師們很喜歡我，都時(shí)�？湮�。每次考試我都是90多分，日久天長(cháng)，我可能是驕傲自滿(mǎn)了。不然，在那天考試，我發(fā)揮失常，竟然只考了70分。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特大的打擊。三二十人都好過(guò)我，枉我是個(gè)尖子，考得這副模樣，老師對我十分失望，嚴厲地批評我。我也無(wú)地自容，沒(méi)精打采。沒(méi)救了，我輸給別人，我在班里的地位已經(jīng)不存在了。我低著(zhù)頭想。放學(xué)回家，我不但傷心，而且十分害怕。因為平時(shí)每次考試爸爸總要問(wèn)我的分數，如果讓他知道我考壞了，我就得受?chē)乐氐钠と庵嗔�。我害怕回家，我害怕挨打。突然�?jīng)過(guò)操場(chǎng)后方的泥土地。我停住腳步，眼珠子一轉。有辦法了！我四周看了看，沒(méi)有認識的人。我走到泥土地，蹲下身子，用雙手使勁地扒土，挖了一個(gè)深坑，從書(shū)包拿出那張招來(lái)“惡運”的試卷，埋在土里。起身，雙手拍拍身子，飛快地奔回家�！澳阕蛱煺f(shuō)今天發(fā)試卷，考幾分哪？”爸爸坐著(zhù)問(wèn)我�！班�，我還是考了90多分，只是我的試卷被老師拿去了�！蔽覔蠐夏X勺說(shuō)�！昂f(shuō)！”爸爸生氣極了�！懊看慰荚嚦寺�(tīng)你報成績(jì)之外，我還打電話(huà)問(wèn)你的老師。剛才你的老師跟我說(shuō)，你這次考試退步了，只考了70分。你還敢騙我？快說(shuō)，試卷哪里去了？”唉，被爸爸識破了，我愁眉苦臉地低頭說(shuō)：“我，我把試卷埋了�！卑职致�(tīng)了，沉默了一會(huì )兒，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“考壞了不要緊，考試本來(lái)就是要找出學(xué)習的缺陷。你應該從試卷找出你考壞的原因，加以修正。下次考試才能考好。況且，暫時(shí)第一不可能永遠第一，天才也會(huì )失敗，但要從失敗吸取教訓才是�！蔽覒M愧地把頭低得沉沉的，臉紅透了。我真后悔我所做的。這是種愚蠢的行為。
放下書(shū)包，我立刻跑回操場(chǎng)，挖出那張使我“受教”的試卷，拿著(zhù)它回家。
有關(guān)考試的作文2
你們知道今天是什么日子嗎？今天是6月二十一號，也就是期末考的日子。我記得上次的期末考語(yǔ)文我考了八十五分，數學(xué)考了九十九分，英語(yǔ)考了八十分，因為我數學(xué)最好了。不知道今天考試會(huì )怎樣，我十分地緊張！
前幾天來(lái)到學(xué)校，老師就把考試的題目告訴了大家，讓我們回去復習。放學(xué)回到家后，我沖進(jìn)房間把過(guò)幾天考試的內容拿出來(lái)準備復習。我一直復習到十一點(diǎn)才去睡覺(jué)。就這樣，經(jīng)過(guò)一輪刻苦的學(xué)習，我終于都復習完了。
終于要考試了，我來(lái)到學(xué)校拿出語(yǔ)文書(shū)復習，因為上午第一節考語(yǔ)文，下午第一節考數學(xué)，第二節考英語(yǔ)。不一會(huì )兒，考試開(kāi)始了，監考老師走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)：“語(yǔ)文考試準備開(kāi)始了，同學(xué)們把東西都收起來(lái)，桌面上只能放鉛筆、水筆、橡皮、尺子�！闭f(shuō)完，老師就把試卷發(fā)了下來(lái)，說(shuō)：“先把班級、姓名、座號都寫(xiě)了，然后再開(kāi)始做題�！蹦玫皆嚲砗�，同學(xué)們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，發(fā)現后面的題越來(lái)越難，不過(guò)我復習了很久，大部分都會(huì )。又過(guò)一會(huì )兒，老師說(shuō)要收卷了，可是我還有一道題沒(méi)做，但我也只能交了。
