記一次體育考試作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的記一次體育考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次體育考試作文1
我緊張的心情隨著(zhù)日歷翻了又翻，終于迎來(lái)了那次振奮人心的體育測試。
我深深地記得：那次體育測試規定我們六點(diǎn)半就要到校。我一大早就被鬧鈴聲轟醒，所以很快就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校已人山人海，看來(lái)是時(shí)候出發(fā)了。
我們搭乘公共汽車(chē)來(lái)到了考試地點(diǎn)，休息了半晌。分隊完畢后，在老師的帶領(lǐng)下便開(kāi)始了今天的考試。
第一項考試是50米跑。這是一項最揪人心的考試了，因為它講究的是爭分奪秒。在預備時(shí)，同學(xué)們就捏緊拳頭，眼睛直勾勾地凝視遠方。一聲令下，大家仿佛離弦的箭一般飛速向前沖�？墒翘觳凰烊嗽�，因為儀器問(wèn)題，考試成績(jì)無(wú)法記錄，只得重新測試。這讓人的心揪得更緊了。其中有幾位女生也要重跑，我原本以為她們會(huì )嚇得在一旁抹眼淚�？墒墙Y果出乎意料，每個(gè)同學(xué)都沉著(zhù)地對待了這件事，大家安靜地回到了原位，準備迎接下一次的考試。
在緊張的發(fā)令聲下，同學(xué)們跑了再跑，但最后都以無(wú)成績(jì)告終。面對這樣的打擊，大家抱頭痛哭也是情有可原的。但事實(shí)并非如此，在監考老師的解釋下，大家抖擻了精神，臉上的疲憊一掃而光。
最后儀器好了，同學(xué)們順利地跑完了全程，而且成績(jì)相當可觀(guān)。
那次體育測試給我留下那難忘的一幕，也引起我更深切的思考。這段期間的體育測試難道只是僅僅帶給我們身體上的強健嗎?不，它也帶給了我們精神上的`升華。以前，我們或許會(huì )傷心訓練時(shí)老師的嚴厲，但正是因為那艱難的磨煉才練就了我們現在面對困難不逃避，臨危不懼的品質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我將把它作為我的人生格言。感謝這次體育考試，因為它讓我領(lǐng)悟了許多。
記一次體育考試作文2
今天是星期五，我喜歡而又討厭的星期五。喜歡：因為今天我可以回家了;討厭：因為有我害怕的體育課。我之所以害怕體育課是因為我從小體質(zhì)就不好，體育總是不達標，而今天又恰巧有達標，唉!
“友誼天長(cháng)地久……友誼天長(cháng)地久……”當熟悉的上課鈴響起，我討厭的體育課來(lái)了，但這次，我不在害怕了，因為我總要去面對吧!所以，我拿起水，排好隊和體育委員來(lái)到了體育場(chǎng)。
來(lái)到體育場(chǎng)，跑了400米，做了活動(dòng)操就開(kāi)始了達標測試，之間體育老師拿著(zhù)表格、口哨和秒表準備開(kāi)始。這次達標內容有：女生800米跑，男生1000米跑，立定跳遠……首先是女生800米跑，當我們做好準備，老師一聲令下，我們就開(kāi)始了你追我趕。開(kāi)始我跑得很慢，是倒數第一�？墒钱斉芡�400米后，大家都累得氣喘吁吁。我雖然也很累。但因為開(kāi)始跑得較慢，保留了一點(diǎn)體力。于是我拼了命的跑。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我的努力下，我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人。當最后幾十米的時(shí)候，我加速往前沖。終于在最后以4分27秒跑了11名。這個(gè)成績(jì)對別人來(lái)說(shuō)可能是小菜一碟�？蓪ξ襾�(lái)說(shuō)卻是很大的突破。
跑完坐在足球場(chǎng)的時(shí)候，我在想：人生不就是一次又一次的測試嗎?只有堅持的人才能跑到終點(diǎn)，才能一次又一次的突破�，F在的我，面對的測試是學(xué)習，所以我一定有努力堅持，好好學(xué)習，突破自己。
記一次體育考試作文3
記得四年級有一次“雙跳”考試。
在那年，前一天的體育課上，老師隆重地告訴我們：“明天，咱們得雙跳考試啦！這節課就自由練習吧！”“什么？都什么東西��！一點(diǎn)都聽(tīng)不懂！”我小聲嘟囔著(zhù)，去找會(huì )的同學(xué)，在別人同學(xué)那里學(xué)學(xué)。
我朋友告訴我了所有的技巧，可我還是不會(huì )�！笆炙煲稽c(diǎn)一丟丟哦！”她在我身邊焦急的說(shuō)，快，快，哎呦！“哎，沒(méi)有過(guò)！”我失望極了。像外面被太陽(yáng)烤得發(fā)熱的地板一樣無(wú)奈。只好垂頭喪氣地走上了樓。
回到家，我就把這個(gè)不好的消息告訴了媽媽?zhuān)院赖卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我教你啊，我以前可是跳繩高手呢！我以前一口氣能跳好多個(gè)呢！”“真的嗎？”我半信半疑。
晚上，我和媽媽到樓下練習。我先按朋友的方法跳，竟然在分鐘內跳過(guò)一個(gè)。媽媽趕快鼓勵到：“不是很好嘛！第一個(gè)跳完后再跳幾個(gè)單跳，準備好了再跳第二個(gè)哦！你可以訂住一個(gè)點(diǎn)，平靜下來(lái)后，接著(zhù)就可以跳第二個(gè)�！�
“好的哦！”我自己鼓足勇氣“一、二、三……六！耶！過(guò)啦！”我高興地手舞足蹈像一只小兔子。那天晚上，媽媽一直陪著(zhù)我練習跳繩到了晚上十點(diǎn)多。很辛苦，但我們兩個(gè)都很開(kāi)心。
第二天終于到來(lái)了，我信心十足。老師給我們半節課再練習一下。然后再按照學(xué)號順序考試。我在等待考試的到來(lái)。突然，邊上兩個(gè)同學(xué)緊張起來(lái)，讓我教他們。我把前一天晚上的技巧教給了他們。兩個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì )了，哈哈。學(xué)號也剛到了她們。29號同學(xué)�！耙�、二、三……七！”她摟住我的脖子“謝謝你��！”
“30號！”“嗯！”我很有信心�！耙�、二、……九、十！”我激動(dòng)極了，和另外兩個(gè)同學(xué)一起歡呼雀躍。內心久久無(wú)法平靜。
平靜過(guò)后，我想起了我們魯迅小學(xué)的學(xué)訓：不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
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