時(shí)間過(guò)的很快，馬上要到下午了，所以我就抓緊時(shí)間復習。
下午到了，我到學(xué)校準備考數學(xué)。老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“準備發(fā)試卷，哪組先坐好的就先發(fā)試卷�！钡壤蠋熣f(shuō)完，我們組立刻就坐好。老師看見(jiàn)了，就先給我們組發(fā)試卷，試卷發(fā)好后我們就開(kāi)始寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了一頁(yè)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然想要上廁所。但我怕時(shí)間不夠，只能忍著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)收卷，我就趕緊交了試卷，然后跑到廁所。
不知不覺(jué)期末考就考完了！我感覺(jué)我這次考得不錯，希望能得到高分。在我看來(lái)考試也是人生中的一場(chǎng)競賽，我們要為它做好準備，在考試的過(guò)程中踏踏實(shí)實(shí)地面對一切困難和挑戰！
有關(guān)考試的作文3
今天，數學(xué)老師給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊——考試。我的數學(xué)學(xué)得不錯，因此我一會(huì )兒便做完了，經(jīng)過(guò)我的細心檢查后，我決定——交卷!!!
交卷前三秒鐘……
恩?應該不會(huì )錯吧!我可是認認真真地對待的，哎……誰(shuí)讓我那么認真呢，還是再好好檢查一下吧!!!
交卷前兩秒鐘……
交還是不交呢?我已經(jīng)認真檢查了，這樣待下去也不是個(gè)辦法——我已經(jīng)檢查完了。如果有錯，那就是我的錯;那如果沒(méi)錯呢?那我不就要在剩下的時(shí)間中這樣毫無(wú)目的的檢查?不，我不要那樣，交吧!!!
交卷前一秒鐘……
哼!!!男子漢怕什么?!交就交，我敢做敢當!一切后果我來(lái)承擔!!!
交卷時(shí)……
我的心臟突然感到一種壓迫感，似乎已經(jīng)停止了跳動(dòng)。我的兩雙正顫抖著(zhù)的小手，遲疑的將卷子遞給老師。然后我懷著(zhù)期待的心情用正跳動(dòng)的雙眼望了望老師。
交卷后一秒鐘……
我應該考滿(mǎn)分吧!?反正我認為我沒(méi)錯，也不知結果怎樣。
交卷后兩秒鐘……
老師在光滑的卷面上先打了一個(gè)點(diǎn)，又毫不遲疑的畫(huà)上一個(gè)勾。就這樣持續了很長(cháng)時(shí)間，突然，老師在打完點(diǎn)后，停住了，額頭上浮起了皺紋，像是在思考著(zhù)什么。我緊張極了!恨不得立刻蹦到老師身邊，就在這時(shí)，終于，老師對那道題的思考圓滿(mǎn)結束了，又畫(huà)上了一個(gè)勾。見(jiàn)到老師的這一舉動(dòng)我喜出望外……
交卷后三秒鐘
現在，我對考滿(mǎn)分的信心有了八成，隨著(zhù)老師繼續重復著(zhù)那個(gè)動(dòng)作，我感到我的信心越來(lái)越強烈，但畢竟成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，我還不能對自己的成績(jì)下結論。
后來(lái)，我得知我的成績(jì)是滿(mǎn)分后，我當時(shí)喜悅的心情不是用語(yǔ)言能表達出來(lái)的!
有關(guān)考試的作文4
古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)這時(shí)最能形容我了，考試過(guò)后，看到別人帶著(zhù)試卷和滿(mǎn)臉喜悅回家，而我卻拿著(zhù)少得可憐的分數回家……
從此，我徹底對自己失去信心，父母句句激勵的話(huà)自己也聽(tīng)不進(jìn)去，口上只能無(wú)奈地應著(zhù)，以至以后的幾天使我上課無(wú)精打采，課也聽(tīng)不進(jìn)去，無(wú)顏面對任課老師，每次在校園看到老師，總找辦法繞開(kāi)。
一天，爸爸找到我說(shuō)：“這次怎么考得這么糟糕�！蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢�，考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了�！卑职謫�(wèn)：“考不好不要緊，考試只是測驗，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿(mǎn)意的好成績(jì)�！甭�(tīng)了爸爸這番話(huà)，讓我有了信心，上課不再沉默，并暗暗發(fā)誓，下一次一定取得好成績(jì)。
為了父母，更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉本大賽，這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái)，正想參加進(jìn)去，轉念一想，“教室是學(xué)習的場(chǎng)所，不是游戲天堂，再說(shuō)，用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習的時(shí)間嗎？周六再狠狠放松一下不是更好嗎？”
于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里，想起這件事情，我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎？”別人玩的時(shí)候，自己也跟著(zhù)去玩。別人學(xué)的時(shí)候，自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間��！
學(xué)習是和同學(xué)的一種競爭，只有付出艱辛努力，才能為自己贏(yíng)得榮耀，相反，如果不思進(jìn)取，競爭中會(huì )“一敗糊涂”。
所以，不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石，要對自己有信心，化信心為動(dòng)力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會(huì )更強，就讓我們一起拼搏，奮斗，迎接自己更好的明天。
有關(guān)考試的作文5
同學(xué)們，你們有沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?當你們遇到挫折時(shí)是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?
記得有一次數學(xué)考試，我滿(mǎn)懷信心的認為這次也應該少不了90分吧。試卷發(fā)下來(lái)一看，78分!我頓時(shí)傻眼了，怎么辦?回到家肯定逃不過(guò)“鐵板炒肉片”。哎，不管了，先訂正吧，待會(huì )再想想對策吧!時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì )就放學(xué)了!走在回家的路上我邊走邊想，可怎么也想不出什么妙招。
快到家了，我心驚膽戰，仿佛那堅硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無(wú)限延伸啊!可這只是童話(huà)故事才有的，我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里，想躲過(guò)媽媽馬上逃回房間，可還是被媽媽逮住了。媽媽急忙問(wèn)：“兒子，慌慌張張地怎么啦?”“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)什么�！蔽彝掏掏峦碌卮鹬�(zhù)。媽媽緊追不舍地問(wèn)：“這么垂頭喪氣地樣子，發(fā)生什么事啦?快跟媽媽說(shuō)說(shuō)，不然我可會(huì )生氣哦!”哎，被媽媽識破了，我只好選擇老實(shí)交待了，我一五一十地坦白，說(shuō)完，我馬上閉上眼睛，等待著(zhù)殘酷的處罰。但是媽媽并沒(méi)有打我，只聽(tīng)到她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，這次沒(méi)考好下次考好來(lái)，俗話(huà)說(shuō)，經(jīng)一番挫折，長(cháng)一番見(jiàn)識，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結經(jīng)驗，才有成功的機會(huì )!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，難過(guò)極了，我覺(jué)得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后，我認真地研究這次考砸的原因，其實(shí)我并不是一個(gè)笨小孩，這些錯誤都是因為我自己的粗心大意造成的，我下定決心以后無(wú)論是考試還是做作業(yè)都應該認真審題，用心思考。
經(jīng)過(guò)很多次這樣和那樣的失敗，我終于明白，挫折是鍛煉意志增加能力的好機會(huì )，每一次跌跤都讓我從中學(xué)會(huì )走路，當遇到挫折時(shí)我們要珍惜每一次成長(cháng)的機會(huì )。
有關(guān)考試的作文6
驕陽(yáng)似火，偏又微風(fēng)陣陣，也許生活就是這么矛盾。
周天下午，我很平靜地上完前兩節課，努力克制心里的一份焦躁�？赡苁俏冶砻嫣^(guò)于鎮定，只是在咬著(zhù)下嘴唇，臉上沒(méi)有一絲一毫的表情，平靜得像一潭死水，心里卻是想著(zhù)接下來(lái)的體育考試。好友看見(jiàn)我這樣子，很詫異的看著(zhù)我，我還是面無(wú)表情的看了她一眼，告訴她我沒(méi)事。
考試還是像上次一樣，先做準備活動(dòng)，再考試。先考了坐位體前屈，成績(jì)一般，和平常差不多。這一項也從不是我該擔心的，雖然還沒(méi)到滿(mǎn)分。接下來(lái)是跳遠。
我以前一直對跳遠沒(méi)什么信心，但是經(jīng)過(guò)老師的訓練，也稍微有些信心了。但是我一想起每次課間操后，操場(chǎng)上，我們在跳躍的身影，驕陽(yáng)烈日下，大汗淋漓的感覺(jué)。過(guò)程固然艱辛，但是結果讓我感謝這些汗水。
到了最后，八百米。在跑之前，我們都坐在草坪上，靜靜的.等待開(kāi)始�？墒俏覅s疑惑了，我要不要跑呢。跑，會(huì )很累，前幾次的陰影并未散去;不跑，會(huì )可惜，我還在懷念上一次的驚喜。當我還在糾結的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)了。其實(shí)我心底早已經(jīng)有了一個(gè)答案跑，我不能先放棄我自己。
老師一聲令下，同學(xué)們都沖了出去，像脫韁的野馬，又像沖破牢籠的鳥(niǎo)兒，向著(zhù)前方奔跑著(zhù)。在一開(kāi)始，我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣，一開(kāi)始就那么快，而是保持著(zhù)不快也不慢的速度。到了中途，我還是保持這樣的速度，漸漸地原先跑在我前面的同學(xué)，我已超過(guò)一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)沖刺階段，我已從隊伍后半部分追趕到了中間�，F在的感覺(jué)只剩下呼吸沉重，雙腿像帶著(zhù)鉛一樣，難以抬起。我也顧不了那么多了，像掙脫了牢籠，奔向終點(diǎn)�？墒俏沂�！
雖然結果讓我失望了，但是我知道了有些事是不會(huì )像你想的那樣美好，而看似簡(jiǎn)單的事、平淡的生活卻充滿(mǎn)了矛盾。
有關(guān)考試的作文7
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的（你就先編著(zhù)吧）。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的！
有關(guān)考試的作文8
下課之間，世界第一的小報告機許燦報告出了一個(gè)雷人的消息，那就是考試！很多同學(xué)不以為然，說(shuō)：“切，老師昨天早說(shuō)了�！眻蟾鏅C一叉腰說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！那就是考試無(wú)人監考�！边@句話(huà)引起各國的語(yǔ)言。美國式：Why。日本式：吶尼！中國式：什么！俗話(huà)說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)”，快跟我去瞧瞧考試現場(chǎng)吧�。╣ood）
考試開(kāi)始了，大家都一本正經(jīng)地開(kāi)始答題，可是就是有那么幾個(gè)以往作弊失敗的人又舊病復發(fā)、重出江湖了。他們的作弊聲如一根針掉在地上，似蚊子那細小的嗡聲。不出20分，大多數人以百米沖刺的速度做完了，30分鐘后，所有人都做完了。又過(guò)了10分鐘，大家都有點(diǎn)不耐煩了。有個(gè)調皮鬼提議：“反正老師都不在，玩卡吧！”大家回應說(shuō)：“好��！好��！”可就有一個(gè)人不捧場(chǎng)。那就是班長(cháng)丁莊柔，她說(shuō)：“你們玩的話(huà)，我就告訴老師！”剎那間，大家一齊用眼睛瞄向班長(cháng)，如果眼睛能殺人的話(huà)，恐怕班長(cháng)此時(shí)已經(jīng)血肉模糊了。離考試結束只剩下15分鐘了。有些同學(xué)茍延殘喘地趁機偷偷摸摸地玩開(kāi)了，瞧，玩一下，看一次門(mén)口，玩二下，看二次門(mén)口……搞得像地下工作者似�？荚嚱Y束的時(shí)間到了，老師進(jìn)來(lái)收卷子了，大家急忙回到座位，假裝檢查。當班長(cháng)要說(shuō)什么的時(shí)候，大家再一次用眼睛瞄向班長(cháng)。班長(cháng)的聲音戛然而止了�？荚嚲鸵赃@樣的場(chǎng)面結束了。
這次考試真刺激。當時(shí)的那種緊張氣氛依然彌漫在教室中。
為你語(yǔ)言的“脫胎換骨”而欣慰——多么另類(lèi)而時(shí)尚的表達，I Love！寫(xiě)作就該寫(xiě)出歡樂(lè )，寫(xiě)出個(gè)性！
有關(guān)考試的作文9
“下個(gè)星期一，你們即將迎來(lái)你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試，我希望同學(xué)們在這一周可以加強復習，上課認真聽(tīng)講，取得好成績(jì)，不要讓我失望”班主任蔡老師嚴肅的說(shuō)著(zhù)。我聽(tīng)后，就開(kāi)始十分緊張了，因為在這個(gè)學(xué)期，我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯誤，讓老師十分失望，所以，我心想：“這次的期中考試，我一定要努力復習!爭取拿到好成績(jì)!”所以，我為自己定了不少的要求和目標。
我的目標就是要全部的科目都有得到A，所以為了達成這個(gè)目標，我也為自己定了不少的要求，有：“上課不準走神，回到家晚上要復習書(shū)本兩小時(shí)，下課后有些不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師等等。在這個(gè)星期里，我拼命的復習這個(gè)學(xué)期里學(xué)過(guò)的東西，有很多不明白的題目，我都會(huì )向老師提問(wèn)，老師十分欣賞我的好學(xué)，他連連夸獎我，對我說(shuō)：”嘿，你小子，可真勤奮啊，我看好你哦，如果有勤學(xué)獎，我絕對頒給你呀!”我聽(tīng)了，十分高興，但也沒(méi)有因此驕傲，因為我的班級里也有很多十分聰明和勤奮的同學(xué)。在離期中考試的前一個(gè)晚上，由于我這個(gè)星期有做足了功夫，所以我對自己十分的有信心，雖然有信心，但是我也沒(méi)有拉下我的復習，終于，我的努力并沒(méi)有白費，在這次的期中考試，我獲得了第一名，對此，我十分的高興，老師也對我很欣賞，我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屖指吲d，說(shuō)要好好請我大吃一頓，獎勵我呢，我聽(tīng)了，哈哈大笑，我能獲得這個(gè)好成績(jì)，也是多虧了平時(shí)上課的認真和那一個(gè)星期的奮力復習呀!
下一次的考試，我肯定得更努力學(xué)習和復習，繼續得到好的成績(jì)呀!
有關(guān)考試的作文10
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快��！轉眼到了11月份，期中考試來(lái)臨了！
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們就開(kāi)始進(jìn)行數學(xué)考試。這次的數學(xué)題目好難呀！好多都沒(méi)有接觸過(guò)，我硬著(zhù)頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來(lái)不是怎么難啦！我還是像以前一樣寫(xiě)的超快�？删褪且驗閷�(xiě)的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫(xiě)的序號是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲��！一分��！更因為我的粗心害我才考98！可氣！
考完數學(xué)后，我們還沒(méi)有什么心理準備，就開(kāi)始考語(yǔ)文了！這張試卷有六個(gè)面，平常只有四個(gè)面的！時(shí)間好快，一會(huì )兒，老師就收卷了。監考老師前門(mén)走，朱老師后門(mén)就來(lái)了！她問(wèn)我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個(gè)4分呀！看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結果才86！老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績(jì)都不錯的！朱老師對我充滿(mǎn)了期望，可我只考了這點(diǎn)分數，還有什么面子見(jiàn)她��？
下午，我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了，成績(jì)如我所料很差：85分。
這些排名是1，15，27，不僅是同學(xué)笑我降的好快，我自己都是這樣認為的！可是，這樣的苦惱有什么用呢？不如，行動(dòng)起來(lái)，下次再努力。作文我對期中考試前的打算
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說(shuō)：人沒(méi)有永遠的第一，也沒(méi)有永遠的最后。失敗了，我可以再來(lái)，但我不可以放棄！作文我對期中考試前的打算
有關(guān)考試的作文11
平時(shí)數學(xué)學(xué)得很好的我，這次考完后卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然，今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室，站在講臺上對我們嚴肅地說(shuō)：“這次考試的結果出來(lái)了，值得高興的是全年級第一名在我們班，但是有些人的成績(jì)卻有些不理想�！闭f(shuō)著(zhù)老師便開(kāi)始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒(méi)有讀到我，這令我十分緊張，雙腿也隨著(zhù)心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。直至最后才出現了我的名字和分數，我一聽(tīng)，這個(gè)分數如晴天霹靂讓我的心涼了半截，語(yǔ)文出乎意料的考得不錯，數學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分數簡(jiǎn)直是截然不同，英語(yǔ)考的更糟糕了。唉，回家怎么面對父母呢，考的這么差，對得起誰(shuí)��！轉眼見(jiàn)下課鈴響了…… 走在回家的路上，我低著(zhù)頭，手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在議論我不好好考試，誰(shuí)都對不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因為我考不好而為我難過(guò)……
站在家門(mén)前，明明有鑰匙，但我卻遲遲不敢進(jìn)去，我怕，我怕爸爸那嚴厲的目光投向我時(shí)，我是多么的無(wú)助啊。但我還是拿出鑰匙打開(kāi)了家門(mén)，爸爸在做飯，每次都給我做好吃的，而我，唉……我走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)自覺(jué)地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸走了過(guò)來(lái)，開(kāi)玩笑似的問(wèn)：“考試沒(méi)考好啊，金天怎么這么自覺(jué)！”我嗯了一聲，隨即便看到爸爸的目光變得嚴厲了，問(wèn)了我的分數，我以一回答，說(shuō)的支支吾吾卻異常清晰！爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著(zhù)失望的目光。爸爸竟然沒(méi)有打我，甚至都沒(méi)有罵。我明白，我深深的明白，爸爸已經(jīng)不怎么指望我了！ 但是，我是不會(huì )輕言放棄的，我還有自信，期末我還可以考個(gè)滿(mǎn)分！
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“嘟——”隨著(zhù)哨聲的吹響，上一秒還是十分活躍的教室一瞬間安靜了下來(lái)，剛剛還在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)也仿佛得到指令般不約而同的收起了笑容，換上了嚴肅的樣子。
“接到考卷后先檢查是否缺題，然后寫(xiě)上姓名、班級、考號、及考場(chǎng)，才開(kāi)始答題。本場(chǎng)共計七十分鐘�！北O考老師那冰冷的話(huà)語(yǔ)回蕩在每個(gè)人的耳畔。
考試,開(kāi)始。寂靜的考場(chǎng)，竟然有些戰場(chǎng)的樣子，我們的敵人，是那分秒都不能浪費的時(shí)間，是那卷子上一道道的試題，是那與自己內心的較量。
“沙沙”的寫(xiě)字聲在耳畔回蕩，時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝。同學(xué)們也越發(fā)沒(méi)了剛開(kāi)始的耐性。瞧，那個(gè)同學(xué)的眼神漂浮不定，左看看，右瞅瞅，一抬頭不小心觸碰到了老師的目光，可能是心虛，可能是害怕，猛然間低下頭去，不再張望；再看他身后的同學(xué)，或許是遇到了攔路虎，不停的用手撓著(zhù)頭，突然，他像是明白了什么似的，猛地一拍頭，拿起筆在紙上不停地演算；而他們身邊的同學(xué)，似乎絲毫不受影響，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)試卷，只是沒(méi)了考前那副信心百倍的模樣……考場(chǎng)上的學(xué)生狀態(tài)百出。
“還剩下五分鐘哈，沒(méi)寫(xiě)完的趕快寫(xiě)！”監考老師冰冷的聲音再次洋溢在耳邊。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們，仿佛熱鍋上的螞蟻——團團轉�？粗�(zhù)眼前的題，我像是看到了那鮮紅的一百分正在離我而去，筆在紙上不停的計算，“沙沙、沙沙……”
“嘟嘟——”收卷的哨聲打破了考場(chǎng)的氣氛，同時(shí)也打破了一些學(xué)生心中最后的防線(xiàn)，有人歡喜有人愁……
出了考場(chǎng)，看著(zhù)藍藍的天，緊繃的整個(gè)人瞬間放松了下來(lái)。
考試嘛，成長(cháng)路程中必不可少的一道風(fēng)景，積極對待，樂(lè )觀(guān)看待，結果也必定不會(huì )太差。
準備好了嗎？迎接下一次的考試……
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期末考試結束了，我翹首期盼的分數也接踵而至。英語(yǔ)和數學(xué)分別是100分和97分，我想語(yǔ)文是我的最強項，考的時(shí)候感覺(jué)也不難，分數肯定不會(huì )差，正當我沾沾自喜的時(shí)候，“叮�！�，手機來(lái)信息了。
我迫不及待的打開(kāi)手機一看，傻了眼，90分，不會(huì )吧，我揉揉眼睛，再仔細一看，沒(méi)錯，是90分哦，真是大出我的意料啊，想著(zhù)媽媽失望的眼神，想著(zhù)同學(xué)質(zhì)疑的目光，想著(zhù)晚上可能會(huì )上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì )考的這么差呢，我分析了一下，有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節，大部分的分數都扣在哪里。哎，我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣，總是粗略的掃視一下文章，就做起題目來(lái)，導致審題不仔細而造成的理解不正確；還有我浮躁的心情，就是想著(zhù)快點(diǎn)做好，做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，一副悠哉悠哉的樣子。
好像100分就是能輕而易舉的拿下，忽略了檢查的重要環(huán)節，所以，在基礎部分扣了三分，其中三分里是因為寫(xiě)了錯別字。第三克星就是驕傲。那天英語(yǔ)考試的分數早早就知道了，取得了100分這個(gè)好成績(jì)，就飄飄然了，好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分�？删褪沁@種不屑的態(tài)度，讓自己感到自滿(mǎn)，期待著(zhù)結束考試，好出去玩。
雖然這次考試考得不好，但我相信一次考試并不是句號，這可能是對我敲響了警鐘，提早打好了預防針！俗話(huà)說(shuō)“吃一墊，長(cháng)一智”。以后我要改掉我的壞習慣，為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎。
你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
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馬上要考試了，我便有要進(jìn)地獄的感覺(jué)。到哪兒，只要遇見(jiàn)一些朋友、老師、家長(cháng)，總會(huì )問(wèn)，你復習了沒(méi)有？問(wèn)完后，我低頭灰溜溜回家去復習。即使在興頭上，也會(huì )這么做�？荚嚨那皫滋�，好像所有人都變成了老太婆似的，嘮嘮叨叨的。晚上很晚了，剛要睡“不淮睡，快起來(lái)復習，馬上要考試了，學(xué)不好，別睡了”我便穿上剛脫下去的衣服起來(lái)復習。好不容易可以睡了，可早上便早早起來(lái)復習。復習一部份后，吃早飯，飯后我疲憊不堪地起在上學(xué)路上。到了學(xué)校更是疲于奔命地寫(xiě)題，一天下來(lái)，竟作了百余道題。
這不算什么，上課時(shí)，一套套，一張張卷子在我面前出現，一根根粉筆在黑板上消失，一道道題在黑板上出現。叮鈴鈴，下課了，我們都想出去玩，可老師竟你是沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲似的，還像沒(méi)下課，一樣仍然讓一根根粉筆，一道道題在黑板上出現消失。叮鈴鈴，放學(xué)了，我心里正像往外出冷汗，在學(xué)校面對兇神惡煞的老師，回家面對家長(cháng)的一聲聲吼叫，使我心驚膽寒，不敢往家走。
這么苦，沒(méi)有考試多好呀！一天，我從熱被窩里戀戀不舍地起來(lái)。由于今天下午我們考試，上午放假，二姑怕我上午不學(xué)習，便把上午的課擱到下午去，好在上午看著(zhù)我學(xué)習。
下午，終于考試了。一看卷子，��！好簡(jiǎn)單的數學(xué)題，一會(huì )兒便寫(xiě)完了，檢查了一遍，便扒下了�？烧Z(yǔ)文比數學(xué)難多了，我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去，也沒(méi)有檢查。
考完試，我終于解下了沉重的包袱，像一條小船卸下了沉重的貨物。
如果沒(méi)有考試，那我們該多快樂(lè )呀！但不能如愿以?xún)斄�。不僅有期未考試在等著(zhù)我們，還有更多考試在我們呢！我們還要載上無(wú)數次沉重的貨物航行。寫(xiě)考試的作文200字關(guān)于考試的作文700字關(guān)于考試的作文
有關(guān)考試的作文15
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�？稍谖铱磥�(lái)，他既不像山也不像水。每當爸爸就為了一件小事，大發(fā)雷霆，正言厲色時(shí)，在角落里像一只小老鼠的我總能想起三年前的一件事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一個(gè)冬天。發(fā)布考試成績(jì)的那天，爸爸來(lái)接我了。從大老遠我就看到了他一臉的笑容，看起來(lái)是那么的慈祥，憨厚，而富有深情愛(ài)意。他接過(guò)我的書(shū)包，便問(wèn)起了考試成績(jì)。我說(shuō) ：“數學(xué)89…”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一分鐘前看起來(lái)那么和藹的爸爸消失得無(wú)影無(wú)蹤，他突然變成了可怕的獅子，他暴跳如雷，那聲音如同山崩地裂，他用冒著(zhù)火的眼睛瞪得我渾身發(fā)抖，我一句話(huà)也不敢 說(shuō)，只好垂頭喪氣地跟在他后面。凜冽的寒風(fēng)任由爸爸的訓斥聲在天空中飄蕩，我不只是冷的還是怕的，渾身在打寒戰。
回到家，他翻開(kāi)卷子，看到那些題都是因為我馬虎才錯時(shí)，剛剛平息一點(diǎn)的情緒又重新爆發(fā)了起來(lái)。他氣急敗壞地訓斥著(zhù)，他額上的青筋突突地暴跳，整個(gè)臉突然燒起了一團火，通紅通紅的。我嚇 得沒(méi)記住他說(shuō)了些什么，只是像一個(gè)泄了氣的球一樣，呆呆站在門(mén)口。大概過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，爸爸或許是累了，或許是教訓的話(huà)說(shuō)盡了，又或許是看我可憐，讓我坐到自己的旁邊。還沒(méi)等我坐下，他突 然用異樣的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“兒子，來(lái)抱抱！”我頓時(shí)受寵若驚，對突如其來(lái)的感動(dòng)嚇得不知所措。強忍的淚水頓時(shí)像開(kāi)閘的洪水一般傾瀉下來(lái)，我嗚咽著(zhù)投進(jìn)了爸爸的懷抱。他倒好，像沒(méi)曾發(fā)過(guò)火一樣 哈哈大笑了起來(lái)。
就這樣我的考試風(fēng)波就隨著(zhù)爸爸的笑聲平息了下來(lái)。從那以后，每當我做錯一件小事或考得不理想，這樣的一幕總會(huì )重演。我已經(jīng)習慣了他那善變而又變化無(wú)常的性格，他就是一個(gè)既疼我又令我討 厭的爸爸，都說(shuō)愛(ài)的方法有千萬(wàn)種，或許這就是他愛(ài)我的方式吧。
即將面臨小升初考試，這回我可不能讓那可怕的一幕再次重演。就像媽媽說(shuō)的那樣，不光是為了不被訓斥，也是為了我自己的將來(lái)。
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